หนา้ 1/2 อาจารยว์ นี ัส ปรมาจารยห์ นังสอื สงั การด้านสถานะบุคคลของประเทศไทย โดย เจ้าปลาทอง ลกู ศษิ ยจ์ อมดือ แต่สไู้ มถ่ อย (เมอื วันที 15 กันยายน 2563) ถ้าจะหาใครสกั คนทแี มน่ กฎหมายสถานะบุคคลใน ประเทศไทย ?? “อ.วนี ัส สสี ขุ ” คือหนึงในนัน อยา่ งไมต่ ้องสงสยั เราเองก็เปนหนึงในลกู ศษิ ย ์ ทมี กั จะหาโอกาสนังเรยี นกับ ท่าน (ตามไปโผล่ตรงนันท ี ตรง โน้นท)ี แต่กระบวนการเรยี นรูข้ องลกู ศษิ ยค์ นน ี กับ อ.วนี ัส สว่ นใหญ่ คือ การพดู คยุ กันโดยผา่ น “หนังสอื สงั การเชงิ ตํารา” ท่านจะเอาทกุ ปญหาทเี รา หารอื ทังเปนหนังสอื และไม่ เปนหนังสอื แล้วต้มความคิด ออกมาเปน “ วิธปี ฏิบตั ิงาน ด้านสถานะบุคคล”ของเจ้า หน้าทกี รมการปกครอง สาํ หรบั ท่านแล้ว ปณิธานอัน สาํ คัญของราชสหี ม์ หาดไทย คือ “ การได้บาํ บดั ทกุ ขบ์ าํ รุงสขุ ใหป้ ระชาชน” ภาพน ี เปนภาพประทับใจในความทรงจําของลกู ศษิ ยค์ นน ี ซงึ เชอื ว่าทัง “ อ.วนี ัส” และ “อ.แหวว” ก็คงจดจําได้ไมล่ ืมเชน่ กัน เพราะเปนวันทที ่านทังสองได้ผลักดันการปฏิรูปกฎหมายสถานะบุคคล เพอื คน เปราะบางกล่มุ สดุ ท้ายใหช้ ดั เจน คือ “กล่มุ คนไรร้ ากเหง้า” ภาพน ี เปนตอนทอี าจารยท์ ังสองกําลังเดินลงบนั ไดรฐั สภา เพอื ไปสมทบกับ “ครูหยุย” ในหอ้ งประชุมสภา และเตรยี มชแี จง (defend) “รา่ งพระราชบญั ญตั ิการทะเบยี นราษฎร (ฉบบั ท ี 3) พ.ศ…” ซงึ “ มาตรา 19/2 วรรคสอง” คือ กญุ แจการขจัดความไรส้ ญั ชาติของคนไรร้ ฐั โดยสนิ เชงิ ในประเทศไทย (totally rootless) ภาพน ี ลกู ศษิ ยต์ ัวแสบได้ถกู เรยี กใหถ้ ่ายภาพรอยยมิ ประวัติศาสตรอ์ ันนไี ว้ รอยยมิ ทที ําใหเ้ หน็ ว่าท่าน สบายใจเพยี งไรทผี ลงานของคนกล่มุ สดุ ท้ายกําลังสาํ เรจ็ อยา่ งงดงาม รอยยมิ ทผี า่ นการทํางานหนักเพอื คน ไรร้ ฐั ไรส้ ญั ชาติมาตลอดชวี ิตการทํางานของท่าน จากใจอาจารยป์ ลาทองศวิ นุช สรอ้ ยทองถึงอาจารยว์ นี ัส สสี ขุ : บนั ทึกจากใจเพอื นรว่ มงานในภาควิชาการของอาจารยว์ นี ัส เมอื วันที ๑๕ กันยายน พ.ศ.๒๕๖๓ https://docs.google.com/document/d/1Ga6sdAH3eCRTDfM9qTAYEK7RF16Ep7mRdyXSK9OuvF0/edit?usp=sharing
หนา้ 2/2 หลังจากภาพน ี คงไมต่ ้องสงสยั ว่า “ หนังสอื สงั การเชงิ ตําราเพอื คนไรร้ ากเหง้า” ได้ถกู ผลิตออกมาอยา่ ง ละเอยี ดและชดั เจนเพยี งไร (อยา่ งทใี คร ๆ ก็เรยี กท่านว่า คณุ ชายละเอยี ดนันล่ะ) แมว้ ่า อ.วนี ัส จะเกษียณลงในตําแหน่ง “รองอธิบดกี รมการปกครอง ฝายการทะเบยี นและเทคโนโลยี สารสนเทศ” ในป 2563 น ี แต่ชุดความรูท้ ที ่านได้ผลิตไว้ตลอดประสบการณ์ทํางาน ก็คงไมห่ า่ งหาย ลกู ศษิ ยค์ นนเี ชอื ว่า กรมการปกครองยอ่ มไมท่ อดทิง “ผลงานด้านสทิ ธิมนุษยชน เพอื คนไรร้ ฐั ไรส้ ญั ชาติ” นี ไปอยา่ งแน่นอน ในสว่ นลกู ศษิ ยต์ ัวน้อยคนน ี ก็ยงั จะเฝาตามตอแยเรยี นกับ อ.วนี ัส ต่อไป อยา่ งน้อยทสี ดุ คือ “การศกึ ษา หนังสอื สงั การเชงิ ตําราของท่าน และประมวลองค์ความรูม้ าใชใ้ นทางปฏิบตั ิ” โดยการสอนเหล่าเจ้านัก กฎหมายตนี เปล่าในความดแู ล และกรณศี กึ ษาทมี าขอความชว่ ยเหลือ ตลอดจนรว่ มทํางานกับเจ้าหน้าที ฝายปกครองทดี แู ลงานด้านสถานะบุคคลทังในระดับนโยบาย และระดับปฏิบตั ิการต่อไป ปล. พจี ๊ะ หนูเรยี นจบแล้วจ๊ะ เปน ดร.ศวิ นุช สรอ้ ยทอง กับเขาได้ด้วยน๊าา ขอบพระคณุ พที เี ปนเสมอื นกรรมการในวิทยานิพนธ์หนูอกี คนหนึงจ๊ะ คง ทําวิทยานิพนธ์ไมจ่ บ ถ้าไมไ่ ด้ถักทอความรูก้ ับคนทํางานวิชาการ ภาคผู้ รกั ษาการตามกฎหมายอยา่ งพจี ๊ะ รกั พนี ะจ๊ะ จุ๊บุ จุ๊บุ... จากใจอาจารยป์ ลาทองศวิ นุช สรอ้ ยทองถึงอาจารยว์ นี ัส สสี ขุ : บนั ทึกจากใจเพอื นรว่ มงานในภาควิชาการของอาจารยว์ นี ัส เมอื วันที ๑๕ กันยายน พ.ศ.๒๕๖๓ https://docs.google.com/document/d/1Ga6sdAH3eCRTDfM9qTAYEK7RF16Ep7mRdyXSK9OuvF0/edit?usp=sharing
Search
Read the Text Version
- 1 - 2
Pages: