รายวิชาภาษาไทย ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 รหัสวชิ า ท 5๑๑๐๑ เร่อื ง การอ่านงานเขยี นเชงิ อธบิ าย คาสัง่ ขอ้ แนะนา และปฏบิ ัตติ าม โดย นางสาวสุชาดา เพง็ เที่ยง ครูผู้สอน โรงเรยี นบา้ นเชยี งคาน “วิจติ รวทิ ยา” สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเลยเขต ๑
การอ่านงานเขียนเชงิ อธบิ าย คาสง่ั ขอ้ แนะนา และปฏบิ ัติตาม การอ่านงานเขียนแต่ละประเภทต้องรู้จักวิธีอ่านซึ่งแตกต่างกัน แต่หลักการ สาคัญเดียวกัน คือ ต้องตั้งจุดประสงค์ในการอ่านว่าต้องการอะไร เช่น อ่านเพ่ือ ความรู้ ต้องการค้นคว้าหาข้อมลู หรือวิธีการนาไปใช้ เพ่ือให้ได้รับส่ิงท่ีต้องการ และ นาไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้อยา่ งถกู ตอ้ ง การอ่านงานเขียนประเภทอธิบายแสดงขั้นตอน เป็นการอ่านเพ่ือค้นคว้า ข้อมูลความรู้หรือวิธีนาไปใช้ต้องอ่านอย่างละเอียดให้ได้ความครบถ้วน จะทาให้ ปฏิบัติตามได้ถูกต้อง เช่น คาแนะนาการใช้พจนานุกรม การใช้วัสดุอุปกรณ์ ข้อแนะนา คาเตือนบนฉลากยา คู่มือและเอกสารของโรงเรียน ข่าวสารทางราชการ เปน็ ตน้
หลักการอ่านงานเขยี นประเภทอธบิ ายแสดงข้นั ตอน ๑. อา่ นหัวขอ้ ของงานเขียนเพอื่ ให้รู้ว่าเขยี นเกีย่ วกับเรื่องใด ๒. จะต้องอ่านอย่างละเอยี ดเพ่อื ให้เข้าใจขน้ั ตอนทคี่ รบถ้วน ๓. ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมลู ที่อยูใ่ นงานเขยี น ๔. ปฏิบตั ติ ามขัน้ ตอนและวิธีการให้ถูกตอ้ งตามขอ้ มูลที่อ่าน
ตวั อยา่ ง งานเขยี นประเภทอธิบายลาดบั ขั้นตอน
การอ่านงานเขยี นเชิงอธิบายจากสื่อต่าง ๆ การอ่านงานเขียนเชิงอธิบายจากสื่อต่าง ๆ เป็นการอ่านข้อมูลเพ่ือทา ความเข้าใจ เช่น ข่าวสารทางราชการ ประกาศ ฉลากยา การใช้วัสดุอุปกรณ์ ผ้อู ่านจะตอ้ งทาความเข้าใจใหช้ ดั เจนจึงจะสามารถปฏิบัติตามได้อย่างถูกต้องตาม ขน้ั ตอน ปลอดภัย และมีประสิทธิภาพ นอกจากน้ี ยงั เป็นการอา่ นเพือ่ คน้ ควา้ ขอ้ มูลหรือวิธีนาไปใช้ต้องอ่านอย่าง ละเอียดให้ได้ความครบถ้วน จะทาให้ปฏิบัติตามได้ถูกต้อง เช่น ข่าวสารทาง ราชการ คาแนะนาการใช้พจนานุกรม การใช้วัสดุอุปกรณ์คาเตือนบนฉลากยา คูม่ ือและเอกสารของโรงเรยี นข้ันตอนการซักผา้ การลา้ งจาน ฯลฯ
งานเขยี นเชงิ อธบิ าย งานเขยี นเชิงอธิบาย คือ งานเขียนท่ีบอกข้อมูลวิธกี ารให้ ปฏิบตั ิตามข้นั ตอนทถี่ กู ตอ้ งและเหมาะสม มักจะเขยี นสั้น ๆ และ ชดั เจน
หลักการอ่านงานเขียนเชงิ อธิบาย 1. ต้ังจุดประสงค์ในการอ่านว่าจะอ่านเพ่ือความรู้ หรือเพ่ือค้นคว้า หรือเพ่ือ ต้องการปฏิบัตติ ามขัน้ ตอน 2. อ่านเพ่ือนาไปปฏิบัติ เพ่ือให้ได้รับส่ิงที่ต้องการ และนาไปใช้ประโยชน์ได้ ถกู ต้อง 3. อา่ นอย่างละเอยี ด ให้เข้าใจชัดเจน เพ่อื ให้ได้รับขอ้ มูลทีค่ รบถว้ น 4. สารวจและสังเกตหมายเหตุ เนื่องจากงานเขียนบางเร่ือง อาจมีหมายเหตุ หรอื ขอ้ ห้ามสาหรับการใชง้ าน เพื่อลดความผดิ พลาด 5. สรุปความร้แู ละข้อคดิ ท่ีไดจ้ ากการอ่านงานเขียนเชิงอธิบาย และปฏิบัติตาม
ตวั อย่างงานเขียนเชงิ อธบิ าย คาส่งั ข้อแนะนา และปฏบิ ัตติ าม
คมู่ อื การใช้วสั ดอุ ปุ กรณ์ ค่มู อื การใช้วสั ดอุ ปุ กรณ์ เป็นงานเขยี นทอี่ ธิบายวธิ ีใชว้ สั ดอุ ปุ กรณต์ า่ งๆ กอ่ นใช้ ควรอ่านข้ันตอนในการใช้วัสดุอุปกรณ์นั้นอย่างละเอียด เพ่ือให้ใช้อย่างถูกต้องตามวิธี และมีประสทิ ธภิ าพในการทางาน
คู่มอื การใชเ้ ตารีด เสยี บปล๊กั ไฟเตารดี ในเตา้ รบั ทม่ี สี ายดนิ ตอ่ หมุนป่มุ ควบคุมอณุ หภมู ิไปตามอณุ หภูมทิ ต่ี อ้ งการ ตง้ั เตารีดขนึ้ เม่อื สญั ญาณไฟสเี หลืองดบั ลง รอสักครู่กอ่ นทจ่ี ะเรม่ิ รีด เร่มิ รดี ผา้ จากผา้ ท่ไี ม่ต้องการความร้อนสงู กอ่ น เช่นผ้าเชด็ หน้า เมอ่ื รดี ผา้ เสร็จ หมนุ ป่มุ ควบคมุ อณุ หภูมิไปทต่ี วั เลข 0 ตงั้ เตารดี ขึ้นและถอดปลัก๊ เตารีดออก
การอ่านฉลากยา การอ่านฉลากยา หมายถงึ ป้ายบอกช่ือยา ฉลากทใี่ ช้แปะตดิ กบั ภาชนะที่บรรจุยา รักษาโรค ในการอ่านฉลากยา ตอ้ งอา่ นชือ่ ยาให้เขา้ ใจ อา่ นสรรพคณุ จานวนทรี่ ับประทาน ต่อคร้ัง ดูว่ายาน้ันรับประทานเม่ือใด ก่อนอาหาร หลังอาหาร และเวลาใด เช่น เช้า กลางวัน เยน็ และกอ่ นนอน ฉลากยาทพ่ี บได้บอ่ ย คือ ฉลากยาจากบรษิ ทั ผู้ผลติ และ ฉลากยาจากโรงพยาบาล คลินิก ร้านขายยา ซึ่งรายละเอยี ดจะมีความแตกตา่ งกนั บา้ งเลก็ น้อย แต่ทง้ั น้กี ารใหข้ อ้ มลู มี จดุ มงุ่ หมายเดียวกนั เพอื่ ใหผ้ ู้บรโิ ภคใชย้ าไดอ้ ย่างถูกตอ้ ง และมคี วามปลอดภยั จากการใช้ยา
ขอ้ มลู ท่วั ไปที่ปรากฏในฉลากยา
การใช้พจนานกุ รม พจนานุกรม เป็นหนังสือรวบรวมคาท่ีมีใช้อยู่ในภาษาไทย โดยเรียงลาดับ ตามตัวอักษร และกาหนดวิธีอ่าน ความหมาย ชนิดและที่มาของคา เพื่อใช้เป็น มาตรฐานในการใช้ภาษาไทยใหเ้ ปน็ แนวทางเดยี วกัน การใช้พจนานุกรมช่วยให้เข้าใจความหมายของคา สามารถอ่านและเขียน คาไดถ้ กู ต้อง นอกจากนั้นยงั รู้จกั ชนิดและทม่ี าของคาอีกด้วย
หลกั การใช้พจนานุกรม การเรยี งลาดับคา 1. หาคาตามลาดับพยญั ชนะ ก-ฮ 2. หาคาตามลาดับรูปสระ คาที่ไม่มีรูปสระจะมากอ่ นคาทม่ี รี ูปสระ 3. คาทีม่ ตี วั สะกดการนั ต์เหมอื นกนั จะเรียงลาดับตามรูปวรรณยุกต์ การบอกคาอ่าน คาอา่ นจะอยูใ่ นวงเล็บท้ายคาศัพท์น้นั เชน่ เจตนา [เจดตะนา] การบอกความหมายของคา ความหมายของคาจะอยู่หลังคาศัพท์ คาอ่าน และอักษรย่อที่บอกชนิดของคาตามหลัก ไวยากรณ์ เรียงตามลาดับกนั เชน่ ทหาร [ทะหาน] น. ผมู้ หี น้าที่ในเรอ่ื งรบ,นักรบ
คู่มือและเอกสารของโรงเรียนทีเ่ กี่ยวข้องกับนกั เรียน คู่มือและเอกสารของโรงเรียนท่ีเกี่ยวข้องกับนักเรียน ให้ความรู้เก่ียวกับ ระเบียบข้อบังคับ การประพฤติปฏิบัติตนในฐานะที่เป็นนักเรียน ถือเป็นคาสั่งซ่ึงต้อง ปฏิบัตติ ามอย่างเคร่งครัด
ตัวอยา่ งคู่มือและเอกสารของโรงเรียนทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั นักเรยี น ระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยเครื่องแบบนักเรยี น พ.ศ. 2551 เครือ่ งแบบนกั เรียนระดบั ประถมศึกษานกั เรียนชาย 1. เส้อื ผา้ สขี าว แบบคอเชิ้ต หรือคอปกกลม แขนสนั้ 2. เครอ่ื งหมาย ใช้ชื่ออกั ษรย่อของสถานศกึ ษาปักทอ่ี กเส้ือเบอื้ งขวา บนเน้อื ผา้ ด้วยดา้ น หรือไหม โดยสถานศึกษารฐั ใชส้ ีนา้ เงนิ สถานศกึ ษาเอกชนใชส้ แี ดง 3. กางเกง ผา้ สีดา สีน้าเงนิ สกี รมทา่ หรือสแี ดง ขาส้นั 4. รองเท้า หนงั หรือผา้ ใบสดี า แบบห้มุ ส้นปลายเทา้ ชนิดผูกหรอื มีสายรัดหลงั เทา้ 5. ถุงเท้าสน้ั สีขาว
การอ่านขา่ วสารทางราชการ ข่าวสารทางราชการ เป็นการนาเสนอข้อมูลหรือให้ความรู้ที่ถูกต้องแก่ ประชาชนเกี่ยวกับเร่ืองของทางราชการหรือการปฏิบัติงานของรัฐบาล การอ่าน ข่าวสารทางราชการควรอ่านข่าวให้ตลอดตั้งแต่ต้นจนจบ แล้วสรุปใจความสาคัญ ของข่าวน้ันวา่ วัตถุประสงค์ในการเสนอข่าวเพ่ืออะไร และผู้อ่านได้ประโยชน์จากการ อา่ นอยา่ งไร
Search
Read the Text Version
- 1 - 20
Pages: