อุปกรณ์เทคโนโลยี

อุปกรณเ์ ทคโนโลยี โรงเรียนบ้านเตราะหัก โรงเรยี นบา้ นเตราะหัก สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาปตั ตานี เขต 1

อปุ กรณเ์ ทคโนโลยี ช่อื อุปกรณ์ คอมพิวเตอร์แบบต้ังโตะ๊ การใชง้ าน ใช้ในกิจกรรมการเรยี นการสอน กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน(ICT) กจิ กรรมการศกึ ษาคน้ ควา้ นอกเวลาเรยี น และการบรกิ ารเทคโนโลยีสารสนเทศให้กบั ชมุ ชน ประโยชน์ การจัดทาเอกสาร การสบื คน้ ขอ้ มูลจากอินเตอร์เนต็ การเรียนรู้ การทาสือ่ เปน็ ตน้

ช่ืออุปกรณ์ Micro:bit การใช้งาน การเชือ่ มต่อเข้ากับอปุ กรณ์คอมพิวเตอร์ เขยี นโปรแกรมสงั่ การให้อุปกรณ์ทางานตามโคด้ คาสง่ั ประโยชน์ ใชใ้ นการจัดการจัดการเรยี นการสอน บูรณาการกับสาระการเรยี นร้ตู า่ ง ๆ ตอ่ พ่วงกับ อุปกรณ์เสริมเพ่ือประยกุ ต์การใชง้ านตามรูปแบบทีต่ อ้ งการ

ช่ืออปุ กรณ์ Router การใช้งาน การทางานของตัวเราเตอร์จะทาการเชื่อมต่ออปุ กรณ์ดิจิตอลที่อยภู่ ายในอาณาเขตเครือข่ายโดย สง่ ต่อแพก็ เก็ตอินเทอร์เน็ตข้อมูลแบบหมุนเวยี นสง่ -กลับสัญญาณด้วยกนั แบบคลนื่ วทิ ยุ การทางานข้อมลู แพจเก จในกระบวนการทางานของเราเตอรน์ ี้สามารถสง่ สัญญาณระหว่างอปุ กรณด์ จิ ติ อลหรือจากอุปกรณ์อิเลก็ ทรอนกิ ส์ ไปยงั อินเทอร์เน็ตได้ โดยเราเตอร์จะทาการขอท่อี ยู่ IP ของอุปกรณ์ทต่ี ้องการเชื่อมต่อระบบเครอื ขา่ ยเพื่อให้แพจ เกจสามารถกาหนดสง่ สัญญาณปลายทางให้กับตัวเครื่องดจิ ิตอลทร่ี อรบั ให้กบั สายปลายทางท่ีถูกต้อง ประโยชน์ เราเตอร์เป็นอปุ กรณเ์ บกิ ช่องทางเครอื ข่ายให้สามารถรบั และสง่ ข้อมูลปลายทางใหถ้ ูกสายอย่างมี ระเบียบโดยมีประโยชนใ์ นการจัดการเข้าถึงระบบเครอื ขา่ ยต่อไปน้ี 1. เร้าเตอรเ์ ป็นเคร่ืองมือทเี่ ปน็ ตัวกระจายสัญญาณวงกว้างให้กบั อปุ กรณห์ ลายเคร่ืองที่อยู่ในเครือข่าย ให้ สามารถเขา้ ถงึ ได้อนิ เทอร์เน็ตอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 2. เร้าเตอรบ์ างชนดิ ของรนุ่ มีระบบปอ้ งกนั ข้อมลู สว่ นตวั ภายในอปุ กรณ์ทาให้ผใู้ ช้เครือข่ายสามารถใช้ อินเทอรเ์ นต็ ได้อย่างปลอดภัย 3. เร้าเตอรส์ ามารถลัดการสง่ ขอ้ มลู ของผู้ส่งทส่ี าคัญกว่าใหเ้ ขา้ ระบบเครือข่ายให้กบั ผูร้ ับอย่างรวดเรว็ 4. เรา้ เตอร์สามารถทางานกบั อปุ กรณเ์ ชื่อมตอ่ ได้หลากหลายชนิด เพราะตัวเราเตอรเ์ ป็นอปุ กรณท์ ่มี ี ความหยดื ยุน่ สูง ทาใหเ้ ราเตอรส์ ามารถรองรับเช่ือมต่อกบั เครือขา่ ยไดท้ ุกเทคโนโลยีเก่าและใหม่ล่าสุด

ชื่ออปุ กรณ์ Drone โดรน (Drone) หรอื ยูเอวี (Unmanned Aerial Vehicles: UAVs) ถอื เปน็ หนึ่งเทคโนโลยที ี่กาลังถูกหลายฝา่ ยจบั ตามองอย่ใู นขณะน้ี เพราะทาหนา้ ท่ใี นการบังคับเครื่องบนิ แทนมนุษย์ ทั้งนี้ บทบาทของ โดรน หรอื เรียกอีกอยา่ ง ว่า อากาศยานไรค้ นขบั กาลงั เขา้ มามีอทิ ธิพลต่อรปู แบบการทาธรุ กิจในวนั นี้ ต่างจากอดีตท่ีโดรนถูกใชใ้ นการทหาร และภารกิจปอ้ งกนั ประเทศเป็นหลกั โดยผลการศกึ ษาของ PwC’s CEO pulse ท่ผี ่านมาระบุว่า 64% ของ ผู้บริหารทัว่ โลกเชอ่ื ว่า ในอนาคตเทคโนโลยหี ่นุ ยนต์ (Robotics) จะยิ่งถูกนามาผนวกอยู่ในรปู แบบการทาธุรกจิ และถูกประยุกตใ์ ช้อย่างแพรห่ ลายครอบคลุมแทบทุกสายอุตสาหกรรม ประโยชน์ของโดรนทีม่ ีมากมายมหาศาลนเ่ี อง ทาให้ทั้งภาครัฐและเอกชนทั่วโลกนาโดรนมาใชง้ านใน รูปแบบต่างๆ เชน่ ใน สหราชอาณาจักรมกี ารใช้โดรนในอุตสาหกรรมระบบรถไฟในประเทศเพ่ือวางแผนการซอ่ ม บารุงรางรถไฟฟ้าผ่านดจิ ิทัลและการวิเคราะห์แบบสามมติ ิ (3D) หรอื บริษทั ในญ่ปี ุ่นคดิ ค้นโดรนสาหรับการ ตรวจสอบและซ่อมแซมระบบโครงสรา้ งพ้ืนฐานขนาดใหญ่ เช่น สะพาน ทางเดนิ รถ โดยมีจุดเด่นในการบินราบไป กบั ในแนวเสาทาให้สารวจและตรวจสอบความเสยี หายไดง้ ่ายและมปี ระสิทธภิ าพ นอกจากน้ี โดรนยงั ถกู นาไปใช้ในอุตสาหกรรมการเกษตร ไม่ใช่เพยี งแต่การหว่านเมลด็ พนั ธุแ์ ทนการใช้ คนเท่านนั้ แต่ยงั สามารถตรวจสอบคณุ ภาพของพืชพันธุ์ ตรวจสอบการเพาะปลูก วเิ คราะหด์ ินและพืน้ ที่การเกษตร รวมไปถงึ สารวจหาพนื้ ทข่ี าดน้าดว้ ยระบบเซนเซอร์ได้อีกดว้ ย ขณะท่ธี รุ กิจคา้ ปลีกออนไลน์รายใหญข่ องโลกอยา่ ง Amazon ก็กาลังทดสอบเทคโนโลยีโดรนสาหรบั ใช้ขนส่งสนิ คา้ ให้กับลูกค้าภายใตช้ ่ือว่า Amazon Prime Air โดยตอ้ งการร่นระยะเวลาการขนสง่ สนิ ค้าให้เหลือเพยี ง 30 นาทหี ลังไดร้ ับออเดอร์

ช่อื อปุ กรณ์ คอมพวิ เตอรโ์ น้ตบุ๊ค หมายถึง เคร่ืองคอมพิวเตอร์ขนาดเล็กมาก บางทเี รียกขนาดสมุดโนต้ หรอื ขนาดพกพา เพราะสามารถ พกพาตดิ ตวั ไปไหน ๆ ไดส้ ะดวก ใชไ้ ดท้ ้ังกับไฟบา้ นและแบตเตอรี นา้ หนักไม่ถึง 1 กิโล กรัม ปจั จบุ นั กาลังไดร้ ับ ความนิยมมาก ประโยชน์ 1. พกพางา่ ย แบกไปไหนกง็ ่าย ดว้ ยความทีโ่ นต๊ บุ๊คนั้นถูกออกแบบมาให้พบั เกบ็ หน้าจอได้ ทาใหเ้ ราสามารถพกใสก่ ระเป๋า หรอื ถือไปไหนมาไหนได้ อย่างสะดวก แถมในโน๊ตบุ๊คหลายๆ รนุ่ กเ็ น้นย้าท่จี ุดเด่นเร่ืองนี้ 2. มแี บตในตวั ใช้งานนอกบา้ นได้สบาย 3. ใชง้ านง่าย ไมต่ ้องประกอบอะไรเพิ่ม 4. ซ้อื ตวั เล่นเกมก็แรง ซื้อตวั ทางานกล็ น่ื

ชือ่ อปุ กรณ์ หุ่นยนต์ ชุดหนุ่ ยนต์เพื่อการศึกษาจาก Arduino เป็นห่นุ ยนตส์ าเร็จรูปทเ่ี ราสามารถเขยี นโปรแกรมให้กบั มนั ได้ ทนั ทีเมื่อแกะกล่องออกมา จุดเด่นของ Arduino Robot คือตวั library ทเี่ ราสามารถนามาศึกษา ดัดแปลง หรือ นาไปใชง้ านได้ทนั ที เหมาะสาหรับคนท่ีตอ้ งการศึกษาการเขียนโปรแกรมเพื่อควบคุมห่นุ ยนต์ว่งิ ตามเส้นอย่างจริงจ รงั หรอื เหมาะสาหรบั นาไปใช้การแขง่ ขันรายการต่าง ๆ

ชอื่ อปุ กรณ์ กสทช เนต็ ประชารัฐ โครงขา่ ยเน็ตประชารฐั เปน็ โครงขา่ ยท่รี ัฐบาลลงทนุ ซง่ึ รัฐบาลเปดิ ให้ผู้ประกอบกิจการโทรคมนาคมที่ไดร้ ับ ใบอนุญาตจาก กสทช. เชอื่ มตอ่ โครงขา่ ยไปให้บริการแก่ครวั เรือน โดยทาข้อตกลงกบั กระทรวงดิจทิ ลั เพอ่ื เศรษฐกจิ และสงั คม ซ่ึงกระทรวงฯ ไมค่ ิดคา่ ใชโ้ ครงข่ายฯ ท้งั นผ้ี ปู้ ระกอบกจิ การโทรคมนาคม สามารถเชอ่ื มต่อกบั อุปกรณ์ Switch ของโครงข่ายเน็ตประชารฐั ตามภาพในหนา้ ถดั ไป โดยผขู้ อใช้ Open Access Network เป็น ผรู้ บั ผดิ ชอบคา่ ใช้จา่ ยในการเช่อื มตอ่ อุปกรณ์ ในจดุ A (เป็นจุดเชอื่ มตอ่ กบั อินเทอรเ์ นต็ กบั ผู้ให้บรกิ ารรายอน่ื ) และ จดุ B (เป็นการเชอื่ ม Drop Optic จาก SDP ของเน็ตประชารัฐไปยงั บ้านเรือนประชาชน)

ชื่ออปุ กรณ์ Tablet เพอ่ื การศึกษา แท็บเล็ตพีซี เป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่ไม่ใช่แค่เทคโนโลยีในการเรียนรู้เท่าน้ัน แต่ยังเป็นอุปกรณ์ท่ี สาคัญในการเรียนการสอนในปัจจุบัน โดยพัฒนาให้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง รู้จักแสวงหาความรู้ และแก้ ไข ปัญหาด้วยตัวเอง พร้อมกับปรับบทบาทครูเป็นผู้อานวยการสอนเท่านั้น ปัจจุบันแท็บเล็ตพีซีและการเรียน ออนไลน์ยังมีความจาเป็นในการนาเข้ามาใช้ในสถานศึกษาอย่างจริงจังและลงทุนให้ทุกโรงเรียนของรัฐมี อุปกรณ์การเรียนการสอนทั้งครูผู้สอนและนักเรียน