Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ملخص دورة المناهج المطورة - العلوم

ملخص دورة المناهج المطورة - العلوم

Published by Muneer Wardat, 2021-04-28 14:58:15

Description: التعلم الإلكتروني المستدام

Search

Read the Text Version

‫مصادر داعمة‬ ‫الوصف‬ ‫الأداة‬ ‫ هو تطبيق يعطي‬Padlet  https://www.youtube.com/watch?v=U3P5QySmLe ‫ الفرصة للطالب‬https://padlet.com U\\ ‫و لمشاركة رأيه‬ ‫اما و حلوله افكاره‬  hOtFtNpsw:/0/kwywJhwiA.y/voiudteuobse\\.com/channel/UC9YVlt7eSTTY ‫بباشلاصكولضراةمفكةاتووم فسيبدجياوول‬

‫الى امكانية اعطاء‬ ‫تغذية راجعة من‬ ‫و قبل المعلم‬ ‫قبل الزملاء من‬ https://www.youtube.com/watch?v=nRy1F53JeJU\\ ‫ هو تطبيق يعطي‬Flipgrid    ‫ صوت للطالب‬www.flipgrid.com\\ ‫حيث يشارك‬ http://blog.flipgrid.com/gettingstarted\\ ‫و الطالب افكاره‬ ‫عن طريق حلوله‬ ‫تسجيل فيديو مع‬ ‫امكانية اعطاء‬ ‫تغذية راجعة‬ https://support.office.com/ar- ‫ هو تطبيق يسمح‬Microsoft Forms  sa/article/%d8%a5%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%a ‫بانشاء للمعلم‬ ‫و اختبارات‬ 1-%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac- %d8%a8%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%ae%d8%af ‫بالاضافة استبيانات‬ ‫الى تصحيح‬ %d8%a7%d9%85-microsoft-forms-4ffb64cc-7d5d- ‫و الامتحان تلقائي‬ 402f-b82e-b1d49418fd9d?omkt=ar-SA&ui=ar- SA&rs=ar-SA&ad=SA\\ ‫المعلم تزويد‬   ‫بتحليل للنتائج‬ https://support.office.com/ar- sa/article/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D9 %82%D9%82-%D9%85%D9%86- %D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%A6%D8%AC- %D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B 0%D8%AC- %D9%88%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%8 3%D8%AA%D9%87%D8%A7-02859424-341d-406f- b32a-9a0fbaf357af\\ https://support.office.com/ar- ‫ هو تطبيق يسمح‬Sway sa/article/%d8%a5%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%a ‫للطالب لعرض‬ 1-%d9%81%d9%8a-sway-db30c63b-6548-456d- ‫افكاره فمن الممكن‬ b0e2-9fcd68bfa7a0?ui=ar-SA&rs=ar-SA&ad=SA\\ ‫ان يصمم الطالب‬ ‫عليها مجلة او‬ ‫بعرض مشروعه‬ https://education.microsoft.com/en-us ‫ هو موقع يوقر‬Microsoft educator ‫ للجميع مساقات‬community ‫مجانية تربط التعليم‬ ‫بجميع التطبيقات‬ ‫التابعة‬ ‫ ل‬Microsoft ‫الى توفير بالاضافة‬ ‫فرص تبادل‬ ‫الخبرات بين‬ ‫المعلمين‬ ‫ هو تطبيق يساعد‬Plickers ‫ المعلم على تقييم‬https://get.plickers.com/ ‫و تعلم الطلبة بداية‬ ‫و خلال‬ ‫الدرس نهاية‬ https://youtu.be/vgZOhrytzwQ ‫ هو تطبيق يسمح‬Class Dojo ‫صف بانشاء للمعلم‬https://www.classdojo.co

‫‪https://www.google.com/forms/about/‬‬ ‫‪ m/resources/‬افتراضي حيث‬ ‫‪https://help.socrative.com/en/‬‬ ‫يساعد المعلم على‬ ‫و الادارة الصفية‬ ‫الطلبة متابعة‬ ‫بطريقة ممتعة‬ ‫للطلبة تشجع‬ ‫السلوك الايجابي‬ ‫‪ Google forms‬هو تطبيق يسمح‬ ‫بانشاء للمعلم‬ ‫و اختبارات‬ ‫بالاضافة استبيانات‬ ‫الى تصحيح‬ ‫و الامتحان تلقائي‬ ‫المعلم تزويد‬ ‫بتحليل للنتائج‬ ‫‪ Socrative‬هو تطبيق يساعد‬ ‫‪ https://www.socrative.co‬المعلم على تقييم‬ ‫‪ m/‬تعلم الطلبة بعدة‬ ‫طرق متنوعة‬ ‫‪ Kahoot‬هو تطبيق يسمح ‪https://www.youtube.com/watch?v=INvLoJCYZ0E‬‬ ‫‪ https://kahoot.com/‬للمعلم بتقييم تعلم‬ ‫الطلبة بطريقة‬ ‫شيقة وممتعة‬ ‫‪ Mentimeter‬هو تطبيق يسمع ‪https://www.youtube.com/watch?v=8ckjXGzOM-g‬‬ ‫‪ https://www.mentimeter‬للمعلم بقياس‬ ‫‪.com/‬المعارف السابقة او‬ ‫و تقييم الطلبة‬ ‫بشكل عام لكن‬ ‫حيث لا يمكنك‬ ‫تحديد اجابة كل‬ ‫طالب‬ ‫‪https://www.youtube.com/watch?v=7L1-‬‬ ‫‪ Miro‬هو تطبيق يوفر‬ ‫‪0DOGHDY‬‬ ‫‪ https://miro.com/‬مساحة للطلبة‬ ‫لمشاركة‬ ‫و افكارهم‬ ‫على العمل يشجع‬ ‫الجماعي من خلال‬ ‫توقير منطقة عمل‬ ‫و للفريق للتفكير‬ ‫و الافكار تسجيل‬ ‫تغذية اعطاء‬ ‫راجعة لبعض‬ ‫‪ Jigsaw planet‬العاب لانشاء ‪https://www.youtube.com/watch?v=vmxmdyfDm0‬‬ ‫‪ https://www.jigsawplane‬تركيب تعليمية ‪E‬‬ ‫‪t.com/‬‬ ‫‪ Book Creator‬هو تطبيق يسمح ‪https://www.youtube.com/watch?v=wUhuUTCM3r‬‬ ‫الكتاب الالكتروني التفاعلي للطالب بتصميم ‪k‬‬ ‫‪ https://bookcreator.com‬ملف الانجاز‬ ‫‪ /‬الخاص به او ملف‬ ‫لمشروع مع‬ ‫امكانية مشاركته‬ ‫و مع زملائه‬ ‫على تغذية حصوله‬

‫راجعة من معلمه‬ ‫مراحل‬ ‫كيف يمكن تقديمه؟‬ ‫الأدوات المستخدمة‬ ‫الدرس‬ ‫الاندماج‬ ‫ العصف الذهني (الاستماع لأفكار‬ Padlet ‫المتعلمين) من غير تدخل المعلم بالأفكار‬ Google Classroom Question ‫الاستكشاف‬ Mentimeter ‫الشرح‬ ‫المطروحة‬ ‫والتفسير‬ Google Search ‫ ماذا يعني لك‬:‫ مثلا‬:‫ طرح الأسئلة‬ YouTube ‫الإثراء‬ .....‫؟ ما الذي يثير فضولك ب‬....... Newsela, Smithsonian Tween ‫والتوسع‬ Tribune ‫ ماذا تعرف‬:‫ استدعاء المعرفة السابقة‬ InsertLearning ..........‫ ماذا تعلمت عن‬, ...... ‫عن‬ Google Classroom Question Schoology Online Discussion ‫ أوراق‬,‫ عمل مجموعات (تنفيذ تجربة‬ Shared Google Slide Deck ).....‫عمل‬ Google Hangout or Zoom ‫ قراءات‬  Use the chat feature to ask ‫ مشاهدة فيديو‬ questions and engage the group ‫ تدريبات إضافية‬ Screencastify (Chrome Extension)  Share videos directly from  Google Drive QuickTime + YouTube ‫ مشاركة الأعمال (للمعلم دور فعال‬  Create online playlists )‫بالنقاش‬ Edpuzzle  Engage students around :‫حصص الفيديو‬  your video content with ‫تعليمات‬ questions and monitor their ‫نمذجة‬ progress FlipGrid ‫استخدام السقالات‬  Allow students to teach each other concepts by recording :‫الربط بهدف الإثراء‬ videos ‫ربط المفاهيم‬ Quizizz Shared Google Docs, Slides, ‫ربط المفاهيم بالحياة‬ Drawings, Spreadsheets ‫ربط المفاهيم بالأدب والفنون‬ FlipGrid Quizlet :‫تطبيق التعلم حسب‬ Kahoot! ‫المستجدات‬ ‫التعامل مع مستجدات الحياة اليومية‬ ‫توثيق أسلوب العمل كمجموعة‬ :‫الشرح‬

‫التقويم‬ ‫تحديد أسلوب العمل الذي تم‬ ‫‪Quizizz‬‬ ‫استخدامه لمواجهة التحدي‬ ‫!‪Kahoot‬‬ ‫‪Schoology quiz‬‬ ‫المراجع والمواد التي تم تحضيرها من‬ ‫‪Google Forms‬‬ ‫قبل الطلبة‪:‬‬ ‫‪Socrative‬‬ ‫تحديد المعلومات وتصميم المراجع‬ ‫التقويم التكويني‬ ‫الاختبارات اليومية‬ ‫التأملات على الفيديو‬ ‫بطاقات خروج‬



















‫تم بحمد الله‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook