Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานSAR ปีการศึกษา 2562

รายงานSAR ปีการศึกษา 2562

Published by wichittra_, 2020-09-16 06:00:13

Description: รายงานSAR ปีการศึกษา 2562

Search

Read the Text Version

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรียนรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

ปฏิบตั หิ นา้ ทีจ่ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนตามแผนการเรยี นรู้ และมีรูปแบบ/ วธิ กี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทหี่ ลากหลาย

มกี ารพฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ โดยการเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ การเขา้ รว่ มอบรม ประชุม สมั มนา ศกึ ษาดูงาน ฯลฯ

มกี ารพฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ โดยการเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ การเขา้ รว่ มอบรม ประชุม สมั มนา ศกึ ษาดูงาน ฯลฯ

มกี ารพฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ โดยการเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ การเขา้ รว่ มอบรม ประชุม สมั มนา ศกึ ษาดูงาน ฯลฯ

มกี ารพฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ โดยการเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ การเขา้ รว่ มอบรม ประชุม สมั มนา ศกึ ษาดูงาน ฯลฯ

มกี ารพฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ โดยการเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ การเขา้ รว่ มอบรม ประชุม สมั มนา ศกึ ษาดูงาน ฯลฯ

มกี ารพฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ โดยการเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ การเขา้ รว่ มอบรม ประชุม สมั มนา ศกึ ษาดูงาน ฯลฯ

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ุณ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ปฏบิ ัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี สง่ เสริม สนบั สนนุ และดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นเป็นอย่างดี ตลอดจนได้รับรางวลั / ประกาศเกียรตคิ ณุ / ผลงานดีเดน่ ปรากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

เกยี รตบิ ตั ร






























Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook