บรรณารักษ์ดีเด่น2564 ท่ายางสมบูรณ์

คำนำ เอกสารแบบเสนอผลงานเพ่ือประเมินคัดเลือกบรรณารักษ์ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ของ ศนู ย์การศึกษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอทา่ ยาง เอกสารเลม่ น้ีจัดทำและรวบรวมข้ึน เพอื่ ประกอบการพิจารณาการ คัดเลือกบรรณารักษ์ดีเด่น ประกอบด้วยข้อมูลรายละเอียดเกี่ยวกับข้อมลู ทั่วไป ผลการปฏิบัติงานผลงานเชงิ ประจักษท์ ี่ เห็นเป็นรูปธรรมและเกิดการพฒั นาอย่างต่อเนอื่ ง และผลงานที่ประสบความสำเรจ็ รวม ๓ ตอน ไดแ้ ก่ ตอนที่ ๑ ขอ้ มลู ทั่วไป ตอนท่ี ๒ ขอ้ มลู การประเมนิ มี ๒ ดา้ น ดา้ นท่ี ๑ การมวี ินยั คุณธรรม จริยธรรม ด้านที่ ๒ ผลการปฎิบัติงาน ตอนที่ 3 ผลงานทป่ี ระสบความสำเร็จ ซึ่งได้รวบรวมผลงานที่โดดเด่นเชิงประจักษ์ เป็นรูปธรรม และเกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่องสามารถ ตรวจสอบได้ และไดร้ วบรวมหลักฐานท่ีเกย่ี วข้อง ข้าพเจ้า หวงั เป็นอยา่ งย่ิงว่าเอกสารหลกั ฐานเลม่ น้ี จะเป็นแนวทางใหค้ ณะกรรมการได้ใชป้ ระกอบการ ประเมินคัดเลือกบรรณารักษ์ดีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ ทา่ ยาง จังหวดั เพชรบรุ ี และขอรบั รองว่าขอ้ มลู และรายละเอยี ดที่ไดน้ ำเสนอมานัน้ สำเนาจากฉบบั จริงทุกประการ (นางโสภี จติ ตม์ ่นั คง) บรรณารกั ษ์ (อัตราจา้ ง)

สารบญั ๑ 2 เร่อื ง 2 คำนำ 6 12 ตอนที่ ๑ ข้อมูลทั่วไป 13 17 ตอนที่ ๒ ข้อมูลการประเมิน 22 ดา้ นท่ี ๑ การมวี นิ ัย คุณธรรม จริยธรรม 26 32 องคป์ ระกอบ ๑. การมีวินยั 36 องค์ประกอบ ๒. การปฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดี 39 40 องคป์ ระกอบ ๓. การดำรงชวี ิตอย่างเหมาะสม 41 องคป์ ระกอบ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวิชาชพี 43 45 องค์ประกอบ ๕.ความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ ด้านท่ี ๒ ผลการปฏบิ ตั กิ ารงาน ๒.๑ เชิงปรมิ าณ. องคป์ ระกอบ ๒.๑.๑ ระบบบรหิ ารงานทว่ั ไป องค์ประกอบ ๒.๑.๒ การจัดการสง่ เสริมการเรยี นรูต้ ลอดชีวิต องคป์ ระกอบ ๒.๑.๓ การจดั กิจกรรมรว่ มกับภาคเี ครือขา่ ย ๒.๒ เชงิ คณุ ภาพ องคป์ ระกอบ ๒.๒.๑ ระบบการบริหารงานทั่วไป องคป์ ระกอบ ๒.๒.๒ การจดั กิจกรรมสง่ เสริมการเรียนรูต้ ลอดชีวติ องค์ประกอบ ๒.๒.๓ การจดั กิจกรรมรว่ มกับภาคเี ครือข่าย ตอนท๓่ี ผลงานที่ประสบความสำเรจ็ องคป์ ระกอบ๑. การพัฒนาห้องสมุด องคป์ ระกอบ๒. การยอมรบั ของสังคมและชมุ ชน องค์ประกอบ ๓. ผลงานมปี ระโยชน์ตอ่ องคก์ รและมีการขยาย

๑ แบบประเมนิ บรรณารกั ษ์ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ตอนที่ ๑ ข้อมูลทว่ั ไป ๑. ชือ่ นางโสภี นามสกลุ จิตต์มนั่ คง อายุ ๔๕ ปี ๒. ตำแหน่งบรรณารักษ์ (อัตราจ้าง) สังกัด ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอท่ายาง จังหวดั เพชรบุรี 3. การศึกษา ระดบั ปรญิ ญาตรี สาขาการจัดการทวั่ ไป วชิ าเอก บรหิ ารทรพั ยากรมนุษย์ วุฒิการศกึ ษา ศลิ ปะศาสตร์บัณฑติ ชอ่ื สถานศกึ ษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี 4.ข้อมูลพืน้ ฐานของ ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอทา่ ยาง จงั หวัดเพชรบุรี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอทา่ ยาง จังหวัดเพชรบุรี ตำบล ทา่ ยาง อำเภอ ท่ายาง จงั หวัดเ พชรบรุ ี โทรศัพท์ ๐๓๒ – ๔๖๑๐๒๑ โทรสาร ๐๓๒ – ๔๖๑๐๒๑ โทรศัพท์มอื ถอื ๐๘๑-๓๗๑๒๖๐๑ [email protected] 5.อายุราชการ ๔ ปี ๕ เดอื น ๖. ระยะเวลาปฏิบตั งิ านในตำแหนง่ ท่ีขอรับการประเมิน จำนวน ๔ ปี ๕ เดอื น ห้องสมุดประชาชนอำเภอ ทา่ ยาง ๗. ผลงานทภ่ี าคภูมิใจ ในปงี บประมาณที่ผ่านมา ๗.๑ระดบั ประเทศ ท่ี รายการ หนว่ ยงานเจ้าของรางวลั เอกสารอา้ งอิง ๑. รางวลั หอ้ งสมดุ ประชาชน สำนักงานส่งเสรมิ การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอยอดเย่ียม รางวัลที่ ๓ ระดับประเทศประจำปี สำนักงานปลัดกระทรวง ๒๕๖๐ ๗.๒ ระดับภาค หน่วยงานเจ้าของรางวลั เอกสารอา้ งอิง ที่ รายการ สถาบนั พัฒนาการศึกษานอกระบบ ๑. รางวัลห้องสมดุ ประชาชน และการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอยอดเยี่ยม รางวัลที่ ภาคกลาง ๑ ระดับภาคกลาง ประจำปี ๒๕๖๑

๒ แบบประเมินบรรณารักษด์ ีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๗.๓ ระดบั กลมุ่ สมุทรครี ี หน่วยงานเจ้าของรางวัล เอกสารอา้ งอิง ท่ี รายการ สำนกั งาน กศน. ๑. รางวัลห้องสมุดประชาชน จงั หวดั กลมุ่ สมุทรคีรี อำเภอยอดเยย่ี มรางวัลที่๑ ระดับกลุม่ สมุทรครี ีประจำปี ๒๕๖๑ ๗.๔ ระดับสำนกั งาน กศน.จงั หวัด ที่ รายการ หนว่ ยงานเจ้าของรางวัล เอกสารอ้างอิง ๑. รางวลั หอ้ งสมดุ ประชาชน สำนกั งาน กศน. อำเภอยอดเยยี่ ม รางวลั ที่ ๑ จงั หวัดเพชรบุรี ระดบั จงั หวดั ประจำปี ๒๕๖๑ ๒. รางวัลห้องสมุดประช าชน สำนักงาน กศน. อำเภอยอดเยี่ยม รางวัลที่ ๒ จังหวดั เพชรบรุ ี ระดับจงั หวดั ประจำปี ๒๕๖๓ ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมนิ (70 คะแนน) ด้านที่ 1 การมีวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม (30 คะแนน) องค์ประกอบ ๑. การมีวินัย (5 คะแนน) ๑.๑ ตรงต่อเวลา ข้าพเจ้าปฏิบัติงานตรงต่อเวลาเพราะทำให้คนรอบข้างเกิดความเชื่อถือและมัน่ ใจได้ว่าเรามีความ รับผิดชอบและมีระเบียบวินัยในตนเองไม่ว่าจะเป็นการมาทำงาน หรือ นัดหมายทำงานให้ทันเวลาเป็นไปตาม กำหนด อุทิศเวลาให้แก่ทางราชการและผู้รับบริการอย่างตอ่ เนื่อง ไม่ละทิ้งหรือทอดทิ้งหน้าที่ราชการและข้าพเจ้า ไดส้ อนให้ลูกเป็นคนตรงตอ่ เวลาเพราะการจะปลกู ฝงั คุณธรรมจริยธรรมใดก็ตามเราตอ้ งปลูกฝังต้ังแตย่ ังเปน็ เด็กและ เยาวชนอยู่ เพ่อื ให้เตบิ โตไปเป็นทรัพยากรท่มี ีคุณภาพในอนาคต บญั ชลี งเวลาการทำงาน

๓ แบบประเมินบรรณารักษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.๒ ใช้ทรพั ยากรอยา่ งประหยดั ข้าพเจา้ มีการใชท้ รัพยากรอยา่ งประหยัดโดยใช้ให้เกิดประโยชน์และเกิดคุณคา่ มากทสี่ ุดตามแนวปฏิบัติท่ี เรยี กว่าหลัก 3 R ดงั นี้ (1) ลดการใช้ (Reduce) มกี ารกำหนดเวลาเปิด-ปิดเครื่องปรบั อากาศในห้องทำงานการใช้ ถุงผ้าใส่หนังสือแทนการใช้ถุงพลาสติกและจัดกิจกรรม “ถุงผ้าพาหนังสือกลับบ้าน”เป็นการมอบถุงผ้าแก่ผู้มาใช้ บริการ (๒) การนำกลับมาใช้ใหมห่ รือใช้ซ้ำ(Reuse) การนำกระดาษ A๔ ที่ใชห้ นา้ เดียวนำกลบั มาใชเ้ ป็นกระดาษ ๒ หนา้ (๓) การผลติ ขนึ้ ใช้ใหม่ (Recycle) การนำถุงพลาสติก,ซองกาแฟ หรือซองโอวัลตินทีใ่ ช้แล้วกลับมาใช้ใหม่โดย การนำมาจัดกิจกรรมการเรียนรู้เช่นการทำพวงมโหรตจากถุงพลาสติก,ดอกไม้จากซองกาแฟ เป็นต้นซึ่งใน ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ได้จัดกจิ กรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ซึ่งขา้ พเจ้าไดเ้ ป็นผู้สาธิตการทำพวงมโหรตจาก ถงุ พลาสตกิ กบั นักศึกษากศน..อำเภอทา่ ยางและนำไปสอนการทำดอกไม้จากซองกาแฟแก่เด็กนักเรียนตามโรงเรียน ต่าง ๆกับรถห้องสมุดเคลื่อนที่สู่ชุมชนส่งเสริมรณรงค์ให้ความรู้กับนักศึกษาและประชาชนได้เห็นประโยชน์ในการ นำวสั ดเุ หลอื ใชก้ ลับมาใช้ให้เกิดประโยชนส์ งู สุด ภาพกิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ การทำพวงมโหรตจากถงุ พลาสติก และดอกไม้ซองกาแฟ กิจกรรม“ถุงผ้าพาหนงั สอื กลับบ้าน”

๔ แบบประเมินบรรณารกั ษด์ เี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.3 ซ่ือสัตยต์ ่อตนเอง ข้าพเจ้ามีความซื่อสัตย์สุจริตประพฤติตรงและจริงใจไม่คิดคดทรยศไม่คดโกงและไม่หลอกลวงในปฏิบัติ หน้าที่การรักษาผลประโยชน์ทางราชการและได้รับการยกย่องชมเชยอยู่เสมอด้วยพฤติกรรมซื่อสัตย์ต่อหน้าที่การ งานโดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตัว รักในอาชีพที่ทำอยู่และมีความซื่อสัตย์ต่อตนเองต่อผู้รับบริการ ต่อหน้าที่ท่ี รบั ผิดชอบจงึ ส่งผลต่อเน่ืองไปถึงผลประโยชน์ที่หนว่ ยงานจะได้รบั รางวลั ได้รับรางวลั ท๑่ี ประเภทห้องสมดุ ประชาชนอำเภอยอดเยี่ยม ระดับกลุ่มสมุทรครี ี ๑.๔ ซือ่ สัตย์ต่อครอบครัว ข้าพเจ้ามีความซื่อสัตย์ต่อสามีและครอบครัวรักเดียวใจเดียวดูแลปรนนิบัติสามีและบุคคลในครอบครัวไม่ เคยละเลยหรือบกพร่องให้ความไว้วางใจซึ่งกันและกันไม่ไปมีชู้มีกิ๊กหรือไปมีความสมั พันธ์กับคนที่มีครอบครัวแลว้ ครอบครัวของข้าพเจ้าประกอบด้วยข้าพเจ้า (ภรรยา) สามีและลูกสาวจำนวน ๑ คน ข้าพเจ้าเชื่อเสมอว่าความ ซื่อสัตย์จะนำไปสู่การสร้างครอบครัวให้มคี วามสุข และปลูกฝังให้บุตรสาวเป็นคนดีซือ่ สัตย์และรับผิดชอบใหค้ วาม รักความอบอุน่ และมเี วลาใหค้ นในครอบครวั ครอบครวั อยพู่ รอ้ มหน้า ๑.5 ซอ่ื สัตย์ต่อชุมชนและสังคม ข้าพเจ้ามีหน้าที่ส่งเสริมสนับสนุนการจัดกจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ซึ่งใน การทำงานนนั้ ต้องมคี วามซ่ือสัตย์ต่อชุมชนและสงั คมทต่ี นเองปฏบิ ัติงานไม่ว่าจะเปน็ ด้านผนู้ ำชุมชนประชาชนทั่วไป เราใช้ความซื่อสัตย์ในการทำงานทำให้ดำเนินงานจัดการศึกษาตามอัธยาศัยของห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ร่วมกบั ชมุ ชนและสังคมได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ ซ่อื สตั ยต์ ่อชมุ ชนและสังคม

๕ แบบประเมินบรรณารักษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.6 ปฏิบตั ติ ามกฎระเบียบข้อบงั คับ ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าทีต่ ามกฎระเบียบแบบแผนทางราชการและยึดกฎกติกามารยาทรักษาขนบธรรมเนียม ประเพณีอันดีของสังคมไม่เคยกระทำผิดระเบียบของทางราชการและปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีไม่เอาเวลา ราชการไปหาผลประโยชน์หรือทำธุรกิจส่วนตัวไม่ละทิ้งหน้าที่ราชการโดยไม่มีเหตุอันควร ข้าพเจ้าไม่เคยหลีกเลี่ยง ต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับความร่วมมือในการทำงานจากเพื่อนร่วมงานเป็นอย่างดี และยัง ได้รับคำชมเชยจากผบู้ ังคับบัญชาเพื่อเปน็ ขวัญและกำลงั ใจในการปฏบิ ัติตนทีด่ ีต่อไป ซื่อสั ปฏบิ ัติตามกฎระเบยี บ ข้อบังคบั ๑.๗ ปฏบิ ตั ติ ามขนบธรรมเนยี มประเพณี ข้าพเจ้านับถือศาสนาพุทธจึงเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาอยู่เสมอเป็นแบบอย่างให้บุตรเพื่อนร่วมงานยึด มั่นคุณธรรมในการดำเนนิ ชวี ิตมีความศรัทธาและปฏบิ ัตติ นตามหลักศาสนาเข้ารว่ มกจิ กรรมทางศาสนาเป็นประจำ เป็นแบบอย่างที่ดีนอกจากนี้ข้าพเจ้าได้ดำเนินการจัดกิจกรรมและเข้าร่วมกิ จกรรมต่างๆกับชุมชนและเครือข่าย ต่างๆอย่างสม่ำเสมอเพื่อแสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติศาสนาพระมหากษัตริย์ตลอดจนการอนุรักษ์ ศลิ ปะวฒั นธรรมประเพณภี มู ิปญั ญาท้องถิ่น ซื่อสั ปฏิบัติตามขนบธรรมเนยี ม ประเพณี ๑.๘ มจี ิตอาสาจิตสาธารณะ ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นตั้งใจในการเป็นผู้มีจิตอาสาจิตสาธารณะจึงเข้ารับการสมัครเป็นประชาชนจิตอาสา “เราทำความดีด้วยหัวใจ”ทำให้ขา้ พเจ้าเกิดความภาคภมู ิใจและเป็นแบบอย่างทีด่ ขี องครอบครวั และมุ่งทำความดี ที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวมและไม่หวังผลประโยชน์โดยใหค้ วามร่วมมือกับชุมชนและหน่วยงานอื่นด้วยความเต็ม ใจและมีความสุขที่ได้ช่วยเหลือผู้อื่นนอกจากนีข้ ้าพเจ้ายังช่วยเหลือในการจัดกิจกรรมสถานศึกษาจัดขึ้นอย่างเต็ม ใจปฏิบัติงานตามท่ีได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถช่วยเหลือผู้รว่ มงานตามความเหมาะสมทีเ่ ราจะชว่ ยได้ โดยไม่ตอ้ งคอยให้เขาขอความชว่ ยเหลือเหน็ ประโยชนส์ ว่ นรวมมากกวา่ ประโยชนส์ ่วนตวั มีจติ อาสาจิตสาธารณะ

๖ แบบประเมินบรรณารักษ์ดีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ องค์ประกอบ ๒. การปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอยา่ งท่ีดี (10 คะแนน) ๒.๑ แตง่ กายได้เหมาะสมกาลเทศะ ขา้ พเจา้ ปฏิบตั ิตนเป็นแบบอย่างท่ีดีด้านการแตง่ กาย เพราะการแตง่ กายเป็นเร่ืองท่ีสำคัญอย่างยิง่ ชว่ ย เสริมสร้างบุคลิกรูปรา่ ง ให้ดูสวยงามสงา่ โดยการแตง่ กายใหถ้ ูกกาลเทศะ เหมาะกบั สถานที่ และในโอกาสตา่ งๆ สะอาดเรียบร้อย ข้าพเจา้ เป็นบรรณารักษ์จ้างเหมารายเดือนไม่ใชข่ ้าราชการทุกวันจนั ทร์ข้าพเจ้าแต่งเคร่ืองแบบ ของสำนักงานกศน. สกี รมท่าวนั องั คาร และวันศุกรแ์ ต่งกายดว้ ยชดุ ผา้ ไทย เพื่ออนรุ ักษ์ความเปน็ ไทย และในวัน อื่นๆ จะแต่งกายสุภาพเรยี บร้อยเหมาะสมกบั กาลเทศะเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ใี ห้กับเพื่อนร่วมงาน ผู้ใช้บริการ และ นักศึกษาเปน็ ทีช่ ืน่ ชมของผู้พบเหน็ แต่งกายไดเ้ หมาะสมกาลเทศะ ๒.๒ ปฏิบตั ติ นได้เหมาะสมกับบทบาทและสถานการณ์ (๑) ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัติตนโดยการครองตนครองคนครองงานเหมาะสมกับสภาพและตำแหน่งหน้าท่กี ารงาน เช่นมุ่งสรา้ งความดชี ว่ ยเหลือเกื้อกูลกนั ตระหนักในหน้าทีไ่ ม่ท้อแท้ปฏบิ ัติตนในทางที่ถูกที่ควรรักษาเกียรติยศและ ศักดศิ์ รวี างตนไดเ้ หมาะสมทั้งกายวาจาและใจมคี วามรักเคารพต่อเพื่อนรว่ มงานและเช่ือฟังผ้บู ังคับบญั ชา (๒)ข้าพเจ้ามคี วามมงุ่ มั่นในการทำงานมั่นศึกษาหาความรู้เพ่ิมเติมตลอดเวลา เพราะข้าพเจา้ ไมไ่ ดจ้ บ สาขาวชิ าบรรณารักษ์โดยตรงจงึ ต้องศึกษาและพฒั นาตนเองอยูต่ ลอดเวลา เพอื่ ใหม้ คี วามรคู้ วามสามารถในการจดั กจิ กรรมได้อยา่ งมีคุณภาพ มีความรับผิดชอบต่องานในหน้าทีก่ ารจดั กจิ กรรม สอนผู้เรยี นใหม้ ีความรูท้ ันเหตกุ ารณ์ มีการประเมินผลการเรยี นของผู้เรียน ไมเ่ คยละท้ิงหนา้ ท่จี นเกดิ ความเสยี หาย (๓) ข้าพเจา้ ปฏบิ ัติตนไดเ้ หมาะสมกบั บทบาทหนา้ ท่ี ด้วยความรับผดิ ชอบอย่างเตม็ ท่ี สอดคล้องกบั หลกั ธรรม วฒั นธรรมประเพณี ที่กำหนดไว้ ปฏบิ ัติงานที่ได้รบั มอบหมายด้วยความมานะพยายาม อุทศิ กำลงั กาย กำลังใจอย่างเต็มความสามารถ จนงานประสบความสำเร็จตรงตามเวลา การรับผดิ ชอบเมือ่ งานล้มเหลว พยายาม แกไ้ ขปญั หาและอปุ สรรค เพ่ือให้เกดิ ประสิทธภิ าพสูงสดุ ปฏบิ ัตติ นไดเ้ หมาะสมกบั บทบาทและสถานการณ์

๗ แบบประเมินบรรณารักษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๓ มีมารยาทเป็นท่ียอมรับของสงั คม ข้าพเจ้าเป็นผู้มีมารยาททางสังคมมีสัมมาคารวะ สุภาพ อ่อนน้อม มีวินัยรู้จักการสมาคมกับผู้อื่น และมี ความสามารถในการปฏิบัติงานในหน้าที่ และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับคนในครอบครัว นักศึกษา กศน. และ ผรู้ ับบรกิ าร ส่งผลใหไ้ ดร้ ับการยอมรับจากเพื่อนรว่ มงาน ผู้รับบริการ และชุมชน มมี ารยาทเป็นท่ยี อมรบั ของสงั คม ๒.4 ใชค้ ำพดู ท่ีไพเราะ ไมใ่ ส่รา้ ยผอู้ น่ื ไม่พดู โกหก ขา้ พเจา้ เปน็ คนทมี่ มี ารยาทในการใช้คำพูด ซึง่ การพดู ถือเปน็ เสน่ห์อยา่ งหนึ่ง ข้าพเจา้ พดู ความจรงิ ในเรื่อง ท่ีดมี ีประโยชน์ต่อตนเอง ผ้อู ืน่ สงั คม และประเทศชาติ และข้าพเจ้าเวน้ จากการพูดเท็จไม่พดู ใหผ้ ู้อนื่ เดือดร้อน เว้น จากการพูดส่อเสียด ไม่พูดใส่ร้ายป้ายสี ทำให้ผู้อื่นเสียชื่อเสียง เป็นผลให้การดำเนินชีวิตประจำวันของข้าพเจ้าพบ เจอแต่คนดี มีความสุข และการปฏิบัติงานในหน้าที่สำเร็จลุล่วงไปด้วยดีจากการช่วยเหลือ สนับสนุนจากคนรอบ ข้างเสมอมา ใชค้ ำพูดทไี่ พเราะ ไม่ใสร่ า้ ยผอู้ น่ื ไม่พดู โกหก

๘ แบบประเมินบรรณารักษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.5 กล้าแสดงออก และพดู อยา่ งสร้างสรรค์ ข้าพเจ้าเป็นคนท่ี กล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม สามารถแสดงความเห็นหรือนำเสนอ ความคิดต่างๆต่อหน้าสาธารณะชน มีความสามารถในการใช้ทักษะการคิด วางแผน และมีความสามารถในการใช้ เทคโนโลยี นอกจากนี้ข้าพเจ้ายังบอกกับตัวเองทุกวันว่า “เราจะต้องกล้าในสิ่งที่ควรทำ”กล้าเปิดใจและพูดคุยกับ คนที่จะช่วยให้คิดถึงความคิดใหมๆ่ มีการสือ่ สารที่ดี เพราะการสื่อสารที่ดีเป็นหัวใจของความสำเร็จ สามารถพูดตอ่ หนา้ คนฟงั จำนวนมากได้ด้วยความมัน่ ใจ และเชื่อม่นั ในส่ิงที่ตนเองพดู ดว้ ย กล้าแสดงออก และพูดอยา่ งสร้างสรรค์ ๒.6 เปน็ แบบอย่างตามบทบาทสถานภาพของตนเอง (เช่น เป็นพ่อท่ดี ี เปน็ สามที ดี่ ี เปน็ ครทู ดี่ )ี ขา้ พเจ้า ปฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอย่างท่ีดีตามสถานภาพของตัวเองสมำ่ เสมอตลอดมา ไมม่ เี ปล่ียนแปลงไม่ว่าจะ อยู่ ในบทบาทของการเปน็ ลกู ท่ีดขี องบิดามารดา บทบาทของแม่ทีด่ ี และบทบาทของการเปน็ บรรณารกั ษท์ ด่ี ี บทบาทของลกู ที่ดี บทบาทของแมท่ ดี่ ี บทบาทของบรรณารกั ษ์ทดี่ ี ๒.7 เมตตากรุณาตอ่ ศิษยแ์ ละผรู้ ว่ มงาน ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความรักความเมตตาเอาใจใส่ดูแลเอื้ออาทรความทุกข์สุขของผู้เรียนเป็นที่ปรึกษาได้ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่กับผู้เรียนและเพื่อนร่วมงานทุกคนพร้อมปลูกฝังให้ผู้เรียนและผู้รับบริการได้รู้จักทำความดี ยกย่อง คนอื่นในการทำความดี และถ่ายทอดวิชาความรู้ใหแ้ ก่ลูกศิษย์และเพือ่ นร่วมงาน โดยการจัดกิจกรรม เพื่อเผยแพร่ ให้แกน่ ักศกึ ษาไดเ้ ขา้ มาศึกษาคน้ คว้าหาความร้แู ละนำประโยชน์ท่ีได้รับไปปรบั ใชใ้ นชีวิตประจำวนั และการดูแลเอา ใจใส่แก่นักศึกษาทไ่ี ด้รับผลกระทบต่อโรคระบาดโควิด-19 นำเครอ่ื งบริโภคอุปโภคมอบแก่นักศึกษา เมตตากรณุ าตอ่ ศษิ ย์,ผ้รู บั บรกิ ารและผรู้ ่วมงาน

๙ แบบประเมนิ บรรณารักษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.8 ความละอายและความเกรงกลัวตอ่ บาป ขา้ พเจ้าเป็นบรรณารักษ์ อัตราจา้ งที่ทำงานดว้ ยยึดมั่นในหลักธรรมประพฤตสิ ุจรติ การอยู่ด้วยกันเป็นหมู่ คณะถ้ามีความละอายและความเกรงกลัวต่อบาปแล้ว จะไม่เกิดการอิจฉาริษยาเบียดเบียนซึ่งกันและกัน สำหรับ ข้าพเจ้านั้นเป็นผู้ที่ยึดมั่นในคุณธรรมมีความเกรงกลัวต่อบาป มีความเมตตากรุณาต่อสัตว์เลี้ยง กลัวทุกข์ที่จะเกิด ขึ้นกับตนเอง จึงพยายามทำความดีเสมอ เรียกว่ามีสติ มีปัญญารักษาตนให้พ้นภัย จึงทำให้ประสบความสำเร็จใน การทำงานในหนา้ ท่ีตา่ งๆท่ีได้รบั มอบหมาย ความละอายและเกรงกลัวตอ่ บาป ๒.9 ควบคุมอารมณไ์ ด้ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานในหน้าท่ีในตำแหนง่ บรรณารักษ์ งานบริการคือหวั ใจสำคัญและจะต้องทำงานร่วมกบั คนหลายประเภท จึงต้องควบคุมอารมณ์ของตัวเองคิดบวก มองโลกในแง่ดี การยิ้มรับทุกปัญหา ทำให้สามารถ ปฏิบัตงิ านและดำรงชวี ิตอย่ใู นสงั คมได้อย่างมีความสุขย่ิงขึ้น เพราะหากควบคมุ อารมณ์ไม่ได้อาจทำให้ความสัมพันธ์ กบั เพอ่ื นรว่ มงานหรอื ผรู้ ับบรกิ ารเสียไปได้ ย้มิ ส้ทู ุกสถานการณ์ ๒.๑0 มีอดุ มการณเ์ พ่อื สว่ นรวม ข้าพเจ้ามีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม ปฏิบัติราชการด้วยความตั้งใจอย่างสม่ำเสมอ มีความ ม่งุ ม่นั ประพฤตดิ ี ประพฤตติ รงต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ต่อตนเอง ไม่คิดเอาเปรียบผู้อ่ืนมีความอดทนที่จะไม่ประพฤติ ชั่วเสียสละประโยชน์ส่วนตนเพื่อรักษาผลประโยชน์ของส่วนรวมตั้งใจอุทิศตนและเวลาเพื่อทุ่มเทในการทำงานท่ี ได้รับมอบหมายให้สำเร็จตามเป้าหมายทีก่ ำหนดอยา่ งมีคณุ ภาพ เกดิ ประโยชน์สงู สุดแก่สว่ นรวม มอี ดุ มการณ์เพ่อื สว่ นรวม

๑๐ แบบประเมินบรรณารกั ษด์ ีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๑1 อดทนตอ่ การทำงาน ข้าพเจ้า เป็นบรรณารักษ์ อัตราจ้างที่ไม่ได้จบสาขาบรรณารักษ์มาโดยตรง แต่ข้าพเจ้าก็ต้องอดทนท่ี จะต้องเรียนรู้ ฝึกฝน ด้วยตัวเอง เพื่อให้ได้ทำงานอย่างมี ประสิทธิภาพ ยึดถือข้อเตือนใจที่ว่า “ทำตามหน้าที่ของ เราให้ดีที่สุด” การท่ีเรามีความอดทนอดกลั้น เพียรพยายามในการทำงาน เป็นพลังที่จะส่งเสริมให้เราไปสู่ ความสำเร็จได้ คือ อดทนต่อพฤติกรรมคำพูด อดทนต่องานที่ต้องมาเรียนรู้ใหม่ ความเหนื่อยในการทำงาน อดทน ต่อสถานการณ์ท่ีต้องเจอ รู้จักปรับตัว และคิดหาทางแก้ไขปัญหาเพื่อให้ได้มาถึงผลสำเร็จในที่สุด ส่งผลให้ การ ดำเนินตามแผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ประสบผลสำเร็จตามแผนและเป้าหมายท่ีตง้ั ไว้ อดทนต่อการทำงาน องคป์ ระกอบ ๓. การดำรงชีวติ อยา่ งเหมาะสม (5 คะแนน) ๓.๑ ปฏิบัตติ นตามหลักศาสนา ข้าพเจ้านับถือศาสนาพุทธ ยึดมั่นคุณธรรมในการดำเนินชีวิต มีความศรัทธาและปฏิบัติตนตามหลัก ศาสนา จึงเข้ารว่ มกิจกรรมทางศาสนาในวันสำคัญอย่เู สมอ เป็นแบบอย่างให้แก่บุตร เปน็ แบบอย่างที่ดตี ่อครอบครัว เพื่อนร่วมงาน และผู้รับบริการ และนอกจากนี้ข้าพเจ้าได้ดำเนินการจัดกิจกรรมและเข้าร่วมกิจกรรมต่ างๆ กับ ชุมชนและเครอื ข่ายต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ เช่น จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้เนื่องในวันสำคัญภายใน หอ้ งสมดุ และทางออนไลน์ เพอื่ ให้ผรู้ บั บริการ นกั ศึกษาไดร้ ่วมกจิ กรรมเป็นผลให้ได้รบั การยอมรับศรัทธาจากเพ่ือน ร่วมงาน ผ้รู บั บริการ ชุมชน และใช้ชีวติ อยู่รว่ มกันกบั คนอ่นื อยา่ งมีความสุข ๓.๒ ดำเนนิ ชีวิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง (๑) การใช้ชีวิตของข้าพเจ้ายึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง พอมี พอกิน ไม่ฟุ่มเฟือย ให้เป็นวิถีชีวิตที่ แท้จริง อย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง เช่น ปลูกพืชผักสวนครัวไว้บริโภคเพื่อลดรายจ่ายในครอบครัว และแบ่งปัน ใหก้ ับเพ่ือนบา้ นเสมอ (๒) พอใจในสิง่ ท่ตี นมอี ยู่ ไม่สรา้ งปญั หาทส่ี ง่ ผลกระทบต่อหนา้ ทกี่ ารงาน เชน่ ไม่มภี าระหน้ีสินที่ไม่ จำเปน็ ไมต่ ิดการพนัน ใชช้ วี ิตเรยี บงา่ ย กินอยู่แบบไทย ๆ

๑๑ แบบประเมนิ บรรณารกั ษด์ เี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ (๓) ประหยัด เก็บออม กินอยู่อย่างสมถะ มีการใช้เงินอย่างเป็นระบบ คิดก่อนใช้เสมอ เช่น ฝาก เงนิ กบั สหกรณ์ยูเนียนเดอื นละ ๑,๐๐๐บาท ทำใหม้ ีเงนิ ออมอยูบ่ า้ ง (๔) นำวิธีการปฏิบัติตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้ในการจัดการเรียนส่งเสริม การอา่ นและการเรียนรู้ “เศรษฐกิจพอเพยี ง ครัวกนิ ได”้ ให้กบั นักศึกษา กศน.และส่งเสรมิ และสนับสนุนให้ผเู้ รียนให้ รูจ้ กั นำหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงไปใช้ในชีวิตประจำวัน เชน่ การแจกเมล็ดพนั ธุพ์ ชื ผักสวนครัว จากการที่ ข้าพเจ้าดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ทำให้ครอบครัวมีความสุข และข้าพเจ้ามีส่วนร่วมแนะนำผู้เรียน ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมงาน และชุมชน ให้ปฏิบัติตามแนวทางหลักปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพียง เพอ่ื ความสุขของคนในประเทศ สังคมนา่ อยู่ พืชผักบา้ นฉนั ๓.3 ปฏิบตั ติ นตามระบอบประชาธปิ ไตย ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดี ไปใช้สิทธิ์ทุกครั้งที่มีการเลือกตั้ง วางตัวเป็นกลางทางการเมือง ข้าพเจ้าได้คัดเลือกให้เป็นคณะกรรมการ การเลือกตั้งของเขต ๒ และเข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆของ สถานศกึ ษา ชมุ ชน และสังคม นอกจากนย้ี ังจัดกิจกรรมเพ่ือส่งเสรมิ และสนบั สนนุ ให้นักศึกษา/ผู้รับบริการได้ศึกษา หน้าทขี่ องพลเมืองในการเลือกตั้ง โดยการเรียนรูแ้ ละทำแบบทดสอบผ่านสอ่ื ออนไลนเ์ พ่ือให้นกั เรียน ผู้ใช้บริการได้ ตระหนักถึงหน้าและสิทธิของตนเอง ส่งผลให้ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างที่ดีในการรณรงคก์ ารใช้สทิ ธิ์ ให้แก่บุตร เพื่อน รว่ มงาน และผู้รับบริการ อบรมการเลือกต้งั

๑๒ แบบประเมนิ บรรณารกั ษด์ ีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๓.4 หลกี เล่ียงจากอบายมุขและสิง่ เสพติด ข้าพเจ้าปฏบิ ัตติ นเปน็ ผู้ละเวน้ จากอบายมุขและสงิ่ เสพติดท้งั ปวงไม่ดมื่ เหล้าไม่สบู บุหร่ีไมเ่ ท่ียวกลางคืนร่วม รณรงค์ตอ่ ต้านยาเสพติดอย่างต่อเน่ือง โดยสอดสอ่ งดูแลพฤติกรรมของผเู้ รียน ไมใ่ หย้ งุ่ เกี่ยวกับอบายมุขทั้งปวง ใน ส่วนของการปฏิบัติหน้าที่ด้านครอบครัว ให้การดูแลบิดามารดา ญาติพี่น้อง อย่างใกล้ชิดใช้เหตุและผลในการ อบรมสั่งสอนบุตรหลาน และปฏิบัติตนในบทบาทหน้าที่ของภรรยาที่ดี ในการดูแลครอบครัว เก็บกวาด ทำความ สะอาดบ้าน ในวันหยุด เมอ่ื เสรจ็ จากงานบ้านกจ็ ะพกั ผ่อนโดยการปลูกต้นไม้ หรอื ทำงานอดิเรกอยู่กับบ้านเป็นส่วน ใหญ่ ปลกู ตน้ ไม้ เวลาว่าง ดูแลบ้าน ๓.5 มีสุขภาพและพลานามยั ทด่ี ี ข้าพเจ้ามีการดูแลสุขภาพและพลานามัยที่ดีโดยเริ่มตั้งแต่การเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อ สขุ ภาพ ออกกำลงั กายในช่วงเย็นหลงั เลิกงาน และชักชวนสมาชิกในครอบครัวของข้าพเจา้ ให้ออกกำลังกายอีกด้วย ทำความสะอาดที่อยู่อาศัยและสถานที่ทำงานอย่างสม่ำเสมอ และปลูกต้นไม้บริเวณรอบบ้านและห้องสมุด เพ่ือ สัมผสั อากาศท่ีบรสิ ุทธ์ิและตรวจสุขภาพประจำปี นอกจากน้ียังจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพพลานามัยที่ดี ให้กับ ผใู้ ชบ้ ริการหอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอทา่ ยางเช่น จดั มมุ สง่ เสริมการอ่าน “สมนุ ไพรใกล้ตัว”เป็นตน้ ออกกำลงั กายกนั คะ่ มมุ สมุนไพรใกลต้ ัว

๑๓ แบบประเมินบรรณารกั ษด์ ีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ องคป์ ระกอบ ๔ ความรกั และศรัทธาในวชิ าชพี (5 คะแนน) ๔.๑ ยึดม่นั ในอดุ มการณแ์ ห่งวิชาชพี ขา้ พเจ้าปฏิบตั ิหนา้ ทีใ่ นตำแหนง่ บรรณารกั ษ์ อตั ราจ้างของหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง มาเป็นระยะ เวลา ๔ ปี ๕ เดือน ถึงแม้จะไม่ได้จบตรงตามสาขา บรรณารักษ์ แต่ข้าพเจ้าก็มีใจรักในงานบริการ มั่นศึกษาหา ความรูเ้ พ่มิ เติมตลอดเวลา มีความตั้งใจ มคี วามมุง่ มัน่ ยึดม่นั ในจรรยาบรรณตั้งใจอุทิศตนและเวลาเพื่อทุ่มเทในการ ทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนดอย่างมีคุณภาพ ซึ่งเป็นความภาคภูมิใจเป็นอย่างมาก เพราะไดท้ ำในสิง่ ท่ตี นเองรักทำ ได้เป็นผูใ้ หค้ วามรู้ การบริการ เพอ่ื ประชาชนผรู้ บั บริการ ไดท้ ี่มแี ตค่ วามสุขเม่ือเห็น รอยยมิ้ ของผู้รบั นอกจากนข้ี า้ พเจา้ ได้ปฏบิ ัติตนตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ สำนกั งาน กศน. ตามภารกิจ และบทบาทหน้าทข่ี องบรรณารักษ์ห้องสมดุ ประชาชนอย่างสุดความสามารถ ภาพการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและการเรยี นรใู้ ห้แกผ่ รู้ บั บริการ ท้ังภายในและภายนอก วันรักการอ่าน สืบสานประเพณไี ทย กิจกรรมคนพิการ กิจกรรมผู้สูงอายุ บ้านหนงั สือชมุ ชน ชาวตลาด ศนู ยด์ จิ ิทลั ห้องสมดุ เคลือ่ นที่ รถเคล่ือนที่

๑๔ แบบประเมนิ บรรณารักษ์ดีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๔.๒ ยกยอ่ งชนื่ ชมบุคคลทป่ี ระสบความสำเร็จในวิชาชีพ ข้าพเจ้าเป็นบรรณารักษ์อัตราจ้าง แต่ก็มีความเชื่อมั่น ชื่นชม และภูมิใจในความเป็นครูและองค์กร วิชาชีพครู ชื่นชมในเกียรติยศ ศักดิ์ศรี และรางวัลทีไ่ ด้รับ และจะรักษาไว้อยา่ งเสมอต้นเสมอปลาย ยกย่องชมเชย เพื่อนร่วมอาชีพที่ประสบผลสำเร็จ หรือเชิดชูเกียรติผู้มผี ลงานในวชิ าชีพ เพื่อให้สาธารณชนได้รับรู้ด้วยความยินดี ย่ิง ไดร้ บั การยกยอ่ งและช่ืนชมจากหนว่ ยงาน/สำนกั งาน ๔.๓ ปกปอ้ งเกยี รตภิ ูมิของวิชาชีพ ข้าพเจ้า รักษาชื่อเสียงและปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพบรรณารักษ์และยกย่องเชิดชูเกียรติเสริมสร้าง ชื่อเสียงให้กบั หน่วยงานและวิชาชีพทุกครั้งทีม่ ีโอกาส ปฏิบัติตนเป็นคนดีช่วยเหลือสงั คมและคนรอบข้าง ทำตนให้ เป็นที่รักใคร่ของผู้อื่น และเพื่อนร่วมงานในวิชาชีพไม่เคยถูกร้องเรียนให้เสื่อมเสียชื่อเสียงสถาบันหรือองค์กรใดๆ ปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับหมายอย่างเต็มกำลังความสามารถ เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับครอบครัว เพื่อนร่วมงาน ผู้รับบริการ และชุมชน เพื่อเป็นการรักษาชื่อเสียง ปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพ และยกย่องเชิดชูเกียรติแห่งวิชาชีพ บรรณารกั ษ์ ดว้ ยความเคารพในหน้าที่ของตนเองและผูอ้ ื่นท่ีประกอบวชิ าชพี เดยี วกันอย่างเสมอภาคกัน ยกยอ่ งและเชิดชใู นหน้าทบ่ี รรณารักษ์

๑๕ แบบประเมนิ บรรณารักษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๔.๔ สง่ เสริมสนับสนุน หรอื เขา้ ร่วมกจิ กรรมการพฒั นาวชิ าชพี (๑) ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการเข้ารับการอบรมการพัฒนาทักษะบุคลากรผู้ปฏิบัติงานห้องสมุดประชาชน ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ของสถาบันพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยภาคกลางเพื่อ พัฒนาบุคลากรผู้ปฏิบัติงานห้องสมุดให้มีทักษะด้านการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีคุณภาพ ในการจัดกิจกรรม ในระบบหอ้ งสมุดอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ บทบาทใหม่ของบรรณารกั ษใ์ นยุคดิจทิ ลั นำความรมู้ าพัฒนางานห้องสมุด (๒) ขา้ พเจ้าได้เขา้ รว่ มอบรมออนไลน์ เรอื่ ง การจดั กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นของหอ้ งสมุดประชาชนในยุค นิวนอร์มอล \"ภายใตก้ ฎหมายลิขสทิ ธิ์\" (บรรณารกั ษเ์ ราไมท่ ง้ิ กนั ) โดยผ่านโปรแกรม LINE meeting ทำให้เราทราบ ถงึ การทำหนังสอื E-book หรอื สอ่ื ตา่ ง ๆ มาจดั กจิ กรรมโดยไม่ละเมดิ ลิขสิทธ์ิ ๔.๕ เสยี สละและอุทศิ ตนเพ่ือประโยชน์ตอ่ วิชาชพี ข้าพเจ้า มีความเสียสละและอุทิศตนเพื่อประโยชน์ต่อวิชาชีพ เข้าร่วมกิจกรรมของชุมชนรวมทั้งให้ คำปรึกษาแนะนำทางวิชาการ ปฏิบัติงานเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน อาสายินดีเข้าไป ส่งเสริม สนับสนุน ใหค้ วามรู้ในการทำงานเพอ่ื พฒั นาให้องค์กรวิชาชีพก้าวหน้ายง่ิ ข้นึ

๑๖ แบบประเมนิ บรรณารกั ษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๔.๖ เป็นผ้เู ข้ารบั การพัฒนาที่ดีขององค์กรวิชาชีพเช่น (๑) ข้าพเจ้าได้เขา้ รับการพฒั นาอย่างต่อเน่ือง จากการเขา้ โครงการประชุมเพ่ือตดิ ตามผลการดำเนินงาน ตามโครงการอบรมการผลิตส่ือนวัตกรรมการเรียนรู้ ของสำนกั งาน กศน.จงั หวดั เพชรบุรี เพือ่ นำมาพัฒนาตนเองใน ด้านความคดิ การแสดงออก กระบวนการทำงาน วัฒนธรรมการอยรู่ ่วมกันในองค์การ และการจดั กิจกรรมได้อย่าง ทันสมัยและสามารถรับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นได้อย่างทันท่วงที ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโค วิด-๑๙ (covid-๑๙) (๒) ข้าพเจ้าเข้าร่วมโครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ การสร้างสื่อการสอนด้วย OBS Studio (Open Broadcaster Software) สำหรับ ครู กศน.และบุคลากร สำนักงาน กศน.จงั หวัดเพชรบุรี เพ่ือได้นำมาจัดการเรียน การสอนและการจัดกิจกรรมการใช้สื่อนวัตกรรมในการจัดกิจกรรม แบบออนไลน์ ในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคโควดิ -๑๙ QR-code การเปน็ ผู้เขา้ รับการพฒั นา ๔.๗ พัฒนาตนเองใหม้ ีความกา้ วหนา้ ในวชิ าชีพ ข้าพเจ้าเป็นบรรณารักษ์ยุคใหม่ที่รักการพัฒนา การบริการ และการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ จึงมีการพัฒนา ตนเองให้มีความก้าวหน้าในวชิ าชีพ ข้าพเจ้ามีหัวใจในการเป็นนักพัฒนา ไม่ว่าจะเป็นเรื่องความรู้ในงานหน้าที่ของ ตนเองท่ีทำอยู่ หรือความรอบรู้ในเร่ืองข้อมลู ขา่ วสารต่างๆ ทีเ่ ก่ียวขอ้ งกับงานในหนา้ ท่ี นอกจากนี้ข้าพเจ้าได้เข้ารับ การพัฒนางานในวิชาชีพ โดยการศึกษา เรียนรู้ ทำแบบทดสอบออนไลน์ ในเรื่องต่าง ๆจากหน่วยงานอื่น ผ่าน เกณฑ์การทดสอบก็ได้รับเกียรตบิ ตั ร ขา้ พเจ้ากจ็ ะนำความรู้ที่ได้ทำแบบทดสอบออนไลน์นั้นมาประยุกต์ใชใ้ นการจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ ต่อไปส่งผลให้ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ได้พัฒนาเป็นศูนย์กลาง การเรยี นร้ตู ลอดชีวติ ให้กบั ประชาชนอำเภอท่ายางต่อไป QR-code การพฒั นาตัวเอง

๑๗ แบบประเมนิ บรรณารักษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ องค์ประกอบ ๕. ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี (5 คะแนน) ๕.๑ ปฏบิ ัติตนตามบทบาทหน้าท่ที ่ไี ด้รับมอบหมาย ข้าพเจ้าปฏิบัติงานตามหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาอย่างอย่างเคร่งครัด มีความสุข และ สำเร็จตามเวลาที่กำหนด ซึ่งข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนให้เป็นบุคคลทีมีความเชือ่ ถือได้ อันเป็นประโยชน์ต่อสถานศึกษา ซ่งึ ขา้ พเจา้ ไดร้ ับมอบหมายในงานต่าง ๆ ดังน้ี ๑)เป็นเจ้าหน้าที่งานการศกึ ษาตามอัธยาศัย๒)งานบริการห้องสมุด ๓) งานพัฒนาแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอก ๔)งานประชาสัมพันธ์ของอำเภอ ในการประชาสัมพันธ์ทาง หน้ากระดาษข่าวส่งจังหวัด,กิจกรรมประชาสัมพันธ์ facebook กศน.อำเภอท่ายาง ,กิจกรรมประชาสัมพันธ์ facebook ห้องสมุดประชาชนอำเภอทา่ ยาง,หนา้ เพจ,หนา้ เว๊ปไซด์ กศน.อำเภอ และหนา้ เว๊ปไซด์ห้องสมุดและงาน อื่น ๆท่ีได้รบั มอบหมาย คำส่ังแต่งตงั้ งานบรกิ าร

๑๘ แบบประเมนิ บรรณารกั ษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ได้รับมอบหมายงานประชาสัมพันธ์ กลมุ่ ไลนจ์ งั หวดั และอำเภอ เว๊ปไซด์ กศน.อำเภอท่ายาง Facebook กศน.อำเภอท่ายาง

๑๙ แบบประเมินบรรณารักษ์ดีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ Facebook ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง เพจหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง เว๊ปไซด์ หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง

๒๐ แบบประเมนิ บรรณารกั ษด์ ีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๕.๒ มกี ารปฏบิ ัติท่ีแสดงถึงความพยายามในการปฏิบตั หิ น้าที่ใหเ้ กดิ ผลดี ขา้ พเจา้ เปน็ บรรณารกั ษ์ อตั ราจ้างท่ีไม่ได้มาจากสาขาบรรณารกั ษ์ จงึ ต้องแสวงหาความรู้เพม่ิ เติมในการ สาขาเกยี่ วกบั บรรณารักษ์ ตอ้ งพฒั นาตนเองตลอดเวลาให้ทนั กับสอ่ื สารสนเทศ เทคโนโลยีสมัยใหม่ และการสื่อสาร รูปแบบต่าง ๆค่อยศึกษาหาควารู้เพิ่มเติม อยู่ตลอดเวลา แสวงหาความรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อเป็นการสั่งสมความ ชำนาญในวชิ าชพี บรรณารักษ์ และได้ขวนขวายใฝร่ ู้ ใฝ่เรียนเพื่อพัฒนาศักยภาพ ความรู้ ความสามารถของตนเพื่อ นำมาใชใ้ นการปฏิบตั ิงาน เปน็ บรรณารักษ์ยุคใหม่ที่รักการพฒั นา การบรกิ าร และการเรยี นรสู้ ิ่งใหม่ๆ ข้าพเจ้าจึงมี การพัฒนาตนเองให้มีความก้าวหน้าในวิชาชีพ ในการทำงานจะประสบกับความสำเร็จในหน้าที่การงานได้ จน สามารถพัฒนาปรับปรงุ การจดั กิจกรรมงานหอ้ งสมุดจนได้รับรางวลั หลายๆ รางวัลในปที ่ีผา่ นมา การปฏิบัตหิ น้าทงี่ านใหเ้ กดิ ผลดี ๕.๓ แก้ไขปัญหาอปุ สรรคทีเ่ กิดขนึ้ ในวชิ าชพี ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการศึกษาหาความรู้หรือเทคโนโลยีใหม่ๆ ในสาขาอาชีพของตน เพ่ือ นํามาใชใ้ ห้เกิดประโยชนใ์ นการแก้ไขปัญหาใช้ความรู้ของตนในการลงมือแก้ไข เม่ือเลง็ เห็นปัญหาหรืออุปสรรคโดย ไม่รอช้าวิเคราะห์และตัดสินใจอย่างมีข้อมูลและเหตุผลในการจัดการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นวิเคราะห์ข้อมูล และหา เหตุผลตามแนวคิด และหลกั การในวิชาชีพ เพื่อตดั สินใจดาํ เนินการแก้ไขปัญหาท่ีเกิดขึ้นอยา่ งมีประสิทธิภาพสูงสุด รวมท้ังวางแผน และคาดการณผ์ ลกระทบทจี่ ะเกดิ ขึ้นอย่างเป็นระบบ เพอื่ ปอ้ งกันและหลีกเล่ียงปญั หาท่ีอาจเกิดข้ึน พยายามป้องกันและแก้ไขจุดบกพร่องต่างๆ อยู่เสมอ ส่วนที่เป็นจุดแข็ง ก็จะต้องมีการพัฒนา ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่ เรื่อยๆสง่ ผลใหข้ ้าพเจา้ ได้รับคำชมเชยจากผู้บังคับบัญชาและเพื่อนร่วมงาน เพื่อเป็นขวญั และกำลังใจในการปฏิบตั ิ ตนทดี่ ตี ่อไปขา้ พเจา้ มแี นวคดิ ในการแก้ปญั หาและพฒั นางาน

๒๑ แบบประเมินบรรณารกั ษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๕.4 ปฏบิ ัติงานตามหน้าทีไ่ ด้ทันตอ่ เวลาและสถานการณ์ ขา้ พเจ้าปฏิบตั ิงานราชการตรงเวลา ถือคตทิ ่ีวา่ “มากอ่ น กลบั ท่ีหลงั เสมอ” จึงทำใหม้ เี วลาในการทำงาน ที่ได้รับมอบหมายสำเร็จตามกำหนดเวลา และการปฏิบัตงิ านนอกเวลาราชการ หรือวันหยุดนักขัตฤกษ์ ข้าพเจ้าได้ เสียสละเวลาส่วนตัว เพื่อให้งานของทางราชการและช่วยเหลือเพื่อนร่วมงาน ให้สำเร็จทันเวลา ตามหน้าที่ที่ได้รับ มอบหมายและนอกเหนือจากงานที่มอบหมายด้วยความเต็มใจส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับคำชมเชยและรางวัลจาก ผู้บงั คบั บัญชา และเพื่อนรว่ มงานมคี วามรักใคร่ คอยชว่ ยเหลอื ซงึ่ กนั และกนั ตลอดเวลา จึงเป็นกำลังใจในการปฏิบัติ ตนทีด่ ีต่อไป รางวลั จากผ้บู งั คับบัญชา เปน็ ท่ีรักใครข่ องเพอ่ื นรว่ มงาน ๕.5 ม่งุ มน่ั พัฒนาวชิ าชพี ให้กา้ วหน้า ข้าพเจา้ มุ่งมัน่ พัฒนาวิชาชีพให้ก้าวหน้า โดยการ ศกึ ษา คน้ ควา้ รเิ ริม่ สรา้ งสรรค์ ความรู้ และนวัตกรรม ใหม่ๆ มาใช้พัฒนางานในวิชาชีพ ในยุคของการปฏิวัติเทคโนโลยีการติดต่อกันได้สะดวกและรวดเร็ว การเรียนการ สอนรวมถึงการเรียนรู้แบบออนไลน์ ผ่านเครื่องมือและอุปกรณ์การสื่อสารอย่างโทรศัพท์มือถือ โดยใช้สัญญาณ อินเทอร์เน็ตหรือที่เรียกว่า“อินเทอร์เน็ตของสรรพสิง่ ” ที่สามารถทำให้เราเข้าถึงขอ้ มูลและความรู้อย่างกว้างขวาง บรรณารักษ์ต้องปรับปรุงเปลี่ยนแปลงและนำนวัตกรรมทางเทคโนโลยีเข้ามาเสริมสร้างศักยภาพของห้องสมุดให้ เป็นฐานข้อมูลขนาดใหญ่ มีการบริการที่ทันสมัย เพื่อให้เท่าทันกับความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศ การ พฒั นาของหน่วยงานและองค์กร บรรณารกั ษต์ ้องรจู้ กั ประยุกต์การทำงานพร้อมให้บริการข้อมลู หรือสารสนเทศต่าง ๆ แก่ผู้มาใช้บริการให้ได้รับข้อมูลที่ถูกต้องตรงตามความต้องการซึ่งเป็นหัวใจของการให้บริการ การพัฒนาทักษะ ทางวิชาชีพบรรณารักษ์ ทักษะการบริการที่สามารถใช้ความรู้ทางวิชาชีพ และความสามารถเฉพาะบุคคล บรรณารักษ์ตอ้ งมีการพฒั นาตนเองใหม้ ีทักษะมีความรู้ มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศท่ีทันสมัย หนงั สอื E-book QR CODE คลปิ วดี ิโอ สแกนจา้

๒๒ แบบประเมินบรรณารักษ์ดีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ดา้ นท่ี 2ผลการปฏิบตั ิงาน (40 คะแนน) 2.1เชงิ ปริมาณ(20 คะแนน) องค์ประกอบ 1. ระบบการบริหารงานทวั่ ไป (5 คะแนน) 1.๑ มีแผนงาน/โครงการพัฒนาห้องสมดุ ข้าพเจ้าดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการ ห้องสมุดประชาชนอำเภอบ้านท่ายาง ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ โดยกำหนดเป้าหมายและแผนการดำเนินงานให้สอดคล้องกับนโยบายของสำนักงาน กศน. และนโยบาย และจุดเน้นการดำเนินงานของกศน.อำเภอท่ายางและระบบการประกันคุณภาพของสถานศึกษา เพื่อพัฒนา ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายางให้บรรลุตามวัตถปุ ระสงค์ แผนปฏิบัตกิ ารหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๑.๒ มแี ผนการใช้จา่ ยงบประมาณ ข้าพเจ้าวางแผนการใช้งบประมาณตามรายละเอียดแผนการจัดสรรงบประมาณ แผนงบประมาณ : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรม การศึกษาตามอัธยาศัย ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ โดยในการเบิกจ่ายเงิน งบประมาณแต่ละกิจกรรมจะเป็นไปตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณที่วางแผนไว้ สิ้นปีงบประมาณดำเนินการ เบิกจ่ายครบ ๑๐๐% โดยการบริหารการเงินและบัญชีของข้าพเจ้าดำเนินการดังนี้ (๑) ดำเนินการเบิกจ่ายตาม แผนและตามไตรมาส(๒) ใชร้ ะบบ E-Budget ในการควบคมุ (๓) จัดทำบญั ชีถูกต้องและเปน็ ปัจจุบัน ถูกต้องตาม ระเบียบและรวดเร็ว (๔) รายงานการเบิก-จ่ายตามกำหนดโดยรายงานต่อสำนักงาน กศน.จังหวัดเพชรบุรีเป็น ประจำทุกเดือน (๕) จดั การประชุม และรายงานการประชุมการกำกับ ตดิ ตามการใช้จา่ ยงบประมาณเป็นประจำทุก เดือน ซง่ึ ไดบ้ รหิ ารการเบกิ -จ่ายงบประมาณเปน็ ไปตามเปา้ หมายทส่ี ำนักงาน กศน. กำหนด รายละเอยี ดตามตารางดา้ นลา่ งนี้ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ เบิกจา่ ย รอ้ ยละ คงเหลอื ๑ งบบรหิ ารห้องสมุดฯ ๒๑,๒๕๐ ๒๑,๒๕๐ 100 0.00 ๒ คา่ วารสารหอ้ งสมุด ๘,๕๐๐ ๘,๕๐๐ 100 0.00 ๓ ค่าสาธารณปู โภคหอ้ งสมดุ ฯ 5,850 5,850 100 0.00 ๔ ค่าหนังสือพมิ พ์หอ้ งสมุดฯ 3,650 3,650 100 0.00 ๕ คา่ หนังสือ สอื่ ห้องสมดุ ฯ ๑๙,๑๒๕ ๑๙,๑๒๕ 100 0.00 ๖ คา่ จา้ งเหมาบรรณารกั ษ์ 180,000 180,000 100 0.00 ๗ คา่ หนังสือ สอื่ งบกอ่ สร้าง ๑๕,๐๐๐ ๑๕,๐๐๐ 100 0.00 ๘ คา่ กิจกรรม งบกอ่ สรา้ ง 10,000 10,000 100 0.00 ๙ ค่าสาธารณปู โภค งบก่อสรา้ ง 6,000 6,000. 100 0.00 ๑๐ คา่ หนังสอื พิมพ์ งบ ICT 4,900 4,900 100 0.00

๒๓ แบบประเมนิ บรรณารักษ์ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.๓ มรี ะบบบรหิ ารจัดการห้องสมุด ข้าพเจ้านำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง โดยการนำเทคโนโลยีมาบริหาร จัดการงานการศึกษาตามอัธยาศัย ดังน้ี(๑) นำระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้(Learning Resources Linkage System) มาใช้ในการบริหารจัดการงานห้องสมุดประชาชน สามารถใช้ในงานเทคนิค งานบริการ งาน ประชาสัมพันธก์ ิจกรรม และสถิติผรู้ บั บรกิ ารของหอ้ งสมดุ ประชาชน รายละเอยี ดสมาชิก ระบบยืม-คืนหนงั สอื ๑.๔ มีระบบการบรกิ ารภายในหอ้ งสมุด ข้าพเจ้าดำเนินการจดั ระบบการบริการภายในห้องสมุดใหส้ อดคล้องกับนโยบายของสำนักงาน กศน.และ นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของกศน.อำเภอท่ายาง ตามวัตถุประสงค์ของห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ไดแ้ ก(่ ๑) บริการการอา่ น(๒)บริการยืม – คืน(๓) บริการแนะนำการใช้ห้องสมุด(๔) บริการตอบคำถามและช่วยการ ค้นควา้ (๕) บรกิ ารแนะแนวการอา่ น (๖)บรกิ ารสืบค้นข้อมูลจากระบบเชื่อมโยงแหลง่ เรียนรู้(Learning Resources Linkage System) (๗) บรกิ ารอนิ เทอรเ์ นต็ (๘) บริการอื่นๆ ทห่ี ้องสมดุ ประชาชนอำเภอท่ายางเชน่ บริการค้นคว้า หาความรู้ด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ เช่นE – book ,เทคโนโลยี QR CORE เพื่อการเรียนรู้ บริการห้องสมุด เคล่ือนที่ ระบบเชือ่ มโยงแหลง่ เรยี นรู้ ระบบยมื -คนื หนังสือ บริการแนะนำการใช้ห้องสมดุ เทคโนโลยี QR CORE

๒๔ แบบประเมินบรรณารกั ษด์ ีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ บริการสืบค้นขอ้ มลู บริการwifi ฟรี จดุ คดั กรอง จดุ สแกนไทยชนะ ๑.๕ มกี ารพัฒนาอาคารสถานที่อยา่ งตอ่ เนื่อง ข้าพเจ้าได้ดำเนินการปรบั เปล่ียนตกแต่งอาคารสถานที่ให้รองรับการให้บริการและสอดคล้องกับท้องถน่ิ ชุมชน โดยจัดบรรยากาศห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ การศึกษาค้นคว้า อำนวยความ สะดวกให้กับผู้ใช้บริการในการเข้ามาหาข้อมูล และปลอดภัยสำหรับทุกคนที่ใช้บริการ ตามมาตรการควบคุม โรคโควิด-๑๙ อย่างเคร่งครัด โดยได้ดำเนินจัดจุดคัดครองไว้ทุกจุดของห้องสมุด มีเครื่องคัดกรองทั้งด้านหน้าและ หลัง การจัดสภาพแวดล้อมและการบริการของหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอทา่ ยางใหด้ ำเนินการตามวธิ ี new normal เวน้ ระยะหา่ ง,สวมหน้ากากตลอดเวลา,หมัน่ ลา้ งมือ

๒๕ แบบประเมนิ บรรณารกั ษ์ดีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.๖ มีมมุ บรกิ ารทีท่ ันสมยั ข้าพเจ้าได้ดำเนินการพัฒนา สภาพแวดล้อมภายในห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ให้มีความทันสมัย และเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ การศึกษาค้นคว้า อำนวยความสะดวกให้กับ ผู้ใช้บริการในการเข้ามาหาข้อมูล โดยแบ่งพื้นที่เป็นสัดส่วน จัดเป็นมุมต่างๆท่ีทันสมัย และต้องตามความต้องการ ของผใู้ ชบ้ รกิ าร ๑.๗ มีระบบสืบคน้ ข้อมูลทท่ี นั สมัย ข้าพเจ้า ดำเนินงานให้บริการสืบค้นของผู้ใช้บริการโดยใช้ศูนย์ดิจิทัลชุมชนเป็นที่ให้บริการค้นคว้าหา ความรู้ในเรื่องต่างๆ ที่ทันสมัยและรวดเร็ว มีwifi มาใช้ในการสืบค้นข้อมูล ซึ่งทำให้สะดวกและรวดเร็วและเพื่อ ความสะดวกมากยิ่งขึ้นในการศึกษาค้นคว้า ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายางมีศูนย์ดิจิทัลชุมชนไว้ให้บริการซึ่งมี จำนวนเคร่อื งคอมพิวเตอร์สบื คน้ จำนวนมาก มี wifi ฟรี ๑.๘นำระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศท่ีทนั สมยั และเหมาะสมมาใช้ในการบรหิ ารจดั การห้องสมดุ ข้าพเจ้านำระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้(Learning Resources Linkage System)มาใช้ในการสืบค้น ข้อมูล ซึ่งทำให้สะดวกและรวดเร็วและเพื่อความสะดวกมากยิ่งขึ้นในการศึกษาค้นคว้า ห้องสมุดประชาชนอำเภอ ท่ายางมีศูนยด์ จิ ทิ ัลชมุ ชนไว้ให้บริการ

๒๖ แบบประเมินบรรณารกั ษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ องคป์ ระกอบ 2. การจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตลอดชีวิต (10 คะแนน) ๒.๑ส่งเสริมกิจกรรมตามนโยบายของรฐั บาล กระทรวงศึกษาธกิ าร สำนกั งาน กศน. /จงั หวดั /อำเภอ ข้าพเจ้าเห็นความสำคัญของการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพราะการอ่านเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับ การศกึ ษาหาความรู้ควบคู่กบั ทักษะอ่นื การอ่านเปน็ พน้ื ฐานท่สี ำคัญของการเรยี นรูแ้ ละการพฒั นาสตปิ ัญญาของคน ในสังคม จึงดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน : จุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ นำมาเป็นทิศทางการดำเนินงานของ ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ในการแผนการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยได้ตรงตามนโยบายและบรรลุตาม วัตถปุ ระสงคต์ ามแผนท่กี ำหนดไว้โดยดำเนนิ การภายใตม้ าตรการควบคุมโรคโควิด-๑๙ อยา่ งเคร่งครดั QR-CODE แผนการปฏบิ ัติงาน 2.๒ ผลิตสื่อ หรอื นวตั กรรมทสี่ ่งเสรมิ การเรียนรู้ตามอธั ยาศัย ข้าพเจา้ ไดร้ บั การพัฒนาตนเองในการจัดทำสื่ออิเล็กทรอนิกส์และส่ือออนไลน์ เทคโนโลยกี ารอ่านและการ เรียนรู้ จึงนำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาจัดทำสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น การทำแบบทดสอบและรับเกียรติบัตรผ่านส่ือ ออนไลน์ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) การใช้เทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด(QR Code)คลิปวีดีโอการเรียนรู้ เป็นต้น เพื่อส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ด้วยตนเองทำให้ผู้รับบริการสามารถเข้าถึงได้อย่างสะดวกและรวดเร็วทันต่อ ความต้องการของผู้ใช้บริการ ตามแบบ“New Normal”(ความปกติรูปแบบใหม่) มกี ารปรับเปลยี่ นพฤติกรรมการใช้ ชีวิตในช่วงโรคโควิด-๑๙ ระบาด โดยการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ผ่านสื่อออนไลน์ โดยจัดกิจกรรมท่ี หลากหลายสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของผรู้ ับบริการ เช่น ผ่านคลปิ วิดโี อ QR CODE การผลิตสอ่ื หรือ นวัตกรรมทสี่ ง่ เสรมิ การเรียนรตู้ ามอธั ยาศัย คลปิ วิดีโอ

๒๗ แบบประเมนิ บรรณารักษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ หนงั สอื E-book ส่ือการเรียนรู้ QR CODE ๒.๓ ใชเ้ ทคโนโลยีในการสง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัย ขา้ พเจา้ มคี วามพยายามที่จะเขา้ รบั การพัฒนาตนเองในใช้เทคโนโลยีในการส่งเสริมการจัดการศึกษาตาม อธั ยาศยั และนำความรู้ท่ีได้รบั มาพัฒนาห้องสมดุ ประชาชนอำเภอท่ายาง โดยการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการส่งเสริม การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ในเรื่องการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ การทำแบบทดสอบรับ เกยี รติบัตรออนไลน์ สามารถให้ผ้ใู ช้บรกิ ารเรียนร้ไู ดท้ างสือ่ อเิ ล็กทรอนิกส์ แบบทดสอบออนไลน์ เกยี รตบิ ตั รออนไลน์

๒๘ แบบประเมนิ บรรณารักษด์ ีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๔ จดั หาสอ่ื ส่งิ พมิ พ์ สอื่ บุคคล ส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ทท่ี นั สมัย ข้าพเจ้าจัดหาสื่อที่ให้บริการในห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง โดยได้รับจัดสรรงบประมาณประจำปี พ.ศ.๒๕๖๔ ดำเนินการจัดหาหนังสือสื่อที่ดีมีคุณภาพ และเป็นประโยชน์ต่อสถานศึกษา และได้จัดทำสื่อ อิเล็กทรอนิกสแ์ ละสอื่ ออนไลน์ ๒.๕ ออกแบบการจัดกระบวนการเรยี นรู้ บริการโดยผา่ นสือ่ ที่หลากหลาย ข้าพเจ้าได้รับการพัฒนาตนเองในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยการ ใช้นวัตกรรมความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถ จึงออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ได้อย่างหลากหลาย โดย ประยุกต์รูปแบบของกิจกรรมต่างๆ ให้สอดคล้องกับบริบท และความต้องการของผู้ใช้บริการ ผ่านสื่อในรูปแบบ ต่างๆ คลปิ วิดโี อส่ือการเรยี นรู้ ,หนงั สือ e-book ,ข่าวสาระหนา้ เดยี ว,ผ่าน qr-code

๒๙ แบบประเมินบรรณารกั ษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๖ จดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่าน ข้าพเจ้าดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านทั้งภายในและภายนอกห้องสมุดประชาชนอำเภอ ท่ายาง โดยมีการวางแผนการจัดกจิ กรรมสอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ และนโยบายและจุดเนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ และออกแบบการจัดกิจกรรมเพื่อดึงดูดความ สนใจของกลุ่มเป้าหมาย เพื่อพัฒนาให้ประชาชนมีความสามารถในการใช้ชีวิตปัจจุบันได้อย่างปลอดภัยสามารถ อา่ นและเรียนร้ไู ดด้ ้วยตวั เอง และสามารถรบั ร้ขู อ้ มูลขา่ วสารท่ถี ูกตอ้ งและทนั เหตกุ ารณ์ ในยุคNew Normalรวมท้งั นำความรทู้ ่ีไดร้ ับไปใชป้ ฏิบตั ิจริงในชวี ติ ประจำวัน QR CODE แผนปฏบิ ตั ิงาน QR CODE รายงานผลการปฏิบตั ิงาน หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอ ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอท่ายาง ๒.๗ จดั มุมส่งเสรมิ การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ข้าพเจ้าดำเนินการจัดให้มีมุมส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงพร้อมจัดให้มี กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นรู้เพ่ือให้ผู้รบั บริการสามารถปฏบิ ัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้ อย่างถูกต้อง เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงให้กับผู้เรียน และผู้ใช้บริการ ซึ่งจัดไว้ ภายในหอ้ งสมุดและบริเวณดา้ นหลงั มสี วนพืชผักสวนครวั แบ่งปนั สำหรับผมู้ าใชบ้ ริการ ด้านหนา้ กเ็ ป็นสวนสมุนไพร เพ่อื ใหเ้ ปน็ แหล่งเรยี นรแู้ กน่ ักศึกษา สวนสมุนไพรไทย มมุ สง่ เสรมิ การเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

๓๐ แบบประเมนิ บรรณารักษ์ดีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๘ มีมุมสง่ เสรมิ การอา่ นท่หี ลากหลาย ข้าพเจ้าดำเนินการจัดให้มีมุมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้เพื่อให้ผู้รับบริการได้รับความรู้ ทั้งภายใน และภายนอกห้องสมดุ ทห่ี ลากหลาย มมุ หนังสอื ใหม่นา่ อา่ น ศูนย์ดจิ ิทัลเทคโนโลยี มุมเดก็ มุมวารสารปจั จุบนั มมุ หนงั สือพมิ พ์ มุมสมุนไพรใกล้ตัว มุมเศรษฐกจิ พอเพียง มุมพระราชประวตั ิ รชั กาลท่ี ๑๐ มุมหนงั สอื พระราชนพิ นธ์เจ้าฟ้านกั อา่ น มุมที่พักนักอา่ น มมุ รกั การอ่าน มมุ อาชพี

๓๑ แบบประเมนิ บรรณารกั ษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๙ จดั กจิ กรรมหอ้ งสมดุ เคลื่อนที่ ข้าพเจ้าดำเนินการจัดกิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่สู่ชุมชน ในปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ไว้ เช่น กิจกรรม หอ้ งสมดุ เคล่ือนทส่ี ำหรับชาวตลาด,ห้องสมุดเคล่ือนท่ีสู่ตลาดปล่อยของท่าย์น้ำข้ามภพ,กจิ กรรมรถห้องสมุดคล่ือนที่ สู่ชุมชน, กิจกรรมส่งเสริมการอ่านสำหรับคนพิการ, กิจกรรมส่งเสริมการอ่านสำหรับผู้อายุ ,เด็กอนุบาล เป็นต้น เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ จึงจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนการจัดกิจกรรมเป็นแบบonline ผสมผสานไปกับการจัดแบบoffline แต่ก็เป็นผลดีสำหรับการจัดกิจกรรมแบบonline สามารถทำให้ผู้รับบริการ สามารถใช้ส่อื เทคโนโลยีได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ ทำใหผ้ ู้บริการได้ปลูกฝังนสิ ยั รักการอา่ นพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ ด้วยตนเอง และส่งเสริมการเรียนรูต้ ลอดชวี ติ สามารถเข้าถงึ ได้ทกุ กลุ่มเปา้ หมาย ชาวตลาด ผงู้ สูงอายุ ผู้พิการ ปล่อยของท่ายน์ ำ้ ขา้ มภพ รถห้องสมุด บ้านหนงั สือชมุ ชน กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น ณ กศน.ตำบล เดก็ นอ้ ยรอ้ ยจติ นาการ

๓๒ แบบประเมินบรรณารกั ษ์ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๑๐ นำระบบการเชื่อมโยงแหลง่ เรียนรู้ (LRLS)ไปใชในการปฏิบัติงานใน บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายางมีการใช้ระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้ (Learning Resources Linkage System) ในการบรกิ ารงานหอ้ งสมุดประชาชนเพื่อความสะดวก รวดเร็ว และมปี ระสทิ ธิภาพ สามารถบริการข้อมูลความรู้ ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของห้องสมุดประชาชนได้อย่างกว้างขวาง ตอบสนองความ ตอ้ งการของผูร้ บั บริการ โดยมีโครงสร้างการบรหิ ารจดั การทไี่ มย่ ุง่ ยากซับซ้อน ผใู้ ชร้ ะบบเพยี งแคม่ ีความรพู้ ้นื ฐานใน การใช้คอมพิวเตอร์สามารถเข้าถึงได้ทุกท่ี ทุกเวลา จากอินเทอรเ์ นต็ ภายใตร้ ะบบเช่อื มโยงแหลง่ การเรียนรู้ ภาพระบบเช่ือมโยงแหลง่ การเรยี นรู้ (Learning Resources Linkage System) การลงทะเบยี นหนงั สือใหม่พรอ้ ม บาร์โคต๊ องค์ประกอบ 3. การจัดกจิ กรรมร่วมกับภาคีเครอื ข่าย (5 คะแนน) ๓.1 มีภาคเี ครือข่ายที่มสี ว่ นร่วมในการจดั ทำแผนงาน/โครงการจัดกจิ กรรม ข้าพเจ้าวางแผนการดำเนินงานการศึกษาตามอัธยาศัย โดยร่วมมือกับคณะกรรมการสถานศึกษา อาสาสมัครสง่ เสริมการ และอาสาสมัครบา้ นหนงั สอื ชุมชน พรอ้ มทัง้ สำรวจความคิดเห็นจากผู้ใชบ้ รกิ าร เพ่ือร่วมกัน ขับเคลื่อนและทำกิจกรรมสง่ เสริมการอ่านเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่เกิดจากความร่วมมือจากทกุ ภาคส่วนโดยมีการจดั ทำแผนปฏิบัติการห้องสมดุ ประชาชนอำเภอท่ายางประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔

๓๓ แบบประเมินบรรณารักษ์ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๓.๒ จัดกิจกรรมร่วมกบั ภาคเี ครอื ข่าย อย่างนอ้ ย 12 ครั้งต่อปี บรรณารักษ์ ดำเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๔ ตามโครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการอ่านและการเรียนรูต้ ลอดชีวติ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ โดยมีการจัดกิจกรรมร่วมกับเครือข่าย ร่วมกับอำเภอท่ายาง ,อบต.ตำบล , คณะกรรมการเลอื กตง้ั และรว่ มกบั เทศบาลตำบล ซ่ึงมากกว่า ๑๒ ครง้ั ต่อปี 3.๓ไดร้ ับการสนบั สนุนทรัพยากรจากภาคเี ครอื ขา่ ยในการจัดกจิ กรรม บรรณารักษ์ ได้ประสานงานในการดำเนินงานจัดกิจกรรมกับภาคีเครือข่ายทำให้ห้องสมุดประชาชน อำเภอ ทา่ ยาง ทำให้ไดร้ ับการสนับสนุนงบประมาณและความร่วมมือเป็นอยา่ งดี จากทอ้ งถิน่ และภาคีเครือข่าย ในการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการเรียนรู้ตามอธั ยาศัย

๓๔ แบบประเมนิ บรรณารกั ษ์ดีเดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๓.4 สรุปและรายงานผลการจดั กิจกรรม ข้าพเจ้าจัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง และสรุปรายงานผลการจัด โครงการ/กิจกรรม เสนอให้ผู้บังคับบัญชา และสำนักงาน กศน.จังหวัดเพชรบุรี ได้ทราบความก้าวหน้าในการ ปฏิบัตงิ าน และรายงานผลการดำเนินงานในท่ีประชุมประจำเดือนของบุคลากร กศน.อำเภอท่ายาง โดยข้าพเจ้าได้ จัดทำแบบสำรวจและแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม/ผรู้ ับบริการ และนำผลการประเมินท่ีได้มา ปรับปรุงและพัฒนางานให้มีคุณภาพ เหมาะสมตรงตอ่ ความต้องการของผูใ้ ช้บรกิ าร และเพื่อใช้ในการวางแผนการ ปฏบิ ัตงิ านในคร้งั ต่อไปหรอื ในปีงบประมาณต่อไป สรปุ ความพงึ พอใจ หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอทา่ ยาง จังหวดั เพชรบรุ ี รายงานผลการจดั กิจกรรม ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๓.5 รบั หรือมอบประกาศเกยี รติคณุ ภาคีเครอื ข่าย ข้าพเจ้า จัดทำเกียรติบัตรเพื่อขอบคุณภาคีเครือข่ายที่ให้การสนับสนุนและเห็นถึงความสำคัญของการ อา่ นในการดำเนนิ งานของหอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอท่ายาง เกยี รติบัตรขอบคุณภาคเี ครือขา่ ย

๓๕ แบบประเมนิ บรรณารักษ์ดีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๓.6 เผยแพรผ่ ลการจัดกิจกรรม ข้าพเจ้า ดำเนินการเผยแพร่ผลการจัดกิจกรรมของห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบรุ ี จาก การทำรายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ และผ่านช่องทางสื่อสังคมออนไลน์เป็นสื่อท่ี ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง นำมาใช้ในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์กิจกรรม ทำให้ประชาชนได้รับข้อมูล ข่าวสารได้อย่างสะดวก รวดเร็ว ส่งผลให้มีผู้ใช้บริการและเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ของ หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอทา่ ยางมากขึน้ Facebook เวบ็ ไซคห์ อ้ งสมดุ ขา่ วสาระหนา้ เดยี ว การอ่าน ข่าวทา่ ยางนิวส์

๓๖ แบบประเมนิ บรรณารกั ษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ 2.2 เชงิ คุณภาพ (20 คะแนน) องคป์ ระกอบ 1. ระบบการบริหารงานท่วั ไป (5 คะแนน) ๑.1 ปฏบิ ตั งิ านตามแผนงาน/โครงการพัฒนาหอ้ งสมุด ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 ข้าพเจ้าดำเนนิ การจัดกิจกรรมต่างๆ ตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี๒๕๖๔ ซึ่งได้บรรลตุ ามวตั ถปุ ระสงค์ทุก กจิ กรรมไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ ๘๐ ทุกกิจกรรม ผรู้ ับบรกิ ารท่ีเข้าร่วมโครงการท่มี ีความรู้ ผู้เข้าร่วม ผเู้ ข้าร่วมโครงการทมี่ ี รอ้ ยละ โครงการ ความรู้/ทกั ษะ/ ประสบการณ์ ๑๑๕.๘ ๑.โครงการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั เพอ่ื สรา้ งสงั คมแห่ง ๕,๑๐๔ ๕,๙๑๔ ๘๕.๔ การอา่ นและการเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต ประจำปีงบประมาณ ๑๐๖.๖ ๒๕๖๔ 2,225 ๑,๙๐๐ ๒.โครงการส่งเสริมการอ่านเพอ่ื บ้านหนงั สอื ชุมชนให้เป็น ๗,๓๒๙ แหลง่ เรยี นรู้ตลอดชวี ิต. ๗,๘๑๔ รวม ตารางแสดงจำนวนเปา้ หมายและผลการดำเนนิ งานโครงการ หรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั กจิ กรรม เป้าหมาย ผล ร้อยละ ๑. โครงการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสงั คมแห่งการอา่ นและการเรียนร้ตู ลอดชีวติ ๑.๑ กิจกรรมห้องสมดุ โลกแห่งการอา่ นและการเรียนรู้ ๕๐ ๕๑ ๑๐๒ ๑.๑.๑ กิจกรรม สืบสานประเพณีวนั ลอยกระทง “รกั การอา่ น สบื สานประเพณีไทย ใส่ใจส่ิงแวดลอ้ ม ๕๐๐ ๕๐๐ ๑๐๐ ๑.๑.๒ กจิ กรรม สง่ เสริมการอ่านเนือ่ งในวันสำคญั ตา่ ง ๆ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๐๐ ๑.๑.๓ กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นดว้ ยดจิ ทิ ลั เพื่อการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ “เรียนรูส้ โู่ ลกดิจทิ ลั กบั นกั ศึกษา กศน.” ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑.๑.๔ กิจกรรม “ชวนน้องทำนำนอ้ งอา่ น เรียนรสู้ ่โู ลกดจิ ิทัล” ๕๐ ๕๐ ๑๐๐ ๑.๑.๕ กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน “พกั จากหอ้ งเรยี นมาอ่านเขียนในหอ้ งสมดุ ” ๑แหง่ /๑ ๑แห่ง ๑.๑.๖ กจิ กรรมพัฒนาแหล่งเรยี นรู้ภายในหอ้ งสมุด แห่ง - ๑.๒ กจิ กรรมห้องสมดุ เคลอื่ นที่สู่ชมุ ชน ๑๐๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑.๒.๑ กจิ กรรมหอ้ งสมดุ เคลอื่ นทสี่ ู่ชุมชน“งานตลาดปลอ่ ยของ@ทา่ นำ้ ตลาดมอื ใหมห่ วั ใจรกั ษธ์ รรมชาติ ๖๐ ๗๓ ๑๒๑ ๑.๒.๒ กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านสำหรับผสู้ งู อายุ “อา่ นสกั นดิ พชิ ิตโรคภยั ใส่ใจสุขภาพ สว.” ๓๐ ๓๐ ๑๐๐ ๑.๒.๓ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นและการเรยี นรู้สำหรบั นกั ศกึ ษาคนพิการ “เปิดการอา่ นใหค้ ุณรู้ สอู่ าชีพ คนพกิ าร” ๑,๒๗๕ ๕๗๘ ๔๕.๓ ๑.๒.๔ กจิ กรรมรถหอ้ งสมุดเคลอื่ นท่ี สชู่ มุ ชน (ต้ังเปา้ หมายไว้ ๑๒ ตำบล เท่ากับ ๑,๒๗๕ คน ) จดั กิจกรรมไดจ้ ำนวน 5 แหง่ เทา่ กับ ๕๕๐ คน เนอ่ื งจากสถานการณโ์ รคโควดิ 19 ๒๕๐ ๒๕๐ ๑๐๐ ๑.๒.๕ กิจกรรมหอ้ งสมุดเคลอ่ื นทสี่ ำหรบั ชาวตลาด “ตะกรา้ ความรู้สำหรบั ชาวตลาด” ๒,๓๖๙ ๓,๘๙๒ ๑๗๘.๑ ๑.๒.๖ กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านผา่ นสอื่ ออนไลน์ รับเกยี รติบัตร ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๐๐ ๑.๓ กิจกรรมจัดสรา้ งแหลง่ เรียนรู้ในระดบั ตำบล “กิจกรรม กศน.ตำบล” ๒.โครงการส่งเสริมการอา่ นเพือ่ บ้านหนังสอื ชุมชนให้เปน็ แหลง่ เรียนรูต้ ลอดชีวิต - ๒.๑ กิจกรรมด้านสง่ เสริมการอา่ นผ่านบา้ นหนังสอื ชมุ ชน (งดจัดกจิ กรรมบา้ นหนังสอื ชมุ ชน จำนวน ๗ ๒,๒๒๕ ๑,๙๐๐ ๘๕.๔ แห่ง เนอ่ื งจากสถานการณโ์ ควดิ ๑๙) ๗,๓๒๙ ๗,๘๑๔ ๑๐๖.๖ สรุป

๓๗ แบบประเมนิ บรรณารักษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.๒ ใช้จา่ ยเงนิ งบประมาณเปน็ ไปตามเกณฑ์การเบกิ จา่ ยรายไตรมาส ขา้ พเจ้าได้จัดทำสมุดคมุ เงนิ งบประมาณเพื่อตรวจสอบยอดการใช้จา่ ยเงินงบประมาณเสนอผู้บังคับบัญชา เพื่อทราบความเคลื่อนไหวในการใช้จ่ายเงินงบประมาณ ซึ่งผู้บังคับบัญชา สามารถตรวจสอบข้อมูลงบประมาณที่ ได้รับ/การใช้จ่ายงบประมาณ ด้วยโปรแกรมบริหารงบประมาณ (e-budget) ผ่านเว็บไซด์ของสำนักงาน กศน. จังหวัด โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ เบิกจ่าย รอ้ ยละ คงเหลือ ๑ งบบรหิ ารหอ้ งสมุดฯ ๒๑,๒๕๐ ๒๑,๒๕๐ 100 0.00 ๒ ค่าวารสารหอ้ งสมดุ ๘,๕๐๐ ๘,๕๐๐ 100 0.00 ๓ ค่าสาธารณูปโภคหอ้ งสมุดฯ 5,850 5,850 100 0.00 ๔ คา่ หนงั สอื พิมพ์ห้องสมุดฯ 3,650 3,650 100 0.00 ๕ ค่าหนงั สอื ส่ือ หอ้ งสมดุ ฯ ๑๙,๑๒๕ ๑๙,๑๒๕ 100 0.00 ๖ คา่ จ้างเหมาบรรณารักษ์ 180,000 180,000 100 0.00 ๗ คา่ หนังสือ ส่ือ งบกอ่ สรา้ ง ๑๕,๐๐๐ ๑๕,๐๐๐ 100 0.00 ๘ คา่ กิจกรรม งบกอ่ สร้าง 10,000 10,000 100 0.00 ๙ คา่ สาธารณูปโภค งบก่อสร้าง 6,000 6,000. 100 0.00 ๑๐ ค่าหนังสอื พิมพ์ งบ ICT 4,900 4,900 100 0.00 ๑.๓ ใช้เทคโนโลยีในการบรหิ ารจดั การห้องสมุด ข้าพเจ้านำเทคโนโลยีมาใช้ในการบริหารจัดการห้องสมุดเพื่ออำนวยความสะดวกในการบริหารและเพื่อ ตอบสนองความตอ้ งการของผใู้ ชบ้ ริการใหร้ วดเร็วและตรงตามความตอ้ งการของผใู้ ชบ้ รกิ าร

๓๘ แบบประเมนิ บรรณารกั ษ์ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.4 พัฒนาอาคารสถานทใ่ี หส้ วยงาม สะอาด พรอ้ มบริการ ข้าพเจ้าได้ดำเนินการพัฒนาและตกแต่งอาคารสถานที่ให้รองรับการให้บริการและสอดคล้องกับท้องถ่ิน ชุมชน โดยจัดบรรยากาศให้เอ้ือตอ่ การเรียนรู้ อำนวยความสะดวกให้กบั ผู้ใช้บริการ ๑.5 มคี รุภณั ฑ์ วัสดุ อปุ กรณ์ ท่ที ันสมัยพร้อมใชง้ าน ข้าพเจ้าดำเนินการดูแลรักษาครุภัณฑ์ วัสดุ อุปกรณ์ ให้มีความพร้อมในการใช้งานอย่างสม่ำเสมอ และ ดำเนินการจัดหาครุภัณฑ์ วัสดุ อุปกรณ์ ที่ทันสมัยมาใช้ในการปฏิบัติงาน และนำมาพัฒนางานในห้องสมุดเพ่ีอ พัฒนาใหห้ อ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอทา่ ยางเปน็ ศนู ย์กลางการเรยี นรู้ของประชาชน

๓๙ แบบประเมนิ บรรณารักษ์ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ องคป์ ระกอบ 2. การจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การเรียนร้ตู ลอดชวี ิต (10 คะแนน) ๒.1. มีผลความพงึ พอใจของผ้ใู ช้บริการ ข้าพเจ้า ได้จัดทำแบบสำรวจหรือแบบสอบถาม ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม/ผู้รับบริการ ให้ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมหรือผู้รับบริการได้แสดงความคิดเห็นและประเมินความพึงพอใจในกิจกรรมต่างๆ และนำผลการ ประเมินที่ได้มาปรับใช้และพัฒนาการจัดกิจกรรมให้ตรงต่อความต้องการของผู้ใช้บริการ และนำมาบรรจุไว้ใน แผนปฏิบัติการห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายางในปีงบประมาณต่อไป จากการทำแบบพึงพอใจของผู้ใชบ้ ริการเป็น ท่ีน่าย่งิ ดยี ่ิง ผู้ใชบ้ ริการมีความพงึ พอใจในเกณฑด์ ีมาก ความพึงพอใจของผู้รับบริการ กจิ กรรมห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง กจิ กรรม คา่ เฉลยี่ ค่าร้อยละของ ระดับความพึง คา่ เฉลี่ยความพงึ พอใจ (X) พอใจ ดีมาก ๑. โครงการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัยเพอื่ สร้างสงั คมแหง่ การอ่านและการเรยี นร้ตู ลอดชวี ติ ๙๓.๖๐ ดมี าก ๑.๑ กจิ กรรมห้องสมดุ โลกแห่งการอ่านและการเรยี นรู้ ดมี าก ๘๘.๐๐ ๑.๑.๑ กิจกรรม สบื สานประเพณวี ันลอยกระทง “รกั การอา่ น สบื สาน ๔.๖๘ ๙๑.๖๐ ดีมาก ดมี าก ประเพณีไทย ใส่ใจสิ่งแวดลอ้ ม ๙๓.๔๐ ๙๗.๖๐ ดมี าก ๑.๑.๒ กจิ กรรม ส่งเสรมิ การอา่ นเน่อื งในวนั สำคญั ต่าง ๆ ๔.๔๐ ดมี าก ๙๗.๔๐ ดีมาก ๑.๑.๓ กจิ กรรมกจิ กรรมส่งเสริมการอ่านดว้ ยดิจทิ ัลเพอ่ื การเรียนรตู้ ลอดชวี ิต ๔.๕๘ ดมี าก ๙๘.๔๐ ดีมาก “เรยี นรู้สู่โลกดจิ ทิ ัลกับนักศกึ ษา กศน.” ดีมาก ๙๗.๖๐ ๑.๑.๔ กจิ กรรม “ชวนน้องทำนำน้องอา่ น เรียนรู้สโู่ ลกดจิ ิทลั ” ๔.๖๗ ดีมาก ๘๘.๔๐ ดีมาก ๑.๑.๕ กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน “พักจากห้องเรยี นมาอา่ นเขียนในห้องสมุด” ๔.๘๘ ๘๑.๖๐ ๑.๒ กิจกรรมหอ้ งสมุดเคลื่อนทสี่ ชู่ มุ ชน ๙๘.๒๐ ๑.๒.๑ กิจกรรมกจิ กรรมหอ้ งสมดุ เคลื่อนทสี่ ูช่ มุ ชน“งานตลาดปลอ่ ยของ@ทา่ ๔.๘๗ ๙๑.๖๐ ๙๓.๖๓ นำ้ ตลาดมือใหม่หวั ใจรกั ษธ์ รรมชาติ ๔.๙๒ ๑.๒.๒ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านสำหรบั ผู้สูงอายุ “อา่ นสักนิด พชิ ิตโรคภัย ใส่ ใจสุขภาพ สว.” ๔.๘๘ ๑.๒.๓ กจิ กรรมกจิ กรรมส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นร้สู ำหรับนกั ศึกษาคน พิการ “เปดิ การอ่านให้คุณรู้ ส่อู าชีพคนพกิ าร” ๔.๔๒ ๑.๒.๔ กจิ กรรมรถหอ้ งสมดุ เคล่ือนที่ สู่ชุมชน ๑.๒.๕ กจิ กรรมหอ้ งสมดุ เคล่ือนทส่ี ำหรบั ชาวตลาด “ตะกรา้ ความรู้สำหรบั ๔.๐๘ ชาวตลาด” ๔.๙๑ ๑.๒.๖ กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นผ่านสอ่ื ออนไลน์ รับเกยี รตบิ ตั ร ๒.โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นเพ่อื บ้านหนงั สอื ชุมชนใหเ้ ป็นแหลง่ เรียนรตู้ ลอดชีวิต ๒.๑ กจิ กรรมดา้ นสง่ เสริมการอา่ นผา่ นบ้านหนงั สือชุมชน ๔.๕๘ สรปุ ๔.๖๘ ความพงึ พอใจของผู้รับบรกิ าร ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง

๔๐ แบบประเมนิ บรรณารักษด์ เี ดน่ ประจำปี ๒๕๖๔ องค์ประกอบ3. การจัดกจิ กรรมรว่ มกบั ภาคีเครือขา่ ย (5 คะแนน) ๓.1 มีจำนวนภาคเี ครือข่ายในการร่วมจดั ไม่ตำ่ กวา่ ๕ หนว่ ย ข้าพเจ้าดำเนนิ การจัดกิจกรรมร่วมกบั เครือข่ายเป็นอย่างดี ส่งผลให้ไดร้ ับการยอมรับจากทุกภาคส่วนซึ่ง เห็นได้จากการได้รับหนังสือเชิญเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ เช่นการเข้าร่วมงานตลาดปล่อยของท่าย์น้ำ ตลาดมือใหม่ หัวใจรักษ์ธรรมชาติ ของเทศบาลตำบลท่ายาง, การเข้าร่วมกิจกรรมชมรมผู้สูงอายุของตำบลท่าคอย การเข้าร่ว ม กิจกรรมการเลอื กต้งั ของ คณะกรรมการการเลอื กตั้ง,การเขา้ ร่วมงกจิ กรรม จติ อาสาเราทำความดดี ว้ ยหัวใจ กับทีว่ า่ การอำเภอท่ายาง และรว่ มกับผ้นู ำชมุ ชนในการจัดกจิ กรรมบ้านหนงั ชมุ ชน ๓.2 ภาคีเครอื ขา่ ยมคี วามพึงพอใจในการร่วมจัดกจิ กรรม ไม่ตำกวา่ รอ้ ยละ ๘๐ ขา้ พเจา้ ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมร่วมกับเครือข่ายเปน็ อยา่ งดี สง่ ผลให้ได้รับการยอมรับจากทกุ ภาคสว่ นเห็น ได้จากการได้รับหนังสือเชิญเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ซึ่งจาการทำแบบทดสอบความพึงพอใจของแต่ละกิจกรรมที่ ร่วมกับภาคีเครือข่ายและร่วมกับผู้นำชุมชน ไม่ต่ำกว่าร้อยละ ๘๐ เช่น กิจกรรมตลาดปล่อยของ ท่าย์น้ำตลาด มือใหม่หัวใจรักษ์ธรรมชาติ คิดเป็นร้อยละ 97.40 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านบ้านหนังสือชุมชนร่วมกับผู้นำ ชุมชน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 9๒.๖0 เป็นต้น กิจกรรม ค่าเฉลย่ี คา่ รอ้ ยละของค่าเฉล่ีย ระดบั ความพงึ ( X ) ความพึงพอใจ พอใจ ๑. โครงการจดั การศึกษาตามอธั ยาศัยเพอื่ สรา้ งสงั คมแห่งการอ่านและการเรียนร้ตู ลอดชีวติ ๑.๑ กิจกรรมห้องสมดุ โลกแห่งการอ่านและการเรียนรู้ ๑.๑.๑ กิจกรรม สบื สานประเพณวี ันลอยกระทง “รกั การอา่ น สบื สานประเพณีไทย ใสใ่ จส่งิ แวดลอ้ ม ๔.๖๘ ๙๓.๖๐ ดมี าก ๑.๑.๒ กิจกรรม ส่งเสริมการอ่านเน่ืองในวนั สำคัญตา่ ง ๆ ๔.๔๐ ๘๘.๐๐ ดมี าก ๑.๑.๓ กิจกรรมกิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านดว้ ยดิจิทัลเพือ่ การเรยี นรูต้ ลอดชวี ิต “เรียนรสู้ ู่โลกดจิ ทิ ัลกับ ๔.๕๘ ๙๑.๖๐ ดมี าก นักศกึ ษา กศน.” ๑.๑.๔ กิจกรรม “ชวนน้องทำนำนอ้ งอา่ น เรียนร้สู ู่โลกดจิ ิทลั ” ๔.๖๗ ๙๓.๔๐ ดมี าก ๑.๑.๕ กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน “พักจากหอ้ งเรียนมาอา่ นเขยี นในหอ้ งสมดุ ” ๔.๘๘ ๙๗.๖๐ ดีมาก ๑.๒ กจิ กรรมหอ้ งสมุดเคลอ่ื นทีส่ ชู่ ุมชน ๑.๒.๑ กิจกรรมกิจกรรมห้องสมุดเคลอ่ื นทสี่ ู่ชมุ ชน“งานตลาดปลอ่ ยของ@ท่านำ้ ตลาดมือใหมห่ ัวใจรักษ์ ๔.๘๗ ๙๗.๔๐ ดมี าก ธรรมชาติ ๔.๙๒ ๙๘.๔๐ ดีมาก ๑.๒.๒ กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านสำหรับผู้สูงอายุ “อา่ นสักนิด พชิ ิตโรคภัย ใสใ่ จสขุ ภาพ สว.” ๑.๒.๓ กิจกรรมกิจกรรมสง่ เสริมการอ่านและการเรียนรสู้ ำหรบั นกั ศึกษาคนพกิ าร “เปิดการอา่ นให้คณุ รู้ สู่ ๔.๘๘ ๙๗.๖๐ ดมี าก อาชีพคนพิการ” ๔.๔๒ ๘๘.๔๐ ดีมาก ๑.๒.๔ กิจกรรมรถหอ้ งสมุดเคลอ่ื นที่ สู่ชุมชน ๑.๒.๕ กิจกรรมหอ้ งสมดุ เคลื่อนที่สำหรบั ชาวตลาด “ตะกรา้ ความร้สู ำหรับชาวตลาด” ๔.๐๘ ๘๑.๖๐ ดีมาก ๑.๒.๖ กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านผ่านสือ่ ออนไลน์ รับเกยี รตบิ ตั ร ๔.๙๑ ๙๘.๒๐ ดีมาก ๒.โครงการส่งเสรมิ การอา่ นเพือ่ บ้านหนังสอื ชุมชนให้เป็นแหล่งเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ๒.๑ กจิ กรรมด้านส่งเสรมิ การอา่ นผ่านบา้ นหนงั สือชมุ ชน ๔.๕๘ ๙๑.๖๐ ดมี าก สรปุ ๔.๖๘ ๙๓.๖๓ ดีมาก

๔๑ แบบประเมินบรรณารกั ษด์ เี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ตอนท่ี ๓ ผลงานท่ีประสบผลสำเร็จ (๓๐ คะแนน) ช่อื ผลงาน กิจกรรมส่งเสริมการอ่านดว้ ยส่ือ นวตั กรรมเพื่อการเรียนรผู้ ่านส่อื ออนไลน์ องค์ประกอบ ๑.การพัฒนาห้องสมุด (๑๐ คะแนน) ๑.๑ มกี ารวางแผน ข้าพเจ้า ได้จดั ทำแผนปฏิบตั ิงานเพือ่ พัฒนาห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔ให้ สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน:(ร่าง)ยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ข้าพเจ้าได้นำนโยบายและจุดเน้นการดําเนินงาน สํานักงาน กศน.ประจําปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 ตามนโยบาย “กศน. การเรียนรู้ไร้ขีดจำกัด”ซึ่งมีการปรับตัวและเตรียมพร้อมต่าง ๆ เพ่ือ รบั มือกับแนวทางการจดั การเรียนรู้แบบใหม่อย่างทันทว่ งที พรอ้ มรับกับสถานการณ์ในวิกฤตและหลังพ้นวิกฤติท่ีมีการ แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโร่นา ๒๐๑๙ (covid-๑๙) ในรูปแบบการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อ ออนไลน์ ที่หลากหลาย ครบทุกกลุ่มเป้าหมาย เพื่อพัฒนาห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายางให้เป็นสังคมแห่งการอ่าน และการเรียนรู้ตลอดชวี ิต แผนการดำเนินงานดำเนินตามแผน ๑.๒ ดำเนินการตามแผน ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ร่วมกับบุคลากร กศน.อำเภอท่ายางและครู กศน.ตำบลจัดทำแผนการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ผ่านสื่อออนไลน์ ด้วยสื่อและนวัตกรรม โดยการ ๑.จัดทำแผนเสนอต่อ ผู้อำนวยการกศน.จังหวัด ๒.ดำเนินการตามแผนที่ได้กำหนดไว้กับครู กศน.ตำบล ๓.สำรวจความต้องการของ ผู้รับบริการ/นักเรียน/นักศึกษา/ประชาชนทั่วไป จาก Google form ๔.จัดทำรูปแบบทดสอบพร้อมเกียรติบัตรที่มี ความรู้ตรงต่อความต้องการของผู้รับบริการ ๕.จัดการเผยแพร่สื่อออนไลน์ ผ่านสื่อออนไลน์ โดยใช้โทรศัพทม์ ือถอื ของ ผรู้ ับบรกิ ารในการศึกษาหาความรู้ ซึง่ สามารถทจ่ี ะอ่านและศึกษาได้ด้วยตัวทา่ นเอง ๑.๓ ตรวจสอบการทำงานตามแผน ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ดำเนินการจัดกิจกรรมตามแผนห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายางและ ตรวจสอบได้ จากการรายงานผลการจัดกิจกรรม จากความพึงพอใจ และนำผลการประเมินที่ได้มาปรับใช้และ พัฒนาการจัดกิจกรรมให้ตรงต่อความต้องการของผู้ใช้บริการโดยในปีงบประมาณต่อไป จะนำข้อเสนอแนะและผล การประเมินของกจิ กรรมทมี่ คี วามต้องการมาบรรจุไว้ในแผนปฏิบัติการห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง แผนการจดั ทำสื่อและนวตั กรรม ดำเนนิ ตามแผน ตรวจสอบจากความพงึ พอใจ

๔๒ แบบประเมินบรรณารักษ์ดเี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๑.๔ ปรบั ปรุง และพฒั นาอย่างต่อเน่ือง ข้าพเจ้า มีการพัฒนาในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ โดยการแทรกคลิปวีดีโอ E-book รูปภาพที่สวยงาม ทันสมัย ทำให้เกิดแรงจูงใจ ต่อผู้เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ ทำให้เกิดความสนใจต่อส่ือ นวัตกรรม แบบทดสอบออนไลน์ ตกแต่ง รูปแบบของเกียรติบัตรให้เป็นที่นา่ สนใจ และสวยงาม ตามแบบของเนื้อเรอื่ งแบบทดสอบ ๑.๕ รายงานผลตามแผน ข้าพเจ้า จัดทำรายงานผลการจัดโครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการอ่านและการ เรยี นร้ตู ลอดชวี ติ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ทุกกจิ กรรม และรายงานผลการดำเนินงานการผลิตสื่อและนวัตกรรม เพื่อเสนอให้ผู้บงั คบั บญั ชาได้ทราบความกา้ วหน้าในการจัดกิจกรรม รายงานผลการผลติ สือ่ และนวตั กรรม รายงานผลการจัดกิจกรรม

๔๓ แบบประเมนิ บรรณารกั ษ์ดีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ องคป์ ระกอบ ๒.การยอมรบั ของสังคมและชุมชน (๑๐ คะแนน) ๒.๑ รบั เชิญเปน็ วิทยากรเผยแพร่ ข้าพเจ้าได้รักการพัฒนาจากหน่วยงานสำนักงานและเรียนรู้ด้วยตัวเอง จาก googleในการศึกษาการ ใช้Application เพื่อมาใช้ในการจัดกิจกรรมให้ทันสมัยขึ้นสง่ ผลทำให้ไดร้ ับการชื่นชมจากภาคีเครือข่าย ได้รับเชญิ ให้ เป็นวิทยากรในกิจกรรมของภาคีเครือข่ายเช่น การสาธิตการทำหน้ากากอนามัย การเป็นวิทยากรในงานกิจกรรม ส่งเสริมสายสมั พันธแ์ ม่และเดก็ ของเทศบาลตำบลทา่ ยาง รับเชญิ เป็นวิทยากร ๒.๒ ไดร้ บั รางวลั จากหนว่ ยงานหรือองคก์ รตา่ ง ๆ บรรณารักษ์ได้ดำเนินกิจกรรมเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์จึงเกิดผลสำเร็จทำให้หน่วยงานอื่น ๆ ได้แก่ เทศบาลตำบลท่ายางเล็งเหน็ การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านของห้องสมดุ ประชาชนอำเภอท่ายาง จึงได้ สนับสนุน ในการจัดกิจกรรมโดยมอบสื่อ เทคโนโลยีในการสืบค้นและเรียนรู้แก่ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง และ ผู้รับบริการได้มอบสื่อหนังสือในการให้บริการกับประชาชน ห้องสมุดได้รับเกียรติบัตรจากหน่วยงานอื่น ในการจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ ทำให้มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทางออนไลน์จำนวนมาก ส่งผลให้ห้องสมุด ประชาชนอำเภอทา่ ยางประสมผลสำเร็จ

๔๔ แบบประเมินบรรณารักษด์ เี ด่น ประจำปี ๒๕๖๔ ๒.๓ เผยแพรท่ างวารสารและส่อื มวลชน ข้าพเจ้าดำเนินการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ งาน/กิจกรรม ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง ผ่านช่องทาง Face book กลุ่ม Line, YouTube เวบ็ เพจและสำนักขา่ วท้องถิ่นฯลฯ เป็นผลให้ หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอท่ายาง เปน็ ที่รจู้ กั ของภาคีเครือขา่ ยทัง้ ภาครฐั และเอกชน มีหนว่ ยงาน องคก์ ร มาขอศกึ ษาดูงานอยา่ งต่อเนื่อง การประชาสมั พันธ์ ๒.๔ มีการศกึ ษาดูงานจากหนว่ ยงานอืน่ ๆ หน่วยงาน องคก์ รขอเขา้ ศกึ ษาดงู าน หอ้ งสมุดดประชาชนอำเภอทา่ ยาง กศน. อ. เมืองอทุ ยั ฯ กศน.อาเภอบางคนที กศน.อาเภอเลาขวญั กศน. อาเภอเกาะช้าง อบจ. เพชรบุรี ฝ่ ายบริหารเทศบาล

๔๕ แบบประเมนิ บรรณารกั ษด์ ีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ องค์ประกอบ ๓. ผลงานท่ีมีประโยชนต์ ่อองคก์ รและมีการขยายผล (๑๐ คะแนน) ๓.๑ มีบุคคลนำผลงานไปจัดแสดง/เผยแพร/่ นำไปใช้ มีผู้มาศึกษาดูงานจากสถานศึกษาอื่น มาขอศึกษาดูงาน เพื่อนำผลจากการศึกษา แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ไป ปรับใช้ในการดำเนินงานของหน่วยงาน และเป็นแบบอย่างในการดำเนินงาน เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์การ ดำเนินงานตอ่ ไป กศน.อาเภอหนองขาหยงั ่ กศน.อาเภอบางคนที กศน.อาเภอเลาขวญั ๓.๒. มหี น่วยงานภาครัฐ นำผลงานไปจดั แสดง/เผยแพร/่ นำไปใช้ มีหน่วยงานอื่นนำไปเผยแพร่ผลงานทางช่องข่าวท่ายางนิวส์ ลง youtubeเพื่อรายงานผลการจัดกิจกรรม ของห้องสมุดประชาชนอำเภอท่ายาง รวมถึงการประชาสัมพันธ์ ข่าวสารและกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ เรียนรู้ผ่านสื่อออนไลน์ ต่างๆ และประชาสัมพันธ์เสียงตามสายจากเทศบาลตำบลท่ายางเป็นสื่อกลางในการทำให้ ประชาชนไดร้ ับข้อมลู ขา่ วสาร ได้อย่างสะดวก รวดเรว็ และทวั่ ถึง ส่งผลให้มีผูใ้ ช้บรกิ ารและเขา้ ร่วมกิจกรรมส่งเสริม การอา่ นและการเรยี นรู้เพม่ิ มากมากขนึ้

๔๖ แบบประเมินบรรณารักษด์ ีเด่น ประจำปี ๒๕๖๔ รายงานข่าวท่ายางนวิ ส์ ๓.๓ มีหน่วยงานภาคเอกชนนำผลงานไปจดั แสดง/เผยแพร/่ นำไปใช้ มีการจัดนิทรรศการนำเสนอผลงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อ เสนอต่อ ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษา และดร.วรัท พฤกษาทวีกุล เลขาธิการ ในการตรวจ เยี่ยมและติดตามผลการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ณ สำนักงาน กศน.จังหวัด เพชรบุรี