งานตัวถังและพ่นสีรถยนต์เบื้องต้น

งานตวั ถงั และพน่ สรี ถยนตเ์ บือ้ งตน้ [Company name] [Date]

1 แผนการสอน : งานตัวถังและพ่นสีรถยนต์ ชื่อวชิ า งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ คณุ สมบตั กิ ารเป็ นผ้สู อน จานวนช่ัวโมงรวม 60 ชม. 1. องค์ประกอบในการสอน ระยะเวลาสอน ส่ือก สถานท่ีสอน คมู่ ือ เน้ือหาท่ีสอน วตั ถ แผน ผเู้ รียน วธิ ีก ผสู้ อน แบบทดสอบต่าง ๆ ข้อควรจา 90% การสอนหรืออบรมจะสาเร็จหรือไม่ข้ึนอยกู่ บั ผสู้ อน ถา้ เป็นผสู้ อนที่ดี ผเู้ รียนจึงจะศรัทธาและนบั ถือ ผสู้ อนตอ้ งเป็นผมู้ ีความรู้ ทกั ษะ ความชานาญและประสบการณ์ในเรื่องที่ สอน และมีทกั ษะความสามารถในการถา่ ยทอดให้ผเู้ รียนเกิดความรู้ ความ เขา้ ใจ และมีทกั ษะตามวตั ถุประสงคท์ ่ีกาหนดข้นึ 2. บทบาทหน้าท่ขี องผู้สอน 2.1 เป็นผวู้ างแผนการสอน (Organizer) 2.2 เป็นผจู้ ดั การการเรียนรู้ (Manager) 2.3 เป็นผถู้ ่ายทอดความรู้ (Communicator) 2.4 เป็นผนู้ าในการเรียนการสอน (Leader) 2.5 เป็นผอู้ านวยความราบรื่น (Facilitator) 3. กระบวนการจดั การเรียนการสอน การเตรียม ระหว่างการสอน สิ้นสุดการสอน การสอน (ควบคุมช้ันเรียน) (ทดสอบและประเมิน)

2 แผนการสอน : งานตวั ถังและพ่นสีรถยนต์ 4. บันได 7 ข้นั ในการเตรียมการสอน 4.1 รวบรวมขอ้ มูลเบ้ืองตน้ 4.2 กาหนดวตั ถุประสงคใ์ นการสอน 4.3 การกาหนดโครงสร้างและวธิ ีการสอน 4.4 รวบรวมวตั ถุดิบ / รวบรวมเน้ือหา 4.5 จดั ทาสื่อการเรียนการสอน 4.6 จดั ทาแผนการสอน 4.7 ฝึกซอ้ มทบทวน 5. การรวบรวมข้อมลู เบื้องต้น 5.1 ขอ้ มูลของเร่ืองที่สอน / ขอบเขตท่ีจะสอน 5.2 ขอ้ มูลผเู้ รียน 5.3 จานวนผเู้ รียน 5.4 ขอ้ มูลในการนาเสนอ 5.5 วนั / เวลาท่ีจะสอน 5.6 ขอ้ มูลสถานท่ีท่ีจะสอน 5.7 อปุ กรณ์ต่าง ๆ /ขนาด 6. การกาหนดวัตถปุ ระสงค์ในการสอน กาหนดวตั ถปุ ระสงคใ์ นการสอน เป็นการกาหนดจดุ มุ่งหมายว่า เม่ือสิ้นสุด การสอนแลว้ ตอ้ งการให้ผเู้ รียนเป็นอยา่ งไร 6.1 ผเู้ รียนมีความรู้ / มีความเขา้ ใจ 6.2 ผเู้ รียนมีทกั ษะ / ผเู้ รียนมเี จตคติ 6.3 ผเู้ รียนสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชไ้ ด้ 7. ความสัมพนั ธ์เวลาและเนื้อหาในการสอน 7.1 การนาเขา้ สู่บทเรียน 5% เน้ือหา 90% การสรุปจบ 5% 7.2 กาหนดจดุ เริ่มตน้ ของการนาเขา้ สู่บทเรียน (ทฤษฎหี วั งาน) ท่จี ะสอน เพอื่ ท่ีจะดึงดูด เปิ ดประเด็นกระตนุ้ ใหผ้ เู้ รียนสนใจตดิ ตามเน้ือหาหลกั ท่ีจะนาเสนอในลาดบั ต่อไป 8. องค์ประกอบเนื้อหาหลกั 8.1 ประเด็นหลกั 8.2 ประเดน็ ยอ่ ย 8.3 ตวั อยา่ ง / หลกั ฐานประกอบ 8.4 การเช่ือมโยงระหวา่ งประเดน็

3 แผนการสอน : งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ 9. เทคนิคการเรียงลาดับเนื้อหา 9.1 เรียงลาดบั เหตกุ ารณ์ 9.2 เรียงลาดบั กระบวนการ 9.3 การจดั หมวดหมู่ 9.4 เปรียบเทียบขอ้ แตกต่าง 9.5 การใชต้ วั เลข เช่น 5 ส ตวั เลข 5 คอื อะไร ส คืออะไร 9.6 การใชต้ วั อกั ษร เช่น SMART ตวั S คอื อะไร ตวั M คืออะไร 10. การดาเนนิ การสอน 10.1 นาเขา้ สู่บทเรียน / ประเด็นสาคญั ของเร่ืองที่สอน 10.2 บอกถึงส่ิงที่ตอ้ งปฏบิ ตั ิหลงั การสอน 10.3 ช้ีใหเ้ หน็ ประโยชน์ทจ่ี ะเกิดข้นึ กบั ผเู้ รียน 10.4 ช้ีแนวทางของการนาไปประยกุ ตใ์ ชง้ าน 10.5 ตอบคาถามในประเดน็ ที่สงสยั 10.6 เลือกวิธีในการสอน การบรรยาย การอภิปรายกลุม่ การแสดงบทบาทสมมติ การศึกษากรณีเฉพาะ การสาธิต 11. การรวบรวมวตั ถุดิบ / บรรจเุ นื้อหา รวบรวมขอ้ มูลตามประเด็นท่ีไดก้ าหนดในการสอนแตล่ ะคร้งั โดยใหค้ วามสาคญั กบั ขอ้ มูลดงั น้ี 11.1 ขอ้ มลู ที่จาเป็นตอ้ งมี 11.2 ขอ้ มลู ทค่ี วรจะมี 11.3 ขอ้ มลู ท่ีมีกไ็ ดไ้ มม่ ีก็ได้ 12. การเรียนรู้จากการเรียนการสอน 12.1 เกิดจากการฟังอยา่ งเดียว 10%

4 แผนการสอน : งานตัวถงั และพ่นสีรถยนต์ 12.2 เกิดจากการดูอยา่ งเดียว 10% 12.3 เกิดจากการฟัง การดูและร่วมกนั ปฏิบตั ิ 80% 13. ประโยชน์ของการใช้ส่ือการเรียนการสอนต่อผ้สู อน ช่วยเตือนความจาในการสอน ช่วยใหพ้ ูดดว้ ยความมนั่ ใจในเน้ือหา 13.1 13.2 ช่วยใหเ้ ขา้ ใจไดง้ า่ ยข้ึน เขา้ ใจตรงวตั ถปุ ระสงคท์ ี่ตอ้ งการ 14. ประโยชน์ของการใช้ส่ือการเรียนการสอนต่อผู้เรียน เรียนรู้อยา่ งสนุกสนานและตอ่ เนื่อง 14.1 ผลิตง่าย / ใชส้ ะดวก 14.2 ใชไ้ ดท้ ้งั กลมุ่ ใหญ่และกลุม่ เลก็ 14.3 ใชบ้ รรยายเน้ือหาซบั ซอ้ นไดด้ ี 15. คุณสมบตั แิ ผ่นใสและสไลด์ เตรียมซกั ซอ้ มก่อนได้ ดึงดูดและกระตนุ้ ความสนใจ 15.1 เรียงลาดบั ใหก้ ารนาเสนอราบร่ืน 15.2 15.3 เขยี นเฉพาะท่ีเป็นหวั ขอ้ สาคญั ใชห้ ลกั 3 B 15.4 Big – ตวั ใหญ่ 15.5 Bright – สีสนั 15.6 Bold – ตวั หนา 16. รูปแบบในการผลติ แผ่นใส ใชเ้ คร่ืองหมายต่าง ๆ เพื่อแสดงขอ้ ยอ่ ย 16.1 16.2

5 16.3 ใชอ้ กั ษรตวั โตอ่านง่าย อา่ นไดท้ ว่ั ถึงทกุ คน 16.4 ถา้ ขอ้ มูลมีมากควรใชร้ ูปภาพ / กราฟ / แผนภมู ิ แผนการสอน : งานตวั ถังและพ่นสีรถยนต์ 16.5 คายอ่ / คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษเขยี นเนน้ เพิม่ เติมได้ 17. สื่อการเรียนการสอนจะลดคณุ ค่า ถ้า… 17.1 ใชส้ ื่อการเรียนการสอนมากเกินความตอ้ งการ 17.2 เทคนิคการใชไ้ มด่ ที าใหส้ บั สน 17.3 มีขอ้ ความมากเกินไป 17.4 เห็นไมท่ วั่ ถึงทกุ คน 17.5 อา่ นส่ือการเรียนการสอนนาเสนอทุกคร้ัง 18. กาหนดแผนการสอน เป็นการกาหนดรายละเอยี ดต่าง ๆ วา่ ในแต่ละประเดน็ จะมี 18.1 เลือกวธิ ีการในการสอน 18.2มีการใชอ้ ปุ กรณ์หรือสื่อการเรียนการสอนอะไรในการสอน 18.3 ประเดน็ คาพูดสาคญั หรือตวั อยา่ ง 18.4 การฝึกซอ้ มทบทวน 18.5 ทาความเขา้ ใจโครงสร้างเน้ือหา 18.6 ทาความเขา้ ใจและทบทวนแผนการสอน 18.7 ฝึกซอ้ มการพูดประกอบสื่อการเรียนการสอนจนเขา้ ใจ 19. ข้นั ตอนระหว่างการสอน 19.1 ถึงเวลาก่อนการสอน 5–10 นาที 19.2 ควบคมุ บคุ ลิกภาพใหเ้ หมาะสม 19.3 ดาเนินการสอนตามแผนการสอน 19.4 ควบคมุ / ช่วยเหลือ / กระตนุ้ ผเู้ รียน 19.5 สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ 19.6 แกไ้ ขปัญหาเฉพาะหนา้ 20. ปัจจัยสาคญั ท่ผี ้สู อนต้องควบคุมขณะสอน

6 แผนการสอน : งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ 21. การปรากฏตัวและการเริ่มต้น 20.1 การปรากฏตวั และการเริ่มตน้ 20.2 การใชส้ รรพนามกบั ผสู้ อนและผเู้ รียน 20.3 การใชส้ ายตาในการควบคุม 20.4 การวางทา่ ทางประกอบ / สีหนา้ 20.5 จงั หวะในการสอน 20.6 เวลาในการนาเสนอ 21.1 แต่งกายให้เหมาะสม 21.2 พูดและวางตวั ดว้ ยความมน่ั ใจ 21.3 ใชส้ ่ือการเรียนการสอนในการนาเสนอไดถ้ กู ตอ้ ง 21.4 ควบคมุ ความประหมา่ และการตื่นเตน้ 21.5 วางแผนการเริ่มสอนอยา่ งมีความมนั่ ใจ 22. ข้อพงึ หลีกเลี่ยงในการเร่ิมต้นพูด 22.1ไม่ทาลายความน่าเช่ือถือของตนเอง ตอ้ งใชค้ าพดู การสร้างความเช่ือมน่ั และควบคมุ ความประหม่า ตอ้ งเตรียมเรื่องและข้นั ตอนการพูดไวล้ ่วงหนา้ ถา้ มีโอกาสซอ้ มจะดีที่สุด ใชส้ รรพนามที่เหมาะสมทกั ทาย 22.2 การใชส้ ายตา อยา่ มองจอ้ งจดุ ใดจดุ หน่ึง กวาดสายตาเป็ นธรรมชาติ สบตากบั ผเู้ รียนทุกคน 22.3 การวางทา่ ในการพูด วางทา่ สบาย ๆ แบบธรรมชาติ

7 ยืนทรงตวั ใหม้ น่ั คง ตอ้ งไม่เกร็ง ไม่โคง้ งอ แผนการสอน : งานตัวถงั และพ่นสีรถยนต์ ไม่เทา้ โตะ๊ หรือพิงแทน่ พดู ไมก่ อดอกหรือลว้ งกระเป๋ า แคะ แกะ เกา 23. จังหวะการพดู อยา่ เอามือไพล่หลงั 23.1 พดู ใหเ้ สียงดงั น่าฟังและชดั เจน (ไม่ดงั เกินไป) 23.2 จงั หวะการพูดไมช่ า้ หรือเร็วเกินไป 23.3 อยา่ พูด เออ้ อา้ หรือเติมสร้อยมากเกินไป 23.4 อยา่ พูดเหมือนอ่านหนงั สือ 23.5 อยา่ พดู แบบราบเรียบ เยน็ ชา โครงการสอน ชื่อวชิ า งานตัวถงั และพ่นสีรถยนต์ จานวนชั่วโมงรวม 60 ชั่วโมง สัปดาห์ หน่วย ช่ือหน่วยการสอน จานวนชั่วโมง ท่ี ท่ี ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 1 1 ส่วนประกอบและวสั ดุตวั ถงั รถยนต์ 4-

8 แผนการสอน : งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ 2 2 การตรวจปรับประตูรถยนต์ 4- 3 3 เครื่องมืองานตวั ถงั และพน่ สีรถยนต์ 4- 4 4 การเคาะข้นึ รูปดว้ ยคอ้ นเคาะและคอ้ นตู๊ 22 5 5 การเคาะข้นึ รูปดว้ ยการงดั การดึงและโลหะหดตวั 22 6 5 การเคาะข้นึ รูปดว้ ยการงดั การดึงและโลหะหดตวั 22 7 6 การปะผตุ วั ถงั รถยนต์ 22 8 7 การลอกสีตวั ถงั รถยนต์ 22 9 - สอบกลางปี -- 10 8 สีโป๊ และการโป๊ สี 22 11 9 การใชแ้ ละการบารุงรักษาปื นพ่นสี 22 12 10 สีพ่นซ่อมและสีอุตสาหกรรมรถยนต์ 22 13 11 การขดั เตรียมผวิ งานและการพ่นสีพ้นื 22 14 12 การพน่ สีทบั หนา้ 22 15 13 การปรับผวิ สีและการขดั เงาสี 16 14 การประมาณราคาคา่ บริการงานตวั ถงั และสีรถยนต์ 22 17 - สอบภาคปฏิบตั ิ 22 18 - สอบปลายปี -- -- รวม 36 24 ช่ือวิชา งานตวั ถังและพ่นสีรถยนต์ กิจกรรมเสนอแนะ 1. การจดั การเรียนการสอน จานวนช่ัวโมงรวม 60 ช่ัวโมง

9 แผนการสอน : งานตัวถงั และพ่นสีรถยนต์ 1) จะตอ้ งมเี วลาเรียนไมน่ อ้ ยกว่า 80% ของเวลาเรียนท้งั หมด 2) เกณฑก์ ารให้คะแนนในการเรียน จะแบ่งคะแนนออกเป็นคะแนนคุณธรรม จริยธรรมในการเรียน 20% คะแนนเกบ็ ระหว่างเรียน 50% และคะแนนปลายภาคเรียน 30% หรือแลว้ แต่ความเหมาะสม 3) การตดั เกรด จะมีอยู่ 5 เกรด คือ คะแนน 80 ข้นึ ไป ไดเ้ กรด 4 คะแนน 70–79 ไดเ้ กรด 3 คะแนน 60–69 ไดเ้ กรด 2 คะแนน 50–59 ไดเ้ กรด 1 คะแนนต่ากวา่ 50 คะแนน ไดเ้ กรด 0 4) ประเมนิ ผลระหว่างภาคและปลายภาค 5) ใชว้ ิธีสอนโดยให้ผเู้ รียนมีส่วนร่วม และใชว้ ิธีสอนอยา่ งหลากหลาย เช่น วางแผนระดมสมอง อภิปราย สาธิต แบ่งกลมุ่ หรือฐาน แสดงบทบาทสมมติ วธิ ีทางวิทยาศาสตร์และการปฏบิ ตั จิ ริง เป็ นตน้ 6) สรุปเน้ือหาร่วมกนั ระหว่างผเู้ รียนกบั ผสู้ อน 7) ทดสอบความรู้ความเขา้ ใจ ตามจดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ของแต่ละหน่วย 8) ประเมนิ พฤติกรรมการทางานและคุณธรรม จริยธรรม ในทุกหน่วยการเรียน โดยใหผ้ เู้ รียนและผสู้ อนประเมนิ ร่วมกนั 2. เกณฑ์การวดั ผลและประเมินผล 1) ประเมนิ ผลทฤษฎีหลงั เรียนดว้ ยแบบทดสอบ 2) ประเมนิ ผลภาคปฏิบตั ิโดยใชใ้ บประเมินผลปฏิบตั ิ ถา้ มีปฏิบตั ิ 3) ประเมนิ ผลคะแนนคุณธรรม จริยธรรม จากแบบสงั เกตพฤติกรรมของผเู้ รียน 1) คะแนนจติ พสิ ัย 20 คะแนน 2) งานมอบหมาย (โครงงาน) 20 คะแนน 3) คะแนนเกบ็ ระหวา่ งภาค 40 คะแนน 4) คะแนนสอบระหวา่ งภาค 20 คะแนน รวม 100 คะแนน 3. ส่ือและแหล่งการเรียนรู้ 1) ส่ือส่ิงพมิ พ์ วารสารหรือหนงั สือพิมพ์

10 แผนการสอน : งานตวั ถังและพ่นสีรถยนต์ ใบงานและใบประเมินผล หนงั สือเรียนวชิ างานตวั ถงั และพน่ สรี ถยนต์ โดย รศ. อาพล ซื่อตรง สานกั พิมพศ์ นู ย์ ส่งเสริมวชิ าการ 2) สื่อโสตทศั น์ (ถา้ มี) แผน่ ภาพ แผน่ ใส VDO หรือ VCD Internet 3) หุ่นจาลองหรือของจริง (ถา้ มี) หุ่นจาลองพลาสติก ของจริงผา่ ชุดสาธิต 4) แหล่งการเรียนรู้ หอ้ งสมุดท้งั ในและนอกสถานศึกษา หน่วยราชการที่เก่ียวขอ้ ง รัฐวสิ าหกิจที่เกี่ยวขอ้ ง บริษทั ห้างร้านที่เก่ียวขอ้ ง

11 แผนการสอน : งานตวั ถังและพ่นสีรถยนต์ แผนการสอน หน่วยท่ี 1 สอนคร้ังที่ 1 ช่ือวิชา งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ จานวนช่ัวโมงรวม 60 ชั่วโมง ช่ือหน่วยการเรียน ส่วนประกอบและวสั ดุตวั ถงั รถยนต์ จานวนช่ัวโมงสอน 4 ช่ัวโมง 1. หัวข้อเรื่อง ส่วนประกอบและวสั ดตุ ัวถังรถยนต์ 2. สาระการเรียนรู้ 1. ป้ายรหสั ท่ีตวั ถงั รถยนต์ 2. ส่วนประกอบหลกั ตวั ถงั รถยนต์ 3. ประเภทและขนาดโลหะแผน่ ตวั ถงั รถยนต์ 4. ประเภทกระจกนิรภยั ท่ใี ชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ 5. ประเภทพลาสติกที่ใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ 6. ประเภทยางที่ใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ 3. สมรรถนะการเรียนรู้ 1. อธิบายป้ายรหสั ที่ตวั ถงั รถยนตไ์ ด้ 2. แนะนาส่วนประกอบหลกั ตวั ถงั รถยนตไ์ ด้ 3. แนะนาประเภทและขนาดโลหะแผน่ ตวั ถงั รถยนตไ์ ด้ 4. แนะนาประเภทกระจกนิรภยั ที่ใชใ้ นตวั ถงั รถยนตไ์ ด้ 5. แนะนาประเภทพลาสติกที่ใชใ้ นตวั ถงั รถยนตไ์ ด้ 6. แนะนาประเภทยางท่ใี ชใ้ นตวั ถงั รถยนตไ์ ด้ 7. มีกิจนิสยั ท่ีดีในการทางาน รับผดิ ชอบ ประณีต รอบคอบ ตรงตอ่ เวลา สะอาด ปลอดภยั และรักษาสภาพแวดลอ้ ม 4. บทนา ไมว่ า่ ช่าง ส่วนประกอบตวั ถงั รถยนต์ (Automotive Body Parts) มีรายละเอยี ดมากมาย เพราะเป็ น ซ่อมรถยนตห์ รือผใู้ ชร้ ถยนต์ มกั เรียกช่ือส่วนประกอบหรือชิ้นส่วนตวั ถงั รถยนตไ์ ม่ถูก

