เเนะเเนวเก๋กรุบ

การวเิ คราะห์ตนเอง นางสาวจารวี ตีพัว ชัน ม.4/2 เลขที 20 โรงเรยี นสภาราชนิ ี จังหวดั ตรงั

A boutMe ประวัติสวนตัว ชอื่ -สกลุ : นางสาวจารวี ต้พี ้วั วันเกดิ : 16 กุมภาพนั ธ 2549 อายุ 15 ป เเผนการเรียน : วิทยาศาสตร- คณติ ศาสตร ทอ่ี ยูป จ จุบนั : 143/6 หมู 2 ตาํ บลเขากอบ อําเภอหว ยยอด จังหวดั ตรัง 92130 E-mail : [email protected] Facebook : Jarawee Teepua Tel : 0640751113 ประวัตกิ ารศกึ ษา ประถมศกึ ษา : โรงเรยี นบา นเขากอบ จงั หวดั ตรงั มธั ยมศึกษา : โรงเรยี นสภาราชินี จงั หวัดตรัง

ผลการทําเเบบทดสอบคนหาตนเอง สัตวท ี่เปนตัวเเทนบุคลกิ ภาพ คอื นกเเลว เเละมด บุคลิกภาพเเบบ ทช่ี อบสังคมกับบคุ คลอ่นื “ชางเจรจาตอรอง” (Social) ชอบกจิ กรรมที่ไมส ลับซบั ซอ น กิจกรรมท่เี ก่ียวกบั สง่ิ ของ การสรา งสัมพนั ธภาพระหวางบุคคลมนี อ ย มกั จะหลกี เล่ยี งกิจกรรมที่ตองเกี่ยวของกบั บคุ คลหรอื ไมชอบเปนจดุ สนใจของผอู ่ืน เเตช อบติดตอ กบั คน สนทนา ราเรงิ ชอบกจิ กรรมบนั เทงิ มคี วามรบั ผิดชอบ มที กั ษะทางภาษา ชอบชว ยเหลอื ผอู น่ื มกั แกปญหาโดยคาํ นงึ ถึงความรสู กึ ของผอู ่ืน หลกี เลี่ยงกิจกรรมทางวทิ ยาศาสตร ลักษณะเดน มีความอดทน รา เริง ชอบเที่ยว มีความรบั ผดิ ชอบ ทักษะในการสรางสัมพันธภาพทางสงั คมมีนอย อาชีพท่เี หมาะสมของตนเอง ครู-อาจารย, นักสงั คมสงเคราะห, พยาบาล, ทนั ตแพทย, ผปู ระกอบอาหาร, นักกายภาพบาํ บดั , นกั โภชนากร ดูแลสุขภาพ

พยาบาล รักษา ดแู ล และใหค าํ แนะนาํ เก่ยี วกบั การพยาบาล เปนผชู วยแพทย โดยการสังเกต และบนั ทกึ ความ เปลยี่ นแปลงในคนไข รายงานใหแ พทยทราบถงึ อาการของคนไขตามลักษณะโรคท่เี ปนทง้ั รางกาย อารมณ และจติ ใจ ชวยฟน ฟสู ขุ ภาพของคนไข ชว ยคนไขใ หปรบั ตวั เขา กับภาวะขัดของใดๆ ทีอ่ าจเกดิ จากการเจ็บปวย จัดใหค นไข มสี ง่ิ แวดลอ มทถ่ี กู สุขอนามยั ปองกันและควบคุมการเผยแพรของโรคตดิ เช้ือ สอนคนไข และประชาชนทวั่ ไปใหร จู กั การดแู ลและสงเสรมิ สุขภาพวางแผน มอบหมาย ส่ังการ ดแู ล และประเมนิ ผลงานของผูชวยพยาบาล และผทู ําหนา ทีป่ ระสานงาน รว มงานกบั เจา หนาท่ฝี าย การแพทย และอนามยั แขนงอื่นๆ ในการบริการคนไข เงนิ เดือนเฉลี่ย ความกา วหนา 16,500.00 ผปู ฏบิ ัตหิ นา ที่ เปนขา ราชการ ในโรงพยาบาล สังกดั กระทรวงสาธารณสขุ และใน สังกดั กระทรวงกลาโหม ไดรบั ตาํ แหนง และเล่ือนข้ันยศตามขนั้ ตอนของระบบราชการ การศึกษาตอ เพิม่ เติมจะชวยให เลอื่ นขั้นเลื่อนตาํ แหนง ไดร วดเรว็ ขนึ้ และสามารถเปนถึงผบู รหิ าร สูงสุดของหนว ยงานได ในรฐั วสิ าหกิจกเ็ ชน เดียวกนั สวนในโรงพยาบาลภาคเอกชนน้ันขึ้นอยูกับ โครงสรา งการบรหิ ารงานขององคก รหรือ สามารถทาํ ธรุ กิจสว นตัวได คือเปนเจา ของสถานพยาบาล สถานดูแลเดก็ ออน เด็กกอนวัยเรยี น และผูส ูงอายุ หรือศกึ ษาตอเพม่ิ เติมจนถงึ ระดับปริญญาเอก คณะ/สาขาที่ตอ งเรยี น คณะแพทยศาสตรโ รงพยาบาลรามาธบิ ดี วชิ าพยาบาลศาสตร คณะพยาบาลศาสตร วชิ าพยาบาลศาสตร สํานักวิชาพยาบาลศาสตร วิชาพยาบาลศาสตร

นักเเปล 1. พนักงานแปล ทาํ หนาท่ีแปลขอ ความที่พิมพห รือเขียนเปนลายลักษณอักษร จากภาษาเดมิ เปน ภาษาอื่น ตง้ั แตหนงึ่ ภาษาขนึ้ ไป เชน วรรณคดี บทความทางวิชาการ บทความในหนงั สือพิมพห รือ นิตยสาร เอกสารทางการ เมอื งและเอกสารเก่ียวกับกฎหมาย จดหมายโตต อบ และขอ ความทพ่ี ิมพ หรอื เขยี นเปนลายลักษณอกั ษร โดยการใช ความรูจ ากภาษาเดิม สําหรบั ผแู ปลหนงั สอื ภาษาตาง ประเทศโดยไดร ับลิขสิทธิ์ ในการแปลเรียกวา “นักแปล” อาจ แปลหนงั สือนวนิยาย หรอื หนังสอื ท่ี ใชเ ปนบทเรียนในภาควชิ าการบริหาร และการตลาด 2. ทําหนา ที่แปลคาํ พดู หรือคําบรรยาย ในระหวา งการสนทนา หรือการบรรยายใหแ กบ คุ คลใด บุคคลหน่ึง หรอื หลายคนในเวลาเดียวกัน ความกา วหนา เงินเดอื นเฉล่ยี 20,000.00 ผปู ฏิบตั ิหนา ท่ี เปนขา ราชการ ในโรงพยาบาล สงั กัดกระทรวงสาธารณสขุ และใน สังกัดกระทรวงกลาโหม ไดรบั ตาํ แหนง และเลื่อนขัน้ ยศตามข้ันตอนของระบบราชการ การศกึ ษาตอเพม่ิ เติมจะชว ยให เลอ่ื นขนั้ เลือ่ นตาํ แหนง ไดร วดเร็วขนึ้ และสามารถเปนถึงผูบริหาร สูงสุดของหนวยงานได ในรฐั วิสาหกจิ กเ็ ชน เดยี วกนั สว นในโรงพยาบาลภาคเอกชนนั้นขึ้นอยกู บั โครงสรางการบริหารงานขององคกรหรือ สามารถทําธรุ กิจสว นตัวได คือเปน เจา ของสถานพยาบาล สถานดูแลเดก็ ออ น เดก็ กอนวัยเรยี น และผสู งู อายุ หรอื ศกึ ษาตอ เพมิ่ เตมิ จนถึงระดับปริญญาเอก คณะ/สาขาทตี่ อ งเรียน หลักสตู รและการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรอักษรศาสตร หรอื ศิลปศาสตร ในสาขาตา งๆมหี ลายมหาวทิ ยาลัย ที่เปด จดั การเรียนการสอน ตามคณะตางๆ เชน สาขาการแปลและลาม สาขา ภาษาตางๆ ภาษาองั กฤษ จีน ญี่ปนุ เปน ตน

เภสัชกร คนควา และพฒั นาสูตรยาตํารบั ใหมๆ เพ่อื ขนึ้ ทะเบียนและสง สตู รท่ีสาํ เรจ็ แลว ใหฝ า ยผลติ เพื่อทําการผลิตยาออกจาํ หนา ย ควบคมุ การผลิตยาใหเ ปนไปตามขั้นตอนท่กี ําหนดไว วเิ คราะห ตรวจสอบยาทผ่ี ลติ ใหไ ดคณุ ภาพตามมาตรฐานที่กาํ หนดไว ปรุง ยา จา ยยาและส่ิงทเี่ กย่ี วขอ งตามใบสง่ั หรอื ตามสตู ร เตรยี มการผลิตยา เชนยาน้ํา ยาข้ผี ง้ึ ยาผง ยาเมด็ กลม ยาเม็ดแบน แคป็ ซูล และยาฉดี ตามใบสง่ั ของแพทยหรอื ตามสตู รทไี่ ดร บั การรับรองแลว ชี้แจงแกแพทย พยาบาลและผูปฏบิ ตั งิ านในแขนงอื่นๆ ทางการแพทยเกยี่ วกบั ยา เคมีภณั ฑและการใชสงิ่ น้นั ๆ ทําหนา ที่วิเคราะหแ ละทดสอบตามปกติ เพ่ือใหท ราบชนดิ ความบริสุทธ์ิ และความแรงของยา จัดระเบยี บและควบคมุ รักษายาในคลังทาํ บญั ชปี ระจําคลงั โดยแบง เปนหมวดหมู อาจจดั ซอ้ื เวชภณั ฑ และ เคมภี ณั ฑแ ละสะสมเคร่อื งใชใ นการแพทยไ วจา ยแกคนไข และหองรักษาโรค อาจผลติ จําหนาย และชีแ้ จงเกีย่ วกบั การใช ผลติ ภัณฑ เชน สุขภัณฑ เคร่ืองสําอาง เคมภี ณั ฑสาํ หรบั เกษตรกรรมและพชื สวน และยาสาํ หรับสตั ว ศึกษาวธิ ีการปฏิบตั งิ านท่รี บั ผิดชอบ รวมทั้งวธิ กี ารใชเ คร่อื งมอื ตา งๆ เชนเครอ่ื งจักรท่ีใชผ ลติ ยา เครอื่ งมือในการวิเคราะห รวมทงั้ การเตรียมความพรอ มของ เครอ่ื งมือ เงนิ เดอื นเฉล่ีย ความกา วหนา 15,000.00 ผูปฏบิ ตั หิ นาทเ่ี ปน ขา ราชการ ในองคการเภสชั กรรม จะไดร บั ตาํ แหนงและเลื่อนข้ันยศตามขนั้ ตอนของระบบราชการ การศึกษา ตอเพ่มิ เติมจะชว ยใหเ ลื่อนขน้ั เล่อื นตาํ แหนงไดรวดเรว็ และสามารถเปนถงึ ผูบริหารสูงสุดของหนวยงานได สวนในภาคเอกชนนนั้ ขน้ึ อยูกบั โครงสรางการบริหารงานขององคกร ซ่งึ สามารถเปน ผจู ดั การโรงงาน ผจู ดั การดานคุณภาพหรือผูจดั การ ฝายขาย เภสชั กรสามารถประกอบธรุ กิจสวนตวั คือ เปนเจา ของรา นขายยาสาํ หรบั ผูท ีส่ ามารถผลิตยาหรือผลิตภัณฑอ นื่ ท่สี ามารถ บําบัดรักษาอาการเจบ็ ปว ยหรือบํารุงรักษาสขุ ภาพไดโดยผานการทดสอบและไดรับอนญุ าตจากองคการเภสัชกรรมสามารถจด ลิขสทิ ธก ารเปน เจาของสูตรในการปรงุ ยา คณะ/สาขาทต่ี องเรยี น คณะเภสัชศาสตร สาขาวชิ าเภสชั ศาสตร คณะเภสชั ศาสตร สาขาวชิ าบริบาลเภสชั กรรม คณะเภสชั ฯ หลกั สตู รเภสชั ศาสตรบณั ฑติ วิชาเอกวิทยาศาสตรเ ภสชั กรรม คณะเภสชั ฯ วิชาเภสัชกรรมอุตสาหการ คณะเภสัชฯ หลักสตู รเภสัชศาสตรบัณฑิต วชิ าบรบิ าลเภสชั กรรม คณะเภสัชฯ หลกั สตู รเภสชั ศาสตรบัณฑิต วชิ าเอกวิทยาศาสตรเภสชั กรรม

สตั วเเพทยทัว่ ไป 1. ตรวจโรคและใหก ารรกั ษาโดยใชยาหรอื ผา ตดั สตั วท่เี จบ็ ปว ย บาดเจบ็ หรือตอ งใหการรกั ษา 2. ตรวจสัตวท่เี จบ็ ปวยเพ่ือดูอาการผิดปกติของสตั ว สัง่ ยาหรอื ใหย าหรอื ทําการผา ตดั 3. ตรวจรา งกายของโคนมหรอื สัตวอ ่นื ๆ เปนระยะและฉีดยาปอ งกันโรค เชน อหวิ าตกโรค โรคพิษสุนขั บา เปนตน 4. คนหามลู เหตขุ องโรคระบาดและหาทางปอ งกันไมใหเ ชอ้ื โรคแพรไปยังสตั ว 5. ใหบ ริการดา นสตู ศิ าสตร ใหคาํ แนะนําเจา ของสัตวใ นดานสขุ ศาสตร การใหอ าหาร การผสมพนั ธุ และการเลีย้ งดูท่วั ๆไป 6. ผา ซากสัตวเ พื่อชันสูตรโรค 7. อาจเชีย่ วชาญในการรกั ษาสตั วช นิดใดชนิดหนง่ึ เชน สัตวเล้ียง โคนม มา สตั วปกหรอื หมหู รือ เชยี่ วชาญทางสัตวแ พทยศ าสตรสาขาใดสาขาหนึ่ง เชน ศลั ยกรรม หรือรังสวี ทิ ยา เปน ตน ความกาวหนา เงินเดือนเฉลย่ี 18,000.00 ผูประกอบอาชพี สัตวแพทยท ่ที าํ งานจนมคี วามชํานาญและประสบการณจะไดรับการเล่อื นขั้นตาํ แหนง ไปจนถงึ ระดับผูบรหิ าร สาํ หรับสัตวแพทยท ศ่ี ึกษาตอ ในระดับปรญิ ญาโทและปริญญาเอก เมอ่ื สาํ เรจ็ การศกึ ษาแลวก็มีโอกาสในการทาํ งานเปนอาจารยสอนในสถาบนั หรือมหาวทิ ยาลัยทว่ั ไปทีม่ ี หลักสตู รสตั วแพทย ผูป ระกอบอาชีพนส้ี ามารถประกอบอาชพี อสิ ระโดยการเปด คลินกิ รกั ษาสัตว เปน รายไดห ลกั หรอื รายไดเ สรมิ นอกเหนือจากงานประจาํ ไดเ ชนกัน คณะ/สาขาที่ตอ งเรียน คณะสตั วแพทยศาสตร สาขาวิชาสตั วแพทยสาธารณสขุ คณะเทคนิคการสัตวแพทย สาขาวชิ าเทคนคิ การสตั วแพทย คณะเทคโนโลยีอตุ สาหกรรมเกษตร สาขาวชิ าเทคนคิ การสตั วแพทย คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร สาขาวิชาเทคนคิ การสตั วแพทย

คณะทีสอดคล้องกับอาชีพ คณะคณะแพทยศาสตรโ รงพยาบาลรามาธิบดี วชิ าพยาบาลศาสตร คณะพยาบาลศาสตร วชิ าพยาบาลศาสตร สํานกั วิชาพยาบาลศาสตร วชิ าพยาบาลศาสตร พยาบาล สาขาการบริหารการพยาบาล, สาขาการผดุงครรภ, สาขาการ พยาบาลกมุ ารเวชศาสตร, สาขาการพยาบาลจติ เวชและสขุ ภาพ จติ , สาขาการพยาบาลเดก็ , สาขาผชู ว ยพยาบาล, สาขาพยาบาล ศาสตร, สาขาสาธารณสขุ ศาสตร มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร, จฬุ าลงกรณม หาวทิ ยาลยั , มหาวทิ ยาลัยเชยี งใหม, มหาวิทยาลยั ขอนแกน , มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร, มหาวิทยาลยั มหิดล, มหาวิทยาลัยสวนดุสิต เปนตน คณะ นักเเปล คณะอกั ษรศาสตร, คณะมนุษยศาสตร, คณะศิลปศาสตร สาขาวชิ าภาษาองั กฤษ จุฬาลงกรณม หาวทิ ยาลัย, มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม, มหาวทิ ยาลัยธรรมศาสตร, มหาวิทยาลยั มหิดล, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร, มหาวิทยาลัยหอการคา

คณะทีสอดคล้องกับอาชพี คณะ คณะเภสัชศาสตร, สํานกั วิชาเภสัชศาสตร สาขาวิชาเภสชั ศาสตร, สาขาวชิ าบรบิ าลเภสชั กรรม, วชิ าเอก เภสชั กร วทิ ยาศาสตรเภสชั กรรม, วชิ าเภสัชกรรมอตุ สาหการ, วชิ าเอก วทิ ยาศาสตรเ ภสัชกรรม, สาขาการคมุ ครองผูบริโภคดา น สาธารณสขุ , สาขาชีวเวชเคม,ี สาขาเภสชั กรรมคลนิ กิ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร, จฬุ าลงกรณม หาวทิ ยาลัย, มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม, มหาวทิ ยาลัยขอนแกน, มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร, มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล, มหาวทิ ยาลัยศลิ ปากร เปนตน คณะ คณะสตั วแพทยศาสตร, คณะเทคนคิ การสัตวแพทย, คณะ เทคโนโลยอี ุตสาหกรรมเกษตร, คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร สตั วเเพทย สาขาสัตวแพทยศาสตร, สาขาวชิ าสตั วแพทยสาธารณสขุ , สาขา วชิ าเทคนคิ การสตั วแพทย, สาขาการพยาบาลสตั ว, สาขาเภสชั และพษิ วทิ ยาทางการสตั วแพทย, สาขาชวี ศาสตรทางสัตวแพทย, สาขาอายรุ ศาสตรส ัตวแพทย จฬุ าลงกรณม หาวทิ ยาลัย, มหาวิทยาลัยเชยี งใหม, มหาวิทยาลัย ขอนแกน, มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม, มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร





สรุปผลการวเิ คราะหต นเอง จุดเเข็ง จุดออน มีความรับผดิ ชอบ ออนไหวงา ย ความกระตอื รือรน เขา สังคมไมเ กง ทกั ษะทม่ี ี ไมม ั่นใจในตัวเอง 1.การอาน การเขียน จะตอ งพฒั นาในดา น 2.คดิ ไว 3.วางเเผนในการทํางานอยางเปนระบบ 1.ทักษะการเขา สังคม 4.ปรบั ตวั เขากบั สถานการณ 2.ความเชื่อม่นั ในตัวเอง 3.ความอดทน 4.ความมีวนิ ัย เปาหมายการศึกษาตอ่ นกั เเปล สตั วเเพทย พยาบาล คณะอักษรศาสตร คณะสัตวเเพทยศาสตร คณะพยาบาลศาสตร สาขาวชิ าภาษาอังกฤษ สาขาสัตวเเพทยศาสตร สาขาวิชาการพยาบาลเดก็ จุฬาลงกรณมหาวทิ ยาลยั มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร ม มหาวิทยาลัยมหดิ ล จุฬาลงกรณม หาวิทยาลัย คณะศลิ ปศาสตร คณะพยาบาลศาสตร สาขาวชิ าภาษาองั กฤษ มหาวิทยาลัยเชยี งใหม มหาวิทยาลยั ธรรมศาสตร