แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ ป.6

171. Look at the picture. Which sentence is correct? ที่มา https://www.kitesclub.com/the-benefits-of-kite-flying-25.html 1. They are sad. 2. They are making kites. 3. It is wet and cold on a rainy day. 4. They are playing kites in the field. 172. What should you do when you see this sign? 1. Do not enter. 2. Call your friend. 3. Stay on the phone. 4. Do not use mobile phone. Directions: Look at the food and their prices. (173-174) 30 baht 35 baht 10 baht 15 baht 173. You have fifty baht. What can you buy? 1. Three cupcakes and one hotdog 2. Two hotdogs and one doughnut 3. One doughnut and one hamburger 4. One hamburger and two cupcakes 174. Andy buys two cupcakes and three doughnuts. How much does he pay? 1. Forty baht 2. Fifty baht 3. Sixty-five baht 4. Seventy-five baht แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 51

175. What should you do when you see this sign? 1. Mind your steps. 2. Beware of the dogs. 3. Pick up your luggage. 4. Throw the garbage in the bin. 176. Look at the picture. Who can use this lift? 1. monks 2. priests 3. teenagers 4. disabled people 177. Hana’s friend is from England. He just arrived at the airport and he was very hungry. Which sign should he look for? 1. 2. 3. 4. 178. From the notice, which sentence is correct? ท่มี า https://www.seton.com 1. Visitors must buy visitor badges. 2. Visitors have to change their clothes before signing in. 3. Visitors don’t have to tell anyone when entering the school. 4. Visitors must write their names at the main office and wear visitor badges. แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 52

179. To get more vitamins, what kind of food should you take? 1. 2. 3. 4. 180. Look at the picture. Which sentence is correct? ท่ีมา http://musicwithmrbarrett.blogspot.com 1. It is snowy. Alee enjoys making a snowman. 2. It is hot and sunny. Yaya is sunbathing on the beach. 3. It is cool and windy. Munee can’t walk to her school. 4. It is raining outside. Anas is playing a boardgame with his brother. Directions: Read the story and answer the questions. (181-182) ทมี่ า: www.kisspng.com ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 53 แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562

181. Which fruit has a shape like the moon? 2. 1. 3. 4. 182. From the story, which sentence is not correct? 1. Some apples have the same color as the bananas. 2. The similarity between the banana and the apple is the shape. 3. The apple makes crunchy sound when you eat because it’s not soft. 4. The banana doesn’t make any sound when you eat because it’s not hard. 183. Emma and Ron are decorating a pine tree with lights, candy canes, tinsels and baubles. Which festival are they celebrating? 1. Easter 2. Christmas 3. Halloween 4. Valentine 184. Read the poem I am like a flower that is raised with love by you. You help me grow up big and strong. Thanks for all you do ที่มา https://www.pinterest.com.au ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 54 Which festival is related to the poem? 1. Christmas 2. Halloween 3. Thanksgiving 4. Mother’s Day แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562

Directions: Read the story and answer the questions. (185-186) The children are wearing like ghosts and witches. They go to people’s houses. They knock on the doors and people give them some candies or presents. 185. When is the festival? 1. In August 2. In October 3. In November 4. In December 186. What do they say when they knock on the door? 1. Cheers! 2. Peek-a-boo! 3. Trick or treat! 4. Congratulations! 187. Frank invited Mina to his house. When Mina arrived, she saw some food on the table. Then, Mina said to him “Happy Thanksgiving Day!” What did Mina see? 1. 2. 3. 4. แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 55

Directions: Read the poem and put the word that rhymes. (188-192) We See Leave We see orange. We see brown. We see leaves. On the……(188)…… We see yellow. We see red. We see leaves. Above our head. ท่ีมา www.pinterest.com 188. 1. roof 2. floor 3. ground 4. bench Stop! Stop! That pot is hot! Grab a lid. Put it on top! There is a lot of pop-pop-pop hoping __(189)__ in that pot ท่ีมา www.superteacherenglish.com 189. Which word is related to the poem? 1. soup 2. popcorn 3. soda pop 4. fried chicken แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 56

Black cat, Tan cat Look at black cat. He’s on his ___(190)____ . He’s happy, fat, and glad. Tan cat walks by, his tail held ___(191)____ . And now black cat is mad. ท่ีมา www.superteacherworksheets.com 190. 1. bed 2. mat 3. table 4. carpet 191. 1. high 2. low 3. right 4. left Rain on the grass Rain on the green grass, Rain on the _____(192)____, Rain on the rooftop, But not on me. ท่มี า https://www.pinterest.com 192. 1. yard 2. tree 3. flower 4. fence แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 57

Directions: Read the conversation. Kanok invited John to his house. (193-194) Kanok: Please take off your ___193_____ before enter the house. John: Oh! In my country, we don’t have to take them off. Kanok: Come on, let’s have dinner. John: Can I have a ____194_____? Kanok: Yes, sure. But in Thailand we normally use only spoon and fork. 193. 1. hat 2. socks 3. shoes 4. eyeglasses 194. 1. bowl 2. knife 3. glass 4. plate 195. What is the same activity which usually happens on Songkran and Christmas? 1. 2. 3. 4. 196. At the end of a computer lesson. What should you do first? 1. Turn off the lights. 2. Switch on the fans. 3. Unplug the computers. 4. Shut down the computers. แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 58

197. Your friend is making noise while you are reading in the classroom. What should you say to him? 1. I’m sorry. 2. Be careful. 3. Can I help you? 4. Please, be quiet. 198. While you are walking to the classroom, you see the teacher carrying lots of books. What should you say to her? 1. Be hurry. 2. You are beautiful. 3. Can I help you? 4. Can you hear me? Directions: Read the story and answer the questions. (199-200) Jasmine studies at the Wittaya school. In her free time, she likes to go to the library. She likes to read books about animals, space, stars and human bodies. She always borrows the books on Mondays and Wednesdays. 199. What kind of books does Jasmine like to read? 1. Travel 2. History 3. Science 4. Romance 200. How often does Jasmine borrow the books from the library? 1. Once a week. 2. Twice a week. 3. Four days a week. 4. Three days a week. แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 59

เฉลยแบบฝึกทักษะภำษำองั กฤษแบบเข้ม ช้นั ประถมศึกษำปที ี่ 6 ข้อที่ คำตอบ ข้อที่ คำตอบ ข้อที่ คำตอบ ข้อท่ี คำตอบ ข้อที่ คำตอบ ข้อที่ คำตอบ ข้อที่ คำตอบ 1 2 31 4 61 2 91 4 121 3 151 4 181 1 2 3 32 3 62 3 92 2 122 1 152 3 182 2 3 4 33 2 63 2 93 2 123 1 153 2 183 2 4 4 34 4 64 4 94 3 124 4 154 1 184 4 5 2 35 2 65 2 95 1 125 2 155 1 185 2 6 4 36 1 66 3 96 2 126 2 156 2 186 3 7 3 37 2 67 2 97 2 127 2 157 4 187 1 8 2 38 4 68 4 98 3 128 1 158 1 188 3 9 3 39 4 69 1 99 4 129 1 159 3 189 2 10 2 40 3 70 3 100 1 130 3 160 2 190 2 11 1 41 2 71 2 101 3 131 1 161 3 191 1 12 4 42 2 72 4 102 2 132 1 162 4 192 2 13 4 43 4 73 2 103 3 133 3 163 1 193 3 14 4 44 1 74 2 104 3 134 2 164 4 194 2 15 2 45 4 75 1 105 1 135 1 165 4 195 3 16 3 46 4 76 4 106 3 136 3 166 1 196 4 17 1 47 2 77 4 107 3 137 3 167 3 197 4 18 3 48 3 78 2 108 4 138 1 168 4 198 3 19 4 49 3 79 4 109 3 139 3 169 1 199 3 20 1 50 3 80 3 110 4 140 3 170 4 200 2 21 1 51 2 81 2 111 3 141 4 171 4 22 1 52 3 82 1 112 1 142 2 172 4 23 4 53 1 83 1 113 2 143 2 173 3 24 3 54 4 84 2 114 4 144 4 174 3 25 3 55 2 85 1 115 2 145 2 175 4 26 1 56 4 86 4 116 1 146 2 176 4 27 2 57 3 87 3 117 4 147 2 177 1 28 3 58 3 88 4 118 3 148 3 178 4 29 2 59 1 89 4 119 4 149 4 179 2 30 3 60 2 90 2 120 2 150 3 180 3 แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 60

วิเครำะหต์ วั ช้ีวดั แบบฝึกทักษะภำษำองั กฤษแบบเข้ม ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 6 ข้อท่ี ตวั ชี้วดั ข้อท่ี ตวั ชีว้ ดั ข้อที่ ตวั ชีว้ ดั ข้อที่ ตวั ชี้วดั ข้อที่ ตวั ชี้วดั ข้อที่ ตวั ชีว้ ดั ข้อท่ี ตวั ชี้วดั 1 1.1.3 31 1.2.4 61 1.3.1 91 2.2.1 121 4.2.1 151 1.2.4 181 1.1.3 2 1.1.4 32 1.2.5 62 1.3.1 92 2.2.1 122 4.2.1 152 1.2.5 182 1.1.3 3 1.2.4 33 4.1.1 63 1.2.4 93 2.2.1 123 4.2.1 153 1.2.5 183 2.1.2 4 1.2.3 34 1.2.1 64 1.2.3 94 2.2.1 124 1.1.3 154 1.1.4 184 2.1.2 5 1.2.3 35 4.1.1 65 1.2.1 95 1.1.3 125 1.1.3 155 1.2.5 185 2.1.2 6 1.1.3 36 2.1.1 66 2.1.5 96 1.2.2 126 1.1.3 156 1.2.4 186 2.1.2 7 1.1.3 37 1.3.1 67 2.1.1 97 1.1.4 127 1.3.1 157 1.2.4 187 2.1.2 8 1.2.1 38 2.1.1 68 1.2.1 98 1.1.4 128 2.1.2 158 1.3.1 188 2.2.1 9 1.1.4 39 1.3.1 69 1.2.1 99 1.2.3 129 1.1.3 159 1.2.4 189 2.2.1 10 4.1.1 40 1.1.3 70 1.2.4 100 1.1.3 130 1.3.1 160 1.3.1 190 2.2.1 11 4.1.1 41 1.2.4 71 1.3.4 101 1.1.3 131 1.1.3 161 1.3.1 191 2.2.1 12 4.1.1 42 1.2.2 72 2.1.2 102 1.2.1 132 1.2.4 162 1.3.1 192 2.2.1 13 1.2.2 43 1.2.1 73 1.2.1 103 1.2.3 133 3.1.1 163 1.3.1 193 2.2.2 14 4.1.1 44 1.2.1 74 1.2.1 104 1.1.4 134 2.1.2 164 1.3.1 194 2.2.2 15 1.3.1 45 1.2.2 75 1.2.1 105 1.24 135 2.1.2 165 1.3.1 195 2.2.2 16 4.1.1 46 1.1.4 76 1.2.1 106 2.1.2 136 1.3.3 166 1.3.1 196 4.1.1 17 2.1.2 47 1.1.4 77 1.3.1 107 2.1.2 137 1.3.3 167 1.3.2 197 4.1.1 18 1.2.5 48 1.2.4 78 1.2.5 108 2.1.2 138 1.3.1 168 1.3.2 198 4.1.1 19 1.2.5 49 1.1.3 79 1.2.2 109 3.1.1 139 1.1.3 169 1.3.3 199 4.1.1 20 4.1.1 50 1.2.5 80 1.2.2 110 3.1.1 140 3.1.1 170 1.3.3 200 4.1.1 21 1.2.1 51 2.1.2 81 2.2.1 111 1.2.3 141 1.1.4 171 1.1.3 22 4.1.1 52 1.3.1 82 2.2.1 112 2.1.2 142 1.1.4 172 1.1.3 23 1.2.2 53 1.2.4 83 2.2.1 113 1.3.1 143 1.3.1 173 1.1.3 24 4.1.1 54 1.2.3 84 2.2.1 114 1.2.1 144 1.1.4 174 1.1.3 25 4.1.1 55 1.2.5 85 2.2.1 115 1.3.1 145 1.1.4 175 1.1.3 26 4.1.1 56 2.1.1 86 2.2.1 116 1.3.3 146 1.2.5 176 1.1.3 27 4.1.1 57 1.2.3 87 2.2.1 117 1.3.3 147 1.2.4 177 1.1.3 28 1.3.1 58 1.2.3 88 2.2.1 118 1.3.3 148 4.1.1 178 1.1.3 29 1.2.2 59 2.1.1 89 2.2.1 119 1.3.3 149 1.3.1 179 1.1.3 30 1.2.1 60 2.1.1 90 2.2.1 120 1.3.3 150 1.2.4 180 1.1.3 แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 61

อธบิ ำยคำตอบแบบฝึกทักษะภำษำอังกฤษแบบเข้ม ชน้ั ประถมศกึ ษำปีท่ี 6 1. ตอบขอ้ 2 ปา้ ยแสดงการแลกเปลีย่ นสกลุ เงนิ จากสถานการณ์กาหนดเป็นที่สนามบิน Jim พูดกับ Ben ว่า ดูป้ายสัญลักษณ์น่ันสิ พวกเรา สามารถเปล่ียนสกุลเงินได้ท่ีน่ี Ben ตอบว่า สกุลเงินท่ีใช้ในประเทศญี่ปุ่น คือสกุลเงินอะไร Jim ตอบวา่ เงินเยน โจทย์ถามว่า พวกเขาเห็นปา้ ยสญั ลกั ษณ์ใด ข้อ 1 ปา้ ยลดราคา 50 เปอร์เซ็นต์ ขอ้ 3 ป้ายราคา ข้อ 4 ใบเสรจ็ การเดินทางของสายการบินแอรเ์ อเชียร์ 2. ตอบขอ้ 3 (Salad สลัด) จากสถานการณ์กาหนดเป็นเวลาอาหารเทีย่ ง Bella ชวน 3. ตอบขอ้ 4 Jenny ทานก๋วยเตยี๋ วผดั เพราะมันอร่อย แต่ Jenny ปฏเิ สธและบอกว่าเขากาลงั อว้ น โจทย์ 4. ตอบข้อ 4 ถามว่า Jenny ควรรับประทานอาหารชนิดใด ดังนั้นคาตอบจึงเป็น สลัด เพราะรับประทาน แล้วไมอ่ ้วน ขอ้ 1 Pizza พิซซา่ ขอ้ 2 Spaghetti สปาเกต็ ต้ี ข้อ 4 Fried chicken and French fried ไกท่ อดกบั มนั ฝร่ังทอด How do you come to school? เธอมาโรงเรยี นอยา่ งไร จากสถานการณท์ ี่ Pimpa ตอบคาถามครวู ่า ฉนั มาโรงเรยี นโดยรถโดยสารประจาทาง ครูจงึ ควรถามว่า เธอมาโรงเรียนอยา่ งไร ขอ้ 1 How are you? (เธอเปน็ อยา่ งไรบ้าง) ขอ้ 2 Where do you study? (เธอเรยี นท่ีไหน) ขอ้ 3 When do you go to school? (เธอไปโรงเรยี นเม่ือไหร่) close the window ปดิ หน้าตา่ ง จากสถานการณท์ ่ีครูบอกวา่ ฝนกาลังตกและลมพัดแรงดา้ นนอก และครบู อก Anna วา่ เธอสามารถปดิ หน้าตา่ งได้ไหม และ Anna ตอบวา่ ได้ ข้อ 1 open the door (เปดิ ประตู) ขอ้ 2 turn off the light (ปดิ ไฟ) ขอ้ 3 switch on the fan (เปดิ พดั ลม) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 62

5. ตอบข้อ 2 I’d love to. ฉันก็ชอบเหมือนกัน 6. ตอบข้อ 4 จากสถานการณ์ที่ Mana ถาม Wilai ว่า เธออยากไปดูภาพยนตรก์ บั ฉันวันเสารน์ ห้ี รือไม่ 7. ตอบข้อ 3 ซง่ึ Wilai ต้องตอบว่า ฉันก็ชอบเหมอื นกัน เพราะสอดคลอ้ งกับประโยคทีต่ ามมาคือ แต่ว่า 8. ตอบขอ้ 2 ฉนั เกรงว่าจะไม่สามารถไปได้ ฉันตอ้ งดูแลนอ้ งสาวทบี่ ้าน 9. ตอบขอ้ 3 ข้อ 1 I’m sorry. (ฉันขอโทษ) ขอ้ 3 With my pleasure. (ดว้ ยความเตม็ ใจ) ข้อ 4 Don’t worry about it. (อย่ากังวลกบั มันเลย) You can’t drop litter here. คณุ ไม่สามารถท้งิ ขยะทนี่ ่ี โจทยก์ าหนดให้ดทู ร่ี ูปภาพ “ปา้ ยหา้ มท้งิ ขยะ มฉิ ะนัน้ จะถูกปรับ 2,000 บาท” ซึ่งโจทย์ ถามวา่ ข้อใดถูกต้อง ขอ้ 1 You can sell litter here. (คณุ สามารถขายขยะได้ที่น)่ี ขอ้ 2 You can’t sell litter here. (คณุ ไมส่ ามารถขายขยะได้ทน่ี )ี่ ขอ้ 3 You can drop litter here. (คุณสามารถทิ้งขยะทีน่ ่ีได)้ Ben is a student in Primary 6. เบนเปน็ นักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 6 ณ โรงภาพยนตร์ มภี าพโปสเตอร์ เร่อื ง MAD MAX และมเี ครอื่ งหมาย 18+ และมีคาอธบิ าย ด้านล่างว่า ภาพยนตร์เร่ืองนี้เหมาะสาหรับผู้ที่มีอายุ18 ปีขึ้นไป โจทย์ถามว่าใครไม่ควรดู ภาพยนตร์เรื่องน้ี ซ่ึงคาตอบคือ ข้อ 3 Ben เป็นนักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งอายุ ประมาณ 11-12 ปี ข้อ 1 Mike is a pharmacist. (ไมค์เป็นเภสัชกร) ข้อ 2 Parker is Ben’s grandfather. (พาร์คเกอร์ เปน็ ปู่ของเบน) ข้อ 4 Fred is a university student. (เฟรดเป็นนักศึกษามหาวิทยาลยั ) may I introduce my friend ? ฉันขออนุญาตแนะนาเพ่อื นของฉนั ได้ไหม จากสถานการณ์ท่ี Bob พูดกับ Paul ว่า “Paul ฉันขออนุญาตแนะนาเพื่อนของฉันได้ไหม” และบอกต่อว่า น่ีคือ Jack หลังจากนั้น Paul พูดต่อว่ายินดีที่ได้รู้จัก ซึ่ง Jack ตอบว่ายินดี ทไ่ี ด้รจู้ ักเช่นกนั ข้อ 1 how do you do? (เธอสบายดไี หม) ข้อ 3 would you like to meet my friend? (เธอตอ้ งการจะพบเพือ่ นของฉนั ไหม) ขอ้ 4 what would you like to know about Paul? (เธอตอ้ งการทราบอะไรเก่ียวกับ Paul ไหม) at the cinema ที่โรงภาพยนตร์ จากบทสนทนา John บอกTom ใหร้ บี มาเพราะภาพยนตรเ์ รอื่ ง “Iron Man” กาลงั ฉาย แต่ Tom บอก John บอกใหร้ อเขาสกั คร่เู พราะเขาต้องการซื้อข้าวโพดคั่วก่อน โจทย์ขอ้ นถ้ี ามวา่ John และ Tom อยู่ท่ีไหน คาตอบคือ at the cinema พวกเขาอยู่ ที่โรงภาพยนตร์ ขอ้ 1 at the art gallery. (ห้องจดั แสดงผลงานศิลปะ) ข้อ 2 at the bookstore. (รา้ นขายหนังสือ) ขอ้ 4 at the bakery. (ร้านขายขนมเค้ก) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 63

10. ตอบข้อ 2 Can I help you carry those books? ใหห้ นูชว่ ยถือหนงั สือเหล่าน้นั ไดห้ รือไม่คะ จากสถานการณ์ Linda ไดเ้ สนอความช่วยเหลอื ท่ีจะถือหนงั สือของคุณครู ฉะนน้ั คาถาม ที่เหมาะสมท่ี Linda ควรจะถามคุณครู คอื Can I help you carry those books? ขอ้ 1 Could you help me with those books? (คุณช่วยหนูพร้อมกบั หนงั สือเหล่านั้นได้ หรือไม่คะ) ขอ้ 3 Can you give me those books? (คณุ เอาหนังสือเหลา่ นน้ั ใหห้ นูได้หรือไม่คะ) ข้อ 4 Do you have those books? (คุณมหี นังสือเหลา่ นั้นหรือไม่คะ) 11. ตอบข้อ 1 What do you do? คุณทาอาชีพอะไร จากโจทยก์ าหนดสถานการณ์การถามเก่ยี วกบั อาชพี ให้ Alice สนทนากบั Bea ดังนี้ Alice: ______________? Bea: ฉนั เป็นครคู ่ะ Alice: เป็นครเู หรอคะ นัน่ ตอ้ งเป็นงานหนักแนเ่ ลยคะ่ Bea: ใช่เลยคะ่ ฉนั สอน 6 ชัว่ โมงทุกวันเลย คาตอบคอื ข้อ 1 ซ่งึ เปน็ คาถามทสี่ อดคลอ้ งกบั คาตอบ ขอ้ 2 What do you teach? คณุ สอนอะไร ข้อ 3 Where do you work? คณุ ทางานที่ไหน ขอ้ 4 When do you teach? คณุ สอนเม่ือไร 12. ตอบข้อ 4 I'm going to Chiang Mai with my friends. ผมกาลังจะไปเชียงใหม่กบั เพื่อน จากโจทยก์ าหนดสถานการณ์การถามเก่ียวกับการวางแผนสาหรับวนั หยุดสดุ สปั ดาห์ ให้ Sam สนทนากับ Bill ดังน้ี Sam: วันหยุดสดุ สปั ดาห์นี้คุณจะทาอะไร Bill: __________________________ Sam: สันตว์ ันหยดุ นะ Bill ต้องตอบว่าจะทาอะไร ข้อ 1 I'm free all weekend. ผมวา่ งทกุ วันหยดุ สดุ สปั ดาห์ ข้อ 2 I'm free this weekend. ผมวา่ งวนั หยุดน้ี ขอ้ 3 Not very good. I have a headache. อาการไม่ดีนัก ฉนั ปวดศีรษะ 13. ตอบข้อ 4 Stop talking to your friends. หยุดพดู กับเพื่อน จากสถานการณ์ที่กาหนดให้ หากครพู ูดว่า Be quiet! ซึ่งแปลว่ากรุณาเงียบ นกั เรียนจึงควร หยุดพดู กับเพ่ือน ข้อ 1 Stand up quickly. (ยนื ขึ้นอย่างรวดเรว็ ) ข้อ 2 Look at the blackboard. (ดทู ี่กระดาน) ขอ้ 3 Talk to your friends louder. (พดู กับเพื่อนใหด้ ังข้ึน) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 64

14. ตอบข้อ 4 Let’s go to the computer room. “ไปหอ้ งคอมพวิ เตอร์กนั เถอะ” สถานการณ์ในหอ้ งเรยี น Mary พดู ว่า ..............และ Susan พดู ว่า “ดีจังเลย ฉนั ตอ้ งการจะ ค้นหาขอ้ มลู พอดี” ข้อ 1 Let’s go to the gym. “ไปโรงยมิ กนั เถอะ” ขอ้ 2 Let’s go to the playgrond. “ไปสนามเด็กเลน่ กันเถอะ” ข้อ 3 Let’s go to the swimming pool. “ไปห้องสมดุ กนั เถอะ” 15. ตอบข้อ 2 May 10th วนั ท่ี 10 เดอื นพฤษภาคม จากบทสนทนาในงานเลี้ยงวนั เกิด Patrick พูดวา่ สุขสนั ต์วันเกดิ แล้ว Charlie กลา่ วขอบคุณ และถามวา่ วนั เกดิ ของเธอคือเมือ่ ไหร่ Patrick จึงควรตอบว่า วันที่ 10 เดอื น พฤษภาคม ข้อ 1 May (เดือนพฤษภาคม) ข้อ 3 10th, 1999 (วนั ที่ 10 ปีค.ศ.1999) ข้อ 4 Sunday, 1999 (วันอาทติ ย์ ปีค.ศ.1999) 16. ตอบข้อ 3 Who’s absent today? ใครทข่ี าดเรยี นวันน้ี จากบทสนทนานักเรยี นตอบครวู า่ ไมม่ ีใคร ดังน้ันครูจึงควรถามวา่ ใครขาดเรียนวันน้ี ขอ้ 1 Who’s this girl? (เด็กผูห้ ญิงคนนี้คือใคร) ข้อ 2 Who’s that boy? (เดก็ ผชู้ ายคนนั้นคือใคร) ข้อ 4 Who’s your classroom teacher? (ใครเปน็ ครูประจาช้ันของเธอ) 17. ตอบขอ้ 1 I make a card ฉันทาการด์ จากสถานการณใ์ นวนั ครสิ ตม์ าส Justin ถามวา่ เธอมอบอะไรให้ครู James จงึ ควรตอบว่า ฉันทาการด์ ข้อ 2 I make a bouquet. (ฉันทาชอ่ ดอไม้) ขอ้ 3 I carve a pumpkin. (ฉนั แกะสลักฟักทอง) ขอ้ 4 I pain some eggs. (ฉันระบายไข)่ 18. ตอบข้อ 3 I’m so tired. ฉันเหน่อื ยมาก จากบทสนทนา Matt บอก Wichai ให้พักสกั ครู่ ฉันไมส่ ามารถเตะบอลไดอ้ ีก Wichai ถามว่า ทาไม คาตอบของ Matt จงึ ควรพดู ว่า ฉนั เหน่ือยมาก ข้อ 1 I’m busy. (ฉนั ย่งุ ) ขอ้ 2 I’m happy. (ฉันมคี วามสขุ ) ข้อ 4 I’m worried. (ฉันเปน็ กังวล) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 65

19. ตอบข้อ 4 Get well soon. หายเรว็ ๆนะ จากบทสนทนาที่ Sutee พดู ว่าฉนั ปวดศีรษะ Mam ตอบว่า โอแยจ่ งั เธอทานยาหรือยงั ล่ะ Sutee ตอบว่าฉนั ทานแลว้ Mam จงึ ควรพดู ว่า หายเร็วๆ นะ เป็นการอวยพรตามมารยาทที่ เหมาะสม ข้อ 1 Sorry to hear that. (เสยี ใจด้วยนะทไ่ี ด้ยนิ แบบน้ัน) ขอ้ 2 Drink more milk. (ด่ืมนมเยอะๆ) ขอ้ 3 Get back soon. (กลับมาเร็วๆนะ) 20. ตอบข้อ 1 Next Saturday วันเสาร์หนา้ จากสถานการณ์ ในห้องเรียนศิลปะ Lilly พูดวา่ ฉนั จะไปร่วมประกวดร้องเพลง Kate ถามว่า “จริง ๆ หรือ ประกวดจัดขึ้นเม่ือไรล่ะ” คาตอบคือ “วันเสาร์หน้า” ซึ่งเป็นการบอก เวลาและสอดคล้องกับประโยคคาถาม ขอ้ 2 “At the school.” (ที่โรงเรียน) ขอ้ 3 “In the mall.” (ในหา้ งสรรพสนิ คา้ ) ข้อ 4 “At noon.” (ตอนเท่ียง) 21. ตอบข้อ 1 May I sit here? ฉนั ขออนุญาตน่ังตรงนไ้ี ด้ไหม จากสถานการณ์ที่กาหนดให้ Pam กาลงั มองหาที่นั่ง จึงควรถามว่า ฉันขออนญุ าตน่งั ตรงนไี้ ดไ้ หม จึงสอดคล้องกับคาตอบของ Tong ตอบวา่ ได้ และ Pam ก็กลา่ วขอบคุณ ขอ้ 2 What do you do? (คุณทาอาชพี อะไร) ข้อ 3 When is your next class? (คาบเรียนต่อไปของคุณคือเมอ่ื ไหร่) ขอ้ 4 Could you take me to the bank? (คณุ สามารถพาฉันไปที่ธนาคารไดไ้ หม) 22. ตอบข้อ 1 May I go out, please? ฉนั ขออนุญาตออกไปขา้ งนอกได้ไหม จากสถานการณ์ท่ีกาหนดให้ในห้องเรยี น เมอื่ คณุ ตอ้ งการจะออกนอกห้อง เธอควรขออนุญาต ครดู ว้ ยประโยค May I go out, please? ซง่ึ แปลวา่ ฉันขออนญุ าตออกไปข้างนอกได้ไหม ข้อ 2 May I come in, please? (ฉนั ขออนญุ าตเข้าห้องได้ไหม) ขอ้ 3 May I borrow your pen, please? (ฉันขออนญุ าตยืมปากกาของเธอได้ไหม) ข้อ 4 May I use your cellphone, please? (ฉันขออนญุ าตยืมโทรศัพทม์ ือถือของเธอได้ไหม) 23. ตอบข้อ 4 Of course not. ไมอ่ ยา่ งแน่นอน จากสถานการณใ์ นหอ้ งสมุด Polly ถามว่าเธอจะวา่ อะไรไหมถ้าฉันจะเปดิ หนา้ ต่าง ดังนัน้ ในการจะตอบรบั ว่าสามารถเปดิ ได้ Nancy ต้องตอบว่า ไม่อย่างแนน่ อน เป็นการตอบ ในเชิงปฏเิ สธว่า ไม่ได้วา่ อะไรถ้าจะเปดิ ข้อ 1 See you. (แลว้ เจอกันนะ) ขอ้ 2 Go away. (ไปไกลๆ เลยนะ) ขอ้ 3 Wonderful. (ชา่ งวิเศษจรงิ ๆ) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 66

24. ตอบข้อ 3 Sorry, I’m late. ฉันขอโทษท่ีมาชา้ จากสถานการณท์ ่ีกาหนดให้ว่า เธอมาสายในวชิ าภาษาอังกฤษ เธอจะพดู กับครวู า่ อยา่ งไร การกล่าวคาขอโทษทีม่ าสายควรพูดว่า Sorry, I’m late แปลว่า ฉันขอโทษที่มาช้า ข้อ 1 Am I so late? (ฉนั มาชา้ หรือไม่) ข้อ 2 See you soon. (แลว้ เจอกนั ใหมน่ ะ) ขอ้ 4 May I go out, please? (ฉันขออนญุ าตออกไปขา้ งนอก) 25. ตอบข้อ 3 go to the staff’s office ไปทหี่ ้องธรุ การ จากสถานการณ์ ที่โรงเรยี น James พดู วา่ ขอโทษครบั ผู้อานวยการโรงเรียนอยู่ไหมครับ นกั เรียนตอบวา่ ไม่แน่ใจครับ คุณต้องถามที่____ ข้อ 1 call her (โทรหาเธอ) ข้อ 2 wait here (รอท่นี ่ี) ข้อ 4 walk around the school (เดินไปรอบๆโรงเรียน) 26. ตอบข้อ 1 library ห้องสมดุ จากสถานการณ์ ที่โรงเรียน James พูดว่า ขอโทษครับ ผู้อานวยการโรงเรียนอยู่ไหมครับ นักเรียนตอบว่า ไม่แน่ใจครับ คุณต้องถามที่ห้องธุรการ James ถามต่อไปว่า ผมจะไปท่ีน่ัน แตว่ ่าหอ้ งธุรการอยู่ที่ไหนครับ นักเรยี นตอบว่า มันอยถู่ ัดจาก_____ ขอ้ 2 temple (วดั เปน็ สถานทอ่ี ย่นู อกเขตโรงเรียน) ข้อ 3 teachers (ครู เป็นบคุ คล ไมใ่ ชส่ ถานท่)ี ข้อ 4 police station (สถานีตารวจ เป็นสถานทีอ่ ยู่นอกเขตโรงเรียน) 27 ตอบขอ้ 2 It will be an hour late โรงเรียนจะเลิกช้ากว่าเดิม 1 ชั่วโมง จากสถานการณ์ในห้องเรียน Macus ถามว่า วันน้ีโรงเรียนเลิกก่ีโมง Billy ตอบพร้อมให้ เหตุผลว่า ___ เพราะมีการแข่งขันฟุตบอลหลังเลิกเรียน (ซ่ึงเป็นช่วงเวลาบ่าย) Macus จึง พูดว่า โอ้ รอไม่ไหวหรอก พ่อของฉันจะมารับเวลา บ่ายสามโมงคร่ึง ดังน้ันคาตอบแรกของ Billy คอื It will be an hour late. จึงเปน็ คาตอบท่ีถกู ตอ้ ง ขอ้ 1 It will be earlier today (วันน้โี รงเรียนจะเลกิ เร็วกวา่ ปกต)ิ ขอ้ 3 The school will finish at 4.00 p.m. (โรงเรยี นจะเลิกเวลา 16:00 น.) ขอ้ 4 The school will be finished before lunch. (โรงเรียนจะเลกิ ก่อนอาหารเทย่ี ง) 28. ตอบข้อ 3 What time does the news start? ขา่ วเริม่ ออกอากาศตอนเวลาเท่าไหร่ จากสถานการณ์ Jim กับ Nancy กาลังดูโทรทัศน์อยู่ในห้องน่ังเล่น Jim ถามคาถาม Nancy แล้ว Nancy ตอบว่า เวลาเจด็ นาฬกิ าสามสบิ นาที ซง่ึ เป็นคาตอบเกีย่ วกบั เวลา ดังนัน้ คาถาม ของ Jim กต็ ้องถามถงึ เวลาเช่นกัน ข้อ 1 Do you love this movie? (คณุ ชอบภาพยนตร์เร่ืองน้หี รือไม)่ ข้อ 2 Why do you like this program? (ทาไมคณุ ชอบรายการนี)้ ข้อ 4 Does the film finish at 10.00 p.m.? (ภาพยนตร์เรื่องน้ี จบเวลาสิบนาฬิกาใชห่ รือไม)่ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 67

29. ตอบข้อ 2 Wake up! ตืน่ เถดิ จากสถานการณ์เกิดข้ึนในห้องนอนของ Nicha แม่พูดว่า มันสายสาหรับการเข้าเรียนของเธอ แลว้ นะ Nicha ตอบว่า โอ้! จริงเหรอคะ หนเู หนอ่ื ยมากเลยคะ่ เพราะเมื่อคนื ท่ผี า่ นมาหนูนอน ดึกค่ะ แสดงว่า เหตุการณ์ท่ีเกิดข้ึนคือแม่ปลุก Nicha เพ่ือตื่นไปโรงเรียนในตอนเช้า ดังน้ัน Wake up! จึงเปน็ คาตอบทถ่ี กู ต้อง ข้อ 1 Shut up! (จงหยุดพดู ) หมายเหตุ เปน็ คาไมส่ ุภาพ ข้อ 3 Cool down! (ใจเย็นๆ) ข้อ 4 Slow down! (ชา้ ลงหนอ่ ย) 30. ตอบข้อ 3 Here you are. น่คี รบั จากสถานการณ์เกิดขึ้นท่ีโต๊ะรับประทานอาหารเย็น Suthee พดู กับลกู ชายว่า ช่วยส่ง น้าเปลา่ ใหพ้ ่อสัก 1 แก้วนะ ดังนัน้ เมอ่ื ลกู ชายสง่ นา้ ใหพ้ ่อ ลูกควรพดู ว่า น่ีครบั พอ่ ซ่ึง สอดคล้องกบั คากลา่ วThanks. ของ Suthee ขอ้ 1 Never mind. (ไม่เปน็ ไร) ขอ้ 2 That’s right. (ไมเ่ ปน็ ไร) ขอ้ 4 Of course not. (ไมอ่ ย่างแน่นอน) 31. ตอบข้อ 4 What’s wrong with you? เกิดอะไรขึน้ กบั คุณ จากสถานการณ์กาหนดว่า Bob และ Pim กาลังทานอาหารเช้า Bob พูดว่า เธอไม่ชอบ น้าแกงน้ีเหรอ Pim ตอบว่า ก็ไม่เชิงนะ แต่เช้านี้ฉันรู้สึกไม่ค่อยดีเลย แสดงว่า Pim มีอาการ ปว่ ย ดังนั้น Bob ถามว่า What’s wrong with you? จึงเปน็ ประโยคท่ีถกู ต้อง ขอ้ 1 What’s it? (มันคอื อะไร) ขอ้ 2 What are they? (พวกมนั คืออะไร) ข้อ 3 What troubles you? (อะไรท่ีทาคุณเกดิ ปัญหา) 32. ตอบข้อ 3 Get better soon. หายเร็วๆนะ จากสถานการณ์ในข้อ 31 เม่ือ Pim ตอบว่า ก็ไมเ่ ชิงนะ แตเ่ ชา้ นฉ้ี นั รสู้ กึ ไม่คอ่ ยดเี ลย แสดงว่า Pim มีอาการปว่ ย ดังนัน้ Bob จึงควรพูดให้กาลงั ใจ ดว้ ยประโยควา่ Get better soon. ข้อ 1 It’s O.K. (ได้ ตกลง) ข้อ 2 Good luck. (โชคดีนะ) ข้อ 4 Don’t worry about it. (อย่ากังวลไปเลย) 33. ตอบข้อ 2 Can I borrow yours? ฉนั จะขอยืมของคณุ ได้ไหม? จากสถานการณ์ Niwat ลืมเอาจานสีมา ซงึ่ เขาตอ้ งใชใ้ นช่ัวโมงศลิ ปะวันนี้ เขาจึงถามเพ่ือนๆ ในห้องเรียนว่า ใครมีจานสีหลายอันบ้าง เพ่ือจะยืมใช้ Arun ตอบว่า อืมม, ฉันมี 1 อัน แต่ เราสามารถใช้ร่วมกนั ไดน้ ะ Niwat จึงตอบว่า ขอบคุณในความมีนา้ ใจ ดังน้นั ประโยค ที่ Arun ถามเพ่อื ยืมจานสี คือ Can I borrow yours? จึงเปน็ คาตอบที่ถกู ต้อง ขอ้ 1 Can I lend you one? (ฉนั จะให้คุณยมื สักอนั ไดไ้ หม) ข้อ 3 Can you borrow mine? (คุณจะขอยมื ของฉนั ไดไ้ หม) ข้อ 4 Will you borrow me one? (คณุ จะขอยืมจานสีของฉันไหม) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 68

