ทรัพยากรน้ำ

สื่อการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี ความเป็นจริงเสริม (R) วชิ า ทรัพยากรน้า และ การจดั การ 4106438 ขนั้ ตอนการใช้งาน ผา่ น ดาวน์โหลด Aurasmaสแกน QR code ID “samsuriya”

วชิ า ทรัพยากรน้า และ การจดั การหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ e-book เลม่ น้ีเป็นสว่ นหน่ึงของรายวชิ า ทรพั ยากรน้า และ การจดั การ ซ่ึงจดั ทาข้นึ เพ่อื เป็นส่ือการเรียนรู้และได้นาเทคโนโลยคี วามจรงิ เสมอื นหรือAugmented Reality (AR) มาบูรณาการกบั รายวชิ า เพ่อื ใหเ้ กดิ ความน่าสนใจในการเรยี นรมู้ ากยงิ่ ขน้ึ ในโอกาสน้ีผจู้ ดั ทาไดเ้ ลอื กทาเกย่ี วกบั เร่อื ง ทรพั ยากรน้าแหล่งตน้ ตอของน้ำที่เป็นประโยชน์หรือมีศักยภาพที่จะก่อให้เกิดประโยชน์แก่มนุษย์ ทรัพยากรนา้ มีความสาคัญเน่ืองจากนา้ เป็นส่ิงจาเป็นเนื่องจากแก่การดารงชีวิตของส่ิงมีชีวิตทุกชนิด ได้มีการนานา้ มาใช้ในด้านเกษตรกรรม อตุ สาหกรรม บ้านเรือน นนั ทนาการและกิจกรรมต่างๆ รวมทงั้ ด้านส่ิงแวดล้อม นา้ ที่มนษุ ย์นามาใช้ในกิจกรรมต่างๆ

เร่ือง หน้าวตั ถปุ ระสงค์ 1ความหมายของนา้ 2วฏั จกั รของนา้ 3แหลง่ นา้ ผิวดินในประเทศไทย 4-5ประเภทของแหลง่ นา้ 6ประโยชน์และความสาคญั ของนา้ 7อาจารย์ผ้สู อน/ จดั ทาโดย 8

1.เพอ่ื ศกึ ษาการใชเ้ ทคโนโลยคี วามจรงิ เสมอื น หรอื(Augmented Reality(AR) มาบรู ณาการกบั การเรยี นการสอน2.เพอ่ื ผลติ สอ่ื การเรยี นการสอนทน่ี ่าสนใจ3. มกี ารเรยี นรมู้ ากขน้ึ เกย่ี วรายวชิ า ทรพั ยากรน้าและการจดั การ

วชิ า ทรัพยากรน้า และ การจดั การ • น้า (Water) เป็ นสารประกอบท่ีประกอบดว้ ยธาตุไฮโดรเจน(Hydrogen) และออกซิเจน (Oxygen) ในอตั ราส่วน 1 ต่อ 8 โดยน้าหนกั • สถานะของน้า – ของเหลว – ของแขง็ (น้า แขง็ ข้วั โลก) – ก๊ าซ (น้าในบรรยากาศ) • สูตรทางเคมีคือ H2 O • น้า ที่บริสุทธ์จะเป็นของเหลวใส ไหลเทไดไ้ ม่มีสีและไม่มีกล่ิน

เร่ิมต้นจากการระเหย (Evaporation) ของนา้ ที่อย่ตู ามแหลง่ นา้ ตา่ งๆ ตงั้ แตม่ หาสมทุ ร ทะเลล้านนาคลองต่างๆรวมทงั้ จากพืน้ นดินและยงั จากการคายนา้ ของพืช(transpiration) กลายเป็นไอนา้เริ่มต้นจากการระเหย เมื่ออากาศมีอณุ หภมู ิตา่ ไอนา้ จะเข้า มารวมตวั กนั (Condensation ) ควบแนน่ เป็นละอองนา้เลก็ ๆถ้าละอองนา้ ในเมฆรวมตวั กนั จนเป็นหยดนา้ ขนาดใหญ่ เกินกวา่ ที่ท่ีอากาศจะรับไว้ได้จะตกลงเรียกวา่ ฝน

ภาคเหนือ แมน่ า้ ปิง แมน่ า้ วงั แมน่ า้ ยม แมน่ า้ น่าน แมน่ า้ กก แมน่ า้ อิง แมน่ า้ สาย แมน่ า้ นา่ น แมน่ า้ เปย แมน่ า้ ยวมภาคกลาง แมน่ า้ เจ้าพระยา แม่ แมน่ า้ น้อย แมน่ า้ ป่าสกั แมน่ า้ สะแกกรังตะวนั ออกเฉียงเหนือ แมน่ า้ มลู แมน่ า้ ชี แมน่ า้ เหือง แมน่ า้ เลย แมน่ า้ สงคราม

ตะวนั ออก แมน่ า้ บางปะกง แมน่ า้ ระยอง แมน่ า้ ประแส แมน่ า้ เวฬุ แมน่ า้ จนั ทบรุ ี แมน่ า้ ตราดตะวนั ตก แมน่ า้ แควน้อย แมน่ า้ แควใหญ่ แมน่ า้ เพชรบรุ ีใต้ แมน่ า้ ปี แมน่ า้ ปัตตานี แมน่ า้ กระบรุ ี แมน่ า้ ปัตตานี แมน่ า้ กระบรุ ี แมน่ า้ พงั งา แมน่ า้ ตรัง

วชิ า ทรัพยากรน้า และ การจดั การ- แหลง่ นา้ ผิวดนิ- แหลง่ นา้ ใต้ดิน- แหลง่ นา้ จากทะเล- แหลง่ นา้ จากฟา้

-เพ่ือการอปุ โภคบริโภค- เพื่อการเกษตร- เพ่ืออตุ สาหกรรม- เป็นแหลง่ ทรัพยากร- เพ่ือการคมนาคมการขนสง่- เพื่อการสร้างพลงั งาน- เพื่อการนนั ทนาการ

อาจารยผ์ สู้ อน อาจารยช์ นิ วจั น์ งามวรรณากร คณะมนุษยศาสตรแ์ ละ สงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ยะลา จดั ทาโดย นางสาวซมั สุรยิ า มาโร รหสั นกั ศกึ ษา 405836037 สาขา สารสนเทศศาสตร์คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ยะลา