Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ด้านที่ 1 วินัยคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 5 ความรับผิดชอบในวิชาชีพ

ด้านที่ 1 วินัยคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 5 ความรับผิดชอบในวิชาชีพ

Published by panapraimaneerat, 2021-09-03 02:42:45

Description: ด้านที่ 1 วินัยคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 5 ความรับผิดชอบในวิชาชีพ

Search

Read the Text Version

ดา้ นที่ ๑ ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชีพ การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรอื ส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไมบ่ ิดเบอื นปดิ บงั หวังสิ่งตอบแทน นายพนาไพร มณรี ตั น์ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ

การรายงานดา้ นที่ ๑ ด้านวินยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี ๕.ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี ๕.๑ การเอาใจใส่ ถา่ ยทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บดิ เบอื นปิดบังหวังสิ่งตอบแทน ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานในตาแหน่งหน้าท่ีครูผู้สอน โดยได้ปฏิบัติงานตามหน้าท่ีเพื่อให้บรรลุภารกิจของ สถานศึกษา มีหน้าที่ในการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาเพื่อให้มีความรู้ตามหลักสูตรการศึกษา มี คุณลักษณะตามทพ่ี ึงประสงคต์ ามทีส่ ังคมคาดหวงั ซ่ึงการปฏิบัติหน้าท่ีของข้าพเจ้านั้นเป็นไปด้วยความบริสุทธิ์ใจ ไมป่ ิดบงั หรอื บิดเบอื น และหวงั สงิ่ ตอบแทนใดๆ ผลการปฏบิ ัติหนา้ ทเ่ี ป็นที่น่าพอใจจงึ มีผลงานดังนี้ ๑.รบั ผดิ ชอบเอาใจใส่ในการบรหิ ารงานแบบมุง่ ผลสมั ฤทธ์เิ ปน็ หลัก ๒. มุง่ ม่ันใหบ้ ริการเตม็ กาลงั ความสามารถจนงานประสบความสาเร็จตามเป้าหมายดว้ ยความถูกต้องเป็น ธรรมและเทา่ เทยี มกั ๓. หาความร้แู ละนานวตั กรรมเทคนิคใหมๆ่ มาใช้ในการพฒั นาองค์กรวิชาชพี อยูเ่ สมอ ๔. ม่งุ พฒั นาการบริหารจัดการทมี่ ีคุณภาพตลอดทั้งปรบั ปรุงขอ้ ผดิ พลาดในการบรหิ ารงานอยเู่ สมอ ๕. พัฒนาตนเอง โดยการเข้าประชุม อบรม สัมมนา ศึกษาดูงานในโอกาสที่เหมาะสมเพื่อนาความรู้มา ถ่ายทอดให้เพ่ือนรว่ มงานและนักเรยี น ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าท่ีโดยยึดม่ันในระเบียบวินัยและจรรยาบรรณวิชาชีพครู มีความประพฤติดี พูดจา สุภาพเรียบร้อย มีความอ่อนน้อมถ่อมตน รักษาระเบียบวินัยตามแบบของทางราชการ และสถานศึกษาอย่าง เครง่ ครัด ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดแี กศ่ ษิ ย์ เพ่ือนครู และผู้ปกครองจนเป็นท่ียกย่อง เคารพนับถือ ให้เกียรติ จากศิษย์ เพือ่ นร่วมงาน และบคุ คลท่ัวไปตลอดมา และนับตั้งแตร่ บั ราชการข้าพเจ้าไม่เคยถูกลงโทษทางวินัย โดย ข้าพเจ้าไดย้ ดึ หลักในการปฏิบตั ดิ งั นี้ ๑.มีความรักเมตตา โดยให้ความเอาใจใส่ช่วยเหลือให้กาลังใจในการเรียนของนักเรียนทุกคนอย่างเท่า เทียมกัน ๒.อบรมส่ังสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะและนิสัยท่ีถูกต้องอันดีงามให้เกิดกับนักเรียนอย่างเต็ม ความสามารถดว้ ยความบริสุทธใ์ิ จ ๓.ประพฤติปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ีแกศ่ ษิ ย์ เช่น การแตง่ กาย การพดู จา การวางตนในโอกาสตา่ ง ๆ ๔.ไม่กระทาตนเปน็ ปฏิปกั ษต์ อ่ ความเจริญทางกาย สตปิ ญั ญา จติ ใจ อารมณ์และสงั คมของเด็กนกั เรียน ๕.ไม่แสวงหาผลประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากเด็ก โดยประพฤติตนด้วยความสุจริต รักษาช่ือเสียง ของหมคู่ ณะ

ความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรอื สง่ เสริมการแสวงหาความรู้ โดยไมบ่ ิดเบือนปิดบงั หวงั ส่ิงตอบแทน ลาดบั กจิ กรรมการปฏบิ ตั ิ หลงั ฐานอ้างองิ ผ้รู ับรองผลงาน ท่ี หลังฐาน / ร่องรอย (ลงช่อื )............................. ข้าพเจา้ เอาใจใส่ถ่ายทอดความรู้ และส่งเสริม - ภาพกจิ กรรม ผู้อานวยการ ๑ การแสวงหาความรู้ให้กับนักเรียน โดยไม่ - บนั ทึกการประชุม โรงเรยี นอนบุ าลนราธิวาส บดิ เบอื น ปิดบัง และไม่หวังส่งิ ตอบแทนใด ๆ - คาส่ังปฏบิ ตั ิงาน ๒ ใหค้ าแนะนาแต่ส่ิงที่เป็นประโยชน์และส่ิงที่ดีๆ - บันทกึ การปฏิบตั ิงาน ใหแ้ กล่ ูกศษิ ย์ แนะนาส่งเสริม สนับสนุน ถ่ายทอดความรู้ ๓ ท้ังหมดท่ีตนเองมีอยู่ให้แก่ลูกศิษย์ให้มีผลการ เรยี นท่ีดโี ดยไมป่ ดิ บงั อาพราง ๔ จัดทาและพัฒนาส่ือการเรียนการสอน แผนการเรียนการสอน วิจัยในช้ันเรียนอย่าง สมา่ เสมอ

ด้านที่ ๑ ความรับผิดชอบในวชิ าชีพ การเอาใจใส่ชว่ ยเหลือผเู้ รียน และผรู้ ับบรกิ ารเตม็ ความสามารถ ตามหลักวิชาชีพอย่างสมา่ เสมอ เทา่ เทยี มกนั นายพนาไพร มณรี ตั น์ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ

การรายงานด้านที่ ๑ ด้านวินยั คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ๕.ความรับผิดชอบในวชิ าชีพ ๕.๒ การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียน และผู้รับบริการเต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพอย่าง สม่าเสมอ เทา่ เทียมกัน ข้าพเจ้าได้ให้ความรัก ความเมตตา ช่วยเหลือผู้เรียนด้วยความเต็มใจและเต็มความสามารถ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการดาเนินการตามระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ส่งเสริมให้บุคลากรครูนาระบบการดูแล ช่วยเหลอื นักเรียนมาใชใ้ นการแก้ไขปัญหานักเรียน ต้ังแต่การรู้จักนักเรียนรายบุคคลโดยการจัดทาข้อมูลนักเรียน รายบุคคล การคัดกรองนักเรียน การจัดกิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน การประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน การ ช่วยเหลือในเรื่องทุนการศึกษาแก่นักเรียน การแนะแนวการศึกษา การบริหารจัดการในเรื่องอาหารกลางวัน และอาหารเสริมนม การให้บริการในด้านสุขภาพอนามัย และการให้ความรู้ในด้านการดูแลสุขภาพร่างกายและ ช่องปาก เพื่อให้นักเรียนได้รับบริการอย่างทั่วถึงทุกคน นอกจากนี้ข้าพเจ้ายังเต็มใจให้บริการแก่ทุกคน อย่างเท่าเทียมกัน โดยไม่มีเงื่อนไขว่าผู้รับบริการเป็นใครแม้ว่าบางครั้งจะมีความยากลาบากก็ยังยินดี ให้บริการอย่างเต็มความสามารถ ตลอดจนยินดีรับฟังความคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากผู้อื่นเพ่ือนาไปปรับปรุง แก้ไขการทางานเพื่อสนองความต้องการของผู้เรียนและผู้ปกครองให้ได้รับผลประโยชน์สูงสุดจากการให้บริการ และได้ดาเนินการเพื่อสนองนโยบายรัฐบาลในด้านโอกาสทางการศึกษาของผู้เรียน โดยการจัดทาสามะโน ประชากรเด็กวัยเรยี นในเขตบริการของโรงเรยี น ได้เข้าเรียนอย่างทวั่ ถงึ และเป็นธรรม

ความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ การเอาใจใส่ชว่ ยเหลือผู้เรียน และผูร้ บั บรกิ ารเตม็ ความสามารถ ตามหลกั วชิ าชพี อยา่ งสม่าเสมอ เทา่ เทยี มกนั ลาดับ กิจกรรมการปฏิบตั ิ หลังฐานอ้างองิ ผ้รู ับรองผลงาน ท่ี หลังฐาน / รอ่ งรอย (ลงช่อื )............................. ข้าพเจ้าได้เอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียน และ - ภาพกิจกรรม ผอู้ านวยการ ๑ ผู้รับบริการอย่างเต็มความสามารถตามหลัก - คาส่ังปฏิบตั ิงาน โรงเรยี นอนุบาลนราธิวาส วิชาชีพอย่างสูงและเท่าเทยี มกัน - บนั ทึกการปฏิบตั งิ าน รว่ มมือกับคณะครู ผูป้ กครองนักเรียน และผู้ที ๒ เกย่ี วข้อง โดยนาขอ้ มูลท่ไี ดจ้ ากการเย่ียมบ้าน การสังเกตพฤติกรรม ผลการเรียนของ นักเรียนท่ีปรกึ ษาเข้าสู่ระบบดูแลช่วยเหลือ ตัดสินปัญหาและให้คาแนะนาช่วยเหลือแก่ ๓ นักเรียน ผู้ปกครอง หรือผู้มาติดต่อราชการ โดยเท่ียงธรรม ไม่ลาเอียงหรือเลือกปฏิบัติ และปฏบิ ัตติ ่อทกุ คนดว้ ยความเสมอภาค

ดา้ นที่ ๑ ความรับผิดชอบในวชิ าชพี การศกึ ษาค้นควา้ ริเร่ิม สรา้ งสรรค์ความรใู้ หม่ นวตั กรรม ในการพัฒนางานในหน้าที่ นายพนาไพร มณรี ัตน์ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ

การรายงานดา้ นที่ ๑ ดา้ นวินยั คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ๕.ความรบั ผิดชอบในวิชาชพี ๕.๓ การศกึ ษาค้นควา้ ริเรม่ิ สร้างสรรค์ความรใู้ หม่ นวตั กรรมในการพัฒนางานในหนา้ ที่ ข้าพเจ้าได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ทาให้มีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนเป็นอย่างดี และได้ศึกษาหลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ศึกษาคู่มอื ครู ศึกษาเอกสารทางวิชาการตา่ งๆ เกีย่ วกบั เทคนคิ วธิ กี าร รปู แบบการสอน การวัดประเมนิ ผล ไดน้ าความรู้ดงั กล่าว มาประยุกตใ์ ช้ รเิ รม่ิ สรา้ งสรรคค์ วามรู้ใหม่ สร้างสอ่ื และนวตั กรรมในการพัฒนางานในหน้าท่ี ใช้วิธีการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย มีความมุ่งม่ัน อุทิศตนแสวงหาความรู้ และเทคนิคใหม่ๆ โดยทาง โรงเรียนได้จัดทาโครงการพัฒนาบุคลากร ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมตามโครงการโดยการประชุม อบรม สัมมนา และศึกษาดูงานในด้านวิชาการ การสร้างสื่อและนวัตกรรม เพ่ือพัฒนา การเรียนการสอน การทาวิจัยชั้นเรียน การจัดการเรยี นการสอนที่เนน้ นักเรยี นเปน็ สาคญั การวัดและประเมินผลดว้ ยวิธีที่หลากหลาย สามารถนาความรู้ ที่ได้รับมาพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล มีการรายงานผลการปฏิบัติงาน และจัดเก็บเอกสาร หลักฐานการดาเนินงานอย่างเป็นระบบ สร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ท่ีหลากหลายอยู่ตลอดเวลา อุทิศเวลาในการ ปฏิบัติงานในหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ มีการพัฒนาตนเอง และพัฒนางานในหน้าท่ี เข้าร่วมฝึกอบรม เกยี่ วกับการจดั ทาส่ือ หรอื เก่ียวกับการจัดการเรยี นการสอนทีส่ าคัญ มีการอบรมสัมมนาแลกเปล่ียนเรียนรู้ภายใน โรงเรียน และในศูนย์เครือข่าย มีการจัดทานวัตกรรมท่ีสามารถนามาใช้ในการพัฒนาผู้เรียนจนประสบผลสาเร็จ และเป็นตัวอย่างให้กับเพ่ือนร่วมงาน และนาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้ เช่น การจัดทาชุดกิจกรรม ภาษาไทย ชดุ มหศั จรรยค์ าไทย ๗ ชนิด ของนกั เรียนชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๖ เปน็ ต้น

ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี การศกึ ษาคน้ ควา้ ริเร่มิ สร้างสรรคค์ วามรูใ้ หม่ นวตั กรรมในการพัฒนางานในหนา้ ท่ี ลาดบั กจิ กรรมการปฏิบตั ิ หลงั ฐานอา้ งอิง ผู้รบั รองผลงาน ท่ี หลงั ฐาน / รอ่ งรอย ขา้ พเจา้ ไดพ้ ฒั นาตนเอง โดยการเข้าร่วมอบรม - ภาพกจิ กรรม ๑ ประชุมสัมมนาในกลุ่มสาระ และวิชาที่สอน - รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน อยา่ งต่อเนือ่ งสม่าเสมอ - คาสั่งปฏบิ ัตงิ าน ๒ พยายามศึกษาหาความรู้เพ่ิมเติมจากหนังสือ - บันทกึ การปฏิบัตงิ าน สอ่ื อินเตอร์เนต็ การศกึ ษาดูงาน - ส่อื / นวัตกรรม เข้าร่วมการอบรมในเร่ืองท่ียังไม่รู้เพ่ือนามา (ลงช่อื )............................. ๓ พัฒนางานอยู่เสมอ เช่น การอบรมการใช้ ผู้อานวยการ โปรแกรมคอมพวิ เตอร์ เปน็ ต้น โรงเรยี นอนบุ าลนราธวิ าส

ดา้ นที่ ๑ ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชีพ การประพฤตติ นตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤตกิ รรม ตามจรรยาบรรณของวิชาชพี นายพนาไพร มณีรตั น์ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ

การรายงานดา้ นท่ี ๑ ดา้ นวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ๕.ความรับผิดชอบในวิชาชพี ๕.๔ การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของ วชิ าชพี ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ ตลอดเวลา กลา่ วคอื ได้ ๑.จรรยาบรรณต่อตนเอง ได้ประพฤตปิ ฏิบัตติ นเป็นผู้มีวินัยในตนเอง เช่น การตรงต่อเวลา การแต่งกาย สุภาพเหมาะสมตามระเบียบแบบแผนของหน่วยงาน มีความซ่ือสัตย์สุจริตเป็นที่ต้ัง อุทิศตนเพ่ือหน้าที่ มีความ เสียสละ มคี ณุ ธรรมจริยธรรมตลอดจนข้าพเจ้าไดม้ กี ารพัฒนาตนเองอย่ตู ลอดเวลาเพื่อให้เป็นผู้ที่ทันต่อเหตุการณ์ อยเู่ สมอ ๒.จรรยาบรรณตอ่ วิชาชพี ได้แก่ ไดป้ ฏบิ ัติตนเป็นผมู้ ีความรกั ความศรัทธาต่อวิชาชีพ ข้าพเจ้ารู้สึกภูมิใจ ตลอดเวลาท่ีตนเองได้มีโอกาสมาอยู่ในวงการวิชาชีพครู ในการปฏิบัติงานในโรงเรียนข้าพเจ้าได้ประพฤติปฏิบัติ ตนอยู่บนความซื่อสัตย์สุจริต นอกจากน้ีข้าพเจ้ายังเป็นสมาชิกท่ีดีขององค์กรวิชาชีพ เช่น เป็นสมาชิกคุรุสภา รวมทง้ั ได้ให้ความร่วมมอื และเขา้ ร่วมกิจกรรมกบั องคก์ รวิชาชีพอย่เู สมอ ๓.จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ ข้าพเจ้าได้ประพฤติและปฏิบัติตนต่อนักเรียน โดยให้ความรัก ความ เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริมให้กาลังใจ ตามบทบาทหน้าท่ีด้วยความเสมอภาค ส่งเสริมให้นักเรียนได้มี พัฒนาการท่ีดี มีทักษะ และนิสัยท่ีถูกต้องดีงาม เพ่ือให้เป็นที่ยอมรับของสังคม ท้ังยังได้ประพฤติปฏิบัติตน ในการเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่นักเรียน ด้านการแต่งกาย การพูดจา การมีจิตใจที่ดีงามตลอดเวลา นอกจากนี้ ข้าพเจ้ายังให้บริการในเร่ืองต่างๆ ตามบทบาทหน้าที่แก่นักเรียน และผู้ปกครองด้วยความเสมอภาคโดยไม่เรียก รับผลประโยชน์จากการใช้ตาแหน่งหน้าที่โดยมิชอบ ๔.จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ ข้าพเจ้าได้ให้ความช่วยเหลือเก้ือกูลต่อเพ่ือนร่วมงาน และผู้ ร่วมวิชาชีพด้วยความเต็มใจทุกครั้งที่มีโอกาส เช่น ให้คาแนะนาเพ่ือนครูในเรื่องการทาผลงานเพ่ือขอเลื่อน วทิ ยฐานะ หรือใหค้ วามรู้ในเร่อื งระเบียบ ข้อปฏบิ ตั ิ กฎหมายใหม่ทเี่ ก่ยี วขอ้ งกบั วิชาชีพครู เป็นต้น ๕.จรรยาบรรณต่อสังคม ข้าพเจ้าจะเป็นผู้นาในการอนุรักษ์และพัฒนาสภาพแวดล้อมและรักษา ธรรมชาติ เช่น รณรงค์ส่งเสริมนักเรียนให้ช่วยกันรักษาสภาพแวดล้อมในโรงเรียนและชุมชน การปลูกต้นไม้ใน โอกาสสาคัญต่างๆ นอกจากนี้ยังได้มีการส่งเสริมและอนุรักษ์ประเพณีและวัฒนธรรมที่ดีงามของท้องถิ่นแก่ นักเรียน เช่น งานศพ งานแต่งงาน งานข้ึนบ้านใหม่ ข้าพเจ้ายังได้ยึดมั่นในระบอบการปกครองอันมี พระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุขตลอดเวลา เช่น การไปใช้สิทธิ์เลือกตั้งทุกครั้ง การร่วมรณรงค์ในการไม่ซื้อสิทธิ การขายเสยี ง เป็นตน้

ความรับผิดชอบในวชิ าชพี การประพฤตติ นตามจรรยาบรรณของวิชาชพี และ แบบแผนพฤตกิ รรมตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพ ลาดบั กจิ กรรมการปฏิบตั ิ หลังฐานอา้ งอิง ผรู้ บั รองผลงาน ที่ หลังฐาน / ร่องรอย (ลงชอ่ื )............................. ผ้อู านวยการ ขา้ พเจา้ เอาใจใสถ่ ่ายทอดความรู้ และส่งเสริม - ภาพกจิ กรรม ๑ การแสวงหาความรู้ให้กับนักเรียน โดยไม่ - บนั ทึกการประชมุ โรงเรียนอนุบาลนราธิวาส บดิ เบอื น ปดิ บงั และไม่หวงั ส่งิ ตอบแทนใด ๆ - คาสงั่ ปฏบิ ัติงาน ใหค้ าแนะนาแต่ส่ิงที่เป็นประโยชน์และส่ิงท่ีดีๆ - บนั ทกึ การปฏิบตั ิงาน ๒ ให้แกล่ ูกศษิ ย์ แนะนาส่งเสริม สนับสนุน ถ่ายทอดความรู้ ๓ ท้ังหมดท่ีตนเองมีอยู่ให้แก่ลูกศิษย์ให้มีผลการ เรยี นทดี่ โี ดยไม่ปิดบังอาพราง ๔ จัดทาและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน แผนการเรียนการสอน วิจัยในช้ันเรียนอย่าง สม่าเสมอ

ด้านท่ี ๑ ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชพี การมจี ติ อาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชนส์ ว่ นรวม นายพนาไพร มณรี ตั น์ ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ

การรายงานดา้ นที่ ๑ ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ๕.ความรับผิดชอบในวชิ าชีพ ๕.๕ การมจี ติ อาสา จติ สาธารณะ และมุ่งประโยชนส์ ่วนรวม ข้าพเจ้าเป็นผู้มีนิสัยทางด้านจิตอาสา จิตสาธารณะและมุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยการสละกาลังกาย กาลังทรัพย์ กาลังสติปัญญา ให้ความร่วมมือกับชุมชน หน่วยงาน/องค์กรต่าง ๆ อยู่เสมอให้ความช่วยเหลือ นักเรียน เพ่ือนร่วมงาน ผู้ปกครอง ชุมชน ด้วยความเต็มใจ มีความต้ังใจอาสาท่ีจะช่วยเหลือผู้อ่ืน อุทิศตนและ ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความเสียสละ เพื่อประโยชน์ส่วนรวม เช่น การมาทางานก่อนเวลาในตอนเช้า และกลับเย็น หลังเลกิ งานเสมอ การมาปฏิบัตงิ านของสถานศึกษาในวันหยุดราชการ และเม่ือมีงานหรือภารกิจของสถานศึกษา หรืองานของชุมชุนก็พร้อมท่ีจะสมัครใจเข้าไปช่วยเหลือสังคม มีจิตสานึกในการให้บริการผู้อ่ืน และมักช่วยงาน สังคมหรืองานสาธารณประโยชน์ และปฏิบัติงานนั้นจนบรรลุผลสาเร็จเสมอ แม้เป็นวันหยุดหรือนอกเวลา ราชการกต็ าม ทงั้ นี้โดยคานึงถงึ เปา้ หมาย คณุ ภาพงานและผลสมั ฤทธิ์ของงานนน้ั เปน็ สาคัญ ดังนั้นการปฏิบัติงาน ด้วยจิตสานึก มีความเต็มใจจึงมีความพร้อมท่ีจะสละเวลา ความรู้ความสามารถ ประสบการณ์ แม้แต่ทรัพย์สิน บางส่วนของตนเองก็ตาม และยินดีรับฟังความคิดเห็น ข้อเสนอแนะ จากเพื่อนร่วมงานและผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย เสมอ ทั้งนี้เพ่ือให้งานประสบผลสาเร็จอย่างมีคุณภาพ นอกจากนี้ยังพัฒนาตนเองโดยแสวงหาข้อมูลจากแหล่ง เรียนรู้ สื่อรูปแบบต่างๆ ที่เป็นประโยชน์ในการปฏิบัติงานเพื่อมาถ่ายทอดเผยแพร่ให้กับเพื่อนร่วมงาน นักเรียน และชมุ ชนเสมอๆ

ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี การมีจิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่ง ประโยชน์สว่ นรวม ลาดับ กจิ กรรมการปฏบิ ตั ิ หลงั ฐานอา้ งองิ ผ้รู บั รองผลงาน ที่ หลังฐาน / รอ่ งรอย (ลงชอื่ )............................. ข้าพเจ้ามีจิตอาสา จิตสาธารณะและมุ่ง - ภาพกิจกรรม ผอู้ านวยการ ประโยชน์ส่วนรวม โดยการบริจาคทรัพย์แก่ - บันทกึ การประชมุ ๑ ผู้ประสบภัยและต้องการความช่วยเหลือ เช่น - คาส่งั ปฏิบัตงิ าน โรงเรยี นอนบุ าลนราธวิ าส นา้ ท่วม ไฟไหม้ เป็นตน้ - บันทกึ การปฏบิ ัติงาน ๒ การให้ความช่วยเหลือนักเรียนท้ังด้านการ เรยี นและปัญหาสว่ นตัวดว้ ยความเต็มใจ ให้ความร่วมมือกับชุมชนและหน่วยงานอ่ืนใน ๓ การพัฒนาส่ิงแวดล้อมหรือกิจกรรมการ รณรงคเ์ พอ่ื ประโยชน์ส่วนรวม ๔ ดูแลทรัพย์สินอันเป็นสาธารณสมบัติของทาง ราชการ ๕ รว่ มกิจกรรมการอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีที่ ดีงามของไทย ๖ รายงานผลการปฏิบัติงานและจัดเก็บเอกสาร หลักฐานการดาเนนิ งานอยา่ งเปน็ ระบบ

ภาคผนวก

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม