โครงการนิเทศ62

สรปุ รายงานโครงการตามนโยบายสานักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจาปงี บประมาณ 2562 โรงเรียนนา้ ปลกี ศึกษา สหวิทยาเขต 3 จงั หวัดอานาจเจรญิ โครงการ โครงการพฒั นาการเรยี นเชิงรกุ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อโครงการ โครงการพฒั นาเครอ่ื งมอื การวดั และประเมนิ ผลทหี่ ลากหลายและเหมาะสมกบั ผู้เรยี นการดาเนินงาน 1.1 กิจกรรม พฒั นาเครอื่ งมอื การวดั และประเมินผลทห่ี ลากหลายและเหมาะสมกับผู้เรยี นการดาเนินงาน วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื พัฒนาระบบการบรหิ ารงานวดั ผล 2. เพื่อจัดซื้อวสั ดอุ ุปกรณท์ ี่ใช้ในสานกั งาน ให้มีความทันสมัยมากยง่ิ ขึน้ 3. เพื่อพฒั นาระบบการเรียนการสอน 3.เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ 1. ครูและบุคลากรรอ้ ยละ 100 สรา้ งเครื่องมอื การวัดและประเมินผล ท่ีหลากหลายและครอบคลมุ ทุกด้าน ท้ัง k p a c ทุกคนทุกกล่มุ เป้าหมาย 2. ครูและบุคลากรร้อยละ 100 สร้างเคร่ืองมือการวัดและประเมินทีส่ อดคล้องกับโอเน็ต และpiza 3. ครูและบุคลากรร้อยละ 100นาเครื่องมอื การวดั และประเมินผลไปใช้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย 4. โรงเรยี นมีการเก็บรวบรวมข้อสอบไวอ้ ย่างเพียงพอและคุ้มคา่ เชิงคณุ ภาพ 1. ครแู ละบุคลากรทกุ คนสร้างเคร่อื งมอื การวดั และประเมินผลที่หลากหลายครอบคลุมทุกด้านทัง้ k p a c ทกุ คน ทกุ กลุ่มเปา้ หมายได้อย่างมีประสิทธภิ าพ 2. ครแู ละบคุ ลากรทกุ คนสรา้ งเครื่องมือการวัดและประเมนิ ท่สี อดคล้องกบั โอเน็ต และpisaไ ด้อย่างมี ประสทิ ธิภาพ 3. ครูและบคุ ลากรทุกคนนาเครอ่ื งมอื การวัดและประเมนิ ผลไปใช้ด้วยวธิ กี ารที่หลากหลายได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 4. โรงเรียนมกี ารเก็บรวบรวมข้อสอบไว้อย่างเพียงพอและคุ้มคา่ อีกทั้งขอ้ สอบมีประสทิ ธิภาพสามารถนาไปใช้จรงิ ได้

1.4 ตวั ชวี้ ัดและค่าเปา้ หมายความสาเร็จ คา่ เป้าหมาย ตวั ชี้วัด ครูได้รบั อปุ กรณก์ ารสอน 100% ครไู ดร้ บั อุปกรณ์การสอบ 100% 1.จดั เตรียมวัสดสุ านกั งานเพ่ือการเรยี นการสอน ครูได้รบั อปุ กรณ์การสอบ 100% 2.จัดเตรยี มวสั ดุสานกั งานเพ่อื การสอบกลางภาค1/2562 ครูไดร้ บั อุปกรณ์การสอบ 100% 3.จัดเตรียมวัสดสุ านักงานเพื่อการสอบปลายภาค1/2562 ครูได้รับอปุ กรณก์ ารสอบ 100% 4.จัดเตรียมวัสดสุ านกั งานเพื่อการสอบกลางภาค2/2562 5.จดั เตรยี มวัสดุสานักงานเพอื่ การสอบปลายภาค2/2562 ครูได้รับบรกิ าร 100% 6.จดั เตรียมหมึก-ไข เคร่อื งกอ็ ปปปี้ รน้ิ 1.2 กระบวนการจดั กจิ กรรม การสง่ เสริมพัฒนาครใู หม่ ๑) การปฏิบัตงิ าน ๑.๑ ส่งเสริม สนบั สนุนให้ครศู กึ ษาหาความรู้พัฒนาตนเองด้วยวิธีการอย่างหลากหลาย ๑.๒ จดั ส่งครอู บรมพัฒนาการจัดการเรียนรู้ สือ่ นวัตกรรม ทีเ่ กี่ยวข้องกับการจดั การศกึ ษา ภาพประกอบ

๒) ผลที่เกิดจากการปฏิบัตงิ าน ๓) เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ ภาพถ่าย การจัดบรรยากาศทางวชิ าการในโรงเรียน ๑) การปฏิบัตงิ าน ๑.๑ ส่งเสริมการจดั ค่ายวิชาการในโรงเรียน ๑.๒ ส่งเสริมการจดั การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเปน็ ฐาน (PBL) ภาพประกอบ ๒) ผลทีเ่ กิดจากการปฏิบตั งิ าน ๒.๑ นกั เรียนกล้าคิด กล้าแก้ปญั หา กล้านาเสนอแนวคิดของตนเองมากขนึ้ ๒.๒ นักเรียนเกิดแนวคิดทีห่ ลากหลายมากขนึ้ ในการแก้ปัญหา ๓) เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ รายงานโครงการ ภาพถ่าย • จดุ เดน่ ด้านนกั เรยี น http://gg.gg/NP-student การสง่ เสริมการวจิ ยั เพื่อพฒั นาการเรียนร้ขู องนักเรียน ๑) การปฏิบตั งิ าน ๑.๑ กาหนดให้ครทู กุ คนตอ้ งมีการวิจัยเพือ่ พฒั นาการเรียนรู้ของนักเรียน ๑ เรื่องตอ่ ๑ ภาคเรียน

๒) ผลที่เกิดจากการปฏิบตั งิ าน ๒.๑ นกั เรียนเกิดการพฒั นาอย่างเปน็ ขั้นตอนตามระเบียบวิธีวิจัยที่ครวู างแผนไว้ ๓) เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ วิจัย ภาพประกอบ • จุดเด่นด้านครู http://gg.gg/NP--teacher การส่งเสริมการใชน้ วตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ ๑) การปฏิบตั งิ าน ๑.๑ ส่งเสริมการใช้ส่อื และนวตั กรรมทางเทคโนโลยี ที่เข้ากับยคุ ปัจจุบนั ๑.๒ ส่งเสริมการใช้สอ่ื การพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT) ๒) ผลที่เกิดจากการปฏิบตั งิ าน ๒.๑ นักเรียนเกิดความกระตอื รือร้นที่จะเรียนรู้ ๒.๒ ครูได้พฒั นาและแลกเปลีย่ นสอ่ื ๓) เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ ภาพถ่ายห้องคณิตศาสตร์ ห้องวิทยาศาสตร์ ห้องอาเซียน ๕. การวดั ผลประเมินผลการเรียนและงานทะเบียนนกั เรียน ๕.๑ การดาเนนิ การวัดและประเมินผลการเรียน ๑) การปฏิบตั งิ าน ๑.๑ สารวจการกาหนดอัตราส่วนคะแนน

๑.๒ แจ้งเกณฑ์การไม่ผ่านรายวิชา ๑.๓ สร้างแบบทดสอบ ๑.๔ กรอกลงในระบบ SGS เพื่อประมวลผล ๑.๕ รายงานความก้าวหนา้ ผู้เรียน ภาพประกอบ ๒) ผลทีเ่ กิดจากการปฏิบตั งิ าน ๒.๑ นกั เรียนสามารถตรวจสอบคะแนนได้ ๒.๒ ทราบแนวทางในการวางแผนการสอนในภาคเรียนถัดไปได้ ๓) เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ ฐานข้อมูล SGS การสร้างและปรับปรุงเครือ่ งมือการวดั ผลการเรียน ๑) การปฏิบัตงิ าน ๑.๑ จัดทาแบบทดสอบโดยอ้างอิงมาตรฐาน ตัวชี้วดั และ KPA

ภาพประกอบ ๒) ผลที่เกิดจากการปฏิบัตงิ าน ๒.๑ ได้แบบทดสอบทีม่ ีมาตรฐานและสามารถแยกนักเรียนเปน็ กลุ่มเก่ง กลาง อ่อนได้ ๓) เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ แบบทดสอบอิงมาตรฐาน/ตวั ชี้วัด • แผนจดั การเรียนรู้ 3R8C2L http://gg.gg/NP-3R8c2L-PLAN • ใช้กระบวนการ PLC เพื่อ พัฒนาการเรียนการสอน http://gg.gg/PLC-NP-62 การจัดให้มีเอกสารและแบบฟอร์มเกีย่ วกับการวัดผลและประเมินผลการเรียน ๑) การปฏิบัตงิ าน ๑.๑ กาหนดระเบียบแนวปฏิบัตเิ กี่ยวกบั การวัดผลและประเมินผลของสถานศึกษา ๑.๒ ศกึ ษาวิเคราะห์งาน จัดทาแผนงาน และโครงการงานวัดผลประเมินผล ๑.๓ ส่งเสริมการพัฒนาเครือ่ งมือวัดประเมินผลที่หลากหลายและได้มาตรฐาน ๑.๔ สง่ เสริมให้ครดู าเนนิ การวดั ผลและประเมินผลการเรียนการสอนโดยเนน้ การประเมินตามสภาพจริง จากการปฏิบตั แิ ละผลงานนักเรียน ๑.๕ ดาเนนิ การจัดทาคาสง่ั สอบ ตารางสอบ และเก็บรกั ษาข้อสอบการสอบทุกประเภท ๑.๖ ตรวจสอบความถูกตอ้ งของการให้ระดับผลการเรียน และสรุปผลการเรียนก่อนอนุมัติ ๑.๗ สรปุ ผลการให้ระดับผลการเรียน นาเสนอขออนุมตั ิ (ปพ.๕) ๑.๘ ควบคุมดูแลการดาเนนิ การ “สอบแก้ตัว” การลงทะเบียนเรียนซ้า และดาเนนิ การดแู ลให้นักเรียนผ่าน การแก้ตัว และจบการศกึ ษาภาคบังคับ / ขั้นพืน้ ฐาน

๑.๙ จดั ทาเอกสาร แบบพิมพ์ งานวดั ผลไว้บริการ ๒) ผลที่เกิดจากการปฏิบตั งิ าน ๒.๑ ดาเนนิ การวดั และประเมินผลเป็นไปตามคู่มือการวดั และประเมินผลและเกิดประโยชน์สงู สุดกับ นักเรียน ๒.๒ สรปุ ผลการให้ผลการเรียน และเสนอขออนุมตั ิ ๒.๓ ให้บริการจดั ทา แบบพิมพ์งานวดั ผลไว้บริการ ๓) เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ เอกสารงานวัดผลและประเมินผลการเรียน • ดาวนโ์ หลดเอกสารสาหรับงานวดั ผลได้ที่ http://gg.gg/Evaluation-documents-NP 1. จุดเดน่ ของโครงการ ได้แบบทดสอบที่มีมาตรฐานและสามารถแยกนักเรียนเป็นกลุ่มเก่ง กลาง อ่อนได้ เอกสารอ้างอิง ในภาคผนวก ได้แก่ แบบทดสอบอิงมาตรฐาน/ตวั ชี้วัด • แผนจัดการเรียนรู้ 3R8C2L http://gg.gg/NP-3R8c2L-PLAN • ใช้กระบวนการ PLC เพือ่ พัฒนาการเรียนการสอน http://gg.gg/PLC-NP-62 2. จดุ ทคี่ วรพฒั นา ครูมพี น้ื ฐานคอมพวิ เตอรท์ ี่ตา่ งกันมากจึงตอ้ งใช้วทิ ยากรจานวนมากในการช่วยเหลือ ใหง้ านเปน็ ไปตาม ขน้ั ตอนทีก่ าหนด และควรเพม่ิ เวลาในการอบรมเพ่ือใหค้ รูมีการจัดทาผลงาน 3. ภาพประกอบการจัดกจิ กรรมท่สี าคัญ