รายงานสรปุ ผลการจดั การศกึ ษา โครงการจดั การศกึ ษาตอ่ เน่ือง ศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน หลักสตู รการถักโครเซต์ขนั้ พ้นื ฐาน จานวน 20 ช่ัวโมง ของ กศน. ตาบลเกาะชา้ ง ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเกาะชา้ ง สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดตราด ปงี บประมาณ 2564
สารบญั หน้า คานา 1-2 สารบญั 3-5 บทท่ี 1 บทนา 6-7 บทท่ี 2 หลักสตู รการจัดการศึกษา 8-9 บทที่ 3 การดาเนินงาน 10 บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน บทท่ี 5 สรปุ ผลการดาเนินงาน ภาคผนวก
บทท่ี 1 บทนา 1.ท่ีมาและความสาคัญของโครงการ ไหมพรมทส่ี ามารถนาไปทา สง่ิ ของ หรือ สิง่ ประดิษฐ์โดยเนน้ การใช้ความคิดสรา้ งสรรค์เพื่อให้เกดิ ความคดิ ที่แปลกใหมท่ ่ีสามารถนาไปต่อยอดในการสร้างมลู ค่าและผูท้ ่ีจะศึกษาเกย่ี วกับเร่ืองการถกั ไหมพรมหรอื สนใจในการ ถกั ไหมพรมจะได้พัฒนาตอนเองในการศึกษาเร่ืองน้ี และยงั สามารถคิดค้นส่งิ ดิษฐ์จากไหมพรมที่ ตนเองคิดคน้ ข้นึ ในอนาคตได้ทั้งด้านสังคม เศรษฐกจิ และในด้านการประกอบอาชีพจะเห็นไดว้ า่ การพัฒนาดา้ น ตา่ งๆเหล่านจี้ ะต้องอาศัยความสนใจและและความพงึ พอใจทเี่ ปน็ แรงบันดาลใจใน การทาผลงานเพ่ือจดั ทา โครงงานช้ินน้ีขึน้ และหมอนถักไหมพรมนยี้ งั สามารถใช้ในการจดั กิจกรรม นิทรรศการต่างๆ เป็นของฝาก ของ รางวัลหรอื ของชาร่วยก็ได้ ดังนั้น กศน.อาเภอเกาะช้าง จึงมีแนวคิดในการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพจากการถัก ไหมพรม มาเพ่มิ มลู คา่ ให้เป็นส่วนผลิตในการสรา้ งตัวสนิ คา้ ท่ีสามารถนาไปต่อยอดในการสร้าง มูลค่าของส่ิงประดิษฐ์ และ เป็นการยกตัวอย่างในการประดิษฐ์หมอนไหมพรม ว่านอกจากถักหมอน แล้วก็ยังสามารถถักอย่างอื่นได้อีก มากมาย เช่น กระเป๋า ผ้าฟันคอ และอีกอื่นๆ ท่ีสามารถเพิ่มมูลค่าให้ออกมาเป็นหมอนไหมพรมที่ทาจากไม้ กระดาษตามท่ีออกแบบและวางแผนไว้ ในการประดิษฐ์สินค้าเพ่ือสร้างอาชีพเสริมให้กับตนเองและครอบครัว ตอ่ ไป 2. ความสอดคล้องกับนโยบาย 2.1 ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี ยทุ ธศาสตรช์ าตทิ ี่ 2 ดา้ นการสรา้ งความสามรถในการแขง่ ขัน มเี ป้าหมายการพัฒนาทม่ี ุ่งเนน้ การยกระดบั ศักยภาพของประเทศในหลากหลายมิติ ขอ้ 3 สรา้ งคนรนุ่ ใหม่ในอนาคต ดว้ ยการเพ่ิมศักยภาพของผปู้ ระกอบการ พฒั นาคนรุ่นใหม่ รวมถงึ การปรับรูปแบบธรุ กจิ เพือ่ ตอบสนองความต้องการของตลาดผสมผสานกบั ยุทธศาสตร์ทรี่ องรบั อนาคต พรอ้ มท้ังการสง่ เสริมและสนับสนุนจากภาครัฐในประเทศไทยสามารถสรา้ งรากฐานสร้างรายได้และการจา้ งงาน ใหม่ ขยายโอกาสทางการคา้ และการลงทุนในเวทีโลก ควบคไู่ ปกับการยกระดับรายได้และการกนิ ดีอยู่ดี รวมถึง การเพ่ิมขึน้ ของคนช้นั กลาง และลดความเหลือ่ มลา้ ของคนในประเทศได้ในคราวเดียวกนั 2.2 12 ภารกจิ เร่งด่วน ของเลขาธกิ าร กศน. ปี 2564 8. สง่ เสริม สนับสนนุ การฝึกอาชพี เพื่อการมีงานทา Re-Skill Up-Skill และออกใบรับรอง ความรู้ความสามารถ 9. ส่งเสรมิ การมสี ่วนรว่ มกับทุกภาคีเครือข่าย และภาคเอกชนในการฝึกอาชีพและส่งเสรมิ การตลาด เพื่อยกระดับผลติ ภัณฑ์/สินค้า กศน. ขยายชอ่ งทางการจาหน่าย 2.3 แนวคดิ ประชาคมการศึกษา จ.ตราด (7 ประเดน็ หลัก) 2. ส่งเสริมพฒั นาทกั ษะกระบวนการคิด 4. จัดหลักสตู รเสรมิ ทกั ษะดา้ นอาชพี เพอ่ื การมีงานทา ทเี่ ป็นเอกลกั ษณ์ทุกสถานศกึ ษาใน จังหวดั ตราด
วัตถุประสงค์ 1. กล่มุ เป้าหมายสามารถทกั โครเชตพ์ ื้นฐานได้ 2. กล่มุ เป้าหมายนาความรู้ไปใชป้ ระโยชนใ์ นการประกอบอาชพี เสริมเพิ่มรายได้ ขอบเขตการดาเนินงาน พื้นทด่ี าเนนิ งาน ได้แก่ บ้านคลองสน หมทู่ ่ี 3 ตาบลเกาะชา้ ง อาเภอเกาะช้าง จงั หวดั ตราด เนื้อหา ได้แก่ 1. การวิเคราะห์ศกั ยภาพของขอ้ มูล ตนเองชุมชน สังคม สง่ิ แวดล้อมในงานอาชพี กรออกแบบ กระเปาถกั โครเชต์ 1.2 ความเป็นไปได้ของการประกอบอาชีพ 1.2.1 ทนุ 1.2.2 ทาเลทีต่ ้ัง 1.2.3 วสั ดุ/อุปกรณ์ 1.2.4 ลกู ค้า/ผู้ใช้บริการ 1.3 แหล่งเรียนรใู้ นการประกอบอาชีพ 2.ความรูเ้ บ้อื งตน้ เก่ยี วกับการถักโครเชร์ 3.ประโยชนแ์ ละความสาคัญในการถกั โครเชต์ ระยะเวลา เริ่มต้น วันที่ 24 มกราคม 2564 ส้ินสดุ วันที่ 27 มกราคม 2564 กลุม่ เปา้ หมาย จานวนกล่มุ เปา้ หมาย 10 คน แยกประเภทของกลุม่ เปา้ หมาย (ตามท่ีสานักงาน กศน. กาหนดให้รายการ) ได้ดังน้ี เกษตรกร 3 คน ค้าขาย 5 คน รบั จ้าง 1 คน ธรุ กิจสว่ นตัว 1 คน ประโยชน์ที่คาดวา่ จะได้รับ รอ้ ยละ 80 กลมุ่ เปา้ หมายมที ักษะในการถกั โครเซต์และสามารถนาความรู้ไปใชใ้ นการ ประกอบอาชีพได้
บทที่ 2 หลักสตู รการจดั การศกึ ษา
บทท่ี 3 การดาเนินงาน การดาเนนิ งานโครงการจัดการศึกษาต่อเนื่อง หลกั สูตรการถักโครเซต์ขั้นพน้ื ฐาน ของ กศน. ตาบล เกาะช้าง ผรู้ ับผิดชอบโครงการ และผู้เกยี่ วข้องในการดาเนินงานโครงการ มีการดาเนินงานตามขัน้ ตอนของ วงจรคณุ ภาพ ดังน้ี 1. ขัน้ ตอนการรว่ มกันวางแผน (Plan) ข้นั ตอนนเี้ ป็นการวางแผนการดาเนนิ การโดยมขี นั้ ตอน ดังนี้ 1.1 ประชมุ ปรึกษารว่ มกัน 1.2 จดั ทาโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน กล่มุ สนใจ โครงการการถกั โครเซต์ขน้ั พน้ื ฐาน หลกั สตู ร การถกั โครเซต์ข้นั พื้นฐาน จานวน 20 ชั่วโมง เสนอผู้บรหิ ารเพอื่ พิจารณาเหน็ ชอบ 1.3 จดั ทาหลักสูตรเสนอขอความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษา ขออนมุ ตั หิ วั หน้า สถานศกึ ษา 1.4 ตดิ ตอ่ ประสานงานเตรียมความพร้อม ทั้งด้านสถานที่ 1.5 กาหนดระยะเวลาในการดาเนินการ และวธิ ปี ระเมนิ ผล 2. ขน้ั ตอนการรว่ มกันปฏิบัติ ( Do) การปฏิบตั งิ านตามแผนงานท่ีวางไวโ้ ดยมีขั้นตอนในการดาเนนิ งาน ดงั น้ี 2.1 บนั ทกึ เสนอผบู้ รหิ ารเพ่ือขออนุญาตดาเนนิ การ 2.2 ดาเนินการตามโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน โครงการการถักโครเซต์ขั้นพืน้ ฐาน หลกั สูตร การถกั โครเซต์ข้ันพ้ืนฐาน จานวน 20 ช่ัวโมง ระหว่างวนั ที่ 24 - 27 มกราคม 2564 ณ บา้ นคลองสน หมู่ 3 ตาบลเกาะชา้ ง อาเภอเกาะช้าง จงั หวดั ตราด โดยมกี ลมุ่ เปา้ หมายเปน็ ประชาชน โดยมกี จิ กรรม ดาเนนิ การดงั นี้ ๑. บรรยายความสาคญั ของการถกั โครเซต์ขัน้ พน้ื ฐาน ๒. บรรยายการถักโครเซต์ขั้นพื้นฐาน 3. ปฏิบตั ิการถักโครเซต์ข้นั พ้ืนฐาน/ผู้เรียนฝกึ ปฏบิ ัติ 4. การคานวณตน้ ทุน ค่าแรง ใหส้ อดคล้องกบั ท้องตลาด 3. ข้นั ตอนการร่วมกนั ประเมนิ ( Check ) 3.1 ดาเนินการประเมินผลการจัดกิจกรรมตามโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน การถักโครเซตข์ ั้นพนื้ ฐาน หลกั สูตรการถกั โครเซต์ข้นั พืน้ ฐาน จานวน 20 ชัว่ โมง โดยใชแ้ บบประเมนิ ความพึงพอใจและการสงั เกตุ 3.2 ขอ้ มูลทเี่ ปน็ มาตราสว่ นประมาณคา่ ( Rating Scale ) ใชว้ ธิ แี จกแจงความถ่ี หาคา่ เฉลี่ย (X) และคา่ ร้อยละ ทั้งในรายข้อและภาพรวมเทียบกับเกณฑ์ ดังนี้ 4.50 - 5.00 หมายถึง มคี วามเหมาะสม มีความพึงพอใจ ระดบั มากทีส่ ดุ 3.50 - 4.49 หมายถึง มคี วามเหมาะสม มีความพึงพอใจ ระดบั มาก
2.50 - 3.49 หมายถึง มคี วามเหมาะสม มีความพึงพอใจ ระดับ ปานกลาง 1.50 - 2.49 หมายถึง มีความเหมาะสม มีความพึงพอใจ ระดับ นอ้ ย 1.00 - 1.49 หมายถึง มคี วามเหมาะสม มีความพึงพอใจ ระดบั น้อยทสี่ ุด 3.3 ขอ้ มลู ท่เี ปน็ ความคดิ เห็น ข้อเสนอแนะจากแบบประเมนิ ความพงึ พอใจ 3.4 สถติ ทิ ใี่ ช้ในการวเิ คราะหข์ ้อมูล 1. คา่ เฉลี่ย (Arithmetic: X ) 2. คา่ ร้อยละ 3.5 รายงานผลการดาเนินงานต่อผบู้ รหิ ารและบคุ ลากร กศน.