social-2022_11(90)

UNIVERSUM: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Научный журнал Издается ежемесячно с декабря 2013 года Является печатной версией сетевого журнала Universum: общественные науки Выпуск: 11(90) Ноябрь 2022 Москва 2022

УДК 1/14+32+93/94 ББК 63+66+87 U55 Главный редактор: Блейх Надежда Оскаровна, д-р ист. наук, канд. пед. наук; Члены редакционной коллегии: Вигель Нарине Липаритовна, д-р филос. наук; Гриценко Галина Дмитриевна, д-р филос. наук; Гужавина Татьяна Анатольевна, канд. филос. наук; Карпенко Виталий Евгеньевич, канд. филос. наук; Карпенко Татьяна Михайловна, канд. филос. наук; Купченко Константин Владимирович, канд. ист. наук; Лебедева Надежда Анатольевна, д-р филос. наук; Попова Ирина Викторовна, д-р социол. наук; Соловенко Игорь Сергеевич, д-р ист. наук; Сопов Александр Валентинович, д-р ист. наук; Сорокин Александр Николаевич, канд. ист. наук; Тарароев Яков Владимирович, д-р филос. наук; Убайдуллаева Раиса Турсуновна, д-р социол. наук. U55 Universum: общественные науки: научный журнал. – № 11(90). М., Изд. «МЦНО», 2022. – 40 с. – Электрон. версия печ. публ. – http://7universum.com/ru/social/archive/category/1190 ISSN : 2311-5327 DOI: 10.32743/UniSoc.2022.90.11 Учредитель и издатель: ООО «МЦНО» ББК 63+66+87 © ООО «МЦНО», 2022 г.

Содержание 4 4 Исторические науки и археология 4 Археология 13 ГИПОТЕЗА СИМВОЛИКИ ОДНОТИПНЫХ МЕЛКИХ ПЕТЛЕООБРАЗНЫХ ГРАВЮР В ПЕЩЕРЕ CHAUVET (ARDECHE, FRANCE) 13 Карелин Владислав Георгиевич 17 Отечественная история 17 ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ В УСЛОВИЯХ 17 МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА. ВТОРОЙ ЭТАП (1801-1824 ГГ.) Киселев Игорь Васильевич 25 25 Политология 25 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития 31 ГЕОПОЛИТИКА АРКТИКИ – НОВЫЙ ФОРМАТ ДЛЯ ДИАЛОГА 31 Проскуряков Максим Русланович 34 Философские науки История философии ГОЛОСА ЖИВОТНЫХ И ЗВУЧАНИЕ РЕЧИ: К ИСТОРИИ СЕМИОТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ Кульпина Александра Викторовна Социальная философия ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ДУХОВНОГО ВОСПИТАНИЯ Джалилов Бахтиёр Хидаевич НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ С ПОЗИЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ Белинская Дина Викторовна Зотова Лия Георгиевна

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ И АРХЕОЛОГИЯ АРХЕОЛОГИЯ ГИПОТЕЗА СИМВОЛИКИ ОДНОТИПНЫХ МЕЛКИХ ПЕТЛЕООБРАЗНЫХ ГРАВЮР В ПЕЩЕРЕ CHAUVET (ARDECHE, FRANCE) Карелин Владислав Георгиевич канд. техн. наук, ведущий научный сотрудник ОАО «ВНИИМТ», РФ, г. Екатеринбург E-mail: [email protected] HYPOTHESIS OF THE SYMBOLISM OF THE SINGLE-TYPE SMALL LOOP-SHAPED ENGRAVINGS IN THE CAVE OF CHAUVET (ARDECHE, FRANCE) Vladislav Karelin Candidate of Technical Scinces, Senior Research Scientist, OJSC «VNIIMT», Russia, Ekaterinburg АННОТАЦИЯ Во французской пещере Chauvet имеются однотипные мелкие петлеобразные гравюры в виде знака W с закругленными нижними краями и углообразным элементом в середине знака. Анализ такого знака показал, что он символизирует участок реки с петлей как географический объект. Комплекс таких знаков, изображенных на панели Signes Graves в Salle Fond отражает сумму петель (изгибов, поворотов) реки (ущелья) Ardeche как своеобразную топографическую карту. Предложена гипотеза о том, что природная каменная арка Pont dʹArc представлена в виде черточки в левой части знака W на панели Mains Positives в галерее Panneaux Rouges как древнейший топографический объект. ABSRTACT The French cave of Chauvet contains the same type of small loop-shaped engravings in the form of the sign W with rounded lower edges and an angular element in the middle of the sign. Analysis of such a sign showed that it symbolizes a stretch of a river with a loop as a geographical object, and its angular element in the middle of the sign characterizes the loop of the river proper. The complex of such signs depicted on the Signes Graves panel in the Fond hall of the Chauvet cave reflects the sum of the loops (bends, turns) of the Ardeche River (gorges) as a topographical map. It has been suggested that the stone arch Pont d Arc is represented in asthe form of a dash on the left side of the sign W in the panel Mains Positives in the Panneaux Rouges gallery as an ancient topographical object, and in the panel Signes Graves in the Fond hall as two triangles, as an ancient graphic representation of the neck of the Pont d Arc. Ключевые слова: пещера Chauvet, мелкая гравюра, петля реки, каменная арка. Keywords: Chauvet Cave, petit gravure, boucle de riviere, arche de pierre. ________________________________________________________________________________________________ Во Франции, в юго-восточной части Central назвали «type Chauvet» [5]. Такие знаки «похожи на Massif, в ущелье реки Ardeche расположена широко букву W с закругленными нижними краями» [5]. известная пещера Chauvet [8]. Она знаменита сво- Авторы этой статьи указывают, что в пещере Chauvet ими уникальными рисунками животных (мамонт, бизон, лошадь, носорог и др.), выполненных палео- найдены 17 таких знаков (6 в зале Fond, 6 в зале литическим человеком. Кроме рисунков на каменных Hillaire, 2 в зале Crane и 3 на панели в галерее Panneaux поверхностях залов и галерей пещеры нанесено боль- Rouges). Авторы статьи [5], основываясь на морфо- шое количество мелких гравюр. Среди них внима- логии этих знаков, высказали предположение о том, ние исследователей привлекли мелкие гравировки, что такие знаки можно интерпретировать как сексу- тип которых, по их форме, M.Azema et J.Clottes альные (ягодицы, женский пол, мужские яички). __________________________ Библиографическое описание: Карелин В.Г. ГИПОТЕЗА СИМВОЛИКИ ОДНОТИПНЫХ МЕЛКИХ ПЕТЛЕО- ОБРАЗНЫХ ГРАВЮР В ПЕЩЕРЕ CHAUVET // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2022. 11(90). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/14598

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Несмотря на такие соображения семантика таких Далее, учитывая плавно изгибающиеся линии знаков остается не выясненной. знака W, подобно изгибам реки, допустимо предпо- ложить, что такой изобразительный комплекс может Меня заинтересовали знаки W (так здесь и далее символизировать какую-то реку с большим количе- я буду отображать знаки «type Chauvet») найденные ством поворотов (изгибов, петель), обрамленных в Salle Fond (см. рисунок 1) и в зале Hillaire (см. рису- горами (скальными стенами), т.е. представлять со- нок 2) тем, что такие знаки W представлены группами бою типичное ущелье реки. Поиск такого ущелья на с одинаковым (по шесть) количеством знаков в каж- географической карте Central Massif подневольно дой группе (по данным работы [5]). Это позволяет приводит к …. реке Ardeche, с ее ущельем, располо- предположить, что обе группы знаков W на семан- женным в нижней части ее течения. Подтвержде- тическом уровне передают однотипную информа- ниями этому являются следующие обстоятельства. цию о каком-то одном и том же географическом На участке ущелья Ardeche в орографическом плане объекте. Такое предположение базируется на сооб- особо выделяются несколько географических объек- ражениях, высказанных мною в цикле статей и в тов, расположение которых рассмотрим ниже. обобщающей книге [3]. Для ориентации в про- странстве при передвижении на большие расстояния При передвижении от устья реки Ardeche вверх палеолитический человек изобрел визуальную си- против течения палеолитический человек первые стему, в которой изображения животных на семан- скалы встретил около устья речки Aigueze (правого тическом уровне служили маркерами того или иного притока) в районе перекатов Crain de Sel, Aigueze, географического понятия. Так, например: Saire. Это были первые не высокие каменные обнаже- ния, которые древний художник на Panneau Rouges  носорог своим рогом символизировал доста- обозначил соответственно маленьким носорогом точно островершинную высокую гору, значительно (крайний левый в ряду носорогов) на рисунке 3. Далее выделяющуюся на местности [3, с. 28]; палеолитический следопыт встретил мощный угло- вой бастион Ranc-Pointu (см. рисунок 4), который он  бизон своей изогнутой линией горба на спине отобразил большим носорогом с длинным рогом символизировал географическое понятие «юг», (второй носорог слева на рисунке 3). В районе скалы подобно линии перемещения солнца по небосводу Ranc-Pointu находится несколько пещер с археоло- в дневное время [3, с. 25]. гическими находками и палеолитическими изобра- жениями (Chabot, Figuer, Deux-Ouvertures и др.). При этом выбор типа животного во всех случаях Затем в ущелье Ardeche почти непрерывно распола- производился однотипно – по какой-либо весьма гаются однотипные скальные стены, мало отличаю- характерной линии контура тела животного. щиеся друг от друга. Тем не менее какое-то скальное образование древний следопыт выделил в своем ви- В русле пояснений такой логики вполне объяс- дении рельефа и обозначил его еще одним носорогом нимы и мои следующие наблюдения, проведенные (третий слева на рисунке 3). Мне трудно сказать о непосредственно на местности. В пещере Bernifal том, какую именно скалу отразил древний художник при продвижении от входа в глубь пещеры на ле- третьим носорогом, так как мне не довелось обсле- вой стороне расположены рисунки: лицо человека, довать этот участок ущелья Ardeche Поэтому я могу лошадь, поперек которой находится фигура рыбы. только предположить два кандидата на такую скалу: Этот комплекс рисунков передает следующую инфор- 1.Скальный выступ на крутом повороте изгиба уще- мацию: от скалы, имеющей форму «лицо человека» лья между Rapide Noyer et Rapide de la Feve. 2. Изгиб [3, с. 45] следует плыть (изображение рыбы [3, с. 34]) высокого скального массива на западной ветви по реке, текущей «на север» (изображение лошади Cirque de la Tampliers. Точнее всего определение на [3, с. 26]). И такой изобразительный комплекс ха- местности скалы, отображенной древним художником рактеризует реальную географическую ситуацию. третьим слева носорогом может сделать J.Monney, В 500 м от пещеры на левом борту речки Petit Beune, наилучший знаток всего ущелья Ardeche. Далее текущей на север, находится скала в форме «лица че- древний художник встретил оригинальную скалу – ловека». Или знаменитый знак тектиформы симво- Rocher de la Cathedrale (см. рисунок 5). Она не вхо- лизирует географический объект – углообразную дит в структуру каменных стен и расположена от- скалу, у которой две соседние плоскости располо- дельно, поближе к берегу реки. Эта скала имеет жены примерно перпендикулярно друг к другу [3, морфологическую особенность – в верхней части с.49]. Такой вид имеют, например, углообразная скалы находятся три отдельных вертикальных скала, в которой находится пещера Font-de-Gaume, скальных выступа. Скалу Rocher de la Cathedrale или аналогичная скала Pataud, в которой частично древний художник на панели Mains Positives изобра- располагается National Museum of Prehistory. зил четвертым слева носорогом. И что весьма при- мечательно – на этом носороге древний художник На основании вышеизложенного можно предпо- нарисовал три красные вертикальные черточки, ложить, что знаки W также символизируют некоторый нижние концы которых опираются на общую гори- географический объект. зонтальную линию (см. рисунок 3). При этом крайняя левая черточка частично скрыта задней частью Прежде всего мое внимание привлекла компо- предыдущего (третьего) носорога. Этим своеобраз- зиция на панели Mains Positives в галерее Panneaux ным «тройником» древний художник отразил гео- Rouges. На этой значительно наклоненной панели графическую особенность скалы – три отдельных изображены несколько носорогов, «идущих друг за другом», и знак W, изображенный красными широ- кими и толстыми чертами (см. рисунок 3). Таким образом, можно принять, что на рассматриваемой панели представлен географический объект, в составе которого находятся череда гор (носороги) и знак W. 5

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. скальных структуры, расположенных на общем Эта башня является на местности ориентиром для фундаменте одной большой скалы. Здесь мы видим, пешего перехода и на панели рисунков в пещере она что древний художник на панели отобразил те при- обозначена… носорогом. На этой панели еще один, родные детали горы (тройник), которые он реально маленький носорог, символизирует место начала видел на местности. В очередной раз отмечу, что пешего перехода между соседними реками, которое напротив скалы Rocher de la Cathedrale, на другой на местности отражается небольшой конусообразной стороне реки, находится пещера Points dʹAigueze. горой около устья реки Сакасски. Такая ситуация на Затем в верхней части ущелья древний человек российской реке Белой подобна картине на француз- встретился с уникальным географическим объектом – ской реке Ardeche. Здесь (необычная по форме скала скальная арка Pont dʹArc. У основания древнего ме- Муйнакташа) и там (резко выделяющаяся среди андра, который ныне сухой и заполняется водой горного ландшафта скала Rocher de la Cathedrale) только в период обильных осадков, река прорезала информация об оригинальных по форме прибрежных скалистую горловину, создав естественную камен- скалах однотипно символически передается рисун- ную арку над рекой (см. рисунок 6). Существование ками носорогов. такой арки в период верхнего палеолита во время посещения древним человеком пещеры Chauvet убе- Далее вернемся к знакам W. дительно доказано (см. например, [6]). Несомненно, В пещере Chauvet в Salle Hillaire на правом краю такой необычный природный объект палеолитиче- большого обвала находятся каменные подвески, на ский человек зафиксировал в своем сознании. И весьма которых видны 8-9 (?) знаков (см. рисунок 2). Часть уникальным является изобразительный прием, кото- из них по своей геометрии отличаются от формы рый использовал древний художник, отразив такую знака W. Кроме того, знаки W, видимые на рисунке 2, реальную каменную арку в форме небольшой чер- находятся на различных каменных подвесках, опус- точки в левом изгибе знака W (см. рисунок 3). Далее, кающихся со свода. Поэтому на сегодняшнем после арки Pont dʹArc ущелье реки Ardeche продол- уровне знаний знаки W в Salle Hillaire пока не пред- жается. Первые скальные гряды при входе в ущелье ставляют собою достоверно компактной композиции по течению находятся несколько ниже устья реки с взаимно увязанным расположением. Наибольший Ibie (левый приток). Такие скальные гряды на пра- интерес для последующего анализа представляют вом берегу реки Ardeche расположены в районе знаки W, изображенные на панели Signes Graves пещеры de la Chaine, а на левом берегу в таких скаль- на правой стене Salle Fond (см. рисунок 1). Авторы ных грядах находятся пещеры Mezelet, Huguenots, статьи [5] отметили 6 знаков на этой панели. Однако, de Cayre Creyt. И такие скалы древний художник один из них – W6 – расположен на значительном изобразил еще одним, крайним правым, носорогом расстоянии от группы остальных знаков W и трудно (см. рисунок 3). различим из-за множества наложенных следов от когтей медведей, что позволяет исключить его из Таким образом древний художник на панели последующего рассмотрения. На этой панели в Mains Positives изображениями пяти носорогов сим- углублении в стене выгравированы пять знаков W. волически отразил географические особенности Они расположены компактно на четырех уровнях по именно ущелья Ardeche: скалы в районах Aigueze, высоте (здесь и далее используется описание знаков W Ranc-Pointu, Rocher de la Cathedrale, около пещер de по работе [5]). Знак W1 находится на верхнем уровне la Chaire – des Huguenots – de Cayre Creyt, а также и верхняя часть знака W1 частично скрыта на рисун- природная арка Pont dʹArc в сочетании с петлей, ке 1 каменной подвеской. Ниже расположен знак W2, изгибом (знак W) ущелья реки Ardeche. При этом который имеет дополнительно третий лепесток. Еще весьма характерен тот факт, что почти у каждого ниже на одном уровне находятся знаки W3 и W4, такого природного объекта – скалы – находятся расположенные рядом с краем вогнутости. Знак W5 пещеры, в которых древний человек мог оставить расположен на самом нижнем уровне и выгравиро- изобразительную информацию о дальнейшем пере- ван в небольшом углублении. Расположение знаков W мещении в пространстве. Следует отметить, что по высоте панели символизирует информацию о J.Monney также высказал мысль о комплексе природ- том, что знак W1 (самый верхний) соответствует по ных топографических, водных и археологических течению входу реки в ущелье, а знак W5 (самый ниж- объектов (скала – река – пещера) [7]. ний, расположенный в углублении) – выходу реки из ущелья. Выше показано, что на панели Mains Positives Далее я сделаю небольшое отступление. В России изображения носорогов и знака W символизируют на Уральском хребте на Южном Урале на реке Белой географические особенности реки Ardeche. Остается находится пещера Шульганташ (Капова) [4], в кото- убедиться в том, что пять знаков W, изображенных рой имеются палеолитические изображения [1]. на панели Signes Graves в Salle Fond, отражают из- На втором этаже пещеры в Зале Рисунков находится вилистость именно ущелья Ardeche. На рисунке 8 композиция, содержащая информацию о месте пе- представлен составленный J.Monney современный шего перехода из долины реки Белой в долину реки абрис ущелья реки Ardeche. При этом можно считать, Нургуша с целью значительного сокращения пути что он за период времени от наблюдений палеоли- по сравнению с водным маршрутом [2]. При сплаве тического человека до наших дней существенно по реке Белой единственным и уникальным ориенти- не изменился. На схеме рисунка 8 красными линиями ром, резко отличающимся по форме от всех других и точками показаны участки ущелья Ardeche, соот- прибрежных скал, является каменная башня (см. ри- ветствующие отдельным знакам W . На рисунке 8 сунок 7), расположенная среди скал Муйнакташа. прекрасно видна извилистость ущелья на участках, 6

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. имеющих различные размеры. Как видно на этой древний художник на панели Mains Positives отразил схеме средний углообразный элемент знака W прин- фигурой маленького носорога, но не выразил этот ципиально отображает петлю реки, имеющей север- участок знаком W, так как этот участок реки ре- ное или северо-восточное направления с некоторыми ально практически прямолинейный. Таким образом, особенностями, которые рассмотрены ниже. При этом пять знаков W («type Chauvet») на панели Signes древний человек еще не владел понятием масштаба. Graves в Salle Fond соответствуют шести природным Он петлю реки воспринимал «по зрению глаза» и не значительным петлям в структуре русла реки (уще- учитывал конкретные параметры петли (длина и ши- лья) Ardeche. Поэтому можно считать, что в целом рина ее, прогиб петли, расстояние между соседними комплекс этих пяти знаков W представляет собою петлями и т.д.). Самый северный участок ущелья с необычную символическую карту, зафиксированную устьем реки Ibie отражается на панели Signes Graves палеолитическим человеком на каменной стене в знаком W1. Реальная форма этого участка хорошо пещере Chauvet. просматривается на крупномасштабной карте. На местности река Ibie впадает в петлю, которая отно- Выражаю благодарность Д.Артову за помощь сительно растянута по длине. Следующий участок в оформлении этой статьи. ущелья на панели отображен знаком W2, имеющим дополнительный лепесток, а в середине знака нахо- Изложенное выше позволяет сделать следующие дятся два углообразных элемента. На местности выводы: знак W2 символизирует две соседние петли: одна на современных географических картах именуется 1. Изображение ряда носорогов на панели Mains Cirque dʹEstre, а в другую (безымянную) впадает Positives представляет собою символическую геогра- ручей Ruisseau du Tiourre. В петле Cirque dʹEstre фическую карту ущелья Ardeche, на которой фигуры находится пещера Chauvet и скальная арка Pont dʹArc,а носорогов являются условными топографическими сама эта петля на схме рисунка 8 показана точками, знаками, характеризующими природные скальные так как в наше время она остается сухой и заполняется объекты с учетом особенностей последних. водой только при обильных осадках. Такая петля на панели Mains Positive отображена знаком W, на кото- 2. Знаки W, изображенные на панели Signes Graves ром арка Pont dʹArc показана вертикальной черточкой в Salle Fond, характеризуют отдельные участки в левой части знака W. Эта деталь весьма символична: ущелья. Поэтому суммарно знаки W геометрически арка Pont dʹArc расположена не в вершине петли отражают комплекс последовательных петель (из- Cirque dʹEstre, а именно в левой нижней части этой гибов, поворотов) реки (ущелья), как своеобразную петли. А в вершине этой петли находится пещера топографическую карту. Chauvet. Следующий знак W3 символизирует участок реки с широкой петлей, которая на современных 3. Углообразный элемент в середине знака W ха- географических картах именуется Cirque de Gaud. рактеризует собственно петлю реки (ущелья) Ardeche. В левой нижней части этой петли находится Grotte de la Dragoniere de Labastide, а в верхней правой части 4. Нетипичный знак W2 с двумя углообразными петли – Grotte du Pigeonnier. В своей верхней части элементами в середине знака отражает две соседние петля W3 имеет небольшой изгиб. Знак W4 отражает петли реки (ущелья) Ardeche: Cirque dʹEstre и безымян- петлю, которая на современных географических ная петля с устьем ручья Ruisseau du Tiourre. картах имеет название Cirque de la Madeleine. На ле- вой, относительно пологой ветви этой петли находятся 5. Знак W с закругленными нижними краями и Grotte de la Madeleine и Rocher de la Cathedrale, а в одним углообразным элементом в середине знака верхней правой части петли – Grotte du Cirque. символизирует географический объект – участок с Наконец, последний знак W5 символизирует самый петлей реки (ущелья) Ardeche. нижний (по течению) участок ущелья. В петле участка знака W5 находится Grotte Grand Louret. А на правой 6. В пещере Chauvet в галерее Panneaux Rouges ветви знака W5 располагается устье реки Ponchon. на панели Mains Positives между двумя носорогами Весьма характерен и логичен тот факт, что гору на находится знак W, в левой части которого имеется участке реки, расположенном ниже Ranc-Pointu, небольшая черточка, которая символизирует реаль- ную каменную арку Pont dʹArc, что является древней- шим топографическим отображением этой арки. 7. На панели Mains Positives третий слева носорог с дополнительными линиями символизирует скалу Rocher Cathedrale, что является древнейшим условным отображением этой скалы. Список литературы: 1. Бадер О.Н. Каповая пещера. Палеолитическая живопись:М, Наука, 1965, 32с. 2. Карелин В.Г. Загадки рисунков в пещере Шульганташ // Уральский следопыт, 2016, №2 (704), с. 24-29. 3. Карелин В.Г. Рассвет и закат палеолитического искусства: Екатеринбург, 2020, 175 с. 4. Ляхницкий Ю.С., Минников О.А., Юшко А.А. Рисунки и знаки пещеры Шульганташ (Каповой): Уфа, 2013, 288 с. 5. Azema M., Clottes J. Les signes de type Chauvet //Inora, 2008, t.50, p. 2-7. 6. Kim G., Delannoy J. Dating the landscape evolution around the Chauvet – Pont dʹArc cave // Scientific reports, august 2021, 11(1); doi 10.1038/s41598-021-95754-5. 7. Monney J. Les Miroirs Imparfaints une approche antropologique de lʹart rupestre: These doctorat, 2015. 8. Monographie de la grotte Chauvet-Pond dʹArc, vol.1. Atlas de la grotte Chauvet-Pond dʹArc, jean-jacques Delannoy, jean-Michel Geneste dir: Paris, 2020, 385 p. 7

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Рисунок 1. Знаки W в зале Fond в пещере Chauvet (Croquis M.Azema dʹapres cliché J.Clottes ) Рисунок 2. Знаки W на подвесках в зале Hillaire (Croquis M.Azema dʹapres cliché J.Clottes ) 8

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Рисунок 3. Фигуры носорогов и знак W на панели Mains Positives (rtl.fr) Рисунок 4. Скала Ranc-Pointu (фото J.Monney) 9

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Рисунок 5. Скала Rocher de la Cathedrale (S. Mathiss) Рисунок 6. Каменная арка Pond dʹArc (commons.wikimedia.org) 10

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Рисунок 7. Скала Муйнакташ (Южный Урал, Россия –trekkingMania.ru ) 11

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Рисунок 8. Схема ущелья Ardeche ( J.Monney) Красные линии – В.Карелин 12

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ DOI - 10.32743/UniSoc.2022.90.11.14525 ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ В УСЛОВИЯХ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА. ВТОРОЙ ЭТАП (1801-1824 ГГ.) Киселев Игорь Васильевич магистр по специальности мировая экономика, РГСУ, РФ, г. Москва E-mail: [email protected] HIGHER EDUCATION IN PRE-REVOLUTIONARY RUSSIA IN CONDITIONS OF INTERNATIONAL COOPERATION. STAGE TWO (1801-1824) Igor Kiselev Master of Economics, lecturer of Russian State Social University Russia, Moscow АННОТАЦИЯ Международное сотрудничество в сфере высшего образования в дореволюционной России-это взаимодей- ствие российских и иностранных участников общественных отношений в сфере образования. Второй этап (1801- 1824 гг.) характеризуется созданием новых российских университетов, ростом количества иностранных препо- давателей и студентов в российских университетах, ростом использования иностранной литературы в академи- ческом и научном процессах. Автором отмечено расширение направления международного сотрудничества российских вузов, их полномочий, а также государственных гарантий для иностранных преподавателей. ABSTRACT International cooperation in the field of higher education in pre-revolutionary Russia is the interaction of Russian and foreign participants in public relations in the field of education. The second stage (1801-1824) is characterized by the creation of new Russian universities, an increase in the number of foreign teachers and students in Russian universities, an increase in the use of foreign literature in academic and scientific processes. The author noted the expansion of the direction of international cooperation of Russian universities, their powers, as well as state guarantees for foreign teachers. Ключевые слова: высшее образование, международное сотрудничество правовое регулирование. Keywords: higher education, international cooperation, legal regulation. ________________________________________________________________________________________________ Международное сотрудничество в сфере выс- от 22 марта 1801 г. разрешалось свободно пересекать шего образования в дореволюционной России-это государственную границу Империи российским и взаимодействие российских и иностранных участни- иностранным студентам [1, c. 522 – 524]. Указом ков общественных отношений в сфере образования: Императора Александра I от 31 марта 1801 г. был от- государство, вузы, обучающиеся, преподаватели в менен запрет бывшего Императора Павла I на ввоз целях повышения качества образования. Основными иностранной литературы и нот [2, c. 599]. Указом условиями международного сотрудничества являлись императора Александра I от 9 февраля 1802 г. была академическая мобильность обучающихся и препо- ликвидирована цензура и были открыты вольные ти- давателей, а также использование иностранной пографии [3, c. 39 – 40]. Был заявлен курс на созда- литературы. ние новых университетов. Указом императора Александра I от 12 декабря 1802 г. «Для Импера- Периодизация правового регулирования рос- торского Университета в Дерпте» открывается уни- сийского высшего образования в условиях между- верситет в Дерпте. Он был создан для обучения народного сотрудничества обусловлена изменением российских студентов, проживающих в Эстляндии, объема полномочий российских вузов, прав и обязан- Курляндии и Лифляндии. Студенты имели право ностей обучающихся и преподавателей в сфере выс- получать дипломы и степени европейского образца, шего образования. которые признавались в иностранных университетах. Университет наделялся полномочиями на выдачу Второй этап (1801-1824 гг.). Вошедший в 1801 г. соответствующих дипломов и степеней. Вводилась на престол Александр I поставил задачу преобразова- ния высшей школы. Указом императора Александра I __________________________ Библиографическое описание: Киселев И.В. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ В УСЛОВИЯХ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА. ВТОРОЙ ЭТАП (1801-1824 гг.) // Universum: общественные науки: электрон. научн. журн. 2022. 11(90). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/14525

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. университетская цензура, в соответствии с которой учёных общества: истории и древностей россий- органы управления университета самостоятельно ских, естествоиспытателей, участников медицинских определяли качество и количество иностранной ли- и физических наук. Иностранные профессора-члены тературы необходимой для обучения [4, c. 394-397]. данных обществ привозили в Московский университет различные академические предметы: циркули, карты, Дерптский университет был образован по при- графы, чертежи, трафареты, медицинский колбы, меру немецких университетов (пр. Геттингенского латинские формуляры, рескрипты и др [17, S. 214]. и Лейпцигского) [13, c. 37]. Он имел 4 факультета: богословский, медицинский, философский и юриди- Географическое расположение, а также кон- ческий. На каждом из них иностранные преподаватели тингент студентов предопределили в дальнейшем обучали российских студентов. Среди иностранных европейский путь международного сотрудничества преподавателей преобладали немецкие учёные: Харьковского университета. Традиционным для Г.И. Гесс, Г.Л. Драгендорф, К.X. Ледебур, Э.X. Ленц, данного вуза было преподавание медицинских и X.И. Пандер, Б.С. Якоби и др. Библиотека универси- биологических дисциплин преимущественно немец- тета составляла более 6000 экземпляров иностранной кими профессорами. В связи с этим, на занятиях все литературы, 75 % которой была на немецком языке. иностранные преподаватели (И.Б. Шад, Л.К. Якоб, Преподавание в Дерптском университет велось на М.Х. Пильгер, И.В. Гут и др.) читали лекции на русском и немецком языках. Стоит отметить, что латыни [12, c. 111-130]. В соответствии с указом количество иностранных студентов в Дерптском правительствующего Сената от 30 мая 1824 г. «Об университете насчитывало около 600 студентов. устроении всех медицинских заведений при Харь- 80% из них были студенты из Германии [14, c. 605]. ковском университете» в Харьковском университете В 1810-1815 гг. 14 российских диплома Дерптского было обустроены медицинские кабинеты, аптеки, университета были признаны в Геттингенском уни- клиники с разными отделениями, анатомический верситете [18, c. 68 – 92]. театр, лаборатории и залы для лекций [7, c. 181 – 182]. В 1804 г. свои грамоты об университетах по- Иная ситуация сложилась в Казанском уни- лучили вузы Казани и Харькова. В соответствии с верситете. После его основания руководство вуза утвердительными Грамотами Казанского, Москов- принимает ряд шагов направленных на развитие ского и Харьковского императорских университетов международных образовательных контактов. Вни- от 5 ноября 1804 г. нововведением было наделение мание к изучению стран средней и южной Азии полномочиями указанные университеты по исполь- в университете было своеобразным отражением зованию не только иностранной литературы, но и внешней политики Российской Империи в отношении любых других материальных академических пред- европейских стран, а также необходимость освоения метов (лабораторные инструменты, машины, худо- значительных территорий Урала, Сибири и Дальнего жественные вещи). Их разрешалось провозить Востока, что было продиктовано уже задачами во беспошлинно морем и сушей. Академические пред- внутренней политике. В университете российским меты иностранных преподавателей не облагались студентам преподавали Арабскую, Армянскую, таможенной пошлиной, если их рыночная стои- Китайскую, Монгольскую, Персидскую и Турецкую мость не превышала 3000 рублей. Вводилась уни- культуры. Знаменитым иностранным преподавате- верситетская цензура, в соответствии с которой лем восточных культур был немецкий востоковед- органы управления университета самостоятельно арабист Христиан Френ, который в дальнейшем определяли качество и количество иностранной преподавал в Петербургской императорской акаде- литературы необходимой для обучения. В Грамоте мии наук. Шесть преподавателей из Турции читали Московского императорского университета было лекции и вели семинары. Широкое международное указано, что в сотрудничестве с западными универ- сотрудничество Казанского университета со странами ситетами Московский университет извлекает пользу, Азии и Ближнего Востока освещалось в европейских поэтому его деятельность должна была быть направ- научных журналах, которые отмечали, что Казанский лена на привлечение иностранных профессоров университет, по степени глубины изучения востоко- [5, c. 570 – 638, 647 – 656]. ведения, занимает ведущее место среди вузов всего европейского континента. Во время правления 5 ноября 1804 г. принимается первый универ- Александра I иностранные профессора обучали сальный нормативный правовой акт, регулировавший российских студентов зоологии, математике, физике, общественные отношения в сфере образования-Устав химии и многим другим наукам. Знаменитыми пре- императорских российских университетов. В соответ- подавателями в то время были Мартин Бартельс, ствии с данным нормативным правовым актом обу- Шторль, Яков Белен де Баллю, Карл Фукс и другие чающимся были предоставлены права, вузы были [16, c. 188-191]. В соответствии с Постановлением наделены полномочиями, аналогичные тем, которые Министерства народного просвещения от 13 марта предоставлялись им с 1687 г [6, c. 626 – 647]. 1820 г. «О вызове для Казанского университета профессоров из Карпато-россов» предусматривалась В Московском университете в период с 1801 пригласить иностранных преподавателей для кафедр по 1834 гг. преподавало 15 немецких и швейцар- политической экономии, натуральной истории, хи- ских экстраординарных профессоров (Ф.Г. Баузе, мии и металлургии, анатомии и др [8, c. 124 – 125]. М.И. Скиадан, И.Г. Шварц, Н.И. Фус и др.) [15, c. 14 – В соответствии с Постановлением Министерства 32]. В соответствии с организацией обучения в немец- ких университетах (Гёттинген, Йена, Марбург), в Московском университете были учреждены три 14

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. народного просвещения от 10 октября 1822 г. «Об Таким образом, в период с 1801 по 1824 гг. рос- сийские студенты продолжали обучение в основном учреждении в Казанском университете кафедры в немецких университетах. Преподаватели из Турции, Персии, Аравии, Германии и Китая читали лекции и французской литературы» закреплялось, что в Ка- вели семинары в России. В новых российских уни- верситетах: Дерптском, Харьковском и Казанском занском университете необходимо учредить кафедру обучались иностранные студенты. В указанных французской литературы, поскольку познание фран- 3 российских вузах совокупное количество ино- странной литературы составляло 13000 экземпляров цузского языка было необходимо во всех родах (см. таблица 1). службы [9, c. 160 – 161]. Степень влияния условий международного со- трудничества в сфере высшего образования на пра- Открытие в 1816 г. в Петербурге главного педа- вовое регулирование высшего образования в России гогического института сопровождалось государ- заключается в следующих положениях: ственной поддержкой развития международного сотрудничества данного вуза. В соответствии с Поста- 1) расширяется географическое расположение новлениями Министерства народного просвещения российских вузов; от 9 июня 1816 г. «Об отправлении в Англию студен- тов главного педагогического института для изучения 2) расширяются направления международного методы Ланкестера» за государственный счёт 5 сту- сотрудничества российских вузов; дентов были отправлены на учёбу в Лондон [10, c. 80]. Согласно докладу Министерства народного просве- 3) расширяются полномочия университетов в щения от 23 декабря 1816 г. «О новом образовании целях применения условий международного сотруд- главного педагогического института» была преду- ничества; смотрена покупка библиотеки немецкого философа, профессора Г.О. Тиксена [11, c. 81 – 82]. 4) закрепляются государственные гарантии для иностранных преподавателей. Таблица 1. Использование условий международного сотрудничества в сфере высшего образования на втором этапе (1801 – 1824 гг.) Академическая мобильность российских студентов Государство Вуз Количество российских студентов Королевство Пруссия Кенигсбергский 158 Герцогство БрауншвейгЛюнебург Геттингенский 144 Саксония Лейпцигский 139 Королевство Пруссия Галле 120 Берлинский 91 Республика Соединённых Провинций Лейденский 85 Нидерландов Итог 737 Академическая мобильность иностранных студентов Дерптский 512 Российская Империя Харьковский 98 Московский 24 Казанский 16 Итог: 650 Иностранные преподаватели в Российской Империи Вуз Гражданство Количество Дерптский Королевство Пруссия 20 Османская Империя 12 Персия 9 Казанский Аравия 6 Королевство Пруссия 5 Китай 1 Харьковский Королевство Пруссия, Бавария 17 Московский Королевство Пруссия 13 Итог: 83 15

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Иностранная литература в Российской Империи Вуз Тематика Количество Московский Более 10000 Богословие, философия, педаго- Дерптский гика, лингвистика, медицина Более 6000 Богословие, лингвистика, Казанский медицина, философия, Более 5000 Харьковский юриспруденция 2000 Зоология, восточные языки, физика, математика, химия Философия, педагогика, иностранные языки Источник: построено автором по данным Андреев А.Ю. Русские студенты в немецких университетах XVIII – первой половины XIX века. – М.: Знак, 2005. С. 49, 353 – 354, 369 – 371; Андреев А.Ю. Российские университеты XVIII - первой половины XIX века в контексте университетской истории Европы. М.: Знак, 2009. С. 339. Список литературы: 1. Полное собрание законов Российской Империи. Том 26 (1800 - 1801). С. 522 – 524. 2. Полное собрание законов Российской Империи. Том 26 (1800 - 1801). С. 599. 3. Полное собрание законов Российской Империи. Том 27 (1802 - 1803). С. 39 – 40. 4. Полное собрание законов Российской Империи. Том 27 (1802-1803 гг.). С. 394-397. 5. Полное собрание законов Российской Империи. Том 28 (1804 -1805). С. 570 – 638, 647 – 656. 6. Полное собрание законов Российской Империи. Том 28 (1804 - 1805). С. 626 – 647. 7. Дополнение к сборнику постановлений по Министерству народного просвещения. 1803 – 1864. СПб, 1867. С. 181 – 182. 8. Дополнение к сборнику постановлений по Министерству народного просвещения. 1803 – 1864. СПб, 1867. С. 124 – 125. 9. Дополнение к сборнику постановлений по Министерству народного просвещения. 1803 – 1864. СПб, 1867. С. 160 – 161. 10. Дополнение к сборнику постановлений по Министерству народного просвещения. 1803 – 1864. СПб, 1867. С. 80. 11. Дополнение к сборнику постановлений по Министерству народного просвещения. 1803 – 1864. СПб, 1867. С. 81 – 82. 12. Дьяченко Н.Т. Улицы и площади Харькова.-2-е, испр. и доп.-Харьков: Прапор, 1966. С. 111-130. 13. Мартинсон Э.Э. История основания Тартуского (бывшего Дерптского-Юрьевского) университета. Л., 1954. С. 37. 14. Петухов Е.В. Императорский Юрьевский, бывший Дерптский, университет за сто лет его существования (1802-1902): Ист. очерк : Т. 1 : Первый и второй периоды (1802-1865). - Юрьев, 1902. 605 с. 15. Тихий Н.И. В.Н. Каразин - его жизнь. Киев, 1905. С. 14 – 32. 16. Феофанов А.М. Профессора-иностранцы в российских университетах во второй половине XVIII-первой половины XIX века. Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. № 8, 2011. С. 188-191. 17. Ch.G. Schütz: Darstellung seines Lebens, Charakters und Verdienstes; nebst einer Auswahl aus seinem litterarischen Briefwechsel mit den berühmten Gelehrten und Dichtern seiner Zeit / Hrsg. von F.K. J. Schütz. Bd. 2. Halle, 1835. S. 214; Искюль С.H. Внешняя политика России и германские государства (1801–1812). М.,2007. С. 37. Андреев А.Ю. Лекции по истории Московского университета. 1755–1855. М., 2001. С. 169. 18. Tamul V. Die Dörptsche Universität – Landes-oder Reichsuniversität Zum Verhältnis von Deutschbalten, Stadt und Universität im 19. Jahrhundert // Zur Geschichte der Deutschen in Dorpat / Hrsg. von H. Piirimäe und C. Sommerhage. Tartu, 1998. S. 68 – 92. 16

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. ПОЛИТОЛОГИЯ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ГЛОБАЛЬНОГО И РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ DOI - 10.32743/UniSoc.2022.90.11.14550 ГЕОПОЛИТИКА АРКТИКИ – НОВЫЙ ФОРМАТ ДЛЯ ДИАЛОГА Проскуряков Максим Русланович д-р филол. наук, профессор Школы иностранных языков и литератур Шаньдунского университета КНР, г. Шаньдун E-mail: [email protected] ARCTIC GEOPOLITICS - A NEW FORMAT FOR DIALOGUE Maksim Proskuriakov Doctor of Sciences (Philology), Professor, School of Foreign Languages and Literature, Shandong University PRC, Shandong АННОТАЦИЯ В данной предпринята попытка проанализировать возможности сотрудничества в Арктике и подчеркивается важность того, чтобы регион стал местом, ориентированным на сотрудничество, а не на конкуренцию. Рассмот- рена роль, которую играют международные организации, работающие в регионе. Арктический регион приобрел особое стратегическое значение, Богатые ресурсы региона и его потенциал в качестве важного альтернативного морского пути обусловили соперничество между некоторыми соседними странами. Россия стала первой страной в новом тысячелетии, которая обратила внимание на этот регион в рамках правового поля. На мир и стабильность в Арктическом регионе серьезно влияют правовые споры и жесткая конкуренция. Риск конфронтации между Россией и другими странами, граничащими с регионом, превратился в пугающий процесс. Крайне важно, чтобы регион предлагал новые форматы для сотрудничества вне конкуренции и конфликтов, а негосударственные субъекты создавали условия, благоприятные для долгосрочного сотрудничества в Арктике. Арктические государства по-прежнему могут сотрудничать в тех областях, где это отвечает их интересам. Арктический совет может предло- жить обновленную модель интеграции, в центре которой находится окружающая среда. Арктика сыграет ключевую роль в формировании общей политической воли для ограничения разрушений, вызванных стихийными бедствиями и глобальным потеплением. ABSTRACT This paper attempts to analyze the opportunities for cooperation in the Arctic and emphasizes the importance of making the region a place focused on cooperation rather than competition. The role played by international organizations working in the region is examined. The Arctic region has acquired special strategic importance, The region's rich resources and its potential as an important alternative maritime route have led to rivalry among some neighboring countries. Russia was the first country in the new millennium to pay attention to this region within the legal framework. Peace and stability in the Arctic region are seriously affected by legal disputes and fierce competition. The risk of confrontation between Russia and other countries bordering the region has become a frightening process. It is crucial that the region offer new formats for cooperation beyond competition and conflict, and that non-state actors create conditions favorable for long-term cooperation in the Arctic. The Arctic states can still cooperate in areas where it is in their interests to do so. The Arctic Council can offer a renewed model of integration centered on the environment. The Arctic will play a key role in forging a common political will to limit the devastation caused by natural disasters and global warming. Ключевые слова: Арктический регион, конкуренция и сотрудничество, зеленая теория, модель интеграции. Keywords: Arctic region, competition and cooperation, green theory, integration model. ________________________________________________________________________________________________ __________________________ Библиографическое описание: Проскуряков М.Р. ГЕОПОЛИТИКА АРКТИКИ – НОВЫЙ ФОРМАТ ДЛЯ ДИАЛОГА // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2022. 11(90). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/14550

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Введение время испанских и португальских флотов на афри- канском и южноамериканском континентах, начали В последние годы интерес к Арктике значи- исследовать регион в XVIII веке, а Россия, начиная тельно возрос. Ожидается, что в ближайшие годы с XVIII века, организовывала военно-морские экспе- анализ и оценка региона станут еще более важными диции с целью разведки региона. Несомненно, с тех в связи с эволюцией и изменением климата нашей пор в регионе были сделаны и другие географиче- планеты. Исходя из этого наблюдения, мы попыта- ские открытия, но эпоха холодной войны занимает емся проанализировать возможности сотрудничества особое место в формировании геополитического и в Арктике и подчеркнуть исключительную важность геостратегического значения Арктики. Поэтому мы того, чтобы в ближайшем будущем регион стал изве- считаем важным кратко рассмотреть участие региона стен как место, ориентированное на сотрудничество, в холодной войне. а не на конкуренцию. Потенциал для укрепления сотрудничества в регионе должен быть подчеркнут В соперничестве и борьбе за влияние между США не только через прагматичное участие России и Китая, и Советским Союзом времен холодной войны, осо- но и все больше через международные организации, бенно в политической, интеллектуальной и военной действующие в Арктике. сферах, Арктика приобрела особое стратегическое значение. Этот регион обеспечивает самый быстрый С другой стороны, игнорирование острой конку- путь в случае, если обе страны применят ядерное ренции, которую создало появление новых энерге- оружие [7, с. 43]. В результате баланса ядерных сил, тических ресурсов в регионе в результате процесса поддерживаемого во время холодной войны, аркти- глобального потепления, особенно среди прибрежных ческий регион был избавлен от необходимости играть национальных государств региона, которые оста- столь роковую стратегическую роль. Кроме того, ются доминирующими игроками в международной обе страны наращивали свои силы для мониторинга системе, было бы препятствием для обоснованной и, в случае необходимости, запрета прохода воен- оценки. Поэтому очень важно, чтобы наш анализ ных кораблей и подводных лодок в регионе, по- включал характеристики соперничества и сотрудни- скольку обнаружить транзит подводных лодок в чества, которые обсуждались в предыдущих регио- Арктическом море сложно из-за его уникальных ха- нальных исследованиях. Кроме того, мы хотим ис- рактеристик. Советские ВВС разместили в регионе пользовать неолиберальные институционалистские, истребители МиГ-31, обладавшие более совершен- регионалистские и зеленые теоретические взгляды ными технологиями для того времени, начиная с при обсуждении наших позиций, чтобы доказать, что 80-х годов, для защиты бомбардировщиков, поскольку сотрудничество в регионе приобретет долгосрочное в этот период в основном канадские и американские качество. истребители совершали значительное количество вылетов, направленных на перехват советских бом- В нашем анализе мы считаем необходимым бардировщиков. объяснить, почему мы отдаем предпочтение дан- ному периоду, и предложить исторический контекст После прихода к власти в Советском Союзе для исследования Арктики. Обсуждая потенциал Михаила Горбачева в середине 80-х годов восприя- сотрудничества в Арктике, мы считаем уместным тие региона изменилось одновременно с преобразо- подчеркнуть геополитическое, геостратегическое и ваниями в советском государственном аппарате и геоэкономическое значение региона, тем самым вы- социальной структуре. Во время холодной войны делив основной источник мотивации прибрежных Арктика оставалась зоной военного соперничества государств не только для конкуренции, но и для со- между двумя сверхдержавами. Действительно, за зна- трудничества. Очевидно, что тщательная оценка ре- менитой речью Горбачева в Мурманске в 1987 году, гиона не может быть проведена без рассмотрения в которой он назвал Арктику «зоной мира», после- правовых вопросов и современных тенденций, кото- довали денуклеаризация региона, акцент на много- рые подпитывают конкурентные подходы и пред- национальной научной деятельности в регионе в ставляют собой серьезную опасность для атмосферы мирных целях и подписание договора о включении сотрудничества в регионе. Основная цель данного Арктики в список Всемирного наследия ЮНЕСКО исследования, заключается в выяснении фундамен- [9, с. 69]. тальных условий для роста регионального сотрудни- чества, и также мы рассмотрим роль, которую Примечательно, что в докладе была подчеркнута международные организации, работающие в реги- необходимость сотрудничества в области сохранения оне, могут сыграть для формирования атмосферы окружающей среды, что представляется наиболее прочного сотрудничества. значимым аспектом. После холодной войны в резуль- тате того, что Соединенные Штаты не рассматри- Исторический контекст вали Советский Союз при Горбачеве как опасность, Начало географического освоения арктического начали появляться позитивные взаимные инициативы, региона относится к глубокой древности. Известно, порождая надежды на начало регионального сотруд- что начиная с IX века норвежские мореплаватели- ничества. викинги плавали в Исландию, Гренландию и Север- ную Америку. Британские и голландские моряки, С окончанием холодной войны и распадом СССР искавшие альтернативные маршруты для торговли в конце 1991 года этот район на мгновение утратил с Дальневосточной Азией из-за доминирования в то свое военно-стратегическое значение. В 1990-х годах Россия, политическая преемница Советского Союза, 18

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. боролась с серьезными политическими, экономиче- в Западную Европу через Суэцкий канал сократится с скими и социальными проблемами, что значительно 21 000 километров до 12 800 километров, что позво- снизило ее интерес к этому региону. В это время и лит сэкономить от десяти до пятнадцати дней. западные страны снизили свой интерес к Арктике, полагая, что военно-стратегическое значение реги- Пересекая береговые линии Канады и США она прекратилось после окончания холодной войны. (Аляска), он, как ожидается, станет важным альтер- Однако в 2000-х годах некоторые страны, включая нативным морским маршрутом уже в ближайшие Россию, вновь обратили внимание на Арктику из-за годы. В настоящее время расстояние между Восточ- катастрофических последствий глобального потеп- ной Азией и Западной Европой через Панамский ления для региона и тех экономических и коммерче- канал составляет 24 000 километров, однако после ских перспектив, которые оно может дать. таяния льда оно может сократиться примерно до 13 600 километров. С увеличением темпов глобаль- Современное геополитическое значение Арктики ного потепления этот путь будет доступен и после Общепризнанное определение Арктического ре- летних месяцев. гиона – это территория между 66-й северной парал- лелью и Северным полюсом, площадь которой Арктический морской путь: Этот маршрут, ко- составляет около 27 миллионов квадратных кило- торый напрямую соединил бы Берингов пролив с метров, из которых 9 миллионов квадратных кило- Мурманской областью в России, непрактичен, учи- метров – суша [2, с. 97]. Это географическое описание тывая нынешние ледовые условия. Однако ожидается, показывает, что он охватывает Соединенные Штаты, что с ускорением глобального потепления он станет Российскую Федерацию, Канаду, Норвегию, Ислан- жизнеспособной альтернативой. дию и Данию. В данном разделе будут рассмотрены те из этих стран, которые пытались расширить свои Несомненно, вышеупомянутые маршруты осно- континентальные шельфы, и возникающие в связи с ваны на предпосылке, что арктические льды будут этим юридические споры. таять в результате ускорения процесса глобального Геополитическое значение Арктики в XXI веке потепления, что, следовательно, облегчит морское опирается на два фундаментальных основания. судоходство. Во-первых, это недавно обнаруженные огромные за- пасы недр в регионе. Оценки и подсчеты подземных Особенно в свете масштабной инициативы Китая богатств региона различны, но указанные цифры «Один пояс – один путь», направленной на то, чтобы дают важнейшую информацию. В 2008 году Геологи- соединить Китай с Европой по суше и морю, неясно, ческая служба Государственного департамента США в какой степени Арктика сможет служить альтерна- подсчитала, что в регионе имеется 90 миллиардов тивным местом морского транзита. Однако, когда баррелей нефти, 47 триллионов кубометров природ- добыча и эксплуатация подземных богатств региона ного газа и 44 миллиарда баррелей сжиженного при- станет практически осуществимой, привлекательность родного газа (СПГ), 84% из которых находятся на этих прибрежных маршрутов, по прогнозам, возрастет шельфе [21]. Цифры сами по себе не позволяют со- из-за экономии времени, которую они дадут в плане ставить правильное представление; однако при про- транзита и торговли. порциональном изучении, согласно статистике 2013 года, около 6% мировых запасов нефти, самых Обзор дискуссий о правовом статусе Арктиче- больших в мире, находятся в Саудовской Аравии. ского региона Напротив, доказанные запасы природного газа составляют около четверти от общего объема. Невоз- Богатые ресурсы региона и его потенциал как можно представить, чтобы игроки, проживающие будущего важного альтернативного морского пути в месте с такими значительными запасами недр, обусловили необходимость соперничества между пренебрегали своими экономическими интересами. некоторыми соседними странами. Для того чтобы Вторая составляющая — это потенциал того, что подчеркнуть современное значение региона, наше морские перевозки и торговля в регионе становятся исследование ставит своей целью дать краткий обзор более выгодными в результате изменения климати- некоторых претензий, возникших с начала тысяче- ческих условий, особенно в результате глобального летия, и пролить свет на причины, по которым эти потепления. Предполагается, что в результате про- претензии способствовали развитию напряженности цесса глобального потепления в ближайшем будущем в регионе. арктическая зона будет приобретать все большее значение для следующих маршрутов морского Россия стала первой страной, которая в новом транспорта [16, с. 2826]. тысячелетии обратила внимание мирового сообще- Североморский путь (СМП): СМП, проходящий ства на свои притязания на этот регион в рамках пра- вдоль российского побережья Северного Ледовитого вового поля. Пункт 5 статьи 76 Конвенции ООН по океана, предлагает наибольший потенциал для морскому праву (UNCLOS) гласит, что континенталь- морских торговых путей. Основная причина этого ный шельф, который при нормальных условиях может заключается в том, что лед вдоль этого пути, как быть провозглашен до 200 морских миль, в исключи- ожидается, со временем уменьшится или потенци- тельных условиях может быть расширен до 350 мор- ально исчезнет из-за процесса глобального потепле- ских миль [7:937]. Россия обратилась в Комиссию ния. Нынешний морской маршрут из Восточной Азии ООН по границам континентального шельфа, которая была создана в соответствии с пунктом 8 соответ- ствующей статьи, в 2001 году с целью расширения своего континентального шельфа в Арктике на юри- дическом уровне, чтобы воспользоваться соответству- ющей статьей в своих экономических интересах. 19

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Комиссия рассмотрела обращение России, но в пролива. В 1990 году договор, в котором фигуриро- 2002 году потребовала дополнительные научные до- вали имена тогдашнего министра иностранных дел казательства для обоснования своих утверждений СССР Эдуарда Шеварднадзе и его американского [10, с. 832]. Как и ожидалось, правительства других коллеги Джеймса Бейкера, был направлен на решение прибрежных стран не приветствовали заявление вопроса о статусе Берингова пролива, но юридические России и открыто критиковали его, опасаясь, что оно разногласия сохраняются, поскольку ни СССР, ни его приведет к углублению региональной нестабильно- правопреемница, Россия, не ратифицировали согла- сти [18, с. 972]. В 2007 году тогдашний министр шение [1, с. 11]. природных ресурсов России Юрий Трутнев заявил, что если претензии России на Арктику будут при- Текущая ситуация с региональной конкуренцией няты, то российские ученые смогут начать прово- Поскольку правительства основных прибреж- дить исследования на территории площадью около ных государств Арктики еще не разрешили свои 1,2 миллиона квадратных километров, а подводный конфликты, напряженность, особенно между при- горный хребет Ломоносова имеет потенциал, экви- брежными государствами, периодически может валентный более чем 5 миллиардам тонн топлива. перерастать в военные действия. Это связано с тем, Следует отметить, что Россия пытается добиться что некоторые государства подчеркивают, что они классификации горных хребтов Ломоносова и могут использовать военную силу для обеспечения Менделеева как «подводных возвышенностей», а не своих претензий в регионе. «подводных горных хребтов» [6, с. 19], чтобы кон- Активизация военных действий в регионе повы- тинентальный шельф был признан продолжением шает вероятность возникновения конфликта в бли- суши и отменено обязательство ЮНКЛОС о его жайшем будущем, представляя серьезную опасность расширении максимум до 350 морских миль. для регионального и глобального сохранения мира и стабильности. Стремление России узаконить свои притязания В 2007 году российский глубоководный аппарат в начале XXI века вызвало интерес и у других реги- установил на дне Северного Ледовитого океана тита- ональных игроков. Канада, Норвегия и Дания, отста- новый флаг, чтобы закрепить притязания России на ивая свои экономические и политические интересы, этот регион, а в 2012 году были проведены учения с заявили мировому сообществу следующие претензии. участием около 7000 военнослужащих и 20 военных судов. Канада, присоединилась к UNCLOS в 2003 году, Россия усилила свое военное присутствие в в 2013 году подала в Комиссию заявку с просьбой Арктике в ответ на кризис в Украине, планируя расширить границы ее континентального шельфа в построить в регионе взлетно-посадочные полосы и Атлантическом и Северном Ледовитом океанах, радарные установки [3, с. 653]. Военные учения претендуя, таким образом, на площадь около 1,2 мил- «Восток», которые прошли в Японском море, Берин- лиона квадратных километров. Канада претендует говом проливе и Охотском море осенью 2018 года с на часть горных хребтов Ломоносова и Менделеева, самым высоким участием с 1981 года (по словам рос- на которые также претендует Россия. сийских официальных лиц, 300 000 военнослужащих), стали самым значительным шагом с точки зрения Дания и Гренландия также подали заявку в Комис- представления целей России в регионе [13]. Значение сию в 2014 году, претендуя на 900000 квадратных учений «Восток» заключается в том, что они проде- километров Северного Ледовитого океана за преде- монстрировали способность России мобилизовать лами 200 миль от исходных линий территориального свои военные силы вблизи Арктики в случае чрез- моря. вычайной ситуации. В последние годы реакция НАТО на предупре- В 2006 году Норвегия ратифицировала ЮНКЛОС ждения России о том, что она без колебаний прибег- и в том же году подала заявление в Комиссию. нет к военной силе для защиты своих политических Она претендует на «Лазейку» в Баренцевом море, и экономических целей и даже прибегнет к полити- (треугольный участок, расположенный за пределами ческой и военной помощи Китая, если потребуется, 200-мильных зон от побережья и СССР и Норвегии), была сосредоточена на потенциальном ответе НАТО. западную часть Бассейна Нансена в Арктическом В действительности сразу после учений «Восток» в море и «Банановую дыру» в Норвежском море с целью Нидерландах, Германии и Норвегии были прове- установления исключительной экономической зоны дены учения НАТО с участием около 50 000 военно- шириной 200 морских миль за пределами норвеж- служащих, сценарий которых основывался на втор- ского дна. Баренцев залив был урегулирован Мур- жении в Норвегию «воображаемого врага» [20, с. 6]. манским договором, который был подписан между Примечателен тот факт, что военные учения прово- Россией и Норвегией в 2010 году. Тем не менее две дились по сценарию, в котором Норвегия подверглась страны продолжают спорить о том, чьи права равного нападению, а другие страны НАТО встали на ее за- режима, вытекающие из Договора о Шпицбергене щиту. Нетрудно догадаться, что Россия рассмат- 1920 года, должны применяться к морским регионам ривалась как «воображаемый противник». Канада, и морской делимитации континентального шельфа с другой стороны, напомнила о своем присутствии в Шпицбергена и Гренландии. регионе, проведя в 2019 году учения Nanook-Nunalivut Соединенные Штаты еще не ратифицировали Конвенцию ООН по морскому праву (UNCLOS) и, следовательно, не имеют официальных претензий на эту территорию. Однако существует постоянный конфликт с Россией, а именно по поводу Берингова 20

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. с незначительным участием (около 500 военнослу- Помимо государств, осуществляющих скоорди- жащих), но в них также участвовали вооруженные нированную деятельность по сотрудничеству в Арк- силы Франции, Финляндии и Норвегии. тике, негосударственные субъекты также работают над созданием среды, благоприятной для долгосроч- Принципиальные параметры сотрудничества в ного сотрудничества. Среди них особое место зани- регионе мает неправительственные организации (НПО) Международный арктический научный комитет Крайне негативно на развитие регионального (МАНК). МАНК был основан в 1990 году с заявлен- мира и стабильности влияют правовые споры в Арк- ной миссией продвижения и содействия научным тике, ожесточенная конкуренция между странами исследованиям в регионе практически по всем дис- региона за расширение своих континентальных циплинам, и он утверждает, что способствует меж- шельфов, а также сигнал о том, что они без колебаний дисциплинарным исследованиям. Такие организации, применят военную силу, если это будет необходимо как МАНК, могут внести существенный вклад в улуч- для этих целей. В этих условиях неизбежно возни- шение прогнозов и потенциальных мер реагирования кает вопрос: «Неужели вероятность установления на масштабы катастрофических последствий глобаль- постоянного мира и атмосферы сотрудничества в ного потепления, которые мы рассмотрим позже. этом регионе исчезла?». Мы вынуждены сделать вы- вод, что функции и деятельность международных Возможная роль международных организаций организаций, работающих в региональном масштабе, в региональном сотрудничестве в Арктике потеряли всякое значение. В Арктике существуют три основные региональ- Договор, подписанный Россией и Норвегией ные организации: Арктический совет, Совет Барен- в Мурманске в 2010 году, положивший конец цева/Евроарктического региона (СБЕР) и Северный 40-летнему спору за 175 000 квадратных километров в совет. Арктический совет – это международный фо- Баренцевом море, где находится около 10 млрд. бар- рум, в состав которого входят США, Канада, Россия, релей запасов нефти, и окончательно определивший Дания, Исландия, Финляндия, Швейцария, Норвегия и границы между двумя странами, является конкретным Исландия. Он был создан в 1996 году в соответствии примером того, что, несмотря на все негативные собы- с Оттавской декларацией. Устойчивое развитие и тия, региональные проблемы могут быть решены, и меры по защите окружающей среды являются основ- сотрудничество может быть достигнуто. Статьи 4 и 5 ными направлениями деятельности Совета [12, с. 323]. Мурманского договора, официально названного Тот факт, что страны-наблюдатели и негосудар- «Договор между Российской Федерацией и Королев- ственные субъекты могут участвовать в работе рабо- ством Норвегия о разграничении морских пространств чих групп, несмотря на то, что они не могут активно и сотрудничестве в Баренцевом море и Северном участвовать в процессе принятия решений, и что Ледовитом океане», регулируют разграничение ры- шесть коренных народов региона считаются посто- боловных и углеводородных ресурсов между двумя янными членами Совета, демонстрирует трансна- странами. Статья 4 соответствующего договора циональный и межправительственный характер обязывает стороны поддерживать тесное сотрудни- организации [13, с. 373]. Несмотря на политические чество в рыболовных районах и совместно осуществ- разногласия с другими странами-членами Россия в лять защиту морской среды, а статья 5 ссылается на 2015 году поддержала проекты арктического мор- принципы, изложенные в соглашении о совместной ского сотрудничества и продолжает поддерживать добыче (унификации), приведенном в приложении 2 в текущей непростой политической ситуации. к договору, в случае, если какие-либо месторождения углеводородов выходят за пределы демаркационной Несмотря на политические разногласия, очевидно, линии, тем самым предотвращая одностороннюю что страны-участницы не против сотрудничать в рам- разведку и добычу углеводородов в регионе без согла- ках Арктического совета по морским и экологическим сия других сторон. вопросам. Документ, представленный на конференции по Соглашение о сотрудничестве в авиационном и Северному Ледовитому океану в 2008 году в Илулис- морском поиске и спасании в Арктике, согласованное сате, Гренландия, с участием США, Канады, России, в 2011 году странами-членами по просьбе Арктиче- Дании и Норвегии, стал дальнейшим событием для ского совета, стало важнейшей вехой в развитии развития постоянного мира и сотрудничества в ре- регионального сотрудничества. Соглашение о сотруд- гионе. В этом заявлении стороны обязались соблю- ничестве в воздушном и морском поиске и спасании дать международное морское право и поддерживать в Арктике [8, с. 43]. Также в 2017 году страны-члены урегулирование возможных территориальных споров Совета подписали «Соглашение о продвижении в соответствии с международным правом. Одним из научных исследований в Арктике» для координации наиболее примечательных аспектов соответствующих научных исследований в Арктике. Целью статьи 2 формулировок является утверждение пяти стран о соглашения, состоящего из 20 статей, является содей- том, что они будут работать над сохранением уни- ствие эффективности развития научных результатов, кальной экологии Арктики, расширением морских связанных с Арктикой, а в статье 10 указано, что дея- перевозок в регионе и улучшением условий жизни тельность и обязанности участников контролируются коренных народов путем признания их прав [14, с. 15]. международным правом. Это говорит о том, что в Арктике достигнут существенный прогресс в направ- лении законности и долговечности регионального 21

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. сотрудничества и установления равноправного внешний мир Северный регион» и намерена внести участия. вклад в устойчивое развитие региона. В этом кон- тексте предполагается разработка экологической и Хотя Арктический совет в настоящее не имеет социальной политики, такой как забота о коренных полномочий в том смысле, что у него нет средств народах, улучшение условий жизни детей и моло- принуждения стран-членов и применения послед- дежи в регионе, укрепление мирного и демократиче- ствий за невыполнение его решений, это не означает, ского строительства сообществ посредством что он не имеет фактического влияния. Напротив, международных контактов с местными организаци- в последние годы, благодаря своей способности ями и НПО, разработка инновационных подходов к определять повестку дня, особенно по экологическим устойчивой энергетике в регионе, устойчивое ис- вопросам, в соответствии с докладами своих рабочих пользование морских ресурсов и снижение воздей- групп и Секретариата, который приступил к испол- ствия парниковых газов. Северный совет поставил нению своих обязанностей в 2013 году, Арктический экологическое сознание и устойчивое развитие в совет сделал значительные шаги в направлении центр будущего международного и транснациональ- превращения из обычного межправительственного ного арктического сотрудничества. форума в институциональную международную ор- ганизацию, тем самым став более эффективным По количеству членов и масштабам своей дея- региональным игроком [11, с. 713]. Совет состоит из тельности Арктический совет выделяется среди этих Программ Арктического Мониторинга и Оценки трех международных организаций. Однако у него (AMAP), Рабочей группы по сохранению арктической отсутствуют законодательные и административные флоры и фауны (CAFF), Комитета по предотвращению законы, равные антарктическим [19, с. 863]. С марта чрезвычайных ситуаций в области здравоохранения, 2022 г. Деятельность этой организации приостанов- обеспечению готовности и мерам реагирования лена. В Антарктике Договор 1959 года уточнил (EPPR), шести рабочих групп, включая Защиту арк- нейтральный и демилитаризованный статус региона тической морской среды (PAME) и Рабочую группу по и немало поспособствовал решению региональных устойчивому развитию (SDWG), а также одиннадцати вопросов на международной арене. В текущей поли- целевых групп, которые были назначены и выполняли тической ситуации в состав Арктического совета по- свои мандаты в разные сроки («The Arctic Council»). прежнему входят Россия, США, Канада, Норвегия, Хотя они не имеют прямого обязательного характера, Норвегия и Дания, которые находятся в центре со- действия этих рабочих групп и целевых групп играют перничества и могут дойти до демонстрации воен- важную роль в формировании атмосферы эффектив- ной силы. Однако эти страны могут поддерживать ного и продолжительного сотрудничества в регионе. сотрудничество в рамках региональной организа- Некоторые эксперты предполагают, что деятельность ции, когда речь идет об экологических проблемах. проектов Арктического совета, направлена на ослаб- ление России в Арктическом регионе [5]. Обратимся к интерпретации текущей ситуации в рамках зеленой теории и метода регионализма. Совет Баренцева/Евроарктического региона (СБЕР) был создан в 1993 году по предложению Эксперты по подходу регионализма утвер- Норвегии и состоит из Норвегии, Дании, Исландии, ждают, что регионализм предполагает, что нацио- Финляндии, России, Швеции и Европейской ко- нальные государства и негосударственные акторы в миссии. Среди программных тем – улучшение ре- данном регионе должны сотрудничать и проводить гионального сотрудничества для адаптации к согласованную стратегию, чтобы сформулировать изменению климата, использование новых возмож- общую политику [17, с. 880]. ностей в Баренцевом регионе при выполнении обязательств Парижского соглашения 2015 года, С другой стороны, неолиберальные институцио- поддержка усилий по сокращению «горячих точек» налисты утверждают, что полезно создавать между- окружающей среды, сохранение водных ресурсов и народные структуры для решения таких вопросов, биоразнообразия. Учитывая экологические послед- как глобальные экологические проблемы, которые ствия глобального потепления, мы считаем, что Совет национальные государства не могут решить в преде- Баренцева/Евроарктического региона (СБЕР) будет лах своих собственных границ. Однако, поскольку играть существенную роль в установлении и под- они не рассматривают коренные причины экологи- держании регионального сотрудничества. ческих изменений, они не могут объяснить, как такие режимы могут обеспечить долгосрочное решение Краткое изучение деятельности Северного совета, экологических проблем [4, с. 36]. суверенными государствами которого являются Дания, Исландия, Норвегия, Финляндия и Швеция, Представители зеленой теории и неолибераль- а Аландские, Фарерские острова и Гренландия явля- ные институционалисты, несмотря на различия в ме- ются зависимыми территориями, показывает, что он тодологии, согласны в том, что национальные был задуман в 1952 году как верхняя палата парла- государства не могут решить проблемы, связанные мента, состоящая из парламентариев государств- с изменением окружающей среды, только путем спе- членов. циального сотрудничества. По мере того как послед- ствия глобального потепления становятся все более Согласно программе, инициатива сотрудниче- очевидными, вновь становится очевидной и настоя- ства в Арктической зоне соответствует цели Совета тельная потребность в наднациональной структуре, министров Северных стран «построить инновацион- которая могла бы принимать более быстрые и эф- ный, безграничный, видимый и ориентированный на фективные решения, чем сейчас в Арктике, и кото- рая могла бы обеспечить выполнение этих решений. 22

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. В зависимости от последствий глобального потепле- государства, способствующие сотрудничеству в ре- ния даже небольшое увеличение видимого тепла в гионе посредством двустороннего или многосторон- мировом климате затронет не только регион, но и него взаимодействия, не могут предотвратить весь земной шар, особенно прибрежные районы, а возможность превращения Арктики в новое место парниковый эффект, который возникнет, когда за- военных действий в ближайшем будущем. В насто- мерзший на полюсах лед (вечная мерзлота) начнет ящее время и ООН, и международные организации, таять, станет фактором, который еще больше усугубит работающие в регионе, должны предпринять дей- экологическую катастрофу [15, с. 17]. В этих условиях ствия для создания возможности долгосрочного регион переходит к транснациональному структури- сотрудничества. рованию. В настоящее время мы считаем, что действия Скорость этого процесса будет пропорциональна рабочих групп, созданных в рамках Арктического масштабам и тяжести экологических разрушений, совета, Совета Баренцева/Евроарктического региона которые могут произойти в будущем в региональном (СБЕР) и Северный совета, должны поддержать непре- и глобальном масштабах. рывность регионального сотрудничества в будущем и примирения конкурирующих акторов политического Заключение процесса. Арктический регион будет стоять на повестке В эпоху, когда экологические условия могут резко дня в новом тысячелетии из-за его богатых ресурсов ухудшиться из-за феномена глобального потепления, и экономического и коммерческого потенциала, возможно, Арктический совет сможет предложить предлагаемого альтернативными морскими торго- иную модель интеграции, в центре которой вместо выми путями. Для развития потенциала сотрудниче- свободной рыночной экономики находится окружаю- ства в регионе и превращения Арктики в «зону щая среда. мира», о которой мечтал Горбачев, сначала при- брежные страны, а затем и международное сообще- Совет Арктики способен сыграть ключевую роль ство должны рассматривать Арктику не только с в формировании необходимой политической воли и точки зрения экономической и коммерческой выгоды, эффективного законодательства для ограничения, но и с точки зрения политики, ускоряющей совмест- если не предотвращения, разрушений, вызванных при- ные научные исследования в регионе и уделяющей родными катастрофами и глобальным потеплением. приоритетное внимание защите экосистем региона. Арктика - один из регионов, которые в наибольшей степени пострадают от процесса глобального потеп- Хотя нынешние условия и действия основных ления, и то, что в ближайшем будущем она будет государств региона могут сделать невозможным со- признана не зоной конфликта и конкуренции, а об- здание долгосрочной стабильности и сотрудничества разцовой территорией для долгосрочного сотрудни- в регионе, они все же могут сотрудничать в тех об- чества, подобно Антарктиде, выглядит скорее ластях, где это необходимо их интересам. Однако необходимостью, чем выбором. Список литературы: 1. Байерс М. Кто владеет Арктикой? Арктические проливы: Берингов пролив, Северо-Западный проход и Северный морской путь // Вестник Новосибирского Государственного Университета. Серия: Право. – 2012. – № 2. – C. 208–223. 2. Гринь А.А. Определение Арктики в законодательстве шести арктических государств // Международный Научный Журнал. – 2019. – № 5. – C. 95–100. 3. Корякин А.В. Проблемы развития региональных аэродромов в Арктике // Инновации. Наука. Образование. – 2022. – № 52. – C. 651–657. 4. Панченко М.Ю. Неолиберальные модели управления региональным международным порядком // Вестник Московского университета. Серия 21. Управление (государство и общество). – 2009. – № 3. – C. 35–44. 5. Семушин Д. Полярный экспансионизм Норвегии: инициаторы и лоббисты // ИА REGNUM [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://regnum.ru/news/1647803.html (дата обращения: 23.10.2022). 6. Серикова У.С. Геолого-географические критерии обоснования границ континентального шельфа Арктики // Нефть, Газ и Бизнес. – 2016. – № 11. – C. 18–27. 7. Храмчихин А.А. Военно-политическая ситуация в Арктике и сценарии возможных конфликтов // Арктика и Север. – 2011. – № 2. – C. 36–50. 8. Чумаков Д.С. Основные векторы международного сотрудничества в Арктике // Вестник Московского университета. Серия 25. Международные отношения и мировая политика. – 2011. – № 2. – C. 41–61. 9. Шех А.В. Визиты М.С. Горбачева в регионы на фоне социально-экономических процессов (на примере Мурманской и Свердловской областей) // Вестник Московского Университета. Серия 8: История. – 2016. – № 2. – C. 67–87. 10. Baumert K.A. The Outer Limits of the Continental Shelf Under Customary International Law // The American Journal of International Law. – 2017. – № 4 (111). – C. 827–872. 23

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. 11. Bloom E.T. Establishment of the Arctic Council // The American Journal of International Law. – 1999. – № 3 (93). – C. 712–722. 12. Burke D.C. Diplomacy and the Arctic Council / D.C. Burke, Ottawa: McGill-Queen’s University Press, 2019. 316 c. 13. Byers M. Crises and international cooperation: an Arctic case study // International Relations. – 2017. – № 4 (31). – C. 375–402. 14. Dodds K. The Ilulissat Declaration (2008): The Arctic States, «Law of the Sea» and Arctic Ocean // The SAIS Review of International Affairs. – 2013. – № 2 (33). – C. 45–55. 15. Eckersley R. The green state: rethinking democracy and sovereignty / R. Eckersley, Cambridge, Mass: MIT Press, 2004. 331 c. 16. Kennel C.F., Yulaeva E. Influence of Arctic sea-ice variability on Pacific trade winds // Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. – 2020. № 6 (117). – C. 2824–2834. 17. Morgan K. Innovation in real places: Strategies for prosperity in an unforgiving world // Regional Studies. – 2022. – № 5 (56). – C. 879–880. 18. Murphy S.D. U.S. Reaction to Russian Continental Shelf Claim // The American Journal of International Law. – 2002. – № 4 (96). – C. 969–970. 19. Offerdal K. The EU in the Arctic: In pursuit of legitimacy and influence // The Arctic is hot. – 2011. – № 4 (66). – C. 861–877. 20. Sprenger S. Stoltenberg rejects «buffer zone» argument: NATO Chief Suspects Ulterior Motives In Russian «Snap Exercises» // Inside the Army. – 2015. – № 21 (27). – C. 6–7. 21. Circum-Arctic Resource Appraisal: Estimates of Undiscovered Oil and Gas North of the Arctic Circle [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://pubs.usgs.gov/fs/2008/3049/ (дата обращения: 26.10.2022). 24

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ DOI - 10.32743/UniSoc.2022.90.11.14567 ГОЛОСА ЖИВОТНЫХ И ЗВУЧАНИЕ РЕЧИ: К ИСТОРИИ СЕМИОТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ Кульпина Александра Викторовна канд. истор. наук, мл. науч. сотр. cектора античной и средневековой философии и науки, Институт Философии РАН, РФ, г. Москва E-mail: [email protected] VOICES OF ANIMALS AND SOUND OF SPEECH: TO THE HISTORY OF THE MEDIEVAL IDEAS ABOUT SEMIOTICS Alexandra Kulpina Ph.D. (Historical Sciences), Junior Research Fellow, Department of Ancient and Mediaeval Philosophy and Science, Institute of Philosophy, Russian Academy of Sciences Russia, Moscow АННОТАЦИЯ Значительное место в философской мысли средневекового Запада занимали вопросы о происхождении языка, механизмах речевой деятельности и её связи с мышлением. Интерес средневековых мыслителей к семио- тическим аспектам языковой коммуникации способствовал появлению оригинальных представлений об устрой- стве и функциях звуковых знаков, прежде всего голосовых. В статье приводится краткий обзор замечаний латинских философов и богословов раннего и классического средневековья относительно способности животных производить наделенные смыслом голосовые звуки, которые автор сопоставляет с описаниями голосов животных в текстах итальянских энциклопедических словарей XI–XIII вв. В финале исследования сформулирован тезис о возросшем значении проблемы языка животных, которую автор предлагает рассматривать в контексте важной интеллектуальной тенденции классического Средневековья, связанной с антропософским интересом к природе и в особенности животному. ABSTRACT Questions about the origin of language, the mechanisms of speech activity and its connection with thinking laid a significant place in the philosophical thought of the medieval West. The interest of medieval thinkers in the semiotic aspects of language communication contributed to the emergence of original ideas about the structure and functions of sound signs, primarily voice. The article deals with a brief overview of remarks of Latin philosophers and theologians of the early and classical Middle Ages regarding the ability of animals to produce meaningful vocal sounds, which the author compares with descriptions of animal voices in the texts of Italian encyclopedic dictionaries of the XI–XIII centuries. At the end of this research, the thesis is formulated about the increased importance of the problem of animal language, which the author suggests considering in the context of an important intellectual trend of the classical Middle Ages connected with anthroposophical interest in nature and animals. Ключевые слова: семиотика, средневековая лексикография, история звука, средневековая философия, деривационный словарь, интеллектуальная культура. Keywords: semiotics, medieval lexicography, history of sound, medieval philosophy, derivational dictionary, intellectual culture. ________________________________________________________________________________________________ __________________________ Библиографическое описание: Кульпина А.В. ГОЛОСА ЖИВОТНЫХ И ЗВУЧАНИЕ РЕЧИ: К ИСТОРИИ СЕМИОТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2022. 11(90). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/14567

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Вопросы о природе и устройстве языка зани- всего человеческого рода. Средневековая мысль мали христианских авторов на протяжении всего унаследовала у Античности представление о том, что Средневековья. Место семиотики в философии единицы языка (слово, предложение) являются зна- средневековой Европы определили интеллектуаль- ками, связанными с понятиями и суждениями некой ные потребности христианской герменевтики: для условной связью. Язык воспринимался в средневе- правильной интерпретации смыслов Писания требо- ковой христианской антропологии как уникальное валось знание о знаках и механизмах означивания. явление, которое определяет место человека во вселен- С другой стороны, сам феномен человеческой речи ской иерархии. Присутствие разума и способность выступал носителем важных метафизических смыс- им пользоваться служит для объяснения отличия лов. Размышления средневековых авторов о языке и человека от животного в библейском тексте: «Человек, языковом знаке предполагали поиск ответа на под- который в чести и неразумен, подобен животным, час необычные философские вопросы и проблемы. которые погибают» (Пс. 48:21). Особая примета этого Одной из них стала философская проблема суще- дара – звучащая человеческая речь. Средневековый ствования (или отсутствия) речевых способностей подход к проблеме функционального предназначе- у животных [31; 32; 34]. ния знаков отличался глубоко антропоцентричным пониманием семиозиса и сосредоточенностью на На сегодняшний день существует не так много коммуникативных аспектах знаковой деятельности. исследований, специально рассматривающих исто- Одну из таких одновременно семиотических и ан- рию данного вопроса в философии того времени; тропософских проблем составляла проблема семио- как правило, содержание средневековых представ- зиса звукового знака и способности живых существ лений о языке животных (или его невозможности) создавать, понимать и применять подобные знаки. рассматривается на материале отдельного источ- ника или небольшой группы источников, представ- Со времен Отцов Церкви до начала XIV в. запад- ленных сочинениями отдельных философов клас- ноевропейские мыслители действовали сообразно сического Средневековья [22; 30; 33]. О необходимо- определенной теории знака, сформулированной в сти комплексного изучения источников, содержания текстах великого философа и богослова Аврелия и исторического развития данной проблемы пишут Августина, в первую очередь в трактате «О христи- авторы наиболее новых и обширных исследований анском учении» (De doctrina christiana). Здесь были [26: 235–238]. Одним из возможных направлений намечены основные направления дальнейшего раз- развития изучения этой темы представляется рас- вития теории вербального знака вплоть до Данте: смотрение известных семиотических концепций терминология словесных определений, анализ устрой- отдельных мыслителей в более широкий интеллек- ства речевых фигур, логических и аналогических туальный контекст, в частности изучение упомина- утверждений. ний о «смысле» звуков, издаваемых животными, в энциклопедической и школьной литературе того Знак (лат. signum) Августин определяет как ма- времени. Обозначив основные вехи истории средне- териальный, чувственно воспринимаемый предмет, вековых семиотических воззрений европейского выступающий в качестве заместителя другого пред- Средневековья, мы попробуем рассмотреть данную мета [1:69-70]. Важнейший тезис семиотической проблему в развитии, в частности, выявить мас- теории Августина состоит в утверждении вербаль- штабы и причины интереса к ней в сочинениях ной природы знака [3:14]. Августин выделяет две мыслителей средневекового Запада. Для этого по- разновидности таких знаков: естественные и искус- требуется охарактеризовать основные положения ственные (знаки-сигналы), к которым в том числе средневековой теории знака, произвести краткий об- относит и слова — специально созданные звуковые зор источников и истории развития семиотических указатели [1: 68-69]. Эти знаки были созданы специ- теорий латинского Средневековья, выявить особен- ально для понимания смысла Писания, следовательно, ности представлений о природе человеческой речи, если понимание вербальных знаков затруднено, устройстве и функциях вербальных звуковых знаков причиной этого могут быть неизвестные читателю (слов в устной речи) и, наконец, проанализировать знаки (signa ignota) или же знаки, которые не удается упоминания о языке животных и описания голосов однозначно понять (signa ambigua). Уже Августин животных и человека в текстах энциклопедических высказывает предположение о возможном существо- словарей классического Средневековья и рассмот- вании общения с помощью звуков у животных: «Есть реть возможные причины интереса лексикографов и у животных некоторые знаки для взаимного выра- к данной теме. жения своих ощущений. Так петух, когда найдет пищу, голосом дает знак курице идти к нему; голубь Философское обоснование представлений о зву- стенанием прикликает к себе голубку, а голубка — ковых знаках мыслители раннего христианства, по- голубя. Много есть и других подобных знаков у лучившие классическое образование, восприняли из животных, но какого рода сии знаки, так ли они сле- античной мысли. Так, например, Цицерон рассмат- дуют у них за душевным ощущением, как изменение ривал человеческую речь как основной отличитель- в лице и в голосе огорченного человека безо всякого ный признак человека от животного [6:131]. Философ со стороны его произвола и намерения, или условно делает вывод, что в таком случае красноречие ока- даются для выражения известных предметов — это зывается важнейшей, эволюционной добродетелью, другой вопрос, который к моему предмету не отно- поскольку развивает духовные качества личности и сится и потому оставляется здесь без разрешения» таким образом способствует духовному развитию («О христианском учении», II:3) [1:70]. 26

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Теорию знака, в том числе звучащего, подробно Гарланд из Безансона, Гильом Коншский [30]. Позд- освещает сочинениях Боэций. Так, в «Комментарии нее Фома Аквинский развил предложенную Боэцием к Порфирию» (I, 1, 1–4) Боэций подробно рассмат- классификацию звуковых знаков, используя термин ривает зависимость интерпретаций голосового signum лишь для обозначения непосредственно voces знака от восприятия слушателя. Однако, философ не significativae и употребляя для голосов животных уточняет, принадлежит ли интерпретация издаю- слово «звук», sonum (а не vox). Такие звуки могут щему звук существу (то есть знак изначально наделен иметь как голосовую природу (sonus vocalis), так и значением, naturaliter) или же истолковывающему не голосовую (non vocalis), как, например, труба его слушателю (наделяется значением, ad placitum) [2]. Отталкиваясь от аристотелевского деления на расти- (tuba) [19:8-10]. тельную, животную и разумную душу, Боэций пола- Историки философии классического Средневе- гал, что уже животное различает ощущения. Причем оно не только воспринимает те «формы вещей» ковья не раз отмечали глубокие изменения в пред- (formae rerum), сохраняет в памяти образы (imagines) ставлениях о природе и животных, происходившие ранее воспринятых образов, однако, не способно в интеллектуальной культуре латинского Запада в мысленно оперировать такими образами (в отличие начале второго тысячелетия, – т.н. «открытие при- от разумной души) [2:6]. роды» [13:4], связанное с интересом к реальным и метафорическим описаниям животных, природным Размышления о возможности звукового обще- явлениям, особенностям ландшафта и т.д. Начиная с ния у животных встречаются и у других христиан- XIII в. возрастает интерес к строению и жизненным ских мыслителей первого тысячелетия. К примеру, процессам животных (как реальных, так и вымыш- Василий Великий в восьмой беседе на «Шестодев» ленных, известных по литературным описаниям), предполагает возможность намеренного голосового которые превращается в модель для размышлений о упражнения у птиц: «Весьма большое различие со- живом существе – ярчайшим примером этого процесса ставляет и свойство голоса в каждой птице. Одни из является развитие бестиарной литературы [14; 22; 23]. птиц говорливы и болтливы, а другие молчаливы, одни приятно поют и на разные голоса, другие со- Свидетельства возросшего внимания человека к всем не имеют музыкальности в голосе и не умеют другим живым существам мы обнаруживаем в фи- петь. Одни переимчивы, или от природы имея дар лософских трудах классического Средневековья. подражать, или приобретя оный чрез упражнение, а Размышляя о природе «первого языка», мыслители другие издают однообразные и неизменные звуки» этого периода нередко обращались к сопоставлению [9: 171–172]. У него же мы находим представление человека и животного. О различии осмысленности об «этосе» звучания определенных голосов живот- звуков, издаваемых животными, писали коммента- ных — к примеру, льва: «Природа дала ему такие торы Аристотеля в связи со способом произведения органы голоса, что многие животные, превосходя этих звуков [31; 34]. Так, «неартикулированные», его быстротою, нередко бывают уловлены одним шумовые звуки голоса животных (agrámmatoi его рыканием» [9: 191–192]. Отец Церкви Григорий psóphoi у Аристотеля) считались не наделенными Нисский в «Опровержении Евномия» отмечает зна- смыслом, соответственно, не являющимися зна- чимость коммуникативных аспектов восприятия ками, в то время как за «артикулированными» зву- вербального знака: «Кто даже из младенцев не знает, ками, соответственно изданными животными с что звук и слово имеют взаимное соотношение, более сложным строением голосовых органов, при- и что как слух не обнаруживает деятельности, если знавали знаковую природу, что превращало их в vo- не раздаются звуки, так недействительно и слово, ces significativa несмотря на то, что они не являются не направленное к чьему-либо слуху?» [11:168]. названиями (не являются именами, nomina) [19:7]. В VI в. устройство звучащей речи описывает автор Насколько, однако, значимым был интерес к се- Исидор Севильский, автор первого средневекового миозису звучащего слова для общего философского энциклопедического компендиума. В Первой книге контекста развитого Средневековья? Для ответа на трактата «Этимологии» (I, 5:3) он пишет: «Речь же этот вопрос мы обратимся к текстам латинских эн- состоит из смысла, звучания и букв» (sensu, voce et циклопедических словарях XI–XIII вв., известным littera) [7:13]: определенным буквам соответствуют как деривационные словари (сборники дериваций). определенные звуки, следовательно, сочетаниям букв соответствуют определенные последовательности Деривационный словарь сформировался как от- звуков – так образуются звуковые последовательно- дельный жанр лексикографического творчества в сти с устойчивыми значениями (I, 5:3-4.). Означива- результате письменной фиксации устных школьных ние становится возможным благодаря деятельности упражнений, состоящих в объяснении значения и разума (ratio): «Речь (oratio) же названа так, словно грамматических характеристик слова рассуждение в «разум рта» (oris ratio). Потому изрекать (оrаrе) — соответствии с требованиями «деривационной это разговаривать (loqui) и произносить (dicere). науки» (disciplina derivationis) — комплекса анали- Ведь речь есть соединение слов со смыслом (sensus). тических реконструкции словообразовательных це- Соединение же без смысла не есть речь, ибо не есть почек. К традиции т.н. «дериваций» (derivationes) в разум рта» [7:13]. научной литературе обычно относят следующие со- чинения: «Основа первоначальной учености» или Вопрос о строении вербальных звуковых знаков (Elementarium doctrinae rudimentum, ок. 1041–1053 г.) рассматривали такие мыслители классического Сред- Папия Ломбардского [28; 29], «Деривации» невековья, как Петр Испанский, Ламберт Оксерский, (Derivationes, ок. 1150–1160 г.) Угуччо Пизанского [34], «Сумма дериваций» Гвалтьеро д'Асколи (Summa derivationum, ок. 1229–1130 г.) [24], «Католикон» 27

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. (Catholicon, 1286) Иоанна Генуэзского [21]. В истории с помощью которых до слуха и понимания собесед- европейской лексикографической мысли дерива- ника доходят указания на эти образы. ционный словарь считается первой попыткой комп- лексного описания всего лексического массива Из объяснений лексикографов следует, что рече- латинского языка [24], попыткой суммировать массив вой знак по природе своей референтен и не существует грамматических, энциклопедических и философ- вне обозначаемого объекта. В качестве такого объ- ских знаний [17]. Непосредственными адресатами екта помимо мысленного образа для лексикографов деривационных сочинений были ученики и учителя может выступать страсть или намерение души средневековых школ, а начиная с XIII в. также и («vox quia voluntatem animi annunciet quia voces sunt первых европейских университетов [16; 17; 18]. note earum que sunt in anima passionum») [21:369]. В статьях деривационных словарей мы обнару- Звучащий голос, который принадлежит разум- живаем достаточно стро ую и развитую классифика- ному существу и способен сложиться в звучащую цию звуков. Следует уточнить, что ни у одного из речь, может называться также vox literata («Item лексикографов, равно как и ни в одном из использо- ванных ими источников не сообщается о какой-либо literatus et iliteratus accipiuntur aliter: illa enim vox общей системе классификации звуков либо звуковых знаков, однако, в описаниях подобных явлений в dicitur literata, que figuris visibilibus antea inventis et статьях словарей используется ограниченный набор повторяющихся характеристик. Так, в «Книге дери- usitatis potest representari; illiterata dicitur illa que sic ваций» Угуччо Пизанского, мы встречаем любопыт- ный принцип различения звуков в соответствии с representari non potest, ut sibilus et gemitus их принадлежностью разумным либо неразумным infirmorum») [34:658-659]. Такой голос может воз- существам (rationabilis / irrationabilis). На основании вращать изобретенным и использованным ранее данного критерия лексикограф объясняет разницу буквам звучание, в то время как его противополож- между латинскими лексемами clangor («шум») и ность — vox illiterata, к которому относятся, например, clamor («крик»). Так, в соответствии с объяснением шипение или свист (неартикулированные звуки) — лексикографа, слово clangor используется для обо- для этого непригоден. В представлениях средне- значения звучания «гусей, труб, конниц», в то время вековых интеллектуалов о механике речевой дея- как clamor обозначает следствие «разумных» звуко- тельности звук выполняет роль универсального вых актов – следствие действий разумного существа, посредника, предоставляет общедоступный мате- т.е. человека (clangor, idest sonus; et est irrationabilium риал, из которого образуется тело речевого знака. Использование таких знаков осуществляется благо- ut anserum, tubarum, alarum, sed clamor est rationabilium даря способности человеческого (а также божествен- ного и ангельского) мышления к абстрагированию: ut hominum [34:278]). ratio переводит конкретные мыслеобразы в текст, По объяснению самого лексикографа, ratio есть соотнося внеязыковые образы-вещи («слова сердца») с существующими словами-знаками, т.е. звуковыми движение ума, различающее и организующее ин- структурами. формацию, устанавливающее логические связи; удаление от ложного: «et ratio mentis motus in his que Обращение лексикографов к понятию ratio для объяснения процесса возникновения речи происхо- dicuntur discernere vel connectere valens; vel ratio est дит в русле философской традиции своего времени. Так, например, Данте в трактате «О народном крас- quidam motus animi visum mentis acuens veraque a норечии» (I, 3) пишет: «Итак, если человек движим falsis distinguens» [34:1024]; само действие именуется не природным чутьем, но разумом, а сам разум либо «разумным» (rationalis). «Разумеющим» же зовется по суждению, либо по выбору различен у отдельных то, что подвергается воздействию или называется людей до такой степени, что почти каждый человек, разумом, либо тот, кто действует или говорит с ис- видимо, радуется этой своей особенности, мы по- пользованием разума. лагаем, что никто не понимает другого по своим собственным действиям или страстям, подобно бес- Итак, ratio позволяет самому человеку опериро- словесному животному. Но и по духовному созерца- вать звуками как условными знаками. В свою очередь, нию людям не удается постигать друг друга, звучащий голос является «материалом для слов» подобно ангелам, так как душа человеческая объята (materia verborum). Папий пишет: «голос есть материя грубой и темной оболочкой смертного тела. Следо- для слов, обретя форму они наделяют голос значе- вательно, роду человеческому для взаимной передачи нием» («Vox materia verborum est. Verba vero formata мыслей надобно обладать каким-либо разумным и vocem indicant») [29:247]. Сходным образом опи- чувственным знаком» [5:272]. Разум отличается спо- сывает возникновение речи Иоанн Генуэзский. собностью к различению вещей (circa discretionem), Обращаясь к терминологии Августина, он описывает суждением о них (circa iudicium), способностью к вы- путь от сознания к звучащему слову следующим бору (circa electionem). Наличие этих способностей образом: мышление (cogitatio) оперирует т.н. «словом обуславливает возможность речевой деятельности, сердца» (verbum cordis), мысленным образом, который т.е. сообщения последовательности дискретных зву- выполняет функции семантического компонента еди- ков определенного значения, устойчивого для всех ницы вербального языка [27]. Соединяясь c подобным участников коммуникации. Отдельного описания внутренним образом (ymaginatio), голос становится удостаивается в трактате и вопрос о возможности зву- «означивающим» (vox significativa). Звуки члено- кового общения у животных. На взгляд Данте, жи- раздельного голоса становятся как бы транспортным вотные не нуждаются в звуковой коммуникации: средством для мысленных образов, т.е. знаками, 28

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. «Так же и для животных, раз они руководимы един- Вопрос о возможности животных общаться с ственно природным чутьем, не надобно было забо- помощью голоса становится, по-видимому, особенно титься о речи; ибо у всех принадлежащих к одной и важен для мыслителей в контексте т.н. средневеко- той же особи действия и страсти одинаковы, и, таким вого «открытия природы». Сопоставление животного образом, по своим собственным они могут познавать и человека имело, помимо традиционных для хри- и чужие; а принадлежащим к различным особям стианского богословия метафорических аспектов, речь не только не была необходима, но была бы со- антропософский смысл: сопоставление животного и вершенно губительна, так как между ними не было человека оказывается одним из ключей к понима- бы никакого дружественного общения» [5:273]. нию места человека в макрокосме божественного Творения. По-видимому, размышления о говорящих Заключение. Проблема происхождения языка, животных не следует относить к исключительно описания речевого процесса, размышления о необ- «авторским» проблемам средневековой философии: ходимых свойствах языкового знака — эти и иные начиная с XII в. этот вопрос упоминается в текстах вопросы о природе языка и речи мыслители Средне- энциклопедических словарей латинского языка. вековья унаследовали у своих античных предше- ственников, переработали и развили в контексте Важнейшей характеристикой звучания голоса нового, христианского мировоззрения. Такой аспект живых существ голосовых звуков в деривационных лингвистической мысли, как наличие речевых способ- словарях оказывается критерий внятности, артику- ностей и собственного языка у животных, не стано- лированности произношения. Это представление вился центральной темой размышлений, однако при- восходит к языковой теории римских грамматиков, сутствовал на периферии: так, первые христианские а также классификации звуковых знаков у Боэция. писатели рассматривали существование языка и Артикулированные звуки обнаруживают способ- способность общаться с его помощью как одну из ность становиться речевыми знаками. Превращения важнейших способностей, свойственную исключи- голосового звука в речевой знак возможно благо- тельно человеку. даря участию ratio — разума, способности к дискур- сивному познанию. Разум позволяет человеку В научной литературе взгляды средневековых связывать конкретное значение с определенным зву- философов на проблему существования языка у чанием голоса — звуковой формой слова. животных обычно рассматриваются в качестве ори- гинальных «авторских» построений отдельных мыс- Результаты проведенного нами исследования лителей классического Средневековья. Проведенное показали, что расширение источниковой базы позво- нами исследование позволило дополнить и уточнить ляет уточнить место философской проблемы наличия данную исследовательскую гипотезу. В начале вто- речи у животных в истории мысли латинского Средне- рого тысячелетия в философской мысли средневеко- вековья, уточнить и углубить понимание семиотиче- вого Запада взаимоотношения людей и природы ских концепций в сочинениях великих мыслителей претерпели существенные изменения, обогатили и того времени. Представляется, что дальнейшее ис- разнообразили его представления о мире, а специ- следование данной проблемы может стать особенно фическая форма интереса к животным, как реальным, плодотворным в случае изучения семиотических так и вымышленным, обрела богатую традицию теорий отдельных средневековых философов в широ- бестиарных сочинений. ком контексте энциклопедической и научной лите- ратуры классического Средневековья. Список литературы: 1. Блаженный Августин, епископ Иппонский. Христианская наука, или Основания священной герменевтики и церковного красноречия. — Киев, 1835. — С. 67–68. 2. Боэций Аниций Манлий Северин. Комментарий к Порфирию, им самим переведенному / Пер. Т.Ю. Бородай // Утешение философией и другие трактаты. — М., 1990. — С. 5–144. 3. Бразговская Е.Е. Языки и коды. Введение в семиотику культуры. — Пермь: Пермский государственный педагогический университет, 2008. — 201 с. 4. Глебкин В.В. Лексическая семантика: культурно-исторический подход. — М.: Центр гуманитарных инициатив, 2012. — 256 с. 5. Данте Алигьери. О народном красноречии / Пер. Ф.А. Петровского // Данте Алигьери. Малые произведения. — М., 1968. — С. 272–273. 6. Жильсон Э. Философия в средние века: От истоков патристики до конца XIV века. — М.: Культурная Революция, Республика, 2010. — 678 с. 7. Исидор Севильский. Этимологии, или Начала. В XX книгах. Кн. I–III / Пер. Л.А. Харитонова. — СПб.: Евразия, 2006. — 352 с. 8. Об этом см. напр.: Карабыков А.В. Логос и глагол. Символ, слово, речевое действие в культуре христианского Средневековья. — СПб., 2013. — 352 с. 9. Святитель Василий Великий. Беседы на Шестоднев // Избранные творения / Сост. иеродиакон Никон (Париманчук). — М.: Издательство Сретенского монастыря, 2010. — С. 11–20. 29

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. 10. Троцкий И.М. Проблемы языка в античной науке // Античные теории языка и стиля / Ред. О.М. Фрейденберг. — М., Л., 1936. — С. 7–30. 11. Цит. по: Эдельштейн Ю.М. Проблемы языка в памятниках патристики // История лингвистических учений: Средневековье. — Л.: Наука, 1985. — С. 157–207. 12. Caiazzo I. Harmonie et mathématique dans le cosmos du XIIe siècle // Micrologus. Ideas of Harmony in Medieval Culture and Society. Vol. XXV. — Firenze, 2017. — P. 121–148. 13. Chenu M.D. Nature and man – the Renaissance of the Twelfth Century // M.D. Chenu. Nature, man and society in the Twelfth Century. Essays on the theological perspectives in the latin West. — Chicago, 1968. — 361 p. 14. Clark W.B. A Medieval Book of Beasts. The Second-Family Bestiary: Commentary, Art, Text and Translation. — Woodbridge: Boydell Press, 2006. — 280 p. 15. Colish M.L. The Mirror of Language: A Study in the Medieval Theory of Knowledge. — New Haven, London, 1968. – 427 p. 16. Cremascoli G. La coscienza letteraria del lessicografo mediolatino // Studi medievali. — Fasc. II. —2002. — P. 791–803. 17. Idem. I classici nella “Summa” di Guglielmo Bretone // Gli Umanesimi medievali: Atti del II congresso dell'internationales Mittellateinerkomitee, Firenze, Certosa del Galluzzo, 11–15 settembre 1993 / A cura di C. Leonardi. — Firenze: SISMEL Edizioni del Galluzzo, 1998. — P. 67–75. 18. Idem. La coscienza letteraria del lessicografo mediolatino // Studi medievali. — Fasc. II. 2002. — P. 791–803. 19. Eco U., Lambertini R., Marmo C., Tabarroni A. On the Medieval Theory of Signs / Ed.U. Eco, C. Marmo. — Amsterdam, Philadelphia, 1989. — 224 p. 20. Hicks A. Composing the World: Harmony in Medieval Platonic Cosmos. — NY, 2017. — P. 151–188/ 21. Joannes Balbus. Catholicon [1460]. — Westmead: Gregg International Publishers, 1971. 22. Köhler Th.W. Homo animal nobilissimum. Konturen des spezifisch Menschlichen in der naturphilosophischen Aristoteleskommentierung des dreizehnten Jahrhunderts. T. 2. Leiden: Brill, 2014. 23. Leach E.E. Sung Birds. Music, Nature and Poetry in the Late Middle Ages. — London: Cornell University Press, 2007. — 345 p. 24. Marinoni A. Du glossaire au dictionnaire // Quadrivium. — № IX. — Bologna, 1968. — P. 127–141. 25. Musica mondana e musica celeste fra Antichità e Medioevo / A cura di M. Cristiani, C. Panti, G. Perillo. — Firenze, 2007. — P. 167–200. 26. Oelze A. Animal Rationality. Later Medieval Theories 1250–1350. — Leiden, The Netherlands: Brill, 2018. — 270 p. 27. Panti C. “Verbum cordis” e “ministerium vocis”: il canto emozionale di Agostino e le visioni sonore di Ildegarda di Bingen // Harmonia mundi. 28. Papiae Elementarium. Littera A, I-III / А cura di de V. Angelis. — Milano: Cisalpino Goliardica, 1977–1980. 29. Idem. Vocabulista (Elementarium doctrinae rudimentum). Venetia: per Philippum de Pincis, 1496. 30. Roling B. Animalische Sprache und Intelligenz im Schriftkommentar. Bileams Esel in der Bibelkommentierung des Mittelalters und der Neuzeit // Neo-Latin Commentaries and the Management of Knowledge in the Late Middle Ages and the Early Modern Period (1400–1700) / Eds. K.A.E. Enenkel, H. Nellen. — Leuven: Leuven University Press, 2013. — P. 409–443. 31. Rosier-Catach I. La Parole efficace. Signe, rituel, sacré. — Paris, 2004. — 779 p. 32. Idem. La parole comme acte: sur la grammaire et la sémantique au XIIIe siècle. — Paris, 1994. — 370 p. 33. Toivanen J. Marking the Boundaries: Animals in Medieval Latin Philosophy // Animals: A History / Eds.P. Adamson, F. Edwards. — Oxford: Oxford University Press, 2018. — P. 121-150. 34. Uguccione da Pisa. Derivationes / Ed.E. Cecchini. — Firenze: SISMEL, 2004. Vol. 1–2. — 1575 p. 30

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ДУХОВНОГО ВОСПИТАНИЯ Джалилов Бахтиёр Хидаевич канд. философских наук, доцент Национального университета Узбекистана, Республика Узбекистан, г. Ташкент THE INNOVATIVE APPROACH TO THE DEVELOPMENT OF SPIRITUAL EDUCATION Bakhtiyor Dzhalilov Candidate of Philosophical Sciences, Associate Professor of National University of Uzbekistan, the Republic of Uzbekistan, Tashkent АННОТАЦИЯ Данная статья посвящена научно-философскому анализу реализуемой в Узбекистане \"Концепции непрерывного духовного воспитания\". В ней через призму инновационного подхода исследованы новые задачи и перспективы формирования высокой духовности. ABSTRACT This article is devoted to the scientific and philosophical analysis of the \"Concept of continuous spiritual education\" being implemented in Uzbekistan. It explores new tasks and prospects for the formation of high spirituality through the prism of an innovative approach. Ключевые слова: система воспитания, духовное воспитание, непрерывное духовное воспитание, концепция, инновация. Keywords: education system, spiritual education, continuous spiritual education, concept, innovation. ________________________________________________________________________________________________ Узбекистан вступил в новый этап развития на недостаточное, или наоборот, воспитание совершен- основе принципа «От национального возрождения к ное, однако имеются проблемы с образованием – национальному прогрессу». Интенсивность новой то все равно будет сложно достичь желаемой цели. эры предъявляет свои четкие и жесткие требования Несмотря на то, что сегодня у молодых людей и к системе образования и воспитания. (да и не только у них) имеется широкий круг знаний о духовности и морали, мы можем столкнуться со Президент Республики Узбекистан Шавкат случаями в жизни, когда им не следят, игнорируют Мирзиёев на видеоселекторном совещании 19 января и даже прямо отрицают эти ценности. Данная идея 2021 года заявил о коренном совершенствовании также выражена в \"Концепции непрерывного духов- системы духовно-просветительской работы, укреп- ного воспитания\", утвержденной Постановлением лении сотрудничества между государственными и Кабинета Министров Республики Узбекистан общественными организациями в этом направлении: 31 декабря 2019 года: \"Если экономика – организм, обеспечивающий «Верность Родине, долг и ответственность, жизнедеятельность общества, то духовность – его инициатива и другие качества остаются в сознании сердце и душа. – Раз мы решили построить новый молодых людей теоретическими концепциями, но Узбекистан, мы опираемся на две прочные столпы. по своей природе не становятся практическими при- Первый – это сильная экономика, основанная на ры- вычками. В результате возникает несоответствие ночных принципах. Второй – сильная духовность, между тем, что они говорят и делают по поводу этих основанная на богатом духовном наследии наших качеств, что создает ряд проблем для молодых людей, предков и национальных ценностях\"[1]. которые каждый год вступают в независимую жизнь, чтобы найти свое место в жизни» [2]. Система образования и система воспитания счи- таются главными факторами формирования духов- Неслучайно в последние годы Президент Шават ной личности. Хорошо известно, что эти две системы Мирзиёев неоднократно подчеркивает важность ду- неразрывно связаны между собой, одна предпола- ховного воспитания. Прежде всего, следует отметить, гает другую. Наличие изъянов и недостатков в одной что духовное воспитание впервые рассматривается из них приводит к некоторым дефектам личностных как отдельный элемент образовательной системы, качеств. Если образование идеальное, но воспитание __________________________ Библиографическое описание: Джалилов Б.Х. ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ДУХОВНОГО ВОСПИТАНИЯ // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2022. 11(90). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/14577

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. на повестку дня ставятся вопросы конкретизации его Приоритетными направлениями реализация содержания и сущности, определения его социального Концепции и плана действий определены следующие статуса, прогнозирования ожидаемых результатов и задачи: четкого указания путей их достижения. Именно это и можно рассматривать как инновационный подход.  эффективная реализация задач, связанных с Говоря о специфике духовного воспитания, учитывая воспитанием населения, особенно молодежи, преду- его связь с другими формами воспитания – нравствен- смотренных Стратегией действий по пяти приоритет- ным, художественно-эстетическим, религиозным, ным направлениям развития Республики Узбекистан правовым и политическим воспитанием, необходимо на 2017-2021 годы, обеспечение людей базовыми обратить внимание на следующее: компетенциями, необходимыми для мирной жизни; 1) Духовное воспитание имеет более широкий и  разработка научно обоснованных показателей глубокий смысл, чем другие формы воспитания. для оценки духовного воспитания; 2) Неправильно ограничивать духовное воспи-  опираясь на принципы непрерывности, преем- тание в рамках нравственного воспитания (такие слу- ственности в воспитательном процессе, прежде всего чаи встречаются), потому что моральные качества – необходимо обеспечить правильную организацию лишь один из аспектов содержания и сущности беременности матери, определение основных направ- духовности. лений духовного воспитания младенцев и детей; 3) Духовное воспитание, в известном смысле,  постепенное формирование у молодых людей выполняет интегративную функцию по сравнению с с детства таких важных качеств, как преданность другими формами воспитания, то есть результаты, Родине, предприимчивость, воля, идеологический достигнутые в каждой области воспитания, в конечном иммунитет, доброта, ответственность, толерантность, итоге входят в содержание духовности личности, правовая культура, новаторское мышление, трудо- обогащают духовный мир человека. любие; В процессе радикальных реформ в различных  разработка и внедрение механизма эффектив- сферах нашей общественной жизни наглядно про- ного сотрудничества между родителями, педаго- являются новые подходы к решению наболевших гами, учителями, учреждениями непрерывного проблем, что говорит о формировании концепту- образования и общественностью махалли в осу- ального подхода к решению этих проблем, что уже ществлении непрерывного духовного воспитания похвально. от беременности до 30 лет; При этом следует учитывать, что тот факт, что  повышение уровня знаний населения по во- концептуальный подход становится определенной просам воспитания детей, педагогической культуры, социальной тенденцией, является важным фактором регулярное знакомство граждан с эффективными обеспечения эффективности реформ. педагогическими технологиями, методами и формами реализации непрерывного духовного воспитания, Концепция – это система взаимосвязанных и проверенными мировым опытом; производных друг от друга взглядов на конкретное событие. Лексическое значение понятия – латинское.  формирование здорового мировоззрения про- Conceptio означает «система», «понятие». По сути, тив предвзятой информации, распространяемой через концепция имеет следующие значения: мировые средства массовой информации, в том числе через Интернет, пропагандирующей моральный  определенный способ понимания, интер- разврат, деструктивные идеи, вводящих молодежь в претации любых событий; основная точка зрения, заблуждение; руководящая идея для их освещения;  эффективное сотрудничество между государ-  система взглядов на определенные события; ственными органами, институтами гражданского общества, средствами массовой информации и част-  ведущая идея, конструктивный принцип в ным сектором в организации непрерывного духовного видах деятельности; воспитания.  набор взаимосвязанных и взаимозависимых Анализируя новаторские черты концепции, взглядов; следует иметь в виду, что они во многом отражены в самой концепции. Термин «инновация» происходит  система решений той или иной проблемы; от латинского слова «novatio», что означает «обнов- ление» (или «изменение»), а суффикс «in» перево-  способ понять, дифференцировать и интер- дится с латинского как «в направлении», если мы претировать любое событие только на основе его переводим его в целом «Innovatio» означает «в сто- соображений и выводов, касающихся только данного рону перемен» [3]. события. Прежде всего, следует отметить, что концепту- Рассматриваемая нами Концепция разработана альный подход к духовному образованию сам по себе на основе Стратегии действий по дальнейшему разви- носит новаторский характер. тию Республики Узбекистан, утвержденной Указом Президента от 7 февраля 2017 года. В вышеупомя- Тот факт, что указанное содержание понятия нутом Постановлении Кабинета Министров от полностью и всесторонне отражено в концепции не- 31 декабря 2019 года утверждены Концепция и план прерывного духовного образования, определяет ее мероприятий по ее реализации. В то время как кон- научно-теоретическую и практическую ценность. цепция охватывает стратегические вопросы, план Задачи, обозначенные как приоритетные, являются включает в себя тактические вопросы. Комплексный подход к стратегии и тактике – новый подход к ду- ховному воспитанию. 32

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. совершенно новыми по содержанию, новаторскими специальных профессиональных и высших образо- по своему характеру. Они есть следующие: вательных учреждений; 1) Обеспечение населения необходимыми базо-  молодежь, не охваченная средним специаль- выми компетенциями для реализации поставленных ным профессиональным и высшим образованием, а задач, в первую очередь воспитания молодежи, и в также молодежь, занятая на производстве и не заня- то же время широкое и эффективное использование тая - 17-30 лет, второй период - учащиеся средних передовых разработок отечественной и современ- специальных профессиональных, высших учебных ной педагогики; заведений 15-22 (24) лет). 2) разработка научно обоснованных индикато- 5) развитие механизма взаимовыгодного сотруд- ров мониторинга духовного воспитания; ничества между субъектами духовного воспитания - родителями, педагогами, учителями, учреждениями 3) опора на принципы постепенного развития и непрерывного образования и общественностью ма- непрерывности, преемственности в воспитательном халли, постоянное совершенствование их знаний и процессе. Это новый подход к воспитанию детей, квалификаций; который считается процессом, начинающимся во время беременности и продолжается в зрелом воз- 6) налаживание сотрудничества между государ- расте. Непрерывность и преемственность соответ- ственными органами, институтами гражданского ствуют философии нашего мудрого народа, который общества, средствами массовой информации и част- считает, что в воспитании не должно быть ни пере- ным сектором в организации непрерывного духов- рывов, ни остановок. ного воспитания. 4) постепенное, по этапное формирование ду- Непрерывное духовное воспитание внедряется ховных качеств начиная с детского возраста. Опре- через государственные и негосударственные образова- деление этапов воспитания через определенные тельные учреждения, реализующие образовательные возрастные периоды - позитивное событие. Важно программы в соответствии с государственными об- определить содержание каждого этапа, понять, что разовательными стандартами, научно-педагогические поставленные задачи станут основой и опорой для учреждения, ведущие исследовательскую работу в следующего этапа. Каждый этап - это результат области образования, органы государственного общего процесса. управления, общественные организации, махаллю и институты семьи. Концепция непрерывного духовного воспита- ния охватывает следующие этапы: первый этап – Мы выражаем надежду, что наряду с родите- в семье (на основе двух периодов: первый период - лями, общественными деятелями и образователь- период беременности, второй период - период от ными учреждениями, интеллектуалы, ученые и рождения до 3 лет); второй этап - дошкольное обра- обществоведы откликнутся на призыв Президента о зование от 3 до 6 (7) лет; третий этап - в системе общего том, что никто не должен оставаться в стороне от ду- среднего образования (на основе двух периодов: ховного воспитания с их знаниями и образцовыми первый период - 7 (6) - 10 лет начальной школы, вто- духовными качествами. Учитывая отсутствие учеб- рой период - 11 - 17 лет средней и старшей школы); ных материалов и методических пособий, поддер- четвертый этап - молодые люди, занятые на произ- живающих деятельность педагогов, мы надеемся, водстве и не занятые, а также в системе средних что представители социальных наук серьезно отне- сутся к этому вопросу. Список литературы: 1. Инновация тушунчаси ҳақида / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.terabayt.uz/post/innovatsiya-tushunchasi-haqida. 2. Қонунчиликдаги янгиликлар / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.norma.uz/qonunchilikda_yangi. 3. Шавкат Мирзиёев: Если экономика – организм, обеспечивающий жизнедеятельность общества, то духовность – его сердце и душа / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xs.uz/ru/post/shavkat-mirziyoev-esli-ekonomika- organizm-obespechivayuschij-zhiznedeyatelnost-obschestva-to-dukhovnost-ego-serdtse-i-dusha. 33

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. DOI - 10.32743/UniSoc.2022.90.11.14634 НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ С ПОЗИЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ Белинская Дина Викторовна доц. каф. политологии, социологии и международных процессов ТГУ им. Державина, РФ, г. Тамбов Зотова Лия Георгиевна студент ТГУ им. Державина, РФ, г. Тамбов E-mail: [email protected] DOMESTIC VIOLENCE FROM THE PERSPECTIVE OF A SOCIAL PROBLEM Dina Belinskaya Associate Professor of the Department of Political Science, Sociology and International Processes TSU im. Derzhavin, Russia, Tambov Liya Zotova Student of TSU named after Derzhavin, Russia, Tambov АННОТАЦИЯ В представленной работе речь пойдёт о семейном насилии в России, его спецификах, видах жестокости в семьях, а также разновидностях жестокого обращения. Особое внимание уделяется условиям происхождения насилия в семье, а также типам людей, которые совершают действия насильственного характера. Здесь представлены статистические сведения по указанной тематике. С социально-исторической позиции насилие имеет особое значение в современном социуме. По сути это имеет место быть во многих государствах и культурах. Жертвами домашнего насилия зачастую становятся пожилые люди, дети и представительницы слабой половины человечества. Жертвами хронического психологического насилия также зачастую оказываются мужчины. Насилие возникает на почве напряженности, депрессии, стрессов, отсутствия духовности и безработицы. ABSTRACT In the presented work, we will talk about domestic violence in Russia, its specifics, types of cruelty in families, as well as varieties of abuse. Particular attention is paid to the conditions of the origin of domestic violence, as well as the types of people who commit violent acts. Statistical information on the specified subject is presented here. From a socio- historical position, violence is of particular importance in modern society. In fact, it exists everywhere in various states and cultures. The most common victims of domestic violence are the elderly, children or women. Men are often the common victims of chronic psychological violence. Violence arises from the tension of life, depression, stress, lack of spirituality and unemployment. Ключевые слова: насилие, семейное насилие, жертва, жестокость, преступление, социальная проблема. Keywords: violence, domestic violence, victim, cruelty, crime, social problem. ________________________________________________________________________________________________ С давних времён семье отводилась роль колы- от этого легче не становится, ведь деструктивных бели нации, поскольку, по сути, она залог существо- механизмов в них меньше не становится. Многие вания государства. Из этого следует, что благополучие кризисные ситуации хорошо можно проследить в и стабильность семьи – важная составляющая социума жестокости и насилие в семье. По всему вышенапи- в целом. санному можно точно сказать, что сейчас решение данной проблемы – одна из первостепенных задач Сегодня государственная политика является од- семейной политики в стране. ной из приоритетных задач общественной политики в Российской Федерации. Однако многим семьям __________________________ Библиографическое описание: Зотова Л.Г., Белинская Д.В. НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ С ПОЗИЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2022. 11(90). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/14634

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. Если верить статистике Министерства Внутрен- В Соединённых Штатах Америки в 60-е годы них дел Российской Федерации за 2015 – 2019 годы, ввели нормативные правовые акты по юридической то общее количество убитых в 2015 году составило ответственности за совершение семейного насилия. 1 060 человек. Из этого числа 756 мужчин и 304 жен- Законодательство Российской Федерации воздержи- щины. В 2018 году в ходе семейно-бытовых конф- вается от немотивированного вмешательства в се- ликтов убили 253 женщины, а в целом за последние мейную жизнь, но наказывает субъектов насилия. десять лет этот индекс составил около 300 человек Известную трудность представляет фрагментар- ежегодно. В 2019 году статистика по убийствам на ность статистических данных или даже их отсут- семейно-бытовой почве относительно «улучшилась». ствие по некоторым районам. Так, в вышеупомянутом году, всего погибли 715 чело- век. Из них 472 мужчины и 243 женщины1. Существуют следующие разновидности жесто- кого обращения: физическое деструктивное обраще- Под насилием в более широком смысле предпо- ние, например, избиение супруги; сексуальное лагается угнетение личности, её прав и свобод, а насилие; неспособность родителей обеспечить также разнообразное давление на психику жертвы. нужды ребёнка в пище, жилье, медуходе; психологи- ческое насилие – это угрозы избиения или убийства, Под семейным насилием подразумевается пове- оскорбления, а также хроническое психологическое дение конкретного человека для обретения и сохра- насилие. В некоторых случаях также выделяется нения власти над личностью другого человека на экономическое насилие – запрет на работу или пре- систематической основе. Эта тема стала всесто- следование. ронне изучаться в России лишь в последние десять лет. Это связано с тем, что тема насилия в семье до- Семейное насилие могут сказаться на расстрой- статочно дискуссионна, и ответственные исследова- стве психики, потере самоуважения, травмах опре- тели подходят к ней с осторожностью, в силу делённого характера, а также привести к суициду. сложности предотвращения перехода от превентив- В принципе у жертвы семейного насилия могут быть ных мер в данной области к вмешательству в лич- и активные агрессивные действия в сторону обидчика. ную жизнь. В основной массе все исследования по данной теме проводились зарубежными специали- Причины семейного насилия могут быть весьма стами. Однако ими не уделялось должного внима- разнообразными. Например, сюда относятся нарко- ния мужчинам как жертвам хронического тическая или алкогольная зависимости, материальные психологического насилия. сложности, зависимость жертвы, провокационное поведение жертвы, безработица, стресс, семейная Многие вопросы происхождения и проявления история и многое другое. домашнего насилия рассматривали такие специали- сты, как: К.Ч. Бердалиев, Н.С. Барей, А.В. Клепова, Абюьюзеры, к слову, имеют общие черты в Ю.Д. Круглякова и Ю.Ю. Лапидус. Проблемы пра- структуре психики: они агрессивны, эмоционально вового регулирования и наказания за противоправные холодны, жестоки, боязливы, не умеют сопережи- деяния в семейно-бытовой сфере изучали М.П. Ефи- вать, а также бесчувственны. мова, В.Е. Квашис, В.А. Рачицкая, Ю.А. Случевская «Телефон доверия», временные пристанища в До середины 1800-х годов в мире практика из- приёмных семьях, приюты и центры реабилитации биения супруги рассматривалась с позиции осу- могут существенно помочь жертвам семейного ществления власти мужа над собственной женой. насилия. Из всего этого следует, что в России как и Пожалуй, только один документ от 1641 года говорил, во всём мире нет совершенных моделей по работе с что замужняя дама не должна наказываться телесно семейным насилием и его жертвами. В целом, даже своим супругом. Речь идёт о «Теле Свобод колони- отсутствует полноценная статистика по данной стов Массачусетского залива». Мужчины же за проблематики из-за её фрагментарности и «скрыт- нарушение тех или иных норм поведения широко ности» многих отечественных семей. Данный про- подвергались телесным наказаниям в рамках функ- блемный вопрос всё же можно решить только в ционирования различных общественных институтов. тесном сотрудничестве с полицией, организациями здравоохранения и общественного развития. Список литературы: 1. Барей Н.С., Круглякова Ю.Д. Правовые аспекты противодействия семейному насилию в Российской Федерации // Научно-техническое и экономическое сотрудничество стран АТР в XXI веке. 2021. № 2. С. 132 – 135. 2. Бердалиев К.Ч. Институциональные основы предупреждения семейного насилия: организационно- аналитические параметры // Известия Вузов Кыргызстана. 2021. №5. С. 133 – 136. 3. В МВД назвали число пострадавших от домашнего насилия женщин [Электронный ресурс]: РБК / Москва, 1993 год. URL: https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5dd6844f9a794787117e082d (Дата обращения: 15.11.2022). 1 В МВД назвали число пострадавших от домашнего насилия женщин [Электронный ресурс]: РБК / Москва, 1993 год. URL: https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5dd6844f9a794787117e082d (Дата обращения: 15.11.2022). 35

№ 11 (90) ноябрь, 2022 г. 4. Ефимова М.П. Общесоциальная политика государства в предупреждении семейного насилия // Право и государство: теория и практика. 2022. № 1(205). С. 347 – 349. 5. Квашис В.Е. Правовая защита семейных отношений (к законопроекту о семейно-бытовом насилии) // Научный портал МВД России. 2020. №1(49).С. 30 – 34. 6. Клепова А.В. Семейное насилие над несовершеннолетними // Актуальные проблемы современного законодательства Российской Федерации. Саратов: Саратовский источник, 2020. С. 57 – 61. 7. Лапидус Ю.Ю. Профилактика семейного насилия в деятельности учреждений социальной сферы // Академия профессионального образования. 2019. №1(80). С. 42 – 47. 8. Рачицкая В.А. Административные правонарушения в сфере семейного насилия и проблемы их профилактики // Виктимология. 2020. №4(26). С. 37 – 45. 36

ДЛЯ ЗАМЕТОК

ДЛЯ ЗАМЕТОК

ДЛЯ ЗАМЕТОК

Научный журнал UNIVERSUM: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ № 11(90) Ноябрь 2022 Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 – 54435 от 17.06.2013 Издательство «МЦНО» 123098, г. Москва, улица Маршала Василевского, дом 5, корпус 1, к. 74 E-mail: [email protected] www.7universum.com Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленного оригинал-макета в типографии «Allprint» 630004, г. Новосибирск, Вокзальная магистраль, 3 16+