การบริหารงานทั่วไปและการมีส่วนร่วมของสถานศึกษากับผู้ปกครองและชุมชน

๘๘

๘๙ การบรหิ ารจัดการสถานศึกษาท่มี ปี ระสทิ ธิภาพ การบรหิ ารงานท่ัวไปและการมีส่วนรว่ มของสถานศกึ ษากบั ผู้ปกครองและชุมชน การบรหิ ารงานท่ัวไปเป็นภารกิจหนึ่งของโรงเรียนในการสนับสนุนส่งเสริมการปฏิบัตงิ านของโรงเรยี น ให้บรรลุตามนโยบายและมาตรฐานการศึกษาที่โรงเรียนกำหนดให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เช่น การ ดำเนินงานธุรการ งานเลขานุการ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน งานพัฒนาระบบและเครือข่ายข้อมูล สารสนเทศ การประสานและพัฒนาเครือข่าย การศึกษาการจัดระบบการบริหารและพัฒนาองค์กร งาน เทคโนโลยีสารสนเทศ การส่งเสริมสนับสนุนด้านวิชาการ งบประมาณ บุคลากรและบริหารทั่วไป การดูแล อาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมการจัดทำสำมะโนผู้เรียน การรับนักเรียน การส่งเสริมและประสานงาน การศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย การระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา งานส่งเสริมงานกิจการ นักเรียน การประชาสัมพันธ์ งานการศึกษาการส่งเสริมสนับสนุน และสถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษา งาน ประสานราชการกับเขตพื้นที่การศึกษาและหน่วยงานอ่ืน การจัดระบบการควบคุมใน หน่วยงานงานบริการ สาธารณะ การบริหารทั่วไปเป็นงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดระบบบริหารองค์การให้บริการ บริหารงานอื่น ๆ บรรลุผลตามมาตรฐานคุณภาพและเป้าหมายที่กำหนดไว้ โดยมีบทบาทหลักในการประสานส่งเสริมสนับสนุน และการอำนวยการ ความสะดวกต่างๆในการให้บริการการศึกษาทุกรูปแบบ มุ่งพัฒนาสถานศึกษาให้ใช้ นวัตกรรมและเทคโนโลยีอย่างเหมาะสม ส่งเสริมในการ บริหารและการจัดการศึกษาของสถานศึกษาตาม หลกั การบรหิ ารงานที่มงุ่ เน้นผลสัมฤทธ์ิของงาน เปน็ หลักโดยเนน้ ความโปร่งใส ความรับผดิ ชอบท่ีตรวจสอบได้ ตลอดจนการมีส่วนร่วมของบุคคล ชุมชนและองค์กรที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้การจัดการศึกษามีประสิทธิภาพและ ประสิทธผิ ล ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายจากท่านผู้อำนวยการโรงเรียนในการดูแล กำกับ ติดตาม การบริหารงาน ทั่วไป เพื่อให้บริการสนับสนุน ส่งเสริม ประสานงานและอำนวยการให้การปฏิบัติงานของสถานศึกษาเป็นไป ด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล และเพื่อประชาสัมพันธเ์ ผยแพร่ข้อมูลข่าวสารผลงานของ สถานศึกษาต่อสาธารณชนจะก่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เจตคติที่ดี ความเลื่อมใสศรัทธาและให้การ สนับสนุนการจัดการศึกษา ดังนี้ ๔. มีการดําเนนิ กจิ กรรมการบริหารงานทว่ั ไป ดังน้ี ๑) จดั ทําแผนการบรหิ ารงานท่ัวไป โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ที่สอดคล้องกับนโยบายความ ต้องการ ปัญหาของสถานศึกษาและท้องถิ่น ซึ่งเน้นกระบวนการมีส่วนร่วมของผูบ้ ริหาร ครู บุคลากร นักเรียน ชุมชน และองค์กรภายนอก โดยได้ดำเนินการจัดทำอย่างเป็นลำดับขั้นตอนเพื่อให้โรงเรียนบา้ นศาลาใหม่ เป็น องค์กรแห่งการเรียนรู้ มุ่งพัฒนานักเรียนให้เป็นคนดี มีความรู้ คู่คุณธรรม ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ข้าพเจ้าช่วยผู้อำนวยการปฏิบัติราชการในการวางแผนโครการ จัดทำแผนการบริหารงาน ทั่วไปของโรงเรียนบ้านศาลาใหม่ โดยแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ได้นำกรอบทิศทางจัดการศึกษาและมี แผนปฏิบัติการ ซึ่งเป็นแผนดำเนินงานภายใต้แผนการศึกษาชาติ ยุทธศาสตร์ชาติ นโยบายการจัดการศึกษา ของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

๙๐ ประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 โดยมุ่งพัฒนาคุณภาพของบุคลากรให้สูงตามเกณฑ์ เป้าหมาย มาตรฐานของ หลักสูตรสถานศึกษา และได้ปฏิบัติดังรายละเอียดของการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา มุ่งพัฒนา คณุ ภาพตามเปา้ หมายและตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ซ่งึ ได้ปฏิบตั ดิ งั นี้ ข้นั ที่ 1 แตง่ ตง้ั คณะทำงาน คณะทำงาน เพื่อใหค้ ณะทำงานดำเนินการรวบรวม วเิ คราะห์ สังเคราะหข์ อ้ มูลสารสนเทศที่เกย่ี วข้อง ขน้ั ท่ี 2 ศกึ ษารวบรวมข้อมลู สารสนเทศเกยี่ วกับข้อมูลของโรงเรียน ขน้ั ท่ี 3 วิเคราะหส์ ภาพภายในและภายนอกของสถานศึกษา เพื่อหาสถานภาพของ สถานศึกษา วา่ จดุ อ่อน จดุ แข็ง โอกาสและอุปสรรคทม่ี ผี ลต่อการบริหารงานทว่ั ไป ขนั้ ที่ 4 กำหนดทิศทางของสถานศกึ ษาเพ่ือพัฒนาไปสู่เป้าหมาย โดยการกำหนดวสิ ยั ทศั น์ พนั ธกิจและเป้าประสงค์ ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ และโครงการ/กจิ กรรม ของ สถานศึกษา โดยมโี ครงการทีเ่ กย่ี วขอ้ ง ดงั น้ี - โครงการส่งเสรมิ พัฒนาสภาพแวดลอ้ มใหเ้ อ้อื ตอ่ การเรียนรู้ o กจิ กรรมปรบั ปรุง ซอ่ มแซมอาคารเรียน อาคารประกอบ o กจิ กรรมพฒั นาภมู ทิ ศั นใ์ ห้เอื้อต่อการเรียนรู้ o กิจกรรมอนุรกั ษ์ทรพั ยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดลอ้ ม o กจิ กรรมคัดแยกขยะ o กจิ กรรมสวนครวั ในโรงเรยี น o กิจกรรมพฒั นาแหล่งเรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียง - โครงการสง่ เสริมการมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนาสถานศกึ ษา o กิจกรรมสรา้ งความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งโรงเรียนกับชุมชน o กิจกรรมประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา - โครงการขยายการพัฒนาจากโรงเรยี นส่ชู มุ ชน o กจิ กรรมบัญชตี น้ กลา้ เศรษฐกิจพอเพยี ง o กจิ กรรมครวั โรงเรียนสู่ครัวบ้าน - โครงการพฒั นาระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ การบริหารจดั การและการ จัดการเรียนรู้ o กิจกรรมระบบเครือขา่ ยอินเตอร์เน็ต o กิจกรรมระบบ My Office - โครงการระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน o กิจกรรมประชุมผ้ปู กครองนักเรยี น o กิจกรรมเยี่ยมบา้ น o กจิ กรรมปจั จัยพ้นื ฐานนักเรียนยากจน o กิจกรรมรกั นักเรียน ข้นั ที่ 5 เสนอแผนตอ่ ผู้บรหิ ารและคณะกรรมการสถานศึกษา ให้ความเห็นชอบ ผลการดำเนนิ การจดั ทำแผนการบริหารทวั่ ไป โรงเรียนมแี ผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ท่ี สอดคลอ้ งกับนโยบายความตอ้ งการ ปัญหาของสถานศกึ ษาและท้องถ่นิ ซ่ึงเนน้ กระบวนการมีส่วนรว่ มของ ผูบ้ ริหาร ครู บคุ ลากร นกั เรียน ชุมชน และองค์กรภายนอก

๙๑ หลักฐาน/ เอกสาร/ รอ่ งรอย - แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปี ๒๕๖๔ - แผนปฏิบตั งิ านประจำปี ๒๕๖๓ - รายงานผลการดำเนนิ งานจดั การศกึ ษา ประจำปี ๒๕๖๓ - คำสั่งมอบหมายหน้าท่ีปฏิบตั ิราชการแกข่ ้าราชการและลูกจา้ งปีการศกึ ษา ๒๕ 63 - ภาพถ่ายกจิ กรรม

๙๒ ๒) ดาํ เนนิ การตามแผนการบริหารงานทวั่ ไป ฝ่ายบริหารของโรงเรียนบ้านศาลาใหม่ มีวิธีการในการวางแผนกลยุทธ์โดยวิเคราะห์ผลการ ประเมินภายในและภายนอก แล้วนำผลการวิเคราะห์มากำหนดเป็นวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ และ กลยุทธ์ของสถานศึกษา มีการจัดทำโครงการ/กิจกรรมทีส่ อดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ และกล ยุทธ์ของสถานศึกษา และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ปฏิบัติงานที่ได้รบั มอบหมายจากผู้อำนวยการเกี่ยวกับการบริหารงานทัว่ ไป วางแผนงาน ควบคุม กำกับ ติดตาม ดูแล จัดวางตัว บุคคล เสริมสร้าง สนับสนุนให้ครูและบุคลากร ปฏิบัติงานในหนา้ ที่ เกิดประสิทธิภาพและมปี ระสทิ ธผิ ล จัดทำ มาตรฐานการปฏิบัติงาน คู่มือการทำงาน เกี่ยวกับการบริหารงานทั่วไป ประสาน ความร่วมมือ ประเมินผล การปฏิบัตงิ าน และบรหิ ารงานของสถานศกึ ษาให้เปน็ ไปตามกฎหมายระเบียบ ขอ้ บังคับ นโยบาย ข้าพเจ้าช่วยผู้อำนวยการปฏิบัติราชการในดูแล ติดตามการดําเนินงานของงานบริหารทั่วไป ให้เป็นไปตามแผนการบริหารงานทั่วไป ร่วมการประชุมสร้างความรู้ความเข้าใจในองค์ประกอบต่าง ๆ ของ โครงการและกิจกรรมในแผนการบริหารงานทั่วไปให้กับบุคลากรที่เกี่ยวข้องได้รับทราบ จัดทำคำสั่งแต่งตั้ง มอบหมายภาระงานตามกิจกรรมที่ได้กำหนดไว้จัดทำตารางปฏิบัติกิจกรรม ดำเนินโครงการตามแผนที่วางไว้ โดยผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้จัดทำโครงการ/กิจกรรมของตนเองตามระยะเวลาที่ระบุในแผนการบริหารงานบุคคล ตามโครงการ/กจิ กรรมที่ตนเองรับผิดชอบ หลังจากการนำแผนสู่การปฏิบัติผู้บริหารได้จัดประชุม เพื่อติดตาม การดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรมเป็นระยะ ๆ และได้ดำเนนิ การตามแผนการบริหารงานทวั่ ไป ดังน้ี ๑. กำหนดนโยบาย วางแผนงาน โครงการ กจิ กรรมของกลุ่มบรหิ ารงานท่วั ไป ๒. ประชมุ ชแ้ี จงสร้างความเขา้ ใจเกย่ี วกับกรอบการดำเนินงานฝ่ายบรหิ ารงานทัว่ ไป ๓. ทำคำสั่งแต่งตัง้ การปฏิบตั งิ านตามภารกิจของบุคลากรฝา่ ยบริหารงานทั่วไป ๔. จดั ทำปฏทิ ินการปฏิบตั งิ านและมอบหมายให้ครปู ฏบิ ัตงิ านตามภารกจิ ๕. ใหค้ ำปรกึ ษา แนะนำ ถ่ายทอดความรู้ การบรหิ ารงานทั่วไปใหแ้ ก่บคุ ลากรในกลมุ่ งาน เพ่อื ให้มีความเขา้ ใจและสามารถปฏิบตั งิ านได้อยา่ งถกู ต้องสมบูรณ์ และมปี ระสิทธภิ าพ ๖. กำกบั ดูแล นเิ ทศ ติดตาม การปฏิบตั งิ านของฝ่ายบริหารงานทว่ั ไปให้เป็นไปตามแผน หลักฐาน/ เอกสาร/ รอ่ งรอย - แผนปฏิบัตงิ านประจำปี ๒๕๖๔ - แผนปฏิบตั งิ านประจำปี ๒๕๖๓ - รายงานผลการดำเนนิ งานจัดการศกึ ษา ประจำปี ๒๕๖๓ - ค่มู อื การบริหารทวั่ ไป - คำส่งั มอบหมายหนา้ ท่ีปฏิบตั ริ าชการแก่ข้าราชการและลกู จา้ งปกี ารศกึ ษา ๒๕63 - ภาพถา่ ยกจิ กรรม ผลการดําเนนิ การตามแผนการบรหิ ารงานทวั่ ไป โรงเรียนบา้ นศาลาใหม่ ได้ดำเนินการตาม แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2564 และแผนการบริหารงานท่วั ไป โดยไดจ้ ดั ทำปฏทิ ินการบริหาร จดั การงานทวั่ ไปให้เป็นไปตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ตามโครงการงานทวี่ างไวต้ ามปีงบประมาณทไ่ี ด้รบั การจดั สรรไว้ ๓) มกี ารบริหารงานธรุ การสถานศึกษาอย่างมปี ระสิทธิภาพและเกดิ ประโยชน์สูงสดุ ตอ่ สถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านศาลาใหม่วางแผนการดำเนินงานธุรการของสถานศึกษาตามระบบที่กำหนดไว้ โดยยึดหลักความถูกต้อง ทันสมัย รวดเร็วประหยัดและคุ้มค่า โดยนำระบบสำนักงานอิเล็กทรอนิกส์มาใช้ใน

๙๓ การบริหารจัดการ เพื่อลดปริมาณการใช้กระดาษกำกับ ติดตาม ดูแล การจัดทำแผนงาน โครงการ กิจกรรม และสารสนเทศ ปฏทิ นิ การปฏบิ ัตงิ าน กล่มุ บริหารทั่วไปทั้งระบบ ข้าพเจ้าช่วยผู้อำนวยการปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมายในการควบคุม กำกับ ดูแลการ ดำเนนิ งานการบริหารงานทัว่ ไป การบริหารงานธรุ การสถานศกึ ษาอย่างมปี ระสทิ ธิภาพและเกิดประโยชนส์ งู สดุ ตอ่ สถานศกึ ษา โดยดำเนินการบรหิ ารงานธุรการ ดงั นี้ ๑) จัดหา จดั ซ้ือทรพั ยากรทจ่ี ำเป็นในงานธุรการ ๒) จดั ทำทะเบียนรับ – สง่ หนังสอื ราชการ โดยแยกประเภทของเอกสารและหนงั สือของ สำนักงาน ใหเ้ ป็นหมวดหมูม่ รี ะบบการเกบ็ เอกสารทสี่ ามารถคน้ หาเร่ืองได้อยา่ งรวดเรว็ ๓) โต้ตอบหนังสือราชการ ตรวจสอบความถกู ตอ้ งของเอกสาร หลักฐานให้ถูกต้องตาม ระเบียบของงานสารบรรณอย่างรวดเรว็ และทันเวลา ๔) จดั ส่งหนังสือราชการ ให้งานหรือผู้ทรี่ บั ผดิ ชอบและติดตามเรอ่ื งเกบ็ คืนจดั เข้าแฟม้ เรอ่ื ง ๕) จัดพมิ พ์เอกสารและจดั ถ่ายเอกสารต่าง ๆ ของกลมุ่ บรหิ ารทวั่ ไป เช่น บนั ทกึ ข้อความ แบบสำรวจแบบสอบถาม แบบประเมินผลงานระเบียบและคำสั่ง ๖) ประสานงานด้านขอ้ มูลและรว่ มมือกับกลุม่ บริหารงานตา่ ง ๆ ในโรงเรยี น เพ่ือให้เกิด ความเข้าใจและรว่ มมอื อนั ดตี ่อกันในการดำเนนิ งานตามแผน ๗) จดั ส่งหนงั สอื ราชการใหต้ ้นสังกดั หรอื หนว่ ยงานทเี่ กี่ยวข้องอย่างถกู ตอ้ งและรวดเรว็ ๘) ประเมินผลและสรุปรายงานผลปฏบิ ัติราชการประจำปี ผลการดำเนนิ การบริหารงานธรุ การสถานศกึ ษาอย่างมปี ระสทิ ธิภาพและเกดิ ประโยชนส์ ูงสุด ต่อสถานศึกษา ผลการดำเนินงานการบรหิ ารงานธรุ การสถานศกึ ษาอย่างมีประสิทธิภาพและเกดิ ประโยชนส์ งู สุดต่อสถานศกึ ษา ส่งผลให้โรงเรยี นบา้ นศาลาใหม่ ได้มีการดำเนนิ การบรหิ ารงานธรุ การ สถานศกึ ษา ในส่วนของงานธรุ การของโรงเรยี นเป็นงานประสานและสนับสนนุ งานอ่นื ๆ ใหส้ ามารถดำเนินการ ไปส่เู ปา้ หมายทีก่ ำหนดไว้ ดว้ ยความราบรนื่ เกิดประโยชน์ต่อโรงเรยี นและมีประสทิ ธภิ าพ - งานสารบรรณ ได้มกี ารจดั หมวดหม่ขู องหนังสอื ราชการออกเป็นแต่ละฝา่ ยใหแ้ ยก ออกชัดเจนและจัดให้มีทะเบยี นรบั ทะเบียนสง่ หนงั สอื ราชการให้เปน็ ปจั จุบัน - งานทะเบียนและรายงาน - งานรกั ษาความปลอดภยั เกีย่ วกบั สถานที่ราชการ ได้มกี ารจดั ทำเป็นคำสั่ง แบบ รายงานในด้านการรกั ษาความปลอดภยั ใหผ้ ้บู งั คบั บญั ชาทราบ - งานประชาสมั พนั ธ์ ไดด้ ำเนินการเผยแพรแ่ ละประชาสมั พันธก์ จิ กรรมท่ไี ดจ้ ดั ทำขนึ้ สู่สาธารณชนอยา่ งต่อเน่ือง ไม่วา่ จะเปน็ การประชาสมั พนั ธ์ข้อมูลผ่านการประชมุ ผปู้ กครอง คณะกรรมการ สถานศึกษา ประชาสมั พนั ธ์ผ่านระบบออนไลน์ Internet, Line และ Facebook หลักฐาน/ เอกสาร/ รอ่ งรอย - สมดุ ทะเบียนหนังสือรับ - สมดุ ทะเบียนหนังสอื สง่ - สมุดทะเบียนคำสงั่

๙๔ ๔) จดั ทําแผนการใช้อาคารสถานท่ี โรงเรียนบ้านศาลาใหม่วเิ คราะหบ์ ริบทและความตอ้ งการการใชอ้ าคารเรียน จำนวนห้องเรยี น หอ้ งปฏิบตั ิการ อาคารเรยี น อาคารประกอบ แหลง่ เรยี นรู้ เพ่ือประกอบจดั ทำแผนการใชอ้ าคารสถานทข่ี อง โรงเรยี น ใหเ้ กิดความม่นั คงปลอดภัย นา่ อยู่ และมบี รรยากาศเออ้ื ตอ่ การจัดการเรยี นรู้ ขา้ พเจ้าชว่ ยผู้อำนวยการปฏิบัติหน้าทตี่ ามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ในการจดั ทาํ แผนการใชอ้ าคาร สถานท่ี เพ่อื ให้บรกิ าร สนับสนุน สง่ เสริม ประสานงานและอำนวยการ ใหก้ ารปฏิบัติงานของสถานศกึ ษา เปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ย มีประสิทธภิ าพและประสทิ ธิผล โดยมขี ัน้ ตอน ดงั น้ี ๑) ประชุมกำหนดแนวทางวางแผนการบริหารจดั การอาคารของสถานศกึ ษา ๒) จัดทำแผนการใชอ้ าคารสถานที่ โดยกำหนดหลักเกณฑ์วธิ กี ารและดำเนนิ การเกีย่ วกบั การ การใช้ และการขอใช้อาคารสถานทข่ี องสถานศกึ ษาให้เปน็ ไปตามกฎหมายและ ระเบียบทเี่ กยี่ วข้อง ๓) จัดต้ังคณะกรรมการดำเนนิ งานตามแผนงาน ๔) ดำเนินการตามแผนการใช้อาคารปรบั ปรุง ซอ่ มแซม พัฒนาอาคารสถานที่ การ อนุรกั ษพ์ ลังงาน การรกั ษาสภาพแวดลอ้ มและระบบสาธารณปู โภคของสถานศึกษา รวมทัง้ ประสานงานและใหค้ วามรว่ มมอื กบั หน่วยงานต่าง ๆ ท้งั ภายในและภายนอก สถานศึกษา

๙๕ ๕) ตดิ ตามผลการปฏิบัตงิ าน สรุปผลการดำเนินงาน /นำเสนอแนวทางแกไ้ ขและพัฒนางาน การบริการอาคารสถานที่ ผลจากการดำเนินการจัดทําแผนการใช้อาคารสถานที่ ส่งผลให้โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ ดำเนินการจัดทำแผนการใช้อาคารสถานที่ กำหนดแนวทางวางแผนการบริหารจัดการอาคารของสถานศึกษา ร่วมกับครูและบุคคลากรทางการศึกษา บำรุงดูแลและพัฒนาอาคารอาคารประกอบของสถานศึกษาให้อยู่ใน สภาพที่มั่นคงปลอดภัย เหมาะสมพร้อมที่จะใช้ประโยชน์ ติดตามและตรวจสอบการใช้อาคารเรียนอาคาร ประกอบของสถานศกึ ษา เพือ่ ใหเ้ กดิ ความคุ้มคา่ และเอ้ือประโยชนต์ อ่ การเรียนรู้ของนกั เรียน สรุป ประเมนิ ผล และรายงานดำเนนิ โครงการตามแผนปฏิบัติการ หลักฐาน/ เอกสาร/ ร่องรอย - แผนการใชอ้ าคารสถานท่ี - ภาพถา่ ยกจิ กรรม

๙๖ ๕) ดาํ เนินการตามแผนการใชอ้ าคารสถานทอี่ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสดุ โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ได้มีการวิเคราะห์บริบทและความต้องการการใช้อาคารเรยี น จำนวน ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียน อาคารประกอบ แหล่งเรียนรู้ เพื่อประกอบจัดทำแผนการใช้อาคาร สถานทีข่ องโรงเรยี น ให้เกดิ ความมั่นคงปลอดภยั น่าอยู่ และมีบรรยากาศเอื้อตอ่ การจัดการเรียนรู้ ข้าพเจา้ ช่วยผอู้ ำนวยการปฏิบัติราชการในการดําเนนิ การตามแผนการใช้อาคารสถานที่อย่าง มีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสุด โดยการใช้อาคารสถานที่อยา่ งมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสดุ แก่นักเรียน กำหนดวางแผนการใช้อาคารสถานที่ให้เกิดประโยชน์ใช้สอยมากที่สุด ต่อการเรียนการสอน โดยตรงต่อการการเรียนรู้นอกห้องเรียนของนักเรียน และต่อชุมชนบำรุงรักษาอาคารสถานที่ การประดับ ตกแตง่ และซอ่ มแซมอาคารสถานทใี่ ห้คงสภาพเดมิ หรือ เพ่ิมเตมิ เพ่ือให้ประโยชน์ โดยคุ้มค่าทีส่ ดุ ควบคมุ ดแู ล โดยท่ัวไป เพือ่ เปน็ การกำกับติดตามผลการใช้ การบำรงุ รกั ษา การตกแต่ง รวมถึงการควบคมุ การปฏิบตั ิงาน อาคารสถานทใ่ี ห้เป็นไปตามกฎ ระเบียบ ขอ้ บังคบั และแบบแผนของทางราชการ ท่เี กย่ี วข้อง ผลการดำเนนิ งานตามแผนการใช้อาคารสถานทีอ่ ย่างมีประสิทธิภาพและเกดิ ประโยชนส์ งู สุด โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ โรงเรียนท่าข้ามวิทยาคาร ได้ดำเนินการตามแผนการใช้อาคารสถานท่ี ประชุมคณะครู และบุคคลากรเพื่อทำการวางแผนการบริหารการใช้สถานที่ในโรงเรียน แต่งตั้งคณะกรรมการในการบำรุงดูแล รักษาการใช้อาคารสถานที่ในบริเวรโรงเรียนคณะกรรมการมีการติดตามตรวจสอบการใช้อาคารสถานที่ความ ปลอดภยั อย่เู สมอ คณะกรรมการมีการสรุปผลการปฏบิ ตั งิ านและรายงานใหก้ ับผบู้ ังคบั บัญชาทราบ หลักฐาน/ เอกสาร/ ร่องรอย - แผนการใชอ้ าคารสถานที่

๙๗ - โครงการส่งเสริมพฒั นาสภาพแวดล้อมให้เอื้อตอ่ การเรยี นรู้ กจิ กรรมปรบั ปรุงซอ่ มแซม อาคารเรียน อาคารประกอบ - ภาพถา่ ยกจิ กรรม

๙๘ ๒. มีการดาํ เนนิ การให้สถานศึกษามีสว่ นร่วมกบั ผปู้ กครองและชมุ ชน ดังน้ี ¶ ๑) สถานศกึ ษามีประชมุ วางแผนจากการดําเนินงานหรอื กจิ กรรมทีป่ ฏบิ ตั งิ านรว่ มกบั ผ้ปู กครองและชมุ ชน โรงเรียนบ้านศาลาใหม่มีการประชุมวางแผนงานโครงการหรือกิจกรรมที่ปฏิบัติงานร่วมกับ ผู้ปกครองและชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนมีการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ มีการ บริหารจัดการโดยให้ทุกฝ่าย มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการและพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา และจัดทำ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ที่สอดคล้องกับนโยบายความต้องการ ปัญหาของสถานศึกษาและท้องถิ่น ซ่ึง เน้นกระบวนการมีส่วนร่วมของผู้บริหาร ครู บุคลากร นักเรียน ชุมชน และองค์กรภายนอก โดยได้ดำเนินการ จัดทำอย่างเป็นลำดับขน้ั ตอนเพอื่ ให้โรงเรยี นบ้านศาลาใหม่ เป็นองคก์ รแหง่ การเรียนรู้มุ่งพัฒนานักเรียนให้เป็น คนดี มีความรู้ คู่คุณธรรม ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ก้าวทันการเปลี่ยนแปลง ยกระดับโรงเรียน มาตรฐานสากล ขา้ พเจา้ ช่วยผอู้ ำนวยการปฏิบัตริ าชการ ตามทีไ่ ด้รับหมอบหมาย เขา้ รว่ มประชมุ วางแผนจาก การดําเนินงานหรือกิจกรรมที่ปฏิบัติงานร่วมกับ ผู้ปกครองและชุมชน เพื่อกำหนดแนวทาง วางแผนดำเนิน กิจกรรมการมสี ่วนร่วมระหว่างโรงเรยี น ผูป้ กครองและชมุ ชน ซงึ่ ได้ปฏิบตั ดิ งั นี้ ขัน้ ท่ี 1 แต่งตง้ั คณะทำงาน ข้ันท่ี ๒ ประชมุ คณะทำงานผ้เู กยี่ วข้อง เพื่อกำหนดแนวทาง วางแผนดำเนินงาน หรอื กจิ กรรมทีป่ ฏบิ ัติงานรว่ มกบั ผปู้ กครองและชุมชน ขน้ั ท่ี ๓ ศึกษารวบรวมขอ้ มลู สารสนเทศเกยี่ วกับบริบทของสภาพสงั คม ความ รว่ มมือของผูป้ กครองและชุมชน ขน้ั ที่ ๔ วเิ คราะห์สภาพภายในและภายนอกของสถานศกึ ษา เพอ่ื หาสถานภาพของ สถานศึกษา วา่ จดุ ออ่ น จุดแขง็ โอกาสและอปุ สรรคทม่ี ผี ลตอ่ การดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงานสถานศึกษามีประชุมวางแผนจากการดําเนินงานหรือกิจกรรมที่ปฏบิ ัติงาน ร่วมกับ ผู้ปกครองและชุมชน ส่งผลให้โรงเรียนบ้านศาลาใหม่มีการประชุมวางแผนโครงการและกิจกรรมท่ี ปฏบิ ตั ิงานร่วมกบั ผู้ปกครองและชุมชนอย่างต่อเนื่องโดยมีการบรรจุโครงการและกิจกรรมลงในแผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณในทกุ ๆ ปี โดยได้รับการสนับสนุนจากผปู้ กครองเปน็ อย่างดี หลักฐาน/ เอกสาร/ ร่องรอย - ภาพถา่ ยกจิ กรรม

๙๙ ๒) สถานศึกษาจัดทาํ แผนโครงการหรือกิจกรรมท่ปี ฏบิ ตั งิ านร่วมกับผปู้ กครองและชมุ ชน ขา้ พเจา้ ช่วยผูอ้ ำนวยการปฏิบัติราชการ ตามทีไ่ ดร้ บั หมอบหมาย เข้ารว่ มประชมุ วางแผนจาก การดําเนินงานหรือกิจกรรมที่ปฏิบัติงานร่วมกับ ผู้ปกครองและชุมชน เพื่อกำหนดแนวทาง วางแผนดำเนิน กิจกรรมการมสี ว่ นรว่ มระหว่างโรงเรยี น ผ้ปู กครองและชมุ ชน ซึง่ ไดป้ ฏบิ ตั ิ ดังน้ี ขนั้ ที่ 1 แต่งตั้งคณะทำงาน คณะทำงาน เพ่อื ให้คณะทำงานดำเนินการรวบรวม วเิ คราะห์ สังเคราะห์ข้อมลู สารสนเทศที่เกีย่ วข้อง ขน้ั ที่ 2 ศกึ ษารวบรวมข้อมลู สารสนเทศเก่ยี วกับบริบทของสภาพสงั คม ข้ันท่ี 3 วเิ คราะหส์ ภาพภายในและภายนอกของสถานศึกษา เพือ่ หาสถานภาพของ สถานศึกษา วา่ จดุ อ่อน จดุ แขง็ โอกาสและอปุ สรรคท่มี ผี ลตอ่ การดำเนนิ งาน

๑๐๐ ข้ันที่ 4 กำหนดทิศทางของสถานศึกษาเพ่อื พฒั นาไปสเู่ ปา้ หมาย โดยการกำหนดวิสยั ทัศน์ พันธกิจและเป้าประสงค์ ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ และโครงการ/กิจกรรม ของสถานศกึ ษา โดยมโี ครงการที่ เกย่ี วขอ้ ง ดังนี้ - โครงการส่งเสริมการมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนาสถานศึกษา o กจิ กรรมสรา้ งความสัมพนั ธ์ระหว่างโรงเรยี นกบั ชมุ ชน o กจิ กรรมประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา - โครงการขยายการพัฒนาจากโรงเรยี นสู่ชุมชน o กิจกรรมบัญชีตน้ กลา้ เศรษฐกิจพอเพียง o กิจกรรมครวั โรงเรียนสคู่ รวั บา้ น ขนั้ ท่ี 5 เสนอแผนต่อผ้บู รหิ ารและคณะกรรมการสถานศกึ ษา ใหค้ วามเห็นชอบ ผลการดำเนินการจัดทําแผนโครงการหรือกิจกรรมที่ปฏิบัติงานร่วมกับผู้ปกครองและชุมชน ส่งผลให้โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ มีการวางแผนโครงการและกิจกรรมที่ปฏิบัติงานร่วมกับผู้ปกครองและชุมชน อย่างเป็นรูปธรรม โดยมีการบรรจุโครงการและกิจกรรมลงในแผนปฏิบัติการงบประมาณ ๒๕๖4 ผู้บริหาร สถานศึกษาได้ทำงานร่วมกบั ชุมชนอย่างต่อเนือ่ ง ชุมชนให้ความร่วมมือพัฒนาสถานศึกษา ชุมชนมสี ว่ นร่วมใน การส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนตามศักยภาพด้วยความเตม็ ใจ มีการรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้เกี่ยวขอ้ ง อย่างตอ่ เนือ่ ง หลักฐาน/ เอกสาร/ รอ่ งรอย - แผนปฏิบตั งิ านประจำปี ๒๕๖๔ - แผนปฏิบตั ิงานประจำปี ๒๕๖๓ - รายงานผลการดำเนนิ งานจัดการศึกษา ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ - ภาพถา่ ยกจิ กรรม ๓) สถานศกึ ษาดาํ เนินการตามแผนโครงการ หรือกิจกรรมทป่ี ฏบิ ตั ิงานรว่ มกบั ผู้ปกครองและชมุ ชน โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ ได้ดำเนินการตามแผนโครงการ หรือกิจกรรมที่ปฏิบัติร่วมกับ ผู้ปกครองและชุมชน ได้แก่ กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง กิจกรรมผู้ปกครอง เครอื ข่าย ฯลฯ ฝา่ ยบริหารของโรงเรียนมวี ธิ กี ารในการวางแผนกลยทุ ธ์โดยวิเคราะห์ผลการประเมนิ ภายในและ ภายนอก แล้วนำผลการวิเคราะห์มากำหนดเป็นวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ และกลยุทธ์ของ สถานศึกษา มีการจัดทำโครงการ/กิจกรรมที่สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ และกลยุทธ์ของ สถานศกึ ษา และไดร้ ับความเหน็ ชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ข้าพเจ้าช่วยผอู้ ำนวยการปฏิบัตริ าชการในดูแล กำกบั ตดิ ตาม การดําเนินงานของงานบริหาร ทั่วไป ให้เป็นไปตามแผนการบริหารงานทั่วไป ร่วมการประชุมสร้างความรู้ความเข้าใจในองค์ประกอบต่าง ๆ ของโครงการและกิจกรรมในแผนการบรหิ ารงานทว่ั ไปให้กับบุคลากรท่ีเกีย่ วข้องไดร้ ับทราบ จดั ทำคำส่ังแต่งต้ัง มอบหมายภาระงานตามกิจกรรมที่ได้กำหนดไว้จัดทำตารางปฏิบัติกิจกรรม ดำเนินโครงการตามแผนที่วางไว้ โดยผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้จัดทำโครงการ/กิจกรรมของตนเองตามระยะเวลาที่ระบุในแผนการบ ริหารงานทั่วไป ตามโครงการ/กจิ กรรมที่ตนเองรับผิดชอบ หลังจากการนำแผนสู่การปฏิบัติผู้บริหารได้จัดประชุม เพื่อติดตาม การดำเนินงานตามโครงการ/กจิ กรรมเป็นระยะ ๆ

๑๐๑ ผลการดำเนินดําเนินการตามแผนโครงการ หรือกิจกรรมที่ปฏิบัติงานร่วมกับผู้ปกครองและชุมชน ส่งผลให้โรงเรียนบ้านศาลาใหม่ ดำเนินการตามกรอบโครงการที่ได้วางไว้ตามแผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ได้มีการ ทำงานเชิงรุกร่วมกับชุมชนอย่างต่อเนื่อง ทำให้ได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครองและชุมชนในการพัฒนา สถานศึกษามีส่วนร่วมในการส่งเสริมการเรยี นรู้ตามศกั ยภาพด้วยความเต็มใจอยา่ งดี และมีการรายงานผลการ ดำเนินงานต่อผู้เกี่ยวข้อง โดยมีวิธีการดำเนินการอย่างหลากหลาย เช่น โครงการพัฒนาพฤติกรรมนักเรียน โครงการโรงเรียนสัมพันธ์ชุมชน เป็นตน้ หลักฐาน/ เอกสาร/ รอ่ งรอย - แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปี ๒๕๖๔ - แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปี ๒๕๖๓ - รายงานผลการดำเนินงานจัดการศึกษา ประจำปี ๒๕๖๓ - โครงการสง่ เสรมิ การมสี ่วนร่วมในการพฒั นาสถานศึกษา - กิจกรรมสรา้ งความสัมพันธร์ ะหวา่ งโรงเรียนกับชมุ ชน - กจิ กรรมประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา - ภาพถ่ายกจิ กรรม

๑๐๒ ๔) สถานศึกษาไดร้ บั ความรว่ มมอื จากผปู้ กครองและชมุ ชนในการพัฒนาสถานศึกษา มสี ว่ นรว่ มในการสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ ของผู้เรยี นตามศักยภาพ โรงเรยี นบา้ นศาลาใหม่ได้รับความร่วมมอื จากผู้ปกครองและชมุ ชนในการพัฒนา สถานศึกษา มีสว่ นรว่ มในการสง่ เสริมการเรียนรขู้ องผู้เรยี นตามศกั ยภาพด้วยความเตม็ ใจอยา่ งดี และมีการ รายงานผลการดำเนนิ งานตอ่ ผเู้ กย่ี วขอ้ งอย่างตอ่ เนอื่ ง ข้าพเจา้ ชว่ ยผอู้ ำนวยการปฏิบัติราชการในดูแล กำกับ ตดิ ตาม การดําเนินงานสถานศึกษา ได้รับความรว่ มมือ จากผปู้ กครองและชุมชนในการพฒั นาสถานศกึ ษา มีสว่ นรว่ มในการส่งเสรมิ การเรียนรู้ ของ ผูเ้ รยี นตามศกั ยภาพ ผลการดำเนินงาน โรงเรยี นบ้านศาลาใหม่ มีโครงการ/กิจกรรม เพอ่ื พัฒนาการศึกษาและ พัฒนาท้องถน่ิ รว่ มกัน จะสง่ ผลดตี ่อการสร้างโอกาสและคุณภาพการศึกษา และเกดิ ประโยชนต์ ่อสว่ นรวมอยา่ ง เปน็ รูปธรรมโดยมีวธิ ดี ำเนินการอยา่ งหลากหลาย เชน่ การประชุมครู การประชมุ ผู้ปกครอง และการประชุม

๑๐๓ คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน เพอ่ื สรา้ งความร่วมมอื และสนับสนนุ จากผู้ปกครองและชุมชน ในการ ดำเนินงานตามโครงการดังกล่าว โรงเรียนได้รบั ความรว่ มมือทำให้ผปู้ กครองและชมุ ชนเกดิ ความพงึ พอใจใน การดำเนินงาน หลกั ฐาน/ เอกสาร/ ร่องรอย - โครงการส่งเสรมิ การมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนาสถานศึกษา - กิจกรรมสรา้ งความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งโรงเรียนกบั ชุมชน - กจิ กรรมประชมุ บคุ ลากร - โครงการขยายการพฒั นาจากโรงเรยี นสชู่ มุ ชน - กิจกรรมบัญชตี ้นกล้าเศรษฐกิจพอเพียง - กิจกรรมครวั โรงเรียนสคู่ รัวบา้ น - ภาพถา่ ยกจิ กรรม

๑๐๔ ๕) จัดทํารายงานผลการดําเนินงาน และมีการรายงานผลการดาํ เนนิ งานตอ่ ผเู้ ก่ยี วข้อง โรงเรยี นบ้านศาลาใหม่ การรายงานผลการดำเนนิ งานตอ่ ผู้เกย่ี วขอ้ งอย่างตอ่ เน่อื งกลุ่มสาระ การเรียนรู้ ฝ่ายงานตา่ ง ๆ ได้เสนอการจดั โครงการ/กจิ กรรมตา่ ง ๆ ดงั ปรากฏในแผนปฏบิ ัติการประจำปขี อง สถานศึกษาซ่ึงเปน็ แผนทีม่ คี วามยดื หยุ่นในการปฏบิ ัตกิ ารและมีความคลอ่ งตวั ในการบริหารจดั การ กลมุ่ งาน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ และผู้ท่ีเกยี่ วขอ้ งได้ปฏบิ ัติงาน/โครงการตามกรอบแผนกลยทุ ธ์ จากนน้ั โรงเรยี นไดจ้ ดั ทำ การประเมนิ โครงการ/กจิ กรรม ตามแผนปฏิบัติการและจดั ทำรายงานประจำปีของสถานศึกษา ขา้ พเจ้าช่วยผูอ้ ำนวยการปฏบิ ตั ริ าชการในดแู ล กำกับ ตดิ ตาม การดาํ เนนิ งานจดั ทาํ รายงาน ผลการดําเนนิ งาน และมีการรายงานผลการดําเนนิ งานต่อผู้เก่ยี วขอ้ ง ประเมินผลการดำเนินงานโดยใช้ เคร่อื งมอื ตา่ ง ๆ ไดแ้ ก่ แบบสงั เกต แบบสอบถามความพงึ พอใจ แบบสมั ภาษณ์สรุปและรายงานผลตอ่ ผเู้ กย่ี วขอ้ ง ผลการดำเนินการจัดทาํ รายงานผลการดาํ เนินงาน และมกี ารรายงานผลการดําเนินงานตอ่ ผเู้ กยี่ วข้องไดด้ ำเนินการรายงานผลการปฏิบตั ิงานตามแผนปฏิบัตกิ ารประจำปใี นทกุ ๆ สิน้ ปีงบประงานแล้ว นำเสนอไปยงั ผู้บงั คับบัญชาและผเู้ กยี่ วขอ้ งให้รับทราบอย่างสมำ่ เสมอเป็นประจำ หลักฐาน/ เอกสาร/ รอ่ งรอย - แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปี ๒๕๖๔ - แผนปฏิบัตงิ านประจำปี ๒๕๖๓ - รายงานผลการดำเนินงานจดั การศึกษา ประจำปี ๒๕๖๓ - โครงการสง่ เสรมิ การมสี ่วนร่วมในการพฒั นาสถานศกึ ษา - กิจกรรมสรา้ งความสัมพันธ์ระหวา่ งโรงเรยี นกับชมุ ชน - กิจกรรมประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา