Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 5 ดีพรีเมี่ยม ยางหย่อง

5 ดีพรีเมี่ยม ยางหย่อง

Published by sopeesopee566, 2021-04-29 10:03:34

Description: 5 ดีพรีเมี่ยม ยางหย่อง

Search

Read the Text Version

| ๔๗ ดา้ นที่ ๒ สภาพแวดล้อมทางกายภาพ ของ กศน.ตำบล ดึงดูดความสนใจและเอื้อต่อการเรียนรู้ (Good Place Best-Check In) ๑. สภาพอาคารอยูใ่ นสถานท่ีมน่ั คง มีความเปน็ สัดส่วนและปลอดภัย กศน.ตำบลยางหย่อง ใช้พื้นท่ีของ อบต.ยางหย่อง สรา้ งอาคารกศน.ได้รับงบประมาณกอ่ สร้าง เป็นสถานท่ีดำเนินงาน ลักษณะอาคารเป็นเอกเทศ ซ่ึงอยู่ในความรับผิดชอบขององค์การบริหารส่วนตำบล ยางหย่อง อาคารมีความม่ันคงแข็งแรง ปลอดภยั ๒. มีการจัดสภาพแวดล้อม โดยยึดหลัก ๕ ส (สะสาง, สะดวก, สะอาด, สุขลักษณะ, สร้างนิสัย) และสะดดุ ตา กศน.ตำบลยางหย่องมีสภาพแวดล้อมสะอาด รม่ ร่ืนท้ังภายในและภายนอก โดยนักศึกษา กศน. ตำบลยางหย่อง ได้ดำเนินการจัดโครงการกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต นักศึกษารุ่นใหม่ ใส่ใจ ๕ ส (สะสาง สะดวก สะอาด สขุ ลกั ษณะ สรา้ งนิสัย) ภายใน กศน.ตำบลยางหย่อง ภายนอก กศน.ตำบลยางหยอ่ ง ๓. ผู้ใช้บริการ เกิดความรู้สึกเป็นมิตร (friendly), สะอาดตา (tidy),ปลอดภัย (safely), มชี ีวิตชีวา (lively), และมีความสุข (happy) ในการเข้าใชบ้ ริการ

| ๔๘ กศน.ตำบลยางหย่อง เปดิ ทำการในวนั เวลาราชการทุกวัน มีส่ือวสั ดุอุปกรณ์ท่ีทันสมยั free wifi ประชาชนทุกผู้ทุกวยั สามารถเข้าใช้ กศน. ตำบลได้ โดยข้าพเจ้ายึดหลัก บริการให้คำแนะนำดุจญาติพี่น้องท่ี ใกล้ชิดเพอ่ื ใหป้ ระชาชนมีความรสู้ ึกเปน็ มติ ร มีสอื่ วัสดุอุปกรณ์ท่ที นั สมยั ๔. มีการแสดงข้อมลู สารสนเทศตามบริบทของ กศน. ตำบล ที่เปน็ ปัจจบุ ัน ข้อมูลสารสนเทศตามบรบิ ทของ กศน. ตำบล เปน็ ปัจจุบนั

| ๔๙ ๕. มเี อกลกั ษณ/์ อัตลกั ษณ์ ของตำบล ครู กศน.ตำบลยางหย่อง ร่วมนกั ศึกษา กศน. กำหนดเอกลักษณ/์ อัตลักษณ์ ของ กศน.ตำบล และผู้เรยี นตามบรบิ ทของพ้ืนท่ี เอกลักษณ์ มีจิตอาสา ใฝห่ าความรู้ ชีวมี สี ุขอยา่ งพอเพียง อตั ลกั ษณ์ สง่ เสรมิ การเรยี นรตู้ ลอดชีวิต ๖. มีสงิ่ อำนวยความสะดวกทหี่ ลากหลาย ทเ่ี อ้ือต่อการเรียนรู้ กศน.ตำบล มีสง่ิ อำนวยความสะดวกท่หี ลากหลาย ทเ่ี อ้อื ต่อการเรยี นรู้ ดังน้ี ๑. เครื่องคอมพวิ เตอรต์ ้ังโต๊ะ พรอ้ มอุปกรณ์ จำนวน ๑ เครอ่ื ง ๒. เคร่ืองคอมพวิ เตอร์โนต๊ บคุ๊ จำนวน ๒ เคร่ือง เครื่อง ๓. คอมพวิ เตอรแ์ ทป๊ แล็ต จำนวน ๕ เคร่ือง ๔. เครอ่ื งพมิ พพ์ ร้อมถ่ายเอกสาร จำนวน ๒ เคร่ือง เครอื่ ง ๕. โทรทัศน์ LED จำนวน ๑ ๖. เคร่อื งขยายเสงี พร้อมลำโพงแบบเคลอ่ื นที่ จำนวน ๑ มีส่ือหลากหลาย

| ๕๐ ๗. เป็นสถานท่ีท่ีใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีในการเรียนรู้ของผู้ใช้บริการได้แก่ Internet wifi ส่ือ การเรยี นรอู้ อนไลน์ เป็นตน้ กศน.ตำบลยางหย่องเปิดให้บริการทุกวัน เป็นศนู ย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน มีเครื่องคอมพิวเตอร์ free wifi ไวบ้ ริการประชาชนทว่ั ไป ใชป้ ระโยชน์จากเทคโนโลยี และส่ือการเรียนรู้ออนไลน์ ๘. เป็นจุดเช็คอิน (Check in )ท่ีส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้ใช้บริการ มีผู้มาใช้บริการ (Check in) กศน.ตำบลยางหย่อง ๙. มกี ารจัดทำคิวอาโค้ด (QR Code)เพือ่ ใชใ้ นการศกึ ษาเรียนรู้ ข้อมลู ตา่ งๆ งานการศึกษาตอ่ เน่ือง งานการศึกษาตามอัธยาศัย

| ๕๑ ด้านที่ ๓ กิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หรือการศึกษาต่อเน่ือง หรือการศึกษาตาม อัธยาศัย มคี วามทันสมยั มีประสทิ ธภิ าพในการให้บริการ(Good Activities) ๑. มีการจัดกิจกรรมการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หรือการศึกษาต่อเน่ือง หรือการศึกษาตามอัธยาศัยมีผล เชิงประจักษ์ โดดเด่น และมกี ารปฏิบัติทด่ี ี รวมท้งั มีการจัดกจิ กรรมการเรียนร้ทู ใี่ ช้ระบบออนไลน์ ๑.๑ มีการจดั กจิ กรรมการเรยี นรูม้ ผี ลเชิงประจักษ์โดดเดน่ กศน.ตำบลยางหย่อง ได้ส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับชุมชนบ้านท่าโล้ หมู่ที่ ๕ ตำบล ยางหย่อง จนเป็นเป็นชุมชนเข้มแข็ง เข้าได้รับการประกาศเกียรติคุณจากกระทรวงศึกษาธิการ เป็นชุมชน ตน้ แบบตามโครงการไทยนิยมยัง่ ยนื ระดบั ตำบล ของสำนกั งาน กศน. ประจำปี ๒๕๖๒ กศน. ตำบลยางหย่อง โดยนางสาวอรรถยา หลำบุตร ได้รับรางวัลกศน.ดีเด่น ระดับประเทศ เกียรติบัตร กศน.ดีเดน่ ระดับภาคกลาง เกียรติบัตร ครูกศน.ระดับกลุ่มสมทุ รคีรี มอบประกาศ เกียรติคุณรางวัล ประเภทครู กศน.ตำบล ที่จัดและหรือสนับสนุนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย

| ๕๒ กศน.ตำบลยางหย่อง ไดร้ ับเกียรติบัตร มผี ลการสอบ N–NET ของนกั ศกึ ษา กศน. เป็นรอ้ ย ละ ๑๐๐ ในการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) จากสำนักงาน สง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั เพชรบรุ ี ๑.๒ มีการปฏิบัติงานท่ีดี Best Practice ที่มีการดำเนินงานระหว่าง ๑ - ๓ ปี และส่งผลถึง ปัจจบุ ัน ผลิตภัณฑด์ ีเดน่ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอทา่ ยาง กศน.ตำบลยางหย่อง ชื่อผลติ ภณั ฑ์ “ผลิตภัณฑ์จากผ้าขาวมา้ ” ความเป็นมา ผ้าขาวม้า เป็นส่ิงท่ีจำเป็นในการดำรงชีวิต ป ร ะ จ ำ วัน แ ล ะ บ่ ง บ อ ก ถึ ง วั ฒ น ธ ร ร ม อั น ดี ง าม ข อ ง วถิ ีชีวติ ของชาวบ้าน “ผ้าขาวม้า”เป็นสินค้าของกลุ่ม วิสาหกิจทอผ้าขาวม้าของหมู่ท่ี ๕ บ้านท่าโล้ ตำบล ยางหย่อง อำเภอท่ายาง จังหวัดเพ ชรบุรี เป็น ผ้าขาวมา้ ทอมอื ของไทยทรงดำ มสี สี ันสวยงาม สีไมต่ ก ราคาไม่แพง เน่ืองจากใช้ไหมประดิษฐ์โทเรในการทอ ผ้าขาวม้า ซ่ึงศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษา ตามอัธยาศัยอำเภอท่ายาง ได้ส่งเสริมสนับสนุนให้ ชาวบ้านได้อนุรักษ์สืบสานไว้ จากสถานการณ์ปัจจุบันด้านเศรษฐกิจของโลกยุคท่ีมีการแข่งขันกันค่อนขา้ งสูง การพฒั นาหลักสูตรโดยเนน้ การบูรณาการและการสรา้ งสรรคผ์ ลิตภัณฑช์ ุมชนเพอื่ เพิ่มมูลคา่ และพัฒนาคุณภาพ ผลิตภัณฑ์ให้มีความหลากหลาย ทั้งขนาดและความเหมาะสมกับการใช้งาน โดยมีการออกแบบผลิตภัณฑ์ท่ี สอดคล้องกับสงั คมปัจจุบัน เช่น การรณรงค์การใช้กระเป๋าผ้าเพ่ือลดมลพิษ ลดขยะ ลดภาวะโลกร้อน การใส่ หนา้ กากผ้าอนามัยเพ่ือปอ้ งกนั เชือ้ ไวรัส โคโรนา่ ๒๐๑๙ และรับออเดอร์ตามความต้องการของลูกคา้ เปน็ หลัก

| ๕๓ ดังน้ัน หลักสูตรการออกแบบผลิตภัณฑ์จาก ผ้าขาวม้า จึงเป็นหลักสูตรท่ีสามารถตอบสนองความ ต้องการพัฒนาอาชีพของกลุ่มอาชีพสิ่งทอทุกประเภท หรือผู้ท่ีต้องการพัฒนาต่อยอดอาชีพด้านการออกแบบ เส้ือผ้าสำเร็จรูป สามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์เพื่อ สร้างงาน สร้างอาชีพ สร้างรายได้ ต่อยอดอาชีพเดิม และมีก ารส่งเสริมช่องทางการค้าออน ไลน์ เพ่ื อ ตอบสนองความต้องการของลูกค้าได้อย่างหลากหลาย จงึ เป็นอีกทางเลือกหนึ่งท่จี ะส่งเสริมสนบั สนุนกลุ่มอาชีพ ต่าง ๆ ในชมุ ชนได้ การพัฒนาต่อยอด * การพัฒนาตอ่ ยอดจากเดมิ เริ่มต้นจากที่ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอท่ายาง ร่วมกับ กศน.ตำบล ยางหย่อง ได้ส่งเสริมสนับสนุนให้ชาวบ้านรวบกล่มุ กันทำผ้าขาวม้าทอมือของไทยทรงดำเม่ือประมาณ ปี พ.ศ. 2556 ต่อมาได้จัดทำหลักสูตรการออกแบบผลิตภัณฑ์จากผ้าขาวม้า เพื่อนำผ้าขาวม้ามาผลิตภัณฑ์เป็น กระเป๋า หมวก หนา้ กากอนามัย กระเปา๋ ใสแ่ กว้ เยติ กระเป๋าถือใบเล็ก กลอ่ งห่อกระดาษทชิ ชู พวงกญุ แจ เป็น เพม่ิ มลู คา่ ของผ้าขาวม้า ให้ตรงความตอ้ งการของผใู้ ชง้ าน

| ๕๔ * การพฒั นาในอนาคต จากการประชุมประชาคมสมาชิกในกลมุ่ มีความต้องการทอผ้าขาวม้าสีพ้ืน เนือ่ งจากมีความตอ้ งการ จากลูกค้าทอ่ี ยากได้ผ้าสีพืน้ มาตดั เย็บชุดและนำมาออกแบบผลิตภัณฑจ์ ากผ้าสพี น้ื เพิ่มเตมิ จากผ้าขาวมา้ การตลาด ราคาผลิตภณั ฑ์/สนิ ค้า 1. กระเป๋าผา้ ขาวม้าใบใหญ่ ราคา 159 บาท 2. กระเปา๋ ผ้าขาวมา้ ใบเล็ก ราคา 99 บาท 3. หน้ากากผา้ อนามยั ราคา 39 บาท 4. กระเปา๋ ใส่แก้วน้ำ ราคา 69 บาท 5. หมวก ใส่ได้ 2 ดา้ น ราคา 159 บาท 6. พวงกญุ แจ ราคา 29 บาท 7. หอ่ กระดาษทชิ ชู ราคา 99 บาท ชอ่ งทางการจำหน่าย ชื่อผู้ผลติ นางสภุ าภรณ์ เถนิ หิตย์ ท่อี ยู่ บา้ นเลขท่ี 73 หมู่ท่ี ๕ ตำบลยางหย่อง อำเภอทา่ ยาง จงั หวดั เพชรบุรี โทรศพั ท์ 0835404969 Facebook สุภาภรณ์ เถนิ หติ ย์ ครผู ู้รบั ผดิ ชอบ นางสาวอรรถยา หลำบุตร ทอ่ี ยู่ บ้านเลขที่ 64 หมูท่ ่ี 4 ตำบลยางหยอ่ ง อำเภอท่ายาง จังหวดั เพชรบรุ ี โทรศัพท์ 0922605436 Facebook อรรถยา หลำบตุ ร

| ๕๕ ๑.๓ มีการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ทีใ่ ช้ระบบออนไลน์ ๑ มีห้องเรียนออนไลน์ งานการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนออนไลน์ โดยการ นำ application Google Classroom มาใช้กศน.ตำบลยางหย่อง ได้สร้างหอ้ งเรียน Google Classroom ข้ึน โดยแยกประถมศกึ ษา ม.ตน้ และ ม.ปลาย มีสื่อประกอบการจดั การเรยี นการสอนในหอ้ งเรียนออนไลน์ ๒. OOCC /page/Facebook/line OOCC กล่มุ ค้า ๓. QR code ออนไลน์

| ๕๖ ใช้ QR code สง่ เสริมการศกึ ษางานพื้นฐาน งานตอ่ เนอื่ ง และงานอธั ยาศัย กศน. ตำบลยางหยอ่ ง ใช้ page / Facebook / Line ประชาสัมพนั ธง์ าน และประสาน ดำเนนิ กจิ กรรม กศน. ใช้ Google Form ช่วยในการทดสอบผูเ้ รียน ในกิจกรรม กศน. ๔. You tube ผลิตสอื่ ลง You tube ๒. มีการบูรณาการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งมาใชใ้ นการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ได้บูรณาการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมา สอดแทรกในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ส่งเสริมและให้ความรู้การทำบัญชีครัวเรือน และได้จัด กระบวนการเรียนรู้ที่ได้รับประสบการณ์ตรง โดยนำนักศึกษา ศึกษาศูนย์เรียรู้เศรษฐกิจพอเพียงในชุมชนของ ตนเอง ใหน้ กั ศึกษาได้เรียนรู้และฝึกปฏบิ ัติจากสถานทีจ่ ริง ทำใหน้ ักศกึ ษาค่อยๆซึมซบั ความรู้เกีย่ วกบั เศรษฐกิจ พอเพียง และกล้าแสดงออกในด้านการปฏิสัมพันธ์กับผู้อ่ืน ทำให้เกิดความรู้สึกรัก และมีความอนุรักษ์ในการ รกั ษาธรรมชาติ มีความภาคภูมใิ จ รักในบา้ นเกดิ ของตน

| ๕๗ ส่งเสริมนักศึกษากศน.และประชาชน เรียนรู้ตามฐาน การทำปยุ๋ หมัก ทำสารสงั เคราะห์ ทำไข่เค็มสมนุ ไพร และทำน้ำยาล้างจาน ส่งเสริมทำบัญชีครวั เรอื น ใหก้ บั นกั ศึกษาและประชาชน นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการในการเรยี นการสอน ๓. มีการออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาของชุมชนและความ ต้องการของกลุ่มเป้าหมายอย่างครอบคลุมและเป็นระบบโดยคำนึงถึงต้นน้ำ (Upstream) กลางน้ำ (Midstream) ปลายนำ้ (Downstream) มีการออกแบบกิจกรรมการเรยี นรู้ ทีส่ อดคล้องกับสภาพปญั หาของชมุ ชน และความตอ้ งการของ กลุ่มเป้าหมายอย่างครอบคลุมและเป็นระบบ โดยการทำแบบสำรวจ และการประชาคมหมู่บ้านเพ่ือแสวงหา ความต้องการของชุมชนในการจัดกิจกรรมตามความต้องการของชุมชน โดยคำนึงถึงวัตถุดิบในพื้นที่(ต้นน้ำ Upstream) และนำมาสู่กระบวนการแปรรูป เพ่ือเพิ่มมูลคา่ ให้กับสินคา้ (กลางน้ำ Midstream) รวมถึงส่งเสริม เรื่องการตลาด สนิ คา้ ถงึ มอื ผูบ้ รโิ ภคอยา่ งมีคุณภาพ (ปลายน้ำ Downstream) เพ่มิ มลู คา่ ใหก้ บั สนิ คา้ และส่งเสริมการตลาด

| ๕๘ ๔. มกี ารใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมกับบริบทของผู้เรยี น /ผู้รบั บริการในแตล่ ะกิจกรรมแตล่ ะพ้ืนที่จัด กระบวนการเรียนรทู้ ่ีหลากหลาย มีการนำเทคโนโลยี มาจัดทำสอ่ื การเรยี นรใู้ นแต่ละกจิ กรรม ดังน้ี ๑) งานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มีการรับสมัครนักศึกษา กศน.ผ่านระบบออนไลน์ ด้วย Application Google Form จัดการเรยี นการสอนใช้ Google Classroom ๒) งานการศึกษาต่อเน่ือง ทำคลิป VDO สื่อการเรียนการสอนการทำหน้ากากอนามัย พร้อม เผยแพร่ทางสือ่ อิเล็กทรอนิกส์ เชน่ You tube Facebook Line ๓) งานการศกึ ษาตามอัธยาศัย ทำคิวอารโ์ ค้ด (QR Code) สำหรบั การศกึ ษาเรียนรู้ ข้อมูลต่างๆ ขึน้ เพอื่ สะดวกในการเรียนรู้ให้กับผูท้ ่สี นใจทวั่ ไป Google Form You tube Google Classroom QR Code ด้านที่ ๔ ภาคีเครือข่ายร่วมจัดส่งเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างมีคณุ ภาพ (Good Partnership) ๑. มที ำเนยี บภูมิปัญญาท้องถ่ิน แหล่งเรยี นรู้และภาคีเครือข่ายในระดับพื้นท่ีทเี่ ปน็ ปจั จบุ ัน มที ำเนียบภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิ่น แหลง่ เรียนรู้ ปราชญช์ าวบ้านเปน็ ปจั จบุ นั ๒. มภี าคเี ครือข่ายในระดับพน้ื ที่ร่วมวางแผนในการจดั การเรียนรู้ตลอดชีวติ กศน.ตำบลยางหย่อง มีคณะกรรมการ กศน.ตำบล ร่วมประชุมวางแผนการจัดการศึกษาข้ัน พืน้ ฐาน การศึกษาต่อเน่ือง และการศึกษาตามอธั ยาศัย เพื่อวางแผนงาน กศน. ทำให้การจัดการเรียนการสอน เปน็ ไปด้วยความเรยี บร้อย เกิดประโยชนแ์ กผ่ ูม้ าใชบ้ ริการ การเรยี นการสอนมปี ระสิทธภิ าพ

| ๕๙ ภาคีเครือข่ายรว่ มประชุมวางแผนการจดั กิจกรรม กศน. ๓. มีภาคเี ครือข่ายในระดับพืน้ ที่ร่วมจัดในการจัดการเรยี นรู้ตลอดชวี ิต กศน.ตำบลยางหย่อง มีการประสานกับภาคีเครือข่ายโดยการนำปราชญ์ชาวบ้านมาร่วมเป็น วิทยากรในการจดั กจิ กรรมงานการศึกษาตอ่ เน่ือง โครงการจัดกระบวนการเรยี นรูต้ ามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ส่งเสริมให้ความรู้การปลูกผักปลอดสารพิษและการทำบัญชีครัวเรือนตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง

| ๖๐ ๔. มภี าคเี ครือข่ายในระดับพนื้ ที่ร่วมนิเทศการประเมินผลการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ ในการดำเนินการจัดกิจกรรมกศน.ตำบลยางหย่อง มีภาคีเครือข่ายร่วมนิเทศ โครงการศูนย์ฝึก อาชีพชุมชน กิจกรรมบ้านหนังสือชุมชน กิจกรรมเรียนรู้ในกศน.ตำบล โดยมีผู้นำท้องท่ี ผู้นำท้องถ่ิน คณะกรรมการสถานศึกษาได้ร่วมนเิ ทศการประเมินผลในการจัดกจิ กรรม เครอื ขา่ ยระดบั พ้ืนทีน่ เิ ทศติดตามผลการจดั กจิ กรรม ๕. มีภาคีเครือข่ายในระดับพืน้ ทร่ี ่วมรบั ประโยชนก์ ารจดั การเรยี นรู้ตลอดชวี ิต กศน.ตำบลยางหย่อง มีภาคีเครือข่ายร่วมเป็นอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน ร่วมจัดกิจกรรมใน บ้านหนงั สือ มกี ิจกรรมการเรยี นรู้ เช่น สง่ เสรมิ การอ่าน การทำนำ้ ยางลา้ งจาน กิจกรรมผสู้ ูงอายุ มีอาสาสมคั ร ส่งเสริมการอ่าน กศน.ตำบลยางหยอ่ ง เปน็ วิทยากร ชุมชนมีส่วนร่วม วทิ ยากรได้รับการยกย่องเปน็ ท่ียอมรับ ของชุมชน จากการท่ี กศน. เข้ามาส่งเสริมกิจกรรมต่างในชุมชนยางหย่อง ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็ง ประชาชน ได้รบั ประโยชน์จากการเรียนรู้ ๖. มีอาสาสมัคร กศน. ตำบล อาสาสมัครส่งเสริมการอ่านหรืออาสาสมัครรูปแบบอื่นๆท่ีส่งเสริม สนบั สนุนการจัดการเรียนรตู้ ลอดชวี ิตได้อยา่ งทวั่ ถงึ และมคี ณุ ภาพ การดำเนินกิจกรรม ของ กศน. ตำบลยางหย่อง เป็นที่ยอมรับของชุมชน ประชาชนให้ความ ร่วมมือทุกหมู่บ้าน โดยได้รับความช่วยเหลือการประสานขอความร่วมมือจากอาสาสมัคร กศน.ตำบล และ อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน ทั้ง ๑๐ ท่าน ซึ่งอาสาสมัคร กศน. ท้ัง ๑๐ ท่านเป็นบุคคลท่ีประชาชนให้ความ ไว้วางใจ ดังน้ี

| ๖๑ ท่ี ชื่อ - สกลุ อาสาสมัคร กศน.ประจำหมู่ที่ หมู่ท่ี ๑ ๑ นายสมยศ ชว่ ยชุม่ หมู่ท่ี ๑ ๒ นายสนั ติ เวชสวา่ ง หมู่ที่ ๒ หมู่ท่ี ๓ ๓ นายปญั จพัฒน์ ไขศรี หมทู่ ี่ ๓ หมูท่ ่ี ๓ ๔ นางสมจิตร หอมกลิน่ หมูท่ ่ี ๔ หมู่ท่ี ๔ ๕ นายนพพร พิมพว์ ัล หมู่ที่ ๕ หมทู่ ่ี ๕ ๖ นางจฑุ ารัตน์ ฉายแสง ๗ นายปราโมทย์ พมุ่ ทอง ๘ นายเจริญ กลิ่นสวา่ ง ๙ นายประยงค์ สงิ ห์ภมร ๑๐ นายประชา ยอดทอง ๗. มีการจัดทำบนั ทกึ ขอ้ ตกลงรว่ มมือ (MOU)ร่วมกับหน่วยงานภาครัฐและเอกชนในการจัดกิจกรรม การเรียนรตู้ ลอดชวี ติ กศน. ตำบลยางหย่อง จัดทำบันทึกข้อตกลงร่วมมือ (MOU)รว่ มกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ประจำตำบลยางหย่อง อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี และชมรมอาสาสมัครสาธารณสุขตำบลยางหย่อง อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี ได้จัดทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการจัดการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขนั้ พนื้ ฐานสำหรับ อสม. ตำบลยางหย่อง อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี และ กศน. ตำบลยางหย่อง จัดทำบันทึกข้อตกลงร่วมมือ (MOU) ร่วมกับองค์การบริหารส่วน ตำบลยางหย่อง ร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กศน. ให้แก่ประชาชนในพื้นท่ีและผู้สนใจในรูปแบบการศึกษา ตอ่ เน่ือง หลกั สูตรอาชพี ระยะสัน้ ภายใตค้ วามพรอ้ มและขอ้ ตกลงรว่ มกนั

| ๖๒ ๘. มีการดำเนินการจัดกิจกรรมตามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับหน่วยงานภาครัฐ และเอกชนในพื้นทข่ี อง กศน. ตำบลในการจัดการเรยี นร้ตู ลอดชีวิต อบต.ยางหย่อง ให้การสนับสนุนในการจัดกิจกรรม กศน. สนบั สนุนอาคารสถานที่ ค่าสาธารณูปโภค สื่อครภุ ัณฑ์เพอ่ื ให้ นกั เรยี น นักศกึ ษาไดใ้ ช้ประโยชน์ ตามข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ๙. มีภาคีเครือขา่ ยไดร้ บั รางวัล (โล่ เกียรตบิ ัตร ฯลฯ) จากการร่วมจัด ส่งเสริม สนับสนุนการจดั การ เรียนรตู้ ลอดชวี ิตของ กศน.ตำบล ชุมชนบ้านทา่ โล้ หมู่ท่ี๕ ตำบลยางหย่อง นำโดยผู้ใหญ่บ้านนายศรวัส พ้นภัย มีกลมุ่ วิสาหกิจ ชุมชนกลุ่มทอผ้าไทยทรงดำ และ กศน. ตำบลยางหย่อง ได้ส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับชุมชนบ้านท่าโล้ จนเป็น เปน็ ชมุ ชนเข้มแขง็ เขา้ ได้รับการประกาศเกยี รติคณุ จากกระทรวงศกึ ษาธิการเป็นชุมชนตน้ แบบ ตามโครงการ ไทยนยิ มย่ังยนื ระดับตำบล ของสำนักงาน กศน. ประจำปี ๒๕๖๒ ภาคีเครอื ข่ายสง่ เสริมการเรียนรู้ กิจกรรม กศน.ให้กบั ชมุ ชนบ้านทา่ โล้ มีผลทำใหไ้ ดร้ ับการประกาศเกียรตคิ ุณจากกระทรวงศึกษาธกิ าร

| ๖๓ ด้านท่ี ๕ มนี วัตกรรมท่เี ปน็ ประโยชน์และสามารถนำไปใชไ้ ด้จรงิ (Good Innovation) ๑. มีการนำเทคโนโลยี หรือนวัตกรรมมาประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพ่ือให้ ชุมชนเกดิ การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ กศน. ตำบลยางหย่อง ได้นำเทคโนโลยี หรอื นวตั กรรมมาประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรยี น การสอนงานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน เช่น การสร้างห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom ท้ังระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีห้องพักครูเป็นแหล่งรวมข้อมูลทั้งแผนการสอน สื่อ การสอน และหนังสอื แบบเรยี น การจดั การเรียนการสอนออนไลน์ ผ่านระบบการประชุมทางไกล ZOOM ในช่วงสถานการณ์โรคติด เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 ไม่สามารถพบกลุ่มนักศึกษาได้ จงึ ได้จัดพบกลุ่มแบบออนไลน์ แจง้ การจัดส่งงานทางกลุ่ม ไลน์ กลมุ่ เฟส การนำ Google Form มาใช้ในการจัดทำแบบฝึกหัด แบบทดสอบ ประกอบการเรียนการสอนใน บทเรียนทกุ คร้งั การจัดทำแบบประเมนิ ความพึงพอใจ ในการจดั การเรยี นการสอนและงานการศึกษาต่อเนอ่ื ง

| ๖๔ การใช้ Google Sites จัดทำเว็บไซด์เพื่อประชาสัมพันธ์งานของ กศน.ตำบล ทั้งงานการศึกษา ขนั้ พ้นื ฐาน งานการศึกษาต่อเนื่องและงานการศึกษาตามอธั ยาศยั การใช้ Facebook กศน.ตำบลยางหย่อง เพจ กศน.ท่ายาง Shop เพ่ือประชาสัมพันธ์งานของ กศน. ตำบล ทง้ั งานการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน งานการศึกษาต่อเน่อื งและงานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั การใช้ QR Code ในการสอบรายวิชาเลือกเสรี 100 % ในรายวิชาวรรณกรรมท้องถ่ิน ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น และรายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือการศึกษาต่อ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพ่ืออำนวยความ สะดวกใหแ้ ก่นกั ศึกษา ประหยัด เวลา วสั ดุ รวดเร็ว นกั ศึกษาสามารถทราบผลการสอบไดท้ ันที

| ๖๕ การใช้ QR Code รับสมัครนักศึกษาผ่านระบบออนไลน์ ในช่วงสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 นกั ศกึ ษาไมส่ ามารถเดินทางมาสมัครเรียนไดด้ ้วยตนเอง การส่งเสริมให้นักศึกษาเข้าใช้บริการศูนย์ดิจิทัลชุมชน เป็นแหล่งเรียนรู้ในการศึกษาหาความรู้ ด้วยตนเอง การค้นคว้าทำรายงาน/โครงงานตามที่ครูมอบหมาย การค้นคว้าข้อมูลในการทำงานกลุ่ม การศึกษา เรยี นรู้จากคลังขอ้ มูลของสำนักงาน กศน. การสง่ เสริมให้นักศกึ ษาเข้าใช้บรกิ ารของสถานีวิทยุโทรทัศน์เพื่อการศกึ ษา กระทรวงศึกษาการ (ETV) เป็นแหล่งเรียนรู้ในการศึกษาหาความร้ดู ้วยตนเอง การติวเข้มเติมเต็มความรใู้ นรายวิชาต่างๆท่ีลงทะเบียนเรียนและ รายวิชาทน่ี กั ศึกษาสนใจ ศกึ ษาหาความรู้เพิม่ เติม

| ๖๖ ๒. มีการทดลอง พฒั นา โดยใช้กระบวนการปฏิบตั ิท่ดี ี เพือ่ การสร้างนวตั กรรมการเรียนร้/ู นวตั กรรม อาชีพ หรือนวตั กรรมอื่น ที่สอดคลอ้ งกับบริบทของชุมชนนั้นๆ อีกทง้ั ประชาชนสามารถพัฒนาตนเองได้ พฒั นา ชุมชนได้อย่างยง่ั ยนื จากการจัดทำส่ือส่งเสริมการเรยี นการสอนท้ังด้านการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน การศึกษาต่อเน่ือง และ การศึกษาตามอัธยาศัยในทุกกิจกรรมมีการทดลอง พัฒนาและนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนแบบ ออนไลน์ได้จริงสอดคล้องกับสภาวะในปัจจุบันช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรน่า เช่น การ ทำคลิปวีดีโอ การทำหน้ากากอนามยั จากผ้าขาวมา้ โดยใช้ผ้าขาวม้าจากกลุ่มวิสาหกิจชุมชนบา้ นท่าโล้ หมู่ท่ี 5 ท่ีมกี ารรวบกล่มุ กนั ทอผา้ ดว้ ยมอื ยามวา่ งหลงั จากทำไร่ ทำนา และมกี ารรายงานผลการปฏบิ ตั งิ านท่เี ปน็ เลิศ คลปิ วีดโี อ การทำหนา้ กากอนามัยจากผ้า รายงานกจิ กรรมเด่น Best Practice สื่อออนไลนจ์ ดั การศกึ ษาอธั ยาศยั

| ๖๗ ๓. มีการนำนวตั กรรมที่เกดิ จากการทดลองการพัฒนามาใช้ หรอื เผยแพรผ่ ่านช่องทางต่างๆ - มีการนำเทคโนโลยี มาใชใ้ นการจัดทำส่อื การเรียนรใู้ นแต่ละกจิ กรรม ดงั นี้ งานการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน มีการรับสมัครนักศึกษา กศน.ผา่ นระบบออนไลน์ ดว้ ย QR Code - งานการศึกษาต่อเนื่อง ทำคลิป VDO สื่อการเรียนการสอนการทำหน้ากากอนามัยจาก ผ้าขาวม้า พร้อมเผยแพร่ทางส่อื อิเล็กทรอนิกส์ เชน่ You Tube, Facebook, Line การใช้ Facebook กศน.ตำบลยางหย่อง เพจ กศน.ท่ายาง Shop เพอ่ื ประชาสมั พนั ธ์งานของ กศน.ตำบล ทง้ั งานการศ

| ๖๘ ๔. มีการประเมนิ ผลการนำนวัตกรรมไปใช้ ในช่วงสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 การจัดกิจกรรมการเรียนการ สอนทางออนไลน์เป็นส่ิงสำคัญ ดังนั้น กศน.ตำบลยางหย่อง จึงได้ผลิตส่ือ คลิปวีดีโอ งานการศึกษาตอ่ เน่ือง “การทำหน้าอนามัยจากผ้าขาวมา้ ” ซ่ึงเป็นสิ่งทีจ่ ำเปน็ ในการดำเนินชีวิตประจำวนั ของทุกคนในปัจจุบัน และ นำประชาสัมพันธ์ผ่าน YouTube เพื่อให้ประชาชนผู้สนใจได้ศึกษาเรียนรู้จากคลิปวีดีโอดังกล่าว จากการ ประเมนิ พบว่าประชาชน สนใจและดคู ลิปวดี ีโอในช่วง 1 เดือนถึง 50 คร้งั เศษ ๕. มีแนวทางการพฒั นาหรอื ต่อยอดเทคโนโลยี หรือนวัตกรรมทใ่ี ช้ในการเรียนทสี่ อดคล้องกับบริบท ของชุมชน จากการทดลองผลิตสื่อคลิปวีดีโอ “การทำหน้าอนามัยจากผ้าขาวม้า” ซ่ึงเป็นสื่อชิ้นแรก และได้มีการพัฒนาโดยรว่ มกับ กศน. อำเภอท่ายาง จัดทำคลิปวีดีโอ การปฐมนิเทศนักศึกษา กศน. ภาคเรียน ที่ ๑ ปีการศึกษา๒๕๖๓ เป็นการพัฒนาสื่อออนไลน์ให้มีความหลากหลาย หรือต่อยอดเทคโนโลยี หรือ นวัตกรรมทใี่ ชใ้ นการเรยี นท่ีสอดคล้องสถานการณ์ปจั จุบนั

| ๖๙ คณะผู้จดั ทำ คณะท่ปี รกึ ษา สละโวหาร ผ้อู ำนวยการสำนักงาน กศน.จงั หวดั เพชรบรุ ี ๑. นางรชั นชุ พูลนาค รองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวดั เพชรบุรี ๒. นายสหรัฐ จนั ทร์ปรงุ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอทา่ ยาง ๓. นางสาวสุรยี ์ จัตตพุ รพงษ์ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา ๔. นายสุรชยั คณะทำงาน ๑. นางสาวสมฤดี สขุ สมงาม ครู ๒. นายชูสทิ ธ์ิ ห่วงไธสง ครผู ชู้ ่วย ครูอาสาสมคั ร กศน. 3. นางสาวเกษร กสินนั ทสกุล ครูอาสาสมัคร กศน. ๒. นางศุภมาศ แมน้ เมฆ ครอู าสาสมคั ร กศน. ครอู าสาสมคั ร กศน. ๓. นายเถลงิ เกียรติ จิตตม์ น่ั คง ครู กศน.ตำบลตำบลท่ายาง ๔. นางน้ำอ้อย ออ่ นสอาด ครู กศน.ตำบลยางหยอ่ ง ครู ศรช.ตำบลกลัดหลวง ๕. นางสาวนชุ รยี ์ ใหญท่ ้วม ครู กศน.ตำบลท่าแลง ๖. นางสาวอรรถยา หลำบุตร ครู กศน.ตำบลวังไคร้ ๗. นางรพพี รรณ เดชประเสรฐิ ครู กศน.ตำบลท่าคอย ครู กศน.ตำบลมาบปลาเคา้ ๘. นางสมทรพั ย์ บุญเปย่ี ม ครู กศน.ตำบลเขากระปุก ๙. นางสาวพรรณปพร ผลเตม็ ครู กศน.ตำบลบา้ นในดง ครู กศน.ตำบลหนองจอก ๑๐. นางสาวขวญั ตา วดั สว่าง ครู กศน.ตำบลท่าไมร้ วก ๑๑. นายพล ศาลาแก้ว ครู กศน.ตำบลปึกเตียน บรรณารกั ษ์อัตราจา้ ง ๑๒. นายสุกจิ ทวกี าญจน์ ๑๓. นางสาวสจุ ิตา สงั ขป์ ระเสริฐ ๑๔. นางปวริศา สขุ สวัสดิ์ ๑๕. นางสาวรัญชิดา แตงอ่อน ๑๖. นางสาววนันทธ์ นติ ย์ จติ กระจ่าง ๑๗. นางโสภี จิตต์มัน่ คง เรียบเรยี งและจัดทำต้นฉบับ นางสาวเกษร กสินนั ทสกุล เจา้ หน้าที่งานแผนงานและโครงการ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook