คลิกเพือ่ แกไ้ ขสไตล์ชอ่ื เร่ืองตน้ แบบ คลิกเพื่อแกไ้ ขสไตลช์ ือ่ เร่อื งรองตน้ แบบ 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ1ละวฒั นธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ ๓
๑. วิเคราะหล์ ักษณะทางกายภาพของทวปี อเมรกิ าเหนือ และทวีปอเมริกาใต้ คลกิ เพอื่ แก้ไขสไตลช์ ือ่ เรอ่ื งต้นแบบโดยเลอื กใชแ้ ผนทเี่ ฉพาะเรอ่ื ง และเคร่ืองมือทางภมู ิศาสตร์สืบคน้ ข้อมลู (ส ๕.๑ ม.๓/๑) และท๒ว.ปี สอาเมรรวกิ จาแใลตะ้ (รสะบ๕ุท.๒าเลมทค.๓ล่ีตกิ/้ัง๑เขพ)ื่ออแงกก้ไิจขกสไรตรลมช์ ทอื่ เารง่ือเงศรรอษงตฐน้ กแิจบแบละสังคมในทวีปอเมริกาเหนือ ๓. วิเคราะห์ปัจจัยทางกายภาพและปัจจัยทางสังคมที่ส่งผลต่อทาเลท่ีต้ังของกิจกรรม ทางเศรษฐกจิ และสังคมในทวปี อเมริกาเหนอื และทวปี อเมริกาใต้ (ส ๕.๒ ม.๓/๒) 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ2ละวัฒนธรรม ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ ๓
คลกิ เพ่ือแก้ไขสไตล์ชื่อเรื่องตน้ แบบ คลกิ เพ่ือแกไ้ ขสไตลช์ ื่อเรือ่ งรองตน้ แบบ 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ3ละวฒั นธรรม ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓
คลิกเหพ่ือนแ่วก้ไยขกสไาตรลเช์ รือ่ ียเรนอ่ื งรตทู้ ้นแี่ ๑บบ ทวปี อเมรกิ าเหนอืคลิกเพือ่ แกไ้ ขสไตลช์ อื่ เรื่องรองตน้ แบบ 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ4ละวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี ๓
๑. ลกั ษณะทางกายภาพ คลิกเพ่อื แก้ไขสไตล์ช่ือเรือ่ งตน้ แบบ คลิกเพ่อื แก้ไขสไตลช์ อื่ เรื่องรองตน้ แบบ 21/11/64 แผนทป่ี ระเทศต่าง ๆ ในทวปี อเมรกิ าเหนอื สังคมศกึ ษา ศาสนา แ5ละวฒั นธรรม ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓
คลกิ เพอ่ื แกไ้ ขสไตลช์ อ่ื เรือ่ งต้นแบบ คลกิ เพื่อแกไ้ ขสไตลช์ อื่ เรื่องรองตน้ แบบ 21/11/64 แผนท่ปี ระเทศตา่ ง ๆ ในทวีปอเมริกาเหนือ สังคมศกึ ษา ศาสนา แ6ละวัฒนธรรม ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี ๓
ทวีปอเมริกาเหนือ เป็นทวีปท่ีโอบล้อมด้วย ๓ มหาสมุทร คือ มหาสมุทรแปซฟิ กิ แอตแลนติก กแวล้าะงอใาหรญ์ก่ทตาิกคงตมลอีลนักิกกษลเณาพงะภื่อแูมลแิะปมรกีภะูเเ้ไขทขาศสเสูงปท็ไนาตทงี่ดรลา้าบน์ชอ่ื เรอ่ื งต้นแบบ ตะวันตก รวมถึงมีหมู่เกาะขนาดเล็กมากมายใน ทะเลแคริบเบียน มีแหล่งคนล้ิกาเผพิื่อวแดกิน้ไขปสไรตะลเช์ ภอื่ เทร่ืองรองตน้ แบบ ทะเลสาบเปน็ จานวนมากทางตอนเหนือ และเป็น ทวีปที่มีทรัพยากรธรรมชาติอุดมสมบูรณ์ทวีป หนง่ึ ของโลก 21/11/64 สังคมศึกษา ศาสนา แ7ละวฒั นธรรม ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๓
๑.๑ ตาแหน่งท่ตี ้ัง ขนาด และอาณาเขต ๑) ตาแหน่งท่ีต้ัง ทวีปอเมริกาเหนือ ต้ังอยู่ในเขตซีกโลกเหนือระหว่างละติจูด ๗ องศา ร๑ะ๕หวล่าิปงดลาอเหงจนิจือคูดถล๕ึง๕กิ๘๓อเงพอศงาศื่อา๓แ๕๓๘กลิปล้ไดิปขาดตสาะเหวไันนตตือลกแลถช์ ึะง่ือเรือ่ งตน้ แบบ ๑๖๘ องศา๐๔ ลิปดาตะวันตก ๒) ขนาด ทวีปอเคมลริกิกเพา่ือเหแกนไ้ ือขเสปไต็นลทช์ ว่อื เีปรอ่ืทง่ี รองต้นแบบ มีขนาดใหญ่เป็นอันดับ ๓ ของโลก รองจากทวีป เอเชียและทวปี แอฟรกิ า ตามลาดบั 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ8ละวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓
๓) อาณาเขต ทวปี อเมรกิ าเหนือมีอาณาเขตตดิ ตอ่ ดังน้ี ทิศเหนือ จดมหาสมุทรอารก์ ตกิ และทะเลโบฟอรต์ คลทศิิกตเะวพันอ่อื อแก ก้ไขสไตลจช์ ดม่อื หาเสรมื่อทุ รงแตอต้นแลแนตบกิ บ ทิศใต้ คลกิ เพอ่ื แก้ไขสไตลช์ ่ือเตริด่ืองตรอ่อกงตบั ้นทแวบปีบอเมริกาใต้ ทิศตะวนั ตก จดมหาสมุทรแปซิฟิกและช่อง แคบเบริงท่ีก้ันระหว่างทวีป อเมรกิ าเหนอื กับทวปี เอเชีย 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ9ละวฒั นธรรม ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ ๓
คลกิ เพื่อแกไ้ ขสไตล์ช่ือเรือ่ งตน้ แบบ คลิกเพอื่ แกไ้ ขสไตล์ชื่อเร่อื งรองต้นแบบ ภาพจากดาวเทียมทวีปอเมริกาเหนือ แสดงอาณาเขตบรเิ วณตอนเหนือของทวปี 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ1ล0ะวฒั นธรรม ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี ๓
๑.๒ ลกั ษณะภูมปิ ระเทศ แผนทแี่ สดงลกั ษณะภูมิประเทศ ของทวปี อเมรกิ าเหนอื สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ ๓
ลกั ษณะทางกายภาพของพน้ื ท่ที วปี อเมรกิ าเหนือ มีความหลากหลาย ทั้งเทือกเขาสูงหลายระดับ มีที่ราบสูงระหว่างภูเขา ที่ลาดเชิงเขา ที่ราบ ท่ีราบลุ่ม ที่ราบชายฝั่ง และมีทะเลสาบใหญ่ภายในทวีป ลักษณะ ทางกายภาพของพื้นท่ีทวปี อเมริกาเหนือ จาแนกได้ดงั นี้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓
๑) เขตเทือกเขาสงู และทร่ี าบสูงทางตะวนั ตก เขตน้ีมีเทือกเขาสูงเป็นแนว ๓ แนว วางตัวในแนวเหนือ-ใต้ ตลอดความยาวของทวีป ขนานกับชายฝ่ังมหาสมุทรแปซิฟิก ได้แก่ แนว เทือกเขาร็อกกีทาคงตละวิกันอเอพก ่ือแนแวทก่ีรา้ไบขสสูงแไลตะแลอ่ง์ช่ือเรื่องตน้ แบบ ระหว่างภูเขาวางตัวอยู่ตอนกลาง และแนวภูเขาสูง และหุบเขาชายฝ่ังตะวันตก ประคกลอกิ เบพดื่อแ้วกย้ไขเทสไือตกลเ์ชขอื่ าเรื่องรองตน้ แบบ สาคัญ ได้แก่ เทือกเขาร็อกกี (Rocky) เทือกเขา อะแลสกา (Alaska) ทิวเขาบรุกส์ (Brooks) ทิวเขา เขตเทือกเขาสูงและทร่ี าบสงู โคสต์ (Coast) และเทือกเขาเซียร์ราเนวาดา (Sierra Nevada) 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ1ล3ะวฒั นธรรม ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ ๓
๑) เขตเทือกเขาสูงและทรี่ าบสูงทางตะวันตก ในสหรัฐอเมริกา เทือกเขาแมกเคนซี (Mackenzie) ในประเทศแคนาดา เทือกเขา เซียร์รามาเดรออกซิเดนตัล (Sierra Madre Occidental) ในประเทศเม็กซิโก มียอดเขา แมกคินลีย์ (Mckinley) หรือเดนาลี (Denali) บนเทือกเขาอะแลสกาเป็นยอดเขาท่ีสูงท่ีสุดใน ทวีปอเมริกาเหนือ อยู่สูงจากระดับทะเลปานกลาง ๖,๑๙๔ เมตร ระหว่างเทือกเขาสูง ที่ต่อเน่ืองกันมีท่ีราบสูงค่ันอยู่ระหว่างเทือกเขา ท่ีสาคัญเช่น ที่ราบสูงอะแลสกา ท่ีราบสูงเกรต คลกิ เพอื่ แก้ไขสไตล์ชอ่ื เรือ่ งต้นแบบเบซิน (Great Basin) ท่ีราบสูงโคโลราโด (Colorado Plateau) ในสหรัฐอเมริกา ท่รี าบสูงบรติ ชิ โคลัมเบีย (Britiคsลhกิ เCพo่ือlแuกmไ้ ขbสไiตaล)ช์ ใอื่ นเรปอ่ื รงระอเทงตศ้นแแคบนบาดา ที่ราบสูงเม็กซิโกในประเทศ เมก็ ซโิ ก 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ1ล4ะวฒั นธรรม ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๓
๑) เขตเทือกเขาสูงและทีร่ าบสงู ทางตะวนั ตก แอ่งระหว่างภูเขาที่สาคัญ คือ แอ่งแคลิฟอร์เนีย (California Basin) และแอ่งพอร์ต แลนด์-ออลบานี (Portland-Albany Basin) บริเวณที่เป็นแนวประกบทางธรณีระหว่าง เทือกเขาใหม่กับท่ีราบสูงที่เก่ากว่าในเขตนี้จะมีแมกมา (หินหนืด) ดันตัวข้ึนมา และปะทุเป็น คลิกเพอ่ื แกไ้ ขสไตลช์ อื่ เรอ่ื งต้นแบบภเู ขาไฟตามแนวรอยแตกของเปลือกโลก ทาให้มีแนวภูเขาไฟบนเทือกเขาดังกล่าว ภูเขาไฟที่ สาคัญ เช่น เซนต์เฮเลนส์ (St. Helens) เมานต์เลนเนียร์ (Mount Rainier) เมานต์แอดัมส์ (Mount Adams) เมานตฮ์ ดู (คMลกิ oเพuอ่ืnแtกH้ไขoสoไตdล)์ชือ่ เรอ่ื งรองต้นแบบ เน่ืองจากเป็นแนวเขาสูงเลียบชายฝ่ังตะวันตกจึงเป็นแนวกั้นความช้ืนท่ีพัดมาจาก มหาสมุทรแปซิฟิก ทาให้เกิดแนวรับลมด้านชายฝั่งและเกิดแนวอับฝน (เขตเงาฝน) ด้านตะวนั ออกของเทือกเขา ทาให้เกดิ ความแห้งแล้ง 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ1ล5ะวัฒนธรรม ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๓
๒) เขตเทอื กเขาทางตะวนั ออก ได้แก่ บริเวณต้ังแต่เกาะนิวฟันด์แลนด์ทาง ตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศแคนาดาลงมาถึงทาง ตะวันออกเฉียงใต้ของสหรัฐอเมริกา ท่ีสาคัญได้แก่ คลิกเพอื่ แกไ้ ขสไตล์ชือ่ เรื่องตน้ แบบเทือกเขาแอปพาเลเชียน (Appalachian) ซ่ึงมีความ ยาว ๒,๕๗๕ กิโลเมตร และมียอดเขาเมานต์มิตเชลล์ (Mount Mitchell) เป็นยอดเขคลากิ ทเพ่ีสือู่งแทกี่ส้ไขุดสอไตยลู่สช์ ู่ืองเจรือ่างกรองต้นแบบ ระดับทะเลปานกลาง ๒,๐๓๗ เมตร อยู่ในรัฐนอร์ท เทือกเขาแอปพาเลเซยี น แคโรไลนา สหรัฐอเมรกิ า 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ1ล6ะวัฒนธรรม ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี ๓
คลิกเพ่อื แก้ไขสไตลช์ ื่อเรอ่ื งต้นแบบ ๓) เขตหนิ เก่าแคนาดา คลกิ เพอื่ แกไ้ ขสไตลช์ อื่ เรือ่ งรองตน้ แบบ ได้แก่ หนิ ฐานทวีปแคนาดา (Canadian Shield) เป็นพ้ืนที่ที่ผ่านการสึกกร่อนมานาน พ้ืนท่ีส่วนใหญ่เป็นที่ร าบ ไม่มี ภูเขา อยู่ทาง ตะวันออกของ ปร ะเทศแคนา ดา แล ะ ทางตะวันออกเฉยี งเหนอื ของสหรัฐอเมรกิ า ครอบคลมุ พ้ืนที่กวา้ งใหญ่รอบอ่าวฮัดสัน และหมู่เกาะ ต่าง ๆ ทางตอนเหนอื ของประเทศแคนาดา พ้ืนที่สว่ นใหญ่ปกคลมุ ด้วยนา้ แข็ง 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ1ล7ะวฒั นธรรม ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๓
๔) เขตทร่ี าบตอนกลางของทวีป เขตท่ีราบของทวีปอเมริกาเหนืออยู่ระหว่างเขตเทือกเขาสูงทางตะวันตกกับเขตหิน เก่าแคนาดา และเทอื กเขาทางตะวนั ออก จึงครอบคลมุ พ้นื ท่ีกวา้ งขวางแทบทกุ ประเทศในทวีป อเมริกาเหนอื แบ่งออกได้ดังน้ี (๑) เคขตลที่ริกาบเพเกรอ่ื ตเแพลกน้ไสข์ (Gสreไaตt ลPla์ชinื่อs)เครร่อือบงคตลุม้นพื้นแทบ่ีด้าบนตะวันออกของ เทือกเขารอ็ กกี ตง้ั แตต่ อนใต้ของประเทศแคนาดาจนถงึ สหรฐั อเมรกิ า และเม็กซิโก เนื่องจากอยู่ ตอนกลางของทวีปและอยู่ไกลจคาลกกิ เทพะอ่ื เแลก้ไทขสาไใตหล้ไช์ ดอ่ื ้รเรับือ่ คงรวอางตม้นชแื้นบนบ้อย เขตนี้จึงค่อนข้างแห้งแล้ง พืชพรรณธรรมชาติเป็นทุ่งหญ้า จึงเป็นเขตท่ีเหมาะแก่การเลี้ยงสัตว์ เพาะปลูกธัญพืช โดยเฉพาะข้าวสาลี 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ1ล8ะวัฒนธรรม ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๓
คลกิ เพือ่ แก้ไขสไตล์ชอื่ เร่อื งต้นแบบ (๒) เขตที่ราบลุ่มรอคบลทกิ เะพเอ่ืลแสกา้ไขบสไเตปล็นช์ เอ่ื ขเรตื่อทงรี่ออยงู่ทต้นาแงบตบะวันออกของท่ีราบเกรตเพลนส์ ไปจนถึงเขตหินเก่าแคนาดาและเทือกเขาแอปพาเลเชียนทางตะวันออก เป็นเขตที่มีระดับต่า กวา่ ท่ีราบเกรตเพลนส์จึงเป็นท่ีรวมกันของสายน้าที่ไหลมาจากเทือกเขาร็อกกีผ่านท่ีราบเกรต เพลนส์ลงมา มีดินที่เกิดจากตะกอนแม่น้าทับถมกัน เขตน้ีจึงมีดินที่อุดมสมบูรณ์และเป็นเขต เกษตรกรรมท่สี าคัญของทวปี ทาให้มปี ระชากรอาศัยอยู่หนาแนน่ รอบทะเลสาบ 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ1ล9ะวัฒนธรรม ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓
คลิกเพอ่ื แกไ้ ขสไตล์ช่ือเรือ่ งต้นแบบ คลิกเพอ่ื แก้ไขสไตล์ช่อื เรอ่ื งรองตน้ แบบ ภาพจากดาวเทียมบรเิ วณรอบทะเลสาบเกรตเลกส์ หรือทะเลสาบทัง้ หา้ 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ2ละ0วฒั นธรรม ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ ๓
๕) เขตทรี่ าบชายฝ่ัง เขตที่ราบชายฝ่ังของทวีปอเมริกาเหนือ เป็นท่ีราบต่าสุดของทวีปเป็นผลมาจาก การทับถมของตะกอนปากแม่น้าท่ีพัดพามากับสายน้าผสมกับตะกอนจากทะเลจึงเกิดเป็น ทีร่ าบชายฝ่ังขน้ึ ในทวปี อเมรกิ าเหนือมีบริเวณท่ีราบชายฝัง่ แบ่งออกเป็น ๓ แนว ได้แก่ ท่ีราบ คลกิ เพ่อื แกไ้ ขสไตล์ชอื่ เร่อื งต้นแบบชายฝง่ั รอบอา่ วฮัดสนั ที่ราบชายฝั่งรอบอ่าวเมก็ ซิโก และท่ีราบชายฝัง่ มหาสมทุ รอารก์ ตกิ คลกิ เพอ่ื แก้ไขสไตลช์ อ่ื เรือ่ งรองต้นแบบ 21/11/64 สังคมศึกษา ศาสนา แ2ละ1วัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓
๒. ลักษณะภูมิอากาศ ปจั จัยที่มอี ิทธพิ ลตอ่ ลักษณะภมู อิ ากาศในทวีปอเมรกิ าเหนือ มดี ังนี้ ปจั จัย ลักษณะทีส่ ง่ ผลต่อภูมอิ ากาศ ทวี ป อเม ริ ก า เหนื อมี อา ณ า เข ต อยู่ ร ะ หว่ า ง เส้ นทร อปิ ก ออฟแคนเซอร์และเส้นอาร์กติกเซอร์เคิล หรืออยู่ระหว่าง เขตศูนย์สูตรถึงเขตขั้วโลก จึงทาให้มีอากาศร้อนไปจนถึง อากาศหนาวเย็นแบบท่งุ น้าแข็ง ตาแหนง่ ทตี่ ้ัง สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ ๓
ปจั จยั ลกั ษณะทส่ี ง่ ผลตอ่ ภมู อิ ากาศ ตาแหน่งที่ตั้ง ทวีปอเมริกาเหนือมีเทือกเขาสูงอยู่ทางด้านตะวันตกวางตัวใน แนวเหนือใต้อยู่จึงขวางกั้นลมตะวันตกที่พัดพาความชื้นมาจาก มหาสมุทรแปซิฟิก ทาให้พ้ืนท่ีภายในทวีปเป็นเขตแห้งแล้งแบบ ทะเลทรายและทุ่งหญ้ากึ่งทะเลทราย ส่วนด้านตะวันออกของ ทวีปมีภูเขาท่ีสูงไม่มา กวา งตัว ในแนวต ะวันออก เฉีย งเหนือ - ต ะ วั น ต ก เ ฉี ย ง ใ ต้ ท า ใ ห้ ไ ด้ รั บ ค ว า ม ช้ื น จ า ก ล ม ค้ า ตะวันออกเฉียงเหนือท่ีพัดมาจากมหาสมุทรแอตแลนติกและอ่าว เม็กซิโก ส่วนทางตอนใต้ของทวีปมีลักษณะเป็นคอคอด ซึ่งมี เทือกเขาสูงเป็นแกนกลางจึงทาให้ได้รับความช้ืนทั้งจาก มหาสมทุ รแปซฟิ กิ และแอตแลนติก สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๓
ปจั จัย ลกั ษณะทส่ี ง่ ผลต่อภูมิอากาศ กระแสน้าในมหาสมทุ ร ทวปี อเมริกาเหนอื ได้รับอทิ ธพิ ลจากกระแสนา้ ในมหาสมทุ ร ดังนี้ ชายฝั่งด้านมหาสมุทรแอตแลนติก มีกระแสน้าอุ่นกัลฟ์- สตรมี ไหลผ่าน ทาให้มีอากาศไม่หนาวเย็นมากนักถึงแม้จะอยู่ใน เขตละติจูดสูง รวมท้ังมีกระแสน้าเย็นแลบราดอร์และกระแสน้า เ ย็ น ก รี น แ ล น ด์ ต ะ วั น อ อ ก ไ ห ล ม า บ ร ร จ บ กั บ ก ร ะ แ ส น้ า อุ่ น กัลฟ์สตรีม บริเวณเกาะนิวฟันด์แลนด์ซ่ึงเป็นอุปสรรคต่อการ เดินเรือแต่เป็นแหล่งปลาชุกชุมและแหล่งประมงท่ีสาคัญแห่ง หน่ึงของโลกเรยี กว่าแกรนด์แบงก์ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๓
ปจั จัย ลกั ษณะทส่ี ง่ ผลตอ่ ภมู อิ ากาศ กระแสนา้ ในมหาสมุทร ชายฝั่งด้านมหาสมุทรแปซิฟิก มีกระแสน้าอุ่น แปซิฟิกเหนือไหลผ่าน ทาให้รัฐวอชิงตัน สหรัฐอเมริกา และ รัฐบริติชโคลัมเบีย ประเทศแคนาดา มีอากาศไม่หนาวจัด ถงึ แม้จะอยใู่ นเขตละตจิ ูดสูง (ประมาณ ๔๐-๖๐ องศาเหนือ) ส่วนทางตอนใต้ซึ่งอยู่ในเขตละติจูดต่า (ประมาณ ๒๐-๔๐ องศาเหนือ) มีกระแสน้าเย็นแคลิฟอร์เนียไหลผ่าน ทาให้ใน ฤดูร้อนมอี ากาศไม่ร้อนจัดเกินไป สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๓
ปจั จยั ลักษณะท่ีสง่ ผลต่อภมู อิ ากาศ ระบบลมประจา ทวีปอเมรกิ าเหนอื ไดร้ ับอิทธพิ ลจากลมประจาปี ดังน้ี ลมค้าตะวันออกเฉียงเหนือ พัดจากมหาสมุทร แอตแลนติกเข้าชายฝั่งทางด้านตะวันออกเฉียงใต้ของทวีป ส่งผลให้มีฝนตกชุกบริเวณชายฝั่งตะวันออกเฉียงใต้ของ ประเทศเม็กซิโก บริเวณคอคอดปานามา และหมู่เกาะใน ทะเลแครบิ เบยี น สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๓
ปจั จยั ลกั ษณะท่ีส่งผลต่อภมู ิอากาศ ระบบลมประจา ทวปี อเมรกิ าเหนอื ไดร้ ับอิทธพิ ลจากลมประจาปี ดงั น้ี ลมฝ่ายตะวันตก พัดจากมหาสมุทรแปซิฟิกเข้าสู่ ชายฝั่งด้านตะวันตกของประเทศแคนาดาและสหรัฐอเมริกา แต่เน่ืองจากเป็นบริเวณที่มีเทือกเขาสูงจึงบังทิศทางลม สง่ ผลให้บรเิ วณตอนกลางของประเทศสหรัฐอเมริกามีอากาศ แห้งแลง้ และมที ะเลทราย สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๓
ปจั จยั ลักษณะที่ส่งผลตอ่ ภมู ิอากาศ ระบบลมประจา ทวีปอเมริกาเหนือไดร้ บั อทิ ธิพลจากลมประจาปี ดังนี้ ลมฝ่ายขั้วโลก พัดจากบริเวณขั้วโลกเข้าสู่ทางตอน เหนือของประเทศแคนาดา รัฐอะแลสกาของสหรัฐอเมริกา และบริเวณเกาะกรีนแลนด์ เป็นลมเย็น ส่งผลให้บริเวณ ดังกล่าวมีภมู อิ ากาศหนาวเย็น สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓
แผนที่แสดงทิศทางลมและ กระแสน้าของทวีปอเมรกิ าเหนือ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๓
แผนท่เี ขตภมู ิอากาศของ ทวปี อเมรกิ าเหนอื สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓
คลิกเพ่อื แกไ้ ขสไตลช์ อื่ เร่ืองตน้ แบบจากภูมิประเทศและตาแหน่งท่ีต้ังของทวีปอเมริกาเหนือ สรปุ ลักษณะภูมอิ ากาศของทวปี อเมริกาเหนือ ได้ดังน้ี คลิกเพือ่ แกไ้ ขสไตลช์ อ่ื เรอ่ื งรองต้นแบบ 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ3ละ1วัฒนธรรม ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓
เขตภูมิอากาศ ลักษณะภมู ิอากาศ ๑. เขตอากาศรอ้ น (A) ภูมิอากาศร้อน ปรากฏบริเวณใกล้เส้นศูนย์สูตร ที่อุณหภูมิเฉล่ีย คลิกเพขจ่อืาอแงแนทกุกกเปเด้ไ็นือข๓นสไลมกัไ่ตษต่าณกละว่ช์าได๑ื่อแ้ ก๘เ่ รองือ่ ศงาเตซลน้ เซแียบส แบละมีความช้ืนสูง ๑.๑ อากาศร้อนชื้นแบบศูนย์สูตร (Af) คือ ลักษณะอากาศแบบ ป่าฝคนลเกิ ขเพตอื่ รแ้อกนไ้ ขใสกไลต้เลสช์ ้น่อื ศเรูนอ่ื งยร์สอูตงตรน้ ฝแบนบตกชุก ปริมาณฝนเฉลี่ยทุกเดือน ไม่ต่ากว่า ๖๐ มิลลิเมตร พบบริเวณชายฝั่งตะวันออกของอเมริกา กลาง ตอนใต้ของคาบสมุทรยูกาตาน ในประเทศกัวเตมาลา นกิ ารากวั และทางตะวนั ออกของหมู่เกาะในทะเลแคริบเบยี น 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ3ละ2วฒั นธรรม ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓
เขตภูมิอากาศ ลกั ษณะภมู ิอากาศ ๑. เขตอากาศร้อน (A) ๑.๒ อากาศร้อนแบบมรสุม (Am) คือ ลักษณะอากาศร้อนชื้น ที่มีเดือนที่แห้งแล้งท่ีสุดปริมาณฝนน้อยกว่า ๖๐ มิลลิเมตร ปริมาณ คลิกเพฝ่ือนแแต่ลกะเ้ไดขือนสจะไผตันแลปช์รไอื่ปตเารมกือ่ ารงเปตลน้่ียนแแปบลงบของลมมรสุม พบ กระจายอยู่ทุกประเทศในภูมิภาคอเมริกากลางและหมู่เกาะในทะเล แครคบิ ลเกิ บเพยี ื่อนแกไ้ ขสไตลช์ ่อื เรื่องรองต้นแบบ ๑.๓ อากาศร้อนแบบสะวันนา (Aw) คือ ลักษณะอากาศที่มีช่วง ฤดูฝนและฤดูแล้งสลับกันชัดเจน เดือนที่แล้งที่สุดฝนน้อยกว่า ๖๐ มิลลิเมตร มีช่วงฝนน้อยยาวครอบคลุมพ้ืนที่ในภูมิภาคอเมริกากลาง และหมู่เกาะในทะเลแคริบเบียน 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ3ละ3วฒั นธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓
เขตภูมอิ ากาศ ลักษณะภูมิอากาศ ๒. เขตอากาศแหง้ แลง้ (B) ภูมิอากาศแห้งแล้ง คือ อากาศท่ีมีฝนน้อยกว่า ๒๕๐ มิลลิเมตรต่อปี คลกิ เพื่อแกไ้ ขสไตล์ชือ่ เรอื่ งตน้ แบบพบเป็นบริเวณกว้างในสหรัฐอเมรกิ าและเม็กซิโก มี ๒ ลักษณะ ได้แก่ ๒.๑ แห้งแล้งแบบทะเลทราย (BW) ในสหรัฐอเมริกาเป็นทะเลทราย ในเขตอบอุ่น(BWk) ในเมก็ ซโิ กเปน็ ทะเลทรายในเขตรอ้ น (BWh) ๒คล.๒กิ เพแื่อหแ้งกแไ้ ขลส้งไแตลบ์ชบอื่ ทเรุ่ง่อื หงรญอง้าตสน้ เแตบปบป์ (BS) ในสหรัฐอเมริกาเป็นทุ่ง หญ้าสเตปป์ในเขตอบอุ่น (BSk) ในเม็กซิโกเป็นทุ่งหญ้าสเตปป์ในเขต ร้อน (BSh) ในทวีปอเมริกาเหนือมีทุ่งหญ้าสเตปป์แบบกึ่งทะเลทราย อย่างกว้างขวางต่อเนื่องไปสู่ท่ีราบเกรตเพลนส์จึงช่วยส่งเสริมกิจกรรม ทางเศรษฐกจิ แบบฟาร์มปศสุ ตั ว์ 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ3ละ4วัฒนธรรม ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓
เขตภูมอิ ากาศ ลกั ษณะภมู ิอากาศ ๓. เขตอากาศอบอนุ่ (C) ภูมิอากาศอบอุ่น คือ เดือนท่ีมีอากาศเย็นที่สุดอุณหภูมิเฉล่ียอยู่ คลกิ เพอ่ื แก้ไขสไตลช์ ่ือเรอ่ื งต้นแบบระหว่าง -๓ องศาเซลเซียส ถึง ๑๘ องศาเซลเซียส และมีอย่างน้อย ๑ เดือน ท่ีอุณหภูมิเฉล่ียสูงกว่า ๑๐ องศาเซลเซียส ปริมาณฝนจะ แตกคตล่ากิ งเพกื่อันแไกป้ไตขสาไมตฤลดช์ ือู่กเารลื่องรแอลงะตพน้ แืน้ บทบี่มี ๓ ลกั ษณะ ไดแ้ ก่ 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ3ละ5วฒั นธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓
เขตภูมอิ ากาศ ลกั ษณะภูมอิ ากาศ ๓. เขตอากาศอบอ่นุ (C) ๓.๑ อบอุ่นช้นื (Cf) เปน็ เขตภูมิอากาศอบอุ่น อยู่บริเวณละติจูด ๓๐- คลกิ เพอ่ื แก้ไขสไตล์ชื่อเรือ่ งตน้ แบบ๕๐ องศาเหนือ ครอบคลุมพ้ืนที่ชายฝ่ังตะวันออก ตะวันออกเฉียงใต้ และตอนใต้ของสหรัฐอเมริกา เป็นลักษณะอากาศที่มีความช้ืนตลอดปี มี ๒ ลักษณะ คือ อบอุ่นชื้น ฤดูร้อนอากาศร้อน (Cfa) ครอบคลุมพื้นที่ใน ภาคคตละิกวเพัน่ืออแอกก้ไขภสาไตคลก์ชลอ่ื าเรง่อื แงรลอะงภต้นาคแบใตบ้ของสหรัฐอเมริกา และอบอุ่นชื้น ฤดูร้อนอากาศอบอุ่น (Cfb) ครอบคลุมพื้นที่ชายฝั่งตะวันตกของ สหรฐั อเมริกาและแคนาดา 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ3ละ6วฒั นธรรม ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๓
เขตภมู อิ ากาศ ลักษณะภูมิอากาศ ๓. เขตอากาศอบอุ่น (C) ๓.๒ อบอุ่นแล้ง (Cw) เป็นเขตภูมิอากาศอบอุ่น แต่ค่อนข้างแห้ง คลิกเพ่อื แกไ้ ขสไตล์ช่ือเรื่องต้นแบบแล้งในฤดูหนาวพบบริเวณตอนกลางของประเทศเม็กซิโก มี ๒ ลักษณะ คือ อบอุ่นแล้ง ฤดูร้อนอากาศร้อน (Cwa) และอบอุ่นแล้ง ฤดรู ๓คอ้ ล.น๓กิ อเพาอ่ือกบแากอศ้ไุ่นขอสแบไบอตลุน่บ์ชเ่ือ(มCเรดwื่อิเงbตร)อองรต์เ้นรแเนบบียน (Cs) เป็นเขตภูมิอากาศที่มี ฝนตกในฤดูหนาวครอบคลุมพื้นที่ชายฝ่ังตะวันตกของสหรัฐอเมริกา มี ๒ ลักษณะ คือ เมดิเตอร์เรเนียน ฤดูร้อนอากาศร้อน (Csa) และเมดิเตอร์เรเนยี น ฤดูรอ้ นอากาศอบอนุ่ (Csb) 21/11/64 สังคมศึกษา ศาสนา แ3ละ7วัฒนธรรม ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๓
เขตภูมอิ ากาศ ลักษณะภมู อิ ากาศ ๔. เขตอากาศ ภูมิอากาศหนาวเย็น คือ ลักษณะอากาศท่ีหนาวเย็นตลอดท้ังปี คลกิ เพอ่ื แกไ้ ขสไตลช์ ่อื เรอื่ งตน้ แบบหนาวเย็น (D) มอี ยา่ งน้อย ๑ เดือนทอี่ ณุ หภมู ิต่ากวา่ ๐ องศาเซลเซียส และมีอย่าง น้อย ๑ เดือน อุณหภูมิเฉล่ียสูงกว่า ๑๐ องศาเซลเซียส เป็น ภเหูมนิอคอื าลขกกิ อาเพงศ่ือสทแหีค่ กรรไ้ ฐัขออสบไเตคมลลร์ชกิมุ ่ือาพเร้ืนมื่องที ร๒ี่กองวลต้ากั น้ งษแขบณวบาะงไใดน้แปกร่ ะเทศแคนาดา และตอน 21/11/64 สังคมศึกษา ศาสนา แ3ละ8วัฒนธรรม ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ ๓
เขตภมู อิ ากาศ ลักษณะภมู ิอากาศ ๔.๑ หนาวเย็นแบบภาคพ้ืนทวีป ประกอบด้วยลักษณะอากาศแบบ Dfa และ Dfb ครอบคลุมพื้นที่กว้างขวางที่สุด จากตะวันออกถึง ตะวันตกของทวีปอเมริกาเหนือ ทางตอนเหนือของสหรัฐอเมริกามี ลักษณะหนาวเย็นช้ืน ฤดูร้อนอากาศร้อน (Dfa) ตอนใต้ของประเทศ ๔. เขตอากาศ คลกิ เพื่อแกไ้ ขสไตล์ช่ือเรือ่ งต้นแบบหนาวเยน็ (D) แคนาดามีลักษณะหนาวเยน็ ชืน้ ฤดรู ้อนอากาศอบอุ่น (Dfb) ส่วนอากาศ แบบคลDิกwเพaือ่ แDกs้ไbขสมไีกตลร์ชะื่อจเารยอื่ เงปรอ็นงหตยน้ ่อแบมบๆ เขตน้ีเป็นเขตเกษตรกรรมและ ทุ่งหญ้าทส่ี าคญั ในสหรัฐอเมริกาและประเทศแคนาดา ๔.๒ หนาวเย็นแบบไทกา ประกอบด้วยลักษณะอากาศแบบ Dfc ครอบคลุมพ้ืนท่ีทางตอนเหนือของประเทศแคนาดา และอะแลสกา สหรัฐอเมริกา ส่วนอากาศแบบ Dwc และ Dsc พบเป็นหย่อม ๆ เขตนี้ เปน็ เขตป่าสนที่สาคัญของสหรัฐอเมรกิ าและประเทศแคนาดา 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ3ละ9วัฒนธรรม ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓
เขตภูมิอากาศ ลกั ษณะภมู อิ ากาศ ๕. เขตอากาศ ภูมิอากาศข้ัวโลก คือ ลักษณะอากาศที่มีอุณหภูมิเฉล่ียต่ากว่า ๑๐ องศาเซลเซยี ส ปรมิ าณฝนอยู่ในรูปหมิ ะ มี ๒ ลกั ษณะ ได้แก่ ๕.๑ ทุนดรา (ET) เป็นลักษณะอากาศที่มีเดือนที่อบอุ่นท่ีสุดอุณหภูมิ อยู่ระหว่าง ๐ องศาเซลเซียส-๑๐ องศาเซลเซียส ครอบคลุมพ้ืนที่กลุ่ม คลกิ เพอ่ื แกไ้ ขสไตล์ชอื่ เร่ืองต้นแบบขัว้ โลก (E) กเกราีนะคแลทลิกานเงพดตอ่ื ์ แอหกนนไ้ เข้าหสรไน้อตืนอลหข์ชอ่ืิมอเะงรือ่ลปงะรรละอาเงทตย้นศเแแปบค็นบนทาี่อดยาู่อาแศลัยะขรอองบสัตๆว์ ชายฝั่งเกาะ หมีขั้วโลก เพนกวิน ผู้อยอู่ าศัยด้งั เดิม คอื ชาวเอสกิโม เช่น แมวน้า ๕.๒ ทุ่งน้าแข็ง (EF) เป็นลักษณะอากาศที่มีน้าแข็งปกคลุม ตลอดเวลา อณุ หภมู ิตา่ กวา่ ๐ องศาเซลเซียส ครอบคลุมพ้ืนท่ีส่วนกลาง ของเกาะกรนี แลนด์ 21/11/64 สงั คมศกึ ษา ศาสนา แ4ละ0วฒั นธรรม ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๓
เขตภูมิอากาศ ลกั ษณะภมู ิอากาศ คลิกเพอ่ื แก้ไขสไตลช์ อ่ื เรอ่ื งตน้ แบบ ๖. เขตอากาศ ภูมิอากาศแบบภูเขาสูงหรือท่ีสูง เป็นลักษณะท่ีภูมิอากาศจะ แบบภเู ขาสูง (H) เปลค่ียลนกิ แเพปอื่ลแงกไไ้ปขตสไาตมลค์ชวอื่ าเรมือ่ สงรูงอขงอตงน้ พแบื้นบที่ คือ ยิ่งสูงมากอุณหภูมิจะลดลง จนกระทั่งมีน้าแข็งปกคลุมบนยอดเขา เป็นลักษณะภูมิอากาศที่พบใน เขตเทือกเขาสูงทางตะวันตกของทวปี อเมริกาเหนือ 21/11/64 สังคมศึกษา ศาสนา แ4ละ1วัฒนธรรม ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๓
๓. ทรพั ยากรธรรมชาติและส่งิ แวดลอ้ ม ๓.๑ พืชพรรณธรรมชาติ พืชพรรณธรรมชาติในทวีปอเมริกาเหนือแตกต่างกันไปตามลักษณะภูมิประเทศ ภูมอิ ากาศ ดนิ คแลละกิ นา้เพแบอื่ง่ ไดแด้ ังกนไ้ี้ ขสไตล์ชอ่ื เร่อื งต้นแบบ คลิกเพือ่ แก้ไขสไตล์ชื่อเรื่องรองต้นแบบ 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ4ละ2วัฒนธรรม ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๓
แผนทแ่ี สดงพืชพรรณธรรมชาติ ในทวีปอเมรกิ าเหนอื สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๓
คลกิ เพ่ือแก้ไขสไตล์ช่ือเรือ่ งต้นแบบ คลกิ เพ่ือแกไ้ ขสไตลช์ ื่อเรือ่ งรองตน้ แบบ 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ4ละ4วฒั นธรรม ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓
๓.๒ ทรพั ยากรดิน ทวปี อเมรกิ าเหนือมที รพั ยากรดนิ ท่ีอุดมสมบรู ณ์เปน็ สว่ นใหญ่ แบ่งออกได้ดงั นี้ ๑) ดินในเขตเทือกเขาสูง เป็นคดินลบกิ ริเเวพณชือ่ าแยฝกั่งตไ้ ะขวสันตไกตล์ชือ่ เรือ่ งตน้ แบบ ต้ังแตเ่ หนือ-ใต้ มีลักษณะเป็นดินใหมท่ ี่มีความ อุด ม ส ม บูร ณ์ สูง ม า ก เ พ รคาละกิ ยเพั ง่ือไแมกไ้่ ผขส่ าไตนล์ชื่อเร่อื งรองตน้ แบบ กระบวนการชะล้างมากนัก แต่เป็นดินท่ีอยู่ใน พ้ืนที่ที่มีความลาดชันสูง จึงไม่เหมาะที่จะใช้ ทาการเกษตรในรูปแบบตา่ ง ๆ 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ4ละ5วัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ ๓
๒) ดินในเขตท่ีราบเกรตเพลนส์ เ ป็ น ดิ น ที่ ไ ด้ รั บ ธ า ตุ อ า ห า ร ท่ี ผุ สตละวายันจตากกแหลินะแตคละะวลแันรอิก่ใอนเกพพเ้ืนฉทียอื่ ่ีเงทใแือตก้กแเขล้ไา้วขสถูงูกสดพ้าไันดตล์ชอื่ เรอื่ งตน้ แบบ เพปา็นมดาินสทะี่มสีคมวจานมกอลุดามยสเมปบ็นูรทณี่ร์คาเลหบิกมกเพาวอ่ืะ้าแแงกกใไ้ ข่กหสาญไรต่ลช์ ื่อเรือ่ งรองต้นแบบ เพาะปลูกพืชเศรษฐกิจ เช่น ข้าวสาลี ถ่ัวเหลือง ฝ้าย ดดินนิในในเขเขตตทท่ีราร่ี บาบเกเกรตรตเพเพลลนนสส์ม์มีคีคววามามออดุ ดุมมสสมมบบูรณูรณส์ ์ูง สจูงจึงเึงหเหมมาะาแะแกก่ ่การาทรทาเากเกษษตตรกรกรรมรม 21/11/64 สังคมศึกษา ศาสนา แ4ละ6วัฒนธรรม ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ ๓
๓) ดินในเขตหนาวเยน็ ทางตอนเหนือ ได้แคก่ลบิกริเเวพณต่อื อแนเกห้ไนขือขสอไงตล์ชื่อเร่ืองตน้ แบบ ป ร ะ เ ท ศ แ ค น า ด า แ ล ะ รั ฐ อ ะ แ ล ส ก า สหรัฐอเมริกา ดินจะปกคลุมคดล้วกิ ยเพห่อื ิมแะกไ้แขลสะไตลช์ ่อื เร่อื งรองต้นแบบ นา้ แข็ง 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ4ละ7วฒั นธรรม ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓
๓.๓ ทรัพยากรน้า คลิกแเหพล่ง่อื น้แาใกนท้ไวขีปสอเไมตริกลาเ์ชหนื่อือเมรีแม่อื ่นง้าตสาน้ยใแหญบ่ทบ่ีสาคัญหลายสาย และมีทะเลสาบน้าจืดเปน็ แหลง่ นา้ ที่สาคัญของทวปี แบ่งออกได้ ดังน้ี คลกิ เพ่ือแกไ้ ขสไตล์ช่อื เรื่องรองตน้ แบบ 21/11/64 สังคมศกึ ษา ศาสนา แ4ละ8วัฒนธรรม ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓
๑) แม่นา้ ทวีปอเมรกิ าเหนอื มีแม่น้าสายสาคญั ดงั น้ี (๑) แม่นา้ มสิ ซรู ี-มิสซสิ ซิปปี (Missouri-Mississippi) เป็นแม่น้าสายที่ยาวที่สุดใน ทวีปอเมริกาเหนือ โดยแม่น้ามิสซูรีมีความยาว ๓,๗๒๕ กิโลเมตร มีต้นน้าอยู่ในเขตเทือกเขา ร็อกกีและไหลลงสู่แม่น้ามิสซิสซิปปี ซ่ึงเป็นแม่น้าที่มีความยาว ๓,๗๘๐ กิโลเมตร และไหล ออกสอู่ า่ วเมก็ ซิโกในสหรัฐอเมริกา คลิกเพอื่ แกไ้ ขสไตล์ชอื่ เรอื่ งต้นแบบ(๒) แม่น้าแมกเคนซี (Mackenzie) เป็นแม่น้าท่ีมีความยาว ๔,๒๔๐ กิโลเมตร มีต้นน้าอยใู่ นเขตเทือกเขารอ็ กคกลีกิ แเพลอื่ะแไหกไ้ลขลสไงตสลูม่ ์ชหอ่ื เารส่ือมงรทุ อรงตอ้นาแรบ์กบติกในเขตประเทศแคนาดา (๓) แม่น้ารีโอแกรนด์ (Rio Grande) เป็นแม่น้าท่ีมีความยาว ๓,๐๓๐ กิโลเมตร มีตน้ นา้ อย่ใู นเขตเทอื กเขารอ็ กกี และไหลลงสู่อา่ วเมก็ ซิโกในเขตประเทศเม็กซโิ ก (๔) แม่น้าโคโลราโด (Colorado) เป็นแม่น้าท่ีมีความยาว ๒,๓๓๐ กิโลเมตร มีต้นนา้ อย่ใู นเขตเทอื กเขาร็อกกี และไหลลงสมู่ หาสมุทรแปซฟิ ิกในเขตประเทศเมก็ ซิโก 21/11/64 สงั คมศึกษา ศาสนา แ4ละ9วัฒนธรรม ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓
นอกจากน้ียังมีแม่น้าสายสาคัญ เช่น อาร์คันซอ (Arkansas) เรด (Red) โลออไวฮ์เโรอน(ซO์ h(iSoaค)inยลtูคLกิอaนwเพ(reYnuื่อckoeแ)nก)ซเึ่ง้ไซสขน่วตสน์- ไตลช์ อื่ เร่ืองต้นแบบ ใตหะวญนั ่มตีกตแ้นลน้ว้าไหมลาลจงาสกทู่ ร่ีเทาบือภกาเคคขกลาิกลสเาพูงงอื่ ดแหก้าร้ไนือขสไตลช์ ื่อเรอื่ งรองตน้ แบบ มาจากเทือกเขาสูงด้านตะวันออกแล้วไหล แมน่ ้าโคโลราโดทไ่ี หลผ่านพื้นทแี่ กรนดแ์ คนยอน ออกสู่ทะเลทางตอนเหนือและตอนใต้ รฐั แอริโซนา สหรัฐอเมรกิ า ทาใหเ้ กดิ ภูมปิ ระเทศ ทส่ี วยงาม 21/11/64 สังคมศึกษา ศาสนา แ5ละ0วฒั นธรรม ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี ๓
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135