สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ครูพิกุล 2560

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2560 1 สรุปรายงาน ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น โดย นางพิกลุ เหมืองคา ตาแหน่ง ครูชานาญการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ( ภาษาอังกฤษ ) ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชียงใหม่ สงั กดั สานกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 2 ขา้ พเจ้านางพิกุล เหมืองคา ตาแหนง่ ครชู านาญการ ปฏิบัติหน้าท่ีด้านการสอน โดย รบั ผดิ ชอบจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ )จานวนทง้ั สิ้น 6 รายวชิ า ได้แก่ 1. รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 11101 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 2. รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 12101 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 2 3. รายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า อ 13101 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 3 4. รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 14101 ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4 5. รายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 15101 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 6. รายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 16101 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ตารางท่ี 1 สรุปผลสัมฤทธิท์ างการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2560 รายวิชา ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ11101 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ท่ี รายวชิ า ช้ัน จานวน ระดับผลการเรยี น 0 นักเรียน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 1 ภาษาอังกฤษ ป.1 9 41 4 รวมทง้ั สิน้ 9 414 คดิ เป็นร้อยละ 100 44.44 11.11 44.44 รอ้ ยละของนกั เรยี นท่ีมีผลการเรียน ระดับดีขน้ึ ไป 9 100 ภาคเรยี นท่ี 2 ปี 2560 ร้อยละของนกั เรียนท่ีมผี ลการเรียน ระดบั ดีขนึ้ ไป ภาคเรยี นท่ี 1 ปี 2560 จากตารางท่ี 1 สรุปผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 11101 ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 1 จานวนนักเรยี นท้งั ส้นิ 9 คน สรุปได้ดังน้ี ผลการเรยี น 4 จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 44.44 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 11.11 ผลการเรยี น 3 จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 44.44 ผลการเรียน 2.5 จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ผลการเรียน 2 จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ผลการเรยี น 1.5 จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - โดยนางพิกุล เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2560 3 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 11101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 รวมทั้งส้ิน 9 คน พบวา่ มีนักเรียนที่ได้ผลการเรยี นในระดบั 3 ขน้ึ ไป จานวน 9 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 4 ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของนกั เรยี น รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 11101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ไมผ่ า่ น(0) ระดบั ดขี น้ึ ไป นกั เรยี น ดีเยี่ยม (3) ดี (2) ผา่ น (1) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 2 ซอ่ื สตั ย์ สจุ รติ 9 9 100 3 มวี นิ ัย 9 9 100 4 ใฝ่เรยี นรู้ 9 72 77.77 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 9 9 100 6 มงุ่ ม่นั ในการทางาน 9 9 100 7 รกั ความเปน็ ไทย 9 81 88.88 8 มีจิตสาธารณะ 9 8 100 9 9 100 รวม 9 100 9 จากตารางท่ี 2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนักเรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 11101 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 นักเรยี นจานวนท้ังสิ้น 9 คน มีผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ดงั นี้ ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 9 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ด้านซ่ือสัตยส์ จุ ริต ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมีวินัย ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 77.77 ด้านใฝเ่ รียนรู้ ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 9 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นอยูอ่ ย่างพอเพียง ระดับดีข้ึนไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมุ่งมนั่ ในการทางาน ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 88.88 ดา้ นรกั ความเปน็ ไทย ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมจี ติ สาธารณะ ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดยนางพิกุล เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 5 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ในรายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า อ 11101 มผี ลการ ประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 6 ตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขียน รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 11101 ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 1 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรียน ดีเยี่ยม (3) ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรงุ (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 2 การคิดวิเคราะห์ 9 9 100 3 การเขยี น 9 9 100 9 9 100 รวม 9 9 100 จากตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า อ 11101 ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1 นักเรยี นจานวนทั้งสิ้น 9 คน มีผลการประเมนิ ดังน้ี การอ่าน ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 การคิดวิเคราะห์ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 การเขยี น ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 จากกราฟแสดงผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สรปุ ได้ว่า ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ11101ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 มผี ลการประเมนิ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 7 ตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลักสตู ร รายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า อ 11101 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 ระดบั ผลการประเมนิ ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ดีขนึ้ ไป นกั เรยี น ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน ปรบั ปรุง คิดเปน็ รอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) 100 100 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 9 9 77.77 2 ความสามารถในการคดิ 9 9 77.77 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 9 72 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวิต 9 72 66.66 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 9 9 9 รวม 63 จากตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลกั สูตร ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 11101 ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 นักเรยี นจานวนทงั้ ส้นิ 9 คน มผี ลการประเมินสมรรถนะสาคัญ ตามหลักสูตร สรุปได้ดังน้ี ด้านความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 4 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 77.77 ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชีวติ ระดับดีข้ึนไป จานวน 4 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 77.77 ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 5 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 66.66 โดยนางพิกุล เหมืองคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2560 8 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนักเรยี นตามหลกั สตู ร พบวา่ ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 11101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มผี ลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 71.11 ลงช่อื ………………………………………………ผู้รายงาน (นางพิกลุ เหมืองคา) ตาแหนง่ ครชู านาญการ โดยนางพิกลุ เหมืองคา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 9 ตารางท่ี 1 สรุปผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น ปีการศึกษา 2560 รายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ12101 ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 2 กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ท่ี รายวชิ า ชนั้ จานวน ระดบั ผลการเรยี น นกั เรียน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 1 ภาษาองั กฤษ ป.2 14 5 2 1 2 3 1 รวมทั้งสนิ้ 14 5 2 1 2 3 1 คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 35.71 14.29 7.14 14.29 21.43 7.14 ร้อยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรยี น ระดบั ดีข้นึ ไป ภาคเรียนที่ 2 ปี 2560 14 57.14 ร้อยละของนกั เรียนที่มีผลการเรียน ระดบั ดีขน้ึ ไป ภาคเรยี นท่ี 1 ปี 2560 จากตารางที่ 1 สรุปผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 12101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 จานวนนักเรียนท้ังส้ิน 14 คน สรปุ ไดด้ งั น้ี ผลการเรยี น 4 จานวน 45 คน คิดเปน็ ร้อยละ 35.75 ผลการเรียน 3.5 จานวน 2 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 14.29 ผลการเรยี น 3 จานวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 7.14 ผลการเรียน 2.5 จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 14.29 ผลการเรยี น 2 จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 21.43 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 7.14 โดยนางพิกลุ เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 10 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ในรายวชิ า ภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 รวมทั้งส้ิน 14 คน พบว่า มีนกั เรยี นทีไ่ ด้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้ึนไป จานวน 8 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 57.14 โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 11 ตารางที่ 2 สรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคข์ องนักเรียน รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ ่าน(0) ระดบั ดีข้ึนไป นักเรียน ดเี ยย่ี ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 2 ซอ่ื สัตย์ สจุ ริต 14 86 3 มีวนิ ยั 14 86 4 ใฝ่เรยี นรู้ 14 86 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 14 86 6 มงุ่ มนั่ ในการทางาน 14 86 7 รักความเปน็ ไทย 14 86 8 มีจิตสาธารณะ 14 68 14 86 รวม 86 14 จากตารางท่ี 2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรียน ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 12101 ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 2 นักเรยี นจานวนท้ังสนิ้ 14 คน มีผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ดังน้ี ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นซ่ือสตั ยส์ ุจริต ระดับดีข้นึ ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นมวี ินยั ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านใฝ่เรียนรู้ ระดับดีข้ึนไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านอยอู่ ยา่ งพอเพียง ระดับดีข้นึ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านมงุ่ ม่นั ในการทางาน ระดับดขี ้ึนไป จานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นรกั ความเปน็ ไทย ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมจี ติ สาธารณะ ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 โดยนางพิกุล เหมอื งคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 12 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 12101 มผี ลการ ประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 13 ตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียน รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 2 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดเี ยย่ี ม (3) ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป นกั เรียน ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรงุ (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 2 การคดิ วเิ คราะห์ 14 14 100 3 การเขยี น 14 86 57.14 14 14 100 รวม 14 12 2 85.71 จากตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียน ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 12101 ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2 นักเรียนจานวนท้งั สิ้น 14 คน มผี ลการประเมนิ ดังน้ี การอ่าน ระดับดีข้นึ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 การคดิ วเิ คราะห์ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 8 คน คิดเปน็ ร้อยละ 57,14 การเขียน ระดับดีขึน้ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2560 14 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียน สรุปไดว้ ่า ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 12101 ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 2 มผี ลการประเมนิ ระดับดีข้ึนไป จานวน 12 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 85.71 ตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสตู ร รายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2 ระดบั ผลการประเมิน ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดเี ยี่ยม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสอ่ื สาร 14 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคดิ 14 50 3 ความสามารถในการแก้ปญั หา 14 77 50 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 14 77 50 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 14 77 100 14 14 28.57 รวม 4 10 55.71 86 จากตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลกั สตู ร ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 12101 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 2 นักเรยี นจานวนทงั้ สน้ิ 14 คน มีผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญ ตามหลักสูตร สรปุ ไดด้ ังน้ี ดา้ นความสามารถในการส่ือสาร ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 7 คน คิดเปน็ ร้อยละ 50 ด้านความสามารถในการคดิ ระดับดขี นึ้ ไป จานวน 7 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 50 ด้านความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 50 ดา้ นความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ิต ระดับดีข้ึนไป จานวน 14 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 28.57 โดยนางพิกลุ เหมืองคา กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 15 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร พบว่า ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 12101 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 2 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 8 คน คิดเปน็ ร้อยละ 55.71 ลงชอ่ื ………………………………………………ผ้รู ายงาน (นางพิกุล เหมืองคา) ตาแหนง่ ครูชานาญการ โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2560 16 ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2560 รายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ13101 ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ท่ี รายวชิ า ชั้น จานวน ระดบั ผลการเรียน นักเรยี น 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 1 ภาษาอังกฤษ ป.3 13 2 4 3 1 2 1 รวมท้ังสนิ้ 13 2 4 3 1 2 1 คิดเปน็ ร้อยละ 100 15.38 30.77 23.08 7.69 15.38 7.69 รอ้ ยละของนกั เรียนที่มผี ลการเรยี น ระดบั ดขี น้ึ ไป 13 69.23 ภาคเรียนที่ 2 ปี 2560 ร้อยละของนกั เรยี นที่มผี ลการเรยี น ระดับดขี ้นึ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2560 จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 จานวนนักเรียนท้ังส้ิน 13 คน สรปุ ได้ดังนี้ ผลการเรียน 4 จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 15.38 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 30.70 ผลการเรียน 3 จานวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 23.08 ผลการเรยี น 2.5 จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ 7.69 ผลการเรยี น 2 จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ 15.38 ผลการเรียน 1.5 จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ 7.69 โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2560 17 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 13101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 รวมทั้งส้ิน 9 คน พบวา่ มีนักเรยี นท่ไี ด้ผลการเรียนในระดบั 3 ขึ้นไป จานวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 69.23 โดยนางพิกลุ เหมืองคา กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 18 ตารางที่ 2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรยี น รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 13101 ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 3 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ไม่ผ่าน(0) ระดบั ดีขน้ึ ไป นักเรยี น ดเี ยยี่ ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 2 ซื่อสตั ย์ สุจรติ 13 85 100 3 มวี ินยั 13 85 100 4 ใฝ่เรยี นรู้ 13 85 100 5 อยู่อย่างพอเพยี ง 13 94 100 6 ม่งุ ม่ันในการทางาน 13 94 100 7 รกั ความเปน็ ไทย 13 85 100 8 มจี ติ สาธารณะ 13 94 100 13 94 100 รวม 94 100 13 จากตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 13101 ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 3 นกั เรยี นจานวนทงั้ สนิ้ 13 คน มีผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ดงั น้ี ด้านรักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซื่อสัตย์สุจริต ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านมีวินัย ระดับดีข้ึนไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นอยู่อยา่ งพอเพียง ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 9 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ด้านมงุ่ ม่ันในการทางาน ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นรักความเป็นไทย ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดยนางพิกุล เหมืองคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 19 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ในรายวิชา ภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 มผี ลการ ประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 100 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 20 ตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดเี ยี่ยม (3) ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี นึ้ ไป นกั เรียน ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 2 การคดิ วเิ คราะห์ 13 13 100 3 การเขยี น 13 85 61.53 13 13 100 รวม 13 12 2 87.18 จากตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะห์และเขียน ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 นักเรียนจานวนทั้งส้นิ 13 คน มีผลการประเมิน ระดับดขี ้ึนไป จานวน 13 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 การคิดวิเคราะห์ ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 61.53 การเขียน ระดับดีข้นึ ไป จานวน 13 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี น สรุปไดว้ ่า ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 มีผลการประเมิน ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 33 . 33 โดยนางพกิ ลุ เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 21 ตารางที่ 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 13101 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ระดบั ผลการประเมิน ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรยี น ดีเย่ียม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ รอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) 61.53 1 ความสามารถในการส่อื สาร 13 85 61.53 2 ความสามารถในการคิด 13 85 61.53 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 13 85 100 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต 13 13 6153 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 13 85 69.23 13 94 รวม จากตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลกั สูตร ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 3 นกั เรยี นจานวนทงั้ สิ้น 13 คน มีผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตร สรุปไดด้ ังน้ี ดา้ นความสามารถในการสอื่ สาร ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 61.53 ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 4 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 61.53 ดา้ นความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดับดีขึ้นไป จานวน 5 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 61.53 ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวติ ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดขี ้ึนไป จานวน 5 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 61.53 โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2560 22 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนักเรียนตามหลกั สตู ร พบวา่ ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 13101 ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 3 มีผลการประเมนิ ระดับดขี ้ึนไป จานวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 69.23 ลงช่ือ ………………………………………………ผู้รายงาน (นางพิกลุ เหมอื งคา) ตาแหน่ง ครูชานาญการ โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 23 ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 รายวิชา ภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ14101 ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ท่ี รายวิชา ชัน้ จานวน 4 3.5 ระดับผลการเรยี น 1.5 1 0 นักเรียน 3 2.5 2 1 ภาษาองั กฤษ ป.4 22 1 6 4 3 3 5 รวมท้ังสิ้น 22 1 6 4 3 3 5 คิดเป็นร้อยละ 100 4.55 27.27 18.18 13.64 13.64 22.73 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการเรียน ระดบั ดขี ้ึนไป ภาคเรียนที่ 2 ปี 2560 11 50.00 ร้อยละของนักเรยี นท่ีมีผลการเรยี น ระดบั ดขี ึน้ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2560 จากตารางที่ 1 สรุปผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 14101 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4 จานวนนักเรียนท้ังส้นิ 22 คน สรุปไดด้ ังนี้ ผลการเรียน 4 จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 4.55 ผลการเรียน 3.5 จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 27.27 ผลการเรยี น 3 จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 18.18 ผลการเรียน 2.5 จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ 13.64 ผลการเรยี น 2 จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 13.64 ผลการเรยี น 1.5 จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ 22.73 โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 24 จากกราฟสรปุ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ในรายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 14101 ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 4 รวมทงั้ ส้นิ 22 คน พบวา่ มีนกั เรียนทีไ่ ด้ผลการเรียนในระดบั 3 ขน้ึ ไป จานวน 11 คน คิดเปน็ ร้อยละ 50 โดยนางพิกลุ เหมืองคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2560 25 ตารางที่ 2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรยี น รายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 14101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 4 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ ่าน(0) ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรยี น ดีเยยี่ ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 2 ซ่อื สตั ย์ สจุ รติ 22 11 11 100 3 มวี ินัย 22 22 100 4 ใฝ่เรยี นรู้ 22 100 5 อยูอ่ ย่างพอเพียง 22 22 100 6 มุ่งมัน่ ในการทางาน 22 22 100 7 รกั ความเป็นไทย 22 22 100 8 มีจิตสาธารณะ 22 22 100 22 22 100 รวม 22 100 22 10 12 จากตารางที่ 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องนักเรยี น ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 14101 ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4 นกั เรยี นจานวนทงั้ ส้ิน 22 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ดังนี้ ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดับดีขึ้นไป จานวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นซ่อื สตั ยส์ จุ รติ ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นมีวนิ ัย ระดับดีข้นึ ไป จานวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 22 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นอยอู่ ยา่ งพอเพียง ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 22 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านมงุ่ มัน่ ในการทางาน ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 22 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นรกั ความเป็นไทย ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 22 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมจี ติ สาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 22 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 26 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ในรายวชิ า ภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 14101 มีผลการประเมิน ระดับดีข้ึนไป จานวน 22 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 27 ตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 14101 ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 4 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดีข้ึนไป นกั เรียน ดเี ยี่ยม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรุง(0) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 2 การคิดวเิ คราะห์ 22 22 100 3 การเขียน 22 11 11 50.00 22 22 100 รวม 22 18 4 83.33 จากตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี น ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 14101 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 นักเรยี นจานวนท้ังสิ้น 22 คน มผี ลการประเมนิ ดังนี้ การอา่ น ระดับดขี ้ึนไป จานวน 22 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 การคิดวเิ คราะห์ ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 11 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 50 การเขยี น ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 100 จากกราฟแสดงผลการประเมินดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียน สรปุ ไดว้ ่า ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 14101 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 28 ตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลักสูตร รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ 14101 ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึน้ ไป นกั เรียน ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ ร้อยละ 1 ความสามารถในการส่อื สาร 22 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคิด 22 72.72 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 22 16 6 50.00 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต 22 11 11 50.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 22 11 11 72.72 22 16 6 50.00 รวม 11 11 59.09 13 9 จากตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลักสตู ร ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 14101 ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 4 นกั เรยี นจานวนทัง้ ส้นิ 22 คน มีผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตร สรุปไดด้ งั น้ี ดา้ นความสามารถในการสือ่ สาร ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 72.72 ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดับดีข้ึนไป จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 50 ดา้ นความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 50 ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต ระดับดขี ึ้นไป จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 72.72 ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดีข้ึนไป จานวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 50 โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 29 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร พบว่า ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 14101 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 13 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 59.09 ลงชอ่ื ………………………………………………ผู้รายงาน (นางพิกุล เหมืองคา) ตาแหนง่ ครูชานาญการ โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 30 ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน ปีการศึกษา 2560 รายวิชา ภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ15101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ท่ี รายวิชา ช้นั จานวน ระดับผลการเรยี น นักเรียน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 1 ภาษาอังกฤษ ป.5 26 2 5 4 6 9 รวมท้ังสนิ้ 26 2 5 4 6 9 คิดเป็นรอ้ ยละ 100 7.69 19.23 15.38 23.08 34.62 รอ้ ยละของนกั เรียนท่ีมีผลการเรียน ระดบั ดขี นึ้ ไป 11 42.30 ภาคเรียนท่ี 2 ปี 2560 รอ้ ยละของนักเรียนท่ีมีผลการเรยี น ระดับดีขน้ึ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2560 จากตารางท่ี 1 สรุปผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 15101 ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 จานวนนกั เรยี นทัง้ ส้นิ 26 คน สรุปไดด้ ังนี้ ผลการเรยี น 4 จานวน 2 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 7.69 ผลการเรียน 3.5 จานวน 5 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 19.23 ผลการเรียน 3 จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 15.38 ผลการเรียน 2.5 จานวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 23.08 ผลการเรียน 2 จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 34.62 โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2560 31 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ในรายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 15101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รวมทั้งส้ิน 26 คน พบว่า มีนกั เรยี นที่ได้ผลการเรยี นในระดับ 3 ขนึ้ ไป จานวน 11 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 42.30 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 32 ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรียน รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 15101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ า่ น(0) ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดเี ยย่ี ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2 ซ่อื สตั ย์ สจุ ริต 26 11 15 100 3 มวี ินัย 26 26 - 100 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 26 7 19 100 5 อยูอ่ ย่างพอเพียง 26 7 19 100 6 มุ่งมัน่ ในการทางาน 26 12 14 100 7 รักความเปน็ ไทย 26 7 19 100 8 มีจติ สาธารณะ 26 26 - 100 26 11 15 100 รวม 13 13 100 26 จากตารางที่ 2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรียน ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 15101 ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 5 นักเรยี นจานวนทัง้ สิน้ 26 คน มีผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึง ประสงค์ดงั น้ี ด้านรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นซื่อสตั ยส์ ุจรติ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 26 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นมวี ินัย ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 26 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นใฝเ่ รียนรู้ ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 26 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านอยู่อยา่ งพอเพยี ง ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 26 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านมงุ่ มนั่ ในการทางาน ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 26 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ดา้ นรักความเป็นไทย ระดับดีขึน้ ไป จานวน 26 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมีจติ สาธารณะ ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 26 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 33 จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ในรายวิชา ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 15101 ชัน้ ประถม ปีที 5 นกเรยี นจานวนทั้งสนิ้ 26 คน มผี ลการประเมิน ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 26 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 34 ตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขียน รายวิชาภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 15101 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดีเยี่ยม (3) ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึ้นไป นกั เรียน ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรุง(0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 2 การคิดวเิ คราะห์ 26 26 - 100 3 การเขียน 26 13 13 50 26 26 - 100 รวม 26 22 4 83.33 จากตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขยี น ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 15101 ช้ันประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรยี นจานวนทั้งสิ้น 26 คน มีผลการประเมนิ ดังนี้ การอา่ น ระดับดีขึน้ ไป จานวน 26 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 การคดิ วิเคราะห์ ระดับดีข้ึนไป จานวน 26 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 50 การเขียน ระดับดีขึน้ ไป จานวน 26 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 โดยนางพิกุล เหมอื งคา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 35 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขียน สรปุ ไดว้ ่า ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 15101 ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 5 นักเรียนจานวนท้ังส้นิ 26 คน มผี ลการประเมนิ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 22 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 83.33 ตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สูตร รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 15101 ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 5 ระดบั ผลการประเมนิ ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดเี ยย่ี ม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 26 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคดิ 26 69.23 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 26 18 8 50 4 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวิต 26 13 13 50 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 26 13 13 69.23 26 18 8 38.46 รวม 10 16 55.38 14 12 จากตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 15101 ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5 นักเรยี นจานวนทง้ั สิ้น 26 คน มีผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลักสตู ร สรปุ ไดด้ ังน้ี ดา้ นความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 69.23 ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 50 ด้านความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 5 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 50 ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต ระดับดีข้ึนไป จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 69.23 ดา้ นความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 38.46 โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 36 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร พบว่า ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 15101 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 26 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 55.38 ลงชอ่ื ………………………………………………ผู้รายงาน (นางพิกุล เหมืองคา) ตาแหนง่ ครูชานาญการ โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2560 37 ตารางท่ี 1 สรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2560 รายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ16101 ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ท่ี รายวชิ า ช้นั จานวน ระดับผลการเรียน นักเรยี น 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 1 ภาษาอังกฤษ ป.6 28 1 8 7 2 7 3 รวมท้งั สนิ้ 28 1 8 7 2 7 3 คิดเปน็ ร้อยละ 100 3.57 28.57 25.00 7.14 25.00 10.71 ร้อยละของนักเรยี นที่มีผลการเรียน ระดบั ดขี ้นึ ไป 16 57.14 ภาคเรยี นท่ี 2 ปี 2560 รอ้ ยละของนักเรียนที่มีผลการเรยี น ระดบั ดีขึ้นไป ภาคเรียนที่ 1 ปี 2560 จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 16101 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 จานวนนักเรยี นทั้งสนิ้ 28 คน สรุปได้ดังน้ี ผลการเรยี น 4 จานวน 1 คน คดิ เป็นร้อยละ 3.75 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 8 คน คิดเปน็ ร้อยละ 28.57 ผลการเรยี น 3 จานวน 7 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.00 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 7.14 ผลการเรยี น 2 จานวน 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 25.00 ผลการเรียน 1.5 จานวน 3 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 10.71 โดยนางพิกุล เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2560 38 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ในรายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 16101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 รวมทั้งส้ิน 28 คน พบว่า มีนกั เรยี นที่ได้ผลการเรยี นในระดับ 3 ขนึ้ ไป จานวน 16 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 57.14 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 39 ตารางที่ 2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรียน รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ 16101 ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ไม่ผ่าน(0) ระดบั ดีขึน้ ไป นกั เรียน ดีเยีย่ ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 2 ซอ่ื สัตย์ สจุ ริต 28 5 21 100 3 มวี ินัย 28 15 13 100 4 ใฝ่เรยี นรู้ 28 100 5 อยอู่ ยา่ งพอเพยี ง 28 28 100 6 มุ่งมั่นในการทางาน 28 28 100 7 รักความเป็นไทย 28 25 3 100 8 มจี ติ สาธารณะ 28 28 100 28 28 100 รวม 28 100 28 จากตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 16101 ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 นักเรยี นจานวนทัง้ สิ้น 28 คน มีผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึง ประสงค์ดงั น้ี ด้านรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านซื่อสตั ย์สุจริต ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมีวินยั ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านใฝ่เรยี นรู้ ระดับดีข้ึนไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นอยอู่ ย่างพอเพยี ง ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมุ่งม่ันในการทางาน ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 9 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ด้านรกั ความเปน็ ไทย ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมีจติ สาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดยนางพิกุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 40 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชา ภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า อ 16101 มีผลการ ประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 28 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 โดยนางพกิ ุล เหมอื งคา กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 41 ตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี น รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 16101 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ท่ี รายการประเมิน จานวน ดเี ยย่ี ม (3) ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรียน ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรงุ (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 2 การคิดวเิ คราะห์ 28 10 18 35.71 3 การเขียน 28 16 12 57.14 28 16 12 57.14 รวม 28 14 14 50.00 จากตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขยี น ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ 16101 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 นักเรียนจานวนทัง้ สิ้น 28 คน มผี ลการประเมินดังน้ี การอา่ น ระดับดขี ้ึนไป จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 35.71 การคิดวเิ คราะห์ ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 16 คน คิดเปน็ ร้อยละ 57.14 การเขยี น ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 16 คน คดิ เป็นร้อยละ 7.14 จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์และเขียน สรุปได้วา่ ในรายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 16101 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 มผี ลการประเมิน ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 50.00 โดยนางพิกุล เหมอื งคา กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2560 42 ตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลกั สตู ร รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 16101 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ระดบั ผลการประเมิน ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ดีข้นึ ไป นกั เรยี น ดีเย่ียม ดี ผา่ น ปรบั ปรุง คิดเปน็ ร้อยละ (3) (2) (1) (0) 57.14 1 ความสามารถในการส่ือสาร 28 16 12 35.71 2 ความสามารถในการคิด 28 16 12 35.71 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 28 16 12 57.14 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต 28 16 12 57.14 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 28 16 12 57.14 28 16 12 รวม จากตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลกั สตู ร ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ 16101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นกั เรยี นจานวนทัง้ สน้ิ 28 คน มผี ลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญ ตามหลักสตู ร สรปุ ได้ดงั นี้ ดา้ นความสามารถในการสือ่ สาร ระดับดีข้นึ ไป จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 57.14 ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 35.71 ด้านความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 35.71 ดา้ นความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 57.14 ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 57.14 โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 43 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร พบว่า ในรายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 16101 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 16 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 88.00 ลงชอ่ื ………………………………………………ผู้รายงาน (นางพิกุล เหมืองคา) ตาแหนง่ ครูชานาญการ โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 44 ภาพกิจกรรม โดยนางพิกุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2560 45 กจิ กรรมการเลน่ เกมตอ่ ตัวอักษร กจิ กรรมการสอนโดยใช้เสน้ บรรทัดเพอื่ ฝึกทกั ษะการเขยี นทถ่ี ูกตอ้ ง กจิ กรรมการสอนโดยการทาใบงาน โดยนางพกิ ลุ เหมอื งคา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 46 กจิ กรรมการสอนโดยนักเรยี นร่วมกันทาผลงาน กิจกรรมการสอนโดยการทาแบบฝึกหดั โดยนางพิกลุ เหมอื งคา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2560 47 ผลงานนกั เรยี น ผลงานนกั เรยี นเรอื่ ง Body โดยนางพกิ ลุ เหมืองคา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2560 48 ผลงานนกั เรยี นเร่อื ง Food โดยนางพกิ ุล เหมืองคา กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)