การพูดต่าง ๆ และมารยาทในการพูด

ตวั ชี้วดั แสดงความคิดเห็นและประเมินเร่ืองจาก การฟังและการดู (ท ๓.๑ ม. ๓/๑) By G_Chai-in 12/2014

หลกั ในการเลือกสื่อทจ่ี ะฟังและดู ๑. สื่อโฆษณา เป็ นสื่อชกั ชวนใหค้ ลอ้ ยตาม อาจไมส่ มเหตสุ มผล ผฟู้ ังตอ้ งพิจารณาไตร่ตรองก่อนตดั สินใจ ๒. สื่อเพ่ือความบนั เทงิ ตอ้ งระมดั ระวงั ใชว้ จิ ารณญาณ ประกอบการตดั สินใจก่อนที่จะเชื่อหรือทาํ ตาม ๓. ข่าวสาร ตอ้ งรู้จกั แหล่งขา่ ว จบั ประเดน็ ความมีเหตุมีผล รู้จกั เปรียบเทียบเน้ือหาจาก ที่มาของขา่ วหลาย ๆ แห่ง ๔. ปาฐกถา ตอ้ งฟังอยา่ งมีสมาธิเพื่อจบั ประเดน็ สาํ คญั ใหไ้ ด้ และก่อนตดั สินใจเช่ือหรือ นาํ ขอ้ มลู ส่วนใดไปใชป้ ระโยชน์ตอ้ งมีความรู้พ้นื ฐานในเรื่องน้นั ๆ อยบู่ า้ ง By G_Chai-in ๕. สุนทรพจน์ ตอ้ งรู้จกั กลนั่ กรองสิ่งที่ดีไปเป็ นแนวทางในการปฏิบตั ิ 12/2014

ข้อควรปฏิบตั ใิ นการฟังและการดูส่ือประเภทต่าง ๆ ๑. ควรตรงต่อเวลา และไปถึงสถานท่ีก่อนเวลาบรรยายหรือเริ่มรายการ เพราะอาจมีการแนะนาํ บางประการ ๒. ต้งั ใจตลอดเวลา และฟังดว้ ยความสงบ ๓. จดบนั ทึกสาระสาํ คญั และจดบนั ทึกประเดน็ ขอ้ สงสยั ไวถ้ าม เมื่อผพู้ ดู เปิ ดโอกาสใหถ้ าม ๔. ปรบมือเม่ือพึงพอใจในสิ่งที่ฟัง ดู ๕. ควบคุมกิริยามารยาท ไม่ทาํ สิ่งใด ๆ ท่ีรบกวนผอู้ ื่น By G_Chai-in 12/2014

ข้อควรปฏบิ ัตใิ นการฟังและการดูสื่อประเภทต่าง ๆ ๖. ยบั ย้งั ความรู้สึกและอารมณ์เมื่อไม่พอใจ ไม่พดู แทรกกลางคนั อาจทาํ ใหเ้ สียบรรยากาศ ๗. ใชค้ วามคิดวเิ คราะห์วา่ เร่ืองที่ฟังน่าเช่ือถือเพยี งใด ๘. การฟังหรือการดูโทรทศั น์ ควรเปิ ดเสียงใหพ้ อเหมาะไมร่ บกวนผอู้ ่ืน ๙. ปิ ดเครื่องมือสื่อสารทุกชนิดหรือหากจาํ เป็ นควรใชแ้ คเ่ สียงสญั ญาณไดย้ นิ เฉพาะตนเท่าน้นั ๑๐. การเสนอความคิดเห็น ควรแสดงออกดว้ ยกิริยาวาจาท่ีสุภาพ มิฉะน้นั จะ ทาํ ใหเ้ สียบรรยากาศ นการร่วมฟังของบุคคลอ่ืน และแสดงวา่ ผพู้ ดู ขาดมBาyรยGา_ทChai-in ไม่มีวฒั นธรรม 12/2014

หลกั เกณฑ์ในการประเมนิ เร่ืองทฟ่ี ังและดู ๑. พิจารณาจากจุดประสงคข์ องสารที่ฟังและดูวา่ มีจุดประสงคใ์ นการนาํ เสนอท่ีมีคุณค่า มีประโยชนอ์ ะไร มากนอ้ ยเพียงใด สามารถประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาํ วนั ไดห้ รือไม่ ๒. พิจารณารูปแบบและประเภทของสารท่ีฟังและดูวา่ มีการนาํ เสนอ ในรูปแบบใด สร้างสรรค์ หรือสร้างประโยชนใ์ หส้ งั คมหรือไม่ มากนอ้ ยเพียงใด ตัวอย่าง การพูดแสดงความคดิ เห็นและประเมนิ ค่า “การอ่านหนงั สือแห่งชาติกบั พนั ธกิจ นายกสมาคมนกั เขียนแห่งประเทศไทย ชมยั พร แสงกระจ่าง” การอ่านของคนไทยเป็นเรื่องที่ตอ้ ง ปลกู สร้าง กนั อีกมากมาย เพราะเราตอ้ งยอมรับวา่ การลง รเสารกิมฐเาหนลเรก็ ่ือแงลกะารพอร่า้อนมขจอะงพเรงั าคใรนืนชเม่วง่ือยไสี่ริกบไ็ปดี ห้ ทล้งงัั นน้้ีีนเพ่ารจาะะเเขรา้าขไ่ามยไ่ วดา่ อ้ ค่าลนอทน้งั แราคกลไนทมยาทกB้งั ขyราาGดก_คฝ1Cอร2hั่งน/a2หกi0-รร1inีืตอ4

รากหนงั สือดีทวั่ โลก หากแต่เราอ่านกนั แต่ส่ิงท่ี ชอบ หรือสิ่ง หวือหวา ส่ิงที่ทนั ใจ และสนองความ ตอ้ งการส่วน อยาก ของความเป็นมนุษยเ์ สียมากกวา่ ที่จะอ่านเพอ่ื สนองส่วน สร้างสรรค์ เพราะฉะน้นั คนรุ่นต่อจากน้ีจึงตอ้ งลงเสาคอนกรีตเสริมเหลก็ กนั ใหม่อีกคร้ัง แต่ขอ้ สาํ คญั จะรู้หรือเปล่าวา่ ขาดเสาตน้ ใด และจะเสริมถูกจุดหรือไม่ สมาคมนกั เขียนแห่งประเทศไทยไดก้ าํ หนดการทาํ งานในทศวรรษการอ่านแห่งชาติ (๒๕๕๒-๒๕๖๑) เอาไวค้ ร่าว ๆ วา่ ข้นั แรก ในฐานะสมาคมนกั เขียนแห่งประเทศไทยเป็นตน้ ตอหรือเป็นจุดแรก ของตน้ ธารหนงั สือ คือเราเป็นองคก์ รของนกั เขียนซ่ึงเป็นคนแรกที่จะใหค้ วามคิด ความอ่านแก่สังคม ดงั น้นั สิ่งที่จะตอ้ งทาํ คือ เราจะตอ้ งช้ีใหน้ กั เขียนเห็นหรือเขา้ ใจบทบาทของ ตนเองอยา่ งแจ่มชดั เราจึงไดก้ าํ หนดใหข้ ้นั แรกเป็นข้นั แห่งการสาํ รวจใหเ้ ห็นความเป็นไปและ ความเป็นจริงในดา้ นการอ่านที่กาํ ลงั เกิดข้ึนในสังคมไทย โดยสาํ รวจในกลุ่มนกั อ่านและผสู้ นใจ คือ ในงานอภิปรายหรือเสวนาหรือประชุม รวมท้งั ค่ายการอบรมการเขียนท้งั เยาวชนและผสู้ นใจ กกกไ็็าจํ หดะดไน้ ปาํดเจนใดัหินงม้ กาีกานรารจแจดัลดังะงาสนาาํนตรเาวพมจอื่ สหรถนะางดั บสมนัือคกมวาาารมเรศคียึกิดบษใราน้อใยน๔แภลภูมวู้มิภทิภาี่มาคคหตา่าซวง่ึงทิ ๆเมยอ่อืาลีกเดยัจือมนนหคพารสฤบาศทรจ้งัคิกา๔ามยภนแูมล๒ิภBะา๕yใคนG๕ป_๒ี 1C๒2h/๕a2i0๕-1in๓4

รวมท้งั การสาํ รวจจากนิตยสารต่าง ๆ อีกดว้ ย แลว้ ก็จดั ทาํ เป็นสถิติออกมา เพอื่ หาหนงั สือและ นกั เขียนในดวงใจ คาดวา่ จะไดผ้ ลในเดือนตุลาคม ๒๕๕๓ และจะมีการจดั พิมพห์ นงั สือ บรรณนิทศั นห์ นงั สือเหล่าน้ีดว้ ย เพ่อื จาํ หน่ายจ่ายแจกใหผ้ สู้ นใจ ผเู้ ก่ียวขอ้ งไดเ้ ห็นภาพรวม จากน้นั เรากจ็ ะสกดั ผลการสาํ รวจออกมา และพจิ ารณาวา่ จะทาํ โครงการต่อไปใหส้ อดคลอ้ งอยา่ งไร ข้นั ที่สอง คือ การพฒั นานกั เขียน ซ่ึงน่าจะทาํ ไดใ้ นหลายวธิ ี เช่น อบรม จดั กลุ่มสนทนา แลกเปล่ียน การใหค้ วามรู้ การแข่งการเขียน เป็นตน้ ข้นั ที่สาม คือ การสนบั สนุนและการส่งเสริมนกั เขียนใหส้ ามารถสร้างงานไดอ้ ยา่ งมีพฒั นาการ มีการอบรมท้งั นกั เขียนใหม่และนกั เขียนเก่า มกี ารจดั กลุ่มสนทนาเพอ่ื กระตุน้ การสร้างสรรคง์ าน การเดินทางไปต่างประเทศในโครงการแลกเปล่ียนเรียนรู้ระหวา่ งชาติ หรือการมอบทุน เป็นตน้ รวมท้งั การจดั ใหน้ กั เขียนไดม้ ีโอกาสพบนกั อ่านเพื่อแลกเปล่ียนเรียนรู้กนั และกนั ข้นั ท่ีส่ี เป็นข้นั ของการเผยแพร่ผลงานเขียนที่ดี ๆ ออกไปอยา่ งกวา้ งขวาง มีการสนบั สนุนใหม้ ี การแปลผลงานแลว้ ตีพมิ พเ์ ป็นภาษาต่างประเทศ จดั ใหม้ กี ารมอบรางวลั สาํ หรับผลงาน เป็นตน้ By G_Chai-in 12/2014

ตวั ชี้วดั วเิ คราะห์และวจิ ารณ์เรื่องที่ฟังและดู เพอื่ นาํ ขอ้ คิดมาประยกุ ตใ์ ชใ้ นการดาํ เนินชีวติ (ท ๓.๑ ม. ๓/๒) By G_Chai-in 12/2014

By G_Chai-in 12/2014

By G_Chai-in 12/2014

By G_Chai-in 12/2014

ตวั อยา่ ง วเิ คราะห์ วจิ ารณ์ จากการฟังและการดู ชวี ติ ทร่ี ุ่งเรอื งขนึ้ มาจากทาส การไดม้ โี อกาสเดินเลน่ ในสวนดอกไมท้ ่ีบา้ น ก็เป็นการพกั ผอ่ นท่ีดีเหมอื นกนั เพราะไดช้ มธรรมชาตทิ ่ีแทจ้ รงิ ที่สวยงามไมใ่ ชเ่ ป็น สง่ิ ประดษิ ฐข์ นึ้ ตบแตง่ ใหส้ วยงามเพ่ือหลอกตา ถา้ ย่ิงผม ไดม้ เี วลากลบั มาบา้ น แลว้ ไดจ้ บั จอบจบั เสยี มถากสวนพรวนดนิ ปลกู ตน้ ไมใ้ นสวนสกั วนั ละ สามสบิ สส่ี บิ นาทีดว้ ยแลว้ กร็ ูส้ กึ สบายมากเหมือนอย่างวา่ ไดด้ ่มื ยาบาํ รุงกาํ ลงั ทาํ ใหแ้ ขง็ แรงขนึ้ พอจะรบั งานหนกั ๆ ไดอ้ ีกมากทีเดยี ว ผมสงสารและสมเพชเวทนาผทู้ ี่ไมร่ ูจ้ กั รสธรรมชาติ ไมร่ ูจ้ กั ความดดู ดื่มของธรรมชาตทิ ่ีมีอย่ใู นโลก ธรรมชาตินีม้ ยี าดี ๆ ใหแ้ กเ่ ราหลาย ขนาน บางขนานพาใหเ้ กิดสตปิ ัญญาดี บางขนานทาํ ให้ เกิดจิตใจชื่นบาน โรคอะไรบางอยา่ งนายแพทยร์ กั ษาไมห่ าย แตน่ ายแพทยธ์ รรมชาติรกั ษาให้ หายได้ ท่ีมา : วอชงิ ตนั , บกุ เกอร.์ ชีวติ ที่รุง่ เรืองขนึ้ มาจากทาส. แปลโดยหลวงสมานวนกจิ . กรุงเทพฯ : บรรณกจิ , ๒๕๒๓. จากตวั อยา่ งการอา่ นนจี้ ะเหน็ ไดว้ า่ ในยอ่ หนา้ แรกเป็นการพดู วิเคราะหใ์ หเ้ ห็นความสาํ คญั ของเร่ืองท่ีพดู วา่ เป็นอยา่ งไร ใหเ้ ขา้ ใจ ง่ายแลว้ จงึ กลา่ วแสดงความคดิ เห็นเป็น ทาํ นองการวจิ ารณใ์ นยอ่ หนา้ ท่ี ๒ เพ่อื จะไดแ้ ง่คิดไปใชใ้ หเ้ ป็นประโยชน์ By G_Chai-in ในการดาํ เนนิ ชีวิตตอ่ ไป 12/2014

ตัวชี้วดั พูดรายงานเรื่องหรือประเดน็ ที่ศกึ ษา คน้ ควา้ จากการฟัง การดู และการสนทนา (ท ๓.๑ ม. ๓/๓) By G_Chai-in 12/2014

การพดู รายงาน หมายถงึ การพดู เพ่อื นําเสนอเร่อื งราว ขอ้ มลู ขอ้ เทจ็ จรงิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน สถานการณ์ ความกา้ วหน้าของการดาํ เนินงานหรอื ผลของการศกึ ษาคน้ ควา้ ต่อกลุ่ม หรอื ทป่ี ระชุม หลกั ในการพูดรายงานมแี นวปฏบิ ตั ดิ งั นี้ ๑. เรียบเรียงเน้ือหาที่จะพดู รายงานตามลาํ ดบั ความสาํ คญั ไดส้ าระกระชบั และชดั เจน ๒. พิจารณาเน้ือหาใหเ้ หมาะสมกบั สภาพและพ้ืนฐานความรู้ของกลุม่ ผฟู้ ัง ๓. พิจารณาเน้ือหาท่ีรายงานใหเ้ หมาะสมกบั เวลาที่กาํ หนด By G_Chai-in 12/2014

หลกั ในการพูดรายงานมแี นวปฏิบตั ดิ งั นี้ ๔. ควรใชภ้ าษาในการเสนอเน้ือหาใหเ้ หมาะสมกบั ระดบั ของผฟู้ ังใชภ้ าษาที่ส่ือสาร เขา้ ใจง่าย ไม่ใชศ้ พั ทเ์ ทคนิคหรือศพั ทท์ างวชิ าการท่ียากจะทาํ ใหผ้ ฟู้ ังไมเ่ ขา้ ใจ ๕. มีการยกตวั อยา่ งสถิติ เอกสารและอุปกรณ์ประกอบการรายงานในเน้ือหาบางตอน เพอ่ื ใหผ้ ฟู้ ังเขา้ ใจง่ายและชดั เจน ๖. ควรเปิ ดโอกาสใหผ้ ฟู้ ังไดซ้ กั ถามขอ้ สงสยั เพือ่ ผรู้ ายงานจะไดอ้ ธิบาย ๗. หากการรายงานมีเน้ือหาสาระมากเกินเวลาท่ีมีอยคู่ วรมีการพิมพเ์ อกสารแจก ลว่ งหนา้ เพอื่ ผรู้ ายงานจะไดช้ ้ีแจงเฉพาะส่วนท่ีสาํ คญั เท่าน้นั ส่วนรายลBะyเอGีย_ดCจhaะiด-iูn ไดจ้ ากเอกสาร 12/2014

การประเมนิ การพดู เป็นการวดั คณุ คา่ หรอื ประเมินผลขอ้ ความท่ตี นไดฟ้ ัง ตลอดจนประเมินผลผพู้ ดู ดว้ ย By G_Chai-in 12/2014

By G_Chai-in 12/2014

ตวั อย่างแบบประเมินการพดู By G_Chai-in 12/2014

ตวั ชี้วดั พูดในโอกาสต่าง ๆ ไดต้ รงตามวตั ถุประสงค์ (ท ๓.๑ ม. ๓/๔) By G_Chai-in 12/2014

การพดู โต้วาที ฝ่ ายท่ีเห็นดว้ ยกบั ญตั ติ เรียกวา่ ๑.๑ ญตั ติ คือ หวั ขอ้ การโตว้ าที ฝ่ ายเสนอ หรือประเดน็ ปัญหาท่ีกาํ หนดข้ึน ๑. องค์ประกอบ ๑.๒ ผู้โต้วาที คือ กลุ่ม ๒ กลุ่ม ฝ่ ายท่ีไม่เห็นดว้ ย เรียกวา่ ในการโต้วาที ท่ีมีความเห็นขดั แยง้ กนั ฝ่ ายค้าน แบ่งออกเป็น ๒ ฝ่ าย ๑.๓ ผู้ดาํ เนินรายการหรือประธาน มหี นา้ ท่ี กล่าวเปิ ดการโตว้ าที ประกาศญตั ติ ระเบียบ การโตใ้ หผ้ โู้ ตแ้ ละผฟู้ ังไดท้ ราบ กล่าวแนะนาํ ผโู้ ตท้ ้งั สองฝ่ าย เชิญผโู้ ตข้ ้ึนโตต้ ามลาํ ดบั ๑.๔ คณะกรรมการ คือ มหี นา้ ที่ใหค้ ะแนน By G_Chai-in ตดั สินช้ีขาดวา่ ฝ่ ายใดเสนอเหตุผล ความคิด 12/2014 ทรรศนะท่ีดีกวา่

By G_Chai-in 12/2014

By G_Chai-in 12/2014

๒. การจดั ลาํ ดับและ วธิ ีการพูดโต้วาที ลาํ ดบั ที่ ๑ หัวหน้าฝ่ ายเสนอ ลาํ ดบั ท่ี ๒ หัวหน้าฝ่ ายค้าน เป็นผเู้ สนอประเดน็ ขอบเขตของญตั ติ เป็นผรู้ วบรวมขอ้ เสนอของหวั หนา้ ฝ่ ายเสนอ ทุกขอ้ ทุกประเดน็ มาคดั คา้ นดว้ ยเหตุผล ลาํ ดบั ท่ี ๓-๖ หรือ ๘ ผู้สนับสนุนท้ังสองฝ่ าย ลาํ ดบั สุดท้าย ผสู้ นบั สนุนท้งั ๒ ฝ่ ายจะทาํ หนา้ ที่สนบั สนุน เมื่อผสู้ นบั สนุนท้งั ๒ ฝ่ ายพดู ครบทุกคนแลว้ จะให้ ความคิดและเหตุผลของฝ่ ายตนเอง คดั คา้ นหกั ลา้ ง ท้งั สองฝ่ ายมาพูดสรุปอีกคร้ังหน่ึง โดยจะให้ ความคิดและเหตุผลของฝ่ ายตรงขา้ ม หวั หนา้ ฝ่ าฝย่ าคยา้ เนสเนปอ็นสผรสูุ้ปรเุปป็กน่อคนนแBสลุyดว้ ทGจา้_ึงย1ใC2หh/ห้a2i0วั-1iหn4นา้ ครบทุกประเดน็ สลบั กนั ไป

๓. มารยาทในการโตว้ าที ๓.๑ ไมเ่ อ่ยนามจรงิ ของผโู้ ตว้ าที แตจ่ ะเรียกตาํ แหนง่ แทน ๓.๒ ไมพ่ ดู สอ่ เสียด หรอื กระทบกระแทกผอู้ ื่น ๓.๓ ไมน่ าํ เรื่องสว่ นตวั ของอีกฝ่ายหนึ่งมาโจมตี ๓.๔ ไมพ่ ดู หยาบคาย ดถู กู ฝ่ายตรงขา้ ม ๓.๕ ไมใ่ ชอ้ ารมณใ์ นการพดู เชน่ ทบุ โต๊ะ ชีห้ นา้ ฝ่ายตรงขา้ ม ๓.๖ รกั ษาเวลาในการพดู ๔. การตดั สินการโต้วาที การตดั สนิ ตอ้ งยตุ ิธรรม การตดั สนิ การโตว้ าทีจะพิจารณาส่งิ ต่าง ๆ เช่น การใชเ้ หตผุ ล การหกั ลา้ งฝ่าย ตรงขา้ ม มารยาทการพดู การใชว้ าทศิลป์ By G_Chai-in 12/2014

การพดู อภิปราย ๑. รูปแบบการอภิปราย ๑.๑ การอภปิ รายแบบธรรมดา เป็ นการร่วมประชุมของกล่มุ บุคคลซ่ึงไม่มากนกั โดยมีผหู้ น่ึงทาํ หนา้ ที่ดาํ เนินการอภิปราย เพื่อปรึกษาหารือแสดงความคิดเห็นเก่ียวกบั เรื่องใดเรื่องหน่ึง โดยผเู้ ขา้ ร่วมประชุมคนใด จะอภิปราย ก่อนหรือหลงั ก็ได้ ๑.๒ การอภิปรายเป็ นคณะ เป็ นการประชุมใหค้ วามรู้ หรือแลกเปล่ียนความคิดเห็นในคณะผอู้ ภิปรายซ่ึงจดั ข้ึนโดยเฉพาะประมาณ ๕ คน และมีผหู้ น่ึงทาํ หนา้ ท่ีดาํ เนินการอภิปราย ผเู้ ขา้ ร่วมประชุมนอกน้นั เป็ นผฟู้ ัง ผอู้ ภิปรายแต่ละคน ไดร้ ับมอบหมายใหพ้ ดู ในเวลาต่าง ๆ กนั เป็ นการพดู และ ซกั ถามระหวา่ งคณะผอู้ ภิปรายเพ่อื ผฟู้ ังต่อหนา้ ผฟู้ ัง แต่ไม่ไดพ้ ดู กบั ผฟูB้ yังโGด_ยCตhรaงi-in แตก่ ย็ งั เปิ ดโอกาสใหผ้ ฟู้ ังซกั ถามผอู้ ภิปรายคนใดคนหน่ึงไดใ้ นตอนทา้ ย 12/2014

๒.๑ หัวข้อเร่ือง ผจู้ ดั ดาํ เนินอภิปรายจะตอ้ งกาํ หนดให้ เหมาะสม เพ่ือเรียกร้องความสนใจของผฟู้ ัง ๒.๓ ผู้ดาํ เนินการอภปิ ราย ควร ๒. องค์ประกอบ ๒.๒ ผู้อภิปราย ควร เป็นผทู้ ี่รู้วธิ ีการและข้นั ตอนใน ในการพูดอภปิ ราย เป็นผมู้ คี วามเช่ียวชาญ การอภิปรายและวธิ ีดาํ เนิน ในเร่ืองที่จะอภิปราย การอภิปรายเป็นอยา่ งดี เป็นอยา่ งดี By G_Chai-in 12/2014

หน้าทข่ี องผอู้ ภปิ ราย ๑. เตรยี มความรแู้ ละความคดิ เหน็ ตามหวั ขอ้ เรอ่ื งใหล้ ะเอยี ดและทาํ ความเขา้ ใจให้ ชดั เจน ๒. เตรยี มอุปกรณ์หรอื สอ่ื ต่าง ๆ ทจ่ี ะใชป้ ระกอบการพดู ใหพ้ รอ้ ม ๓. แสดงความเคารพผฟู้ ัง เมอ่ื ผดู้ าํ เนินการอภปิ รายแนะนําตวั ใหผ้ ูฟ้ ังรูจ้ กั ๔. อภปิ รายในประเดน็ ปัญหา หรอื เรอ่ื งทผ่ี ดู้ าํ เนินการอภปิ รายกาํ หนดให้ อยา่ งละเอยี ดชดั เจน ไมน่ อกเรอ่ื ง ๕. รกั ษาเวลาในการพดู อยา่ งเครง่ ครดั ๖. รกั ษามารยาทในการพดู By G_Chai-in 12/2014

By G_Chai-in 12/2014

๓. วิธีการพูดอภิปราย By G_Chai-in 12/2014

๔. มารยาทในการพูดอภิปราย By G_Chai-in 12/2014

การพดู ยอวาที การพดู ยอวาที เป็นการพดู เป็นกลมุ่ โดยแบง่ เป็นสองกลมุ่ รว่ มกนั สนบั สนนุ หวั ขอ้ เรอ่ื งหรอื ญตั ติท่ีกาํ หนด ดว้ ยจดุ ประสงคท์ ี่เป็นอยา่ งเดียวกนั แตก่ ารแสดงความคิดเห็นโดยใชศ้ ิลปะการพดู ที่แตกต่างกนั ไปในแต่ละกลมุ่ ฝ่ายใดมคี วามสามารถในการพดู ท่ี แสดง ความคิดเห็นอยา่ งลกึ ซงึ้ ประทบั ใจ ดว้ ยศิลปะการพดู อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ก็จะไดร้ บั การตดั สนิ ใหเ้ ป็นฝ่ายชนะ By G_Chai-in 12/2014

ขอ้ ควรปฏิบตั ใิ นการพดู ยอวาที By G_Chai-in ๑. เขา้ ใจจดุ มงุ่ หมายในญัตตทิ ่ีจะพดู 12/2014 เสนอเร่อื งราวอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ ๒. เนือ้ หาท่ีนาํ เสนอในการพดู ควรเป็น การอธิบายชีแ้ จงเร่ืองราวดว้ ย การพรรณนาและบรรยายใหผ้ ฟู้ ังไดเ้ ขา้ ใจ ๓. หวั ขอ้ เร่อื ง หรือญัตติท่นี าํ มาพดู ควรเป็นเร่อื งท่ตี อ้ งการแสดงความคดิ เก่ยี วกบั เร่ืองท่ี เป็นปัญหาในสงั คมวา่ ควรแกไ้ ขอย่างไรใหผ้ ฟู้ ังไดเ้ ขา้ ใจ และควรเป็นเร่ืองท่ีคนสว่ นใหญ่ มคี วามรูส้ กึ คลอ้ ยตาม ๔. เสริมสรา้ งบคุ ลกิ ภาพในการพดู และรูจ้ กั ควบคมุ อารมณ์

ตวั ชี้วดั พดู โนม้ นา้ วโดยนาํ เสนอหลกั ฐานตามลาํ ดบั เน้ือหาอยา่ งมีเหตุผลและน่าเชื่อถือ (ท ๓.๑ ม. ๓/๕) By G_Chai-in 12/2014

การพดู โน้มน้าว เป็นการพดู ท่ีมีจดุ มงุ่ หมายสาํ คญั คือ ตอ้ งการใหผ้ ฟู้ ังเกิด ความสนใจ ศรทั ธาผพู้ ดู และ ยอมรบั ฟังความคิดเห็นตา่ ง ๆ ของผพู้ ดู และกระทาํ ตามความคิดเห็นท่ีผพู้ ดู ตอ้ งการไดส้ มปรารถนา หลักการพดู โน้มน้าว By G_Chai-in 12/2014 ๑. แสดงใหเ้ ห็นความนา่ เช่ือถือของผพู้ ดู ๒. แสดงใหเ้ ห็นความสมเหตสุ มผล ๓. แสดงใหเ้ ห็นวา่ ผพู้ ดู มคี วามรูส้ กึ และอารมณร์ ว่ มกบั ผฟู้ ัง ๔. แสดงใหเ้ ห็นทงั้ ดา้ นดีและดา้ นเสยี เพ่ือตดั สินใจเลอื ก ๕. การทาํ ใหผ้ ฟู้ ังมคี วามสขุ ๖. การเรา้ ใหผ้ ฟู้ ังเกิดอารมณอ์ ยา่ งแรงกลา้

ขอ้ ควรปฏิบตั ติ ามในการพดู โน้มน้าวใจคือ By G_Chai-in 12/2014

มารยาทและคณุ ธรรมในการพูดโน้มน้าว By G_Chai-in 12/2014

ตวั ชี้วดั มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด (ท ๓.๑ ม. ๓/๖) By G_Chai-in 12/2014

มารยาทในการฟังและการดู ๑. มีสมาธิแน่วแน่ในการฟังและการดู ๒. การซกั ถาม ควรหาโอกาสและเวลาท่ีเหมาะสม ๓. ไมแ่ สดงกรยิ าหรอื ทาํ เสยี งรบกวนในขณะดหู รอื ฟัง ๕. ในขณะที่ดหู รือฟังควรมีมารยาทเรยี บรอ้ ย มารยาทในการพูด ๑. ผพู้ ดู ตอ้ งมพี ืน้ ฐานการเตรียมการที่เหมาะสมตงั้ แตเ่ ร่มิ ตน้ ๒. กิรยิ าท่าทาง บคุ ลกิ การแตง่ กาย สภุ าพเรยี บรอ้ ย ๓. ใชค้ าํ พดู สภุ าพเหมาะสมกบั กาลเทศะ ๔. ควบคมุ สติอารมณข์ องตนเองได้ ๕. ใหเ้ กียรติ และยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผฟู้ ัง