THE POWER OF TECHNO พลังเทคโนฯ

สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิ วเตอร์การศึกษา เปน็ หลักสูตรมุ่งพั ฒนาบัณฑิตให้มีทักษะกระบวนการคิด เป็นหลัก รอบรู้ในความสามารถประยุกต์พั ฒนาส่ือเพื่ อนาไปประกอบวิชาชีพได้อย่างหลากหลาย เช่น การศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก การสอบบรรจุครูท้ังระดับ ประถม มัธยม การเป็นนักวิชาการการประกอบอาชีพด้านการ ถ่ายภาพ วีดิโอ กราฟกิ และส่ือการเรียนรู้ต่างๆ ที่เป็นสากล มิได้จาเป็น เฉพาะคอมพิ วเตอร์อย่างเดียวเพี ยงแต่ปัจจุบัน คอมพิ วเตอร์เป็นส่วนหนึ่งของเทคโนโลยีในการทาสื่อได้อย่างรวดเร็วแต่แท้จริงหาก มองในมุมกลับกัน การศึกษายังมี ความต้องการ ส่ืออื่นๆ เช่น สื่อสิงพิ มพ์ สื่อวัสดุอุปกรณ์ สื่อกิจกรรมฯลฯ หรือแม้ วันหน่ึง คอมพิ วเตอร์ถูกกลืนหายไป แต่ความเปน็ เทคโนโลยีการศึกษาเปน็ ร่มใหญ่ของคอมพิ วเตอร์ย่อมจะพั ฒนาส่ือใดๆ ท่ีจะพั ฒนาการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ไดใ้ นทส่ี ดุ และท้ายนี้เป็นความเป็นเทคโนโลยีการศึกษา มีบทบาทท้ัง 3 ด้าน ท่ีส่งผลต่อบัณฑิตของเทคโนโลยีการศึกษาและ คอมพิวเตอร์การศกึ ษา คอื มีความเปน็ มืออาชีพทั้ง ความรู้ สมรรถนะ และคุณลักษะอันพึ งประสงค์ ทเ่ี ปน็ จุดเดน่ ของความ เป็นเทคโนโลยีการศึกษาฯ น่ันคือความภูมิใจที่ทักษะเหล่าน้ีเกิดกับ “ลูกศิษย์” ท่ีเรียนกับสาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและ คอมพิวเตอร์การศกึ ษาในรวั้ คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏหม่บู า้ นจอมบึง ได้อยา่ งแนน่ อน 01

– กราฟกิ คือศลิ ปะแขนงหนง่ึ ท่ีเข้ามา มีบทบาทกับงานดา้ นต่างๆ อาทเิ ชน่ งานโฆษณา งานสร้างภาพการต์ ูน เปน็ ตน้ ทาให้งานมีความสวยงาม และน่าสนใจยิง่ ขึ้น ส่ือการสอน มุ่งเน้นในด้านการผลิต สือ่ การสอนเพ่ือให้ตรงตาม วตั ถุประสงคข์ องแผนจดั การ เรยี นรซู้ งึ เป็นสอื่ ในรูปแบบใหม่ ตลอดเวลา 02

03

ปัจจุบันน้ีเรื่องของเทคโนโลยีเป็นสิ่งท่ีจาเป็นสาหรับการใช้ชีวิต เพราะทุกอย่างต้องอาศัยเทคโนโลยี ท่ีจะช่วยให้ ชีวิตมีประสิทธิภาพสูงขึ้นเป็นเคร่ืองมือในการอานวยความสะดวก แต่ว่าเทคโนโลยีอย่างเดียวไม่พอ เทคโนโลยีจะต้องไป บวกกับอย่างอื่น เช่น เทคโนโลยีไปบวกกับคอมพิ วเตอร์ ที่เราเรียนกันอยู่น้ี คอมพิ วเตอร์ก็เปน็ อีกเคร่ืองมือหนึ่งท่ีช่วยใน การคิดและคานวณ เช่น ช่วยในการประมวลผลข้อมูลให้เกิดความรวดเร็ว และพอมาบวกกับเทคโนโลยีซึ่งเทคโนโลยีคือ วิธีการที่จะใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และศาสตร์ต่างๆ เพื่ อนาไปสร้างส่ิงที่จะช่วยอานวยความสะดวกในการใช้ชีวิต เพราะฉะน้ันมีความจาเป็นที่จะต้องสอนคน โดยเฉพาะสาขาน้ีที่จบไปเป็นครูก็ต้องไปสอนนักเรียนให้มีทักษะ ในการท่ีจะใช้ เทคโนโลยีกบั คอมพิวเตอร์ เพื่อท่ีจะเอาไปช่วยให้การเรยี นร้ขู องนักเรียนมีประสิทธิภาพมีประสทิ ธิผลสงู ขน้ึ กวา่ เดมิ เชน่ การ อ่ า น ห นั ง สื อ เ ม่ื อ ก่ อ น เ ร า ใ ช้ ห นั ง สื อ ที่ เ ป็ น เ ป เ ป อ ร์ แ ต่ ปั จ จุ บั น ส า ม า ร ถ ที่ จ ะ สื บ ค้ น ข้ อ มู ล ใ น เ ว ล า อั น ร ว ด เ ร็ ว ไ ด้ โ ด ย ใ ช้ Smartphone ซึ่งการท่คี นจะใช้สมารท์ โฟนให้เกิดปะโยชน์ก็ต้องมีทักษะในการใชเ้ ครื่องมือพวกน้ี แตว่ า่ เทคโนโลยีมันก็มีทั้ง บวกและลบเพราะฉะน้ันเราก็ต้องไปสอนให้ผู้ใช้สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเกิดประโยชน์ ไม่ใช่ใช้ใหค้ นอ่ืนเกิดความเสียหาย ตามชอ่ื เราเลยคอื The Power มันคือพลงั มีท้งั พลงั บวกและพลังลบ และนกี้ ค็ ือส่ิง ทจ่ี ะต้องไปบอกไปสอน ให้บุคคลและ เยาวชนทวั่ ไป สามารถมที กั ษะและใชเ้ ทคโนโลยีใหเ้ กิดประโยชน์สูงสดุ เม่ือก่อนสาขาเทคโนฯ จะแยกกับสาขาคอมพิ วเตอร์ เวลาเราสอนเทคโนก็คือสอนเพื่ อที่จะไปอยู่ที่ห้องโสต ทัศนูปกรณ์ ก็มีหน้าท่ีท่ีจะไปผลิตสื่อ ผลิตอุปกรณ์ นี่ก็คือย้อนกลับไปเมื่อ 10 ปีที่แล้ว และก็คอมพิ วเตอร์ก็สอนการใช้ คอมพิ วเตอร์ สอนการซ่อมคอมพิ วเตอร์ สอนการเขียนโปรแกรมคอมพิ วเตอร์ เหตุผลท่ีต้องแยกกันเพราะว่า การเกิดท้ัง สองศาสตร์น้ีเกิดไม่พร้อมกัน เทคโนโลยีมาก่อน พวกทาสื่ออุปกรณ์ ส่วนคอมพิ วเตอร์เกิดมาทีหลัง คือมีการเอา คอมพิวเตอรไ์ ปพัฒนาเทคโนโลยี ดงั นั้นอยา่ งเราทาสองอยา่ งไปพรอ้ มกัน ดังน้ันเราสามารถสร้างครูที่มีความสามารถท้ังสองด้านและเอาสองอย่างนี้มาเชื่อมโยงกันได้ เช่น สามารถที่จะใช้ คอมพิ วเตอร์ในการผลิตส่ือการเรียนรู้ ผลิตส่ือสาหรับที่จะให้ผู้เรียนเข้าใจบทเรียนได้ง่ายและมีประสิทธิภาพในการเรียนมาก ข้ึนเอาไปออกแบบก็ได้ ออกแบบอุปกรณ์ ออกแบบในเคร่ืองแล้วนาไปสร้างจริง โดยใช้เทคโนโลยีหรือบางคร้ังเราจะ คิด โปรแกรมประยุกต์ได้เอง แล้วก็เอาส่ิงท่ีคิดออกแบบหรือแอพพลิเคช่ันไปเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ของผู้เรียนให้ผู้เรียน สามารถนาไปตอ่ ยอดได้ น่ีกค็ อื ส่ิงทเ่ี ช่อื มโยง กนั ระหวา่ งเทคโนโลยีกับคอมพิวเตอรแ์ ละคอื ส่ิงท่ีสาขานี้ควรจะทาได้ 04

“ปัจจุบันน้ีเรื่องของเทคโนโลยีเป็นส่ิงที่จาเป็นสาหรับการใช้ชีวิตเพราะทุกอย่างต้องอาศัยเทคโนโลยีที่จะช่วยให้ ชีวิตมีประสิทธิภาพ สูงข้ึนเป็นเครื่องมือในการอานวยความสะดวกแต่ว่าเทคโนโลยีอย่างเดียวไม่พอเทคโนโลยีจะต้องไป บวกกับอย่างอ่ืนอย่างเช่นเทคโนโลยี ไปบวกกับคอมพิ วเตอร์ที่เราเรียนกันอยู่นี้คอมพิวเตอร์ก็เปน็ อีกเครื่องมือหนึ่งที่ช่วย ในการคิดและคานวณ เช่น ช่วยในการประมวลผล ข้อมูลให้เกิดความรวดเร็ว และพอมาบวกกับเทคโนโลยีซึ่งเทคโนโลยคี อื วิธีการที่จะใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และศาสตร์ต่างๆ เพื่ อนาไป สร้างส่ิงที่จะช่วยอานวยความสะดวกในการใช้ชีวิต เพราะฉะนั้นมีความจาเป็นท่ีจะต้องสอนคนโดยเฉพาะสาขานี้ท่ีจบไปเป็นครูก็ต้องไป สอนนักเรียนให้มีทักษะ ในการท่ีจะใช้ เทคโนโลยี กับคอมพิ วเตอร์ เพ่ื อท่ีจะเอาไปช่วยให้การเรียนรู้ของนักเรียนมีประสิทธิภาพมีประสิทธิผล สูงขึ้นกว่าเดิมอย่าง แต่ว่าเทคโนโลยีมันก็มีท้ังบวกและลบเพราะฉะนั้นเราก็ต้องไปสอนให้ผู้ใช้สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเกิดประโยชน์ ตามช่ือ เราเลยคอื The Power มันคือพลงั มีทงั้ พลงั บวกและพลังลบ และนี้กค็ อื ส่งิ ทจ่ี ะตอ้ งไปบอกไปสอน ใหบ้ คุ คลและเยาวชน ทั่วไป สามารถมที ักษะและใชเ้ ทคโนโลยีให้ เกดิ ประโยชนส์ งู สุด” 05

สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิ วเตอร์การศึกษา เป็นศาสตร์ว่าด้วย “วิธีการ” ที่เป็นแก่นในการพั ฒนา และสรา้ งคนให้เกิดกระบวนการคิด เปน็ ระบบนาไปสู่การสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาและสามารถประยุกตใ์ ช้ให้เกิดการเรียนรู้ เพื่อประกอบอาชีพได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ ย่อมหล่อหลอมคนของสาขาน้ันมีวิธีการในการแก้ปัญหาการบูรณาการเลอื กสรร ได้อย่างเหมาะสมแล้วประกอบอาชพี ใดๆ หรือวชิ าชพี ในสายเทคโนฯ ยอ่ มเกิดผลสู่วิชาชีพได้อย่างดีและมีคุณภาพ ภูมิใจที่ได้เป็นประธานสาขาในการเป็นเสาหลักหรือตัวแทนของคณะอาจารย์ เสมือนผู้ปกครองในการดูแลและ ขับเคลอ่ื น “บ้านเทคโนฯ” ใหบ้ รรดาลูกศิษย์รุ่นสู่รุ่นมีวิชา ทักษะและความสามารถติดตวั นาไปประกอบวิชาชพี ดังท่ีมุ่งหมาย ได้ รวมถงึ ประทบั ใจที่ ได้เปน็ ศษิ ย์เก่ารนุ่ 4 แหง่ นี้ ของบา้ นเทคโนฯ สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์การศึกษา เปน็ หลักสูตรมุ่งพั ฒนาบัณฑิตใหม้ ีทักษะกระบวนการคิด เปน็ หลัก รอบรใู้ นความสามารถ ประยกุ ตด์ ้านทฤษฎเี พ่ือนาไปสอู่ งค์ความรู้ด้วยตนเองท้ังภาคทฤษฎีและปฏิบัติ เปน็ สาขาท่ี มุง่ เนน้ การจัดการเรยี นการสอน ท่คี รอบคลุม การพัฒนาส่ือเพ่ือนาไปประกอบวชิ าชีพได้อย่างหลากหลาย 06

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ววิ รรธน์ จนั ทร์เทพย์ “สาขาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์การศึกษา จากเดิมแล้วมีชื่อว่าเทคโนโลยีการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษา ที่ต้อง เปล่ยี น มาเป็นเทคโนโลยกี ารศกึ ษาและคอมพิวเตอรก์ ารศึกษา ให้ตรงตามหลักสูตร 5 ปี พ.ร.บ.การศกึ ษาความเป็นครู เพราะ ครูมองวา่ ครู ในอนาคตในวิชาชีพครูต้องการคนที่มีความรู้เรื่องของเทคโนโลยีสูงมากเพราะจะต้องมีการทาสื่อการเรียนการสอนต่างๆ หรือ ต้อง ประดิษฐ์ส่ือข้ึนเพื่ อสอนนักเรียน ในปัจจุบันเทคโนโลยีมันก้าวไปไกลและครูในสายของเทคโนโลยี จะต้องตามให้ทัน ในที่นี้คือสามารถ ประยุกต์หรือบูรณาการเทคโนโลยีให้เข้ากับการเรียนการสอนที่เปลี่ยนจากนวัตกรรมมาเป็นการศึกษาก็เพราะครู อยากให้เป็นทางเลือกใน วิชาชีพครู จึงต้องพัฒนาหลักสูตรให้ในสายวิชาชีพครูนักศึกษาเทคโนฯ จะต้องมีวิธีคิดอย่างเป็นระบบ และจะต้องลงมือปฏิบัติจริงด้วย เพราะสองส่ิงน้ีจะตอ้ งทาควบคูก่ ันไป จึงจะประสบความสาเรจ็ ” อาจารย์มงคล ภวงั คนนั ท์ “เป็นเอกท่ีดี มีคุณค่า มีประโยชน์ต่อวิชาชีพครู ท้ังตัวนักศึกษาสาขาเทคโนฯ โดยตรง หรือวิชาเทคโนโลยีการศึกษา ท่ีเปิดสอน นักศึกษาครทู ่ัวไป เป็นวชิ าท่ีมคี ณุ ค่า มปี ระโยชน์ ต่อนักศึกษาครทู ่ีจะออกไปเป็นครู ไปทาสื่อการเรียนการสอน เปน็ นกั ศึกษาเทคโนฯ ฝกึ ที่ จะออกไปชว่ ยครู เป็นนักวิชาการศึกษาไปเป็นครูโสต ไปเป็นนักเทคโนโลยีการศึกษาของโรงเรียนเดี๋ยวนี้ปรับหลักสูตรเป็นสาขาเทคโนโลยี การศกึ ษาและคอมพิวเตอร์การศึกษา ทาให้กว้างขน้ึ เดิมเป็นสาขาเทคโนโลยกี ารศกึ ษาอย่างเดยี ว จบไปเปน็ นักผลิตส่อื นกั สรา้ งสรรค์สื่อ การเรียนการสอนท้ังหลายได้เป็นผู้ช่วยครู ได้ไปสอนเองบ้างบางวิชาที่เก่ียวข้องก็ได้ แต่ปัจจุบันน้ีมีคอมพิวเตอร์เข้าไปด้วย ก็จะช่วยให้ งานกว้างขวางขน้ึ ในหลกั สูตรใหม่ ได้รู้สกึ ภมู ิใจและรักเอกเทคโนเพราะเราจบมาดา้ นนโ้ี ดยตรงและชอบเคร่อื งมือเทคโนและการถ่ายรูป การ ทางานกราฟกิ การผลิตสื่อทั้งหลาย ถ้าใครได้มาสอนโดยตรงก็จะเป็นที่ภาคภูมิใจของตัวเอง ที่ได้มาสอนในสิ่งท่ีเราชอบ ภาคภูมิใจกับ สาขาเทคโนท่ไี ด้ร่วมกนั คิดหลกั สตู รนข้ี ึ้นมา” 07

อาจารยจ์ ริ ะชัย ปญั ญฤทธิ์ ขั้นแรกคือวิเคราะห์จุดอ่อน/จุดแข็ง วิกฤติและโอกาส(SWOT) ขั้นท่ี2 การกาหนดเป้าหมาย Target ว่าตัวเรา ต้องการ จะเปน็ . จะมี จะ.... จะทาอะไร ข้นั ท่ี 3 วางแผนยทุ ธศาสตร์ หรอื แผนกลยทุ ธ อาจมีหลายๆแผนไวส้ ารองเปน็ ทางเลือก ขน้ั ที่ 4 เลอื กแผนกลยุทธ์ิท่ีคิดว่ามีความเป็นไปได้มากท่ีสุด ขนั้ ท่ี 5 ดาเนนิ การตามแผน ขน้ั ท่ี 6 ประเมินผลเปน็ ระยะๆ พร้อม ที่จะปรับปรุงหรือปรับแผน ข้ันที่ 7 ยอมรับผลการดาเนินงานด้วยสติไม่ดีใจหรือเสียใจจนเกินไป เพราะเราทาดีที่สุด แล้ว ภาษิตไทยกลา่ วไว้ว่า ฝนั ให้ไกลพยายามไปใหถ้ ึง ดีกว่าไมม่ คี วามใฝ่ฝนั หากไมก่ าหนดเปา้ หมายชีวิตคนเราก็เปรยี บขยะลอยน้า ไม่มีทิศทาง เมื่อเราไดเ้ รยี นรแู้ ลว้ ควรนามาใชใ้ นชวี ติ จริงจะได้ประสบความสาเร็จสมกับบณั ฑิตท่ีมีการศึกษา 08

ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.วจิ ารณ์ สงกรานต์ “ศาสตร์เทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิ วเตอร์การศึกษา เป็นศาสตร์ท่ีมุ่งเน้นให้บัณฑิตเป็นครูมืออาชีพท่ีประกอบด้วย คุณลักษณะ อันได้แก่ เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณในวิชาชีพครูมีความเข้าใจผู้อื่น เข้าใจโลก มีจิตสาธารณะ เป็น แบบอย่างที่ดี สามารถแก้ปัญหาทางคุณธรรมได้ และเป็นผู้มีความรอบรู้ในวิชาชีพครูและวิชาด้านเทคโนโลยีทางการศึกษา และ คอมพิวเตอร์การศึกษา ซึ่งนับว่าเป็นศาสตร์หนึ่งที่มีความสาคัญที่บูรณาการกับวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และทุกๆ สาขาวิชา ในอันที่จะ สรา้ งเยาวชนไทย ทมี่ คี ณุ ภาพในการเปน็ นักคิดวิเคราะห์ สรา้ งสรรค์นวัตกรรมเพื่อขับเคล่ือนประเทศไทยสู่ไทยแลนด์ ๔.๐ ความภูมิใจและประทับใจต่อบ้านเทคโน ฯ ประการที่สาคัญอันย่ิงยวดคือนักศึกษาทุกคนทุกช้ันปีประพฤติตน เป็น “ศิษย์” หมายถงึ “ผู้เช่ือฟงั ” ศิษยเ์ ทคโนทกุ คนเป็นผอู้ อ่ นน้อมถ่อมตนเป็นผูเ้ ชื่อฟงั ครูอาจารยใ์ นสาขาวชิ า และอาจารย์ทกุ ท่าน ในมหาวิทยาลยั เป็น กาลังสาคัญในกิจกรรมสาคัญต่างๆ ในมหาวิทยาลัย อีกทั้งยังเป็นท่ีประจักษ์กับสังคมนอกมหาวิทยาลัย อันเป็นท่ี ประจักษ์คือโรงเรียน แหล่งฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ครู” อาจารยป์ ระภาช ววิ รรธมงคล “ไม่วา่ จะเปน็ เทคโนโลยีเป็นการส่อื สารหรือข้อมูลขา่ วสารตา่ งๆ ทุกวนั น้มี ันรวดเรว็ มากสิ่งทีจ่ ะฝากพวกเรา คอื ชว่ ย วิเคราะห์ข้อมูลจากสิ่งท่ีได้รับหรือการเสพข่าวข้อมูลให้มันเป็นความจริงมากที่สุด เพราะว่าปจั จุบันน้ีมันไปอย่างรวดเร็วทั้ง เคร่อื งมือหรือแม้แตค่ า่ นยิ มค่านยิ มทุกวันนเ้ี รว็ มากเปน็ หว่ งเรือ่ งการเสพข่าวการเสพข้อมูล” 09

อาจารย์การญ์พิชชา กชกานน “ความรู้สึกต่อ เทคโน เหมือนเราเปน็ ครอบครัวอีกครอบครัวหนึ่ง ที่ค่อยๆ สร้างความผูกพั นร่วมกัน ต้ังแต่เข้ามา ปี 1 จนได้เห็นความเติบโต ความเปลี่ยนแปลง ไปสู่ปี 5 จนไปสู่ความสาเร็จในการเป็นครู เป็นบ้านท่ีมีอาจารย์เหมือนเป็น ผู้ใหญ่ ท่คี อยแนะนา ให้ความช่วยเหลอื ประคบั ประคอง บอกกลา่ วตกั เตือน ลกู หลาน ให้ไปในทิศทางที่เหมาะสม ความร้สู ึกตอ่ ศิษย์ หนักใจในบางครง้ั แตไ่ ม่เคยทอ้ หรือเหนอ่ื ย กับการที่จะต้องช่วยเหลอื หรอื ทุ่มเท เลยสกั คร้ัง การ ได้เฝา้ มองการเติบโตของลูก ๆ เทคโน นน้ั เปน็ ความสขุ อย่างหนึ่ง หลายครงั้ ทีเ่ หน็ การเติบโต เปลีย่ นแปลง ทาใหเ้ กิดพลังใน การทางานเสมอ” 10

นายอานวยพร บุญจรัส “ทกุ การทางาน “ความสาเร็จ และความภาคภมู ิใจ” ไม่ไดม้ าโดยงา่ ย ไมไ่ ดม้ าในเร็ววนั หากมนั มีองค์ประกอบหลายอย่างด้วยกัน โดยเฉพาะ “เวลา” จึงเปรยี บไดว้ ่า เรากาลังปลกู ต้นไม้สักต้น ซ่ึงตอ้ งมีองค์ประกอบความสาเร็จดงั น้ี เวลา...ทกุ ๆ การทางานต้อง คิดเสมอ วา่ เรากาลังปลูกต้นไมต้ อ้ งใช้เวลากว่าต้นไม้จะเติบใหญ่ออกดอกออกผลแต่จะใช้เวลาเท่าไหร่ ก็ขึน้ อยู่กับเราปลูกต้นอะไร ตน้ ไม้บางชนิดโต ไวแต่บางชนิดใช้เวลานาน การงานแต่ละอย่างก็เช่นกันครับ ระหว่างรอเราจะทาอย่างไร ให้ต้นไม้รอดพ้ นและทาอย่างไร ให้เติบโตด้วย คุณภาพ ตอ้ งเรียนรู้เทคนคิ วธิ ีการและที่สาคญั ความใสใ่ จ ใหค้ วามรักการทางานก็เช่นกนั อุปสรรค...ปลูกต้นไม้ก็ย่อมเจออุปสรรคทั้งท่ีเรารู้ล่วงหน้าและไม่คาดคิด สิ่งเหล่าน้ีจะเป็นบทเรียนสาคัญและบทพิ สูจน์ความ อดทน ความแกร่งในตัวเราอย่างดี เม่ือผ่านมาได้ภาพความสาเร็จเริ่มเห็นชัดและอยู่ไม่ไกลเกินเอ้ือม การทางานก็เช่นกันเก็บผลให้ยั่งยืน เมื่อ ผลผลิตออกการเก็บผลเราก็ต้องรู้จักเก็บรู้จักใช้ เก็บให้คุณภาพด้วยจรรยาบรรณและไม่โลภ ใช้ดอกผลอย่างรอบคอบท่ีสุด ความ สาเร็จของงานก็เช่นกัน สูงสุดคือความภาคภูมิใจทุกอย่างท่ีเราดาเนินตั้งแต่เริ่มต้นปลูกจนถึงปลายทาง ถึงท่ีสุดของความสาเร็จคือ ความภาคภูมิใจครบั ...ความสาเร็จจากงานก็เช่นกันและแม้ว่าจะงานเล็กงานใหญ่มากน้อยมนั ก็ข้ึนช่ือว่าทาดว้ ยตัวเอง ความภาคภูมิใจ ก็ไม่ ต่างครบั เรยี นเทคโนฯ นบั ว่าโชคดี เพราะเราสามารถได้ทาอะไรกไ็ ดท้ างานได้หลายอย่าง ขออย่างเดียวอย่าหยดุ เรียนรแู้ ละยึดมั่น ในความ ดี “เป็นกาลังใจใหน้ ้องๆทกุ คนครบั ” นายเกรียงไกร สขุ สาฤทธิ์ ประสบการณข์ องพี่ จบออกมาได้มโี อกาสจากรนุ่ พี่ รุ่น 6 “พี่เจ๋ง” ชวนเข้ามาทางานเบ้อื งหลังเร่ิมจาก ผู้ชว่ ยช่างภาพ ประมาณ 1ปี กว่าๆ ก็เริ่มเรียนรู้ในการทาเสียงรายการ คิวพิธีกร จนถึงปัจจุบัน ได้มีโอกาสร่วมงานกับบริษัทใหญ่ๆ มากมาย ได้มีโอกาสทางานกับ ฝร่ัง ได้เรียนรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลา แรงบัลดาลใจท่ีพี่ อยากฝากถึงน้องๆ การทางานย่อมต้องพบกับอุปสรรคในการ ทางานเป็นเรื่องปกติ ในบางครั้งอาจทาให้เกดิ ความรูส้ ึกทอ้ หมดกาลงั ใจ แต่ตราบใดทีเ่ รายังไมย่ อมแพ้ ย่อมมีหนทางเสมอ “ทาในส่งิ ทเี่ ราชอบ และก้าวเดนิ อย่างมจี ุดหมาย ตามท่เี ราวางไว้” #เอกเสียงสวรรค์ 11

นางสาวพนิตา สวา่ งศรี “ประสบการณ์ในช่วงมหาวิทยาลัยน้ันถือว่าเปน็ สิ่งสาคัญ ซึ่งสามารถนามาใช้ในการทางานทุกสายอาชีพไม่ใช่เพี ยง เฉพาะครูเท่านน้ั จงดึงศกั ยภาพของเรามาใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์สูงสุด อยา่ งถกู ต้องและเหมาะสม ฝากถึงน้องๆ ทีก่ าลงั ศึกษาอยู่ในตอนน้ี พี่อยากให้นอ้ งๆ เก็บเก่ยี วประสบการณ์ในระหวา่ งเรยี นให้ได้มากท่ีสุด ไม่ใช่ แคใ่ นเฉพาะห้องเรียน แต่หมายทุกส่ิงรอบตัวเรา ประสบการณ์ทุกอย่างจะถูกนามาใชเ้ ม่อื เราได้ก้าวออกมาใช้ชีวิตจริงๆ” นางสาวอมลภา ป่ นิ ทอง “ปจั จุบนั เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในการดาเนินชีวิตเปน็ อยา่ งมาก เพราะยคุ โลกาภิวัฒน์เราปฏเิ สธไม่ได้ว่าเทคโนโลยี เป็นปัจจัยที่สร้างความเจริญก้าวหน้าให้กับสังคม สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา ศาสตร์ท่ีว่าด้วยวิธีระบบและประยุกต์วิชา ต่างๆในการจัดการเรียนการสอน ดังน้ันการเรียนในสาขาเทคโนฯ เสมือนเป็นการเรียนท่ีได้ผลแบบสองด้าน ทั้งด้านการนา เทคโนโลยีไปใช้ในการทางานที่หลากหลาย อีกทั้งยังสามารถนาไปใช้ในด้านการศึกษา ผลิตส่ือท่ีทันสมัยในการเรียนการสอน ถือเป็นสิ่งสาคัญในการเรียนสาขาวิชาน้ี พี่ มายอยากให้น้องๆทุกคนได้ตระหนักถึงประโยชน์ที่แท้จริงของการเป็นนักศึกษา สาขาวชิ าเทคโนโลยีการศึกษาฯ” 12

นางสาวชตุ มิ า บญุ เลิศ “ตอนท่ีเรียนนะคะก็เรียนหลายอย่างเลยไม่ว่าจะเป็น ตัดต่อ กราฟกิ ถ่ายภาพ ทุกอย่างล้วนนามาต่อยอดแล้วก็ นามาใช้ได้เลย อย่างในตอนท่ีเราต้องมาฝึกสอนคือพู ดง่ายๆ ได้ใช้ทุกอย่างจริงๆ มันทาให้อะไรๆ ง่ายข้ึนเยอะเพราะเรามี พ้ืนฐานกนั มาแล้ว ก็อยากจะฝากถึงนอ้ งๆ เวลาสาขามี สนามจริงใหล้ องลง สละเวลาอนั นอ้ ยนดิ ของเราเพื่อคว้าโอกาสน้ันมา พี่วา่ นอ้ งๆ จะได้ประสบการณจ์ ริงจากท่ีลงสนามนามาใช้ และตอ่ ยอดเพื่อพัฒนาตัวเราเองใหด้ มี ากย่งิ ๆขึ้นไปค่ะ \"ถ้าไม่มีพรแสวง พรสวรรคก์ ไ็ มเ่ กดิ ค่ะ\" ส้ๆู คะ่ 13

\"ศักยภาพ ความสามารถ ความพยายาม ความสามัคคี\" ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมอะไรก็ตามท่ีได้รับมอบหมาย พวกเรา สามารถทาออกมาได้ดีเสมอ 4 ปีผ่านไปทาให้เห็นความพร้อมท่ีพวกเราจะก้าวไปสู่การเป็นนักศึกษาฝึกสอนที่ดี และก้าวสู่การ ทางานจรงิ ประสบการณจ์ ริง ขอให้มคี วามตั้งใจแบบนีไ้ ปเรอ่ื ยๆ เพ่ือนาไปส่คู วามสาเรจ็ คะ่ ระยะเวลา 4 ปี ที่เราอยู่ด้วยกันทาให้รู้ว่าการเป็นอาจารย์ในฐานะท่ีปรึกษาไม่ใช่เรื่องง่าย..อาจารย์ไม่ได้สอนพวกเรา อย่างเดียว พวกเราสอนอาจารย์ดว้ ยเช่นกัน..4ปที เี่ ราอยูด่ ว้ ยกัน ย้ิม หัวเราะ สุข ทกุ ข์ ทะเลาะ เสียใจปนเคล้านา้ ตาไปด้วยกัน ทาให้ต่างคนต่างเรียนรู้ซ่ึงกันและกัน เข้าใจกันมากขึ้น..4 ปี เห็นการเปลี่ยนแปลงของความสามารถแต่ละคน ความตั้งใจ..ซงึ่ เราจะบอกกันเสมอว่า \"เราเช่ือว่าถ้าตั้งใจทาอะไรแล้ว จะทาได้และทาออกมาดี อยู่ที่ว่าจะทาหรือไม่ทา\" เราไม่สามารถบรรยาย ความร้สู ึกออกมาเปน็ ตวั หนงั สือได้ทั้งหมด แต่ในความเปน็ ทีป่ รึกษาขอบอกกับพวกเราวา่ \"รักนะจร้าทุกๆคน\" 14

นางสาวจินต์จฑุ า สอ่ งาม (เต้ลิ ) รหัสนกั ศึกษา 574179001 “ดว้ ยความร้สู ึกจากใจ สาหรับบา้ นเทคโนฯ เปน็ ท้ังแหล่งความรู้ เปน็ ท้งั ครอบครัว เป็น ทุกอย่างๆ อยู่กันแบบครอบครัว อยู่แล้วอบอุ่นมีความสุข เสมือนแม่สอนลูก ประทับใจอาจารย์ ทุกๆท่านทคี่ อยใหค้ าปรึกษาแนะนาในเรือ่ งดา้ นการเรยี น และแนะนาส่งิ ดีๆ ใหม้ าโดยตลอด ขอบคณุ พี่ ๆ น้องๆและเพ่ื อนๆท่ีคอยดแู ลกนั และกนั เสมอไม่เคยท้งิ กันไปไหน ขอบคุณบ้านเทคโนฯที่สอนให้ มคี วามรู้ไดร้ ับประสบการณ์ทนี่ าไปใช้ไดจ้ ริง ขอบคณุ ทกุ ๆอย่างทีเ่ ปน็ บ้านเทคโนฯ ...รักบ้านเทคโนฯ มากคะ” นางสาวอัญชลี สารวมจิตร์ (จอย) รหสั นักศึกษา 574179003 “ต้ังแต่ดิฉนั ได้เข้ามาเรยี นในสาขาเทคโน สงิ่ แรกท่ไี ด้เห็นกค็ อื “รอยยิม้ ” ของทกุ ๆ คน ดิฉันรู้สึกอบอุน่ มากๆ ได้พบกับเพ่ื อน รุ่นพี่ และอาจารย์ ทุกคนต่างชว่ ยเหลือกัน ให้ความสามคั คี ให้ความรักความห่วงใย และช่วยแนะนาแก้ไขปัญหาต่างๆเสมอมา สาขาเทคโนแห่งน้ี เปรียบเสมือนบ้านหลังที่สอง พวกเราเปรียบเสมือนกับ “ครอบครัวเดียวกัน” และดิฉันจะไม่ลืม บ้านเทคโนน้ีเลยค่ะ อาจารย์ท่ีน่ีสอนดีมาก ทาให้ฉันเข้าใจเกี่ยวกบั เนื้อหาท่ีอาจารย์สอน ได้เรียนรู้ หลายๆ สิ่ง หลายๆ อย่าง ได้รับประสบการณ์ท่ีดีและนาไปพั ฒนาตนเองได้อย่างมาก ดิฉัน ขอขอบคณุ มากๆเลยคะ” นาย วัฒนชัย บวั พรม (ต้อม) รหสั นกั ศกึ ษา 574179005 “สวัสดี สาหรับบ้านเทคโนฯ หลงั น้ไี ด้ใหอ้ ะไรหลายอยา่ งใหท้ ้ังประสบการณ์ ความรู้ และ วิชาชีพต่าง ๆ และทุกคนในบ้านหลังน้ีก็ให้ความอบอุ่นกันตลอด คือความรักจากเพ่ื อน จากครู อาจารย์ ทุกคนรักมาก รักบ้านหลังน้ีสุดๆ รักบ้านเทคโนฯ หลังนี้ได้ให้อะไรหลายอย่างให้ทั้ง ประสบการณ์ ความรู้ และวิชาชีพต่าง ๆ และทุกคนในบ้านหลังน้ีก็ให้ความอบอุ่นกันตลอด คือ ความรกั จากเพื่อน จากครูอาจารย์ ทุกคนรักมาก รักบ้านหลังนส้ี ุดๆ” 15

นางสาวณฐั นชิ า มะโนรส (แฟม้ ) รหัสนักศึกษา 574179006 “ความรู้สึกท่ีมีต่อเทคโนตั้งแต่เข้ามา เพ่ื อน พ่ี น้อง อาจารย์ ทุกคนเป็นเหมือนคนใน ครอบครัว รู้สึกอบอุ่นทุกคนในบา้ นเทคโนคอยดูแลใหค้ าปรึกษาในทุกๆเรื่อง และได้มีประสบการณ์ ทด่ี ีในดา้ นตา่ งๆมากมาย” นายธนธร บุญธานี (เป๊ ยี ก) รหสั นักศึกษา 574179010 “คร้ังแรกท่เี ขา้ มาเรียนในบา้ นเทคโนฯก็จะงงๆ เพราะเรากาลงั ปรบั ตวั กบั สภาพแวดลอ้ ม ทตี่ ื่นเตน้ แตก่ ็มี อาจารย์ ที่คอยชี้แนะนาแนวทาง รนุ่ พ่ี และเพ่ือนๆท่ีชว่ ยกนั ทาให้เราสามารถฟนั ฝา่ ไปได้ สาหรับบ้านเทคโนฯ ถือว่า เปน็ บ้านสาขาทเี่ ปดิ โอกาสให้ทกุ คน ไมใ่ ชค่ อื ความรู้ อยา่ งเดยี วแต่ รวมไปที่ ทักษะชีวิต เทคนิค ที่จะออกไปใช้ในชีวิตจริง สังคมจริง หรือ ภาษาเทคโนฯเรียกว่า มีด ส้ันทากิน น้ีคือสิ่งท่ีบ้านเทคโนฯใหไ้ ว้ ฉะนั้น อาจารย์ รุ่นพี่ และเพ่ื อน เป็นส่ิงที่ทาให้บ้านเทคโนฯ มี ความรู้ มิตรภาพ ทกั ษะ ความสามารถ เอกลักษณ์ของเทคโนฯเปรียบเสมอื นทหารหนว่ ยรบพิ เศษ ทสี่ ามารถทาได้เกือบทกุ อย่าง ท้ังการปรับตัว เพราะหลากหลายจงึ ทาใหบ้ า้ นเทคโนฯไมเ่ หมือนใคร” นางสาวประไพร แสงดวงใจ (มาย) รหสั นักศึกษา 574179011 “ดิฉันบอกเลยว่า ประทับใจสุดๆ บ้านเทคโนฯ ทาให้รู้จักคาว่าครอบครัว สอนหลายๆ เร่ืองราวท่ีดิฉันยังไมเ่ คยเจอไม่เคยรู้จัก นับว่าเป็นประสบการณ์ท่ีดที ีเดียวเลยกว็ า่ ได้ ไม่ว่าจะเป็น เร่ืองการเสียสละ การเคารพผู้ที่อาวุโสกว่า การมีระเบียบวินัย มีน้าใจ และตรงต่อเวลา และมีอีก หลายอย่างในบ้านเทคโนฯแห่งนี้ เราอยู่แบบเป็นพ่ี เป็นน้อง และท่ีสาคัญมีเพื่ อนต่างจังหวัดเยอะ ได้แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมและภาษากัน เป็นสาขาที่แข็งแกร่งและรักกันมาก สาขาเทคโนโลยี การศกึ ษาและคอมพิวเตอรก์ ารศึกษาค่ะ” นางสาวสโรชา ศรีทองทมุ (หลิน) รหัสนักศึกษา 574179012 “สาหรบั บ้านเทคโนแห่งนี้ เปน็ ทัง้ สถานที่ ทั้งความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ ความ รัก ความสามัคคี ความเอ้ือเฟ่ อื ต่อเพื่อน พี่ น้อง ในสาขาของเรา ความรักของอาจารย์ทีม่ ีตอ่ ลูก ศิษย์ ถ่ายทอดความรู้ สนับสนุนความคิด กิจกรรมต่างๆให้กับนักศึกษา ดิฉันรู้สึกประทับใจและ รู้สึกดีตอ่ สาขาของเราเป็นอย่างมาก” 16

นางสาวแพรพรรณ เกตุรักษา (แพรว) รหัสนกั ศึกษา 574179015 “สาหรับบ้านเทคโนฯ เป็นสถานท่ที ี่มีแต่ความทรงจา ความสุข ความประทับใจ อาจารย์ เพื่อน พ่ี น้อง และยังมอบประสบการณ์หลายอยา่ งให้และเป็นแรงบันดาลใจในการก้าวไปสู่การเป็น ครูท่ีดีในวันข้างหน้า ขอบคุณอาจารย์ท่ีคอยให้ความรู้ ให้ประสบการณ์ ขอบคุณเพ่ื อนๆที่คอย ชว่ ยเหลือในหลายๆเรือ่ ง ขอบคณุ บ้านเทคโนฯ ที่ทาใหค้ วามอบอุ่นและไดร้ จู้ ักทุกคนในบ้านหลงั น้ี” นายอานนั ท์ สารเสนา (นันท)์ รหัสนักศกึ ษา 574179016 “ตั้งแต่ก้าวเข้ามาในบ้านเทคโน เหมือนชีวิตเร่ิมต้นใหม่ทุกๆอย่าง สังคม เพ่ื อน สิ่งแวดลอ้ มใหม่ๆ พร้อมความกังวลต่างๆ เพราะผมไม่เคยห่างจากบา้ นเลย แตพ่ อได้เข้ามาในบา้ น เทคโนหลังน้ี ทาใหร้ ้วู า่ บา้ นหลงั นี้อบอุ่นมากๆ มีเพ่ือนทดี่ ี รุ่นนอ้ ง รุน่ พี่ อาจารย์ทนี่ ่ารกั คนในบา้ น อยู่กนั เหมอื นครอบครวั ๆหนึง่ ท่ีคอยช่วยเหลอื และใหค้ าปรึกษากนั เรอ่ื งตา่ งๆ และคอยเตมิ เตม็ ส่ิง ดีดใี หก้ นั จนเกิดเปน็ ความรักและความผูกพันไปแลว้ ขอบคณุ ท่ที าให้เราไดร้ ู้จกั กนั ครับ รกั ” นายวัชระ อานาจบัณฑิต (เฟริ ์ส) รหัสนกั ศึกษา 574179017 “ก้าวเข้ามาในบ้านเทคโนครั้งแรกรู้สึกกลัว กลัวท่ีจะทางานไม่ได้กลัวที่จะไม่เข้าใจใน บทเรียนน้ันๆ แต่ความกลัวนั้นหายไปเพราะในบ้านหลังน้ีมีอาจารย์ที่คอยให้คาปรึกษาเป็นอย่างดี แลว้ ยงั มีเพื่อนมพี ี่มีน้องทช่ี ่วยให้คาแนะนา ไม่รู้ว่า สาขาอนื่ เป็นแบบไหน แตไ่ มเ่ สยี ใจเลยท่ีได้เข้ามา เป็นส่วนหน่งึ ในครอบครวั เทคโน” นางสาวนนั ทน์ ภัส ขน้ั ทอง (กิก๊ ) รหัสนกั ศกึ ษา 574179019 “เปน็ เหมอื นครอบครวั พวกเราอยกู่ ันแบบพ่ีน้อง ทา่ นอาจารยเ์ หมอื นพ่อ แม่ คอ่ ย ชว่ ยเหลอื ซึง่ กนั และกันเสมอ” 17

นายนนั ทพล นนทชยั (บอย) รหัสนักศกึ ษา 574179020 “รู้สึกว่าบ้านเทคโนน้ันเป็นแหล่งประสบการณ์ท่ีสอนและเรียนรู้ส่ิงต่างๆ คอยฝึกฝน หล่อหลอมให้เราเป็นคนเก่งและคนดี เป็นบ้านที่อบอุ่นเพราะมีทั้งรุ่นพี่ รุ่นน้อง และอาจารย์คอย ชว่ ยเหลอื ใหค้ าแนะนาอยตู่ ลอด” นายชตุ ิพล ชัยกจิ สถาพร (เอก๊ิ ) รหสั นักศกึ ษา 574179023 “ผมดีใจมากที่ไดเ้ ขา้ มาอยู่บา้ นเทคโน บ้านท่ีเต็มไปด้วยความอบอุ่น ต้ังแต่ตอนรับนอ้ ง มาถึงตอนน้ีมันก็มีอะไรมากมายที่ผ่านมามนั ได้ทุกอย่าง ความเป็นครอบครัว ความรัก ความหว่ ง ไย ท่มี ีใหก้ ัน รกั ครับ” นายวัฒนา โอทาตะวงค์ (เตา๋ ) รหสั นกั ศกึ ษา 574179024 “บ้านเทคโนฯ ทาให้ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นตลอดเวลา ทาให้ข้าพเจ้ามีการพั ฒนา ตนเองอยู่เสมอ และที่สาคญั บ้านเทคโนเปรียบเสมือนบ้านหลงั ที่ 2 เพราะอาจารย์ประจาสาขากย็ ัง ไมท่ ้งิ ข้าพเจา้ คอยใหค้ าแนะนาและแนวทางในการเรียนรู้ ดงั นนั้ ข้าพเจ้าจงึ คิดว่าบ้านเทคโนฯ ใหท้ ้งั ความรู้ ความอบอ่นุ จึงเปน็ ทร่ี ักของคนอีกหลายคน” นางสาวนฤมล กระชงั แก้ว (จูน) รหสั นักศกึ ษา 574179026 “สาขาเทคโนฯ เปรยี บเสมือนบา้ นทีใ่ หค้ วามรัก ความอบอนุ่ และไดร้ ับการดูแลทม่ี ที งั้ รนุ่ พี่ รุ่นน้องและอาจารย์คอยให้คาแนะนา บ้านเทคโนไดใ้ หอ้ ะไรหลายๆอย่างทาให้รูจ้ ักวางแผนในอนาคต และการใช้ชีวิต การให้ความรู้ในศาสตร์ด้านต่างๆของเทคโนโลยีและความเป็นครู ภูมิใจที่ได้อยู่ใน สาขาเทคโนโลยกี ารศกึ ษาและคอมพิวเตอร์การศึกษา” 18

นายขจรเดช เกดิ ผล (ก้าว) รหัสนกั ศกึ ษา 574179027 “รู้สึกตั้งแต่เข้ามาได้รับความอบอุ่นจากพ่ี น้องเองน้ีมากก มีคนคอยช่วยเหลือปรึกษา แก้ปัญหาได้ดีเย่ียมจากใจไม่เคยรู้จักมากก่อนแรกๆลงเอกอื่นแต่สุดท้ายก็เลือกลงนี้ก็ได้ประสบ การใหมๆ่ อาจารย์น่ารกั เป็นกนั เองใหค้ วามรเู้ รามากมาย คิดวา่ เรียนมันจะอยากกต็ ้องมีบ้างละท่ียาก เป็นธรรมดาแต่ก็ไม่หมดไม่มีอะไรได้มากง่ายๆ อยากให้อยู่แบบนี้ตลอดก็ดีเป็นความสันพั นธ์ที่ดี จริงๆ ED-TECH” นายเจสนั ต์ แรท่ อง (เจ) รหัสนกั ศกึ ษา 574179029 “ตั้งแต่แรกท่ีตัดสินใจเข้ามาเรียนสาขาเทคโนฯ กระผมมีความประทับใจตั้งแต่แรก คอื รุ่นพ่ีในสาขาท่ีใหค้ วามเป็นกนั เอง ช่วยแนะนาน้องๆ อย่างห่วงใย ประทบั ใจอาจารย์ในสาขาทุกท่าน ที่ถา่ ยทอดความรูใ้ ห้กบั นกั ศกึ อยา่ งเตม็ ท่ี สาขาเทคโนฯ แห่งน้ี เป็นทงั้ แหลง่ ความรู้ ความรกั ความ ประทับใจ เป็นแหล่งเพิ่ มพู นความสามารถ ฝึกประสบการณ์ การทางานร่วมกันเป็นทีมอย่าง สามัคคี การร่วมแรงร่วมใจกันแก้ไขปัญหาในการทางานให้ประสบความสาเร็จ กระผมประะทับใจ เปน็ อย่างมาก กระผมขอขอบคุณสาหรับประสบการณ์ และความทรงจาดีๆจากสาขาเทคโนครบั ” นางสาวเบญจวรรณ กลั่นเนียม (เบนซ์) รหัสนกั ศกึ ษา 574179030 “รู้สึกว่าท่ีนี่เปรียบสเหมือนบ้านหลังที่ 2 บ้านหลังน้ีทาให้ได้มาพบเจอกับอาจารย์ เพื่อนๆ พ่ีๆ น้องๆ ทน่ี า่ รัก และดฉิ นั ดีใจทีไ่ ด้มีโอกาสเปน็ นกั ศกึ ษาของอาจารยท์ ่ดี ีหลายๆทา่ น ท่ไี ด้ เป็นต้นแบบท่ีดีให้แก่ตัวดิฉันได้ประพฤติปฏิบัติตามในสิ่งท่ีดี ท่านได้มอบความรู้ ความเอาใจใส่ ความรัก ที่มตี ่อลกู ศิษย์ทกุ คน และรสู้ กึ ดีใจท่มี ีเพื่อนๆท่ดี ี คอยชว่ ยเหลือและให้คาปรกึ ษา รว่ มทุกข์ ร่วมสุขมาด้วยกนั ในหลายๆเร่อื ง และก้าวผ่านไปดว้ ยกนั ซึ่งความรู้สกึ นี้จะอยู่ในความทรงจา และ จะยังคงอยตู่ ลอดไป” นายวรวทิ ย์ สังขก์ รทอง (เกง่ ) รหสั นักศกึ ษา 574179031 “ผมว่าสาขาเทคโนฯ นั้นได้สอนและให้ความรู้แก่ผมในด้านอาชีพและสายงานอ่ืนๆ หลากหลายมาก แตค่ วามร้ทู ่ีเราไดน้ น้ั กเ็ ปรยี บเสมอื น ครู อาจารยไ์ ด้เป็นคนนาความรูน้ น้ั มาสอนเรา ผมจงึ คิดว่าถ้าเราไม่ได้นาความรูน้ ้นั มาต่อยอดหรือเรียนรูด้ ว้ ยตนเองบา้ งก็อาจจะทาให้เราเรียนรูไ้ ด้ แค่เท่าท่ีอาจารย์สอน แต่ถ้าเรานาความรู้ท่ีเราเรียนน้ันมาศึกษาและเรียนรู้ให้มากกว่าในห้องเรียน แล้วเรากจ็ ะรูม้ ากข้นึ เพราะการเรียนไมใ่ ช่แคเ่ รียนในหอ้ งเรียน” 19

นางสาวไพรมณี วงศ์เทวา (แตน) รหสั นกั ศกึ ษา 574179032 “สาหรับความรู้สึกสาหรับบ้านเทคโน ตั้งแต่วันแรกที่เข้ามา ต้องปรับตัวอย่างหลายๆ อยา่ ง แตร่ สู้ กึ อบอนุ่ ต้งั แตก่ ารรบั นอ้ ง การไดข้ อลายเซน็ รนุ่ พี่ ทาให้เราไดร้ ูจ้ ักร่นุ พี่มากข้ึน และพ่ีๆ กค็ อยให้คาปรึกษาเป็นอย่างดี และมอี าจารยท์ ค่ี อยใหค้ าปรกึ ษามาตลอด บา้ นเทคโนเป็นครอบครัว ท่ีอบอุ่น ประคองกันไป ช่วยเหลือกัน อยู่กันแบบพ่ี น้อง สาขาเทคโนโลยี สอนอะไรเยอะแยะ มากมาย ได้เรียนร้อู ะไรใหม่ และไดป้ ระสบการณ์ทด่ี ี เป็นความทรงจาที่ดี รสู้ ึกดที ีไ่ ด้มาเรยี นที่สาขา นค้ี ่ะ” นางสาวสชุ าดา วมิ ลู ชาติ (เป)้ รหสั นกั ศึกษา 574179033 “เทคโนฯ เปรียบเสมือนบ้าน บ้านท่ีอบอุ่น บ้านที่เต็มไปด้วยความทรงจามากมาย ถึง ครอบครัวเทคโนฯ จะเป็นเพียงครอบครัวเลก็ ๆ แตม่ ันกลบั เตม็ ไปด้วยความสุข เทคโนฯ ให้ความรู้ ให้ประสบการณ์ ให้มติ รภาพและใหอ้ ะไรอกี หลายๆอยา่ งเรามคี วามสขุ ทไี่ ดเ้ ขา้ มาเรยี นใน สาขาเทคโน ฯ” นายปวรตุ ม์ บญุ พิทกั ษ์ (ต้น) รหัสนักศกึ ษา 574179037 “มันเป็นเหมือนโลกใบใหม่ ได้พบกับส่ิงใหม่ๆ สถานที่แบบใหม่ มุมมองท่ีแปลกใหม่ ใน ตอนแรกผมไม่เคยคดิ เร่ืองอ่ืนเลยนอกจากการเรียนใหจ้ บ แต่ว่า หลังจากที่เรียนมาตลอด 4 ปนี ี้ มันทาให้เกิดคาถามมากมาย เกี่ยวกับอนาคตหลังจบการศึกษาไป \"เราอยากจะทาอะไรหลังจากน\"้ี แม้จะลาบากมามาก แต่เพราะมีทุกคนคอยช่วยเหลือกันฝ่าฟนั มาได้ จนถึงตอนน้ีอาจยังไม่พบ คาตอบทต่ี ามหา แต่คาดว่าจะพบไดค้ าตอบไปพรอ้ มกบั ทุกๆคน ในบ้านหลังน้ี \"ED-TECH” นางสาวสุนิษา เสือเขียว (แปง้ ) รหัสนกั ศึกษา 574179038 สาขาเทคโนฯ ทกุ คนอาจมองวา่ เปน็ เพียงสาขาหนง่ึ ใหม้ หาลยั เทา่ น้ัน แตส่ าหรับตวั ดฉิ ัน ดิฉันมองว่าเป็นบ้านหลังท่ีสองของดิฉัน เป็นบ้านที่ให้ทั้งความรู้ท่ีแปลกใหม่ ประสบการณ์ท่ี สามารถนาไปใชไ้ ด้จริง ความรกั ความอบอนุ่ ที่อาจารย์มตี ่อนกั ศกึ ษาทุกคน ความหว่ งใยท่ีร่นุ พี่มตี อ่ รุ่นน้อง ดิฉันรู้สกึ ประทบั ใจและจะจดจาความรูส้ กึ นต้ี ลอดไปค่ะ 20

นายภานพุ งศ์ จนั ทรพ์ ู ล (แชมป)์ รหัสนกั ศึกษา 574179041 “ความรสู้ ึกทีม่ ตี อ่ เทคโนฯ ตง้ั แต่เขา้ มากไ็ ดเ้ หน็ ถึงความตอ้ นรับจาก อาจารยแ์ ละพี่ๆทุก คน แล้วอาจารย์กับรุ่นพ่ี ก็ดูแลเราเป็นอย่างดีเสมอมา เทคโนเปรียบเสมือนครอบครัวหนึ่งท่ีมี สมาชิกในครอบครวั มากมาย” นางสาวนูรมา หามะ (นุช) รหสั นักศกึ ษา 574179042 “ดฉิ ันคดิ ว่าเอกเทคโนเปน็ เอกทไี่ ดค้ วามรใู้ นหลายๆด้าน และสามารถใชไ้ ด้จรงิ เอกเทคโน เปรียบเสมือนบา้ นหลังหน่ึงท่ีให้ความอบอ่นุ มีอาจารย์และรุ่นพี่ ท่ีคอยให้คาปรึกษา คอยช่วยเหลือ กัน คอยชี้แนะไปในทางท่ีดี ขอบคุณอาจารย์. ขอบคุณรุ่นพี่ ขอบคุณเพ่ื อนๆท่ีคอยให้กาลังใจ ประทบั ใจมากๆ ไมผ่ ิดหวังเลยทเี่ รียนสาขาน้ี สัน้ ๆว่ารกั ” นางสาวนงคราญ ทองโรจน์ (กิก๊ ) รหัสนกั ศกึ ษา 574179043 “ต้ังแตก่ ้าวเขา้ มาในบา้ นเทคโนฯ จนถงึ ทกุ วนั นีค้ วามรู้สึกมันเกดิ ข้นึ มากมายมที ั้งทุกข์มี ทั้งสุขแตเ่ ราก็ผ่านมาได้ด้วยดีเพราะความรกั ความสามคั คีของครอบครัวเทคโน น้ันก็คอื “พลังเทค โน” ครอบครัวเทคโนให้อะไรหลายอย่างไม่ใช่แค่ทักษะด้านการเรียน การออกแบบกราฟกิ การ ถ่ายภาพ การตัดต่อวีดิโอฯลฯ แต่ยังให้ทักษะและประสบการณ์ชีวิตซึ่งท้ังหมดน้ีล้วนแต่ออกมา จากจิตวิญญาณ ความรัก ความเมตตา ความปรารถนาดีของคณะอาจารย์ พ่ี ๆ เพ่ื อนๆ น้องๆ ทกุ ๆ คนในครอบครวั เทคโนของเรา” นางสาวนติ ยา ขาขัน (ปยุ้ ) รหสั นกั ศึกษา 574179044 “รู้สึกว่าเอกเทคโนฯ น้ีมึความหลากหลายเปรียบเสมือนครอบครัวและมีอาจารย์คอยให้ คาแนะนา และไดป้ ระสบการณด์ ๆี ให้มิตรภาพเปน็ พี่ น้องกันรักสาขาเทคโนฯ และจะอยู่ในความทรง จาตลอดไป” 21

นางสาวอรุ าพร ขวดทอง (ผกั กาด) รหัสนกั ศกึ ษา 574179045 “สาหรับบ้านเทคโน อยู่ด้วยกันเสมือนครอบครัวจริงๆ มีท้ังรุ่นพี่ คอยให้คาปรึกษา มี อาจารย์คอยแนะนาชี้แนะ มีเพ่ื อนที่คอยช่วยเหลือ ดูแลกันมาตลอด และเทคโนให้ท้ังความรู้รอบ ดา้ น ให้หลักการใชช้ ีวติ ร้จู ักการทางานท่หี ลากหลายจริงๆ รู้สกึ ดีใจมาก และไม่ผิดหวังเลยทเ่ี ลือก เรียนสาขาเทคโนโลยกี ารศึกษาและคอมพิวเตอรก์ ารศกึ ษาคะ่ ” นายวรวุฒิ สังขก์ รทอง (กล้า) รหสั นกั ศึกษา 574179047 “รู้สกึ ว่าเอกนี้ใหค้ วามรทู้ ห่ี ลากหลายและเปน็ ส่ิงที่นาไปใชไ้ ดจ้ รงิ ๆ และอาจารย์ประจา สาขาก็คอยให้คาแนะนาและคาปรกึ ษาอยตู่ ลอด ทาให้รสู้ กึ ว่าบา้ นเทคโนนอี้ บอนุ่ ” นายธรณ์ธนั ย์ ชตุ วิ ริ ิยะนากลุ (ธันย)์ รหัสนกั ศึกษา 574179049 “ความรู้สกึ ต้งั แต่แรกท่ีเขา้ มา ทกุ คนคือพี่น้องกนั แต่ตอนนี้ ผมวา่ เทคโนคอื ครอบครัว มากกวา่ มีเพ่ือน มีพ่ีนอ้ งท่ีดี มีอาจารยค์ อยให้คาปรึกษาในทุกๆ เรื่อง อยากให้เทคโนอบอ่นุ แบบน้ี ตลอดไป ED-TECH.” นางสาวมนศญิ าณ์ คาสาริกา (แอม) รหัสนกั ศึกษา 574179050 \"ความผูกพั นในใจ สู่สายใยเทคโนบึงฯ\" ต้ังแต่เข้ามาเรียนในบ้านเทคโน ส่ิงที่รับคือ ความอบอุ่น เหมือนบ้านอีกหลัง มีพ่ี ม่ีน้อง มีเพื่ อน มีอาจารย์ที่คอยให้คาแนะนา ให้กาลังใจ ดิฉัน เป็นอีกคนที่ตอนเรยี นมีปญั หาหลายอย่าง เพราะมาเรียนไกลบ้าน จนทาให้ไม่อยากเรยี นต่อ ท้อแท้ แต่สุดท้ายก็สู้มาได้จนถึงทุกวันนี้ ต้องขอบคุณ อาจารย์ในสาขาท่ีไม่ได้ให้แค่เพี ยงความรู้ แต่ให้ ความรัก ความอบอุ่น เป็นกันเอง และขอบคุณพ่ี ๆ น้องๆ และที่สาคัญคือเพ่ื อนท่ีคอยช่วยเหลือ กัน ใหก้ าลังใจกนั และแก้ปัญหาช่วยกนั ในทกุ ๆเรอื่ ง \"รักบ้านหลงั นี้ ท่ีมชี ่อื ว่า บา้ นเทคโนบึงฯ\" 22

“จากใจรุ่นน้อง” นางสาววราภรณ์ องอาจ ตอนแรกท่เี ขา้ มาสู่บ้านหลังนี้ก็เกร็งๆนิดหนง่ึ ทาตัวไมค่ อ่ ยถกู แต่พออย่มู า สกั พักกร็ ้สู กึ ถึงความเป็นกนั เองของพี่และนอ้ ง ชว่ ยเหลือกันและกนั คอยใหค้ าปรกึ ษา ในทกุ ๆเรอ่ื ง และรสู้ กึ ยนิ ดที ่ีได้มาเป็นสว่ นหนง่ึ เป็นครอบครัวของบ้านเทคโนหลงั นี้ นายเจษฎา กล้าผจญ “ตอนแรกทเี่ ข้ามาสูบ่ า้ นหลงั นก้ี ็เกรง็ ๆนิดหนึ่ง ทาตวั ไมค่ อ่ ยถกู แต่พออยมู่ า สกั พักกร็ สู้ กึ ถึงความเป็นกนั เองของพี่และนอ้ ง ชว่ ยเหลอื กันและกนั คอยให้คาปรึกษา ในทุกๆ เร่อื ง และร้สู ึกยนิ ดที ไ่ี ด้มาเปน็ สว่ นหนึ่ง เปน็ ครอบครวั ของบา้ นเทคโนหลงั น้”ี 23

“จากใจรนุ่ น้อง” นาย กรวิชญ์ ลมิ ปสายชล สาหรับบ้านเทคโนเป็นแหล่งความรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ สาหรับตัวกระผม บา้ นเทคโนให้ ความอบอ่นุ อยกู่ นั เหมือนครอบครวั ช่วยเหลือกันและกัน ช่วยแนะนาเวลา ท่ีมปี ัญหาไม่จะเร่ืองอะไร และแนะนาการแก้ปัญหาต่างๆ สาหรับตัวกระผมร้สู ึกซาบซ่ึงใจ อยา่ งมากมาย ขอบขอบคณุ บ้านเทคโนมากๆ เลยนะครบั ผม นางสาวกนกพร ภิรมยส์ ุข “สาหรับบ้านเทคโนเป็นแหล่งความรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ สาหรับตัวดิฉัน บ้านเทคโนให้ความรัก ความอบอุ่น อยู่กันเเบบครอบครัว เอื้อเฟ้ อื เผ่ือเเผ่ ช่วยเหลือ กันเเละกัน ของรุ่นพี่ ท่ีมีติอรุ่นน้องท่ีช่วยแนะนาโดยไม่หวังผลตอบ สาหรับดิฉันรู้สึก ประทบั ใจและขอบคณุ บ้านเทคโนที่ให้สิง่ ดีๆ กับตวั ดิฉนั ค่ะ” 24

“จากใจรุ่นน้อง” นางสาววจิ ิตรานุช ต้ังฉงิ่ “เอกอื่นไม่รู้เป็นไง แต่ท่ีรู้ๆอยู่เอกเทคโนฯ อยู่แล้วมีความสขุ มากและที่สาคญั อาจารย์ของบ้านเทคโนดีและน่ารักมากๆ ขอขอบคุณอาจารย์ทุกๆท่านท่ีค่อยส่ังสอน ดูแล ใหค้ าปรกึ ษา ใหค้ วามอบอุน่ เปน็ อย่างดี” นายศักดว์ิ าทิน หอมทวนลม “พลังเทคโนฯ คือ ถึงแม้ว่าเทคโนฯคอมจะมีเด็กในสาขาน้อย แต่ว่าเวลาเรา ทางานหรือได้รับมอบหมายงานนั้นแล้ว พวกเราจะช่วยกันทาอย่างเต็มท่ีเต็ม ความสามารถทุกงาน ถึงแม้คนเอกเราจะน้อยแต่ทุกคนล้วนแต่มีคุณภาพทั้งหมด นั่น แหละครับ พลงั เทคโนฯ นางสาวนนั ทกานต์ ชูเลศิ “ตั้งแต่ได้เข้ามาอยู่ในครอบครัวเทคโนฯ มันมีอะไรหลายๆอย่างที่ไมเ่ หมือนแบบท่คี ิดไว้ จากในความคิดก่อนจะได้เข้ามาเรียนรั้วมหาลัย ก็คิดว่าสังคมในมหาลัยคงจะเหมือนสังคมใน โรงเรียนท่ัวๆไป คือ ระดับช้ันไหนก็จะรู้จักแต่แค่ในระดับชั้นนัน้ เพื่ อนกลุ่มไหนก็จะอยู่แต่กับเพื่อน กลุ่มน้นั ไม่มีการช่วยเหลือกนั แต่พอต้งั แต่เข้ามาอยู่ในบ้านเทคโนฯ ทาใหค้ วามคดิ ทัศนคติหลายๆ อย่างท่ีมี เปลี่ยนไปไม่คิดวา่ บ้านเทคโนฯ จะมีการต้อนรับ มีความเป็นกันเองทง้ั รุ่นพ่ี รุ่นน้อง หรือ แม้กระท่ังระดับอาจารย์ในสาขาวิชา ทาให้รู้สึกอบอุ่น และไม่ว่าจะมีปัญหาอะไรทุกคน ก็จะมีการ ปรึกษากันและให้คาแนะนากัน ส่ิงไหนที่ดีก็จะคอยส่งเสริม ส่ิงไหนท่ีไม่ควรก็จะมีการตักเตือนกัน เสมอ...... ครอบครัวเทคโนฯ อบอ่นุ มากสาหรับดฉิ ันคะ่ ” 25

26

27

“การศึกษาเป็นอาวุธทมี่ พี ลัง ทเ่ี ราสามารถใช้ เปลีย่ นแปลงโลกนี้ได้”