มาตรฐานการปฏิบัติงาน นางรจนา เจริญสุข

มาตรฐานการปฏิบัติงาน ของ นางรจนา เจริญสุข นักวเิ คราะห์นโยบายและแผนชานาญการพเิ ศษ กลมุ่ นโยบายและแผน สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาพจิ ิตร เขต 1 สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

มาตรฐานการปฏิบตั งิ านกลมุ่ นโยบายและแผน ชอ่ื นางรจนา เจริญสุข ตาแหน่ง นักวเิ คราะห์นโยบายและแผนชานาญการพเิ ศษ กลุม่ นโยบายและแผน สงั กดั สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาพจิ ติ ร เขต 1  การการตดิ ตาม และรายงานการตรวจราชการตามนโยบายการตรวจราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ และการตรวจราชการแบบบูรณาการของผู้ตรวจราชการสานกั นายกรัฐมนตรี  การตดิ ตามประเมินผลและรายงาน ตามระบบติดตามการดาเนนิ งานตามนโยบายโครงการและ กจิ กรรมสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐานผา่ นระบบอิเลก็ ทรอนิกส์ (electronic Monitoring and Evaluation System : e-MES)  การตดิ ตามประเมินผลและรายงานตามนโยบายสาคัญ เร่งดว่ น ของสานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน และหนว่ ยงานที่เกยี่ วข้อง

มาตรฐานการปฏิบัติงาน เรือ่ ง งานตดิ ตาม และรายงานการตรวจราชการตามนโยบายการตรวจราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ และการตรวจราชการแบบบูรณาการของผตู้ รวจราชการสานกั นายกรัฐมนตรี ที่ กิจกรรม/วธิ ีปฏิบตั ิ มาตรฐานการปฏิบตั งิ าน 1. การติดตาม และรายงานการตรวจราชการตามนโยบาย การตรวจราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ และการตรวจ ราชการแบบบรู ณาการ ของผู้ตรวจราชการ สานัก นายกรัฐมนตรี 1) ศึกษาประเดน็ การตรวจราชการ 1. ศกึ ษาและทาความเขา้ ใจประเดน็ การตรวจราชการ 2) วิเคราะห์สรปุ ประเดน็ การตรวจราชการ ทุกครง้ั เพ่อื ใหส้ ามารถวางแผนในการในการติดตาม 3) บนั ทึกเสนอผูบ้ ังคบั บัญชามอบหมายสั่งการ และจดั เก็บข้อมลู ของการตดิ ตามได้ครบทกุ ประเดน็ 4) แจ้งผรู้ ับผิดชอบดาเนินการตามประเดน็ 2. มีการวิเคราะห์สรปุ ประเด็นการตรวจ การตรวจราชการ ราชการเสนอผบู้ ังคบั บัญชาเพื่อมอบหมาย 5) จัดประชุม (กรณีหากมกี ารส่งั การให้จดั ประชุม) ผรู้ บั ผดิ ชอบในการให้ขอ้ มลู และรายงาน 6) ติดตามผลการดาเนนิ งานตามประเด็น ผลการดาเนนิ งานตามประเดน็ การตรวจราชการ การตรวจราชการ 3. มีการแจ้งผ้รู ับผดิ ชอบตามทผ่ี ู้บังคบั บญั ชา 7) รวบรวมสรุปผลการดาเนนิ งานตามประเด็น มอบหมายและกาหนดเวลาการจดั ส่งขอ้ มลู ทุกครง้ั การตรวจราชการ 4. ติดตามประสานขอ้ มูลจากผรู้ บั ผดิ ชอบประเด็น 8) จัดทารายงานประเดน็ การตรวจราชการ การตรวจราชการด้วยความเปน็ กลั ยาณมติ ร 9) วิเคราะหส์ รุปเดน็ หลงั การตรวจราชการ 5. มกี ารรวบรวมผลการดาเนนิ งานตามประเดน็ รายงานผ้บู งั คบั บญั ชา เพื่อพิจารณาปรับปรงุ การตรวจราชการ หรือพฒั นาการดาเนนิ งานตามประเด็นการตรวจ 6. มกี ารจดั ทารายงานและจดั สง่ ขอ้ มลู ประเดน็ ราชการของผู้ตรวจราชการใหข้ อ้ คดิ เห็น การตรวจราชการใหห้ นว่ ยงานทเ่ี กีย่ วข้อง ได้ทนั ตามระยะเวลาทก่ี าหนด 7. วเิ คราะห์ประเด็นขอ้ เสนอแนะ และจดั ทา รายงานหลังการตรวจราชการตามนโยบาย การกระทรวงศึกษาธิการ และการตรวจราชการ แบบบรู ณาการ ของผตู้ รวจราชการ สานกั นายกรฐั มนตรี เสนอต่อผบู้ งั คบั บัญชา 8. แจ้งผเู้ กีย่ วข้องให้นาข้อเสนอแนะ ของผตู้ รวจราชการไปปรบั ปรงุ และพัฒนางาน ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพและคณุ ภาพตอ่ ไป

มาตรฐานการปฏิบตั งิ าน เรื่อง งานตดิ ตามประเมินผลและรายงาน ตามระบบตดิ ตามการดาเนินงานตามนโยบาย โครงการและกจิ กรรมสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานผา่ นระบบอิเล็กทรอนกิ ส์ (electronic Monitoring and Evaluation System : e-MES) ท่ี กจิ กรรม/วิธีปฏิบตั ิ มาตรฐานการปฏบิ ัตงิ าน 1. การติดตามประเมนิ ผลและรายงานตามระบบติดตาม 1. มขี ้อมูลพืน้ ฐานท่ีเปน็ ปจั จุบนั ครบถว้ น การดาเนินงานตามนโยบายโครงการและกิจกรรม ตามโครงสรา้ งของระบบทใ่ี ชใ้ นการบรหิ ารจัดการ สพฐ. ผา่ นระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ (electronic 2. มีแบบฟอรม์ การรายงานทอี่ านวยความสะดวก Monitoring and Evaluation) e-MES แก่กลุ่ม/งาน/ผ้รู ับผดิ ชอบ ทส่ี ามารถใหข้ ้อมลู ได้ 1) ศกึ ษาโครงการของระบบ e-MES ครบถ้วนและถกู ต้องตรงตามประเด็นการรายงาน 2) ศกึ ษารายละเอยี ด นโยบาย/โครงการ/กิจกรรม ในระบบ ท่ดี าเนนิ การรายงานผา่ นระบบ 3. ประสานข้อมูลและให้ความชว่ ยเหลอื 3) วิเคราะห์ และออกแบบฟอร์มการจัดเก็บขอ้ มลู แกผ่ ูร้ บั ผดิ ชอบในแตล่ ะประเดน็ ของการรายงาน ตามประเด็นการตดิ ตามท่ีสพฐ.กาหนด กรณที ่ีไม่เข้าใจหรือสงสยั ประเดน็ ของการรายงาน 4) บันทกึ เสนอผ้บู ังคบั บัญชาส่ังการ 4. มีผลการดาเนนิ งานที่ครบทุกประเด็นในการติดตาม 5) ประสานกลมุ่ /งาน/ผ้รู บั ผิดชอบ และรายงานผลการดาเนินงานผา่ นระบบ เปน็ ไปตาม ให้ข้อมูลในการตดิ ตามในแตล่ ะเรอ่ื งที่สพฐ.กาหนด ระยะเวลาที่ สพฐ. กาหนด 6) รวบรวม ตรวจสอบ ผลการดาเนนิ งาน 5. รายงานผลการดาเนินงานใหผ้ บู้ ังคบั บัญชาทราบ ให้ครอบคลมุ ทุกประเดน็ ตามทสี่ พฐ.กาหนด 7) รายงานผลการดาเนนิ งานผา่ นระบบฯ 8) รายงานผบู้ ังคบั บัญชาทราบ

มาตรฐานการปฏิบตั งิ าน เรือ่ ง งานติดตามประเมนิ ผลและรายงานตามนโยบายสาคญั เรง่ ดว่ น ของสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน และหนว่ ยงานท่ีเกี่ยวข้อง ที่ กิจกรรม/วิธีปฏบิ ัติ มาตรฐานการปฏบิ ัตงิ าน 1. การติดตามประเมนิ ผลและรายงานตามนโยบาย 1. ศึกษาและทาความเข้าใจประเดน็ การตดิ ตามฯ สาคัญ เร่งดว่ น ของ สพฐ. และหน่วยงานทีเ่ กี่ยวขอ้ ง ทกุ ครัง้ เพอ่ื ให้สามารถวางแผนในการในการตดิ ตาม 1) ศกึ ษาประเด็นการติดตามประเมนิ ผลและรายงาน และจดั เกบ็ ข้อมูลของการติดตามไดค้ รบทุกประเดน็ 2) วิเคราะห์สรปุ ประเด็นการตดิ ตามฯ 2. มกี ารวเิ คราะห์สรุปประเดน็ การติดตามฯ 3) บันทึกเสนอผบู้ ังคบั บัญชามอบหมายสง่ั การ เสนอผ้บู ังคบั บัญชาเพอ่ื มอบหมายผรู้ ับผิดชอบ 4) แจง้ ผรู้ ับผดิ ชอบดาเนินการตามประเด็น ในการให้ข้อมลู และรายงาน การตดิ ตามฯ 3. มกี ารแจ้งผูร้ บั ผิดชอบตามทผี่ ูบ้ งั คบั บัญชา 5) จดั ประชมุ (กรณหี ากมีการสัง่ การใหจ้ ัดประชุม) มอบหมายและกาหนดเวลาการจดั ส่งขอ้ มลู ทุกครั้ง 6) ติดตามผลการดาเนนิ งานตามประเด็น 4. ติดตามประสานข้อมูลจากผรู้ บั ผิดชอบประเด็น การตดิ ตามฯ ที่กาหนด การติดตามฯ ดว้ ยความเป็นกลั ยาณมิตร 7) รวบรวมสรุปผลการดาเนนิ งานตามประเดน็ และใหค้ วามชว่ ยเหลือ การตดิ ตามฯ 5. มีการรวบรวมผลการดาเนนิ งานตามประเดน็ 8) จัดทาข้อมลู ผลการดาเนนิ งานรายงาน การติดตามฯ ตามท่สี พฐ.กาหนด หรอื หน่วยงานอื่นท่ีเกี่ยวขอ้ ง 6. มีการจดั ทารายงานและจดั สง่ ขอ้ มูลประเดน็ 9) เสนอผู้บังคบั บัญชาทราบ และรายงานผล การตดิ ตามฯ ใหห้ น่วยงานท่ีเกยี่ วข้องไดท้ ันตาม การดาเนนิ งานให้ สพฐ. หรอื หนว่ ยงานที่เกีย่ วขอ้ ง 7. รายงานผลการดาเนินงานใหผ้ บู้ งั คบั บญั ชาทราบ ทราบผลการติดตามประเมินผลและรายงาน ระยะเวลาที่กาหนด