المملكة العربية السعودية وزارة التعليم اﻹدارة العامة للتعليم بمحايل عسير مكتب تعليم المجاردة روضة وابتدائية قضريمة
ميثاق الشراكة بين المدرسة واﻷسرة )الحقوق والواجبات والمسؤوليات ( جميع الحقوق محفوظة لوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية
المصطلحات
الميثاق : وثيقة تحكم وتجسر العﻼقة بين المدرسة والطالب واﻷسرة وتوضــح الحقــوق والمســؤوليات لــكل مــن منســوبي المدرســة والطالــب واﻷســرة ،ويتضمــن الواجبــات والمســؤوليات المتوقعــة مــن جميــع اﻷطــراف المعنيــة لتوثيــق العﻼقــة بينهــم ليصبــح ﱞكل منهــم مكمــﻼ ًلﻶخــر وامتــداد له . الشراكة : التعــاون والتكامــل بيــن المدرســة واﻷســرة لزيــادة فاعليــة كل منهمــا لﻼرتقــاء بالمســتويات التعليميــة والثقافيــة واﻻجتماعيــة واﻻقتصاديــة. التعليم العام : جميــع مــدارس التعليــم العــام الحكومــي واﻷهلــي واﻷجنبــي والمــدارس الســعودية فــي خــارج المملكــة.
المدرسة : مؤسســة تعليميــة تشــمل جميــع مراحــل التعليــم العــام التابعــة لــوزارة التعليــم فــي المملكــة العربيــة الســعودية بمــا فيهــا ريــاض اﻷطفــال ومــدارس تحفيــظ القــرآن الكريــم ومعاهــد التربيــة الخاصــة والمــدارس اﻷهليــة واﻷجنبيــة والمــدارس الســعودية خــارج المملكــة. الطالب: كل مــن يلتحــق بالتعليــم العــام فــي جميــع مراحلــه مــن الطــﻼب والطالبــات. ولي أمر الطالب : والــد أو والــدة الطالــب أو مــن يحــل محلهمــا ممــن لــه وﻻيــة شرعية.
اﻷسرة : مجموعــة مــن اﻷفــراد بينهــم روابــط الــزواج أو الــدم ،مكونيــن الحيــاة اﻻجتماعيــة. الحقوق والواجبات : مــا يجــب أن تقــوم بــه المدرســة تجــاه الطالــب ،ومــا يجــب أن يقــوم بــه الطالــب تجاه المدرســة. المسؤوليات : التزام المدرســة واﻷســرة باﻷنظمة واﻷنشــطة والفعاليات التربويــة والتعليميــة واﻻجتماعيــة والوطنيــة التــي تــم وضعهــا فــي هــذا الميثــاق لمســاعدة الطالــب.
الحقوق والمسؤوليات حقوق الطالب على المدرسة حقوق المدرسة على الطالب مسؤولية المدرسة تجاه اﻷسرة
حقوق الطالب على المدرسة • . ١تنشئته على حب ﷲ ورسوله وأسرته ومجتمعه ووطنه. • .٢تعزيــز القيــم والمبــادئ اﻹســﻼمية مثل ) الصدق ،التعاون ،احترام اﻵخرين ،حســن الظــن ،العــدل ،التواضــع ،النظــام ،الصبــر ،اﻷمانــة ،الحيــاء(. • .٣تهيئته تربويا ونفسيا واجتماعيا في جميع مراحل التعليم العام . • . ٤إكسابه مهارات التعامل مع مدرسته وأسرته ومجتمعه ووطنه. • . ٥تعريفــه بمنجــزات وطنــه ودوره فــي المحافظــة عليهــا ومجــاﻻت المســاهمة فــي تنميتهــا. • . ٦تشجيعه على المشاركة في الفعاليات والمناسبات الوطنية. • . ٧التعامل معه بعدل دون تمييز أو تفرقة. • . ٨تبصيره بفرص المشاركة في المؤسسات اﻻجتماعية والثقافية والشبابية. • . ٩المشاركة في المجالس الحوارية الطﻼبية. • .١٠التعبير عن رأيه وتقديره.
حقوق الطالب على المدرسة • .١١احترام كرامته اﻹنسانية والتعامل معه بتقدير وتجنب التشهير به. • .١٢مساعدته على بناء العﻼقات اﻹيجابية مع اﻵخرين. • .١٣تجسيد مفهوم القدوة الحسنة والمعاملة بالحسنى. • .١٤تزويده بمهارات التفكير العلمي والناقد واﻹبداعي. • .١٥تزويده بالمهارات الحياتية. • .١٦تهيئة البيئة المدرسية اﻵمنة والجاذبة والنظيفة. • . ١٧تبصيره بالتعليمات واﻷنظمة التي يجب عليه اﻻلتزام بها. • .١٨تنمية قدراته ومواهبه وجوانب اﻹبداع والتميز لديه. • . ١٩مراعاة الفروق الفردية بين الطﻼب . • .٢٠توفير النشاطات التربوية المناسبة له
حقوق الطالب على المدرسة • .٢١توفيــر الخدمــة التربويــة واﻹرشــادية التــي تتناســب مــع احتياجاتــه وتســاعده فــي تطويــر إمكاناتــه ومواجهــة مشــكﻼته. • .٢٢عدم مطالبته بدفع مبالغ مالية ﻹحضار وسائل أو أعمال تعليمية. • . ٢٣حماية حقوقه الشخصية المكفولة له نظاما . • .٢٤تنمية معرفته وفهمه الواعي في التعامل مع التقنية واﻹعﻼم الجديد. • .٢٥حمايته من أنواع العقاب البدني والنفسي واﻹهمال. • .٢٦حمايته من اﻹساءة أو اﻹيذاء من قبل زمﻼئه. • .٢٧توفير اﻷغذية الصحية له من خﻼل المقصف المدرسي. • .٢٨توعيته بالسلوكيات الخطرة كالتدخين والمخدرات والعنف وجميع الممارسات السلبية. • .٢٩المحافظة على سرية المعلومات الخاصة به. • . ٣٠توعيته بخطوط البﻼغات والمساندة اﻻجتماعية.
حقوق الطالب على المدرسة • . ٣١توفير قواعد اﻷمن والسﻼمة في جميع مرافق المدرسة. • . ٣٢تبصيــره بخصائــص مرحلــة النمــو التــي يمــر بهــا والتعامــل معــه وفًقــا • ٣٣لمتطلباتهــا وحاجاتهــا. .تشجيعه على اﻻعتماد على نفسه وتأكيد ذاته. • . ٣٤مســاعدته علــى اختيــار التخصــص الدراســي المناســب لقدراتــه واســتعداداته وميولــه. • . ٣٥منحه أوقات الراحة في المدرسة بما ﻻ يقل عن فسحتين. • . ٣٦تبصيره باﻷعمال التطوعية وبفرص المشاركة فيها. • .٣٧متابعة نظافة دورات المياه ومواصفاتها الجيدة وصيانتها. • . ٣٨الحصول على المادة العلمية في حالة غيابه. • . ٣٩حمايته من اﻻنحرافات الفكرية.
حقوق المدرسة على الطالب • . ١يتمثل بالمبادئ والقيم اﻹسﻼمية ويحافظ على أداء الصﻼة في المدرسة. • . ٢يشــارك بإيجابيــة فــي الفعاليــات والمناســبات الوطنيــة ويــؤدي النشــيد الوطنــي. • . ٣يتواصل مع أقرانه وزمﻼئه باحترام وتقدير. • . ٤يتجنب التعصب أو إثارته بين أقرانه وزمﻼئه مثل التعصب )القبلي ،الرياضي ،المناطقي... ،الخ(٥ . • .يتجنب إثارة الشغب والفوضى والتجمهر والمشكﻼت . • . ٦يحترم المدرسة ومنسوبيها وزائريها. • . ٧يتجنب كل ما من شأنه التقليل من اﻵخرين ومنجزاتهم. • . ٨يتقيد بالمظهر الحسن والزي الرسمي المدرسي.
حقوق المدرسة على الطالب • .٩يبلغ أحد منسوبي المدرسة عن أي حدث أو موقف يثير الشك. • .١٠يحافظ على الكتب المدرسية ويعيدها إليها بعد اﻻنتهاء منها. • ١١.يجتهد دراسياً ويلتزم بمواعيد الحضور واﻻنصراف. • .١٢يساعد زمﻼءه ويشــجعهم ويتعــاون معهــم فــي إعــداد المشــروعات وحــل المشــكﻼت والعقبــات التحصيليــة. • .١٣يتجنــب اﻹســاءة لمدرســته أو أحــد منســوبيها أو زمﻼئــه عبــر وســائل التواصــل اﻻجتماعــي وغيرهــا. • .١٤يسلم ولي أمره كل ما تم تزويده به من وثائق خاصة به. • .١٥يلتزم بالتحدث باللغة العربية. • . ١٦يلتزم بجميع أنظمة المدرسة.
مسؤولية المدرسة تجاه اﻷسرة • . ١دعم اﻷسرة في تعزيز المبادئ والقيم لدى أبنائها. • .٢دعم اﻷسرة في تنمية الهوية الوطنية لدى أبنائها . • . ٣اشــراكها فــي التصويــت لصالــح أحــد اﻵبــاء لتمثيلهــم فــي مجلــس المدرســة وفــي لجنــة الشــراكة اﻷســرية. • . ٤تبصير اﻷسرة بفرص المشاركة المجتمعية وأهمية المشاركة بها. • . ٥إطﻼعها على اﻹنجازات المتحققة في المدرسة. • . ٦إشراكها في إعداد خطة المدرسة. • . ٧إشراكها في الفعاليات واﻷنشطة المدرسية والملتقيات الحوارية. • . ٨تزويدهــا بالبيانــات والمعلومــات حــول أداء أبنائهــا )الســلوكي ،التحصيلــي( عبــر وســائل التواصــل الحديثــة. • . ٩الحفاظ على خصوصية الطالب وسرية معلوماته. • . ١٠توفير قنوات اتصال مع المدرسة
مسؤولية المدرسة تجاه اﻷسرة • .١١تعريف اﻷسرة بقواعد السلوك والمواظبة. • .١٢تزويدها بالخطة الدراسية والجدول الدراسي ومواعيد الحضور واﻻنصراف. • . ١٣تزويدها باﻷساليب المناسبة واﻷدوات المعينة على التعلم في المنزل. • .١٤تعريفها بخصائص نمو أبنائها وحاجاتهم. • .١٥تبصيرهــا باﻹجــراءات المتبعــة فــي حــاﻻت تعــرض أبنائهــا لﻺصابــة داخــل المدرســة. • . ١٦تزويدها بخطة اﻹخﻼء للمدرسة ومواعيد تطبيقها التجريبي. • . ١٧توفير بعض البرامج التوعوية الصحية والبدنية لﻸسرة. • . ١٨تبصيرها بفرص المشاركة بالعمل التطوعي داخل المدرسة. • .١٩إطﻼعها على البرامج واﻷنشطة التي يمكن لﻸسرة المشاركة بها . • .٢٠تبصيرهــا بحقــوق أبنائهــا مــن ذوي اﻻحتياجــات الخاصــة والموهوبيــن وكيفيـة التعامــل معهــم.
مسؤولية المدرسة تجاه اﻷسرة • . ٢١منــح اﻷســرة شــهادة مشــاركة لقــاء مشــاركتهم فــي اﻷنشــطة والفعاليــات داخــل المدرســة • . ٢٢تخصيص مقرات مناسبة داخل المدرسة ﻻستقبالهم.
الواجبات والمسؤوليات واجبات الطالب تجاه المدرسة واجبات المدرسة تجاه الطالب مسؤولية اﻷسرة تجاه المدرسة
واجبات الطالب تجاه المدرسة • . ١يلتزم بالقيم اﻹسﻼمية مثــل )الصــدق ،التعــاون ،حســن الظــن ،العــدل ،يلتــزم بالقيــم اﻹســﻼ التواضــع ،النظــام ،الصبــر ،اﻷمانــة ،الحيــاء ( . • . ٢يحافظ على أداء شعيرة الصﻼة التــي تقــام فــي أثنــاء اليــوم الدراســي . • . ٣يعتــز بوطنــه والمحافظــة علــى مكتســباته وأمنــه ومشــاركته بإيجابيــة فــي المناســبات الوطنيــة. • . ٤يتعامل بأدب واحترام مع مدرسته وزمﻼئه وأسرته. • . ٥يلتزم في مظهره وملبسه بما يتفق مع اﻷنظمة المدرسية. • . ٦تلتزم الطالبة بالحجاب. • . ٧يحترم وقت الحصة الدراسية والتفاعل معها • . ٨يحافظ على أدواته وممتلكاته وكتبه المدرسية. • . ٩يعيد كتبه إلى المدرسة بعد اﻻنتهاء منها . • . ١٠ﻻ يحضر وﻻ يستخدم كل ما تمنعه اﻷنظمة المدرسية.
واجبات الطالب تجاه المدرسة • .١١يبلــغ عــن كل مــا مــن شــأنه إلحــاق اﻷذى بــه أو باﻵخريــن أو ممتلكاتهــم أو بالوطــن ومقدراتــه. • .١٢يؤدي واجباته المدرسية . • . ١٣يلتزم بأوقات الدراسة ومواعيد الحضور واﻻنصراف اليومي. • . ١٤يتجنب إثارة الفوضى أو الشجار أو اﻹخﻼل بالنظام المدرسي. • . ١٥يســتثمر إمكاناتــه وقدراتــه وإبداعاتــه ومهاراتــه بمــا يعــود عليــه وعلــى المجتمع وعلــى الوطــن بالنفع. • .١٦يعتمد على نفسه عند أداء اختباراته. • .١٧يلتزم بقواعد اﻷمن والسﻼمة وعدم اﻹخﻼل بها. • .١٨يــزود ولــي أمــره بجميــع التعليمــات والخطابــات والتقاريــر الصــادرة مــن المدرســة . • .١٩يتعــاون مــع زمﻼئــه ومعلميــه والمرشــد الطﻼبــي فــي التغلــب علــى الصعوبــات والمشــكﻼت التــي يواجههــا . • .٢٠يلتزم بنظافته وبالمظهر الﻼئق به .
واجبات الطالب تجاه المدرسة • . ٢١يشارك في الفعاليات واﻷنشطة المدرسية. • . ٢٢يلتزم بأداء النشيد الوطني في الطابور الصباحي. • . ٢٣يحضر كتبه ولوازمه المدرسية حسب الجدول الدراسي. • . ٢٤يحافظ على نظافة المدرسة ومرافقها وممتلكاتها.
واجبات المدرسة تجاه الطالب • . ١تعزز القيم اﻹسﻼمية. .٢تعزز الهوية الوطنية وتفعل أداء النشيد الوطني . . ٣تقيم أنشطة وبرامج تنمي اﻻعتزاز بالدين والوﻻء للملك واﻻنتماء للوطن. . ٤تشرك الطالب في أنشطة وبرامج وفًقا لرغباته وميوله واهتماماته. . ٥تفعل الحوار اﻵمن وتتيح الفرصة للتعبير وإبداء الرأي. .٦تهيئ البيئة التربوية والتعليمية التي تسهم في بناء الشخصية ونموها. . ٧تهيئ البيئة المدرسية اﻵمنة والجاذبة والنظيفة . . ٨تستقبل الطالب وأسرته ببشاشة ورحابة صدر. . ٩تحقق العدل والمساواة وعدم التمييز بين طﻼبها. .١٠تحفظ كرامة الطالب وتحترمه.
واجبات المدرسة تجاه الطالب • .١١تفعل اﻷنظمة المساهمة في حماية الطالب. • . ١٢تدعم السلوكيات المتميزة وتشيد بها. • . ١٣تعالج السلوكيات السلبية لدى الطﻼب. • ١٤تنمي قيم اﻻعتدال والتسامح والتعايش بعيد عن الغلو والتطرف . • . ١٥تدعم التحصيل الدراسي بأساليب تعليم وتعلم حديثة . • .١٦تتعامل مع المشكﻼت الطﻼبية المختلفة تربويا وإرشادي . • . ١٧تحفز على اﻻنتظام بالحضور واﻻنضباط المدرسي . • . ١٨تفتح المجال للترشح للمجالس الطﻼبية وتحفز على اﻻنضمام إليها. • .١٩توفر المرافق التعليمية المناسبة للطﻼب ذوي اﻻحتياجات الخاصة. • . ٢٠تستثمر الفروق الفردية بين الطﻼب لمساعدتهم على النمو وفق قدراتهم واستعداداتهم وميولهم.
واجبات المدرسة تجاه الطالب • .٢١توفر الكتب المدرسية. • . ٢٢توفر المناخ المناسب ﻷداء اﻻختبارات • .٢٣توفر اﻷغذية الصحية من خﻼل المقصف المدرسي. • .٢٤تحافظ على التحدث باللغة العربية الفصحى. • .٢٥تكرم أبناء شهداء الواجب والمرابطين على الحدود. • . ٢٦تزود الطالب بمهارات التفكير العلمي والناقد واﻹبداعي
مسؤولية اﻷسرة تجاه المدرسة • .١تنمية القيم الدينية والوطنية واﻻجتماعية واﻻقتصادية لﻸبناء. • .٢تربية اﻷبناء على حب الوطن واﻻنتماء له والتضحية في سبيله. • .٣إتاحــة الفرصــة للترشــح لعضويــة مجلــس المدرســة ولجنــة الشــراكة اﻷســرية وحضــور اجتماعاتهــا. • . ٤حضــور اﻻجتماعــات واللقــاءات والنــدوات التــي تعقدهــا المدرســة لﻸســرة والمشــاركة الفاعلــة فيهــا. • . ٥إبــداء الملحوظــات حــول تطويــر المدرســة واﻹســهام فــي تحســين البيئــة المدرســية بمــا يتوافــق مــع نظرتهــم وتطلعاتهــم المســتقبلية. • . ٦تربية اﻷبناء على احترام منسوبي المدرسة. • . ٧تربيــة اﻷبنــاء علــى احتــرام اﻷنظمــة المدرســية والتقيــد بأوقــات الحضــور واﻻنصــراف. • . ٨تجسيد نموذج القدوة الحسنة أمام اﻷبناء. • . ٩تشجيع اﻷبناء على التحدث باللغة العربية. • .١٠توفير اﻻحتياجات المدرسية اﻷساسية لﻸبناء.
مسؤولية اﻷسرة تجاه المدرسة • .١١زيارة المدرسة لمتابعة اﻷبناء والتعرف على مستوى أدائهم تحصيلياً وسلوكياً . • . ١٢اﻹسهام في حل مشكﻼت اﻷبناء وتذليل الصعوبات التي تواجههم. • . ١٣اﻹسهام في تقديم البرامج واﻷنشطة والفعاليات وإنجاحها. • .١٤متابعة الواجبات المنزلية لﻸبناء والتجاوب مع ملحوظات المعلمين. • .١٥إبراز النجاحات واﻹنجازات التي تحققها المدرسة على مستوى المجتمع المحلي. • . ١٦المساعدة في تبادل الخبرات بين المدرسة واﻷسرة فيما يتعلق بتربية اﻷبناء. • .١٧المشاركة في المبادرات التطوعية. • . ١٨تشجيع اﻷبناء على المشاركة في البرامج التطوعية مع المدرسة. • .١٩التعاون في بناء الشراكة مع المدرسة لدعم أوجه اﻹبداع والتميز داخلها. • . ٢٠التجاوب مع متطلبات المدرسة وما يرسل إليهم من خﻼل وسائل التواصل المختلفة.
مسؤولية اﻷسرة تجاه المدرسة • .٢١إشــعار المدرســة بــأي مشــكلة تؤثــر علــى اﻷبنــاء فــي تحصيلهــم الدراســي والتعــاون مــع المرشــد الطﻼبــي لعﻼجهــا. • .٢٢تزويــد المدرســة بالمعلومــات الﻼزمــة عــن اﻷبنــاء الذيــن يحتاجــون إلــى رعايــة مــن الذيــن لديهــم مواهــب مختلفــة أو ذوي اﻻحتياجــات الخاصــة. • .٢٣تنظيم وقت اﻷبناء واستثماره بما يتناسب مع حاجة التعلم مع عدم إغفال جانب الترفيه لهم. • . ٢٤تنمية ميول اﻷبناء اﻹيجابية وتعزيز مشاركاتهم التطوعية والمجتمعية. • . ٢٥تنمية السلوكيات الصحية لدى اﻷبناء وتشجيعهم على ممارسة النشاط البدني. • .٢٦التعبيــر اﻹيجابــي عــن المدرســة أمــام اﻷبنــاء والحديــث معهــم عــن آثــار التعلــم فــي بنــاء شــخصيات اجتماعيــة مؤثرة. • .٢٧مساعدة اﻷبناء في اختيار أصدقائهم. • .٢٨مساعدة المدرسة على تطبيق قواعد السلوك والمواظبة.
مسؤولية اﻷسرة تجاه المدرسة • . ٢٩توجيه اﻷبناء لتجنب إثارة الفوضى والمشكﻼت والعنف والتنمر داخل المدرسة أو خارجها. • . ٣٠تنمية روح القيادة لدى اﻷبناء وبناء شخصيتهم. • . ٣١حث اﻷبناء على المحافظة على ممتلكات المدرسة والممتلكات العامة.
Search
Read the Text Version
- 1 - 27
Pages:
