เอกสารประกอบการเรียน วิชาวิทยาการคำนวณ ม.1 สสวท หน่วยที่ 5 ข้อมูลและการประมวลผล (ต่อ)

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 บทที 5 ขอ้ มลู และการประมวลผล 5.2 การรวบรวมขอ้ มลู ครูวลั ยา สิงหแ์ กว้

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 ขอ้ มลู และแหลง่ ของขอ้ มลู จะเปนสิง ทใี ชก้ ําหนดวธิ กี ารรวบรวมขอ้ มลู ขอ้ มลู แตล่ ะอยา่ งอาจตอ้ งใชว้ ธิ กี ารรวบรวมที แตกตา่ งกนั ไป

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 วธิ กี ารรวบรวมขอ้ มลู 1.การสัมภาษณ์ (Interview) อาจเปนการสัมภาษณ์โดยตรง หรอื ผา่ นชอ่ งทางการส่ือสารอนื เชน่ โทรศัพท์ สือสังคมออนไลน์ คําถามทใี ชต้ อ้ งชดั เจน ตรงประเดน็ และมลี กั ษณะเปนคําถามปลาย เปด สามารถรวบรวมขอ้ มลู ทไี มจ่ ํากดั คําตอบ แลไดผ้ ลการ สัมภาษณ์ทนั ที การสัมภาษณ์มกั นิยมใชร้ วบรวมขอ้ มลู เชงิ คณุ ภาพ เชน่ การสัมภาษณ์เพอื รบั ฟงความเหน็ ของนักเรยี นตอ่ ระเบยี บ ปฏบิ ตั ใิ นหอ้ งเรยี น การสัมภาษณ์เพอื ทราบความรูส้ ึกของผบู้ รโิ ภค เกยี วกบั ผลติ ภณั ฑใ์ หม่

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 วธิ กี ารรวบรวมขอ้ มลู 2.การสํารวจ (Survey) ทาํ โดยสรา้ งแบบสํารวจทกี ําหนดคําถาม เพอื คน้ หาขอ้ มลู หรอื ความเหน็ ทตี อ้ งการ เชน่ การสํารวจความพงึ พอใจของการบรหิ ารงานของสภานักเรยี น การสํารวจแหลง่ ทอ่ ง เทยี วทนี ักทอ่ งเทยี วสนใจ 3.การสังเกต (Observe) เปนวธิ ที งี า่ ยทสี ดุ ใชส้ ําหรบั รวบรวม ขอ้ มลู จากเหตกุ ารณ์ สถานการณ์ หรอื พฤตกิ รรมทมี กี าร เปลยี นแปลงไป เชน่ การสังเกตพฤตกิ รรมของนักเรยี นระดบั ชนั มธั ยมศึกษาปที 1 ระหวา่ งรบั ประทานอาหาร การสังเกตพฤตกิ รรม การทงิ ขยะของนักเรยี น

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 วธิ กี ารรวบรวมขอ้ มลู 4.การทดลอง (Experiment) เปนการรวบรวมขอ้ มลู จากการ ทดลอง หรอื ทดสอบทมี กี ารควบคมุ ปจจยั บางประการ เชน่ การ บนั ทกึ ผลการเจรญิ เตบิ โตของถวั งอก เมอื มแี สงแดดและไมม่ ี แสงแดด 5.การทบทวนเอกสาร (Document/Literature Review) เปนการ รวบรวมขอ้ มลู จากเอกสาร รายงาน บทความ หรอื แบบฟอรม์ สําหรบั รวบรวมขอ้ มลู เชน่ แบบบนั ทกึ การเขา้ เรยี นของนักเรยี น รายงานประจําป รายงานการประชมุ จดหมายขา่ ว แบบฟอรม์ ลง เวลาปฏบิ ตั งิ าน

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 วธิ กี ารรวบรวมขอ้ มลู 6.การสํามะโน (Census) เปนการรวบรวมขอ้ มลู ดว้ ยการสํารวจ จากประชากรเกยี วกบั เรอื งทกี ําหนด เชน่ สํานักงานสถติ แิ หง่ ชาติ ไดม้ กี ารสํามะโนประชากร และเคหะ ซงึ ดําเนินการเปนประจําทกุ 10 ป

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 เครอื งมอื ทใี ชใ้ นการเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู ดว้ ยวธิ กี ารตา่ ง ๆ ทกี ลา่ วมาแลว้ นัน จําเปน ตอ้ งออกแบบเครอื งมอื ทใี ชใ้ นการเกบ็ ขอ้ มลู ทเี หมาะสม เชน่ การ ออกแบบสํารวจ แบบสัมภาษณ์ แบบสอบถาม แบบสังเกต เปนตน้ ปจจบุ นั การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู อาจจะใชแ้ อปพลเิ คชนั หรอื สือ สังคมออนไลน์ เพอื ลดภาระในการจดั เกบ็ ขอ้ มลู ลดขอ้ ผดิ พลาด และ ชว่ ยทาํ ใหส้ ะดวกรวดเรว็ นอกจากนีในการสํารวจอาจมเี ครอื งมอื ทอี ํานวยความสะดวก เพมิ เตมิ เชน่ โทรศัพท์ อปุ กรณ์บนั ทกึ เสียและภาพ เครอื งนับจํานวน (Clickers) เครอื งอา่ นบารโ์ คด้ (Barcoade Reader)

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 การรวบรวมขอ้ มลู ตอ้ งครอบคลมุ คณุ สมบตั ติ อ่ ไปนี 01 ความถกู ตอ้ ง (Accuracy) ขอ้ มลู ทงั เชงิ ปรมิ าณ และเชงิ คณุ ภาพตอ้ งมคี วามถกู ตอ้ ง เชน่ ขอ้ มลู คะแนนสอบเพอื ประเมนิ ผลการเรยี นตอ้ งมคี วามถกู ตอ้ ง 02 ความทนั สมยั (Timeliness) ขอ้ มลู จะใชง้ านไดต้ อ้ งอยบู่ นพนื ฐานของชว่ งเวลาทเี หมาะสม เพอื ใหส้ อดคลอ้ งกบั สถานการณ์การใชป้ ระโยชน์จากขอ้ มลู เชน่ ขอ้ มลู นาหนัก และส่วนสงู ของนักเรยี นเมอื 2 ปทแี ลว้ ไมส่ ามารถนํ ามาประมวลผลพจิ ารณาการเตบิ โตของนักเรยี นใน ปจจบุ นั ได้ ขอ้ มลู วนั สินสดุ การส่งผลงานเขา้ ประกวดควรเปนวนั ทใี นอนาคต ไมใ่ ชว่ นั ทผี า่ น มาแลว้ 03 ความเกยี วขอ้ ง (Relevance) ขอ้ มลู ตอ้ งมคี วามเกยี วขอ้ งกบั สิงทจี ะนํ าไปใช้ ประโยชน์ได้ เชน่ ขอ้ มลู ทจี ะใชใ้ นการตดั สินใจเดนิ ทางทอ่ งเทยี วอาจประกอบ ดว้ ย แหลง่ ทอ่ งเทยี ว เวลาเปด-ปด ระยะทาง วธิ กี ารเดนิ ทาง สภาพภมู อิ ากาศ ขณะทขี อ้ มลู การแขง่ ขนั กฬี าไมเ่ กยี วขอ้ งกบั การเดนิ ทางทอ่ งเทยี ว

วทิ ยาการคํานวณ ม.1 กจิ กรรมที 1 ใหน้ ักเรยี นสํารวจขอ้ มลู พนื ฐานของเพอื นในหอ้ งเรยี น โดยมขี อ้ มลู ที ตอ้ งสอบถามจากเพอื นในหอ้ งเรยี นดงั นี 1.ชอื เพอื น 2.วนั เดอื นปเกดิ 3.เบอรโ์ ทร 4. อนาคตอยากประกอบอาชพี 5.ชอบเรยี นวชิ า

นั กเรยี นศึกษาเนื อหาในบทเรยี นถัดไปนะคะ หัวข้อ 5.3 เรอื ง การประมวลผลข้อมูล