YouTube For E Learning

นวัตกรรมด้านสื่อ การสอนผา่ นยูทบู For E-Learning ชรนิ ทรท์ ิพย์ แซ่งเงอ่ ร์

ยูทูบ นบั วา่ เป็นสื่อที่ไดร้ ับความนิยมอยา่ งแพร่หลายบนโลก ออนไลน์ ขา้ พเจา้ ในฐานะครูผสู้ อนจึงเห็นแนวทางในการสร้างส่ือการ เรียนการสอนจากเวบ็ ไซตย์ ทู ูบน้ี เพอื่ ใหน้ กั เรียนไดเ้ พลิดเพลินกบั การ เรียนอีกท้งั ยงั ไดร้ ับประโยชนจ์ ากการเรียนรู้อีกดว้ ย หนงั สือเร่ืองนวตั กรรมดา้ นสื่อการสอนผา่ นยทู ูบ (ยทู ูบ For E-Learning) จดั ทาข้ึนเพื่อประกอบการเรียนการสอนในวชิ านวตั กรรม และเทคโนโลยที างการศึกษา เอกหลกั สูตรและการสอน เพอ่ื มุ่งเนน้ ให้ นิสิตไดเ้ รียนรู้ถึงการนาเทคโนโลยเี ขา้ มาใชใ้ นการพฒั นานวตั กรรมดา้ น วธิ ีการสร้างส่ือ การจดั การเรียนการสอนและการพฒั นาดา้ นหลกั สูตร หวงั เป็นอยา่ งยงิ่ วา่ หนงั สือเล่มน้ีจะเป็นประโยชน์ในการศึกษา การทาส่ือจากยทู ูบและเพือ่ เป็นแนวทางแก่ผทู้ ี่สนใจต่อไป หากผดิ พลาด ประการใดขออภยั มา ณ.ท่ีน้ีดว้ ย ชรินทร์ทิพย์ แซ่งเง่อร์ ผจู้ ดั ทา

ยทู ูบ คือ อะไร? หนา้ ประวตั ิยทู ูบ ความหมายของยทู ูบ 1 การประยกุ ตใ์ ชย้ ทู ูบกบั การเรียนการสอน 2 ดา้ นผสู้ อน 4 ดา้ นผเู้ รียน 5 ยทู ูบสาหรับโรงเรียน 6 การสร้างช่องการศึกษาบน 7 การสมคั รช่องยทู ูบ 10 การสร้างบญั ชีกลูเกิล และยทู ูบ 12 ตวั อยา่ งการใชย้ ทู ูบในการสอน 13 อุปกรณ์ที่ใชใ้ นการเขา้ ถึงยทู ูบ 22 สรุป 24 บรรณานุกรม 25

ยูทูบ คือ อะไร? ประวตั ิยูทูบ ยูทูบ เป็นการดาเนินธุรกิจประเภทท่ีไดร้ ับการช่วยเหลือสนบั สนุนจาก Google โดยไดก้ ่อต้งั ข้ึนเม่ือ 15 กมุ ภาพนั ธ์ 2548 (February 15,2005) บุคคลท่ีเป็นแกนนาสาคญั คือ 1. ชาร์ด เฮอร์เลย์ (Chad Hurley) เป็นผกู้ ่อต้งั และประธานกรรมการบริหาร (CEO) 2. สตีฟว์ เชน (Steve Chen) เป็นผกู้ ่อต้งั และประธานกรรมการบริหารฝ่ ายเทคโนโลยี (CTO) 3. จาร์เวด การิม (Jawed Karim) เป็น ผกู้ ่อต้งั และที่ปรึกษา โดยมสี โลแกนเพื่อกระตุ้นจูงใจว่า “คล่ืนเสียงนีเ้ ป็ นของคุณ (Broadcast Yourself)” และมเี วบ็ ไซต์ http://www.ยูทูบ.com 1

ยูทูบ คือ อะไร? ความหมายของ ยูทูบ ยทู ูบ เป็นเวบ็ ไซตท์ ี่ใหบ้ ริการแลกเปลี่ยนภาพวดิ ีโอระหวา่ งผใู้ ชไ้ ดฟ้ รี โดยนา เทคโนโลยขี อง Adobe Flash มาใชใ้ นการแสดงภาพวดิ ีโอ เน้ือหาของ ยทู ูบ ประกอบดว้ ย คลิปวดิ ีโอ ท่ีใหบ้ ริการรับชมกนั ผา่ นหนา้ เวบ็ แบบฟรีๆ ไม่เสียเงิน โดยคลิปวดิ ีโอส่วนใหญ่จะ มาจากทางบา้ น หรือใครๆ ท่ีตอ้ งการโชวค์ วามสามารถต่างๆ ของตนเองกส็ ามารถอพั โหลด ไฟลว์ ิดีโอข้ึนสู่หนา้ เวบ็ ได้ ยทู ูบใชร้ ะบบในการใหบ้ ริการโดยใชโ้ ปรแกรม Adobe Flash เรียบเรียงเน้ือหา บนเวบ็ ไซต์ รวมไปถึงไฟลว์ ดิ ีโอตวั อยา่ ง ไฟลห์ นงั ละคร มิวสิควิดีโอ และวดิ ีโอจากทางบา้ น โดยไฟลว์ ิดีโอที่เผยแพร่อยบู่ นเวบ็ ไซตส์ ่วนมากเป็นเพียงไฟลค์ ลิปส้นั ๆ เท่าน้นั ความยาว เพียงไม่กี่นาที ทาใหผ้ ใู้ ชบ้ ริการสามารถเขา้ ชมไดง้ ่าย โดยมีการแบ่งประเภทและจดั อนั ดบั ไฟลค์ ลิปวิดีโอ ไม่วา่ จะเป็นไฟลล์ ่าสุด ไฟลท์ ี่มีผชู้ มมากท่ีสุด ไฟลท์ ่ีไดร้ ับความนิยมมากที่สุด เพ่ือใหผ้ ชู้ มสามารถเลือกชมไดอ้ ยา่ งสะดวก เพื่อเลือกสิ่งที่พอใจสูงสุด และยงั มีบริการที่ สามารถดูวิดีโอไดท้ ีละเฟรม โดยเลือกดูส่วนใดๆ ของวดิ ีโอกไ็ ด้ เมื่อสมคั รสมาชิกแลว้ ผู้ ใชจ้ ะสามารถใส่ภาพวิดีโอเขา้ ไป แบ่งปันภาพวดิ ีโอให้ คนอ่ืนดูดว้ ย แต่หากไม่ไดส้ มคั รสมาชิกกส็ ามารถเขา้ ไปเปิ ดดูภาพวดิ ีโอที่ผใู้ ชค้ นอ่ืน ๆ ใส่ไว้ ใน ยทู ูบ ได้ ภายในเวบ็ ไซต์ ยทู ูบ มีไฟลว์ ิดีโอท้งั หมดมากกวา่ 6 ลา้ นไฟล์ โดยวิดีโอที่แพร่ ภาพอยบู่ น ยทู ูบ มีท้งั ภาพยนตร์ คลิปจากรายการทีวี และมิวสิควิดีโอ รวมถึงวิดีโอสมคั รเล่น ที่เรียกวา่ บลอ็ กวิดีโอ 2

ยูทูบ คือ อะไร? ยูทูบ มีชื่อเสียงเป็นท่ีรู้จกั กนั อยา่ งแพร่หลาย จากการใหบ้ ริการวดิ ีโอแบบไม่ มีค่าใชจ้ ่าย (free video sharing) และเปิ ดบริการเวบ็ ไซตท์ ี่ผใู้ ชส้ ามารถเขา้ ไปอพั โหลด (upload) เพ่ือใหเ้ ห็นภาพและแลกเปล่ียนภาพและเสียงผา่ นคลิปวิดีโอ ก่อต้งั ข้ึนคร้ังแรกใน เดือนกมุ ภาพนั ธ์ 2548 จากการปฏิบตั ิงาน ของ 3 องคก์ รร่วมกนั ไดแ้ ก่ PayPal , San Bruno (ซ่ึงเป็นผใู้ หส้ ิทธิในการบริการ) และ Adobe Flash ซ่ึง นาเสนอหรือดูแลในส่วนของวิดีโอ ยู ทูบมีการบริการท่ีกวา้ งขวางและหลากหลาย โดยเน้ือหาการบริการจะรวมไปถึง ภาพยนตร์ และ รายการโทรทศั น์ท่ีออกอากาศในช่วงเวลาส้นั ๆ (TV clips) และ มิวสิควดิ ีโอ ซ่ึงเป็น การบริการที่ดีเหมือนกบั การใชก้ ารรับส่งวิทยโุ ดยมือสมคั รเล่น แต่เน้ือหาเช่นเดียวกนั กบั การ รับส่งวิดีโอ (video blogging) ยทู ูบ เป็นเทคโนโลยขี องการเล่นวีดีโอ ท่ีสามารถอดั เกบ็ ไวไ้ ดแ้ ละนามา นาเสนอไดใ้ หม่ที่อยบู่ นพ้ืนฐานของการโปรแกรม Macromedia’s FlashPlayer 7 และใช้ โปรแกรมบนั ทึกวดิ ีโอแบบ Sorenson Spark H.263 อีกท้งั เทคโนโลยนี ้ีมีความสอดรับกบั ยู ทูบ ท่ีจะสามารถใชว้ ิดีโอเล่นภาพและเสียงไดอ้ ยา่ งมีคุณภาพเทียบเคียงไดก้ บั การ วิดีโอท่ีเล่น อยทู่ ี่บา้ นและสามารถนากลบั มาเล่นซ้าไดเ้ หมือนกบั Windows Media Player, Realplayer หรือ Quicktime Player ของแอปเปิ้ ล(Apple) ท่ีผใู้ ชโ้ ดยทว่ั ไปตอ้ งการท่ีจะดาวนโ์ หลด (Download) และติดต้งั บราวเซอร์ (browser plug-in) และเสียบสายเชื่อมต่อเพ่อื จะดูวิดีโอ หากตอ้ งการใชภ้ าพเคล่ือนไหวดว้ ยตวั มนั เองกเ็ พยี งแต่เช่ือมต่อ แต่การใช้ โปรแกรม Flash 7 ตอบสนองต่อการเล่นของผใู้ ชไ้ ดด้ ีราว ๆ 90 % เม่ือทาการเช่ือมต่อกบั ระบบอินเตอร์เน็ต หรือในอีกทางหน่ึงผใู้ ช้ (Users) สามารถเขา้ ไปใชโ้ ดยเขา้ เป็นสมาชิกของ เวบ็ ไซตเ์ พื่อที่จะทาการ Download วดิ ีโอมาติดต้งั ไวใ้ นคอมพิวเตอร์ของตนเอง 3

การเรียนการสอนสาหรับครูในปัจจุบนั ยูทูบได้เข้ามามี บทบาทเป็ นอย่างมากในการใช้เป็ นส่ือ โดยทคี่ รูผู้สอนได้ทาการอดั วดิ โี อ การสอนแล้วอพั โหลดลงเวบ็ ไซต์ยูทูบ เพ่ือให้นักเรียนสามารถเข้ามา เปิ ดดูซ้า ได้อกี เร่ือยๆ ถือว่าเป็ นเคร่ืองมืออกี ตวั ทีช่ ่วยในการสอนทาให้ การจดั การเรียนการสอนบรรลวุ ตั ถุประสงค์ท่ตี ้งั ไว้ 4

ดา้ นผูส้ อน มีการนายทู ูบมาใชเ้ ป็นสื่อทางการเรียนการสอน หรือมีการอดั วดิ ีโอการสอนเน้ือหาที่ตนเองไดร้ ับผดิ ชอบแลว้ อพั โหลดในเวบ็ ยทู ูบ เพือ่ ใหน้ กั เรียนไดศ้ ึกษาในการเรียนการ สอนเม่ือครูนาเทคโนโลยใี หม่เขา้ มาจะทาใหผ้ เู้ รียนสนใจและ ต้งั ใจเรียนมากยงิ่ ข้ึนโดยเฉพาะสื่อที่มีการเคล่ือนไหว มีเสียง หรืออื่นๆ ที่นอกเหนือจากการบรรยายสาคญั กวา่ น้นั คือการใช้ ยทู ูบ เป็นสื่อในการจดั การเรียนการสอนจะส่งผลดีแก่ผเู้ รียน คือ ผเู้ รียนสามารถเขา้ มาศึกษาหาความรู้ในวนั และเวลาใดกไ็ ด้ ตามท่ีตอ้ งการ 5

ดา้ นผูเ้ รียน ผเู้ รียนสามารถคน้ ควา้ หาความรู้ผา่ นทาง ยทู ูบ ไดต้ ลอดเวลา ไม่เพยี งทางดา้ นการเรียนเท่าน้นั ยทู ูบ ยงั มีวดิ ีโอท่ีน่าสนใจอีกมากมาย เช่น เทคนิคการถกั ผา้ พนั คอ การร้อยมาลยั และยงั มีเทคนิควธิ ีการต่างๆท่ี น่าสนใจอีกมากมาย อาจมีการแลกเปล่ียนวดิ ีโอหรืองานต่างๆที่จดั ทาใน รูปแบบวดิ ีโอระหวา่ งเพื่อนดว้ ยกนั ยทู ูบ จึงนบั เป็นเวบ็ ไซตท์ ี่ดีมากอีกหน่ึงเวบ็ ไซตท์ ่ีช่วยส่งเสริม พฒั นาครูและนกั เรียน ในการใชเ้ ทคโนโลยเี พ่อื การศึกษา ซ่ึงเป็นอีก ทางเลือกหน่ึงของครูในการจดั การเรียนรู้ในยคุ ปฏิรูปการศึกษาและกา้ ว เขา้ สู่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ซ่ึงส่งผลต่อการพฒั นาผเู้ รียนใหก้ า้ วทนั การเปลี่ยนแปลงในยคุ โลกาภิวตั น์ต่อไป 6

ยูทูบ สาหรบั โรงเรียน ประโยชนข์ องยูทูบสาหรบั โรงเรียน (YouTube for Schools) Why schools should use video in the classrooms? ทาไมต้องใช้วดี โี อเป็ นสื่อการเรียนการสอนในห้องเรียน Video can engage students วีดีโอสร้างความสนใจใหแ้ ก่นกั เรียนไดเ้ ป็นอยา่ งดี Spark conversation สร้างบทสนทนาใหแ้ ก่เดก็ นกั เรียน Bring lessons to life ทาใหบ้ ทเรียนมีชีวติ ชีวามากข้ึน Learn from other teachers ไดเ้ รียนรู้จากครูหลายๆคน So how schools use ยูทูบ to educate students innovative (but safe)ways? ดงั น้ัน โรงเรียนจะใช้ยูทูบในการสอนเดก็ อย่างสร้างสรรค์และปลอดภยั อย่างไร ยทู ูบสาหรับโรงเรียน\" หรือ (ยทู ูบ for Schools) ใชไ้ ดฟ้ รี ( free access) มีบทเรียนท้งั การทดลองทางวทิ ยาศาสตร์ (science experiments) ช่วยในการทาบททดสอบคณิตศาสตร์ (math help) การเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ (foreign languages) การสอนจากมหาวทิ ยาลยั (university lectures) เรียนรู้จากเหตุการณ์สาคญั ในโลก (world events) จากสถาบนั และแหล่งการเรียนรู้ช้นั นาจากทวั่ โลก และมีเน้ือหากวา่ 400,000 ชิ้น 7

ยูทูบ สาหรบั โรงเรียน ประโยชนข์ องยูทูบสาหรบั โรงเรียน (YouTube for Schools) 1. กว้างขวางครอบคลมุ ยทู ูบ สาหรับโรงเรียนเปิ ดโอกาสใหโ้ รงเรียนต่างๆ เขา้ ถึงวดิ ีโอเพอื่ การศึกษาฟรีนบั แสนรายการจาก ยทู ูบ EDU วดิ ีโอเหล่าน้ีมาจากองคก์ รที่มีช่ือเสียงต่างๆ เช่น Stanford, PBS และ TED รวมท้งั จากพนั ธมิตรท่ีกาลงั ไดร้ ับความนิยมของ ยทู ูบ ซ่ึงมียอดผชู้ มนบั ลา้ นๆ คน เช่น Khan Academy, Steve Spangler Science และ Numberphile 2. ปรับแก้ได้ สามารถกาหนดค่าเน้ือหาท่ีดูไดใ้ นโรงเรียนของคุณ โรงเรียนท้งั หมดจะไดร้ ับสิทธ์ิ เขา้ ถึงเน้ือหา ยทู ูบ EDU ท้งั หมด แต่ครูและผดู้ ูแลระบบอาจสร้างเพลยล์ ิสตว์ ดิ ีโอท่ีดูไดเ้ ฉพาะใน เครือข่ายของโรงเรียนเท่าน้นั ไดเ้ ช่นกนั 3. เหมาะสมสาหรับโรงเรียน ผบู้ ริหารโรงเรียนและครูสามารถลงช่ือเขา้ ใชแ้ ละดูวดิ ีโอใดๆ กไ็ ด้ แต่นกั เรียนจะไม่ สามารถลงชื่อเขา้ ใชแ้ ละจะดูไดเ้ ฉพาะวดิ ีโอ ยทู ูบ EDU และวดิ ีโอที่โรงเรียนไดเ้ พิม่ เขา้ ไปเท่าน้นั ความคิดเห็นและวดิ ีโอท่ีเก่ียวขอ้ งท้งั หมดจะถูกปิ ดใชง้ านและการคน้ หาจะจากดั เฉพาะวดิ ีโอ ยทู ูบ EDU เท่าน้นั 4. เป็ นมติ รกบั ครู YouTube.com/Teachers มีเพลยล์ ิสตว์ ดิ ีโอนบั ร้อยรายการท่ีไดม้ าตรฐานการศกึ ษา ทวั่ ไป และจดั ระเบียบตามหวั เรื่องและระดบั ช้นั เพลยล์ ิสตเ์ หล่าน้ีสร้างข้ึนโดยครูเพอ่ื เพอื่ นครูดว้ ยกนั ดงั น้นั คุณจึงมีเวลาในการสอนมากข้ึนและใชเ้ วลาคน้ หานอ้ ยลง 8

ยูทูบ สาหรบั โรงเรียน ประโยชนข์ องยูทูบสาหรบั โรงเรียน (YouTube for Schools) ที่เรียกวา่ “ยทู ูบสาหรับโรงเรียน” หรือ (ยทู ูบ for Schools) เป็นช่อง ทางการเรียนรู้ที่จดั ต้งั ข้ึน โดยจะมีเน้ือแต่เรื่องการศึกษาแต่เพียง อยา่ งเดียว โดยไดร้ ่วมมือกบั ภาคีดา้ นการศึกษากวา่ 600 แห่ง เช่น TED , Smithsonian เวบ็ ไซดช์ ื่อดงั เรื่องท่ีไดร้ วบรวมแหล่งเรียนรู้ และนิทรรศการต่างๆเอาไว,้ Steve Spangler แหล่งผลิตเกมส์และ ของเล่นเพื่อการพฒั นาทกั ษะดา้ นวทิ ยาศาสตร์ หรือ Numberphile ที่สอนคณิตศาสตร์ออนไลน์ เป็นตน้ นอกจากน้ีเพื่อใหง้ ่ายต่อการ คน้ หา ยทู ูบไดท้ างานร่วมกบั ครูในการจดั แบ่งเน้ือหากวา่ 300 ชิ้น ออกเป็นรายวชิ า และระดบั ช้นั โดยส่ือเหล่าน้ียทู ูบเชื่อวา่ จะช่วย เสริมการเรียนรู้ในหอ้ งเรียนไดเ้ ป็นอยา่ งดี ทาใหห้ อ้ งเรียน สนุกสนานข้ึน และเดก็ ๆกจ็ ะต้งั ใจเรียนมากยง่ิ ข้ึน ถือเป็นการ บูรณาการเทคโนโลยกี บั การเรียนการสอนอีกแบบหน่ึง 9

การสร้างช่องการศึกษาบน บทเรียน 1 การเร่ิมตน้ สร้างช่องการศึกษาบน ยทู ูบ - เรียนรู้ 1. กาหนดผชู้ มของคุณ (Define your audience) 2. ระดมสมองในการสร้างหวั ขอ้ (Brainstorm topics) 3. เนน้ ความเชี่ยวชาญของคุณ (Focus on your expertise) 4. วางแผนการทาวิดีโอ (Plan out your video) 5. ฝึกการนาเสนอในรูปแบบของคุณ (Practice your presentation style) - ลองทา บทเรียน 2 ทาใหไ้ อเดียเกิดข้ึนจริงดว้ ยรูปแบบวิดีโอ เพอ่ื การศึกษาที่เหมาะสม บทเรียน 3 ช่วยใหช้ ่องการศึกษาไดร้ ับการคน้ พบและเติบโตข้ึน บทเรียน 4 การสร้างแบรนดก์ ารศึกษาของ ยทู ูบ 10

ช่องทางการเรียนรู้ผา่ นคลิปวดิ ีโอที่สาคญั ซ่ึงทุกคนนึกถึงเป็นท่ีแรก กค็ ือ “ยทู ูบ” ซ่ึงปัจจุบนั เหล่านกั วิชาการมากมายเลง็ เห็นความสาคญั ท่ีจะผลกั ดนั เครือข่ายน้ีให้ กลายมาเป็นเคร่ืองมืออนั ทรงพลงั ของการเรียนการสอน Josh Engel ผจู้ ดั การ Education Program จาก ยทู ูบ ภูมิภาคเอเชียแปซิฟิ ก บอกถึงประโยชน์ของ ยทู ูบ ที่ใชเ้ ป็นส่ือการเรียนการสอนวา่ ในพาร์ทของการสอนคุณครู สามารถใชไ้ ดท้ ้งั ในและนอกหอ้ งเรียน ดงั น้ี Playlist คุณครูรวบรวมวิดีโอที่ตรงกบั สิ่งท่ีจะสอน เพื่อใหง้ ่ายและเขา้ ถึงได้ เร็ว และมีประสิทธิภาพในหอ้ งเรียน Hook ในเชิงน้ีคือการเอาวิดีโอเป็นเหมือนดาวเด่นของการเปิ ดหอ้ งเรียน และ ดึงดูดความสนใจของเดก็ หรือเป็นประเดน็ ที่ยาก หรือตอ้ งใชเ้ วลา ความต้งั ใจ หรือมีสมาธิ ความเขา้ ใจสูง การ hook จะทาใหผ้ เู้ รียนเขา้ ใจมากข้ึน ส่วนพาร์ทของการเป็นเคร่ืองมือสาหรับผเู้ รียนในทุกวยั แมจ้ ะเรียนจบแลว้ หรือไม่วา่ จะ อายมุ ากแค่ไหนกต็ ามกย็ งั สามารถเรียนรู้ได้ หรือที่เรียกวา่ เป็นการเรียนรู้ไปตลอดชีวติ Live for Learner “เพราะว่าดจิ ติ อลเป็ นส่ิงดๆี ที่สามารถยกระดบั การศึกษาและประสบการณ์การเรียนรู้ได้ เราอยากให้คนเรียน ไม่ว่าวยั ไหน หรืออยู่ทไี่ หน สามารถเข้าถงึ เน้ือหาหรือวดิ โี อได้จริงๆ” 11

การสมคั ร บญั ชี Google และ ยูทูบ ส่งิ สำคัญคอื ต้องมบี ัญชี Google เพ่ือลงช่ือเข้ำใช้ ยูทูบ โดย บญั ชี Google จะช่วยให้เข้ำถงึ ผลิตภณั ฑท์ ้งั หมดของ Google ได้ (เช่น Gmail, Google Groups, Picasa, ประวตั เิ วบ็ , ยูทูบ และอ่นื ๆ) เข้ำไปท่เี วบ็ ไซต์ www.ยูทูบ.com เพ่ือเข้ำส่หู น้ำหลักของเวบ็ ไซต์ ยูทูบ จำกน้นั กดท่ปี ่ ุม “ลงช่ือเข้ำใช้” 12

การสรา้ งบญั ชี Google และ ยูทูบ จากน้นั Click ที่ป่ ุม สร้างบญั ชีเพ่อื ทาการสมคั รสมาชิก (หากมีบญั ชีของ Google อยแู่ ลว้ สามารถลงช่ือเขา้ ใชง้ านไดเ้ ลย) โดยทาการกรอก อีเมลล์ และรหสั ผา่ น 13

การสร้างบัญชี Google และ จากน้นั เราจะเขา้ สู่การสร้างบญั ชี Google ใหม่ ช่องโทรศพั ทม์ ือถือสามารถเวน้ วา่ งไวไ้ ด้ แต่ถา้ ตอ้ งการเพม่ิ ความ ปลอดภยั ใหบ้ ญั ชี Google เราสามารถกรอกเบอร์โทรศพั ทม์ ือถือเอาไว้ ใชใ้ นการยนื ยนั การเขา้ ถึงขอ้ มูล 14

การสร้างบัญชี Google และ เมื่อกรอกขอ้ มูลครบแลว้ Click ที่ป่ ุม ข้นั ตอนถดั ไป ถา้ ขอ้ มูลที่กรอก ครบถว้ นสมบูรณ์ ไม่ผดิ เราจะเขา้ สู่หนา้ ต่าง ยนิ ดตี ้อนรับ และบอกเราวา่ อีเมลลใ์ หม่ของคุณคือ (ตวั อยา่ ง isrmuttochan56@gmail.com) จากน้นั click ที่ป่ ุม กลบั ไปที่ ยทู ูบ 15

การสร้างบญั ชี Google และ คุณจะไดร้ ับขอ้ ความวา่ สร้างท่ีอยู่ Gmail ของคุณแลว้ ใน Email ท่ีเรา ไดก้ รอกไว้ จากน้นั ทาการ Log in เขา้ สู่ระบบเพอ่ื เริ่มใชง้ าน ยทู ูบ 16

การสร้างบญั ชี Google และ คุณจะเขา้ สู่หนา้ จอ ยนิ ดตี ้อนรับ และทาการเลือกหมวดหมู่ VDO ที่สนใจในที่น้ีเราจะเลือกที่ วทิ ยาศาสตร์และการศึกษา จากน้นั ทา การคลิ๊กที่ป่ ุม ถัดไป 17

การสร้างบัญชี Google และ 18

การสร้างบัญชี Google และ 19

ข้นั ตอนต่อไป ยทู ูบ จะทาการอปั โหลดวดิ ีโอของเราพร้อมใหเ้ ราต้งั ช่ือและ คาอธิบายรายละเอียดลงใน ยทู ูบ ชื่อ : ชื่อของการแสดงผลบน ยทู ูบ คาอธิบาย : เป็นการอธิบายรายละเอียดต่างๆ ของวดิ ีโอ แทก็ : ช่ือท่ีตอ้ งการเป็นคา คน่ั แลว้ ตามดว้ ยเคร่ืองหมายคอมม่า เช่น (ท่อง ภาษาองั กฤษ A-Z, สื่อการสอน,) ภาพขนาดยอ่ : เป็นภาพตวั อยา่ งในวดิ ีโอ หมวดหมู่ : เลือกหมวดหมู่ของวดิ ีโอ ในท่ีน้ีคือ หมวดหมู่การศึกษา 20

เมื่อทาการอปั โหลดเสร็จแลว้ จะข้ึนเครื่องหมายถูก จากน้นั ใหเ้ ราคล๊ิกท่ี โปรแกรมจดั การวดิ ีโอ เพอ่ื ดูรายการวดิ ีโอของเราที่ไดท้ าการอปั โหลดลง ใน ยทู ูบ หรือ คล๊ิกที่ เพม่ิ วดิ ีโอเพิ่มเติมเพือ่ ทาการอปั โหลดไฟลอ์ ่ืนๆ เมื่อคล๊ิกท่ีโปรแกรมจดั การวดิ ีโอ จะพาเรามาสู่หนา้ วดิ ีโอของเราท้งั หมดเพื่อ ทาการปรับแต่งค่าต่างๆ เพ่มิ เติม โปรแกรมจดั การวดิ ีโอมีเคร่ืองมือและคุณลกั ษณะมากมายเพ่อื ช่วยใหค้ ุณจดั ระเบียบและทาการเปลี่ยนแปลงวดิ ีโอและบญั ชี ทางดา้ นซา้ ยของหนา้ เวบ็ คุณจะสงั เกตเห็นส่วนต่างๆ ภายใตโ้ ปรแกรม จดั การวดิ ีโอ (หากไม่เห็น ใหค้ ลิกโปรแกรมจดั การวดิ ีโอ) อปั โหลด: ประกอบดว้ ยไฟลท์ ี่อพั โหลดท้งั หมดและใหค้ ุณทาการ เปล่ียนแปลงไฟลด์ งั กล่าว เพลยล์ ิสต:์ คน้ หาและแกไ้ ขเพลยล์ ิสตข์ องคุณ ดูประวตั ิ: รายการวดิ ีโอท่ีคุณดูเม่ือเร็วๆ น้ี คุณสามารถลา้ งประวตั ิไดท้ ี่น่ี ประวตั ิการคน้ หา: แสดงคาที่คุณใชค้ น้ หาเมื่อเร็วๆ น้ี คุณสามารถลา้ งประวตั ิ ไดท้ ี่น่ี ดูภายหลงั : รายการดูภายหลงั ของคุณ รายการโปรด: แสดงรายการโปรดของคุณ ชอบ: รายการที่คุณชอบ 21

ตวั อย่างช่องยูทูบทใ่ี ช้ในการสอน การเรียนการสอนภาษาองั กฤษจาก BBC Learning English สถานีโทรทศั น์ท่ีมีช่ือเสียงในประเทศองั กฤษโดยผเู้ รียนจะได้ เรียนรู้ภาษาองั กฤษอยา่ งถูกตอ้ งตามหลกั ไวยากรณ์ ภาษาองั กฤษ อีกท้งั ยงั ไดร้ ับสาเนียงเจา้ ของภาษาองั กฤษ โดยตรงซ่ึงช่วยในดา้ นการฟัง การอา่ นและการเขียนอีกดว้ ย 22

การสอนวชิ าคณิตศาสตร์ การสอนวชิ าวทิ ยาศาสตร์ การสอนวชิ าคอมพวิ เตอร์ การสอนวชิ าศิลปะ การสอนวชิ าภาษาไทย การสอนวชิ าประวตั ิศาสตร์ 23

อุปกรณ์ทใ่ี ช้ในการเข้าถึงยูทูบ คอมพวิ เตอร์ แทบ็ เลต็ โทรศัพท์มือถือ ไอแพด 24 ทวี ี

การเรียนรู้ผ่านสื่ออเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning หรือ Electronic learning ) บริการทเ่ี ปิ ดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถเรียน หนังสือโดยไม่จาเป็ นต้องไปนั่งในช้ันเรียนแต่ใช้คอมพวิ เตอร์เป็ นสื่อ จะเรียนที่ไหน (Anywhere) เม่ือใด (Anytime) กไ็ ด้ ผู้เรียนสามารถ เรียนรู้ด้วยตนเองอย่างเป็ นข้นั ตอนตามบทเรียนรู้ หากสงสัยกส็ ามารถ ติดต่อสอบถามจนเข้าใจและมกี ารสอบวดั ผลเพื่อประเมนิ ผลการ เรียนรู้ได้อกี ด้วย ยูทูบ (YouTube) จงึ เป็ นอกี หน่ึงเคร่ืองมือสื่ออนั ทรงพลงั ของการเรียนการสอนในยุคศตวรรษที่ 21 ได้อย่างแท้จริงต่อการช่วย ให้ผู้เรียนค้นคว้าหาข้อมูลจากสื่ออเิ ลก็ ทรอนิกส์ สารสนเทศในรูปแบบ วดิ โี อจากเวบ็ ไซด์ยูทูบซึ่งขนึ้ อยู่กบั วธิ ีการสอน รูปแบบวธิ ีการเรียน การสอนและเทคนิคการสอนของครูผู้สอนเอง 25

บรรณานุกรม https://sornordon.wordpress.com/2011/12/16/ประวตั -ิ และทม่ี าของ-youtube/ https://th.wikipedia.org/wiki/ยูทูบ https://teerarat2532.wordpress.com/2012/06/18/youtube/ https://poohgolf12.wordpress.com/2014/12/10/นวตั กรรมยูทูบ-youtube/ สาขาระบบสารสนเทศ คณะเทคโนโลยสี งั คม มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลตะวนั ออก วทิ ยาเขตจนั ทบรุ ี www.busit.cpc.ac.th/UserData/MainPortal/News/News/Data/20140626.0004/_Manual_Youtube_For_E learning.pdf บทเรยี น: การเรม่ิ ตน้ สรา้ งช่องการศึกษาบน ยูทูบ https://creatoracademy.youtube.com/page/lesson/edu-channel-start?hl=th บทบาท ยูทูบ ต่อวงการศกึ ษาไทย ผลกั ดนั สูค่ วามเป็น Digital Education ทส่ี มบูรณ์ https://www.marketingoops.com/media-ads/integrated/youtube-foe-digital-education/ \"ยูทูบสาหรบั โรงเรยี น\" หรอื (YouTube for Schools) http://www.qlf.or.th/Home/Contents/181 http://1991sailom2.blogspot.com/2012/12/youtube-youtube-adobe-flash-youtube.html เรยี นรูก้ ารใชย้ ูทูบ Editor เพอ่ื สรา้ งสอ่ื การเรยี นรู้ http://www.satrinon.ac.th/ga/doc/youedit.pdf

เมื่อรู้จกั ..จะ ยูทูบ ใช้ให้เป็ น...จะเห็นคุณค่า ปรับใช้พฒั นา...มาเป็ นส่ือการสอน จดั ทาโดย นางชรินทร์ทิพย์ แซ่งเง่อร์ นิสิตปริญญาโท เอกหลกั สูตรและการสอน รหสั 60170262 มหาวิทยาลยั พะเยา (วิทยาเขตเชียงราย)