Reporte final del servicio social

Instituto Tecnológico Superior Zacatecas Occidente Técnico Superior en Minería Reporte Final Del Servicio Social Alumno: Ernesto Aguilar Martinez 18040154 Nombre del programa: Apoyo a docente en el ITSZO Encargado: Víctor Manuel Muñoz Gutiérrez 6° semestre 27-Abril-2021 1

Índice Introducción ---------------------------------------------------------------------------3 Actividades ----------------------------------------------------------------------------4 Desarrollo de actividades ----------------------------------------------------------5 Resultados -----------------------------------------------------------------------------7 Conclusiones --------------------------------------------------------------------------8 Recomendaciones -------------------------------------------------------------------------9 2

Introducción El Instituto Tecnológico superior Zacatecas occidente se encuentra en Sombrerete es una institución que brinda educación superior a los jóvenes de sombrerete y sus comunidades y también a jóvenes que son de municipios vecinos, los docentes de la institución tienen mucho trabajo y necesitan que alguien les brinde apoyo, y debido a la pandemia tienen aún más trabajo y batallan más para poder dar sus clases al igual que para revisar los trabajos de todos los alumnos. Los factores que se puede mejorar son: tener más organización en los archivos y el registró y revisión de los trabajos que envían los alumnos. 3

ACTIVIDADES 1.- Archivar trabajos 2.- Organizar archivos 3.- Desarrollar actividades 4.- Tomar asistencia 5.- Registrar trabajos entregados 6.- Ayudar diariamente en la organización de actividades 7.- Ayudar a preparar las clases 8.- Participar en la semana académica de la carrera 9.- Tomar asistencia y registrar trabajos de quienes participaron en la semana académica 10.- Promocionar la carrera 11.- Pegar carteles de la carrera en sombrerete y en algunas comunidades 12.- Ayudar en la elaboración de un proyecto 4

Desarrollo de actividades Dentro de las actividades planteadas en el servicio social, lo que hacía diariamente era estar registrando a los alumnos que entraban a las video llamadas para asistir a las clases y también apuntar a quienes no entraban a las clases, también registrar tareas y actividades que se entregaban y llevar un registro de los alumnos que no entregaban actividades. También ayudaba a planear y preparar las clases minutos antes de que los alumnos se conectaran para que estuviera lista la clase, organizar las actividades que se encargaban a los alumnos. En el mes de octubre para la semana académica de la carrera asistí a la escuela para la inauguración, ese día tome fotos de la inauguración y de quienes la llevaron a cabo, también ayude anotando a todos los alumnos que entraban a los cursos que se estuvieron impartiendo para festejar la semana académica de la carrera. Al terminar la semana académica registre a los alumnos que entregaron las actividades que se encargaron como evidencia. Para final de semestre agosto-diciembre hice una lista de los alumnos y las materias que tenían reprobadas, y que unidades eran las reprobadas. Luego registre por materia si el alumno aprobó la materia y si la aprobó en ordinario o en repetición. 5

Ayude a realizar una investigación sobre minería para la elaboración de un proyecto, al igual que hacer algunas observaciones y revisiones de este mismo proyecto. También estuve pegando carteles de la carrera en Sombrerete y en algunas comunidades, le tome fotos a los carteles y estuve mandándola por mensajes a conocidos esto para dar a conocer más sobre la carrera de minas y animar a los jóvenes a que estudien esta grandiosa carrera. 6

Resultados  Se llevó a cabo el correcto registro de quienes entregaban tareas y quienes no  Se logró tener una mejor organización en las clases y actividades  Aun con la pandemia se logró tener cursos en línea para la semana académica  Se hizo el correcto registro de quien asistió a los cursos de la semana académica  Se logró ayudar mucho con las actividades al docente  Se mejoró la organización de las clases  Se llevó a cabo un proyecto de investigación  Se hizo un registro de quien aprobó las materias  Se pusieron carteles para promocionar la carrera 7

Conclusiones En las actividades que se realizaron durante el servicio social puedo decir que fue un gran aprendizaje además que fui de gran utilidad ya que era de suma importancia mejorar la organización y planeación de las actividades y las clases esto con el objetivo de brindar una mejor educación a los alumnos y pudiesen estudiar de una manera más confortable y sencilla, al igual que se le brindo mucha ayuda a el docente ya que debido a la situación de la pandemia es más difícil dar las clases en línea y se les complica llevar un control de las actividades. 8

Recomendaciones  Tener mucha paciencia ya que en ocasiones los trabajos no llegan o los alumnos no tienen y debido a eso se atrasan con las actividades.  Dar más tiempo a los alumnos para que envíen sus tareas y actividades  Yo recomendaría que el docente este preguntando a los alumnos sobre lo que está explicando ya que hay alumnos que entran a las clases solo para tener asistencia pero en realidad no ponen atención.  Hacer las clases más dinámicas para que los alumnos participen más.  Ampliar más la publicidad de la carrera, poner más carteles, promocionarla más en las redes sociales para que más jóvenes se enteren de la carrera. 9