หลักสูตรการสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก

หลกั สตู รการสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก จำนวน 50 ชวั่ โมง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรสี มเด็จ จังหวัดรอ้ ยเอด็ กลมุ่ อาชีพความคดิ สร้างสรรค์ ความเปน็ มา หตั ถกรรมเครือ่ งจักสานเป็นภูมปิ ญั ญาท้องถ่ินของชมุ ชนท่ีสำคญั ย่งิ ต่อการดำรงชวี ติ ต้งั แต่อดีต มาจนถึงปัจจบุ ัน เป็นตวั อย่างหนึง่ ที่แสดงใหเ้ ห็นภูมิปญั ญาอนั เฉลียวฉลาดของคนในท้องถิน่ ทใ่ี ชภ้ ูมิปญั ญาท่ีมีอยู่ในชุมชนมาประยุกต์ ทำเปน็ เครื่องมือเครื่องใชใ้ นชีวิตประจำวัน ซ่ึงมีประโยชน์ในการดำรงชวี ิต จะเหน็ ไดว้ า่ หัตถกรรม เคร่ืองจักสานมีมานาน แลว้ และได้มีการพฒั นามาตลอดเวลาโดยอาศัยการถา่ ยทอดความรจู้ ากคนรุ่นหนึง่ ไปสคู่ นอกี ร่นุ หน่งึ สะท้อนใหเ้ ห็นการ เรยี นรู้ ความรู้ทีส่ ะสมท่ีสบื ทอดกนั มาจากอดีตมาถึงปัจจบุ นั หรอื ทีเ่ รียกกันว่าภูมปิ ญั ญาท้องถ่ิน ดงั นน้ั กระบวนถา่ ยทอด ความรจู้ ึงมีความสำคญั อยา่ งยิ่งท่ีทาภูมปิ ญั ญาท้องถิน่ น้ันคงอยูต่ อ่ เน่ืองและยัง่ ยืน งานจักสานเสน้ พลาสติก คือ งานศิลปะ อยา่ งหนึง่ เพราะจะต้องสร้างสรรค์งานทอี่ อกมาจากจิตใจที่รกั ในงาน จักสาน จรรโลงเอกลกั ษณ์และวัฒนธรรมในท้องถนิ่ มคี วามพยายาม ความฉลาดหลักแหลม ประยุกต์ พฒั นารปู แบบให้ ดขี ึ้น เป็นภาชนะใชส้ อย มสี ีสันสวยงาม คงทน มี ความน่าสนใจ เหมาะสาหรบั นา ไปใชส้ อยและเปน็ ของฝาก สามารถ นาไปประกอบเป็นอาชพี หลกั หรืออาชีพเสรมิ สร้าง รายได้ให้กบั ตนเองและครอบครวั ได้ หลกั การของหลักสูตร ๑. เปน็ หลกั สตู รที่เน้นการบูรณาการให้สอดคล้องกบั ศักยภาพ ด้านต่าง ๆ ๕ ด้าน ได้แก่ 1. ศักยภาพ ของ ทรพั ยากรธรรมชาติ ศกั ยภาพของพ้นื ท่ีตามลกั ษณะภูมิอากาศ ศักยภาพภมู ปิ ระเทศและทำเล ทตี่ ้งั ศกั ยภาพของศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี และวิถีชวี ิตและศักยภาพของทรพั ยากรมนุษยใ์ นแต่ละพื้นที่ ๒. เน้นการฝึกปฏบิ ัติจรงิ เพ่อื ใหผ้ ้เู รียนเกิดความรู้ ความเขา้ ใจ และสามารถนำไปประกอบอาชีพให้ เกิดรายไดท้ ่ี ม่ันคง และยั่งยนื ในอาชพี ๓. สง่ เสริมใหม้ ีความร่วมมอื ในการดาเนินงานรว่ มกบั ภาคีเครอื ข่าย วตั ถุประสงค์ ๑. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนมคี วามรู้ความเข้าใจในเรื่องการเลือกประเภทของเสน้ พลาสติกมาใช้ในการจกั สาน ผลติ ภณั ฑ์ จากเส้น พลาสตกิ ๒. เพ่ือให้ผเู้ รยี นมที ักษะในการจักสาน เป็นความร้ใู นการสร้างเป็นอาชีพหลักหรอื าชีพเสรมิ ได้ ๓. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นได้นาวัสดทุ ่ีอยใู่ นทอ้ งถ่นิ มาใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ กลุ่มเปา้ หมาย ประชาชนทั่วไปในอำเภอศรสี มเดจ็ ๑. ผู้ทีไ่ มม่ อี าชีพ ๒. ผู้ที่มอี าชีพและต้องการพัฒนาอาชพี

ระยะเวลา จำนวน 50 ช่ัวโมง - ทฤษฎี ชวั่ โมง - ปฏบิ ตั ิ ชั่วโมง โครงสร้างหลักสูตร ท่ี เร่ือง จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ เนอ้ื หา การจดั กระบวนการเรยี นรู้ จำนวนชวั่ โมง 1 ช่องทางการ ทฤษฎี ปฏิบัติ ประกอบ อาชีพ 1.เพ่อื อธิบาย ๑. ความสำคญั ใน การ ๑. วทิ ยากรอธบิ ายพร้อม 3 2 ทกั ษะพัฒนา อาชีพ ความสำคัญในการ ประกอบอาชีพ นาเสนอเอกสาร ส่ือ เรือ่ ง ประกอบอาชีพ ความสำคัญในการประกอบ ๒. เพื่อใหผ้ เู้ รยี น ๒. แนวโน้มความ เป็นไปได้ อาชีพ และ แนวโนม้ ความ สามารถวิเคราะห์ ใน การ ประกอบอาชีพจัก เป็นไป ได้ในการ ประกอบ ความเปน็ ไปได้ใน การ สาน อาชีพจักสาน ๒. ผูเ้ รยี น ประกอบอาชีพจักสาน ศึกษาและหาขอ้ มูล แหลง่ ๓. เพอื่ ใหผ้ ้เู รยี นบอก ๓. แหลง่ เรียนรู้ เก่ยี วกบั การ เรียนรู้ การประกอบอาชีพ แหล่งเรียนรู้ การ ประกอบอาชีพจกั สาน จักสาน ประกอบอาชีพจกั สาน ๑. เพ่ือใหผ้ เู้ รยี น - การเตรยี มเสน้ พลาสติก วทิ ยากรอธบิ ายและสาธิต 5 30 สามารถอธบิ าย เพือ่ จกั สาน - รูปทรงของ วธิ ีการเลอื กเส้น และ เตรียมเสน้ พลาสตกิ งานจัก สานเส้น พลาสติก ลวดลายของเส้นพลาสติก เพือ่ การจักสาน ได้ - ลวดลายผลติ ภัณฑ์ จาก - นำเสนอรปู ทรง รปู แบบ ๒. เพอื่ ใหผ้ เู้ รียน เส้น พลาสติกผลิตภณั ฑจ์ าก ในการจกั สานและ การ สามารถเลอื ก รปู ทรง เส้น พลาสติกเปน็ ภาชนะ เลือกรูปแบบท่ีเหมาะสม และลวดลาย รูปทรง ตา่ ง ๆ สาหรบั งานจัก สาน ผลิตภณั ฑ์ เหมาะสม - การเตรยี มเส้น พลาสติก - วิทยากรอธิบาย สาธิต ๓. เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รยี น เพื่อ จักสาน และให้ผู้เรียนฝกึ ปฏบิ ตั ิจรงิ สามารถจกั สาน - รูปทรงของงานจกั สานเส้น วิทยากรตรวจสอบและ ภาชนะในลวดลาย พลาสติก แนะนำเพิ่มเติม ต่าง ๆ - ลวดลายผลิตภณั ฑ์ จาก เส้น พลาสติก การสาน กระเปา๋ ถอื -การจักสาน ผลติ ภัณฑ์จาก เส้นพลาสติกเป็นภาชนะ รูปทรง ต่าง ๆ

ท่ี เร่อื ง จุดประสงค์การเรยี นรู้ เนื้อหา การจัดกระบวนการเรยี นรู้ จำนวนชว่ั โมง 3 การบรหิ าร ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ จัดการ ในการ ประกอบ อาชีพ 1. เพอื่ ให้ผู้เรยี น 1.ตน้ ทุน กำไร ในการ จกั -วทิ ยากรอธิบายการ 2 10 และการสง่ เสริม สามารถบอกและ สาน เสน้ พลาสตกิ และ การ การขาย อธบิ ายตน้ ทุน กำไร กำหนด ราคา จำหนา่ ย คำนวณ ตน้ ทนุ คา่ แรง ใน ในการจักสาน เสน้ เครือ่ งจักสาน พลาสติก และกำหนด 2.การบริหารจัดการ การทาผลติ ภัณฑ์ในแต่ละ จาหน่าย เครอ่ื งจัก อาชีพการสานตะกรา้ สานได้ เสน้ พลาสตกิ ชนิ้ งาน และ อธบิ ายวิธี 2.เพอ่ื ให้จดั การ การตลาด 2.1 การดแู ลรกั ษา กำหนดราคา ขาย การประชาสัมพนั ธ์ คณุ ภาพของตะกร้า การส่งเสริมการขาย จากซองกาแฟ - ผเู้ รียนฝึกคำนวณต้นทุน และบริการได้ 2.2 การลดต้นทนุ คา่ แรงในการทำ ผลติ ภัณฑ์ ในการผลติ การสาน ตะกรา้ เสน้ พลาสตกิ ในแตล่ ะชนิ้ งาน และฝึก 2.3 การเพิ่มมลู ค่า กำหนด ราคา จาหนา่ ยโดย สินคา้ การออกแบบ การประยุกตใ์ ช้ ให้สอดคล้อง กบั ราคา ตาม 3.จัดการการตลาด การประชาสัมพันธ์ ท้องตลาด การสง่ เสรมิ การขาย และการบริการ 1.1 ผเู้ รียนนาํ เสนอ 4.สามารถจดั การ ความเสีย่ งในการ ผลการฝึกปฏิบัติ ประกอบอาชีพ เพื่อแลกเปล่ียนเรียนรู้ กับกลมุ่ วิทยากรให้ คําแนะนําข้อเสนอแนะ 1.2 สอนชุมชนเปิด รา้ นคา้ ออนไลน์ E-commerce บอกถงึ ความสําคัญ และประโยชนข์ อง อปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ ชอ่ งทางการจําหน่าย และกลมุ่ ผเู้ ขา้ ถงึ สนิ คา้ สอ่ื การเรียนรู้ ๑. เอกสารการจักสานจากเส้นพลาสตกิ /ใบความรู้ ๒. วทิ ยากรผู้เชีย่ วชาญ ๓. วสั ดจุ รงิ การวดั และประเมินผล ๑. การประเมนิ ความรูภ้ าคทฤษฎีระหวา่ งเรียนและจบหลกั สูตร ๒. การประเมินผลงานระหว่างเรยี นจากการปฏิบัติ ได้ผลงานท่ีมคี ณุ ภาพสามารถสรา้ งรายไดแ้ ละจบหลักสตู ร

การจบหลักสตู ร ๑. มเี วลาเรยี น ไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ ๘๐ ๒. มผี ลการประเมนิ ตลอดหลักสูตร ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ ๘๐ ๓. มีผลงานทมี่ ีคุณภาพ เอกสารหลักฐานการศกึ ษา ๑. หลกั ฐานการประเมิน ๒. ทะเบียนคมุ วฒุ บิ ตั ร ๓. วุฒิบัตรการศกึ ษา

ใบความรู้ เรื่องการสานกระเปา๋ จากเส้นพลาสตกิ วสั ดอุ ุปกรณ์ในการสานกระเป๋า 1. เส้นพลาสตกิ 2. สายยาง พลาสตกิ 3. กรรไกร 4. สายวดั ข้ันตอนการสาน 1. ตัดเส้นพลาสติก ตามจำนวนและความยาวทคี่ ำนวณได้ (ตามขนาดทต่ี ้อง) โดยจะประกอบด้วย 1) เส้นเหยียบ (ด้านกวา้ ง) 2) เส้นสาน (ดา้ นยาว) 3) เสน้ สานรอบวง (ดา้ นสงู ) 4) เส้นเกบ็ ปากกระเปา๋ 2. สานฐานตะกรา้ นำเสน้ พลาสติกท่ีเตรียมไว้ มาสานสลับแนวตั้งกบั แนวนอนใหม้ ลี ักษณะ เป็นรูปส่ีเหลย่ี มจัตุรสั จากนนั้ สานโดยเพิม่ รอบทลี ะ 1 เส้นทั้ง 4 ด้านให้ครบจำนวนเสน้ พลาสตกิ ท่ีเตรยี มไวท้ ำฐานดึงเสน้ พลาสตกิ ให้แน่นเมื่อ ไดข้ นาดตามท่ตี ้องการทำการยดึ เส้นพลาสตกิ โดยใชว้ ธิ กี ารสานเพ่ือบังคบั ไมใ่ หเ้ สน้ พลาสตกิ เคลอื่ น จากนนั้ พับเส้น พลาสติกให้ตงั้ เป็นส่วนตวั ตะกรา้ 3. จัดเสน้ ให้แน่นและดึงปลายทงั้ 4 ดา้ นใหเ้ ทา่ กัน โดยจดั ใหเ้ สน้ เหยียบชดิ กนั ทุกเสน้ สว่ นเส้นสานไมต่ ้องชดิ กนั มากจัด แค่พอประมาณ เมื่อปลายเท่ากันแล้ว ทำการล็อคไว้โดยการสอดปลายเสน้ ย้อนกลับมาขัดกบั ลายดา้ นบน โดยการลอ็ ค แต่ละชว่ งใหเ้ วน้ ระยะห่างกนั ประมาณ 4 ชอ่ ง 4. สานตวั ตะกรา้ นำเส้นรอบวงมาสาน ให้เริม่ สานจากด้านกวา้ ง โดยการสอดเสน้ จากขอบขวาไปซา้ ยไปสิน้ สดุ ท่ี กง่ึ กลางกระเป๋าและใหเ้ หลือปลายไว้ประมาณ 5 ซม. สานขน้ึ ไปจนหมดเสน้ แล้วลอ็ ค ดา้ นบนและปลายดา้ นซา้ ยไว้กนั หลดุ 5. สานปากตะกร้า โดยยกกระเปา๋ ขนึ้ มา โดยใชม้ ือขา้ งซา้ ยถือดา้ นบน สว่ นมือขวาถือก้นกระเป๋า ให้ใช้มอื ขวาจับเส้นที่ กน้ กระเป๋าสานข้ึนมาทป่ี ากกระเป๋าทลี ะเสน้ สานไปประมาณ 4เสน้ ใหท้ ำการล็อคเส้นท่ีปากกระเปา๋ ไวด้ ้วย เมื่อสานจน จบ หน่งึ ด้านแล้วใหห้ ยดุ เพ่ือทำการจัดเส้นรอบวง ด้วยการคอ่ ยๆดึงเส้นรอบวงให้แนน่ (อยา่ ดึงแรง เดี๋ยวจะหลุดมาทั้ง เส้น) ดึงจนครบทกุ เส้นแลว้ ก็สานต่อไปเรื่อยๆ เมื่อสานครบรอบ กส็ อดเก็บงานโดยสอดทับกัน 2ชอ่ งจนครบทุกเสน้ แลว้ ก็จัดเส้นโดยการดงึ ปลายท้ังด้านพรอ้ มๆกนั ทำให้ครบทกุ เส้น หลังจากนน้ั กส็ อดเก็บไปอีก2-3ช่องและตัดปลายเส้นให้ สวยงาม 6. จัดเส้นแนวต้ัง โดยดึงเสน้ ท่ปี ากกระเป๋า(ปลายของเส้นก้นกระเปา๋ ) ให้แนน่ ทีละเส้นและพับเสน้ ลงมาขัดลาย ชอ่ งเวน้ ชอ่ ง เพ่ือให้ก้นกระเป๋าแน่นและอยู่ทรง 7. เก็บปากกระเป๋า โดยการนำเส้นที่เตรยี มไว้ หนง่ึ เส้นมาสอดเข้าไปในช่องที่เราขัดลายไวจ้ นยอ้ นกลับมาบรรจบกนั หลงั จากนนั้ ก็นำอีกหนึ่งเสน้ มาวางทบั แลว้ พับเสน้ ท่ีเหลือลงมาขัดลาย เมื่อครบทกุ เส้นแล้วสอดเสน้ ลงไปอีก3-4ช่องทุก เส้นและตดั ปลายเส้นให้สวยงามพร้อมท้งั พบั ตามขอบกน้ กระเป๋าทั้ง 4 ด้าน (เริ่มทำจากฝ่ังท่ีอยู่ตรงขา้ มกับด้านท่ีจบงาน เสมอ เพื่อกันไมใ่ ห้กระเป๋าฉีกออกจากกันง่ายๆ) 8. ประกอบสายกระเป๋าตามชอบ แค่น้ีกเ็ สรจ็ แลว้ ค่ะ

ฟอร์มเอกสารทีเ่ กี่ยวข้อง 1. ใบลงทะเบียนผูส้ มคั รเรยี นหลักสูตรการจดั การศึกษาต่อเนอื่ ง (แบบ กศ.ตน.1) 2. บัญชีลงเวลาผูเ้ รยี นการจดั การศกึ ษาต่อเนื่อง (แบบ กศ.ตน.6) 3. ทะเบียนผจู้ บหลักสตู รการจดั การศึกษาต่อเน่ือง (แบบ กศ.ตน.8) 4. แบบประเมนิ ความพึงพอใจ การจัดการศึกษาต่อเนื่อง (แบบ กศ.ตน.10) 5. สรปุ การประเมินความพึงพอใจ 6. ใบสำคญั ผู้ผ่านการฝึกอบรม (แบบ กศ.ตน.11) 7. แบบสำรวจการจดั การศึกษาต่อเน่ือง (แบบ กศ.ตน.13) 8. แบบติดตามผู้เรียนหลงั จบหลักสูตรการจัดการศึกษาต่อเนือ่ ง (แบบ กศ.ตน.22) 9. แบบรายงานผลการจบหลักสตู รการจัดการศึกษาต่อเน่ือง (แบบ กศ.ตน.26 (1) 10. บันทึกการนิเทศการศึกษาต่อเน่ือง(แบบ กศ.ตน.30) 11. แบบบันทกึ ขอ้ มูลการเรียนรู้

ใบสมัครผู้เรยี นหลักสูตรระยะสน้ั ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรสี มเดจ็ หลกั สูตร/กจิ กรรม ..........................................จำนวน ...............................ชว่ั โมง รปู แบบ ( ) กลุ่มสนใจ ( ) ชัน้ เรยี นวชิ าชีพ 1. ข้อมูลสว่ นตัว(กรณุ ากรอกข้อมลู ด้วยตัวบรรจง) ชอื่ – สกุล นาย/นาง/นางสาว................................................................................................ เลขบัตรประจำตวั ประชาชน..................................................วัน/เดอื น/ปเี กดิ ........../............./............ อายุ ...........ปี สญั ชาติ..............ศาสนา...............อาชพี ..................รายได้เฉลี่ยต่อเดอื น...................บาท ความรู้ สงู สุดจบระดับ...........................จากสถานศึกษา...................................จังหวดั ............................ ทอ่ี ย่ตู ามทะเบยี นบา้ น เลขที่...............หมูท่ ี่................หมูบ่ า้ น..............................ตำบล.................... อำเภอ....................จงั หวดั .....................รหัสไปรษณยี ์.............................โทรศัพท์............................ ความสามารถพิเศษ.................................................................................................................... ......... 2. สนใจสมัครเข้ารว่ มหลักสูตรระยะส้นั เน่ืองจาก (ตอบได้ไมเ่ กิน 3 ขอ้ ) ( ) ต้องการประกาศนียบตั รเพื่อนำไป.................................................................................... ( ) เปน็ พื้นฐานในการศกึ ษาต่อในสาขา.......................................... ( ) เพอ่ื ประกอบอาชีพส่วนตัว มอี าชพี เสรมิ ใชเ้ วลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ ( ) ตอ้ งการเปลี่ยนอาชีพ ( ) ตอ้ งการความภาคภมู ิใจและการยอมรับจากครอบครัว ชมุ ชน สังคม 3. สถานะภาพของผู้สมัคร ( ) เปน็ ผู้วา่ งงาน ( ) สมาชกิ กองทนุ พฒั นาบทบาทสตรี ( ) สมาชกิ กองทนุ สตรเี ทศบาล ( ) อสม./อสส. ( ) รับจ้าง ( ) เกษตรกร ) สมาชกิ กองทนุ หม่บู ้าน ( ) อน่ื ๆ.................................................................................. 4. ท่านไดร้ ับขา่ วสารการรบั สมัครจาก.................................................................................................... 5. พรอ้ มนไ้ี ด้แนบ ( ) สำเนาทะเบยี นบ้าน ( ) สำเนาบตั รประจำตวั ประชาชน ( ) รูปถ่ายหนา้ ตรง 1 นว้ิ 2 แผ่น ( ) อืน่ ๆ........................................ สำหรับเจา้ หน้าที่รับสมคั ร ลงชื่อ.....................................ผูส้ มคั ร ตรวจสอบรายละเอยี ด / ความเห็น (.......................................) ...................................................... ลงช่อื ....................................ผรู้ ับสมคั ร วัน/เดอื น/ป.ี ................................. (..............................................)

ทะเบียนข้อมูลผู้เขา้ รว่ ม โครงการ................................................................. กิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง ระหวา่ งเดือน ............................... พ.ศ. .................... กศน.ตำบล................................................ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ............................... ที่ ช่อื -สกุล อายุ วุฒิ ท่อี ยู่ปัจจบุ นั เลขบัตรประชาชน ปี การศกึ ษา อาชพี

บัญชลี งเวลาเรยี นการจัดการศกึ ษาตอ่ เนื่อง หลักสตู ร....................ชวั่ โมง ผ้สู อน..................................................................จำนวนนกั ศึกษา.................คน ระหว่างวันที่...........................................................................................................จำนวน .....................ชว่ั โมง เวลา ....................น. ถึงเวลา...........................น ณ ........................................................................................... อำเภอ...........................................จังหวดั ................................................... วนั ท.ี่ ..................................... วันที่...................................... ท่ี ชื่อ-สกลุ ลายมอื ชอื่ เวลามา ลายมอื ชอ่ื เวลามา เวลากลับ เวลากลับ ลงชื่อ.............................................วทิ ยากรผ้สู อน (........................................) ลงชื่อ...............................................ครู กศน.ตำบล (.........................................)

แบบรายงานผลการจบหลกั สูตรการจัดการศกึ ษาต่อเนื่อง ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ........................... กศน.ตำบล...................................... ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอศรสี มเดจ็ 1. ชือ่ หลักสูตร........................................................................................จำนวน ............................ช่วั โมง 2. ชือ่ วทิ ยากร/ผสู้ อน............................................วุฒิการศึกษา.........................อายุ....... ปี อาชพี ..................... 3. ประเภทของผู้สอน ( ) ขา้ ราชการ ( ) ลูกจ้าง ( ) วทิ ยากรภายนอก ( ) อื่นๆ (ระบุ)......................... 4.พ้นื ที่ดำเนินการ ชื่อหมู่บา้ น ....................หมู่ท่ี ......ตำบล.................อำเภอศรีสมเด็จ จังหวัดรอ้ ยเอ็ด 5.ระยะเวลาดำเนนิ การ เม่ือวันที่ ......... เดือน............พ.ศ. ..... สนิ้ สุดเมื่อวนั ท่ี ......... เดอื น......... พ.ศ. ......... 6.อนุมัตเิ บกิ จ่ายจากงบประมาณ.................................................... รหสั ........................................จำนวน ...........................บาท (..................................................) ค่าวัสดุ................................. บาท คา่ ตอบแทนวิทยากร ....................................................บาท 7. วธิ กี ารสำรวจความต้องการเรยี น คำเนินการอย่างไร ( ) ประชาคม ( ) แนะแนว ( ) สำรวจความตอ้ งการ ( ) อ่ืนๆ โปรดระบุ.................................................................................. 8. จำนวนผู้เรยี นและผูส้ ำเรจ็ การศึกษา จำแนกตามอายแุ ละเพศ เพศ ตำ่ กว่า 15 ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปี ข้ึนไป รวม อายุ ชญ ชญ ชญ ชญ รวมทง้ั ส้ิน จำนวนผู้เรยี น ชญ จำนวนผสู้ ำเร็จ 9. จำนวนผูเ้ รยี นและผสู้ ำเร็จการศึกษา จำแนกตามกลุ่มอาชพี และเพศ อาชพี รบั ราชการ พนักงาน คา้ ขาย เกษตรกรรม รับจา้ ง อ่ืนๆ ไม่ระบุ รวม รวม รฐั วสิ าหกิจ ชญ ช ญ ชญ ชญ ชญ ท้งั ส้ิน เพศ จำนวน ชญชญ ชญ ผ้เู รียน จำนวน ผสู้ ำเร็จ

10. จำนวนผเู้ รียนและผสู้ ำเรจ็ การศึกษา จำแนกตามกลุ่มเปา้ หมายและเพศ อายุ อาชีพ ผ้นู ำ อบต. ผตู้ อ้ งขัง ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กล่มุ รวม รวม ท้องถิน่ ประจำการ ไทย ตา่ ง สตรี ทง้ั สิน้ ดา้ ว เพศ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวน ผู้เรียน จำนวน ผสู้ ำเรจ็ 11. จำนวนผู้เรียนและผสู้ ำเรจ็ การศกึ ษา จำแนกตามระดับการศึกษาและเพศ ระดับ ตำ่ กว่า ป.4 ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย อนุปรญิ ปริญญา สงู กวา่ รวม รวม การศกึ ษา ป4 ญา ตรี ปริญญา ทง้ั สน้ิ ตรี เพศ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผเู้ รียน จำนวน ผ้สู ำเร็จ 12. การตดิ ตามผ้จู บหลักสูตร 12.1 มกี ารติดตามผจู้ บหลกั สูตรหรอื ไม่ ( ) ไม่มี เพราะ ................................................................................................................ ( ) มี ดำเนินการอย่างไร 12.2 ผลการประเมนิ ความพึงพอใจในการจัดหลกั สูตร อยู่ในระดบั ใด 12.3 ผจู้ บหลกั สตู รได้นำความรู้ไปประกอบอาชีพได้จริง ( ) ลดรายจา่ ย ........ คน ( ) เพิ่มรายได้ ........คน ( ) ประกอบอาชพี .......คน ( ) อ่ืนๆ ระบุ ........................................ จำนวน .............คน 12.4 ผู้จบหลกั สูตรสามารถนำความรู้ไปพัฒนาหรือต่อยอดอาชพี เดมิ ใหม้ ีรายไดเ้ พิ่มข้ึน จำนวน........... คน 13. ปัญหา อปุ สรรค และข้อเสนอแนะ 13.1 ปญั หา อปุ สรรค ( ) ไม่มี ( ) มี (โปรดระบ)ุ ................................................................................. 13.2 ข้อเสนอแนะ.................................................................................................................. ลงช่อื ........................................วทิ ยากร ลงช่ือ .......................................ครู กศน.ตำบล (......................................) (............................................) ลงช่อื .........................................เจา้ หน้าที่งานการศึกษาต่อเนื่อง (.........................................) ลงชอ่ื .........................................ผู้บรหิ ารสถานศึกษา (นางสาวเจียรนัย อภยั แสน)

บันทกึ การนิเทศการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง กศน.อำเภอศรสี มเดจ็ สำนักงาน กศน.จังหวัดร้อยเอ็ด ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป 1. หลักสตู ร/โครงการ 2. รูปแบบกจิ กรรม 3. ดำเนินการ 4. สถานที่ ตอนท่ี 2 การจดั การเรยี นการสอนแบบออนไลนโ์ ดยมีคมู่ อื ประเดน็ การนิเทศ สภาพท่ีพบ ข้อนิเทศ 1.มกี ารจดั ตามแผนการจดั การเรียนร้หู รือไม่อย่างไร 2. แผนการจดั การเรยี นรู้สอดคลอ้ งกับหลักสูตรหรือไม่ 3. วทิ ยากรและผเู้ รยี นมีการออกแบบกจิ กรรมการเรียนรูร้ ่วมกนั หรอื ไม่ 4.วทิ ยากรใช้สือ่ /วัสดอุ ุปกรณ์ประกอบกิจกรรมการเรยี นรู้อย่างเหมาะสม หรอื ไม่ 5 การถา่ ยทอดความรแู้ ละการประสบการณ์ของวทิ ยากร 6. ผเู้ รียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมหรือไม่อยา่ งไร 7. เครือข่ายมีส่วนรว่ มในการจดั กิจกรรมหรือไม่ 8. การวดั ผล ประเมนิ ผล ทั้งทฤษฎแี ละปฏิบัติ เป็นอย่างไรเหมาะสมหรือไม่ 9. อนื่ ๆ......................... -- ขอ้ เสนอแนะเพือ่ การพัฒนา............................................................................................................................. .......... รายชื่อผนู้ เิ ทศภายใน ลงชือ่ .............................................ประธานกรรมการ ( นางสาวเจยี รนัย อภัยแสน ) ตำแหนง่ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอศรีสมเด็จ ลงชอื่ ..............................................กรรมการ ( .......................................) ลงชื่อ..................................ผนู้ ิเทศ (......................................)

ใบสำคัญผผู้ า่ นการฝึกอบรม เลขท.่ี ............... ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอ ใบสำคญั ฉบับนี้ให้ไว้เพอ่ื แสดงว่า .............................................................. ผา่ นการฝกึ อบรมหลกั สตู ร.................................... จำนวน............ช่วั โมง/วัน เมื่อวนั ท.่ี ................................... ถงึ วนั ที่.................................... ขอใหม้ ีความสุขความเจรญิ .................................. ................................. (นายทะเบยี น) ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอ/เขต........... หลงั ลายมอื ช่อื ผู้รับใบสำคัญ.................................... ...........................เขียน วนั รบั ใบสำคัญ……………………………………………. ……………………….ทาน ............................ตรวจ (นายทะเบยี น)

แบบสำรวจความต้องการเรยี นรูก้ ารศกึ ษาต่อเน่อื ง สว่ นที่ 1 ข้อมลู ส่วนตวั 1. ช่อื (นาย,นาง,นางสาว).............................................นามสกุล........................................................ 2. อาชีพปัจจบุ ัน  ไมม่ ี  มี ระบุอาชีพ.................................................................................... 3. วุฒิการศึกษา................................................................................................................................... 4. ท่ีอยปู่ จั จบุ ัน หมู่บ้าน..........................บา้ นเลขท.่ี ............หมทู่ ี่..............ตำบล/แขวง......................... อำเภอ....................จังหวดั ...........................รหสั ไปรษณยี ์................เบอรโ์ ทรศัพท.์ .......................... สว่ นท่ี 2 มีความต้องการเรียนรู้และฝกึ อาชพี  คอมพิวเตอร์เบ้ืองต้น  การทอผ้าพน้ื เมือง/การทอผา้ สาเกต  นวดแผนไทย  คอมพิวเตอร์ในสำนักงาน  ผลิตภณั ฑจ์ ากไม้ไผ่ /จกั สาน  การทำปยุ๋ หมัก  คอมพวิ เตอร์ชนั้ สูง การทำน้ำหมักชีวภาพ  การทอผ้าพื้นเมือง  การทำเจลแอลกอฮอล์ /การทำหนา้ กากอนามยั  การเพาะพนั ธุก์ ล้าไม้..............................................  การเพาะเห็ดฟาง  ชา่ งปนู  ชา่ งซ่อมพัดลม  การสานตะกรา้ จากหวายเทียม  ช่างทาสี  ชา่ งซอ่ มรองเท้า  ดอกไม้ประดิษฐ์  ดอกไมผ้ ้าใยบวั  ชา่ งไฟฟ้าเบ้ืองต้น  การประดบั ผา้ งานพธิ ี /การเย็บผ้าอเนกประสงค์  ช่างซ่อมมอเตอร์ไซค์  การทำบายศรีใบตอง  พวงหรีดผา้ ช่างเช่ือมโลหะเบือ้ งตน้  งานประดษิ ฐ์จากไม้พาเลท/การทำเก้าอ้/ี การทำชัน้ วางของ ช่างแตง่ หน้า  การทำอาหาร-ขนม  อน่ื ๆ........................ ส่วนที่ 3 วันและเวลาทีส่ ะดวกต่อการเข้าเรียนอาชีพ กับ กศน.  วันจันทร์-ศุกร์ เวลา ( ) 09.00-12.00 น. ( ) 13.00-16.30 น. ( ) 17.00-20.00 น.  วัน……………… เวลา ( ) 09.00-12.00 น. ( ) 13.00-16.30 น. ( ) 17.00-20.00 น.  วันหยดุ เสาร์-อาทติ ย์( ) 09.00-12.00 น. ( ) 13.00-16.30 น. ( ) 17.00-20.00 น. อ่นื ๆ โปรดระบุ.......................................................................................... สว่ นที่ 4 เหตผุ ลของความต้องการเรียนรูแ้ ละฝกึ ทักษะ ตอ้ งการมรี ายได้เสริม ต้องการมอี าชีพ ตอ้ งการได้รับการพฒั นา ใช้เวลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์  อ่ืนๆ (โปรดระบ)ุ ............................................................... หมายเหตุ สถานศึกษาสามารถปรบั ไดต้ ามความเหมาะสม

แบบบนั ทึกข้อมูลการเรยี นรู้ 1. ช่ือกิจกรรม ..................................................................................................................................... 2. เวลาท่ีใช.้ .....................ชว่ั โมง เนือ้ หา 2.1 ………………………………………………………. 2.2 ………………………………………………………. 2.3 ………………………………………………………. 2.4………………………………………………………. 3. วตั ถุประสงค์ 3.1 ………………………………………………………. 3.2 ………………………………………………………. 4. กิจกรรมการเรียนรู้ 4.1 ………………………………………………………. 4.2 ………………………………………………………. 4.3 ………………………………………………………. 4.4 ………………………………………………………. 5. สอ่ื การเรยี นรู้ และแหล่งการเรียนรู้ 5.1 ………………………………………………………. 5.2 ………………………………………………………. 5.3 ………………………………………………………. 6. การวดั ผลและประเมินผล 6.1 สังเกตผลงานความสำเร็จของกจิ กรรม 6.2 แบบสอบถามความพงึ พอใจต่อการเขา้ รว่ มกิจกรรมของผู้เรยี น

ท่ีปรกึ ษา นางสาวเจียรนัย อภัยแสน คณะทำงาน คณะทำงาน นายกติ ติ ละครสิงห์ นายปรชั ญา โทวรรณา ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอศรีสมเดจ็ นางสาวคำปุ่น ละครสงิ ห์ ครู ครผู ู้ชว่ ย นายนิวฒั น์ ภาคมฤค บรรณารกั ษ์ ชำนาญการ นางสพุ ัตรา วิชยั นางจรรยา ผสมศรี ครูอาสาสมัคร กศน. นางเสาวนยี ์ ศิรินามมนตรี ครอู าสาสมัคร กศน. นางจิราพร อคั รเสรญิ ครู กศน.ตำบล นางฉวีวรรณ ราศรี ครู กศน.ตำบล นางอจั ฉราภรณ์ พลพิมพ์ ครู กศน.ตำบล นางสาวยภุ าภรณ์ สมิ แสน ครู กศน.ตำบล นายอดุลย์ ภูมิวิชชุภิญ ครู กศน.ตำบล นายสมพร เศษนุศาสตร์ ครู กศน.ตำบล นายสุพจน์ เปรมนาค ครู กศน.ตำบล นางสาวภนัดดา น้อยวิบล ครู กศน.ตำบล นางสาวสธุ ชิ า ทมุ วารีย์ ครู กศน.ตำบล นายเชษฐา ลาดนาเลา ครูศูนย์การเรียนชมุ ชน นางศรัญญา สสี งค์ ครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน นางสาวอาภาภรณ์ วสิ าเทศ ครศู ูนยก์ ารเรียนชุมชน ครูผูส้ อนคนพกิ าร ฝา่ ยขอ้ มูล/ผู้จัดทำ/รปู เลม่ นางฉววี รรณ ราศรี ครูผ้สู อนคนพกิ าร นายอดุลย์ ภมู ิวิชชุภิญ นางสาวยภุ าภรณ์ สิมแสน ครู กศน.ตำบล นายสมพร เศษนุศาสตร์ ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล

คำนำ เอกสารประกอบการเรียนหลักสูตรวชิ าชีพระยะสน้ั วชิ าการสานตะกร้าจากเสน้ พลาสติก เน้อื หาได้อธบิ ายถึง การเตรยี มวสั ดอุ ุปกรณ์ เพื่อช่วยใหผ้ ้เู รียนและผ้ใู ช้เอกสารฉบบั นส้ี ามารถเรียนรู้ได้งา่ ยรวมทง้ั สามารถ นำความรู้ท่ีได้ ไปประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจำวัน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอศรีสมเด็จ ตระหนักถึงความสำคัญในการจัด กิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง จึงได้จัดทำหลักสูตร วิชาสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก เวลาเรียนจำนวน 50 ชั่วโมง เปน็ เอกสารประกอบการจดั กจิ กรรมโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน ขอขอบพระคุณคณะผู้จัดทำหลักสูตรการจดั การศกึ ษาตอ่ เน่ืองเพอ่ื เผยแพรแ่ ละหวังเปน็ อย่างย่ิงวา่ หลักสตู รเล่มนี้ จะเป็นประโยชนแ์ ก่ผ้ทู ี่สนใจใชเ้ ปน็ ข้อมูลประกอบการเรยี นรู้ต่อไป (นางฉวีวรรณ ราศรี) ครู กศน.ตำบล

สารบัญ หนา้ 1 ความเปน็ มา 1 หลักการของหลกั สตู ร 1 วัตถปุ ระสงค์ 2 กลุม่ เปา้ หมาย 2 ระยะเวลา 2-3 โครงสรา้ งหลักสูตร 3 สื่อการสอน 3 การวดั การประเมินผล 4 เกณฑ์การจบหลักสูตร 4 เอกสารหลกั ฐานการศึกษาทจ่ี ะได้รับหลังจากจบหลกั สตู ร ภาคผนวก แบบฟอร์มเอกสารท่ีเก่ยี วขอ้ งกบั การจัดการศึกษาตอ่ เนือ่ ง

หลักสูตร การสานตะกร้าจากเสน้ พลาสตกิ จำนวน 50 ชัว่ โมง กศน.ตำบลเมอื งเปลอื ย ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรสี มเด็จ สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดร้อยเอด็