اجتماع مدرستي تبرمج

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮ‪+‬ﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﻜﺘﺐ ﻏﺮب‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ اﻷﺑﻨﺎء ﺑﺎﻟ‪I‬ﺪا ) ﺑﻨﺎت (‬ ‫) اﺑﺘﺪا‪N‬ﻲ – ﻣﺘﻮﺳﻂ – ﺛﺎﻧﻮي (‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪرا‪ 0/.‬اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﺘﺎر‪9‬ﺦ ‪١٤٤٣/٩/٩ :‬ه‬ ‫اﻟﻴﻮم ‪ :‬اﻷﺣﺪ‬ ‫اﳌ‪N‬ﺎن‪ :‬ﻏﺮﻓﺔ اﳌﺼﺎدر‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ ‪ :‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﺴﺎ ًء‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع‪ : :‬اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺪﻳﺮة اﳌﺪرﺳﺔ ﺑﺎﻟ‪W‬ﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ \\] ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﺪرﺳ_‪ 0‬ﺗ‪ba‬ﻣﺞ )اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(‬ ‫ا‪WV‬ﻤﺪ ‪ X‬رب اﻟﻌﺎﳌ‪Y‬ن واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋ_` ﺳﻴﺪ اﳌﺮﺳﻠ‪Y‬ن و‪a‬ﻌﺪ‪:‬‬ ‫ﺳﻌ ًﻴﺎ ‪ ed‬ﺗﺤﻘﻴﻖ أﺣﺪ اﳌﺮﺗﻜﺰات اﻟﺮﺋ‪l‬ﺴﺔ ﻟﺮؤ‪n‬ﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮ‪+‬ﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫ﺛوﺗﻘﺎﺤﻓﻘﺔﻴاًﻘﻟ‪s‬ﺎ‪t‬ﻟﻣﺘﺠﻄ ّﻴﻠﺎﻌﺎت ات‪V‬اﻟ‪W‬ﺎﻘﻴﺎﺳدﻮ‪+‬ةﻴاﻟﺔﺮوﺗﺷﻮﻴﻇﺪﻴةﻔﻣ‪I‬ﺎﻦ‪•ed‬ﺗﺬاﻄاﻟﻮ‪n‬ﺘﺮﻮﻣﺟ‪I‬ﮫﺎاراﻻتﺳا†ﻟ‪t‬اﺗﻄﻴﻠﺒ‡ﺔ‪،،e‬وﺗﻋ‪s‬ﺮ‪t‬ﺳﺗﻴˆﻨﺦ‪Š‰‬ﻣﺎﻔﳌ‪I‬ﻔﻮ‪I‬مﻮامﻟﺘاﳌﺤﻌّﻮﺮلﻓ إﺔ|ا`ﻟﻣﺮﻗﺠﻤﺘﻴﻤﺔﻊواﺗﳌﻤﻌﻜﻴﺮﻓﻨﺔﮫ‪،‬‬ ‫‪r ed‬ﻌﺰ‪n‬ﺰ‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧ‹ﻴﺠﺔ ﻟﺘﻤ ّﺘﻊ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺒ‪Œ‬ﻴﺔ رﻗﻤ ّﻴﺔ ﻗﻮّ‪n‬ﺔ أﺳ‪I‬ﻤﺖ ‪r ed‬ﺴﺮ‪Ž‬ﻊ ﻋﻤﻠ ّﻴﺔ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺮﻗ••؛ ﻓﻘﺪ أﻃﻠﻘﺖ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ )ﻣﺪرﺳ”• ُﺗ‪ts‬ﻣﺞ(؛ وﺣﺮ ًﺻﺎ ﻋ_` إﻳﺠﺎد ﺑ‪l‬ﺌﺔ ﻋﻠﻤ ّﻴﺔ إﺑﺪاﻋ ّﻴﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴ ّﻴﺔ ‪ ed‬ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟ‪ts‬ﻣﺠﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ|` أ‪Šš‬ﺎ ﺗ›‪ œ‬اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ا•‪W‬ﻠ ّﻴﺔ واﻟﺪوﻟ ّﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺪﺧﻮل ‪ ed‬اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﺎﳌ ّﻴﺔ اﳌﻌﺮﻓ ّﻴﺔ؛ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨ ّﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ_` ذﻟﻚ ﺗﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺎﳌﻌﻠﻤﺎت ‪ ed‬ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﺴﺎ ًء ﻣﻦ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ وﺗﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫ﺟﺪول اﻷﻋﻤﺎل‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻷ•ﺪاف‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﳌ‪I‬ﺎرات‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ا•§ﺮﺟﺎت‪.‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟﻔﺌﺎت اﳌﺴ©‪Š‬ﺪﻓﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻣﺴﺎر اﳌﻌﻠﻤ‪Y‬ن واﳌﻌﻠﻤﺎت ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻣ‪I‬ﺎم اﳌﺸﺎرﻛ‪Y‬ن ‪ ed‬ﻣﺴﺎر اﳌﻌﻠﻤ‪Y‬ن واﳌﻌﻠﻤﺎت‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺼﻤﻴﻢ درس ‪ 10‬ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ‬ ‫‪ -٨‬ﻣﻌﺎﻳ=> وﻣﻮاﺻﻔﺎت ﻣﺸﺮوع ﺗﺼﻤﻴﻢ درس ‪E‬ﻌﻠﻴ‪ HG‬ﺗﻔﺎﻋ‪.1J‬‬ ‫‪ -٩‬اﳌ‪N‬ﺎم اﳌﻄﻠﻮ‪Q‬ﺔ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ 10‬اﳌﺸﺮوع‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ اﻹﺻﺪار اﻟﺘﻌﻠﻴ‪.HG‬‬ ‫‪] -١١‬ﻞ ﺗﻮﺟﺪ _`‪a‬ﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪Q‬ﻴﺔ ﻟﻠﻌﺒﺔ؟‬ ‫‪] -١٢‬ﻞ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺎﻳﻦ ﻛﺮاﻓﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت؟‬ ‫‪ -١٣‬اﳌ‪N‬ﺎرات اﳌﻜ‪k‬ﺴﺒﺔ ‪ 10‬اﳌﺸﺮوع؟‬ ‫ﻣﺤﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪:‬‬ ‫* اﻷ‪l‬ﺪاف ‪:‬‬ ‫‪¬«r‬ﻊ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﺪرﺳ”• ﺗ‪ts‬ﻣﺞ ‪) ed‬اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ( ﻋ_` ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣ‪I‬ﺎرات اﻟﻘﺮن اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﻌﺸﺮ‪n‬ﻦ واﻻﺑﺘ‪-‬ﺎر واﻹﺑﺪاع‬ ‫اﻟ‪ts‬ﻣ‡‪.e‬‬

‫* اﳌ‪W‬ﺎرات ‪:‬‬ ‫‪ ed‬ﺿﻮء اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ا‪¬V‬ﺪﻳﺪة اﻟ”• ﺗﻈ‪I‬ﺮ ¯ﻞ ﻳﻮم و ﺗﺤﺘﺎج إ|` إﺗﻘﺎن و‪r‬ﻌﻠﻢ اﳌ‪I‬ﺎرات اﻟ”• ﺗﺰ‪n‬ﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫وﺗﻜﻔﻞ ﻟﻨﺎ اﻟﻨﺠﺎح ‪ ed‬ﻋﺼﺮ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺮﻗ•• اﳌﺴﺘﻤﺮ وﺗﺤﻘﻴﻖ رؤ‪n‬ﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪) ٢٠٣٠‬ﻣ‪I‬ﺎرات اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫واﻟ‪ts‬ﻣﺠﺔ ا‪WV‬ﺎﺳﻮ‪+‬ﻴﺔ و )ﻣ‪I‬ﺎرات اﻹﻋﻼم واﻟﺘﻌﻠﻢ ﻣﺪى ا‪WV‬ﻴﺎة وﻣ‪I‬ﺎرات ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫* ا‪po‬ﺮﺟﺎت ‪:‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﺪرﺳ”• ﺗ‪ts‬ﻣﺞ )‪ (٢‬أ•ﺪاف )رؤ‪n‬ﺔ ‪ (٢٠٣٠‬اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ‪ ed‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻘﺪرات اﻟˆﺸﺮ‪n‬ﺔ ﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﳌﻮاﻃﻨﺔ واﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﻟﺪى ا•¬ﺘﻤﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴ•• ور‪+‬ﻄ‪I‬ﻢ ﺑﺘﺎر‪n‬ﺦ ﺗﺄﺳ‪l‬ﺲ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮ‪+‬ﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠ‪I‬ﺎ واﻛ‹ﺸﺎف اﳌﻮا•ﺐ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤ‪Y‬ن واﳌﻌﻠﻤﺎت واﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟ”• ﺗﻤﻜ¸‪Š‬ﻢ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ‪ ed‬اﳌﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟ‪ts‬ﻣﺠﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ و‪¹‬ﻛﺴﺎب اﳌﻌﻠﻤ‪Y‬ن‬ ‫واﳌﻌﻠﻤﺎت آﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟ†‪t‬ﻓﻴﮫ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮ‪n‬ﺮ اﳌ‪I‬ﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ واﳌ‪I‬ﺎرات اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎرف ‪ ed‬اﻟﻌﻠﻮم اﻟ‪ts‬ﻣﺠﻴﺔ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻹﺑﺪا»‪.e‬‬ ‫* اﻟﻔﺌﺎت اﳌﺴ‪rq‬ﺪﻓﺔ ‪:‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻌﻠﻤ‪Y‬ن واﳌﻌﻠﻤﺎت ‪ ed‬ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع ا‪-WV‬ﻮﻣﻲ واﻷ•_‪ e‬واﳌﺪارس اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﳌﺪارس‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ed‬ا‪§V‬ﺎرج‪.‬‬ ‫* ﻣﺴﺎر اﳌﻌﻠﻤ‪s‬ن واﳌﻌﻠﻤﺎت ‪:‬‬ ‫* ﻣ‪W‬ﺎم اﳌﺸﺎرﻛ‪s‬ن \\] ﻣﺴﺎر اﳌﻌﻠﻤ‪s‬ن واﳌﻌﻠﻤﺎت ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮع اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﺮدﻳﺔ أم ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ) ‪ ٣‬ﻣﺸﺎرﻛ‪Y‬ن ﻛﺤﺪ أﻋ_`( ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗ‪-‬ﻮ‪n‬ﻦ ﻓﺮ‪n‬ﻖ ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ا‪¬V‬ﻤﺎﻋﻴﺔ داﺧﻞ اﳌﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟ‹½¬ﻴﻞ ﻋ‪ ts‬ﻣﻨﺼﺔ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﳌﺴﺎر اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺣﻀﻮر اﻟﺘﺪر‪n‬ﺐ ﺑﺈﺣﺪى ﻃﺮق اﻟﺘﺪر‪n‬ﺐ اﳌﺘﺎﺣﺔ‪) :‬اﻟﻠﻘﺎءات اﻻﻓ†‪t‬اﺿﻴﺔ – اﻟﺘﺪر‪n‬ﺐ اﻟﺬا‪r‬ﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﻌﻮدة إ|` اﳌﺪارس‬ ‫– اﻟﺘﺪر‪n‬ﺐ ﻣﻦ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ( ﻟﻠﻤﺴﺎر‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳌﺸﺮوع وﻓﻖ اﳌﻌﺎﻳ‪ tY‬واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﳌﻄﻠﻮ‪+‬ﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬إﻧﺘﺎج ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺑﺠﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪À‬ﺸﺮح اﳌﺸﺮوع‪.‬‬ ‫‪ -‬رﻓﻊ اﳌﺸﺮوع واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻋ_` اﳌﻨﺼﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺣﻀﻮر اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟ«§ﺼﻴﺔ )اﳌﺸﺎرك أو ﻓﺮ‪n‬ﻖ اﻟﻌﻤﻞ( ﺣﻀﻮر ً‪n‬ﺎ أو ﻋﻦ ‪Â‬ﻌﺪ ‪ ed‬ﺣﺎل ر‪ ÄÃ‬اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﻄﻠﺐ ‪¬V‬ﻨﺔ‬ ‫ا•‪W‬ﻜﻤ‪Y‬ن ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻋﻤﻞ ﻓﻴﺪﻳﻮ ذا ﺟﻮدة ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ‪À‬ﺸﺮح اﳌﺸﺮوع‪.‬‬ ‫‪ -‬رﻓﻊ اﳌﺸﺮوع واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻋ_` اﳌﻨﺼﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة‪.‬‬ ‫‪ -‬إﺟﺮاء اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟ«§ﺼﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺸﺎرك أو ﻓﺮ‪n‬ﻖ اﻟﻌﻤﻞ ‪ ed‬ﺣﺎل ر‪ ÄÃ‬اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻔﻮز إذا ﻃﻠﺒﺖ ‪¬V‬ﻨﺔ ا•‪W‬ﻜﻤ‪Y‬ن ذﻟﻚ‪.‬‬

‫* ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺼﻤﻴﻢ درس \\] ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ ‪:‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟ‹½¬ﻴﻞ ‪ ed‬اﻟﺪورة اﻟﺘﺪر‪ˆn‬ﻴﺔ ‪ ed‬ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ \"‪ \"Minecraft Learning Path‬واﳌﺘﻮﻓﺮ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪+‬ﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪/https://docs.microsoft.com/ar-sa/learn/paths/minecraft-teacher-academy-ar‬‬ ‫و ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﺸﺎ•ﺪة اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ•ﺎت اﻻرﺷﺎدﻳﺔ اﳌﺘﻮﻓﺮة ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪+‬ﻴﺔ ﻟﺸﺮح ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ‪.‬‬ ‫* ﻣﻌﺎﻳ‪ bs‬وﻣﻮاﺻﻔﺎت ﻣﺸﺮوع ﺗﺼﻤﻴﻢ درس ‪z‬ﻌﻠﻴ{‪ 0‬ﺗﻔﺎﻋ|] ‪:‬‬ ‫* اﳌ‪W‬ﺎم اﳌﻄﻠﻮ~ﺔ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ \\] اﳌﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫‪¬Ü -١‬ﻞ ﻋ‪ ts‬ﻣﻨﺼﺔ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﳌﺴﺎر اﳌﻌﻠﻤ‪Y‬ن واﳌﻌﻠﻤﺎت‪.‬‬ ‫‪https://icode.backtoschool.sa‬‬ ‫‪ -٢‬ﺣﻤﻞ ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ اﻹﺻﺪار اﻟﺘﻌﻠﻴ•• اﻷﺧ‪ ،tY‬و‪¬Ü‬ﻞ اﻟﺪﺧﻮل ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﺴﺎﺑﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴ••‪.‬‬ ‫‪https://education.minecraft.net/en-us/get-started/download‬‬ ‫‪ -٤‬اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﻤﺴﺎر اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺬا‪r‬ﻲ ﻟﺘ‪-‬ﻮن ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ اﳌﻌﺘﻤﺪ‪.‬‬ ‫‪/https://docs.microsoft.com/ar-sa/learn/paths/minecraft-teacher-academy-ar‬‬ ‫‪ -٥‬راﺟﻊ ﻧﻤﺎذج اﻟﺪروس اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﳌﻨ‪ âá‬اﻟﺪرا‪.•äã‬‬ ‫‪https://education.minecraft.net/en-us/lessons/3941‬‬ ‫‪ -٦‬ﺻﻤﻢ درﺳﻚ وﺣﻘﻖ أ•ﺪاف اﻟﺘﻌﻠﻢ ﺑﺎﺳ†‪t‬اﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﺐ وﻓﻖ ا‪§V‬ﻄﻮات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻻﻓ†‪t‬ا‪ ) •äê‬اﻟ«§ﺼﻴﺎت ‪ ،‬ا‪§V‬ﻠﻔﻴﺎت ‪ ،‬اﻷﻣﺎﻛﻦ ‪(..‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺤﺘﻮى اﻟﺪرس وﻣﺴﺘﻮ‪n‬ﺎﺗﮫ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺳ‪l‬ﻨﺎر‪n‬ﻮ اﻟﺪرس‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺮﻣﺰ اﻟ‪ts‬ﻣ‡‪ e‬ﻟ‹ﺸﻐﻴﻞ اﻟﺪرس‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳌﺆﺛﺮات اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ واﻟﺒﺼﺮ‪n‬ﺔ ‪ ed‬اﻟﺪرس‪.‬‬ ‫‪-٧‬إﻧﺘﺎج اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻟﻠﺪرس وﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ارﻓﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ واﻟﺪرس اﻟﺘﻔﺎﻋ_‪ e‬ﻋﻦ ﻣﻨﺼﺔ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫* ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺎﻳﻨﻜﺮاﻓﺖ اﻹﺻﺪار اﻟﺘﻌﻠﻴ{‪:0‬‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮ‪n‬ﻖ ز‪n‬ﺎرة اﳌﻮﻗﻊ ‪https://education.minecraft.net/get-started/download‬‬ ‫ﻗﻢ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﻨﻈﺎم اﻟ‹ﺸﻐﻴ_‪I¬V e‬ﺎزك ﺳﻮا ًء ¯ﺎن ﻟﺪﻳﻚ ﻧﻈﺎم )و‪n‬ﻨﺪوز( أو ﻧﻈﺎم )ﻛﺮوم ﺑﻮك( أو ﻧﻈﺎم )ﻣﺎك( أو )اﻵﻳﺒﺎد(‬ ‫ﻛﻤﺎ •ﻮ ﻣﻮ‪ ed Äï‬اﻟﺼﻮرة أدﻧﺎﻩ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ•ﺎت اﻻرﺷﺎدﻳﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﺤﻤﻴﻞ واﻟﺘﻨﺼ‪l‬ﺐ ﺧﻄﻮة ﺑﺨﻄﻮة‪.‬‬

‫* ‪l‬ﻞ ﺗﻮﺟﺪ ‚‪pƒ‬ﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ~ﻴﺔ ﻟﻠﻌﺒﺔ؟‬ ‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻢ ﺗﻮﻓ‪Â tY‬ﻌﺾ اﻟﺪروس ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪+‬ﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ‪ts‬ﻣﺠﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗ‪-‬ﻮن ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠ‪óY‬ﻳﺔ‪.‬‬ ‫*‪l‬ﻞ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺎﻳﻦ ﻛﺮاﻓﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت؟‬ ‫‪ô‬ﻌﻢ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣ‪I‬ﺎ ‪ ed‬ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻮاد واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وﻻ ‪À‬ﺸ†‪t‬ط اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪ ed‬اﻟ‪ts‬ﻣﺠﺔ أو ‪ ed‬ا‪WV‬ﺎﺳﺐ اﻵ|‪.e‬‬ ‫* اﳌ‪W‬ﺎرات اﳌﻜ‪‰‬ﺴﺒﺔ \\] اﳌﺸﺮوع؟‬ ‫‪ -‬دﻣﺞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ ed‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫‪ -‬اﺳﺘﺨﺪام اﺳ†‪t‬اﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋ_` اﻟﻠﻌﺐ و)‪(STEAM‬‬ ‫********************‬ ‫ﺧﺘﺎﻣ ًﺎ ‪:‬‬ ‫أﺳﺄل ﷲ اﻟﻌ_‪ e‬اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻮﻓﻘﻜﻦ وأن ﻳﺠﻌﻞ ﻋﻤﻠﻨﺎ ‪ ed‬رﺿﺎﻩ وآﺧﺮ دﻋﻮاﻧﺎ أن ا‪WV‬ﻤﺪ ‪ X‬رب اﻟﻌﺎﳌ‪Y‬ن‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮة اﳌﺪرﺳﺔ‬ ‫‪l‬ﻴﻔﺎء أﺣﻤﺪ اﻟﺪاﻣﻮك‬ ‫ ‬