ปัจจัยในการดารงชีวติ ของมนุษย์และสตั ว์ Jirarat’s Science Classroom
ปจั จยั ท่จี ำเปน็ ตอ่ กำรดำรงชวี ิตของมนุษย์มี 3 ประกำร อาหาร น้า อากาศ Jirarat’s Science Classroom
อาหาร หมายถึง สิ่งทีเ่ รารับประทานเขา้ ไปในร่างกายไดอ้ ยา่ งปลอดภยั และมปี ระโยชน์ตอ่ ร่างกาย แกงจดื เตา้ หหู้ มสู บั ยาวนุ้ เสน้ ปลาทอด ต้มยากงุ้ ผดั ผักรวมมติ ร ตม้ ข่าไก่ น้าพรกิ -ปลาทู ขา้ วผดั แกงเขยี วหวานไก่ Jirarat’s Science Classroom
อาหารหลัก 5 หมู่ หมู่ท่ี 1 โปรตนี หมูท่ ่ี 3 วติ ามิน หมทู่ ่ี 2 คาร์โบไฮเดรต หมทู่ ่ี 4 เกลือแร่ หมทู่ ่ี 5 ไขมัน Jirarat’s Science Classroom
ร่างกายของเรายงั ตอ้ งการ นา้ เพราะนา้ มคี วามจาเปน็ ในการดารงชวี ติ ควบคมุ อุณหภูมิของร่างกายให้คงท่ี นาสารอาหารและแกส๊ ออกซิเจนไปสเู่ ซลล์ ชว่ ยใหป้ ฏิกิริยาเคมีในรา่ งกายเปน็ ไปอยา่ งปกติ ช่วยขบั ของเสยี ออกจากรา่ งกาย ชว่ ยให้รา่ งกายดูดซมึ วิตามินมาใช้ได้ ชว่ ยหลอ่ ลน่ื Jอวiยัrวaะrทa่ีมtีก’าsรเคSลc่อืieนnไหcวeเชCน่ laขs้อsตr่อoom
อำกำศ มนุษย์ตอ้ งใชอ้ ากาศในการหายใจ เพ่อื ทาใหอ้ วยั วะในรา่ งกายทางานเปน็ ปกติ และดารงชวี ิตอยไู่ ด้ Jirarat’s Science Classroom
ความสาคญั ของอากาศ ตอ่ การดารงชวี ติ ของมนุษย์ มนษุ ยต์ อ้ งการอากาศในหกาากรรหา่ ายยกใาจยเไพดรร้ าบั ะอแากกส๊ าอศอไกมซเ่ พเิ จยี นงทพอี่ ยอาใู่ จนทอาใกหาเศ้ กมดิ ีคอวาากมาสราตคา่ ญั ง ๆตอ่ เชระน่ บบอวยั วะตา่ ง ๆ ในรา่ งกาย หากรา่ งกายขาดอากาศ จะสง่ ผลให้... อ่อนเพลยี / ปวดกลา้ มเนอ้ื ระบบการไหลเวยี นโลหติ ผดิ ปกติ มนึ ศีรษะ อาจหมดสติ หายใจไมส่ ะดวก อาจทาใหถ้ งึ ตายได้ Jirarat’s Science Classroom
ปจั จยั ท่จี าเป็นต่อการดารงชวี ิต และการเจรญิ เตบิ โตของสัตว์ สัตว์ตา่ ง ๆ ทอ่ี ย่รู อบตวั เราเปน็ สงิ่ มชี วี ติ เชน่ เดียวกบั มนษุ ย์ ซงึ่ จะสามารถดารงชวี ติ อยไู่ ดต้ อ้ งอาศัยปจั จยั ทจี่ าเปน็ ต่อการดารงชวี ติ และการเจรญิ เตบิ โต Jirarat’s Science Classroom
สตั วต์ อ้ งกำรอำหำร สตั วต์ า่ ง ๆ ตอ้ งกินอาหาร เพอ่ื ใหร้ า่ งกายเจริญเตบิ โตและดารงชีวติ อยไู่ ด้ สตั วแ์ ตล่ ะชนดิ กนิ อาหารแตกตา่ งกนั ไป สัตวบ์ างชนดิ กนิ พชื สตั ว์บางชนิดกนิ สัตวอ์ นื่ สัตวบ์ างชนิดกนิ ทง้ั พชื และสัตวอ์ นื่ Jirarat’s Science Classroom
ประโยชนข์ องอาหาร Jirarat’s Science Classroom 1. เป็นแหล่งพลงั งานและให้ความอบอนุ่ แกร่ ่างกาย 2. ชว่ ยสร้างภมู ติ ้านทานโรค ทาให้ระบบตา่ ง ๆ ของรา่ งกายทางานได้ตามปกติ 3. เสริมสร้างกลา้ มเนอ้ื กระดูก ทาให้รา่ งกายเจรญิ เตบิ โตและซ่อมแซมส่วนที่สึกหรอ ของร่างกาย
สตั ว์บางชนิดกนิ พชื Jirarat’s Science Classroom
สตั ว์บางชนิดกนิ เนื้อ Jirarat’s Science Classroom
สตั ว์บางชนิดกนิ พชื และเนื้อ Jirarat’s Science Classroom
สตั ว์ต้องกำรที่อยอู่ ำศัย สตั วท์ ุกชนดิ ตอ้ งการทอี่ ยอู่ าศยั ที่เหมาะสม ต่อการดารงชวี ติ เพ่อื ความอบอนุ่ และหลบภยั จากศตั รู ทอ่ี ยขู่ องสตั วม์ ที ั้งบนบกบนพน้ื ดนิ บนต้นไม้ และในนา้ Jirarat’s Science Classroom
กระรอกอยู่บนตน้ ไม้ Jirarat’s Science Classroom
ปลาอย่ใู นนา้ Jirarat’s Science Classroom
กบอยู่ในน้าและบนบก Jirarat’s Science Classroom
1. อาหาร มนุษย์และสัตว์ต้องการอาหาร เพื่อการ เจริญเตบิ โตและให้พลงั งานแกร่ า่ งกายทาใหส้ ามารถเคลื่อนท่ี และทางานได้ ๆ และยงั ชว่ ยซ่อมแซมส่วนทส่ี กึ หรอ 2. นา้ มนุษย์และสัตว์ต้องการน้าเพื่อใช้ในการดารงชีวิต น้าเป็นส่วนประกอบที่สาคัญของร่างกาย สัตว์บางชนิดยัง อาศัยน้าเป็นที่อยู่อาศัย ดารงชีวิตในน้าและใช้เป็นแหล่ง อาหาร 3. อากาศ ปจั จยั ทจ่ี าเป็น มนุษย์และสัตว์ต้องการอากาศเพื่อการหายใจถ้าขาด ตอ่ การดารงชวี ติ และ อากาศก็จะตายได้ สัตว์บกได้อากาศจากสิ่งแวดล้อมรอบตัว สัตว์ การเจรญิ เตบิ โตของสตั ว์ นา้ ไดอ้ ากาศทัง้ ในนา้ และอากาศเหนือน้า โดยโผล่ขึ้นมาหายใจใน บางคร้งั Jirarat’s Science Classroom
See you again. Jirarat’s Science Classroom
Search
Read the Text Version
- 1 - 19
Pages: