หนังสือนวัตกรรมการเรียนรู้

ถูกหมดทกุ ข้อเลย นักศึกษาครเู ก่งทส่ี ุดเลยค่ะ เฉลยกิจกรรมที่ 5 1. ง. 2. ก. 3. ข. 4. ค. 5. จ. บทสรปุ . ทรัพยำกรกำรผลิต (productive resources) ในทางเศรษฐศาสตร์ หมายถึง ทรัพยากรท่ีนามาผลิตสินค้าและบริการ เรียกอกี ช่ือหน่ึงว่า ปจั จัยการ ผลิต หรอื factors of production ประเภทของทรัพยำกรกำรผลิต (productive resources) แบ่งป็น 4 ประเภท คือ ที่ดนิ (land) แรงงาน (labor) ทนุ (capital) และ ผูป้ ระกอบการ (entrepreneur)

แบบทดสอบทำ้ ยบท 1. คาส่งั : ใหท้ าเครือ่ งหมายถูกหนา้ ข้อที่อ่าน และคิดวา่ ถูกแล้วทาเคร่ืองหมายผดิ หนา้ ข้อท่ี อา่ นทค่ี ิดว่าผิด ...............1. ทรัพยากรทน่ี ามาผลิตสินคา้ และบรกิ าร เรียกอีกชอ่ื หนึ่งวา่ ปัจจัยการผลิต ...............2. ทรพั ยากรการผลิต หรือ productive resources แบง่ ป็น 3 ประเภท คอื ท่ีดนิ

เกง่ มากค่ะ ทาถกู ทกุ ขอ้ เลย แบบทดสอบทำ้ ยบท 1. ✓ 2. × 3. ✓ 4. ✓ 5. ×

แบบทดสอบวดั ควำมรหู้ ลังใช้บทเรยี นสำเรจ็ รปู คำชีแ้ จง 1. แบบทดสอบฉบับนี้จัดทาข้ึนเพ่ือให้นักศึกษาที่ศกึ ษาบทเรียนสาเรจ็ รูปรายวิชา สค21001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เรื่องเศรษฐศาสตร์ และการเลือกใช้ทรัพยากรเพื่อการผลิต ได้ตอบหลังเสร็จส้ินการเรียนรู้ด้วยตนเองครบถ้วนทุกบทเรียนแล้ว เพื่อประเมินพัฒนาการการเรียนรู้ ของนกั ศึกษา ขอใหน้ ักศึกษาตอบใหค้ รบทกุ ข้อ ตามความรู้ ความเข้าใจทไ่ี ด้ศึกษามา 2. แบบทดสอบฉบบั นี้มลี ักษณะเปน็ แบบปรนัย ชนิดเลอื กตอบ 4 ตวั เลอื ก จานวน 20 ข้อ ให้นักศึกษาเลือกคาตอบที่เห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียวแล้วทาเคร่ืองหมาย (X) ทับตัวอักษร หนา้ ขอ้ ทเ่ี ลอื กในแผ่นกระดาษคาตอบท่แี จกให้ หา้ มขีดเขียน หรือทาเครือ่ งหมายใด ๆ ใบแบบทดสอบ ฉลบั นี้ ให้ใช้เวลาทาข้อสอบ 20 นาที 3. ให้นักศึกษานากระดาษคาตอบท่ีตอบเสร็จส้ินแล้ว พร้อมเอกสารแบบทดสอบฉบับนี้ ส่งคืนครูผู้สอนเพื่อนาไปตรวจให้คะแนน และแจ้งผลการประเมินพัฒนาการการเรียนรู้ของนักศึกษา ไดร้ ับรตู้ ่อไป 4. ก่อนทาแบบทดสอบฉลบั น้ีให้นกั ศึกษาเขยี นชอื่ ...........สกุล...........รหสั นักศึกษา ................. ในชอ่ งว่างส่วนหวั ของกระดาษคาตอบทแ่ี จกให้ ให้ครับถ้วน เรียบรอ้ ย ขอ้ 1 ข้อใดให้ความหมายของคาว่า \"เศรษฐศาสตร์\" ถูกต้องที่สดุ ข้อ 1 ก. วชิ าท่ีเกี่ยวกบั การจดั สรรทรัพยากรทม่ี ีอยู่อยา่ งจากัด เพ่ือตอบสนองความต้องการของ มนษุ ยท์ ี่ไม่จากัด อย่างมีประสิทธิภาพ ให้เกิดประโยชน์สงู สุด ขอ้ 1 ข. วชิ าท่ีเกีย่ วกับการตอบสนองความต้องการของสมาชกิ ในสังคม ขอ้ 1 ค. วชิ าที่เกยี่ วกับเศรษฐกจิ ในการเมือง ข้อ 1 ง. วชิ าที่เกี่ยวกบั การซ้ือขายสินคา้ และบริการ ข้อ 2 ข้อใดต่อไปนห้ี มายถึงปัจจัยการผลติ ขอ้ 1 ก. ทรพั ยากรธรรมชาติท่รี ะบบเศรษฐกิจมีอยู่ ขอ้ 1 ข. สิ่งตา่ งๆทรี่ ะบบเศรษฐกิจผลิตข้นึ ขอ้ 1 ค. ทรัพยากรตา่ งๆทถี่ ูกใช้ไปในรอบ 1 ปี ขอ้ 1 ง. ปจั จยั ท่ใี ชใ้ นการผลิตสนิ ค้าและบริการ ขอ้ 3 การศกึ ษาพฤติกรรมของผ้บู ริโภค และผ้ผู ลิต หรอื องคก์ รใดองค์กรหนงึ่ จดั อยใู่ นขอบข่ายของ วิชาเศรษฐศาสตร์ในข้อใด ข้อ 1 ก. เศรษฐศาสตร์ประเทศ ข้อ 1 ข. เศรษฐศาสตร์ระหว่างประเทศ ขอ้ 1 ค. เศรษฐศาสตร์จลุ ภาค

ขอ้ 1 ง. เศรษฐศาสตร์มหภาค ขอ้ 4 การศึกษาหนว่ ยรวมของระบบเศรษฐศาสตร์ ศึกษาการผลติ ของระบบเศรษฐกจิ การจา้ งงาน การคลัง รายได้ประชาชาติ คือการศกึ ษาเศรษฐศาสตร์แนวทางใด ข้อ 1 ก. เศรษฐศาสตร์มหภาค ข้อ 1 ข. เศรษฐศาสตรจ์ ลุ ภาค ขอ้ 1 ค. เศรษฐศาสตรผ์ ู้บรโิ ภค ขอ้ 1 ง. ไม่มีขอ้ ถกู ขอ้ 5 ข้อใดจัดเป็นเศรษฐศาสตร์มหภาค ข้อ 1 ก. ราคาข้าวเปลือก ข้อ 1 ข. รายไดป้ ระชาชาติ ข้อ 1 ค. ผลผลติ ลาไย ข้อ 1 ง. ไมม่ ีข้อถูก ข้อ 6 ข้อใดไม่จัดว่าเป็นเศรษฐศาสตรจ์ ลุ ภาค ข้อ 1 ก. ธนาคารแหง่ ประเทศไทยแถลงค่าตวั เลขเงนิ เฟ้อ ข้อ 1 ข. กระทรวงการคลังสรุปงบประมาณประจาปี ข้อ 1 ค. ธนาคารแห่งประเทศไทยเพิ่มอตั ราดอกเบย้ี เงินฝาก ข้อ 1 ง. ทุกข้อไม่จดั วา่ เป็นเศรษฐศาสตรจ์ ลุ ภาค ขอ้ 7 ข้อใดต่อไปนี้ไมส่ ัมพันธ์กัน ขอ้ 1 ก. ท่ดี ิน – คา่ เช่า ขอ้ 1 ข. แรงงาน – ค่าจ้าง ขอ้ 1 ค. ทนุ – ภาษี ขอ้ 1 ง. ผปู้ ระกอบการ – กาไร ขอ้ 8 ปัจจัยการผลติ ประเภทแรงงาน จดั เปน็ ทรัพยากรประเภทใด ขอ้ 1 ก. ทรัพยากรทุน ขอ้ 1 ข. ทรพั ยากรมนษุ ย์ ข้อ 1 ค. ทรัพยากรปญั ญา ขอ้ 1 ง. ทรพั ยากรการผลิต ขอ้ 9 ปจั จัยการผลิตมีก่ีชนดิ ข้อ 1 ก. 4 ชนิด ข้อ 1 ข. 5 ชนดิ ข้อ 1 ค. 6 ชนดิ ข้อ 1 ง. 7 ชนดิ

ขอ้ 10 ขอ้ ใดตอ่ ไปนีจ้ ัดเปน็ ปัจจัยการผลิตประเภทท่ดี ิน ข้อ 1 ก. ท่ีดนิ ข้อ 1 ข. น้า ข้อ 1 ค. แรธ่ าตุ ข้อ 1 ง. ถูกทุกข้อ ข้อ 10 ข้อใดเปน็ ผลตอบแทนจากปัจจัยการผลติ ประเภทท่ีดิน ข้อ 1 ก. ค่าเชา่ ข้อ 1 ข. ค่าจ้าง ข้อ 1 ค. ดอกเบีย้ ขอ้ 1 ง. กาไร ขอ้ 12 ขอ้ ใดเป็นผลตอบแทนจากปจั จยั การผลิตประเภทผู้ประกอบการ ขอ้ 1 ก. คา่ เชา่ ข้อ 1 ข. คา่ จา้ ง ข้อ 1 ค. ดอกเบ้ยี ข้อ 1 ง. กาไร ข้อ 13 ผทู้ ่รี วบรวมปัจจัยการผลติ คอื ใคร ขอ้ 1 ก. ผผู้ ลติ ข้อ 1 ข. ผูป้ ระกอบการ ข้อ 1 ค. แรงงาน ข้อ 1 ง. ผู้บรโิ ภค ข้อ 14 ท่ีดนิ มลี กั ษณะทตี่ า่ งไปจากปัจจยั การผลติ ชนิดอ่นื ๆ อยา่ งไร ข้อ 1 ก. มีปรมิ าณไมจ่ ากดั ข้อ 1 ข. เคลื่อนยา้ ยได้ ขอ้ 1 ค. เปน็ สงิ่ ทีเ่ กดิ ขึ้นเองตามธรรมชาติ ขอ้ 1 ง. ถกู ทุกข้อ ขอ้ 15 ขอ้ ใดไม่ใช่ปัญหาพนื้ ฐานทางเศรษฐกิจ ข้อ 1 ก. จะผลติ อะไร (What) ข้อ 1 ข. จะผลิตอย่างไร (How) ขอ้ 1 ค. จะผลติ เม่ือไหร่ (When) ขอ้ 1 ง. จะผลิตเพื่อใคร (Who) ขอ้ 16 ครัวเรอื นทาหนา้ ทใ่ี ดในระบบเศรษฐกจิ ขอ้ 1 ก. เปน็ ผู้ตดั สินใจผลติ สินค้าและบริการ ข้อ 1 ข. เป็นผู้นาทรัพยากรมาใช้ในการผลิตสนิ คา้ และบริการ ข้อ 1 ค. จาหน่ายสนิ คา้ และบริการท่ผี ลิตได้ทัง้ ในประเทศและตา่ งประเทศ ข้อ 1 ง. เป็นเจ้าของปจั จัยการผลติ และการบรโิ ภคสนิ ค้า

ข้อ 17 ตน้ ทนุ ทรี่ วมคา่ ใช้จา่ ยดา้ นทีด่ ิน ทนุ แรงงาน ผปู้ ระกอบการ เขา้ ด้วยกันจะจดั เปน็ ต้นทุนประเภทใด ขอ้ 1 ก. ต้นทนุ การผลิต ข้อ 1 ข. ตน้ ทนุ คา่ เสื่อมราคา ข้อ 1 ค. ตน้ ทุนค่าเสยี โอกาส ข้อ 1 ง. ต้นทุนแฝง ตน้ ทุนทางบัญชี ข้อ 18 การจดั สรรทรพั ยากรทีม่ จี ากดั ไมส่ อดคล้องหรือไม่สมดุลตามความต้องการของมนุษย์ท่ีมีไม่ จากัด จะทาใหเ้ กดิ อะไรขนึ้ ขอ้ 1 ก. การขาดทุน ขอ้ 1 ข. การกักตนุ ผลผลิต ข้อ 1 ค. สินคา้ ลน้ ตลาด ข้อ 1 ง. ความขาดแคลน ข้อ 19 ลกั ษณะของตน้ ทุนคงทีไ่ ดแ้ ก่ข้อใด ขอ้ 1 ก. มีลักษณะไม่แนน่ อนมักแปรผนั ไปตามปริมาณผลผลิต ขอ้ 1 ข. เปน็ ต้นทุนระยะยาวทม่ี ีความยืนหยนุ่ สูง ข้อ 1 ค. จะแฝงอยู่ในต้นทนุ แฝง มกั ไม่ค่อยนามาคานวณเปน็ ต้นทุน ขอ้ 1 ง. เปน็ สว่ นหนึ่งของต้นทุนระยะสัน้ ไดแ้ ก่ คา่ เช่า เครือ่ งจักร ข้อ 20 นายสมภพมีเวลาชว่ งเยน็ เหลอื พอที่จะทางานบ้าน แตเ่ พื่อนมาชวนไปกินเลย้ี งวันเกิดของหนึง่ เขาจึงเลอื กทีจ่ ะไปกับเพื่อน ในทางเศรษฐศาสตร์ คดิ วา่ จะเกิดอะไรขน้ึ ข้อ 1 ก. ค่าเสยี โอกาส ข้อ 1 ข. ค่าสญู เปล่า ขอ้ 1 ค. ค่าเสยี เวลา ขอ้ 1 ง. คา่ ใช้จ่ายงานวนั เกิดให้หนง่ึ

เฉลยแบบทดสอบวดั ควำมรูห้ ลงั ใช้บทเรียนสำเร็จรูป ข้อ 1. ก ข้อ 2. ง ขอ้ 3. ค ขอ้ 4. ก ขอ้ 5. ข ขอ้ 6. ง ขอ้ 7. ค ขอ้ 8. ข ขอ้ 9. ก ขอ้ 10. ง ข้อ 11. ก ข้อ 12. ง ข้อ 13. ข ข้อ 14. ค ขอ้ 15. ค ขอ้ 16. ง ขอ้ 17. ก ข้อ 18. ค ข้อ 19. ง ข้อ 20. ก

บรรณำนุกรม บรรณำนกุ รม

ปฐมพร แช่เฉยี ง. (2558). เศรษฐศำสตร์เบื้องตน้ . สบื คน้ เมอ่ื 16 พฤศจกิ ายน 2562. จาก กกกกกกกwww.https://sites.google.com วิกิตารา ตาราเสรเี พ่ือโลกเสรี. (2562). เศรษฐศำสตรเ์ บื้องตน้ . สืบคน้ เมอ่ื 20 พฤศจิกายน 2562. กกกกกกกจาก https://th.wikibooks.org วกิ พิ เี ดยี สารานุกรมเสร.ี (2562). เศรษฐกจิ . สืบค้นเม่ือ 16 ธนั วาคม 2562. จากกกกกกกก กกกกกกกwww.https://th.wikipedia.org ศภุ วรรณ. (2562). กำรผลิตสินค้ำและบริกำร. สืบคน้ เมอ่ื 16 ธันวาคม 2562. จากกก กกกกกกกwww.https://sites.google.com สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย. (2555). หลกั สตู รกำรศึกษำนอก กกกกกกกระบบระดับกำรศกึ ษำข้นั พ้ืนฐำน พทุ ธศกั รำช 2551 สำระกำรเรยี นรู้ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. กกกกกกก2554). กรุงเทพฯ: โรงพมิ พ์องค์การสงเคราะหท์ หารผ่านศกึ . _______.(2555). หนงั สอื เรียนสำระกำรพัฒนำสงั คม รำยวิชำสังคมศึกษำ (สค21001) ระดับ กกกกกกกมธั ยมศกึ ษำตอนต้น (ฉบับปรับปรงุ พ.ศ. 2554). กรุงเทพฯ: กลมุ่ พัฒนาการศกึ ษานอก กก กกกกกกกโรงเรียน. _______.(2555). หนงั สอื เรียนสำระกำรพัฒนำสงั คม รำยวชิ ำสังคมศกึ ษำ (สค21001) ระดับ กกกกกกกมัธยมศกึ ษำตอนต้น (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2557). กรงุ เทพฯ: กลมุ่ พฒั นาการศึกษานอก กกกกกกกโรงเรยี น. _______.(2555). หนังสือเรียนสำระกำรพฒั นำสังคม รำยวชิ ำสังคมศกึ ษำ (สค21001) ระดับ กกกกกกกมัธยมศกึ ษำตอนต้น (ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ. 2550). กรงุ เทพฯ: กลมุ่ พฒั นาการศกึ ษานอก กกกกกกกโรงเรียน.

ภำคผนวก

ภำคผนวก ก. แผน่ กระดำษคำตอบแบบทดสอบวัดควำมรหู้ ลงั ใชบ้ ทเรียนสำเร็จรปู แผ่นกระดำษคำตอบแบบทดสอบวัดควำมรูห้ ลงั ใช้บทเรยี นสำเรจ็ รูป ชอ่ื .................................สกลุ .....................................รหสั นักศกึ ษำ ........................

1. ก ข ค ง 11. ก ข ค ง 2. ก ข ค ง 12. ก ข ค ง 3. ก ข ค ง 13. ก ข ค ง 4. ก ข ค ง 14. ก ข ค ง 5. ก ข ค ง 15. ก ข ค ง 6. ก ข ค ง 16. ก ข ค ง 7. ก ข ค ง 17. ก ข ค ง 8. ก ข ค ง 18. ก ข ค ง 9. ก ข ค ง 19. ก ข ค ง 10. ก ข ค ง 20. ก ข ค ง

ภำคผนวก ข. ประวัตผิ ูจ้ ดั ทำ ประวัติผ้จู ัดทำ

ชือ่ นางสาวอรวรรณ มาตอาพร ตำแหน่ง ครู กศน.ตาบล สถำนทท่ี ำงำน กกกกกกกศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอไทรน้อย กกกกกกกสานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยนนทบุรี ประวัตกิ ำรศึกษำ กกกกกกกระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ โรงเรียนแก่งนาจารย์พิทยาคม ตาบลนาจารย์ อาเภอเมือง จังหวัดกาฬสนิ ธุ์ กกกกกกกระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย โรงเรียนแก่งนาจารยพ์ ิทยาคม ตาบลนาจารย์ อาเภอเมือง จังหวัดกาฬสนิ ธุ์ กกกกกกกระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชีพชัน้ สงู (ปวส.) มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วทิ ยาเขตกาฬสนิ ธุ์ วิชาเอกการจดั การ กกกกกกกระดับปริญญาตรี บรหิ ารธุรกิจบัญฑติ (บธ.บ.) มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วทิ ยาเขตกาฬสินธ์ุ วชิ าเอกการจัดการ-การจดั การทั่วไป กกกกกกกระดับประกาศนียบัตรบณั ฑติ (วิชาชีพครู) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลพระนคร กกกกกกกกาลังศึกษา ระดบั ปริญญาตรี ศกึ ษาศาสตรบันฑติ (ศษ.บ) มหาวิทยาลยั สุโขทัยธรรมาธิราช วิชาเอกการพฒั นาเด็กปฐมวัย ประวัตกิ ำรทำงำนหรือรบั รำชกำร กกกกกกก2558-2560 ดารงตาแหนง่ ครูศูนย์การเรียนชมุ ชน (ศรช.) ศนู ย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั เขตลาดกระบงั สงั กดั สานกั งาน กศน.จังหวดั กรงุ เทพมหานคร กกกกกกก2560-ปัจจุบนั ดารงตาแหน่งพนักงานราชการ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศยั อาเภอไทรน้อย สงั กัด สานกั งาน กศน.จังหวัดนนทบุรี ผลกำรปฏบิ ัติงำนดีเด่น หรอื รำงวลั สำคัญ ๆ ทไ่ี ดร้ ับ กกกกกกกการปฏิบัติงานท่ีดี (Best Practice) โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน เร่ือง ขยะเปน็ มติ รกบั ส่ิงแวดล้อม (การทาน้าหมกั ชวี ภาพ) ต่อยอดมาทาดินจากน้าหมักชีวภาพ ศนู ย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอไทรน้อย สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวดั นนทบรุ ี ปี พ.ศ. 2562 กกกกกกกคณะทางานหลักสูตรสถานศึกษารายวิชาเลือกหรือหลักสูตรท้องถิ่น รายวิชา สค33161 ไทรน้อยน่าเรียนรู้คู่นนทบุรี คู่มือการใช้หลักสูตรรายวชิ า สค33161 ไทรน้อยน่าเรียนรู้คู่นนทบรุ ี และ หนังสือสาระการพัฒนาสังคม รายวิชา สค33161 ไทรน้อยน่าเรียนรู้คู่นนทบุรี ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอไทรน้อย สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวดั นนทบรุ ี ปี พ.ศ. 2562