ah-Langkah Pembelajaran Asesmen n : 5 menit aktivitas Asesmen n kelas dan peserta didik dengan Tertulis: epakatan kelas sebagai pembuka Menuliskan nama bangun datar sesuai bentuk/ gambarnya. giatan apersepsi kepada peserta didik ainan tebak-tebakan merangkai bangun Lisan: Bermain tebak-tebakan nama bangun datar bentuk rumah, mobil, dll (sesuai imajinasi dari gambar rumah/mobil/lain-lain. paikan bahwa hari ini peserta didik akan Rubrik Penilaian: g banyaknya bangun datar di sekitar kita. ikan informasi pada peserta didik tentang Aspek Peserta Peserta lur pembelajaran hari ini. didik A didik B ikan motivasi kepada siswa terkait Mengikuti gidentifikasi banyaknya benda yang permainan ngun datar di sekitar kita. Kerja sama Ketepatan menit Aktivitas jawaban menjawab pertanyaan pemantik yang Kriteria penilaian : guru terkait bangun datar di sekitarmu. Mengikuti dengan mandiri nilai 3 ing peserta didik dengan pertanyaan Mengikuti dengan bantuan nilai 2 tahu apa saja nama bangun datar? Mengikuti dengan paksaan nilai 1 ontoh benda bangun datar yang ada di nya benda yang berbentuk bangun datar idupan sehari-hari? diajak untuk memperhatikan gambar- un datar. diajak berdiskusi tentang bangun datar ).
44 MODUL AJAR MATEMATIKA FASE B KELAS IV Kondisi Awal siswa Tujuan Pembelajaran Langka 1. Peserta didik d 2. dan bangun da 3. persegi, perseg Peserta didik d ruang dari kart teman disebela Peserta didik d yang membent yang ditayangk Penutup Pembelaja 1. Guru merefleks 2. kegiatan yang • Apakah ke • Siapa yang banyak? • Apakah tad bangun da Menutup pemb penguatan bah berbeda, namu bentuk menari diperlukan per lainnya agar te di kelas.
ah-Langkah Pembelajaran Asesmen diajak untuk menyebutkan nama benda atar yang ditunjukkan guru (lingkaran, gi panjang dan segitiga) diajak untuk bermain tebak nama bangun tu gambar (secara berpasangan dengan ahnya) dan guru menyebutkan bangun datar tuk rumah adat pada gambar rumah ada kan pada layar infokus. aran: 5 menit aktivitas si pembelajaran untuk mengevaluasi telah berlangsung egiatan hari ini menyenangkan? g menebak nama bangun datar paling di ada yang belum menebak nama atar? belajaran dengan memberikan hwa bangun datar dengan bentuk yang un dapat bersatu dan menjadi bentuk- ik, seperti rumah atau mobil. Untuk itu, rsatuan dan kesatuan dengan teman ercipta bentuk kerukunan dan kedamaian
Search