12 แผนการสอน : งานตัวถังและพ่นสีรถยนต์ ส่วนที่ไม่ใชแ้ ละไม่ตอ้ งบารุงรักษาเป็นประจา จึงตอ้ งเรียนรูเ้ รียกช่ือชิ้นส่วนตวั ถงั รถยนตใ์ หส้ ื่อ ความหมายไดต้ รงกนั ส่วนประกอบตวั ถงั รถยนตน์ ้นั หลายส่วนสามารถเปล่ียนชิ้นส่วนได้ และมีบางส่วนที่ ไมส่ ามารถเปลี่ยนได้ หรือถา้ จะเปล่ียนก็เป็นเร่ืองที่ยงุ่ ยากสลบั ซบั ซอ้ นมากจนไม่มีใครนิยมทากนั อยา่ งบงั โคลนหนา้ ฝากระโปรง ประตรู ถ สามารถเปล่ียนชิ้นส่วนใหมแ่ ทนไดใ้ นกรณีท่ี ประสบอบุ ตั เิ หตุ ส่วนแกม้ หลงั ที่ตอ่ กบั เสาหลงั คารถหรือโครง (Frame) ตวั ถงั กบั เสาประตู เป็น ชิ้นส่วนที่ไมน่ ิยมเปล่ียนกนั ดว้ ยข้นั ตอนความยงุ่ ยากและความแขง็ แรงของส่วนน้นั ทจี่ ะลดลง หลงั จากทาการซ่อมไปแลว้ จึงไม่เป็นที่นิยมเปลี่ยนของอู่ซ่อม จนพอจะเรียกไดว้ ่าเป็นชิ้นส่วนท่ี ไมส่ ามารถเปล่ียนได้ 5. เนื้อหา เร่ือง ส่วนประกอบและวัสดตุ วั ถงั รถยนต์ 1. ป้ายรหสั ที่ตวั ถงั รถยนต์ ตาแหน่งที่อยแู่ ละความหมายป้ายรหสั ที่ตวั ถงั รถยนต์ ประโยชนร์ หสั ป้ายตวั ถงั รถยนต์ 2. ส่วนประกอบหลกั ตวั ถงั รถยนต์ ชื่อส่วนประกอบภายนอกรถยนตด์ า้ นหนา้ (TOYOTA) ช่ือส่วนประกอบภายนอกรถยนตด์ า้ นหลงั (TOYOTA) ชื่อส่วนประกอบภายในรถยนตด์ า้ นหนา้ ผขู้ บั ขี่รถยนต์ 3. ประเภทและขนาดโลหะแผน่ ตวั ถงั รถยนต์ 4. ประเภทกระจกนิรภยั ท่ีใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ กระจกนิรภยั หลายช้นั กระจกนิรภยั เทมเปอร์ กระจกนิรภยั โซนเทมเปอร์และกระจกหลงั ไลฝ่ ้ารถยนต์ 5. ประเภทพลาสติกท่ีใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ ประเภทพลาสติกที่ใชก้ บั ตวั ถงั รถยนต์ อณุ หภมู ิท่ีกาหนดใชง้ านและสัญลกั ษณ์วสั ดุ 6. ประเภทยางท่ีใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์

13 แผนการสอน : งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ 6. กจิ กรรมการเรียนรู้ กจิ กรรมผ้เู รียน คุณธรรม จริยธรรมและ กจิ กรรมการเรียนรู้ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ กจิ กรรมผู้สอน 6.1 ข้นั เตรียม เตรียมความพร้อมเรียน 1) รู้รัก-รู้กตญั ญู : 1) เตรียมความพร้อมสอน เตรียมเอกสารประกอบ เคารพรักชาติ 2) เตรียมเอกสารประกอบการ เคารพรักศาสนา สอน การเรียน เคารพพระมหากษตั ริย์ 3) เตรียมสื่อการสอน เตรียมจดบนั ทึก เคารพบิดา-มารดา 4) เตรียมการวดั ผล ประเมินผล เคารพครู-อาจารย์ 6.2 ข้นั ดาเนนิ การ ฟังคาบรรยายคาอธิบาย 2) ความมีวนิ ยั : 1) แนะนาตวั ผสู้ อน ผเู้ รียน ชื่อ รายวชิ า การแต่งกายตาม วิชา รหสั วิชา จุดประสงค์ ของรายวชิ า คาอธิบายราย จดบนั ทึก ระเบียบ วชิ า เกณฑก์ ารประเมินผล ซกั ถามขอ้ สงสยั แตง่ กายสะอาด ทฤษฎี/ปฏิบตั ิ การตรงตอ่ เวลา 2) นาเขา้ สู่บทเรียน โดยชกั จูง โนม้ นา้ วจิตใจใหผ้ เู้ รียน ศึกษาจากสื่อและเอกสาร 3) ความสนใจใฝ่ รู้ : เห็นเป้าหมายในการเรียน ซกั ถามขอ้ สงสัย มีความขยนั สนใจใน 3) ช้ีแจงแนวทางในการปฏบิ ตั ิ ตนเกี่ยวกบั การเรียนการสอน รับฟังคาช้ีแจงและ การหาความรู้เพิ่มเติม การประเมินผลการเรียนและ ซกั ถามเพ่อื ความเขา้ ใจ การกระตือรือร้นท่ี ไดอ้ บรมคณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ คอื เรื่องความมี รับฟังการอบรมคุณ- จะเรียนรู้ วนิ ยั โดยเฉพาะการแต่งกาย ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ และการตรงตอ่ เวลา เรื่องความมีวินยั โดย 4) ความมีมนุษยสมั พนั ธ์ : 4) อธิบายเรื่องป้ายรหสั ท่ี เฉพาะการแต่งกายและ ยิม้ แยม้ แจ่มใส ตวั ถงั รถยนต์ การตรงตอ่ เวลา ออ่ นนอ้ มถอ่ มตน ฟังคาอธิบายและจด 5) ความอดทน อดกล้นั : บนั ทึกเน้ือหาป้ายรหสั ท่ีตวั มีความอดทนใน การทางาน มีสติ ควบคุมอารมณ์

14 แผนการสอน : งานตัวถังและพ่นสีรถยนต์ 5) ให้ผเู้ รียนคนหน่ึงอธิบาย ถงั รถยนต์ ไดด้ ี ป้ายรหสั ท่ีตวั ถงั รถยนต์ ฟังคาอธิบายและจด และใหค้ นอ่ืนช่วยอธิบาย เพ่มิ เติมและช่วยกนั สรุป บนั ทึกเน้ือหาเร่ือง ป้ายรหสั ที่ตวั ถงั รถยนต์ กิจกรรมการเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรมและ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ กิจกรรมผ้สู อน กิจกรรมผ้เู รียน 6) สรุปป้ายรหสั ท่ีตวั ถงั รถยนต์ ฟังสรุปแลว้ จดบนั ทึก 6) ความซื่อสตั ยส์ ุจริต : เติมโดยใชแ้ ผน่ ใส โดยใชแ้ ผน่ ใสเร่ืองป้ายรหสั เน้ือหาลงในสมดุ คิดดี ท่ีตวั ถงั รถยนต์ ทาดี ฟังคาอธิบายและจด ไมล่ กั ขโมย 7) อธิบายเร่ืองส่วนประกอบ บนั ทึกลงในสมุด ไม่นาผลงานผอู้ ่ืนมา หลกั ตวั ถงั รถยนต์ ช่วยกนั สรุปเรื่อง แอบอา้ งเป็นของตน 8) ใหผ้ เู้ รียนช่วยอธิบายส่วน ส่วนประกอบหลกั ประกอบหลกั ตวั ถงั รถยนต์ ตวั ถงั รถยนต์ 7) ความประหยดั : ใชว้ สั ดุที่เหมาะสม 9) สรุปเรื่องส่วนประกอบหลกั จดบนั ทึกเรื่องส่วน ตวั ถงั รถยนตเ์ พ่ิมเติมโดยใช้ ประกอบหลกั ตวั ถงั กบั งาน แผน่ ใสเร่ืองส่วนประกอบ รถยนตท์ ี่สรุปลงในสมุด ปิ ดไฟฟ้าและน้า หลกั ตวั ถงั รถยนต์ ฟังคาอธิบายและจด ทกุ คร้ังที่เลิกใชง้ าน 10) อธิบายเรื่องประเภทและ บนั ทึกเน้ือหาเรื่อง ขนาดโลหะแผน่ ตวั ถงั ประเภทและขนาด 8) ความรับผดิ ชอบ : รถยนต์ โลหะแผน่ ตวั ถงั รถยนต์ ทาแบบฝึกหดั เสร็จ 11) ให้ผเู้ รียนช่วยกนั อธิบายเรื่อง ช่วยกนั สรุปเร่ือง ทนั เวลาตามที่ ประเภทและขนาดโลหะ ประเภทและขนาด กาหนด แผน่ ตวั ถงั รถยนต์ ปฏิบตั ิงานตาม สรุปเรื่อโลงปหระะแเผภน่ทตแวัลถะงัขรนถายดนต์ โเปล้าหหะมแาผยน่ ตวั ถงั รถยนตเ์ พ่ิม 12) ฟังการสรุปแลว้ จด 9) ความห่างไกลยาเสพติด 13) อธิบายเร่ืองประเภทกระจก บนั ทึกลงในสมุด ไม่เสพ ไมข่ าย นิรภยั ท่ีใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ 14) ให้ผเู้ รียนช่วยอธิบายประเภท

15 ฟังคาอธิบายและจด 10) ความจริงใจ : บนั ทึกลงในสมดุ กลา้ แสดงความคิด แผนการสอน : งานตัวถังและพ่นสีรถยนต์ เห็นอยา่ งมีเหตุผล ช่วยกนั สรุปเร่ือง ยอมรับความคดิ เห็น กระจกนิรภยั ท่ีใชใ้ นตวั ถงั ประเภทกระจกนิรภยั ท่ี ของคนอนื่ รถยนต์ ใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ กจิ กรรมการเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรมและ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ กจิ กรรมผ้สู อน กจิ กรรมผ้เู รียน 15) สรุปเรื่องประเภทกระจก จดบนั ทึกเร่ืองประเภท คติเตือนใจ นิรภยั ท่ีใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ กระจกนิรภยั ที่ใชใ้ น เพม่ิ เติมโดยใชแ้ ผน่ ใสเรื่อง ตวั ถงั รถยนตท์ ่ีสรุปลง  อยา่ นอนตื่นสาย ประเภทกระจกนิรภยั ที่ใช้ ในสมดุ อยา่ อายทากิน ในตวั ถงั รถยนต์ อยา่ หมิ่นเงินนอ้ ย ฟังคาอธิบายและจด อยา่ คอยวาสนา 16) อธิบายเรื่องประเภท บนั ทึกลงในสมุด พลาสติกที่ใชใ้ นตวั ถงั  ความดีไมม่ ีขาย รถยนต์ ช่วยกนั สรุปเร่ือง ถา้ อยากได้ ประเภทพลาสติกท่ีใช้ ตอ้ งทาเอง 17) ให้ผเู้ รียนช่วยอธิบาย ในตวั ถงั รถยนต์ ประเภทพลาสติกที่ใชใ้ น  คิดดี ทาดี มี ตวั ถงั รถยนต์ จดบนั ทึกเรื่องประเภท พลาสติกท่ีใชใ้ นตวั ถงั ประโยชน์ คดิ ชว่ั 18) สรุปเร่ืองประเภทพลาสติก รถยนตท์ ่ีสรุปลงในสมดุ ท่ีใชใ้ นตวั ถงั รถยนตเ์ พ่มิ เติม ทาชว่ั ไดด้ ี มีท่ีไหน โดยใชแ้ ผน่ ใสเรื่องประเภท พลาสติกที่ใชใ้ นตวั ถงั  คบคนพาล พาไปหา รถยนต์ ผิด คบบณั ฑิต พาไป หาผล

16 แผนการสอน : งานตัวถงั และพ่นสีรถยนต์ 19) อธิบายเร่ืองประเภทยางท่ีใช้ ฟังคาอธิบายและจด  ถา้ อยากเป็นคนมี ในตวั ถงั รถยนต์ บนั ทึกลงในสมดุ เกียรติ ก็อยา่ ไปหยาม เหยียดคนอนื่ เขา 20) ให้ผเู้ รียนช่วยอธิบายประเภท ช่วยกนั สรุปเร่ือง ยางที่ใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ ประเภทยางที่ใชใ้ น  “ถกู ตอ้ ง” กบั “ถูกใจ” ตวั ถงั รถยนต์ วิธีการและผลที่ไดร้ ับ 21) สรุปเร่ืองประเภทยางท่ีใช้ มกั ต่างกนั เสมอ ในตวั ถงั รถยนตเ์ พม่ิ เติมโดย จดบนั ทึกเร่ืองประเภท ใชแ้ ผน่ ใสเร่ืองประเภทยาง ยางที่ใชใ้ นตวั ถงั รถยนตท์ ี่ส ท่ีใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์ รุปลงในสมดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรมและ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ กิจกรรมผู้สอน กจิ กรรมผ้เู รียน 6.3 ข้นั สรุป แบ่งกลุ่มตามท่ีจบั ฉลาก ช่วยกนั ระดมสมอง 1) จบั ฉลากแบง่ กลมุ่ ผเู้ รียนแลว้ ใหแ้ ต่ละกลมุ่ ช่วยกนั ระดมสมอ ภายในกลมุ่ งในหวั ขอ้ ตา่ ง ๆ ดงั น้ี ป้ายรหสั ทต่ี วั ถงั รถยนต์ ส่วนประกอบหลกั ตวั ถงั รถยนต์ ประเภทและขนาดโลหะ แผน่ ตวั ถงั รถยนต์ ประเภทกระจกนิรภยั ท่ี ใชใ้ นตวั ถงั รถยนต์

17 แผนการสอน : งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ ประเภทพลาสติกท่ีใชใ้ น แต่ละกล่มุ ส่งตวั แทน ตวั ถงั รถยนต์ สรุปหนา้ ช้นั เรียน ประเภทยางทใ่ี ชใ้ นตวั ถงั ตอบคาถามลงในแบบ รถยนต์ ประเมินผลแลว้ ร่วมกนั เฉลยคาตอบและตรวจ 2) ให้แตล่ ะกลุ่มส่งตวั แทน แบบประเมินผลพร้อม สรุปหนา้ ช้นั เรียน กนั ในช้นั เรียน 3) แจกใบประเมนิ ผล แลว้ ให้ ผเู้ รียนตอบคาถามลงใน แบบประเมนิ ผล โดยใชเ้ วลา ประมาณ 10 นาที แลว้ ร่วม กนั เฉลยคาตอบในช้นั เรียน ใบประเมนิ ผลพฤติกรรมการทางานและคณุ ธรรม จริยธรรม ช่ือหน่วยการเรียน ………………………….……..… วนั ท่ี ……… เดือน …………… พ.ศ. …………. ชื่อ (นาย/น.ส.) …………………………………………..… ระดบั ช้ัน ……………….… ห้อง ………... ลาดับ พฤติกรรมท่ีประเมนิ ระดบั คะแนน หมายเหตุ 321 1 การแต่งกายเหมาะสมกบั งาน ความหมายของ 2 การตรงตอ่ เวลา ระดับคะแนน 3 การมีมนุษยสมั พนั ธ์และมีน้าใจตอ่ ผอู้ ่ืน 3 = ปฏิบตั ิอยา่ งสม่าเสมอ

18 แผนการสอน : งานตัวถงั และพ่นสีรถยนต์ 4 การเคารพสิทธิผอู้ ื่น โดยไมต่ อ้ งมีการช้ีนา หรือตกั เตือน 5 ความขยนั หมนั่ เพียร 2 = ปฏบิ ตั ิงานในบางคร้ัง จากการเชิญชวนหรือ 6 การใชอ้ ปุ กรณ์ป้องกนั ภยั ส่วนบคุ คล ช้ีนา 1 = ตอ้ งสัง่ บงั คบั ว่ากล่าว 7 การใชอ้ ุปกรณ์เคร่ืองมือที่เหมาะสม หรือตกั เตือนถึงจะ กบั งาน ปฏิบตั ิ หรือมกั จะ ปฏิบตั ิในทางท่ีผดิ เสมอ 8 ความรับผิดชอบตอ่ หนา้ ที่และงาน ท่ีไดร้ ับ เกณฑ์การประเมนิ 26 – 30 คะแนน = ดีมาก 9 การจดั เกบ็ และบารุงรักษาอปุ กรณ์ 21 – 25 คะแนน = ดี เคร่ืองมือ 16 – 20 คะแนน = พอใช้ 0 – 15 คะแนน = 10 การทาความสะอาดสถานท่ี ปรับปรุง รวม (คะแนนเตม็ 30 คะแนน) บันทกึ ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ผปู้ ระเมิน …………………………………….. วนั ท่ี ……… เดือน ………………. พ.ศ. ………………. แบบสังเกตพฤตกิ รรมจิตพสิ ัย ชื่อหน่วยการเรียน …………...……… กใ ก ค ค ค รู้ ค ซ่ื ก ร ช้นั ………………..… หอ้ ง …………. า ห้ า ว ว ว จั ว อ า ว เกณฑป์ ระเมิน รคร า า า กา สั ร ม มี ว ต ม ม มหม ต มี ค 3 = ดี/สม่าเสมอ/ผา่ นเตม็ มา ร รั ส ยุ น้ ข ย์ ร ะ 2 = ปานกลาง/บางคร้ัง/ผา่ น า มง บ า ติ า ยั สุ ะ

19 แผนการสอน : งานตวั ถังและพ่นสีรถยนต์ 1 = ตอ้ งปรับปรุง ร ร่ ต่ ผิ มั ธ ที่ น จ เ แ คะแนนเตม็ ย ว อ ด ค ร ข ห ริ บี น เลขท่ี ช่ือ - สกุล า ม เ ช คี ร อ ม่ั ต ย น 1 2 ท มื ว อ มง น บ 3 4 อลบ ต เ วิ 5 6 กั า น พี นั 7 8 บ ยย 9 10 ผู้ ร 11 12 อื่ 13 14 น 15 16 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 17 18 19 20

20 แผนการสอน : งานตวั ถังและพ่นสีรถยนต์ 21 แบบสังเกตพฤตกิ รรมจติ พสิ ัย (ต่อ) ชื่อหน่วยการเรียน …………...……… ใ ช้นั ………………..… หอ้ ง …………. เกณฑป์ ระเมิน ห้ ค ค ค รู้ ค ซื่ ก ร คก ว ว ว จั ว อ า ว 3 = ดี/สม่าเสมอ/ผา่ นเตม็ กว า า า า ก า สั ร ม 2 = ปานกลาง/บางคร้ัง/ผา่ น าาร ม ม ม ห ม ต มี ค 1 = ตอ้ งปรับปรุง รมต รั ส ยุ น้ ข ย์ ร ะ มี ร่ ร บ า ติ า ยั สุ ะ แ คะแนนเต็ม มว ง ผิ มั ธ ที่ น จ เ น เลขท่ี ชื่อ - สกุล า ม ต่ ด ค ร ข ห ริ บี น 22 ร มื อ ช คี ร อ มั่ ต ย 23 ยอเ อ ม ง น บ 24 า กั ว บ ต เ วิ 25 ทบล น พี นั 26 ผู้ า ย ย 27 อ่ื ร 28 29 น 30 31 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30

21 แผนการสอน : งานตวั ถงั และพ่นสีรถยนต์ 32 33 34 35 36 37 38 39 40 บนั ทึกการสอน ช่ือหน่วยการเรียน วนั ที่ ……… เดือน ……….… พ.ศ. ……… ……………………………….…… ผลการใช้แผนการสอน ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……….……………………………………………………………………………………………………….. ผลการสอนของผ้สู อน ………………………………………………………………………………………………………………..

22 แผนการสอน : งานตัวถงั และพ่นสีรถยนต์ …………………………………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ข้อเสนอแนะ ข้อเสนอแนะ ………………………………………..…….. …………………………………………………………….. ………………………………………..…….. …………………………………………………………….. ………………………………………..…….. …………………………………………………………….. ……………………………………………… …………………………………………………………….. หวั หนา้ แผนก ……………………..…….. ผชู้ ่วยผอู้ านวยการฝ่ ายวชิ าการ………………………. วนั ท่ี …….. เดือน ………… พ.ศ. ….…... วนั ท่ี ……… เดือน ………………. พ.ศ.………..…….