อาเภอเกาะชา้ ง 4. ขน้ั ตอนการรว่ มปรบั ปรุง ( Act) เมอื่ ประเมนิ ผล สรปุ ผลการดาเนินงาน ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะผู้รบั ผดิ ชอบจึงไดน้ า สารสนเทศท่ไี ด้มาปรับปรงุ พัฒนาการปฏิบตั ิงานใหม้ ีประสิทธิภาพมากยิ่งข้ึน
บทท่ี 4 ผลการดาเนนิ งาน จากการดาเนินงานโครงการจัดการศึกษาต่อเนื่อง หลกั สตู รการถักโครเซต์ขั้นพนื้ ฐาน ของ กศน. ตาบล เกาะช้าง มผี ลการดาเนินงานสรุปไดด้ ังนี้ 1. ผลการดาเนนิ งานตามวัตถุประสงค์ ที่ วตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการ สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน ไมบ่ รรลุ บรรลุ รอ้ ยละ 1 กลุม่ เป้าหมายสามารถทักโครเชต์พืน้ ฐานได้ / 80 ผเู้ รียนไดเ้ รียนรทู้ ักษะ การถกั โครเซต์ข้นั พื้นฐานและสามารถฝึก ปฏบิ ัติถกั โครเซต์ขน้ั พื้นฐานไดเ้ ปน็ อยา่ งดี 2 กลุม่ เป้าหมายนาความรู้ไปใช้ประโยชนใ์ น รอติดตามผลของ การประกอบอาชีพเสริมเพิ่มรายได้ ผู้เรียนในระยะต่อไป 2. สรปุ ผลการดาเนินงานตามเปา้ หมาย ประเดน็ เปา้ หมายของโครงการ สภาพความสาเร็จ ไมบ่ รรลุ บรรลุ รอ้ ยละ ผลการดาเนินงาน เชงิ ปริมาณ จานวนผเู้ รียนเข้ารว่ มโครงการ / 100 จานวนผู้เรยี นเข้ารว่ ม เชิงคุณภาพ คุณภาพด้านหลกั สูตร โครงการ 10 คน คณุ ภาพดา้ นสือ่ การเรียนรู้ / 100 หลกั สูตรมีคุณภาพ ระดับ มากท่ีสดุ คณุ ภาพด้านองคป์ ระกอบสนับสนุน มีค่าเฉลยี่ เท่ากบั 5 การเรียนรู้ / 100 สอื่ การเรยี นรูม้ ี คุณภาพดา้ นวิทยากร คุณภาพระดบั มากทีส่ ดุ มคี า่ เฉลี่ยเท่ากบั 5 / 98 สอ่ื การเรียนร้มู ีคณุ ภาพ ระดับมากทีส่ ดุ มี ค่าเฉลย่ี เท่ากบั 4.90 / 100 วิทยากรมคี ุณภาพ ระดับ มากทสี่ ดุ มีคา่ เฉลย่ี เท่ากบั 5
ประเดน็ เป้าหมายของโครงการ สภาพความสาเรจ็ ไมบ่ รรลุ บรรลุ รอ้ ยละ ผลการดาเนนิ งาน คุณภาพด้านกระบวนการจดั การ เรียนรู้ / 100 กระบวนการจดั การ เรยี นรู้ มคี ณุ ภาพระดับ ความพึงพอใจ ดมี าก มีค่าเฉลย่ี เท่ากบั 5กระบวนการจดั การ เรยี นรู้ มคี ณุ ภาพระดบั ดมี าก มีค่าเฉลย่ี เท่ากับ 5 / 100 ผูเ้ รียนมีความพึงพอใจ ตอ่ การเข้ารับการ เรยี นรู้หลักสูตรการ ถักโครเซต์ขนั้ พ้นื ฐาน ระดบั มากข้นึ ไป รอ้ ยละ 100 3. ขอ้ เสนอแนะเพื่อการพัฒนาปรบั ปรงุ คุณภาพ ต้องการใหม้ กี ารจัดอบรมอีก เพื่อที่จะมีความรเู้ พ่มิ เติมและสามารถทาเปน็ อาชีพ สรา้ งรายได้ ให้กับครอบครวั เพ่ิมขึ้น
บทท่ี 5 สรุปผลการดาเนินงาน จากการดาเนินงานโครงการจดั การศึกษาต่อเนื่อง โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน หลกั สูตรการถกั โคร เซตข์ ้ันพ้ืนฐาน ของ กศน. ตาบลเกาะช้าง สามารถสรปุ ผลการดาเนินงานได้ดงั นี้ 1. ผลการดาเนนิ การ เปรียบเทียบกบั เปา้ หมายดา้ นปริมาณ ผลการดาเนินการ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน หลกั สตู รการถกั โครเซตข์ ัน้ พ้นื ฐาน ของ กศน. ตาบลเกาะช้าง มผี ู้เข้าร่วมโครงการ จานวน 10 คน เทา่ กับเป้าหมาย รอ้ ยละ 100 2. ผลการดาเนินการ เปรียบเทียบกับเปา้ หมายด้านคุณภาพ ผลการดาเนนิ การ โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน หลกั สตู รการถักโครเซต์ข้ันพ้นื ฐาน ของ กศน. ตาบลเกาะชา้ ง ผเู้ รยี นจานวน 10 คน สามารถถกั โครเซต์ข้ันพ้ืนฐานไดท้ ้งั หมด จานวน 10 คน สูงกว่า เปา้ หมาย ท่ีกาหนด ได้แก่ คา่ เปา้ หมายท่ีกาหนด ผ้เู รยี น ผูร้ ับบริการมคี วามรู้ ความเข้าใจตามหลกั สตู ร ร้อยละ 80 สงู กว่าคา่ เปา้ หมายร้อยละ 20 3. โครงการท่ีดาเนนิ การมีความเหมาะสม โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน หลกั สูตรการถักโครเซต์ข้ันพืน้ ฐาน จานวน 20 ชว่ั โมง มคี วาม เหมาะสมอยู่ในระดบั ดีมาก เพราะผู้เรียนสามารถเรียนรู้การถักโครเซต์ขั้นพื้นฐานไดเ้ ป็นอยา่ งดี 4. ปญั หาและอปุ สรรค (ระบุไดม้ ากกว่า 1 รายการ) ไม่พบปัญหา 5. จดุ เด่น / จุดควรพฒั นา จุดเด่นของโครงการ ได้แก่ 1. เป็นงานท่ีทาด้วยฝีมือ 2. มคี ณุ ค่าทางจติ ใจ 3. มีการออกแบบทท่ี นั สมัยสอดคล้องกบั ความต้องการขอวตลาด จุดควรพฒั นา ได้แก่ 1. รูปแบบหรอื ลวดลายท่หี ลากหลาย 2. มคี วามประณตี มากยง่ิ ขน้ึ
ภาคผนวก
1. สาเนา โครงการที่ไดร้ บั อนุมัติ 2. สาเนา คาสง่ั แตง่ ตง้ั วทิ ยากร 3. สาเนา เอกสาร หรือ แหลง่ ส่อื การเรยี นรทู้ ่ใี ช้ประกอบการจดั การเรยี นรู้ 4. สาเนา รายชื่อผเู้ ข้าร่วมโครงการ (ตามแบบท่ีกาหนด) 5. สาเนา แบบประเมินท่ีเกย่ี วขอ้ งทง้ั หมด 6. ภาพประกอบโครงการ เรียงลาดบั ภาพก่อนหลงั : ก่อนดาเนินการ ระหว่างดาเนนิ การ หลังดาเนินโครงการ พร้อมมีคาบรรยายใตภ้ าพ 7. อืน่ ๆ ตามทีเ่ หน็ วา่ เหมาะสม โดยคานึงถงึ ความประหยัด ถา้ เปน็ ไปได้การเผยแพร่ไปยังหน่วยงาน อนื่ อาจจะทาสาเนาดว้ ย CD หมายเหตุ : สามารถเพม่ิ เตมิ หัวขอ้ อ่ืน ๆ ไดต้ ามความเหมาะสม
Search
Read the Text Version
- 1 - 35
Pages: