ความสุขของการทำดี

ความสุขของการทำ�ความดี นทิ านสง่ เสริมคุณธรรมจริยธรรม เรอ่ื ง ความซอ่ื สตั ย์ เรอ่ื ง บัสเราะ หลงสมัน ภาพประกอบ อับดุลรอเสด็ เจะ๊ เลา๊ ะ ลิขสทิ ธขิ์ องมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏยะลา 133 ถนนเทศบาล 3 ตำ�บลสะเตง อำ�เภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา 95000 โทรศัพท์ : 0-7329-9699 โทรสาร : 0-7329-9610 Email : [email protected] เลขมาตรฐานประจำ�หนงั สอื โครงการหนังสอื นทิ านสง่ เสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมเยาวชนในสามจงั หวัดชายแดนใต้ โดยหลกั สตู รครุศาสตรบัณฑติ สาขาภาษาไทย คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏยะลา

‫َه ُل‬ ‫َع ْه َد‬ ‫َعلَيه وسلم‬ ‫الله‬ ،‫إِ ْي َما َن َقلاِ َمل ْانللراُس َأْو َمالنَ َةص هَللى‬ ‫لا‬ ‫ِد ْي َن لِ َمن لا‬ ‫َولا‬ ‫أخرجه أحمد‬ ทา่ นรอซลู ุลลอฮฺ ศ็อลลลั ลอฮอุ ลัยฮวิ ะสัลลัม กล่าวว่า “ไมม่ ีศาสนาสำ�หรับผูท้ ี่ไม่มีความซือ่ สัตย์ และไม่มศี าสนาส�ำ หรบั ผทู้ ่ี ไมร่ ักษาสญั ญา” (บันทกึ โดย อะห์มดั )

ช่วงปิดเทอมเป็นช่วงเวลาที่เด็ก ๆ ได้ผ่อนคลาย มีเวลาทำ�สิ่งท่ีตัวเองชอบได้อย่างเต็มที่ อามีน, ไฟซอล,ชารีฟ, ฮากีม และฮาซันจะนัดกันมาเล่นฟุตบอลด้วยกันในตอนเย็น จนเม่ือได้ยินเสียง อาซานบอกเวลาละหมาดมัฆรบิ ดังขึ้น เดก็ ๆ ก็จะแยกย้ายกันกลับบา้ น 1

“พรุง่ นีพ้ วกเรามาเลน่ ฟุตบอลกันอกี นะ” ฮากีมชวนเพื่อน ๆ ขณะเดนิ ทางกลบั บ้าน “พร่งุ น้ีฉนั คงไมไ่ ดม้ าเลน่ ฟตุ บอลนะ ฉันต้องไปขายผักบงุ้ ที่ตลาดตอนเยน็ ” ไฟซอลบอก “ถ้าไฟซอลไม่มา พวกเราก็ไม่สนุกนะสิ ขาดคนยิงประตูเก่งๆ ไปคนนึง” ซารีฟพูด เสียงอ่อย ๆ 2

“พรุ่งนี้เราไปช่วยไฟซอลขายผักบุ้งดีกว่า หยุดเล่นฟุตบอลกันสักวันนึง เด๋ียวฉันจะเอา มะม่วงท่ีบ้านฉันไปขายด้วย ตอนนี้มันออกลูกดกเต็มต้นเลย แล้วถ้าท่ีบ้านใครมีผักผล ไมอ้ ะไรเรากเ็ อาไปขายท่ตี ลาดกนั ดไี หม” อามนี เสนอ “ดี ๆ ๆ ทกุ คนเหน็ ดว้ ย เราไปกนั ทงั้ หมดนเี่ ลยนะ ชว่ ยกนั ขาย สนกุ ด”ี เดก็ ๆ หวั เราะ อยา่ งมีความสุข 3

ตอนบ่ายวนั รงุ่ ขน้ึ เด็ก ๆ มาช่วยกันสอยมะมว่ ง ที่บา้ นของอามนี เสร็จแล้วก็ไปชว่ ยไฟซอล ถอนผกั บ้งุ ในแปลง ล้างน้�ำ ให้สะอาดและมัด เป็นก�ำ ๆ ซารีฟ, ฮากีม, ฮาซนั กช็ ว่ ยกนั หว้ิ ถงุ ใส่กล้วยและมะละกอ ใบใหญ่มาจากบา้ นฮากีม เดก็ ๆ ดีใจที่พวกเขามผี กั และผลไมห้ ลากหลายชนิด ท่ีจะน�ำ ไปขายทีต่ ลาด 4

ตลาดนัดอยู่ไมไ่ กลจากหมู่บา้ นนกั เด็ก ๆ ช่วยกนั ขนผัก ผลไมข้ น้ี รถจกั รยานไปขายทต่ี ลาด จัดเรยี งของต่าง ๆ ใหส้ วยงามนา่ ซื้อ อามีนและไฟซอลช่วยหยบิ ของใสถ่ ุงให้ลูกคา้ ชารฟี และ ฮากีมชว่ ยประกาศเรยี กคนมาซอ้ื ของ สว่ นฮาซันมีหน้าท่รี ับและทอนเงนิ 5

“ผกั บุ้ง มะม่วง กล้วย มะละกอ สดจากสวนเชิญทางนี้เลยครบั ” เสียงฮากมี ดังลัน่ ผ้คู นมอง เด็ก ๆ ท่ีวางแผงขายผกั และผลไมอ้ ยา่ งชื่นชมในความขยนั และขายของอยา่ งไม่เขนิ อาย 6

ผักและผลไมข้ องเดก็ มีคนมาช่วยอดุ หนุนซ้ืออย่างไมข่ าดสาย ในความชุลมนุ ของลกู ค้า ฮากีมสังเกต เห็นกระเป๋าเงนิ วางอยู่ขา้ งกองผักบุ้ง “มคี นลืมกระเป๋าเงนิ ลูกค้านา่ จะลืมไว้แน่เลย” ฮากมี บอกเพอ่ื น ๆ 7

ฮากมี รีบเกบ็ กระเป๋ามาเปดิ ดู “เฮ้ย! อามนี มีเงินต้ังสองพนั แนะ่ นถี่ ้าเราเอาไปซอื้ รถรโี มทเลน่ กัน ได้คนละคนั เลยนะเน่ยี ” ฮากมี ยิ้มดีใจ “ไมไ่ ด้ ๆ ของคนอืน่ เราเอามาใช้ไมไ่ ด้ บาป อัลลอฮฺรู้ เราตอ้ งคนื ให้เจา้ ของ” อามีนแย้งทันที 8

“แลว้ เราจะหาเจ้าของได้ยังไงละ่ เราไมร่ ู้วา่ เปน็ ของใคร” ฮากมี ถาม “เราไปบอกพอ่ คา้ ทม่ี ไี มโครโฟนใหเ้ ขาชว่ ยประกาศใหว้ า่ ใครลมื กระเปา๋ ไวท้ น่ี ใี่ หม้ าเอาคนื ด้วย” ไฟซอลเสนอ ฮากีมและชารีฟเดินไปบอกพ่อค้าให้ช่วยประกาศให้สักครู่ก็มีผู้หญิงคนหน่ึง เดนิ มารับกระเปา๋ คนื คือคณุ ปา้ ทีม่ าอดุ หนุนมะมว่ งกบั ผกั บ้งุ ของพวกเขา 9

อามีนและเพ่ือนๆ ทุกคนมีความรู้สึกเดียวกัน คือรู้สึกสบายใจและเป็นสุขที่ได้คืนกระเป๋าเงินให้ เจ้าของความสุขของการท�ำดีเป็นอย่างนี่เอง วันนี้พวกเขาขายของท้ังหมดได้ 300 บาท พวกเขา ภูมใิ จกับเงิน จ�ำนวนน้ีมาก เพราะมาจากน�้ำพักน้�ำแรงของพวกเขาเอง 10

ขณะเด็กๆ กำ�ลังช่วยกันเก็บของ อามีนสังเกตเห็นลุงอะหมัดซ่ึงเป็นพ่อค้าขายผ้าอยู่ในตลาด เดนิ มาอยา่ งรบี เรง่ เหมอื นมองหาอะไรสกั อยา่ ง “หาใครหรอื ครบั ลงุ ดรู บี เรง่ จงั ” อามนี เอย่ ถาม “อามนี เหน็ ครูฟาติมะฮฺมัย๊ ?” “เห็นครบั เดินไปทางโน้นแลว้ ทำ�ไมหรือครบั ลงุ ” 11

“เขาซอื้ ผา้ จากลงุ ไปผนื หน่งึ แตล่ ุงลืมบอกเขาว่า ผา้ ผนื นน้ั มีรอยขาดนดิ หนอ่ ย แต่ลงุ ได้ขายเขาในราคาเหมือนผ้าผืนอ่ืนท่ีไม่มีตำ�หนิ ลุงจะเอาเงินไปคืนให้เขา แล้วเอาผ้า ผืนนั้นคนื มา หรอื ไมก่ ็ให้เขาเอาผ้าผืนอื่นไปแทน อามีนช่วยพาลุงไปพบเขาหน่อยสิ” “ไดค้ รับลุง ตามผมมา” 12

อามนี และลงุ อะหมดั เดนิ ตามหาครฟู าตมิ ะฮจฺ นเจอ “ครฟู าตมิ ะฮฺ ผา้ ผนื ทค่ี ณุ ซอ้ื ไปนะ่ มนั มรี อย ขาดนิดหน่อย แตผ่ มขายในราคาเดมิ ผมจงึ เอาเงนิ มาคนื ให้คุณและขอผา้ ผืนนั้นคืนครบั หรือไมค่ ณุ กเ็ อาไปเปล่ยี นเป็นผ้าผนื อื่นทีไ่ มม่ ตี �ำ หนกิ ็ได”้ ลงุ อะหมดั อธิบาย 13

“แตฉ่ ันชอบผา้ ผืนนแ้ี ละสนี ้ี ไม่เปน็ ไรหรอก ขาดนดิ หน่อยฉนั ยงั ตัดเป็นเส้อื ได้ และฉันก็พอใจในราคานแี้ ล้ว ไม่เปน็ ไรหรอก ลุงไม่ตอ้ งคนื เงินให้ฉันหรอก ฉนั พอใจแลว้ คะ่ ” ครูฟาติมะฮฺพดู พลางย้มิ 14

อามีนและลงุ อะหมัดจึงเดินกลับไปทแ่ี ผงของตวั เองเหมอื นเดมิ อามีนคิดในใจ “ลุงอะหมดั ช่างเป็น คนดี เปน็ พอ่ คา้ ท่ีซอื่ สตั ยจ์ ริงๆ พ่อคา้ บางคน พยายามปกปดิ ข้อต�ำ หนขิ องสนิ คา้ เพอื่ จะขายให้ได้ กำ�ไรดี แตล่ ุงอะหมดั พยายามบอกให้ลกู ค้ารกู้ ่อน เขาเปน็ คนซ่อื สตั ยเ์ ป็นคนดที ีห่ ายากจริงๆ” อามนี รู้สึกปลมื้ ใจ กับเหตกุ ารณด์ ีๆทีเ่ ขาเจอในวนั น้ี 15

คณะผจู้ ดั ทำ� ท่ปี รกึ ษา 1. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.สมบัต ิ โยธาทิพย์ อธิการบดมี หาวิทยาลัยราชภัฏยะลา 2. ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์สุพร สนุ ทรนนท ์ คณบดีคณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 3. นางสาวทววี รรณ ทองนวล กองนโยบายและแผน มหาวิทยาลัยราชภฏั ยะลา คณะทำ�งาน รองคณบดีฝ่ายบริหาร คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 1. นายสมิทธ์ ิ วงศ์วิวฒั น์ รองคณบดฝี า่ ยวิชาการ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 2. นางสาวสุปรยี า น่นุ เกลย้ี ง ประธานหลักสตู รครุศาสตรบัณฑติ สาขาภาษาไทย 3. ผูช้ ่วยศาสตราจารย์สุภา วชั รสขุ ุม ประธานหลกั สตู รศลิ ปศาสตรบัณฑิต สาขาภาษาไทย 4. นางสาวซูไรดา เจะน ิ อาจารย์ประจำ�หลักสูตรครศุ าสตรบณั ฑติ สาขาภาษาไทย 5. ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ภญิ โญ เวชโช อาจารย์ประจำ�หลกั สตู รครศุ าสตรบณั ฑิต สาขาภาษาไทย 6. นางจริ าภรณ ์ กอ่ เกียรตยิ ากุล อาจารยป์ ระจำ�หลักสูตรครศุ าสตรบัณฑิต สาขาภาษาไทย 7. นางสาวธวัลรัตน ์ พรหมวเิ ศษ อาจารยป์ ระจ�ำ หลักสูตรครุศาสตรบณั ฑติ สาขาภาษาไทย 8. นางสาวสรุ สั วด ี นราพงศ์เกษม ผู้เช่ยี วชาญตรวจสอบขอ้ มลู อาจารยป์ ระจ�ำ หลกั สูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวชิ าการสอนอิสลามศึกษา 1. ผศ.อไุ รรตั น์ ยามาเร็ง อาจารย์ประจ�ำ หลกั สูตรครศุ าสตรมหาบณั ฑิต สาขาวิชาการสอนอิสลามศกึ ษา 2. ดร.มหู ัมมัดตอลาล แกมะ อาจารยป์ ระจ�ำ หลักสตู รออกแบบศลิ ปกรรม 3. นางสาวพอหทยั ซนุ่ สั้น อาจารยส์ าขาภาษาอาหรบั 4. นายรอมย ี มอหิ หนงั สือนทิ านคณุ ธรรมจรยิ ธรรมเยาวชนในสามจังหวดั ชายแดนใต้ 5 เรื่อง