34. ตอบข้อ 4 With my pleasure. ด้วยความยินดี จากสถานการณเ์ ป็นวันข้ึนปีใหม่ พอ่ พดู กับ Bella วา่ ขอบใจสาหรับของขวญั นะ หนูเปน็ ลูกสาวทน่ี า่ รักจริงๆ Bella จึงกล่าวตอบรับคาขอบคุณของพ่อด้วยคาว่า With my pleasure. ข้อ 1 Great! (เย่ียม) ขอ้ 2 No more. (พอแลว้ ) ข้อ 3 See you later. (แลว้ พบกัน) 35. ตอบข้อ 2 They should find their partners. พวกเขาควรหาคู่ทางานของพวกเขา จากสถานการณ์ ในหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ ครสู งั่ วา่ นกั เรียน ครูอยากให้นกั เรยี นทางาน เป็นคู่ โจทย์ถามว่า นกั เรยี นควรทาอยา่ งไร ดงั น้นั พวกเขาควรหาค่ทู างานของพวกเขา จึงเป็นคาตอบท่ีถูกต้อง ในตัวเลือกนี้มีคาว่า partner แปลว่าคู่ทางาน ซึ่งตรงกับคาศัพท์ใน โจทย์ คาวา่ pair แปลว่า คู่ ขอ้ 1 They should work individually. (พวกเขาควรทางานคนเดียว) ขอ้ 3 They should study by themselves. (พวกเขาควรเรียนด้วยตวั ของพวกเขาเอง) ขอ้ 4 They should make groups of five. (พวกเขาควรจบั กลุม่ กับเพอื่ นจานวน 5 คน) 36. ตอบข้อ 1 sorry ขอโทษ จากสถานการณ์กาหนด ครอบครวั ของ Mike ไปทานอาหารนอกบา้ น แม่ถาม Mike วา่ มีดอยูท่ ี่ไหน แม่หามันไมเ่ จอเลย Mike อุทานว่า โอ้___ ผมลมื ครับแม่ แสดงว่า Mike กล่าวคาขอโทษ sorry นั่นเอง แมจ่ ึงกล่าวตอบว่า ไม่เปน็ ไร มีมีดอีกเล่มหนง่ึ อย่ใู นรถ ขอ้ 2 let’s go (ไปกันเถอะ) ขอ้ 3 here it is. (มันอยนู่ ่ี) ขอ้ 4 take care (ดูแลตัวเอง) 37. ตอบข้อ 2 I am 165. ฉันสงู 165 เซนตเิ มตร (ในทนี่ ี้ 165 เป็นจานวนทีแ่ สดงถึงส่วนสงู ) จากบทสนทนา June พดู กับ John ว่า ตอนนีเ้ ธอดสู งู จังเลย เธอสูงเทา่ ไหร่ ดังน้ัน John ตอบว่า ฉันสงู 165 เซนตเิ มตร ข้อ 1 I am 10. (ฉนั อายุสิบปี) ข้อ 3 I am so shy. (ฉันขอ้ี ายมาก) ข้อ 4 I am I am getting chubby. (ฉันเร่ิมอวบ) 38. ตอบข้อ 4 Certainly not. ไมอ่ ยา่ งแน่นอน จากสถานการณ์เป็นเช้าวนั เสาร์ Ken ถาม Tom ว่า เธอรงั เกยี จหรอื ไม่ถ้าฉันจะยมื เสือ้ แจ็คเกต็ ของเธอ Tom ยนิ ดีทีจ่ ะให้ยืม ดงั นน้ั Tom จึงควรตอบว่า Certainly not. สอดคล้องกับ คาพดู ที่ Ken กลา่ ว ขอบคุณ เธอเป็นพี่ชายท่นี ่ารัก ข้อ 1 Sure. (แน่นอน) ข้อ 2 Good luck. (โชคด)ี ข้อ 3 That’s bad. (มันแย่จัง) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 69

39. ตอบข้อ 4 In the cupboard. อยใู่ นตู้เกบ็ ถว้ ยชาม จากบทสนทนา Pong ถาม Poom วา่ ถว้ ยนา้ ชาอยูท่ ไ่ี หน ดังนั้น Poom ก็ควรบอกตาแหน่ง ทตี่ ง้ั ของถ้วยนา้ ชา ขอ้ 1 Two bars. (สองแท่ง) ขอ้ 2 Not many. (ไม่มาก) ขอ้ 3 Never mind. (ไมเ่ ป็นไร) 40. ตอบข้อ 3 seven cartons. เจ็ดกลอ่ ง จากสถานการณ์ Darin กาลงั ซอ้ื ของกับ Ann ซงึ่ เปน็ ลกู สาว ณ หา้ งสรรพสินค้า Ann พดู กบั Darin วา่ แมค่ ะ หนูอยากได้นมรสช็อกโกแลตคะ่ ดังนั้น Darin จงึ ถามลกู ว่า หนูอยากได้นมปริมาณเท่าใด ขอ้ 1 A kilo. (หนึ่งกิโลกรมั ) ขอ้ 2 Two dishes. (สองจาน) ขอ้ 4 Five loaves of it. (ห้าแถว - ใชก้ ับขนมปงั ) 41. ตอบข้อ 2 She is tall and slim. เธอคนนน้ั มีสงู และผอม จากสถานการณ์ Nick กับ Pam ซง่ึ เป็นน้องสาวกาลงั เดนิ ทางกลับบ้าน น้ากล่าววา่ วนั น้ี ในห้องเรยี นฉนั มีนกั เรยี นใหม่หน่ึงคน Pam จึงถามวา่ เธอคนนนั้ มีลกั ษณะเป็นอยา่ งไร ข้อ 1 She is friendly. (เธอคนน้ันมีมนุษยสัมพนั ธด์ )ี ข้อ 3 She is forty-five kilos. (เธอคนนัน้ มหี นักสีส่ ิบห้ากิโลกรัม) ขอ้ 4 She is twelve years old. (เธอคนน้ันมีอายุสบิ สองปี) 42. ตอบข้อ 2 What about a purse? กระเป๋าเงนิ ขนาดเลก็ ล่ะ ดหี รือไม่ จากสถานการณ์ Ploy กับ Sam กาลงั คยุ กันถงึ ของขวัญท่ีจะใหแ้ กค่ ุณแม่ Ploy ถาม Sam วา่ เราจะซอ้ื อะไรให้แม่ของเราดี Sam พูดว่า กระเปา๋ เงินขนาดเลก็ ละ่ ดหี รอื ไม่ ข้อ 1 Is that purse nice? (กระเป๋าเงนิ ขนาดเล็กใบนน้ั สวยหรือไม่) ข้อ 3 Does she need a purse? (แมต่ ้องการกระเป๋าเงนิ ขนาดเล็กหรอื ไม่) ข้อ 4 Which present does she need? (แม่ต้องการอะไรเปน็ ของขวญั ) 43. ตอบข้อ 4 That’s a good idea. เป็นความคดิ ท่ีดี จากสถานการณใ์ นข้อ 42 เมื่อ Sam ไดเ้ สนอวา่ ซ้ือกระเป๋าเงินขนาดเลก็ ให้แมด่ หี รือไม่ เปน็ การเสนอความคิดเห็น Ploy กลา่ วตอบรบั วา่ เป็นความคิดทดี่ ีเลย ข้อ 1 Here it is. (มนั อยู่นี่) ข้อ 2 How nice it is! (มนั ช่างสวยอะไรเชน่ นี้) ขอ้ 3 There are two. (มีจานวน 2) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 70

44. ตอบข้อ 1 I’m sorry. ฉันขอโทษ จากสถานการณ์ แม่ได้ยินเสียงดังในห้องครัวเมื่อคืนที่ผ่านมา เช้าวันใหม่ แม่จึงถาม Nancy ว่า เกิดอะไรเมอ่ื คนื ทผี่ ่านมา Nancy ตอบวา่ หนูทาจานหล่นแตกคะ่ ดังนน้ั Nancy จงึ ควรกล่าว คาว่า I’m sorry. เพอ่ื แสดงความเสยี ใจ ขอ้ 2 You’re kind. (คุณใจดีจัง) ข้อ 3 Thanks a lot. (ขอบคุณ) ข้อ 4 That’s not bad. (ก็ไม่เลวนะ) 45. ตอบข้อ 4 must be more careful ต้องระวังให้มากกวา่ น้ี จากสถานการณใ์ นข้อ 44 เมือ่ Nancy ไดก้ ล่าวขอโทษที่ไดท้ าจานหลน่ แตก หนขู อโทษค่ะ แม่กลา่ วเตอื นวา่ ไม่เป็นไรจ้ะ แตค่ ร้งั หน้า หนูตอ้ งระวังใหม้ ากกว่าน้ี ขอ้ 1 can keep it away (คณุ สามารถเก็บมนั ให้ไวห้ ่างๆ) ขอ้ 2 should do it again (คุณควรทามนั อีกครั้ง) ขอ้ 3 have cleaned it well (คุณได้ทาความสะอาดมนั ดีแลว้ ) 46. ตอบข้อ 4 In the living room ในหอ้ งนัง่ เลน่ จากสถานการณ์ Kate กับ Tony กาลังดูโทรทัศน์ Tony ถาม Kate ว่า กาลังดูรายการอะไรอยู่ Kate ตอบว่า เกมโชว์ แตก่ ็ไมน่ า่ สนใจนัก Tony ถามตอ่ วา่ แลว้ เกมโชว์ใหม่ทอ่ี อกอากาศ ทางชอ่ ง 3 เป็นอยา่ งไรบา้ ง Kate ตอบว่า เกมโชว์ ทวั รม์ หาสนุก ฉันชอบเกมโชวน์ ้มี าก Tony ถาม Kate ตอ่ ว่า มนั ออกอากาศเวลาใด Kate ตอบวา่ เกมโชว์นอ้ี อกอากาศเวลา เจด็ นาฬกิ าสามสบิ นาทใี นตอนคา่ (สิบเกา้ นาฬกิ าสามสิบนาที) ข้อ 1 At the yard. (ทสี่ นามหญา้ ในบรเิ วณบ้าน) ข้อ 2 At the garage. (ทโี่ รงจอดรถ) ข้อ 3 In the bathroom. (ในหอ้ งนา้ ) 47. ตอบข้อ 2 After dinner หลังอาหารเย็น จากสถานการณใ์ นข้อ 46 Kate กบั Tony คยุ กันถึงเกมโชว์ใหม่ทางช่อง 3 ซึง่ จะออกอากาศ เวลาเจ็ดนาฬิกาสามสิบนาที ซึ่งเวลานั้นเป็นเวลาค่า (p.m. ย่อมาจาก Post Meridiem หมายถงึ หลังเท่ียงวัน เรม่ิ ตั้งแต่เที่ยงวนั 12:00 ถงึ กอ่ นเทีย่ งคนื 23:59) โจทย์ถามวา่ พวกเขาจะดู เกมโชว์ ทัวรม์ หาสนุก ไดเ้ มอ่ื ไหร่ Kate ตอบว่า เกมโชวน์ ี้ออกอากาศเวลา เจด็ นาฬกิ าสามสิบนาทใี นตอนค่า (สบิ เก้านาฬกิ าสามสิบนาท)ี ขอ้ 1 At noon. (เวลาเทย่ี งตรง หรือ สิบสองนาฬิกา) ข้อ 3 Before lunch. (ก่อนเวลาอาหารเที่ยง) ขอ้ 4 After breakfast. (หลังอาหารเชา้ ) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 71

48. ตอบข้อ 3 I’m sorry. ฉันขอโทษ จากสถานการณ์ เป็นเวลาเข้านอน ลูกชายถามพ่อวา่ พ่อครับ ผมขอดูภาพยนตรเ์ รือ่ งต่อไปได้ หรอื ไมค่ รับ พอ่ ตอบวา่ ลูกต้องเขา้ นอนเดยี๋ วนีเ้ พราะพรงุ่ น้ีลูกต้องไปโรงเรียนนะ แสดงวา่ พอ่ ไมอ่ นญุ าตใหล้ กู ชายดภู าพยนตร์ ข้อ 1 Okay. (ไดเ้ ลย ตกลง) ข้อ 2 It’s fun. (มนั สนุกดี) ข้อ 4 That sounds great. (ฟังดดู นี ะ) 49. ตอบข้อ 3 an umbrella รม่ 1 คนั สถานการณ์ในเวลาเช้า คุณยายพูดกับ Mook ว่ามองดูท้องฟ้าสิ หนูต้องนา ____ ไปด้วยนะ จากภาพเมฆครึ้ม แสดงว่า ฝนกาลังจะตก ดังนั้น Mook ต้องนา an umbrella ไปด้วย Mook จึงกล่าวตอบวา่ ตกลงคะ่ ขอบคุณคะ่ ข้อ 1 a scarf (ผ้าพันคอ 1 ผืน) ขอ้ 2 a swimsuit (ชุดวา่ ยน้า 1 ชดุ ) ข้อ 4 a pair of gloves (รองเทา้ หุม้ ข้อเทา้ 1 ค)ู่ 50. ตอบข้อ 3 That’s a good idea! เป็นความคดิ ทเ่ี ยี่ยมมาก จากสถานการณ์ Jane กาลงั พดู คุยกับนอ้ งชาย Joe ว่า วนั หยุดสดุ สัปดาห์นี้ ชวนแมก่ บั พ่อ ไปเที่ยวชายทะเลกันเถอะ Joe เหน็ ดว้ ยจงึ กลา่ วชมวา่ เปน็ ความคดิ ท่ีดีเลย ข้อ 1 Not at all. (ไม่เปน็ ไร) ขอ้ 2 Congratulations! (ขอแสดงความยนิ ดี) ขอ้ 4 Don’t worry about it. (อยา่ กงั วลเลย) 51. ตอบข้อ 2 Halloween. วันฮาโลวนี จากบทสนทนา Somchai ถาม Sunee ว่า เราจะเตรียมอะไรสาหรับวันพิเศษในวันพรุ่งนี้ บ้างครับที่รัก Sunee ตอบว่าเราซื้อฟักทองทอง หน้ากากและลูกกวาด ดังนั้นแสดงว่า ต้อง เตรียมงานเล้ียงในวันฮาโลวนี เนอ่ื งจากฟกั ทอง หนา้ กากและลูกกวาดเปน็ ของทใี่ ช้ในเทศกาล ฮาโลวนี ขอ้ 1 Christmas. (วนั คริสต์มาส) ขอ้ 3 Valentine. (วนั วาเลนไทน์) ขอ้ 4 New Year. (วนั ปใี หม่) 52. ตอบข้อ 3 On the thirty- first of October. วนั ที่สามสิบเอด็ เดือนตุลาคม ตอ่ เนื่องจากบทสนทนาในข้อ 51 Somchai ถาม Sunee กาลงั พูดถึงงานล้ียงวนั ในวันฮาโลวีน ซึ่งวนั ฮาโลวนี ตรงกับวนั ท่ี 31 ตลุ าคม ข้อ 1 On the first of January. (วันท่ี 1 เดือนมกราคม) ขอ้ 2 On the fourteenth of February. (วันท่ี 14 เดือนกุมภาพนั ธ์) ข้อ 4 On the twentieth of December. (วันที่ 20 เดือนธนั วาคม) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 72

53. ตอบข้อ 1 Jerry and Mac are studying art. Jerry และ Mac กาลงั เรยี นวิชาศิลปะ จากสถานการณ์ Jerry ถาม Mac ซ่ึงกาลังวาดรูปเด็กผู้ชายเล่นฟุตบอลและเด็กผู้หญิงเล่น แบดมินตัน ว่ากาลังทาอะไร Mac ตอบว่าเขากาลังวาดรูปเด็กผู้ชาย 2 คนกาลังเล่นฟุตบอล และเด็กผู้หญิง 4 คนกาลังเล่นแบดมินตัน จากนั้น Mac ถาม Jerry ว่ากาลังทาอะไร Jerry ตอบว่าเขากาลงั ระบายสีรูปอวกาศทม่ี จี รวดและนกั บินอวกาศ ข้อ 2 Jerry และ Mac กาลังเรียนวชิ าคณิตศาสตร์ ข้อ 3 Jerry กาลังเรยี นพละและ Mac กาลังเรยี นศลิ ปะ ขอ้ 4 Jerry กาลังเรียนศลิ ปะ และ Mac กาลงั เรียนพละ 54. ตอบข้อ 4 What can I do for you? มีอะไรใหผ้ มช่วยไหม จากประโยคของนักท่องเท่ียว (Tourist) ที่ถามว่า สวัสดี คุณพูดภาษาอังกฤษได้ไหม Winai ตอบรับวา่ ไดค้ รับ แล้วถามกลับ มอี ะไรใหผ้ มช่วยไหม นกั ทอ่ งเที่ยวจึงตอบวา่ ใช่ครับ ผมอยากรู้วา่ พิพธิ ภัณฑอ์ ยู่ทีไ่ หน ข้อ 1 Will you be ok? คณุ สบายดนี ะ ขอ้ 2 Are you a tourist? คณุ เป็นนักท่องเทีย่ วใชไ่ หม ขอ้ 3 Where are you from? คณุ มาจากท่ีไหน 55. ตอบข้อ 2 How can I get the card แปลว่า ฉนั สามารถทาบัตรสมาชิกได้อย่างไร สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์ท่รี ้านสหกรณ์ Tiffany เปน็ นกั เรียน ใหม่ เธอตอ้ งการจะซือ้ เคร่ืองเขยี น จากบทสนทนา Tiffany พูดว่า ราคากล่องดินสอมีส่วนลดไหม พนกั งานขายของ กล่าวว่า ถา้ มีบัตรสมาชิก จะซอ้ื ไดใ้ นราคาพิเศษ Tiffany จึงต้องการทาบตั รสมาชิก ขอ้ 1 Are you a member? (คุณเป็นสมาชิกไหม) ขอ้ 3 Can I buy the pencil case? (ฉันขอซ้ือกล่องดนิ สอได้ไหม) ขอ้ 4 Do you have a member card? (คุณมีบตั รสมาชิกไหม) 56. ตอบข้อ 4 I’m sorry to hear that. เสียใจทไี่ ดย้ ินเชน่ น้นั จากสถานการณ์ จากบทสนทนา Jinny พูดว่า ฉันได้ยินมาว่าน้องชายของคุณเกิดอุบัติเหตุ จงึ กลา่ วแสดงความเสียใจวา่ เสยี ใจทไ่ี ดย้ ินเช่นน้นั Adam จงึ ตอบวา่ ตอนนีอ้ าการของเขา ดีข้นึ แลว้ ขอบคณุ ข้อ 1 Congratulations! (ยนิ ดีด้วยนะ ใชป้ ระโยคนเี้ พอ่ื แสดงความยนิ ดี) ขอ้ 2 You’re welcome. (ด้วยความยินดี ใช้ประโยคนีเ้ ม่อื มีคนกล่าวขอบคุณ) ข้อ 3 I beg your pardon. (ขอโทษนะ จะใช้เวลาท่ีกาลังคุยกัน แลว้ ถ้าเราฟังอีกฝ่าย ไมช่ ัดว่าพูดอะไร) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 73

57. ตอบข้อ 3 Could you do me a favor? กรุณาช่วยฉันหนอ่ ยได้ไหมคะ จากรปู ภาพ Jenny กาลังเคลื่อนยา้ ยโซฟา จงึ ขอความชว่ ยเหลอื จาก Oven โดยพดู ว่า ขอโทษค่ะ ฉันต้องการเคล่ือนย้าย กรุณาช่วยฉันหน่อยได้ไหมคะ Oven ตอบรับว่าได้ครับ ไมม่ ีปัญหา (ยนิ ดใี หค้ วามชว่ ยเหลอื ) ขอ้ 1 What are you doing? (คณุ กาลังทาอะไรอยู่) ข้อ 2 Can you give me more? (กรุณาเพิม่ ใหฉ้ นั อกี หน่อยได้ไหม) ข้อ 4 Where did you buy this sofa? (คณุ ซื้อโซฟาน้ีมาจากท่ไี หน) 58. ตอบข้อ 3 How can I get to the train station? ผมจะไปสถานรี ถไฟได้อยา่ งไร จากบทสนทนา Jack ข้ึนต้นด้วยคาว่า ขอโทษครับ เพ่ือจะถามคาถามต่อ และ Jill ตอบว่า ตรงไปยังถนน Max คุณจะเห็นมันอยู่ตรงมุมถนน ซ่ึงเป็นการอธิบายเส้นทาง ดังนั้น คาถาม ของ Jack คือ ผมจะไปสถานีรถไฟไดอ้ ย่างไร ขอ้ 1 Where are you going? (คณุ กาลังจะไปที่ไหน) ข้อ 2 When will the train leave? (รถไฟจะออกจากสถานีเมือ่ ไหร่) ข้อ 4 How do you go to Max street? (คุณไปทถ่ี นนแม็กได้อยา่ งไร คาตอบจะเป็น วิธกี ารเดินทาง เช่น by bus , by car etc.) 59. ตอบข้อ 1 I’m sorry. ขอโทษครับ/ค่ะ จากสถานการณ์ คุณเดินไปตามถนนแล้วชนกับชายชรา คุณควรพูดว่า ขอโทษครับ/ค่ะ (bump into - phrv. ชน กระแทก) ข้อ 2 Never mind. (ช่างมนั เถอะ ใช้ในกรณีที่เราพยายามอธบิ ายอะไรแลว้ ผฟู้ ังไม่เข้าใจ) ขอ้ 3 Don’t mention it. (ช่างมนั เถอะ หรือ อยา่ ไปพดู ภึงมันเลย) ขอ้ 4 You are most welcome. (ดว้ ยความยินดเี ป็นอย่างย่ิง) 60. ตอบข้อ 2 Which season do you like? คณุ ชอบฤดูกาลอะไร จากบทสนทนา Harry ถาม แลว้ Oliver ตอบว่าผมชอบฤดูหนาว ดงั น้ันคาถามของ Harry คือ คุณชอบฤดูกาลอะไร ข้อ 1 How’s the weather? ( สภาพอากาศเปน็ อยา่ งไร) ข้อ 3 When does the cold season start? (อากาศเย็นเรมิ่ เมอื่ ไหร)่ ข้อ 4 How many seasons are there in Thailand? ( ประเทศไทยมกี ีฤ่ ดู) 61. ตอบข้อ 2 a T-shirt and shorts. เส้อื ยดื และกางเกงขาสนั้ จากบทสนทนา Dylan ถามว่า คณุ สวมใส่เสอื้ ผ้าอะไรในฤดูรอ้ น คาตอบของ Max จงึ ตอ้ ง เป็นเสอื้ ผ้าสาหรับสวมใสใ่ นฤดรู ้อน ไดแ้ ก่ เสือ้ ยดื และกางเกงขาสน้ั ข้อ 1 a scarf and gloves. (ผ้าพนั คอและถงุ มอื ) ข้อ 3 a sweater and pants. (เสอื้ ไหมพรมและกางเกงขายาว) ข้อ 4 a raincoat and boots. (เส้ือกนั ฝนและรองเทา้ บทู๊ ) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 74

62. ตอบข้อ 3 It’s on the right, next to a bookstore. มันอยูท่ างขวามือ ถดั จากร้านหนังสอื จากบทสนทนา นกั ทอ่ งเท่ยี วถามว่า โรงแรมรอแยลไปทางไหนครับ ตารวจต้องตอบว่า มนั อยู่ทางขวามือ ถัดจากรา้ นหนังสือครับ ขอ้ 1 You cannot go there by bus. (คุณไมส่ ามารถไปโดยรถบัสครบั ) ขอ้ 2 There are many people there. (มคี นมากมายท่ีนนั่ ครับ) ข้อ 4 There is a big tree in front of the hotel. (มีต้นไม้ใหญ่อยหู่ น้าโรงแรมครบั ) 63. ตอบข้อ 2 What size do you want? คณุ ต้องการขนาดอะไร จากบทสนทนา Ann พูดว่า สวสั ดคี ะ่ มีอะไรให้ช่วยไหมคะ Lisa ตอบวา่ ค่ะ ฉนั กาลงั มอง หากางเกงยีนส์ แล้วตอบอีกคร้งั วา่ ขนาดกลางค่ะ (Medium = Size M) ดังนน้ั Ann น่าจะ ถามถงึ ขนาดของกางเกงยีนท่ี Lisa ตอ้ งการ ขอ้ 1 Why do you like it ? (ทาไมคณุ ถึงชอบมนั ) ข้อ 3 What color do you like? (คุณตอ้ งการสีอะไร) ข้อ 4 How much do they cost? (ราคาเทา่ ไหร่) 64. ตอบข้อ 4 Can I have some water, please? ผมขอน้าดื่มหน่อยได้ไหม จากบทสนทนา Sam พูดว่า กระหายนา้ จัง แล้ว Alex ตอบวา่ ได้สิ รอสกั ครูน่ ะ แสดงว่า Sam ขอบางสิง่ บางอย่าง ขอ้ 1 Can I get something to eat? (ผมขอกนิ อาหารสักหน่อยได้ไหม) ขอ้ 2 Would I get you some soup? (ผมจะเสริฟซปุ ใหค้ ณุ นะ) ขอ้ 3 Can you give me some snacks? (คุณเอาขนมขบเค้ยี วใหผ้ มหนอ่ ยได้ไหม) 65. ตอบข้อ 2 You should go to see a doctor. คุณควรไปพบแพทย์นะ จากรปู ภาพ เด็กผ้ชู ายนอนปว่ ยมไี ข้สงู คุณจะแนะนาเขาว่าอยา่ งไร คุณควรพูดว่า เธอควร ไปพบแพทย์นะ ขอ้ 1 You should sleep in the bed. (เธอควรนอนบนเตยี งนะ) ขอ้ 3 You should drink a lot of water. (เธอควรดม่ื นา้ มากๆ) ขอ้ 4 You should exercise every day. (เธอควรออกกาลงั กายทุกวัน) 66. ตอบข้อ 3 Not for me. ไมใ่ ช่สาหรับฉนั จากบทสนทนา Freddy ถามว่า ภาพยนตร์ที่คุณชอบท่ีสุดคือเรื่องอะไร Thomas ตอบว่า “ไอ้แมงมุม (Spiderman)” มันสนุกนะ แต่ Freddy ตอบว่า ผมชอบเร่ือง “เร็ว..แรง ทะลุ นรกมากกวา่ (Fast 8)” แสดงวา่ มคี วามคิดเห็นไม่คลอ้ ยตามกนั กับ Thomas ข้อ 1 I agree. (ผมเห็นดว้ ยนะ) ขอ้ 2 Me, too. (ผมก็ชอบดว้ ยนะ) ขอ้ 4 0f course. (ผมชอบเรื่องน้ีมาก) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 75

67. ตอบข้อ 2 Here’s your change. นคี่ อื เงินทอนค่ะ จากบทสนทนา พนกั งานขายพูดว่า ราคาแปดร้อยบาทค่ะ Kevin ย่นื เงนิ ให้ นค่ี รับหนึ่งพนั บาท พนักงานขายจะต้องทอนเงินคืนแก่ Kevin จงึ พูดว่า นคี่ ือเงนิ ทอนค่ะ ขอ้ 1 Is this your money. (นค่ี อื เงนิ ของคุณใชไ่ หม) ขอ้ 3 I give your money back. (ฉันคนื เงินให้คุณ) ขอ้ 4 Can you give me two hundred baht? (คณุ ให้เงนิ อกี สองร้อยบาทได้ไหม) 68. ตอบข้อ 4 What would you like to drink? คณุ ตอ้ งการเครือ่ งด่มื อะไรครบั จากบทสนทนา พนกั งานเสริ ์ฟชาย พูดว่า สวัสดตี อนบ่ายครับ คณุ ส่งั อะไรบ้างครับ Peter ตอบว่าผมตอ้ งการแฮมเบอเกอรอ์ ันใหญ่ 1 ชนิ้ และ Peter ตอบคาถามพนกั งานอีกครั้งว่า โคก้ แกว้ ใหญ่ครับ แสดงวา่ พนกั งานถามวา่ คณุ ต้องการดม่ื อะไร ข้อ 1 What about dessert? (รับขนมหวานอะไรดีครบั ) ขอ้ 2 Do you want some soup? (คณุ ต้องการซปุ อะไรไหม) ขอ้ 3 Would you like some iced tea? (คุณต้องการชาเยน็ บา้ งไหมครบั ) 69. ตอบข้อ 1 How do you spell it? คณุ สะกดช่ืออยา่ งไร จากบทสนทนา พนักงานต้อนรบั ถามว่า ช่ืออะไรคะ แขกผู้เขา้ พักตอบว่า Timothy Watson พนกั งานต้อนรบั ถามซ้าแลว้ แขกสะกดช่อื ตัวเองอีกครงั้ ชอ่ื T-I-M-O-T-H-Y นามสกุล W-A- T-S-O-N แสดงว่า พนักงานต้อนรบั ขอใหส้ ะกดชอื่ ข้อ 2 What should I call you? (ดิฉนั จะเรยี กชือ่ คุณวา่ อะไรคะ) ขอ้ 3 What’s your name, again? (คณุ ชอื่ อะไร บอกอีกครง้ั ค่ะ) ขอ้ 4 Do you know how to spell it? (คณุ รู้ไหมว่าชือ่ สะกดอยา่ งไร) 70. ตอบข้อ 3 How often do you go to the soccer match? คณุ ไปดกู ารแขง่ ขันฟุตบอลบ่อยแคไ่ หน จากบทสนทนา Sonia ถามว่า คุณชอบกฬี าฟุตบอลไหม David ตอบวา่ ชอบครบั Sonia ถามอีกครงั้ David ตอบวา่ เดือนละครั้ง แสดงความถข่ี องการไปดูฟุตบอล ดังนัน้ คาถาม ของ Sonia คือ คุณไปดูการแขง่ ขนั ฟุตบอลบ่อยแค่ไหนถามวา่ ข้อ 1 How much does the ticket cost? (ตัว๋ เข้าชมฟุตบอลราคาเท่าไหร)่ ข้อ 2 How long do you watch the soccer match? (คณุ ดกู ารแข่งขันฟตุ บอลนานแค่ไหน) ขอ้ 4 How many players are there in a match? (ในการแข่งขนั แตล่ ะคร้งั จะมผี ู้เล่นกีค่ น) 71. ตอบข้อ 2 It was wonderful. มนั เยย่ี มมาก จากบทสนทนา Mark ถามความคิดเห็นว่า คอนเสริ ์ตเม่ือคืนท่ีผ่านมาเปน็ อย่างไรบ้าง Kate ตอบว่า It was wonderful. มันเยีย่ มมาก เป็นการบอกความรูส้ กึ เนอื่ งจากประโยคคาถาม มีการใช้ How แปลวา่ อยา่ งไร ใชถ้ ามความร้สู กึ ขอ้ 1 Yes, I did. (ฉันดูแลว้ / ฉนั ทาแล้ว) ข้อ 3 It took two hours. (มนั ใช้เวลาสองชั่วโมง) ขอ้ 4 I could sing many songs. (ผมร้องเพลงไดห้ ลายเพลง) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 76

72. ตอบข้อ 4 I cook roasted turkeys and pumpkin pies ฉันอบไก่งวงและทาขนมพายฟกั ทอง จากบทสนทนา Mrs. Bell ถามวา่ คณุ ทาอะไรบ้างในวนั ขอบคุณพระเจ้า Sarah ตอบว่า ฉนั อบไก่งวงและทาขนมพายฟักทอง ซ่ึงเปน็ อาหารทรี่ บั ประทานใน วนั ขอบคุณพระเจา้ (Thanksgiving Day) ข้อ 1 I play “trick or treat” (ฉันเล่น trick or treat เป็นกิจรรมวันฮาโลวีน) ขอ้ 2 I decorate a pine tree (ฉนั ตกแตง่ ต้นสน เปน็ กจิ กรรมวนั ครสิ มาสต์) ขอ้ 3 I go for the egg hunting (ฉันออกไปหาไข่ เป็นกิจกรรมวันอสี เตอร์) 73. ตอบข้อ 2 Have fun. ขอให้สนกุ นะ จากบทสนทนา Simon บอกวา่ ผมจะไปปีนเขาสัปดาหห์ น้า Ann จึงอวยพรว่า ขอให้ เดินทางปลอดภัย ข้อ 1 Good job. (ดีมาก) ข้อ 3 It was wonderful. (มันเย่ยี มมาก) ขอ้ 4 I’m sorry to hear that. (ผมเสียใจที่ได้ยนิ เช่นนน้ั ) 74. ตอบข้อ 2 You should take a rest. คณุ ควรพักผอ่ นนะ จากสถานการณ์ เพ่ือนของคุณเป็นหวดั คุณควรแนะนาเขาวา่ อยา่ งไร ขอ้ 1 You should go outside. (เธอควรออกไปขา้ งนอกนะ) ข้อ 3 You should stay up late. (เธอควรเข้านอนดึก) ข้อ 4 You should drink some ice tea. (เธอควรดมื่ ชาเย็น) 75. ตอบข้อ 1 Here it is. มันอยู่นคี่ ่ะ จากสถานการณท์ โี่ รงภาพยนตร์ พนกั งานเกบ็ ตัว๋ พูดว่า ผมขอตรวจตั๋วหน่อยครับ Alisa ตอบว่า ได้ค่ะ น่ีค่ะ พนักงานเกบ็ ตวั๋ ตอบวา่ ขอบคุณครบั ขอ้ 2 That’s all right (ไม่เป็นไร) ข้อ 3 You’re welcome (ด้วยความยนิ ดี) ข้อ 4 I’m from Bangkok (ฉนั มาจากกรุงเทพ) 76. ตอบข้อ 4 Can I speak to Bella, please? ผมขอพูดกับเบลลา่ ครับ จากบทสนทนา Bella รบั โทรศัพท์ แล้วพูดว่า สวัสดีคะ่ Paul ตอบวา่ สวสั ดีครับ แล้ว Bella ตอบว่า ใช่ค่ะ ฉนั กาลังพูดอยู่ แสดงว่า Paul พดู วา่ ผมขอพูดกับเบลล่าครบั ขอ้ 1 Who’s calling? ใครโทรมาครับ ขอ้ 2 Where is Bella? เบลลา่ อยูท่ ่ีไหนครบั ขอ้ 3 Can I take a message? ผมฝากข้อความไว้ได้ไหมครับ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 77

77. ตอบข้อ 4 How many do you want? คุณตอ้ งการจานวนเทา่ ไหร่ จากสถานการณท์ ต่ี ลาด Mary พดู ว่า ฉนั ต้องการซ้ือผลไม้ คุณมีสบั ปะรดบา้ งไหม คนขายตอบวา่ มคี ่ะ แล้วถามว่า คุณต้องการจานวนเทา่ ไหร่ Mary จึงตอบวา่ 2 ลกู ค่ะ ข้อ 1 How much are they? พวกมันราคาเท่าไหร่ ขอ้ 2 Do you like pineapples? คณุ ชอบสบั ปะรดไหม ข้อ 3 Do you want pineapples? คณุ ตอ้ งการสับปะรดไหม 78. ตอบข้อ 2 What happened? เกดิ อะไรขนึ้ จากบทสนทนา Richard พูดว่า ผมจะซ้ือตว๋ั ใหน้ ะ Emma ตอบวา่ ขอบคณุ ค่ะ Richad อทุ านวา่ โอ้ ไม!่ Emma อยากรวู้ า่ เกดิ อะไรขึ้น จงึ ถามว่า เกิดอะไรขนึ้ Richard ตอบว่า ผมทากระเป๋าสตางคห์ าย ขอ้ 1 What time is it? เวลาอะไร ขอ้ 3 How much are they? พวกมันราคาเทา่ ไหร่ ขอ้ 4 How are you doing? คณุ สบายดไี หมคะ 79. ตอบข้อ 4 Drive slowly, please. กรุณาขบั ช้าๆ ค่ะ จากสถานการณ์ ซซู านและพ่อของเธอกาลงั ขับรถยนต์ไปส่งเธอโรงเรียน เธอเห็นปา้ ย บนถนน ซูซานควรพูดกบั พ่อว่าอยา่ งไร เขตโรงเรียน อาจมีนักเรยี นขา้ มถนน กรุณาขบั ช้าๆ ข้อ 1 Park here, please. จอดที่น่ี ข้อ 2 Stop here, please. หยดุ ข้อ 3 Do not pass, please. หา้ มผ่าน 80. ตอบข้อ 3 You can have my seat. เชญิ คณุ นัง่ ทน่ี ัง่ ของผมเลยครบั จากสถานการณ์ คุณเหน็ ผูห้ ญิงตั้งครรภบ์ นรถเมล์ คุณควรพูดกบั เธอว่าอย่างไร ข้อ 1 Stand in line,please. เข้าแถวด้วยครบั ข้อ 2 Can I have your seat? ผมขอน่ังท่ีน่งั ของคณุ ไดไ้ หม ข้อ 4 I’ll get the food for you. ผมจะไปเอาอาหารมาให้คณุ 81. ตอบข้อ 2 last – fast มเี สียงพยัญชนะทา้ ยเหมอื นกันคือเสยี ง /st/ (รวมทั้งเสียงสระดว้ ย) โจทย์ถามว่า คาศัพท์คไู่ หนมีเสียงท้ายเหมอื นกัน ข้อ 1 เสยี ง /l/ - /n/ ข้อ 3 เสยี ง /s/ - /st/ ข้อ 4 เสียง /nd/ - /p/ 82. ตอบข้อ 1 head มีเสยี งสระเป็นเสียง “เอ” อ่านวา่ “เฮด” โจทยถ์ ามวา่ คาศัพท์คู่ไหนมีเสยี งสระตา่ งจากคาวา่ bean ข้อ 2 อ่านวา่ “บีน” ขอ้ 3 อ่านวา่ “คลนี ” ขอ้ 4 อ่านวา่ “มที ” แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 78

83. ตอบข้อ 1 scan เพราะมเี สียงพยญั ชนะต้นออกเสยี ง /sk/ โจทย์ถามว่า คาศัพท์ใดทเ่ี สียงต้นเหมือนกับคาวา่ Scotland /skɒlənd/ ข้อ 2 มเี สยี งพยัญชนะตน้ ออกเสียง /s/ (c ไมอ่ อกเสยี ง) ขอ้ 3 มเี สยี งพยญั ชนะต้นออกเสยี ง /s/ (c ไมอ่ อกเสยี ง) ขอ้ 4 มเี สียงพยัญชนะตน้ ออกเสียง /s/ (c ไมอ่ อกเสียง) 84. ตอบข้อ 2 bicycle – dangerous มี 3 พยางค์ทัง้ 2 คา โจทย์ถามวา่ คาศัพท์คใู่ ดมี 3 พยางค์ ข้อ 1 helicopter – happy มี 4 – 2 พยางค์ ข้อ 3 skateboard – enjoyable มี 2 – 4 พยางค์ ขอ้ 4 motorbike – automatic มี 3-4 พยางค์ 85. ตอบข้อ 1 photo – fish มีเสียงพยญั ชนะตน้ เปน็ เสยี ง /f/ ทงั้ คู่ โจทย์ถามวา่ คาศัพท์ค่ใู ดมีเสียงตน้ เหมอื นกนั ข้อ 2 singer – shelf ออกเสียง /s/ - /sh/ ขอ้ 3 shampoo – chalk ออกเสยี ง /sh/ - /ch/ ขอ้ 4 volleyball – waterfall ออกเสยี ง /v/ - /w/ 86. ตอบข้อ 4 dream มีเสียงทา้ ยเปน็ เสียง /m/ (bทา้ ยคาไม่ออกเสยี ง) โจทย์ถามว่า คาศัพท์ใดมเี สยี งท้าย เหมือนกบั คาว่า climb /klaɪm/ ข้อ 1 lab มเี สยี งพยญั ชนะท้ายเปน็ /b/ ข้อ 2 camp มีเสยี งพยัญชนะทา้ ยเปน็ /mp/ ข้อ 3 clean มีเสียงพยญั ชนะท้ายเป็น /n/ 87. ตอบข้อ 3 bought ซื้อ (กรยิ าช่อง 2) โจทย์บอกว่า เม่ือวานนขี้ ณะเดินทางไปสถานีรถไฟ Alan และ Kathy ซื้อสม้ และมะละกอ “yesterday” บ่งบอกว่าเหตุการณเ์ กิดข้ึนแลว้ ในอดดี ซึ่งต้องใช้ Past simple tense ข้อ 1 buy ทาใหโ้ ครงสรา้ งประโยคกลายเป็น Present simple tense ขอ้ 2 buys ทาใหโ้ ครงสร้างประโยคกลายเป็น Present simple tense (ทม่ี ีประธาน เปน็ เอกพจน)์ ข้อ 4 have bought ทาให้โครงสร้างประโยคกลายเป็น Present perfect tense 88. ตอบข้อ 4 You may have them. เพราะประโยคบอกเล่าทลี่ งทา้ ยด้วย “.” โจทย์ถามวา่ ประโยคใดใชเ้ คร่ืองหมายได้ถูกตอ้ ง ข้อ 1 May I have it ตอ้ งใช้ “?” ทา้ ยประโยคเพราะเป็นประโยคคาถาม (เพื่อขออนุญาต) ขอ้ 2 No I have not. ตอ้ งมี “,” หลังคาวา่ No เพราะยังไมจ่ บประโยค ข้อ 3 You may have it ต้องใช้ “.” ท้ายประโยคเพราะเปน็ ประโยคบอกเล่า(อนญุ าต) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 79

89. ตอบข้อ 4 Can you help she? คาสรรพนามที่ตามหลงั คากริยาต้องเปน็ กรรม ตอ้ งใช้ “her” โจทยถ์ ามว่า ประโยคในขอ้ ใดไม่ถูกตอ้ ง 90. ตอบข้อ 2 a / The / a สถำนกำรณ์ Nancy กำลังดูของที่ระลกึ ทีต่ ลำดจตุจักรฝำกเพ่ือนสนทิ หล่อนเห็นแหวนวงหนงึ่ ท่ีสวยงาม แหวนวงน้นั มีสสี นั สดใส แตห่ ล่อนก็ไม่ไดซ้ ้ือ หล่อนซื้อนาฬิกาเรือนนึงแทน - a beautiful ring ถูกตอ้ ง เพราะพูดถึงแหวนท่วั ไป 1 วง เปน็ คร้ังแรก - The ring ถกู ต้อง เพราะ แหวนวงน้ถี กู กล่าวซา้ เป็นครัง้ ท่ี 2 (เปน็ ต้นไป) - a watch ถูกต้อง เพราะนาฬกิ าเรือนนถี้ ูกกลา่ วถงึ เป็นคร้ังแรก ข้อ 1 a / A / a แหวนวงนีถ้ ูกกลา่ วซ้าเปน็ ครง้ั ที่ 2 แลว้ จึงตอ้ งใช้ The ข้อ 3 a / The / the นาฬกิ าถูกกลา่ วถึงเป็นครง้ั แรก จงึ ต้องใช้ a ข้อ 4 the / The / the แหวนและนาฬกิ าถูกลา่ วถึงคร้งั แรก จึงต้องใช้ a 91. ตอบข้อ 4 some บ้าง/ บางสว่ น (สามารถใช้ได้กบั คานามนับได้และคานามนบั ไม่ไดเ้ พ่ืออธิบายปริมาณ หรอื จานวนทีไ่ มช่ ัดเจนใช้กับประโยคบอกเล่าและอาจพบในประโยคคาถาม) สถำนกำรณ์ Michael กำลังขอควำมชว่ ยเหลือจำก Nick Michael พูดว่า ช่วยไปท่ีร้านเครอ่ื งเขยี นหนอ่ ย และซ้ือปากกา ยางลบ และกระดาษหน่อย โจทย์ให้เลอื กคานาหนา้ นามข้อไหนถูก ขอ้ 1 a ใชน้ าหนา้ คานามนบั ไดท้ ่ีเปน็ เอกพจน์ และขน้ึ ต้นด้วยพยญั ชนะ ข้อ 2 an ใช้นาหน้าคานามทเ่ี ปน็ เอกพจน์และข้นึ ตน้ ดว้ ยสระ (a, e, i, o, u) ข้อ 3 any ใช้ในประโยคปฏเิ สธหรอื คาถาม และสามารถใช้ไดก้ ับคานามนบั ไดแ้ ละคานาม นับไมไ่ ดเ้ พื่ออธิบายปรมิ าณหรือจานวนท่ีไม่ชดั เจน 92. ตอบข้อ 2 Yes, she has. ค่ะ ปรุงแล้ว (เป็นรูปแบบ Present Perfect Tense) บทสนทนาพ่อถามลูกสาววา่ แมป่ รงุ (แล้ว) อาหารคา่ สาหรับเราแล้วใชไ่ หม ลูกสาวตอบว่า ค่ะ ปรงุ แล้ว ขอ้ 1 Yes, she did. ใช้รปู แบบการตอบคาถาม Past Simple Tense ขอ้ 3 No, she is not. ใช้รูปแบบการตอบคาถาม Present Simple Tense ขอ้ 4 No, she will not. ใชร้ ปู แบบการตอบคาถาม Future Simple Tense 93. ตอบข้อ 2 May I join the football club? ผมขอเขา้ ชมรมฟตุ บอลได้ไหม สถำนกำร์ Nakin ต้องกำรเข้ำร่วมชมรมฟุตบอลของโรงเรยี น Nakin ควรจะถามครูว่า ผมขอเข้าชมรมฟุตบอลได้ไหม ครู ตอบวา่ ได้ ขอ้ 1 I may join the football club. ผมอาจจะเข้ารว่ มชมรมฟตุ บอล (ประโยคบอกเล่า) ข้อ 3 Should I join the football club? ผมควรจะเขา้ ร่วมชมรมฟุตบอลไหม (ประโยคคาถามเชิงขอความคดิ เห็น) ข้อ 4 I can join the football club. ผมสามารถเขา้ รว่ มชมรมฟตุ บอล (ประโยคบอกเล่า) แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 80

94. ตอบข้อ 3 Not really. กไ็ มเ่ ชิง สถำนกำรณ์ Somsri ถำม Pom เก่ยี วกบั อำหำรทเี่ ขำไม่ชื่นชอบ Somsri ถาม Pom วา่ เธอชอบขนมแพนเค้กไหม และ Pom ตอบวา่ ก็ไม่เชงิ นะ (ไม่ถึงกบั ชอบและไม่ได้เกลยี ด) ข้อ 1 Sure. แน่นอน ข้อ 2 Certainly. แน่นอน ข้อ 4 Of course. ใชเ่ ลย 95. ตอบข้อ 1 They will tip. เพวกขาจะให้เงินสมนาคุณ เป็นวฒั นธรรมชาวตะวันตกท่ีจะต้องให้ “tip”หรือเงินสมนาคุณแกผ่ ูใ้ หบ้ ริการ โจทยถ์ ามวา่ หลังจากทานอาหารและจา่ ยค่าอาหารแลว้ ลูกค้าจะทาอะไรกับบริกร ขอ้ 2 They will order food. พวกเขาจะสั่งอาหาร ขอ้ 3 They will have dinner. พวกเขาจะรบั ประทานอาหาร ข้อ 4 They will ask the waiter for a ride. พวกเขาจะขอใหบ้ ริกรขับรถไปสง่ 96. ตอบข้อ 2 Keep off the grass, please. อยา่ เดินลัดสนามหญ้า โจทย์บอกวา่ ถ้าเราเหน็ เด็กกาลังเดนิ ลดั สนามหญา้ และเราต้องการเตือนไมใ่ ห้เขาทาอยา่ งน้นั ควรพดู ว่าอย่างไร ข้อ 1 Be careful, please. เดนิ อย่างระมดั ระวัง ข้อ 3 Beware of the grass, please. ระวังอันตรายจากหญา้ ข้อ 4 Stay away from the lawn, please. อยูห่ า่ งๆ สนาม เป็นคาพูดท่ีไม่ค่อยสุภาพ 97. ตอบข้อ 2 Cycling ขี่จักรยาน ในเวลาวา่ งของ Ben เขาชอบขจี่ ักรยานซ่งึ แมซ่ ื้อให้ เขาขี่จักรยานเปน็ เวลา 30 นาที หรือ 10 กิโลเมตรทกุ ๆ วัน โจทย์ถามวา่ งานอดเิ รกของ Ben คอื อะไร ข้อ 1 Sailing ล่องเรือ ขอ้ 3 Cooking ทาอาหาร ข้อ 4 Collecting stamps สะสมแสตมป์ 98. ตอบข้อ 3 Cooking ทาอาหาร บทสนทนา Patty ถาม David ว่า คณุ ทาอะไรในเวลาว่าง ซ่ึงเขาตอบวา่ ผมชอบกิน ดังนน้ั ผมเลยรักการทาอาหาร Patty ตอบว่า จริงเหรอ ฉันชอบออกกาลังกาย โจทยถ์ ามว่า งาน อดิเรกของ David คอื อะไร ขอ้ 1 jogging ว่งิ ขอ้ 2 dancing เต้น ข้อ 4 diving ดาน้า แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 81

99. ตอบข้อ 4 It’s a quarter past one ตามรูปนาฬกิ าคือเวลา 1.15 น. หรือ 13.15 น. (quarter past = ผ่านมาแลว้ 15 นาท)ี สถำนกำรณ์ Dao ไมม่ ีนำฬกิ ำ เขำต้องกำรถำมถึงเวลำในตอนนี้ Dao ถามว่า ขอโทษค่ะ ตอนนี้เวลาก่ีโมงแลว้ ผชู้ ายคนนงึ ตอบว่า เวลา 1.15 น. หรือ 13.15 น. ข้อ 1 It’s half past one 1.30 น. หรอื 13.30 น. ข้อ 2 It’s half past three 3.30 น. หรือ 15.30 น. ข้อ 3 It’s a quarter to one 12.45 น. หรอื 00.45 น 100. ตอบข้อ 1 January the fifteenth, 2019 วันที่ 15 เดือนมกราคม 2562 ตรงกบั วนั องั คารที่ 3 ของเดอื น จากปฏิทิน โจทยถ์ ามว่า วนั อังคารทสี่ ามของเดือนตรงกับวันที่เท่าไหร่ ข้อ 2 January the first, 2019 วนั ท่ี 1 เดือนมกราคม 2562 ขอ้ 3 January the twenty-ninth, 2019 วันท่ี 29 เดอื นมกราคม 2562 ข้อ 4 January the twenty-second, 2019 วนั ท่ี 22 เดือนมกราคม 2562 101. ตอบข้อ 3 Ten days 10 วัน (ในเดอื นตามปฏิทินนี้ มีวันหยดุ รวมกนั ทงั้ หมด 10 วัน) โจทย์ถามว่า เดอื นมกราคมมีวนั หยดุ พเิ ศษและวนั หยดุ เสาร์อาทิตยด์ ้วยท้งั หมดกว่ี นั ข้อ 1 Two days 2 วนั (นับเฉพาะวันหยดุ พเิ ศษ แต่ไมน่ ับรวมเสาร์อาทิตย์) ขอ้ 2 Eight days 8 วัน (ยงั ไมไ่ ด้นบั รวมวนั หยุดพิเศษ) ข้อ 4 Thirty – one days 31 วนั (เปน็ จานวนวันในเดือนนท้ี ้ังหมด) 102. ตอบข้อ 2 Steak สเต็ก โจทย์ถามวา่ ฮ็อตด็อกไมใ่ ช้ข้อใดเปน็ สว่ นประกอบ ข้อ 1 Bread ขนมปัง ข้อ 3 Sausage ไส้กรอก ขอ้ 4 Lettuce ผกั กาด 103. ตอบข้อ 3 Lemonade น้ามะนาว บทสนทนา ระหวา่ ง Pin และ Pao ซง่ึ Pin ถามวา่ เธออยากกินอะไร Pao ตอบวา่ ฉันยังไม่หวิ เลย แต่กระหายน้าเล็กน้อย Pin พดู วา่ ได้ รอสกั ครู่ เดีย๋ วฉนั กลบั มา โจทย์ถามวา่ Pin จะเสริ ์ฟอะไรให้แก่ Pao ข้อ 1 Pizza พซิ ซา่ ขอ้ 2 Noodles บะหม่ี ขอ้ 4 Crambled egg ไขค่ น 104. ตอบข้อ 3 Vegetable salad and orange juice ผกั สลัดและนา้ สม้ จากบทความ วนั น้ี Paul และเพื่อนๆ มีแผนทจ่ี ะทาอาหารและเคร่ืองดืม่ พวกเขาซือ้ แครอท มะเขือเทศ ส้ม ขา้ วโพด แตงกวา ไก่ ไข่ และนา้ สลัด โจทยถ์ ามว่าพวกเขากาลงั จะทาอะไร ข้อ 1 Fruit salad and carrot juice สลัดผลไม้กับนา้ แครอท ข้อ 2 Beef salad and orange juice สลัดเนอ้ื ววั กบั น้าส้มคน้ั ขอ้ 4 Salad dressing and cucumber juice สลดั เดรสซ่ิงกับนา้ แตงกวา แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 82

105. ตอบข้อ 1 Can I get some rest? ฉนั ขอไปนอนพักได้ไหม บทสนทนาทหี่ ้องปฐมพยาบาล Anny กาลังพดู คุยกบั เจา้ หน้าท่ี โดย Anny พูดวา่ ฉนั ปวดทอ้ ง ฉันขอนอนพักได้ไหม เจ้าหนา้ ทต่ี อบวา่ ได้ แต่เธอต้องทานยาก่อนจะไปนอน ขอ้ 2 Can I go to the class? ฉันขอไปห้องเรียนได้ไหม ขอ้ 3 Can I get some drink? ฉนั ขอเครื่องดื่มสกั อยา่ งได้ไหม ข้อ 4 Can I go to the canteen? ฉนั ขอไปโรงอาหารได้ไหม 106. ตอบข้อ 3 coats / scarves / gloves เสอื้ คลุมกนั ยาว ผ้าพันคอ ถงุ มือ จากภาพ ถา้ คุณมีแผนท่ีจะไปอเมรกิ าในฤดนู ี้ (ตามภาพ) คุณจะสวมใส่เครื่องน่งุ ห่มในข้อใด ข้อ 1 blouses / skirts / boots เสื้อผ้หู ญิง / กระโปรง / รองเทา้ บู้ท ขอ้ 2 t-shirt / hats / gown เส้ือแขนส้ัน / หมวก / ชดุ เส้อื คลมุ ยาว ขอ้ 4 suits / swimsuits / sunglasses ชุดสูท / ชุดว่ายน้า / แวน่ กันแดด 107. ตอบข้อ 3 Summer ฤดรู ้อน โจทย์กลา่ วว่า ในฤดรู อ้ น ผคู้ นสว่ นมากนยิ มอาบแดด ดงั นัน้ จงึ มผี ้จู านวนมากทีช่ ายหาด ขอ้ 1 Spring ฤดูใบไมผ้ ลิ ถงึ แม้ชว่ งทา้ ยๆของฤดูใบไม้ผลผิ คู้ นจะเริ่มอาบแดดกนั แลว้ แตก่ ไ็ ดร้ ับความนิยมน้อยกว่าฤดรู อ้ น ขอ้ 2 Winter ฤดูหนาว อากาศหนาวไม่มีใครอาบแดด ฤดูน้ีผู้คนนยิ มเล่นกฬี าหรือกจิ กรรมท่ี เกยี่ วข้องกับหิมะ เชน่ สกี สเกต็ นา้ แข็ง เปน็ ตน้ ข้อ 4 Autumn ฤดูใบไมร้ ่วง เพราะอากาศเรม่ิ เย็นลงผู้คนจึงไมน่ ิยมอาบแดดในฤดูนี้ 108. ตอบข้อ 4 Australia and New Zealand ออสเตรเลยี และนิวซีแลนด์ (2 ประเทศนี้อยู่ซกี โลกใต้ ซึง่ ช่วงปลายปีเปน็ ฤดรู ้อน) โจทยก์ ลา่ ววา่ ปีทแี่ ลว้ Anusorn เดินทางไปหลายประเทศ ซึ่งแตล่ ะประเทศก็ไม่มีหมิ ะตก ในชว่ งคริสตม์ าสเลย โจทยถ์ ามว่า ประเทศ 2 ประเทศ ในข้อใดทีเ่ ขาเดินทางไป ขอ้ 1 Russia and Poland รัสเซยี และ โปแลนด์ 2 ประเทศนอ้ี ยู่ซีกโลกเหนือซ่ึงชว่ งปลายปี เป็นฤดูหนาว ขอ้ 2 America and Canada อเมริกา และ แคนาดา 2 ประเทศน้ีอยซู่ ีกโลกเหนือ ซ่ึงชว่ งปลายปีเป็นฤดหู นาว ขอ้ 3 England and France อังกฤษ และ ฝร่ังเศส 2 ประเทศนอ้ี ยู่ซีกโลกเหนือ ซ่งึ ชว่ งปลายปเี ปน็ ฤดูหนาว 109. ตอบข้อ 3 Using clean energies ใช้พลังงานสะอาด (การใชล้ มหมุนกงั หันเพ่ือใชผ้ ลิตไฟฟา้ ไม่กอ่ มลภาวะ) จากภาพท่ีกาหนด ข้อใดเปน็ การสง่ เสริมในการอนรุ ักษ์โลก) ข้อ 1 Growing more trees ปลูกตน้ ไมเ้ พ่มิ ข้อ 2 Recycling resources แปรรปู ทรัพยากรณแ์ ล้วนากลับมาใชใ้ หม่ ขอ้ 4 Reducing use of wind ลดใช(้ พลังงาน)ลมไมส่ อดคลอ้ งกับการผลิตกระแสไฟฟา้ และไม่มคี วามจาเป็นจะตอ้ งลดการใช(้ พลังงาน)ลมแต่อยา่ งใด แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 83

110. ตอบข้อ 4 He will keep the environment. เขาจะอนุรักษส์ ่งิ แวดล้อม จากภาพท่ีกาหนด โจทยถ์ ามวา่ อะไรจะเกดิ ข้นึ หากคนทาตามคาแนะนาในภาพ ขอ้ 1 He will be intelligent. เขาจะฉลาดขนึ้ ขอ้ 2 He will lose some money. เขาจะเสยี เงินบางส่วน ขอ้ 3 He will get special discounts. เขาจะไดส้ ่วนลด(จากร้านค้า) 111. ตอบข้อ 3 reading somewhere อ่านหนังสอื อย่ทู ่ีใดท่หี น่ึง จากสถานการณใ์ นชน้ั เรียน นักเรียนใหมถ่ าม Tom ว่า ตอนน้ีคุณครูประจาช้ันของพวกเรา อยทู่ ี่ไหน Tom จงึ ตอบวา่ ฉนั คิดวา่ _____ ตาแหน่งทว่ี า่ งในช่องวา่ งน้นั คอื สถานท่ี เพราะ คาถามขน้ึ ตน้ ด้วยคาวา่ where แปลวา่ ที่ไหน นักเรียนใหม่ได้พูดว่า ขอบคุณมาก ฉนั จะเดิน ไปทห่ี อ้ งสมุด ดงั นนั้ คาทีเ่ ติมลงในช่องวา่ งนอกจากเป็นสถานทแี่ ล้ว คาวา่ library ในประโยค สดุ ท้ายน้ี ยงั เป็นคาที่บอกใหร้ ู้วา่ ครปู ระจาชน้ั กาลงั อา่ นหนงั สืออยู่ จึงตอบ reading somewhere แปลวา่ อ่านหนงั สอื อยู่ทีใ่ ดทหี่ นึ่ง เพราะสอดคลอ้ งกับบริบทในบทสนทนานี้ ข้อ 1 eating outside ทานอาหารขา้ งนอก ขอ้ 2 checking exercise ตรวจแบบฝึกหัด ขอ้ 4 playing hide and seek in the room เลน่ ซอ่ นหาในหอ้ ง 112. ตอบข้อ 1 enjoy ชอบ ชื่นชอบ ผคู้ นอเมริกาจานวนมากชอบเลน่ โต้คล่ืนวนั หยดุ จากประโยค ประธาน คือ people เป็นคานามพหูพจน์ ในประโยค Present Simple tense ถ้าประธานเป็น plural noun คากรยิ าไม่มีการเติม S หรือเปล่ียนรูป ขอ้ 2 enjoys (present form) ใชก้ ับประธานทเี่ ปน็ singular noun และ สรรพนาม he/ she/ it ข้อ 3 enjoying (present participial) ข้อ 4 To enjoy (to infinitive) 113. ตอบข้อ 2 works ทางาน Suda อาศยั ในชนบททางตอนเหนือของประเทศไทย พอ่ ของเขาทางานในฟาร์ม จากประโยค Her father __________ on farm ประธาน คอื father เปน็ คานามเอกพจน์ รูปประโยคเป็น Present simple tense ฉะนนั้ คากรยิ าต้องเติม S ข้อ 1 work คากรยิ าทีไ่ ม่การผนั ตามประธาน ขอ้ 3 working คานาม (gerund) ขอ้ 4 to work กริยา to infinitive ซ่ึงเปน็ main verb ไมไ่ ด้ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 84

114. ตอบข้อ 4 have been สถำนกำรณ์ Kitti กำลังสมั ภำษณ์ Mario ในฐำนะนกั แสดงทีม่ ีช่ือเสียงของไทย จากบทสนทนา Kitti ถาม Mario ว่า คุณทางานนน้ี านแคใ่ หนแล้ว Mario ตอบวา่ ผมเปน็ นกั แสดงต้งั แต่ปี 2010 คาถามอยใู่ นรูป Present perfect tense คาตอบจงึ ตอ้ งอยใู่ นรูป ของ present perfect tense คอื subject + has/have + v3 ขอ้ 1 am (present simple tense) ข้อ 2 was (past simple tense) ขอ้ 3 will be (future simple tense) 115. ตอบข้อ 2 I was at the beach with John. ฉันอยู่ที่ชายหาดกบั จอหน์ สถำนกำรณ์ Mary กำลังคุยกับลกู ชำย จากบทสนทนา Mary ถาม David ว่า เม่ือคืนไปไหนมา David ตอบว่า อยทู่ ี่ชายหาดกับ John ประโยคน้ีใชค้ าถามที่อย่ใู นรปู past simple tense เพราะมีคาบอกเวลา last night ฉะนน้ั ประโยคคาตอบต้องอยู่ในรปู ของ past simple tense เชน่ กัน ข้อ 1 I am at my friend’s house. เป็นรูปแบบประโยค present simple tense ข้อ 3 I am playing football with friends. เป็นรูปแบบประโยค present continuous tense ข้อ 4 I was going to the cinema with Ann. เป็นรูปแบบประโยค past continuous tense 116. ตอบข้อ 1 will not จะไม่ โจทยก์ ล่าววา่ ถา้ ฝนตกวนั น้ี Jane จะไมไ่ ปว่ายน้า ประโยคนเี้ ป็น conditional Sentence แบบท่ี 1 future possible ประโยค if clause เปน็ present simple tense ประโยคหลักต้องเปน็ future simple tense (subject will/shall + v infinitive) ข้อ 2 would not ผดิ โครงสร้างไวยากรณ์ ข้อ 3 will not have ผิดโครงสร้างไวยากรณ์ ขอ้ 4 Would not have ผดิ โครงสร้างไวยากรณ์ 117. ตอบข้อ 4 more popular than ได้รับความนิยมกวา่ โจทย์กลา่ วว่า จากแผนภมู ิ กฬี าเทนนสิ ไดร้ ับความนยิ มมากกวา่ กีฬายิมนาสติก จากประโยค มีการเปรยี บเทยี บกีฬา 2 ประเภท ซึ่งเป็นการเปรยี บเทยี บข้ัน comparative degree (การเปรยี บเทียบขัน้ กวา่ ) adjective ทมี่ มี ากกว่า 2 พยางคจ์ ะมี โครงสร้างดังนี้ more + adjective + than ขอ้ 1 popular ไมม่ ีการเปรยี บเทยี บ ข้อ 2 as popular as เปรยี บเทยี บข้นั เทา่ ขอ้ 3 most popular เปรยี บเทียบขัน้ สุด แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 85

118. ตอบข้อ 3 soccer ฟุตบอล โจทย์กล่าวว่า กฬี าที่ไดร้ บั ความนยิ มสูงสุดคือฟุตบอล (จากแผนภมู ิ ฟุตบอลเป็นกีฬาทไ่ี ด้รบั ความนยิ มสูงสดุ ถงึ 30% ในบรรดากฬี าทง้ั หมด) ข้อ 1 track กฬี าประเภทลู่ ไดร้ ับความนิยม 20% ขอ้ 2 tennis กฬี าเทนนิส ได้รบั ความนิยม 12% ข้อ 4 gymnastics กฬี ายิมนาสตกิ ได้รบั ความนิยม 11% 119. ตอบข้อ 4 Tina and Donna’s youngest sister นอ้ งสาวคนเลก็ ของทนี า่ และดอนน่า โจทย์กลา่ ววา่ John มีลกู สาว 3 คน Donna มีอายุมากกว่า Laura 10 ปี Tina มีอายุมากกว่า Donna 2 ปี ดังนน้ั Laura อายนุ ้อยที่สุดจงึ เป็นน้องของทง้ั สองคน ขอ้ 1 John’s youngest sister เป็นน้องสาวคนเล็กของจอหน์ ขอ้ 2 John’s eldest daughter เป็นลูกสาวคนเลก็ ของจอหน์ ขอ้ 3 Tina and Donna’s eldest sister เป็นพส่ี าวคนโตของทีน่าและดอนนา่ 120. ตอบข้อ 2 c e a b d g f h = Could you do me a favor, please? คณุ ชว่ ยฉนั หนอ่ ยได้ไหม 121 – 123 อ่ำนบทสทนำต่อไปน้ีแล้วเลอื กคำตอบเตมิ บทสนทนำใหส้ มบรู ณ์ สถำนกำรณ์ กำรพูดคุยเกย่ี วกบั กำรเดนิ ทำงไปเทย่ี วทะเลทรำยซำฮำรำในวันหยุด Helen: ฉันไมช่ อบฤดรู ้อนเพราะ ___121______ Sarah: ฉนั เหมือนกัน ฉนั ไมช่ อบอากาศร้อนเพราะมันทาให้ผิวฉนั กลายเป็นสีแดง (ผวิ ไหม้จากแสงแดด) Helen: ใช่เลย มนั ก็_____122_____ ด้วยเหมอื นกัน Sarah: เธอรู้ไหม? ชว่ งฤดูร้อนนี้ ฉันรสู้ กึ เบือ่ และข้เี กยี จ Helen: ฉันกค็ ดิ เหมือนกับเธอ ____123____ 121. ตอบข้อ 3 I hate the sun ฉันไม่ชอบพระอาทิตย์ (แสงแดด) จากบทสนทนา Helen บอกว่า ฉนั ไมช่ อบฤดูร้อน ดังนัน้ เหตผุ ลทนี่ ามาเตมิ ท้ายคาวา่ because จึงควรสอดคล้องกับความคดิ ท่ีให้มา จงึ ตอบ I hate the sun แปลว่า ฉนั ไมช่ อบ พระอาทิตย์ (แสงแดด) ข้อ 1 I love the sea ฉันรกั ทะเล ข้อ 2 I hate the rain ฉนั ไม่ชอบฝน ข้อ 4 I enjoy sightseeing ฉนั สนกุ กับการไปชมธรรมชาติ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 86

122. ตอบข้อ 1 burns my skin (แสงแดด) ไหมผ้ ิวของฉัน จากบทสนทนา จะเห็นว่า Sarah พดู วา่ I don’t like hot weather because it turns my skin into red แปลว่า ฉันเหมือนกัน ฉันไม่ชอบอากาศร้อนเพราะมันทาให้ผิวฉัน กลายเป็นสีแดง (ผิวไหม้จากแสงแดด) ซ่ึง Helen ก็เห็นด้วย ว่า Alright แปลว่า ใช่เลย it also ______ แปลว่า มนั ก_็ ____ ด้วยเชน่ กัน แสดงให้เห็นว่าทั้ง Sarah และ Helen ตา่ งก็ ถกู แสงแดดไหม้ผิวของทั้งสองคนดังท่ี Sarah ได้กลา่ วไว้ก่อนหนา้ นี้ ดังนนั้ Helen จึงควรพูด ว่า it also burns my skin แปลว่า (แสงแดด) มันกไ็ หม้ผวิ ของฉนั ดว้ ยเหมอื นกนั ข้อ 2 lighten my skin ทาให้ผวิ กระจา่ งใส ขอ้ 3 makes my skin soft ทาใหผ้ วิ นมุ่ ขอ้ 4 makes my skin healthy ทาใหผ้ วิ สุขภาพดี 123. ตอบข้อ 1 tired เหนื่อย จากบทสนทนา จะเห็นวา่ Sarah พูดว่า เธอรูไ้ หม? ชว่ งฤดูรอ้ นนี้ ฉนั รสู้ ึกเบ่ือและขีเ้ กยี จ Helen จึงตอบว่า ฉนั ก็คิดเหมอื นกบั เธอ คาในช่องวา่ งจงึ ต้องเปน็ คาทสี่ อ่ื ความหมาย สอดคล้องกนั กับความคอิ ของ Sarah น่ันคอื อาการเหน่อื ย เมอื่ ยลา้ ขี้เกยี จ ขอ้ 2 active กระตือรอื ร้น ข้อ 3 excited ตนื่ เต้น ข้อ 4 energetic กระฉับกระเฉง 124. ตอบข้อ 4 You find another car park somewhere else. คุณ(ควรจะ)หาท่ีจอดรถท่ีอน่ื ขอ้ 1 You park your car here. คณุ จอดรถท่ีน่ี ขอ้ 2 You get in the park quickly. คุณเขา้ สวนสาธารณะโดยเรว็ ข้อ 3 You find another park to visit. คุณหาสวนสาธารณะอ่ืนเพื่อเยี่ยมชม 125. ตอบข้อ 2 scared กลัว จากภาพส่อื อารมณ์ชดั เจนวา่ ตกใจกลวั โจทยถ์ ามว่า จากภาพเดก็ ผู้ชายร้สู ึกอยา่ งไร ขอ้ 1 sad เศรา้ ข้อ 3 amazed ประหลาดใจ ข้อ 4 surprised ประหลาดใจ 126. ตอบข้อ 2 I’m pretty happy ฉันมคี วามสุขมาก สถำนกำรณ์ สวนสำธำรณะ จากบทสนทนา Mary พูดวา่ วนั น้เี ธอยิม้ มากมายเลยนะ และ Peter พูดตอบว่า ฉันไดร้ บั รองเทา้ ผา้ ใบค่ใู หม่จากแม่ ฉะนน้ั มันจงึ เป็นสาเหตุท่ที าให้ Peter มคี วามสขุ มากๆ ข้อ 1 I feel hopeful ฉันรู้สึกมคี วามหวงั ข้อ 3 I lost my mind now. ฉันเสยี สตแิ ลว้ ข้อ 4 I’m terribly sorry for that. ฉนั เสยี ใจมากๆ เ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 87

127. ตอบข้อ 2 wear สวมใส่ โจทย์บอกว่า Bob อาบน้าเวลา 7 นาฬกิ า และเขาสวมใส่ (puts on) ชุดนกั เรียน และไปโรงเรียน โจทย์ถามว่า คาทข่ี ดี เส้นใต้ (underlined word) น่นั คือคาวา่ put on มีความหมายว่าอย่างไร จากบริบทรอบๆ คาว่า put on มีคาศัพท์คาว่า school uniform แปลว่า ชุดนักเรียน อยู่ น่ันแสดงว่าเขาต้องสวมใส่ชุดนักเรียน แล้วไปโรงเรียน สรุปว่า put on มีความหมายว่าสวมใส่ ซงึ่ ตรงกบั คาวา่ wear ทแี่ ปลวา่ สวมใส่เช่นกนั ข้อ 1 buy ซ้ือ ข้อ 3 wash ซกั ข้อ 4 change เปลี่ยน 128. ตอบข้อ 1 Easter วันอสี เตอร์ โจทย์บอกว่า Joseph และ Hanah กาลงั ระบายสีใข่ พวกเขากาลังจะจัดงานเฉลิมฉลองเทศกาล โจทย์ถามว่า เทศกาลท่ีหมายถึงน้ันคือเทศกาลอะไร ขอ้ 2 New Year’s Day วนั ขนึ้ ปีใหม่ ข้อ 3 April Fools’ Day วันโกหก ข้อ 4 Valentine’s Day วันวาเลนไทน์ 129. ตอบข้อ 1 Sports Event กจิ กรรมกีฬา จากประกาศแจ้งวา่ จะมีการแข่งฟตุ บอลในวันเสารท์ ่ี 19 กันยายน โจทย์ถามว่า ภาพนี้ เกีย่ วกับอะไร ในภาพน้ันมคี าศัพท์ท่จี ะทาให้เรารู้คาตอบได้ คือ คาว่า event แปลวา่ เหตุการณ์ หรือการแขง่ ขนั คาวา่ football แปลว่า กฬี าฟุตบอล ซง่ึ เปน็ กีฬาชนดิ หน่งึ และ มีการระบุวันท่ีแข่งขนั จงึ ทาใหร้ ู้ว่าเปน็ การแขง่ ขนั กีฬา จงึ ตอบ Sport Event ขอ้ 2 User manual คู่มือการใช้งาน ขอ้ 3 Personal data ข้อมูลส่วนบคุ คล ข้อ 4 Birthday party งานเลยี้ งวนั เกดิ 130. ตอบข้อ 3 the post office ทีท่ าการไปรษณยี ์ โจทย์บอกวา่ Suda อยู่ทปี่ ารีส เธอตอ้ งการส่งรองเทา้ กระเป๋าถือ และโปสการ์ดไปให้แม่ ดงั นั้นเธอจงึ ควรไปท่ี ..... คาท่ีควรนามาเติมคือคาว่า post offiice แปลวา่ ท่ที าการไปรษณีย์ ขอ้ 1 school โรงเรยี น ข้อ 2 The hospital โรงพยาบาล ขอ้ 4 The police station สถานตี ารวจ 131. ตอบข้อ 1 At the hospital โรงพยาบาล จากภาพจะเห็นว่าเป็นภาพของคณะแพทย์กาลงั รักษาคนไข้ โจทย์ถามวา่ จากภาพพวกเขา อย่ทู ไี่ หน ข้อ 2 At the post office ท่ีทาการไปรษนยี ์ ขอ้ 3 At the police station สถานีตารวจ ข้อ 4 At the railway station สถานรี ถไฟ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 88

132. ตอบข้อ 1 Thank you so much. I really like it! ขอบคุณ ฉันชอบมันจังเลย โจทย์บอกว่า มีใครบางคนให้ของขวญั วนั เกดิ กับคุณ โจทย์ถามว่า คุณควรพดู วา่ อย่างไรวา่ ข้อ 2 Happy birthday! I wish you happy. สขุ สนั ต์วันเกิด ฉนั ขอให้เธอมีความสขุ ขอ้ 3 Congratulations! You are so smart. ยนิ ดีดว้ ย เธอเก่งมากๆขอ้ 4 That's really sad. What a pity you are. มนั ช่างน่าเศรา้ จริงๆ เธอชา่ งน่าสงสารเหลอื เกนิ 133. ตอบข้อ 3 720 baht 720 บาท สถำนกำรณ์ ลนิ ดำกำลงั เลอื กซือ้ รองเท้ำ พนักงานขาย “มอี ะไรให้ช่วยไหมคะคุณผู้หญงิ ” ลนิ ดา “ใชค่ ะ่ รองเท้าคู่นี้ราคาเท่าไหร่คะ” พนกั งานขาย “1,200 บาท และมีสว่ นลด 40% ค่ะ” ลนิ ดา “จรงิ ๆ หรอคะ ดจี งั เลย” โจทยถ์ ามวา่ ลินดาตอ้ งจ่ายค่ารองเท้าท้งั หมดกบี่ าท จากบทสนทนา รองเท้าราคา 1,200 บาท และมีส่วนลด 40% ดงั น้ันรองเท้าค่นู ม้ี ีราคาสุทธิ เพียง 720 บาท 134 – 135 เติมคำท่เี หมำะสมลงในข้อควำมต่อไปน้ี ฮาโลวีน เปน็ หนง่ึ ใน........134........ทชี่ น่ื ชอบของแมร่ี เธอแต่งตวั คล้ายกบั แมม่ ด เธอสวม หมวกแมม่ ดและสวมหนา้ กาก แล้วเธอก็ไปทีบ่ า้ นเพ่ือนบา้ นและพวกเขาได้ให.้ .....135...... กับเธอ เธอมีความสุขมากๆ 134. ตอบข้อ 2 festival วนั หยุด วันหยดุ เทศกาล จากบทอา่ นฮาโลวนี เปน็ หนงึ่ ใน........ทชี่ ื่นชอบของแมร่ี จะมีคาวา่ วันฮาโลวีนท่เี ป็นตวั กาหนด คาที่จะนามาเติม นน่ั คอื คาวา่ holiday แปลวา่ วันหยดุ เทศกาล ข้อ 1 season ฤดู ข้อ 3 weather อากาศ ขอ้ 4 weekend วันหยดุ สดุ สปั ดาห์ 135. ตอบข้อ 1 candies ลกู อม โจทย์บอกวา่ เธอก็ไปทบ่ี ้านเพอื่ นบ้านและพวกเขาไดใ้ ห.้ .........กบั เธอ นั่นกค็ ือ candies แปลวา่ ลกู อม เพราะในวันฮาโลวีน เม่อื เด็กๆไปเคาะประตูบา้ นใดแลว้ เจา้ ของบา้ น กจ็ ะให้ลกู อมแก่เด็กๆ ข้อ 2 A turkey ไก่งวง ขอ้ 3 Chocolate ชอ็ คโกแล็ต ข้อ 4 painted eggs ไขท่ ีถ่ ูกระบายสี แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 89

136. ตอบข้อ 3 I should raise my hand and tell you. หนคู ดิ วา่ พวกเราควรยกมอื และบอกคุณครคู ่ะ สถำนกำรณ์ ในช้นั เรียนของ Miss Penny Miss Penny: “Joy ช่วยบอกเพอ่ื นๆ ไดไ้ หมจะ๊ ถ้าเธอไมไ่ ด้ยินในขณะท่คี รสู อน เธอควรทาอย่างไร” Joy: หนคู ดิ วา่ ………………………………………… จากบทสนทนาข้างต้น สง่ิ ที่ควรทาเมอ่ื ไมไ่ ดย้ นิ ไมเ่ ข้าใจ หรือเกดิ ปัญหาใดๆ ในณะที่ นกั เรียนกาลงั เรียนอยคู่ วรท่จี ะยกมือ แจ้งครูผสู้ อนใหท้ ราบ และสอบถามครูผู้สอน ดังน้ัน จงึ ตอบ I should raise my hand and tell you. แปลวา่ หนคู ิดวา่ พวกเราควรยกมือและ บอกคุณครูคะ่ ข้อ 1 I shouldn’t ask you again. หนูคดิ วา่ พวกเราไมค่ วรถามครูอีกครง้ั ค่ะ ขอ้ 2 I should go out of the room. หนูคดิ วา่ พวกเราควรเดินออกนอกหอ้ งเรยี น ขอ้ 4 I shouldn’t do anything to disturb others. หนูคดิ วา่ พวกเราไม่ควรทาอะไร ที่เป็นการรบกวนผ้อู นื่ 137. ตอบข้อ 3 we have to reuse, reduce and recycle พวกเราต้องรู้จกั การนาขยะกลับมาใช้ใหม่ ลดขยะ และการรไี ซเคลิ ขยะ สถำนกำรณ์ สภำนกั เรียนนำเสนอวิธีกำรรักษำควำมสะอำดของโรงเรียน “สวสั ดีเพื่อนๆ นักเรียนทุกคน พวกเราคิดว่าโรงเรยี นของพวกเราควรทีจ่ ะสะอาด แต่มีขยะ มากมายบริเวณโรงเรียน เพอ่ื เป็นการทาใหโ้ รงเรยี นของเราสะอาดและมีสภาพแวดลอ้ มท่ีดี _________” ดงั นน้ั ข้อความท่ีนามาเติมลงในชอ่ งว่างจงึ ควรเป็นวิธีการรักษาความสะอาด การทาความสะอาดหรอื การลดปริมาณขยะ จึงตอบ We have to reuse, reduce and recycle the garbage แปลวา่ พวกเราต้องรจู้ กั การนาขยะกลบั มาใชใ้ หม่ ลดขยะ และการรี ไซเคลิ ขยะ ซง่ึ สัมพนั ธ์กับบรบิ ททกี่ าหนดให้ ข้อ 1 we should come to school on time พวกเราควรมาโรงเรยี นใหท้ ันเวลา ข้อ 2 we should refuse drugs and cigarette พวกเราควรปฏิเสธยาเสพตดิ และบุหร่ี ข้อ 4 we have to turn on the lights when we need พวกเราควรเปดิ ไฟเมอื่ เราจาเปน็ 138. ตอบข้อ 1 In the kitchen อยใู่ นห้องครวั จากบทอา่ น Lisa เขา้ มาในห้องและเธอเหน็ สงิ่ ของมากมาย ดา้ นซา้ ยมอื ของเธอมีหมอ้ หุงขา้ ว ไฟฟา้ เคร่ืองป่นั และเคร่ืองป้ิงขนมปัง ในตู้กบั ข้าว โจทยถ์ ามว่า จากบทความขา้ งบน Lisa อยทู่ ่ีใด จากเนื้อความจะเหน็ ว่าส่ิงที่ Lisa เหน็ นั้น เช่นหมอ้ หงุ ขา้ ว เครอื่ งปน่ั เคร่ืองป้ิงขนมปัง อ่าง ล้างจาน เตาอบ และเตาแกส๊ คอื อปุ กรณ์เคร่อื งใชท้ ี่อยใู่ นครัว ขอ้ 2 In the bedroom ห้องนอน ขอ้ 3 In the bathroom หอ้ งน้า ขอ้ 4 In the living room หอ้ งรบั แขก แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 90

139. ตอบข้อ 3 bookstore รา้ นหนังสือ จากภาพ Mike จะไดร้ ับส่วนลด 80% ถา้ เขาซ้ือหนงั สือเรียนที่................. คาที่จะนามาเตมิ ในช่องว่างท่ีสัมพันธ์กบั ภาพคือ คาวา่ bookstore (รา้ นหนงั สอื ) เพราะในภาพคือร้านหนังสอื ขอ้ 1 barber’s ร้านตัดผม ขอ้ 2 drugstore ร้านขายยา ข้อ 4 restaurant ร้านอาหาร 140. ตอบข้อ 3 bread ขนมปงั จากประโยค หมอแนะนาให้ลดปริมาณคาร์โบไฮเดรต โจทย์ถามว่า คณุ ควรลดอาหารชนิดใด คารโ์ บไฮเดรตมใี นอาหารจาพวก แปง้ ขา้ ว ขนมปังทามาจากแป้ง ดงั น้ันคุณควรลดอาหาร กลมุ่ ขนมปัง ขอ้ 1 milk นม ขอ้ 2 meat เน้อื สัตว์ ขอ้ 4 vegetable ผัก 141 – 145 อ่ำนนทิ ำนอีสปต่อไปน้แี ล้วตอบคำถำม วันหนึ่งในฤดูร้อน ต๊ักแตนได้กระโดด เต้นรา และร้องเพลงอย่างมีความสุขในทุ่งหญ้า ต่อมา ตั๊กแตนได้มองเห็นมดกาลังแบกเมล็ดถ่ัวไปยังรังของมัน เขาเลยถามไปว่า “ทาไมไม่มาและ คุยกับฉันล่ะ? เธอไม่ต้องไปทางานท่ีมันหนักนั่นหรอก” มดตัวน้ันเลยตอบต๊ักแตนกลับไปว่า “ฉันต้องเตรียมอาหารสาหรับฤดูหนาวอยู่ และเธอก็ควรทาเช่นน้ีเหมือนกันนะ” ต๊ักแตนไม่ สนใจคาแนะนาของมดเลย และพูดว่า “ก็ในตอนน้ีพวกเรามีอาหารมากมายมหาศาลอยู่เล้ว นี่” มดได้เดินไปและทางานของมันเช่นน้ันต่อไป เม่ือฤดูหนาวมาถึง ต๊ักแตนไม่มีอาหารเลย แม้แต่น้อย ดังนั้นมันจึงหิวโหยมาก ในขณะที่มดมีอาหารมากพอที่จะอยู่รอดต้ังงแต่ฤดูหนาวถึง ฤดรู ้อน 141. ตอบข้อ 4 An ant and a grasshopper มดและตก๊ั แตน จากโจทย์ถามว่า มีสัตว์อะไรบ้างในเร่ืองน้ี ซึง่ จากเนือ้ เรื่อง จะมีคาศัพท์คาวา่ a grasshopper แปลวา่ ตกั๊ แตน และ an ant แปลวา่ มด ซ่งึ เป็นสัตว์ปรากฏอยใู่ นเรื่องนเ้ี ทา่ นั้น ข้อ 1 A fox and a crow สนุ ัขจิ้งจอกกบั นกกา ขอ้ 2 A rabbit and a turtle กระตา่ ยกบั เต่า ขอ้ 3 A goose and a mouse ห่านกับหนู แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 91

142. ตอบข้อ 2 Happy มีความสขุ จากโจทย์ถามว่า ตั๊กแตนรสู้ กึ อยา่ งไรในฤดรู ้อน? เมอื่ เราอ่านเนอ้ื เร่อื ง จะพบวา่ ในบรรทดั ที่ 1 มีคาว่า summer ซ่งึ ตรงกับโจทย์ มีเนอื้ ความ ดงั น้ี One day in summer, a grasshopper was hopping, chirping and singing happily in a field. แปลวา่ วันหนึ่ง ในฤดรู ้อน ต๊ักแตนได้กระโดด สง่ เสยี ง และร้องเพลงอย่างมีความสขุ ในทุ่งหญ้า จากใน เนื้อความน้ีจะเห็นอาการของความสุข สนุกสนาน จากกรยิ า hopping แปลวา่ กระโดดโลด เตน้ chirping แปลวา่ ส่งเสยี งของแมลง และ singing แปลว่า รอ้ งเพลง อีกทั้งยงั มี Adverb (คากริยาวิเศษณ)์ happily แปลว่า อยา่ งมีความสุข มาขยายการแสดงกริยาของ ต๊ักแตน เพ่ือเน้นความหมายว่ามคี วามสขุ นนั่ เอง ขอ้ 1 Sad เสยี ใจ ขอ้ 3 Scared กลวั ข้อ 4 Worried กงั วล 143. ตอบข้อ 2 Winter ฤดหู นาว โจทย์ถามว่า จากเน้ือหา ตกั๊ แตนไม่มีอาหารในฤดูใด เม่ือเราอา่ นเนื้อเร่อื ง จะพบว่าในบรรทดั ท่ี 6 มีคาว่า no food ซงึ่ ตรงกบั โจทย์ มเี นื้อหาบางสว่ นดงั นี้ When the winter came, the grasshopper had no food so it was very hungry … แปลวา่ เมอ่ื ฤดูหนาวมาถึง ตกั๊ แตนไมม่ ีอาหารเลยแม้แต่น้อย ในข้อความน้ีมคี าว่า winter แปลวา่ ฤดหู นาว ข้อ 1 Spring ฤดูใบไม้ผลิ ข้อ 3 Autumn ฤดใู บไม้ร่วง ข้อ 4 Summer ฤดรู ้อน 144. ตอบข้อ 4 In winter, the grasshopper was sad and hungry but the ant was happy and full. ในฤดหู นาว ตั๊กแตนรูส้ ึกเสยี ใจและหวิ แต่มดมีความสขุ โจทย์ถามว่า ข้อใดต่อไปน้ีถูกต้อง จากเน้ือเร่ือง ในบรรทัดท่ี 6 – 7 กล่าวว่า When the winter came, the grasshopper had no food so it was very hungry while the ant had enough food to survive from winter to summer. แปลว่า เมื่อฤดูหนาวมาถึง ตั๊กแตนไม่มีอาหารเลยแม้แต่น้อย ดังนั้นมันจึงหิวโหยมาก ในขณะที่มดมีอาหารมากพอที่จะ อยู่รอดต้ังแต่ฤดูหนาวถึงฤดูร้อน จึงตรงกับตัวเลือกท่ี 1 ที่บอกว่า the grasshopper was sad and hungry ต๊กั แตน เสียใจและหิว but the ant was happy. แต่มดมีความสขุ เพราะ มนั มอี าหารมากพอทจี่ ะอยรู่ อดในฤดหู นาว ไม่ตอ้ งทนหิวดงั เช่นตั๊กแตน ข้อ 1 The ant was very lazy but the grasshopper was diligent. มดขี้เกยี จแต่ตั๊กแตน ขยนั ซึ่งตรงกันข้ามกับเนื้อเร่ืองในบรรทัดที่ 1 – 2 กล่าวว่า a grasshopper was hopping, chirping and singing happily in a field. Then the grasshopper saw an ant was carrying an ear of a nut to its nest. แปลว่า ตั๊กแตนได้กระโดด ส่งเสียง และร้องเพลง อย่างมีความสุขในทุ่งหญ้า ต่อมาตั๊กแตนได้มองเห็นมดกาลังแบกเมล็ดถ่ัวไปยังรังของมัน จะ เห็นกริยาของตกั๊ แตนทเี่ อาแต่สนุกสนานไม่ยยอมทางาน และเหน็ กรยิ าของมดทแ่ี บกเมล็ดถั่ว กลับรงั เปน็ การแสดงถงึ ความขยนั ทางาน แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 92

ข้ อ 2 In winter, the ant had no food but the grasshopper had enough food. ในฤดูหนาวมดไม่มีอาหารแต่ต๊ักแตนมีอาหารเพียงพอ ซึ่งตรงกันข้ามกับเนื้อเรื่องในบรรทัด ที่ 6 – 7 กล่าวว่า When the winter came, the grasshopper had no food so it was very hungry while the ant had enough food to survive from winter to summer. แปลว่า เมื่อฤดูหนาวมาถึงตั๊กแตนไม่มีอาหารเลยแม้แต่น้อย ดังน้ันมันจึงหิวโหยมาก ในขณะที่มดมีอาหารมากพอท่ีจะอยู่รอดตั้งแต่ฤดูหนาวถึงฤดูร้อนตัวละครที่ไม่มีอาหารเลย จึงเป็นตก๊ั แตนไมใ่ ช่มด ขอ้ 3 The grasshopper had enough food when the ant stayed in its nest terribly. ต๊ักแตนได้หาอาหารเพ่ิมให้เพียงพอเมื่อมดอยู่ในรังเฉยๆ อย่างมีความสุขซ่ึงตรงกันข้ามกับ เนื้อเรื่องในบรรทัดท่ี 3 – 4 กล่าวว่า The ant answered the grasshopper, “I am storing up my food for the winter and you should do the same.” แ ป ล ว่ า มดตัวนั้นเลยตอบต๊ักแตนกลับไปว่า “ฉันกาลังหาอาหารไปเพิ่มสาหรับฤดูหนาวอยู่และเธอ ก็ควรทาเช่นน้ีเหมือนกันนะ” ซ่ึงจะเห็นว่ามดเป็นผู้ไปหาอาหารมาเพ่ิมในรังของมันไม่ใช่ ตั๊กแตน 145. ตอบข้อ 2 Never waste the time. ไมค่ วรปล่อยละเลยเวลาทงิ้ ไป โจทยถ์ ามวา่ อะไรคือคาสอนของเร่ืองน้ี ซึง่ เน้ือเรื่องโดยรวมกล่าวถงึ ตั๊กแตนตวั หน่ึงที่ใน ฤดูร้อนเอาแต่เลน่ สนุกสนาน ไม่สนใจหาอาหารมาเก็บไว้สาหรบั ฤดหู นาว ซึง่ ตา่ งจากมด ทีข่ ยนั หาอาหารนามาเก็บไวใ้ นรัง เพอ่ื ท่ใี นฤดูหนาวมนั จะไดม้ อี าหารกิน เม่ือฤดูหนาวมาถงึ ผลจากการท่ตี ๊ักแตนละเลย ปลอ่ ยเวลาทิ้งไป กับความสนุกสนาน ทาให้มันไมม่ ีอาหารกิน แตกตา่ งกับมดท่รี คู้ ณุ ค่าของเวลา ร้จู ักใช้เวลาเตรยี มตัว ไมป่ ล่อยเวลาไวโ้ ดยเปลา่ ประโยชน์ ขอ้ 1 Easy comes, easy goes. ได้ง่ายเสียงา่ ย ไม่ตรงกับเน้ือเรอ่ื ง ขอ้ 3 Honesty is always rewarded. ความซ่ือสตั ยม์ ักเป็นผล ไมต่ รงกับเนื้อเรือ่ ง ข้อ 4 Actions speak louder than words. การกระทาสาคญั กวา่ คาพูด ไม่ตรงกับ เนอ้ื เรอ่ื ง 146 – 148 อ่ำนบทสนทนำตอ่ ไปนแี้ ล้วตอบคำถำม สถำนกำรณ์ ที่บ้ำน Mom: ลกู เปน็ อะไรหรอจ๊ะ? Ben: ผมปวดฟนั ครบั Mom: เม่อื วานนี้ ลูกกินลกู อมมากเกนิ ไปใชไ่ หมจ๊ะ? Ben: ใช่ครับแม่ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 93

146. ตอบขอ้ 2 Because he ate many candies. เพราะเขากนิ ลูกอมมากเกินไป โจทย์ถามวา่ ทาไมเขาจึงรู้สึกเจบ็ ปวด ในทนี่ ค้ี ือ ปวดฟัน ในบทสนทนา หลังจากท่ี Ben บอก แมว่ ่าปวดฟนั แมจ่ งึ ถาม Ben วา่ เมื่อวานนี้ ลูกกนิ ลูกอมมากเกนิ ไปใชไ่ หมจ๊ะ? แลว้ Ben ตอบแมว่ า่ ใช่ครบั แม่ Ben กินลกู อมมากเกนิ ไปจึงเป็นสาเหตทุ ่ปี วดฟัน ข้อ 1 Because he hit the table. เพราะเขาเดนิ ชนโต๊ะ ข้อ 3 Because he drank many cans of soda. เพราะเขาด่ืมน้าอัดลมมากเกินไป ข้อ 4 Because he had never brushed his teeth. เพราะเขาไม่แปรงฟนั เลย 147. ตอบข้อ 2 A dentist หมอฟนั โจทย์ถามวา่ Ben ควรไปพบใคร จากบทสนทนาบอกว่า ผมปวดฟนั Ben จงึ ควรไปตรวจฟัน บุคคลท่คี วรไปพบเพื่อตรวจฟัน คอื A dentist แปลว่า หมอฟัน ขอ้ 1 A nurse พยาบาล ข้อ 3 A doctor หมอ ขอ้ 4 A pharmacist เภสชั กร 148. ตอบขอ้ 3 Can you tell me the book’s title? คุณบอกชื่อหนงั สือไดไ้ หม สถำนกำรณ์ ในหอ้ งสมดุ บรรณำรกั ษ์: สวัสดคี ่ะ มอี ะไรใหฉ้ ันชว่ ยไหมคะ นักเรยี น: ครับ ผมต้องการยืมหนงั สือเกยี่ วกับคอมพวิ เตอร์ แตผ่ มหาไม่เจอครับ บรรณำรกั ษ์: ......................................... นักเรยี น: มนั คือ Linux command บรรณำรักษ:์ มนั อยู่บนชนั้ หนังสือระบบคอมพิวเตอร์ตรงน้ัน นกั เรียน: ผมเจอแล้วครับ ขอบคณุ ครับ บรรณำรกั ษ์: ดว้ ยความยนิ ดีค่ะ จากบทสนทาจะเหน็ วา่ นักเรียนขอความช่วยเหลอื จากเจ้าหนา้ ที่หอ้ งสมดุ เพราะหาหนงั สือ ไม่เจอ คาถามในช่องว่างทเ่ี จา้ หนา้ ท่คี วรจะถามน่ันคือ หนงั สอื ช่อื ว่าอะไร จึงจะสอดคลอ้ งกับ คาตอบของนักเรยี น ว่า “มนั คือ Linux command” ข้อ 1 Can you tell me the book’s size? คุณช่วยบอกขนาดของหนังสือไดไ้ หมคะ ข้อ 2 Can you tell me the book’s color? คณุ ช่วยบอกสีของหนังสือได้ไหมคะ ข้อ 4 Can you tell me the book’s number? คณุ ช่วยบอกเลขของหนงั สอื ได้ไหมคะ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 94

149 – 151 อำ่ นใบสมคั รต่อไปน้แี ลว้ ตอบคำถำม 149. ตอบข้อ 4 It’s on 22nd October, 2006. วนั ท่ี 22 ตุลาคม 2006 โจทย์ถามว่า วันเกิดของ Mila เมอ่ื ใด จากใบสมัครจะมหี ัวข้อ Date of birth แปลว่า วันเกิด ข้อความตอ่ ไปคือวนั เกิดของ Mila นัน่ คือ 22nd Oct., 2006. ซง่ึ Oct. เป็นตัวย่อของ October แปลวา่ เดือนตุลาคม 150. ตอบข้อ 3 She lives in Australia. เธออาศัยอยู่ที่ประเทศออสเตรเลีย โจทย์ถามวา่ Mila อาศยั อยู่ท่ีไหน จากในใบสมัครจะมคี าว่า address แปลวา่ ท่ีอยู่ รายละเอยี ดท่ี Mila ใหม้ าคือ 22 Park St.,North Sydney, NSW 2039, Australia แปลว่า 22 ถนนพาร์ค, นอร์ท ซดิ นีย์, NSW = New South Wales เป็นชอ่ื ย่อของรฐั นวิ เซาท์เวลส์ รหสั ไปรษณยี ์ 2039, ประเทศออสเตรเลีย 151. ตอบข้อ 4 She weighs thirty-eight kilos. เธอหนกั 38 กโิ ลกรัม โจทย์ถามวา่ เธอหนกั ก่ีกิโลกรัม สรรพนาม she (เธอ) แทน Mila จากใบสมัคร จะเห็นหัวข้อ Weight แปลว่า นา้ หนกั ข้อความต่อจากนั้นคอื 38 kilograms แปลว่า 38 กโิ ลกรัม ซงึ่ เปน็ ขอ้ มลู น้าหนักของ Mila แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 95

152. ตอบข้อ 3 Mila likes dogs, cats and giraffes. มิลาชอบสนุ ัข แมว และยรี าฟ โจทยถ์ ามว่า ข้อใดต่อไปน้ีถกู ตอ้ ง เม่ืออา่ นข้อมลู ของ Mila จะพบวา่ Personality (นิสยั ) ใบสมัครนี้ให้วงกลมนิสัย 5 อย่าง นิสยั ที่ได้วงกลมไว้ คือ Adventure (ผจญภัย, รักการผจญภัย) Animal Lover (รักสตั ว์) Bookworm (หนอนหนงั สอื รกั การอา่ นหนงั สือ) Kind (ใจด)ี และ Foodmaker (คนทาอาหาร, ชอบทาอาหาร) เม่ือมาดตู ัวเลือกท่ีตรงกบั นสิ ัยของ Mila ท่ีสุด คอื Mila likes dogs, cats and giraffes. แปลว่า มลิ าชอบสนุ ัข แมว และยีราฟ สอดคล้อง กบั นิสัยของ Mila คอื Animal Lover แปลว่า รกั สัตว์ ขอ้ 1 Mila likes vegetarian food. Mila ชอบอาหารมงั สวริ ัติ ขอ้ 2 Mila likes game shows on TV. Mila ชอบรายการเกมโชว์ทางโทรทศั น์ ขอ้ 4 Mila likes football and volleyball. Mila ชอบฟตุ บอลและวอลเลยบ์ อล 153. ตอบข้อ 2 Mila doesn’t like going out. Mila ไม่ชอบออกไปเที่ยวนอกบา้ น โจทย์ถามว่า ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง เม่ืออา่ นข้อมูลของ Mila พบว่า going out (เที่ยวนอกบา้ น) ไมส่ อดคลอ้ งกับนสิ ยั ของ Mila คือ Adventure (ผจญภยั รกั การผจญภัย) ขอ้ 1 Mila doesn’t like painting. Mila ไม่ชอบการวาดภาพ ข้อ 3 Mila doesn’t like taking photos. Mila ไม่ชอบถ่ายภาพ ข้อ 4 Mila doesn’t like eating vegetarian food. Mila ไมช่ อบทานอาหารมงั สวริ ัติ 154 – 158 อำ่ นจดหมำยอิเลก็ ทรอนกิ สต์ ่อไปน้ีแล้วตอบคำถำม สวสั ดี โรเจอร์ วนั ศกุ ร์หน้า พอ่ กบั แมข่ องฉนั วางแผนจะไปเทย่ี วจงั หวดั เชียงใหม่ ฉนั ไปเชียงใหมเ่ ป็นครัง้ แรก รู้สกึ ตืน่ เต้นมากเลยนะ ฉนั จะได้ไปเทย่ี วท่ีหมบู่ ้านทาร่มและปางช้าง ฉนั ชอบช้าง ฉนั เคยเห็นช้างหลายครัง้ แล้ว รู้สกึ วา่ ชอบช้างมากๆเลย พวกเราก็จะอยทู่ ่ีนนั่ 3 วนั แล้ววนั หยดุ ของเธอละ่ เป็นอยา่ งไรบ้าง ฉนั จะรออา่ นอีเมลลจ์ ากเธอนะ เพอ่ื นของเธอ มคิ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 96

154. ตอบข้อ 1 Mick โจทยถ์ ามวา่ ใครจะไปจงั หวัดเชียงใหม่ จากเน้อื เรอื่ งเป็นข้อเขยี นรูปแบบจดหมาย ซึ่งเปน็ จดหมายอิเล็คทรอนิกส์ หรอื e – mail มสี ว่ นประกอบดังนี้ สว่ น A Salutation หรือการทักทาย: มกั จะเรม่ิ ต้นการทักทายโดยใชค้ าวา่ “Hi” หรอื “Dear” แลว้ ตามดว้ ยช่อื ผู้รบั ส่วน B Body หรอื สว่ นเน้อื หา: จะเปน็ ส่วนทจ่ี ะเล่าเรื่องราว บอกเรอ่ื งราวของเราใหผ้ ูร้ ับ อเี มลล์น้รี บั รู้ ส่วน C Body หรือส่วนเนอ้ื หา (2): ถ้าเรามีเน้ือหาที่เปน็ เร่ืองราวใหม่ทจ่ี ะเขยี น ควรเริ่มย่อ หนา้ ใหม่ สว่ น D Closing หรือ ลงท้ายจดหมาย: ในการลงท้ายจดหมายควรใช้คาว่า “Thank You” หรอื “Regards” หรอื “Your friend” เปน็ ต้น ส่วน E Postscript หรือ ปจั ฉิมลิขติ : ถา้ ลมื กล่าวถึง พดู ถึงอะไรกส็ ามารถนามาเพ่มิ เติมลงใน สว่ นทา้ ยนไ้ี ด้ จะเห็นไดว้ า่ การเขยี นอีเมล ผเู้ ขยี นอเี มลล์ฉบับนั้นจะต้องลงชื่อของตนเองในตอนทา้ ยต่อจาก การลงทา้ ยอเี มลล์ ชื่อทลี่ งท้ายอีเมลล์ คือ Mick ดังนัน้ เรอ่ื งราวในจดหมายน้ันจึงเปน็ เรื่องราวของ Mick เพราะ Mick ไดเ้ ลา่ วา่ Next Friday, my parents plan to go to Chiang Mai. It’s the first time that I’m going to Chiang Mai. แปลวา่ วันศกุ รห์ นา้ พอ่ กับแม่ของฉนั วางแผนวา่ จะไปเทย่ี วท่ีจงั หวัดเชียงใหม่ มันเปน็ ครั้งแรกของฉันท่ีจะได้ เดนิ ทางไปจังหวดั เชียงใหม่ ทาใหร้ ู้วา่ Mick กาลงั จะไปเทยี่ วเชียงใหม่ แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 97

ขอ้ 2 Roger ชื่อของ Roger อยู่ในสว่ นของการทักทาย ซึ่งเปน็ มารยาทในการเขียนจดหมาย ที่ต้องทกั ทายผทู้ เ่ี ราจะเขยี นอีเมลล์ไปหา ดังนนั้ โรเจอรจ์ ึงเป็นผ้รู บั อีเมลล์น้ี และไม่ใช่ เจ้าของเร่อื งราวในอีเมลลน์ ี้ ข้อ 3 Mick’s parents พอ่ แมข่ อง Mick ไม่ใชแ่ ค่พ่อแมข่ องมิค แต่รวมทั้งมคิ ดว้ ย พ่อแม่ เป็นผวู้ างแผนการเดนิ ทางไปท่องเทย่ี ว แล้วจะเดนิ ทางไปเทย่ี วกนั ทงั้ ครอบครวั ข้อ 4 Roger’s family ครอบครัวของ Roger ครอบครวั ของโรเจอร์ไมเ่ กย่ี วขอ้ งกบั เน้ือหา ในอีเมลน้ี 155. ตอบข้อ 1 Because he is going to Chiang Mai for the first time. เพราะเขาจะไปจังหวดั เชียงใหมเ่ ป็นครง้ั แรก โจทยถ์ ามว่า ทาไม Mick จึงร้สู ึกต่ืนเต้น จากเน้ือความในอเี มลจะเห็นวา่ มีประโยคหน่งึ ท่ี Mick ไดก้ ล่าวไวว้ ่า It’s the first time that I’m going to Chiang Mai. I feel exciting very much. แปลว่า มนั เป็นคร้งั แรกของฉนั ทจี่ ะไดเ้ ดนิ ทางไปจังหวดั เชยี งใหม่ ฉนั ร้สู กึ ตื่นเต้นมาก ขอ้ 2 Because he is going to meet Roger for the first time. เพราะเขาจะได้พบ Roger เป็นคร้งั แรก ขอ้ 3 Because he is going to see an elephant for the first time. เพราะเขาจะได้ เห็นชา้ งเปน็ ครั้งแรก ข้อ 4 Because he looking forward to receiving Roger’s e-mail for the first time. เพราะเขาจะได้รอรบั อีเมลลข์ อง Roger เปน็ คร้ังแรก 156. ตอบข้อ 2 Mick’s father and mother พอ่ และแมข่ อง Mick โจทยถ์ ามว่า ใครจะไปเทีย่ วจังหวัดเชียงใหมก่ ับ Mick จากเนือ้ ความจดหมาย Next Friday, my parents plan to go to Chiangmai. แปลว่า วนั ศกุ ร์หน้า พอ่ กบั แม่ของฉันวางแผน วา่ จะไปเท่ยี วท่ีจงั หวดั เชยี งใหม่ ข้อ 1 Mick’s uncle and aunt ลงุ และป้าของมิค ขอ้ 3 Mick’s teacher and friends ครูและเพื่อนของมิค ข้อ 4 Mick’s brothers and sisters พ่ชี ายและพี่สาวของมคิ 157. ตอบข้อ 4 He is going to visit the umbrella village and the elephant camp. เขาจะไปเท่ียว ทห่ี มบู่ า้ นทาร่มและปางชา้ ง โจทย์ถามว่า Mick จะไปเทีย่ วสถานทใี่ ดบา้ งในจังหวดั เชยี งใหม่ Mick กล่าวว่า I’m going to visit the umbrella village and the elephant camp. แปลวา่ ฉันจะไปเท่ียวที่ หมู่บ้านทารม่ และปางช้าง ข้อ 1 He is going to visit the zoo and the national park. เขาจะไปเท่ยี วสวนสตั วแ์ ละ อทุ ยานแหง่ ชาติ ขอ้ 2 He is going to visit the beach and the department store. เขาจะไปเท่ยี ว ชายหาดและห้างสรรพสินค้า ขอ้ 3 He is going to visit the ancient palace and the floating market. เขาจะไป เท่ียวปราสาทเกา่ และตลาดน้า แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 98

158. ตอบข้อ 1 On Sunday วันอาทิตย์ โจทย์ถามว่า Mick จะกลับบา้ นเมือ่ ไร ในท่ีนี้คือ กลบั จากเชียงใหมเ่ ม่ือใด จากข้อความ ในอีเมลของ Mick ได้กลา่ ววา่ Next Friday, my parents plan to go to Chiang Mai. และ We will stay there for 3 days. แปลว่า วนั ศกุ รห์ น้า พอ่ กับแม่ของฉันวางแผนว่า จะไปเท่ยี วทีจ่ งั หวดั เชียงใหม่ พวกเราจะอย่ทู ่นี ัน่ เป็นเวลา 3 วัน เมอ่ื นบั วันที่ครอบครัวของ Mick เดินทางไปเที่ยว 3 วนั ก็จะนบั วนั ศุกร์ วนั เสาร์ และ วนั อาทิตย์ จงึ ทาใหร้ ู้ว่าครอบครัว ของ Mick จะกลบั วันอาทติ ย์ ข้อ 2 On Monday วันจันทร์ ถ้าหากนบั รวมวนั ที่ Mick เดินทางไปเที่ยววันศุกรถ์ ึงวนั จันทร์ จะรวมเป็น 4 วนั ข้อ 3 On Tuesday วนั องั คาร ถา้ หากนับรวมวันที่ Mick เดินทางไปเท่ียววันศุกร์ถึง วันจันทร์ จะรวมเป็น 5 วนั ขอ้ 4 On Wednesday วนั พธุ ถา้ หากนบั รวมวนั ทม่ี ิคเดินทางไปเทย่ี ววนั ศุกรถ์ ึงวนั จนั ทร์ จะรวมเป็น 6 วนั ขอ้ 159 – 161 อ่ำนโปสเตอร์ต่อไปนี้แล้วตอบคำถำม 159. ตอบข้อ 3 On the road บนถนน โจทยถ์ ามว่า สนุ ัขหายท่ีไหน จากในโปสเตอร์จะเห็นวา่ เจา้ ของสนุ ขั ไดแ้ จง้ ตาแหนง่ ท่ีพบสนุ ขั ล่าสุด น่ันคือจุดที่ Tony หายไป Last seen on Sarasin Road แปลวา่ พบล่าสุดที่ถนนสารสิน ขอ้ 1 At home ที่บ้าน ขอ้ 2 In the car ในรถ ข้อ 4 At the station ที่สถานี แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 หน้า 99

160. ตอบข้อ 2 Zero – two – two – three – six – seven – eight – nine – zero 0-2-2-3-6-7-8-9-0 โจทย์ถามว่า ถา้ คุณพบ Tony แลว้ ควรโทรศัพท์ไปที่หมายเลขใด จากโปสเตอร์ Weerasak จะให้เบอรโ์ ทรศัพท์ไวค้ ือ 02-236-7890 ข้อ 1 Zero – two – two – three – one – two – three – four – five 0-2-2-3-1-2-3-4-5 ไม่ปรากฏในโปสเตอร์ ขอ้ 3 Zero – two – two – nine – eight – seven – six – five – four 0-2-2-9-8-7-6-5-4 ไม่ปรากฏในโปสเตอร์ ข้อ 4 Zero – two – two – four – six – eight – zero – two – two 0-2-2-4-6-8-0-2-2 ไมป่ รากฏในโปสเตอร์ 161. ตอบข้อ 3 Ping found a brown furred and green eyed dog. จากโจทย์ถามว่า ใครไดจ้ ะได้รบั รางวัลจาก Weerasak จากโปสเตอร์ Weerasak ได้แจ้ง ลกั ษณะของสนุ ัขว่า brown fur, green eyes แปลว่า ขนสนี ้าตาล ตาสเี ขยี ว หากผ้ใู ดพบจึง จะได้รางวลั ขอ้ 1 Pim found a white furred and green eyed dog. Pim พบสุนัขขนสีขาวและตาสเี ขียว ไมต่ รงตามลักษณะของสุนัขท่ีหายไป ขอ้ 2 Pong found a black furred and blue eyed dog. Pong พบสุนัขขนสดี าตาสีฟ้า ไม่ตรงตามลกั ษณะของสนุ ขั ทหี่ ายไป ขอ้ 4 Pam found a brown furred and brown eyed dog. Pam พบสุนัขขนสนี า้ ตาล ตาสีนา้ ตาล ไมต่ รงตามลักษณะของสนุ ัขท่หี ายไป 162 – 164 อำ่ นตำรำงรถไฟตอ่ ไปนแ้ี ลว้ ตอบคำถำม แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษแบบเข้ม ปีการศกึ ษา 2562 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 หน้า 100