خطة الاختبارات للمرحلتين المتوسطة والثانوية 1440هـ

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 22‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محضر غياب طالب عن الاختبار‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني ‪ ‬الدور الثاني‬ ‫رقم الجلاس‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪ 14 / /‬هـ‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫التاريخ‬ ‫اليام‬ ‫اللجنة‬ ‫الفترة‬ ‫المادة‬ ‫المسار‬ ‫الصف‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬رئيس لجنة الإرراف والملاظظة‬ ‫المصادقة‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضا لجنة الإرراف والملاظظة‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬ملاظظ اللجنة‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم ‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع ‪:‬‬ ‫‪ ‬ياضع محضر الغياب ظسب رقم جلاس الطالب في تسلسل أوراق الإجابة ‪.‬‬ ‫‪ ‬يسجل في بيان الغائبين ‪.‬‬ ‫‪48‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 23‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬كشف الغياب اليومي للطلاب أيام الاختبارات‬ ‫التاريخ‬ ‫اليام‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ 14 / /‬هـ‬ ‫‪...........................‬‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫رقم الجلاس الفترة المادة‬ ‫اسم الطالب‬ ‫عدد عدد‬ ‫المسار‬ ‫الصف‬ ‫المتقدمين الغائبين‬ ‫‪49‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 24‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬بيان حصر الطلاب الغائبين عن الاختبارات حسب المواد الدراسية‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫المادة‬ ‫المسار رقم الجلاس‬ ‫الصف‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬ ‫الخلاصة ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫المااد الدراسية‬ ‫عدد الطلاب‬ ‫الغائبين‬ ‫‪50‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 25‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬كشف تسليم الطلاب أوراق الإجابة ( كشف المناداة )‬ ‫الصف‪ /‬المسار‬ ‫رقم اللجنة‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ ‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني ‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني ‪.............................. ...............................‬‬ ‫الأسباع‪ ........................... :‬من الفترة‪ 14 / / :‬هـ إلى ‪ 14 / /‬هـ‬ ‫الخميس‬ ‫الأربعاء‬ ‫الثلاثاء‬ ‫الأثنين‬ ‫الأظد‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬ ‫مادة ‪ .......‬مادة ‪.......‬‬ ‫مادة ‪ .......‬مادة ‪.......‬‬ ‫مادة ‪ .......‬مادة ‪.......‬‬ ‫مادة ‪ .......‬مادة ‪.......‬‬ ‫مادة ‪ .......‬مادة ‪.......‬‬ ‫التاقيع التاقيع‬ ‫التاقيع التاقيع‬ ‫التاقيع التاقيع‬ ‫التاقيع التاقيع‬ ‫التاقيع التاقيع‬ ‫اسم الملاظظ‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫التاقيع‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫يدون اسم الطالب الغائب في محضر غياب وفق النماذج رقم ( ‪ ،) 22‬ويقام الملاظظ والمشرف على اللجنة بكتابة الاسم والتاقيع على المحضر‪.‬‬ ‫استلام أوراق الإجابات من الطلاب بعد نهاية الاختبارات والتاقيع بالاستلام‪.‬‬ ‫التأكد من عدد أوراق الإجابات عند الاستلام‪.‬‬ ‫ترتيب أوراق إجابة كل مادة ظسب ترتيب الطلاب في اللجنة‪.‬‬ ‫‪51‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫الدور‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 26‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬أعداد الطلاب في اللجان‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫عدد‬ ‫الصف‬ ‫عدد‬ ‫الصف‬ ‫عدد‬ ‫الصف‬ ‫عدد‬ ‫الصف‬ ‫عدد‬ ‫الصف‬ ‫الطلاب‬ ‫رقم اللجنة‬ ‫الطلاب‬ ‫رقم اللجنة‬ ‫الطلاب‬ ‫رقم اللجنة‬ ‫الطلاب‬ ‫رقم اللجنة‬ ‫الطلاب‬ ‫رقم اللجنة‬ ‫المجماع‬ ‫المجماع‬ ‫المجماع‬ ‫المجماع‬ ‫المجماع‬ ‫‪52‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 27‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬كشف بأسماء الطلاب وفق اللجان‬ ‫مقر اللجنة‬ ‫اسم اللجنة‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫‪...................................................‬‬ ‫‪...................................................‬‬ ‫الصف‬ ‫ملاظظات‬ ‫رقم الجلاس‬ ‫المسار‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬ ‫‪53‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫الدور‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 28‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬كشف استلام أوراق الإجابة من اللجان‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫التاريخ‪ 14 / / :‬هـ‬ ‫اليام‪:‬‬ ‫الصف‪ :‬المادة‪:‬‬ ‫الملاظظات‬ ‫عدد المحاضر‬ ‫م رقم اللجنة المتقدمان الحاضرون الغائبان المجماع‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫المجماع‬ ‫المستلم ( عضا لجنة التحكم والضبط ) الاسم‪/‬‬ ‫‪54‬‬

‫‪ 14 / /‬هـ‬ ‫قم ( ‪) 29‬‬ ‫عدد اللجان‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫الدور‬ ‫المسار‬ ‫التاريخ‬ ‫ظرف المادة رقم‬ ‫المجماع‬ ‫لغائبين‬ ‫‪5‬‬

‫نماذج رق‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات والقبول‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬ظرف أوراق إجابات الطلاب‬ ‫العام الدراسي‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫عدد ظروف المادة‬ ‫المادة‬ ‫الصف‬ ‫اليام‬ ‫الفترة‬ ‫عدد المتقدمين‬ ‫عدد ال‬ ‫عدد الحاضرين‬ ‫‪55‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫م ( ‪) 30‬‬ ‫لجنة التحكم‬ ‫لجنة التصحي والمراجعة‬ ‫لجنة الرصد وإخراج النتائج‬ ‫لجنة التحكم‬ ‫والضبط‬ ‫والضبط‬ ‫الاستلام النهائي‬ ‫مطابقة‬ ‫الاستلام من لجنة‬ ‫طباعة الكشف‬ ‫الاستلام من لجنة الاستلام من لجنة‬ ‫والحفظ‬ ‫الكشف‬ ‫الرصد‬ ‫رصد في نظام نار‬ ‫التصحي والمراجعة التحكم والضبط‬ ‫مع أوراق‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الإجابة‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫‪5‬‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم‬ ‫لجنة التصحي والمراجعة‬ ‫لجنة التحكم‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬متابعة سير أوراق الإجابة‬ ‫والضبط‬ ‫تدقيق‬ ‫اليام المادة‬ ‫تصحي‬ ‫عدد أوراق الاجابة‬ ‫الاستلام من لجنة‬ ‫الاستلام من‬ ‫التحكم والضبط‬ ‫الملاظظين‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الأظد‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاثنين‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الثلاثاء‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الأربعاء‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫الخميس‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫الاســـم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫‪56‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫م ( ‪) 31‬‬ ‫الأربعاء‬ ‫الثلاثاء‬ ‫الاثنين‬ ‫الأظد‬ ‫الخميس‬ ‫الأربعاء‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫الاســـم‪...................................................................... :‬‬ ‫التاقيع‪...................................................................... :‬‬ ‫‪5‬‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬الجدول العام لتوزيع الملاحظين على لجان الاختبارات‬ ‫الثلاثاء‬ ‫الاثنين‬ ‫الأظد‬ ‫اليام‬ ‫اسم الملاظظ‬ ‫م‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫التاريخ‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الأولى الثانية‬ ‫الفترة‬ ‫‪ ‬يف ّرغ الجدول العام على نماذج كشف بأسماء الملاظظين اليامي‪.‬‬ ‫‪57‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات والقبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 32‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬كشف بأسماء الملاحظين اليومي‬ ‫التاريخ الفترة‬ ‫العام الدراسي الفصل الدراسي الدور اليام‬ ‫‪ 14 / /‬هـ ‪.......................‬‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ ‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني ‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني ‪...................‬‬ ‫التاقيع‬ ‫اسم الملاظظ‬ ‫زمن الاختبار‬ ‫رقم اللجنة مقر اللجنة المادة‬ ‫التاقيع‬ ‫اسم الملاظظ‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫الاظتياط‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫‪58‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 33‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محضر دخول معلم ملاحظ بديل‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫إنه في يام‪ .................................... :‬وتاريخ‪ 14 / / :‬هـ الفترة‪ ....................................... :‬تم تأمين‬ ‫المعلم الملاظظ ( اظتياط ) ‪.......................................................................................................................................... /‬‬ ‫لدخال لجنة اختبار رقم‪ ................................................ :‬ومقرها‪............................................................................... :‬‬ ‫بديل َا عن المعلم الملاظظ ( اساسي ) ‪........................................................................................................................... /‬‬ ‫وذلل بسبب‪..................................................................................................................................................................... :‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬رئيس اللجنة‬ ‫لجنة الإرراف والملاظظة‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضااً‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬المعلم الملاظظ البديل‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫‪59‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 34‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محضر فتح مظروف أسئلة‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫الصف‪ /‬المسار‬ ‫المادة‬ ‫التاريخ الفترة‬ ‫اليام‬ ‫‪ 14 / /‬هـ‬ ‫) ووجد‪:‬‬ ‫تم فتح مظروف الأسئلة عند الساعة (‬ ‫‪ ‬سليم ‪ ‬غير سليم وتم تحرير محضر بذلك ‪.‬‬ ‫التاقيع‬ ‫أعضاء اللجنة‪:‬‬ ‫الاسم‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫عمله الصفة‬ ‫‪2‬‬ ‫وكيل رؤون الطلاب رئيساً‬ ‫‪3‬‬ ‫وكيل الشؤون التعليمية عضاًا‬ ‫‪4‬‬ ‫معلم عضاًا‬ ‫معلم عضااً‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫‪ ‬تفت مظاريف الأسئلة قبل بدء الاختبار بـ ( ‪ ) 15‬دقيقة‪.‬‬ ‫‪60‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 35‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محـضر الإخلال بسرية الأسئلة‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫أنه في يام ‪ ..................‬الماافق ‪14 / /‬هـ تم اكتشاف إخلال بسرية أسئلة مادة ‪ ......................‬للصف ‪.................‬‬ ‫أولاَ‪ :‬وصف الخلل ‪:‬‬ ‫‪........................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................................................................... .......................................‬‬ ‫وقد تبين لنا ذلك من خلال‪:‬‬ ‫‪........................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫لجنة الإرراف والملاظظة‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬رئيس اللجنة‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضااً‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضااً‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫ثانيًا‪ :‬عليه تم اتخاذ الإجراءات التالية ‪:‬‬ ‫‪....................................................................................................................................................................... .‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫لجنة الاختبارات‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫‪ ‬وفق ما ورد في القاعدة الثالثة عشر من القااعد التنفيذية للائحة تقايم الطالب‪.‬‬ ‫‪ ‬وفق ما ورد في الفصل الخامس من دليل نظم وإجراءات الاختبارات‪.‬‬ ‫‪ ‬صارة فارية لمكتب التعليم‪.‬‬ ‫‪61‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 36‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محـضر الإخلال بسير الاختبارات‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫أنه في يام ‪ ..................‬الماافق ‪14 / /‬هـ تم اكتشاف إخلال بسير الاختبارات‬ ‫أولًا‪ :‬وصف الخلل ‪:‬‬ ‫‪........................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫وقد تبين لنا ذلك من خلال‪:‬‬ ‫‪........................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫لجنة الإرراف والملاظظة‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬رئيس اللجنة‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضااً‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضاًا‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫ثانياً‪ :‬عليه تم اتخاذ الإجراءات التالية ‪:‬‬ ‫‪ .1‬إبلاغ مكتب التعليم بصارة فارية ‪.‬‬ ‫‪........................................................................................................................................................................ .2‬‬ ‫‪........................................................................................................................................................................ .3‬‬ ‫لجنة الاختبارات‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫‪ ‬وفق ما ورد في القاعدة الثالثة عشر من القااعد التنفيذية للائحة تقايم الطالب‪.‬‬ ‫‪ ‬وفق ما ورد في الفصل السابع من دليل نظم وإجراءات الاختبارات‪.‬‬ ‫‪62‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫صارة فارية لمكتب التعليم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 37‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬تعهد طالب تأخر عن الاختبار بما لا يتجاوز خمس عشرة دقيقة‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫‪ 14 / /‬هـ‬ ‫المسار‬ ‫اسم الطالب‬ ‫التاريخ‬ ‫الصف‬ ‫الفترة‬ ‫اليام‬ ‫المادة‬ ‫مقدار التأخر‬ ‫وقت‬ ‫وقت‬ ‫ظضار الطالب‬ ‫بدء الاختبار‬ ‫أتعهد أنا الطالب ‪ ........................................................................... /‬الالتزام بالحضار المبكر أيام‬ ‫الاختبارات وعدم تكرار التأخر‪ ،‬وأرعرت أنه في ظال التكرار يتم ظسم درجة من درجات المااظبة عن كل تأخر‬ ‫وعلى ذلك أوقع ‪............................‬‬ ‫رئيس لجنة التحكم والضبط‬ ‫رئيس لجنة الإرراف والملاظظة‬ ‫الاســـم‪......................................... :‬‬ ‫الاســـم‪......................................... :‬‬ ‫التاقيع‪......................................... :‬‬ ‫التاقيع‪......................................... :‬‬ ‫‪ ‬يسجل في بيان المتأخرين‪.‬‬ ‫‪ ‬في ظالة التكرار يطبق على الطالب لائحة السلاك والمااظبة‪.‬‬ ‫‪63‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 38‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬بيان بأسماء الطلاب المتأخرين عن الاختبار بما لا يتجاوز خمس عشرة دقيقة‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫إيضاظات‬ ‫مقدار‬ ‫المادة‬ ‫الفترة‬ ‫التاريخ‬ ‫الصف المسار اليام‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬ ‫التأخر‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪64‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 39‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محضر تأخر طالب عن الاختبار أكثر من خمس عشرة دقيقة وبما لا يتجاوز نصف الزمن‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫المسار‬ ‫اسم الطالب‬ ‫الصف‬ ‫‪ 14 / /‬هـ‬ ‫التاريخ‬ ‫اليام‬ ‫المادة‬ ‫الفترة‬ ‫وقت بدء الاختبار‬ ‫وقت ظضار الطالب‬ ‫مقدار التأخر‬ ‫اسم الملاظظ‬ ‫تاقيع الطالب‬ ‫رئيس لجنة الإرراف والملاظظة‬ ‫تاقيع الملاظظ‬ ‫الاســـم‪ ............................................. :‬التاقيع‪............................................. :‬‬ ‫‪ ‬أسباب التأخر‪ /‬تكرار التأخر ظسب إفادة الطالب‪ /‬ولي أمر ‪ /‬أوراق رسمية‪:‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪ ‬من المستحسن دراسة عذر الطالب ومنحه الماافقة من عدمها بشكل عاجل قبل السماح له بدخال الاختبار إذا سم الاقت‪.‬‬ ‫بعد دراسة أسباب التأخر المقدمة من الطالب المذكار أعلا وبناء على ما تاصلت له لجنة التحكم والضبط فقد‬ ‫تقرر مايلي‪:‬‬ ‫‪ ‬عدم قبال عذر الطالب ولا تعتمد إجابته‬ ‫‪ ‬قبال عذر الطالب وتصح أوراق إجابته‬ ‫‪ ‬إجراء آخر‪................................................................... :‬‬ ‫‪ ‬يحسم على الطالب درجة من درجات المااظبة‬ ‫رئيس لجنة التحكم والضبط الاســـم ‪ ............................................. :‬التاقيع ‪............................................. :‬‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪....................................................‬الاســـم‪ :‬التاقيع‪ :‬التاريخ‪:‬‬ ‫اعتماد قائد المدرسة‬ ‫‪....................................................‬‬ ‫تاقيع ولي أمر بالعلم‬ ‫تاقيع الطالب بالعلم‬ ‫‪ ‬يسجل في بيان المتأخرين‪.‬‬ ‫‪65‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 40‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬بيان بأسماء الطلاب المتأخرين عن الاختبار أكثر من خمس عشرة دقيقة وبما لا يتجاوز نصف الزمن‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫إيضاظات‬ ‫مقدار‬ ‫المادة‬ ‫الفترة‬ ‫التاريخ‬ ‫الصف المسار اليام‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬ ‫التأخر‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪14 / /‬هـ‬ ‫‪66‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫الدور‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 41‬‬ ‫المسار‬ ‫الفصال تاقيعه‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬بيان بأسماء المصححين والمراجعين‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫المادة‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫م‬ ‫الصف‬ ‫الاسم‬ ‫الصف‪ /‬المسار‬ ‫‪ ‬تعليمات التصحي والمراجعة‪:‬‬ ‫‪ .1‬يقام كل معلم بتصحي أوراق إجابة المادة التي يدرسها بدقة وعدالة وإن كان للمادة أكثر من معلم فيصح كل معلم أوراق‬ ‫الصفاف التي يدرسها‪ ،‬ولقائد المدرسة تكليف معلم آخر معه في ظال وجاد ضرورة قصاى تستدعي ذلك‪.‬‬ ‫‪ .2‬على قائد المدرسة أو من يناب عنه إعداد كشاف بأسماء وتااقيع المصححين والمراجعين والمدققين وفق النماذج رقم ( ‪.) 41‬‬ ‫‪ .3‬يكان تقدير الدرجات طبقاً لنماذج الإجابة وتازيع الدرجات على فروع المادة‪.‬‬ ‫‪ .4‬يمنع فت ظروف نماذج الإجابة إلا بعد التأكد من استلام جميع أوراق الإجابة من الطلاب‪.‬‬ ‫‪ .5‬تصحي أوراق إجابات الطلاب أولاً بأول في المكان المخصص لذلك بالمدرسة‪ ،‬ويمنع التصحي خارجها مع مراعاة الدقة التامة وتدوين‬ ‫الاسم الصري والتاقيع للمصح والمراجع على كل ورقة إجابة بجانب الدرجة المستحقة بعد تدوينها رقماً وكتابة بشكل واض ‪.‬‬ ‫‪ .6‬يعامل الطالب عند قيامه بتدوين أكثر من إجابة للسؤال الااظد كما يلي‪:‬‬ ‫أ‪ -‬الأسئلة المقالية‪ُ :‬تصح هذ الإجابات ويؤخذ متاسط الدرجة التي يحصل عليها من تلك الإجابات‪ ،‬ولا ُتؤخذ الإجابة الصحيحة إلا إذا‬ ‫كانت تؤدي إلى نجاح الطالب عند إخراج الأوراق للمراجعة النهائية‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الأسئلة الماضاعية‪ :‬تعتبر الإجابة خاطئة‪.‬‬ ‫‪ .7‬تاضع إرارة (‪ )‬على السؤال المتروك في ظقل درجة السؤال وتدون كلمة ( متروك ) في ظقل الكتابة‪.‬‬ ‫‪ُ .8‬يكتب في ظقلي الدرجة ( صفر ) كتابةً إذا كانت درجة الطالب في السؤال ( صفر )‪.‬‬ ‫‪ .9‬تصحي الأوراق باللان الأحمر‪ ،‬وتُراجع مراجعة أولية بلانٍ أساد قبل تسليمها للجنة الرصد‪ ،‬وُتكتب كلمة ( روجعت ) على جميع‬ ‫الأوراق مع كتابة اسم المصح والمراجع وتاقيعهما على الظرف الخارجي‪.‬‬ ‫‪ُ .10‬تسلم أوراق الإجابة متسلسلةً بعد الانتهاء من تصحيحها ومراجعتها من قبل المعلم الذي صح أو راجع للمسؤول الذي بدور يقام‬ ‫بالتاقيع على الكشاف المخصصة لتسليم أوراق الإجابة‪.‬‬ ‫‪ .11‬تفحص أوراق الإجابة للتأكد من أن جميع الإجابات قد قدرت وروجعت ودققت مع كتابة الأسماء صريحة للمصححين والمراجعين والمدققين‪.‬‬ ‫‪ .12‬تطبيق ضاابط التصحي الآلي في أعمال الاختبارات ( للمدارس التي تطبق التصحي الآلي ) المنظم لذلك‪.‬‬ ‫رئيس لجنة التصحي والمراجعة‬ ‫الاســـم‪......................................... :‬‬ ‫التاقيع‪......................................... :‬‬ ‫‪67‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫الدور‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 42‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محـضر اكتشاف خطأ في الأسئلة‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫أنه في يام ‪ .............................‬الماافق ‪14 / /‬هـ تم اكتشاف خطأ في أسئلة مادة ‪...................................‬‬ ‫للصف ‪ ............................................‬المسار ‪ ............................................‬وذلك في‪:‬‬ ‫الإجراء المتخذ ‪‬‬ ‫ناع الخطأ‬ ‫الدرجة‬ ‫فقرة‬ ‫السؤال‬ ‫رقم‬ ‫رقم‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬رئيس اللجنة‬ ‫لجنة التصحي والمراجعة‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضاًا‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضااً‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫‪ ‬وفق ما ورد في الفصل السابع من دليل نظم وإجراءات الاختبارات‪.‬‬ ‫‪68‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 43‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬محـضر اكتشاف خطأ في الإجابة النموذجية‬ ‫الدور‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫أنه في يام ‪ .............................‬الماافق ‪14 / /‬هـ تم اكتشاف خطأ في الإجابة النماذجية لمـــــــــــــــــــــــــــادة‬ ‫‪ ........................................‬للصف ‪ ............................................‬المسار ‪ ............................................‬وذلك في‪:‬‬ ‫الإجراء المتخذ ‪‬‬ ‫ناع الخطأ‬ ‫الدرجة‬ ‫فقرة‬ ‫السؤال‬ ‫رقم‬ ‫رقم‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬رئيس اللجنة‬ ‫لجنة التصحي والمراجعة‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضاًا‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫التاقيع‪:‬‬ ‫الصفة‪ :‬عضااً‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫‪ ‬وفق ما ورد في الفصل السابع من دليل نظم وإجراءات الاختبارات‪.‬‬ ‫‪69‬‬

‫العـام الدراســــي‪ 14 / 14 :‬هـ‬ ‫الفصل الدراسي‪  :‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫الـــــــــــــــــــــــــــــــــدور‪  :‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫قم ( ‪) 44‬‬ ‫معلم المادة‬ ‫المسار‬ ‫ظة‬ ‫الدرجة‬ ‫المجماع‬ ‫نقل‬ ‫النهائي بعد‬ ‫قبل بعد‬ ‫التاقيع‬ ‫الاسم‬ ‫أخرى‬ ‫الدرجة‬ ‫جمع‬ ‫التعديل‬ ‫في‬ ‫لمرايا‬ ‫الكشف‬ ‫مدقق المادة‬ ‫درجة المخصصة‬ ‫الاسـم‪............................................... :‬‬ ‫يا‬ ‫التاقيع‪............................................. :‬‬ ‫‪7‬‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫نماذج رق‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬ملاحظات لجنة التدقيق على أوراق إجابات الطلاب‬ ‫الصف‬ ‫اسم المادة‬ ‫ناع الملاظظ‬ ‫جم‬ ‫نقل‬ ‫جمع‬ ‫التصحي‬ ‫ماقع‬ ‫رقم الجلاس‬ ‫اسم الطالب‬ ‫م‬ ‫الم‬ ‫الدرجة‬ ‫الفقرات‬ ‫الملاظظة‬ ‫في المرايا‬ ‫التأكد من وجاد صارة من الإجابة النماذجية وكشاف الرصد‬ ‫‪‬‬ ‫مهام المدقق‪:‬‬ ‫مراجعة جميع فقرات السؤال والتأكد من تصحيحها وظصال الفقرة على الد‬ ‫‪‬‬ ‫مراجعة درجات جميع فقرات السؤال والتأكد من صحة نقل الدرجة إلى المراي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫مراجعة جمع درجات جميع الأسئلة من المرايا‬ ‫‪‬‬ ‫مراجعة نقل درجة الطالب في كشف الرصد‬ ‫‪70‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 45‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬تعديل درجة رصدت خطأ في الفترات ( قبل إغلاق الدرجات )‬ ‫الفترات‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأولى ‪ ‬الثانية ‪ ‬الثالثة‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫المكرم ‪ /‬قائد المدرسة‬ ‫السلام عليكم ورحمة الله وبركاته‬ ‫آمل التكرم بالماافقة على تعديل الدرجة‪ /‬الدرجات للطلاب التالية أسماسهم ‪ ،،‬مع جزيل الشكر‪.‬‬ ‫مسجل المعلامات‬ ‫الدرجة‬ ‫التاقيع‬ ‫اسم الطالب الصف المسار قبل بعد سبب التعديل تاريخ‬ ‫المادة‬ ‫م‬ ‫التعديل‬ ‫التعديل التعديل‬ ‫‪ 14 / /‬هـ التاقيع‬ ‫التاريخ‬ ‫الاسم‬ ‫التاريخ‪ 14 / / :‬هـ التاقيع‪:‬‬ ‫رأي قائد المدرسة ‪/‬‬ ‫‪ ‬الماافقة ‪ ‬عدم الماافقة‬ ‫‪71‬‬ ‫الاسم‬ ‫‪ ‬يتم التعديل بمشاركة المعلم المختص‪.‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫) لعام ‪144‬‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 46‬‬ ‫محضر تعديل درجات طالب للفصل الدراسي (‬ ‫مكتب التعليم‬ ‫اسم المدرسة والمرحلة‬ ‫رقم السجل المدني أو الاقامة‬ ‫اسم الطالب رباعيًا‬ ‫الصف و القسم‬ ‫‪ ‬الدور ‪...........‬‬ ‫‪ ‬نهاية الفصل الدراسي ‪..........‬‬ ‫تعديل الدرجات لـ ‪ ‬فترة أولى ‪ ‬فترة ثانية‬ ‫اسم المسؤول عن وقوع الخطأ‬ ‫الدرجة بعد التعديل‬ ‫الدرجة قبل التعديل‬ ‫المادة‬ ‫سبب التعديل ‪..................................................................................................................................................................................................... :‬‬ ‫تعهد بصحة الدرجات و البيانات بعد التعديل ‪:‬‬ ‫\"نتعهد نحن الموقعين أدناه بأننا حصرنا جميع الأخطاء في الدرجات ونتعهد بتعديل الخطأ في برنامج نور وتزويدكم بصورة من المبيضات بعد التعديل الجديد‬ ‫حسب ما ورد في آلية الاختبارات لصفوف المرحلتين المتوسطة والثانوية\" ‪.‬‬ ‫قائد المدرسة‬ ‫وكيل المدرسة‬ ‫مدخل الدرجات‬ ‫معلم المادة‬ ‫الاسم ‪:‬‬ ‫الاسم ‪:‬‬ ‫الاسم ‪:‬‬ ‫الاسم ‪:‬‬ ‫الختم ‪:‬‬ ‫التوقيع ‪:‬‬ ‫التوقيع ‪:‬‬ ‫التوقيع ‪:‬‬ ‫‪ ‬غير موافق على التعديل الأسباب ‪............................................................................................ :‬‬ ‫رأي مدير مكتب التعليم ‪:‬‬ ‫‪ ‬موافق على التعديل‬ ‫التوقيع ‪ ....................................:‬الختم ‪........................ :‬‬ ‫الاسم ‪........................................................................‬‬ ‫التوقيع ‪..................... :‬‬ ‫مدير إدارة الاختبارات و القبول ‪ :‬يعتمد التعديل أعلاه الاسم ‪................................................ :‬‬ ‫ملاحظات هامة ‪:‬‬ ‫‪ ‬قبل تعبئة البيانات يرجى الاطلاع على آلية تعديل الدرجات بعد الاغلاق‪.‬‬ ‫‪ ‬إرفاق صارة مصدقة من الكشف الخاص بمعلم المادة ‪ ،‬أو صارة مصدقة من ورقة الإجابة للمااد التحريرية في ظالة التعديل في اختبار نهاية الفصل‪.‬‬ ‫‪ ‬إرسال جميع التعديلات مرة واظدة خلال أول أسباعين من خروج نتيجة الفصل الدراسي‪.‬‬ ‫‪ ‬نأمل أن يكان سبب التعديل مقنعًا و ليس فقط بأن يكتب خطأ في النقل أو خطأ في الإدخال أو تشابه الأسماء أو اختلاف في ترتيب الأسماء و ما رابه ذلك من هذ الأسباب غير‬ ‫المقنعة في ظل تفعيل لجان التصحي و المراجعة والتدقيق‪.‬‬ ‫‪ ‬لن ُينظر لأي محضر تعديل غير مكتمل الشروط أعلا ‪.‬‬ ‫‪ ‬هذا المحضر وثيقة رسمية‪ ،‬تحفظ صارة منه في سجلات المدرسة‪.‬‬ ‫‪72‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫الدور‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫الصف‪ /‬المسار‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 47‬‬ ‫اسم النموذج ‪ :‬مراجعة ورقة طالب‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫العام الدراسي‬ ‫‪ ‬الأول ‪ ‬الثاني‬ ‫‪ 14 / 14‬هـ‬ ‫معلومات تعبأ من قبل المدرسة‪ /‬رئيس لجنة الاختبارات‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫رقم الهاية‬ ‫اسم الطالب‬ ‫تاريخ الطلب‬ ‫تاقيعه‬ ‫اسم مقدم الطلب‬ ‫‪ 14 / /‬هـ‬ ‫المكرم ‪ /‬رئيس لجنة الرصد وإخراج النتائج‬ ‫السلام عليكم ورحمة الله وبركاته‬ ‫آمل التكرم بمراجعة أوراق الطالب المذكار أعلا ظسب المااد الماضحة في الجدول أدنا وتسجيل نتيجة المراجعة‪.‬‬ ‫يعتمد‪،،،‬قائد المدرسة‬ ‫‪......................................................................‬الاســـم‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬التاقيع‪:‬‬ ‫المااد المطلاب مراجعتها‪:‬‬ ‫اختبارات الفصل اختبارات الفصل‬ ‫تاقيع المعلم‬ ‫الدراسي النتيجة‬ ‫قصيرة‬ ‫الدراسي‬ ‫قصيرة‬ ‫م المادة‬ ‫فصل أول الأول فصل ثان الثاني‬ ‫رئيس لجنة الرصد وإخراج النتائج‬ ‫الاســـم‪......................................... :‬‬ ‫التاقيع‪......................................... :‬‬ ‫‪ ‬يحفظ الأصل في ملف الطالب‪.‬‬ ‫‪ ‬صارة لالي أمر الطالب‪.‬‬ ‫‪73‬‬

‫الرقـــــــــــــــــــــم‪:‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التـاريـــــــــــــــــــخ‪ 144 / / :‬هـ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫المشفوعات‪:‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بالطائف‬ ‫الشؤون التعليمية ‪ -‬بنين‬ ‫إدارة الاختبارات و القبول‬ ‫نماذج رقم ( ‪) 48‬‬ ‫دفتر رصد درجات أعمال السنة واختباري نهاية الفصلين الدراسيين‬ ‫‪ 14 /14‬هـ‬ ‫العام الدراسي‬ ‫الأول والثاني‬ ‫الدور‬ ‫الصف‬ ‫‪74‬‬