วิชาสังคมศึกษา ม.ต้น

38 ใบความรู้ วิชาสังคมศึกษา สค 21001 ม.ต้น ความหมายเศรษฐศาสตร์ (YouTube) ความสาคัญการรวมกลุ่มทางเศรษฐกจิ ในทวีปเอเชีย

39 แบบทดสอบกอ่ น-หลงั เรียน วิชาสงั คมศกึ ษา สค 21001 ม.ตน้ (ไฟล์เอกสาร) ล้ิงคG์ oogle Form https://docs.google.com/forms/d/1_1IZpwWrxypBkbWr9OO3sYh0PvoJT8CSDmT1Utzr-zs/edit

40 เฉลย แบบทดสอบก่อนเรียน 3 วชิ าสงั คมศึกษา ม.ต้น 1.ข้อใดคือขอ้ เสียของระบบเศรษฐกิจแบบผสม ก.ประชาชนไมม่ เี สรีภาพในการผลติ หรอื บรโิ ภคอะไรได้ตามใจ ข.สนิ คา้ มคี ณุ ภาพไม่ดเี ทา่ ที่ควรเนอ่ื งจากผูผ้ ลติ ขาด แรงทนุ ทรัพยใ์ นการผลติ ค.การใช้ทรพั ยากรทางเศรษฐกจิ อาจเป็นไปอย่างไม่มปี ระสทิ ธภิ าพ ง.การมกี าไรและระบบกรรมสิทธิ์ในทรัพยส์ นิ อาจ ทาใหเ้ กิดการเหล่อื มลา้ ทางฐานะและรายได้ 2.ขอ้ ใดเป็นหลักการเลือกใช้ทรพั ยากรในการผลิตท่เี หมาะสม ก.ใช้วัตถุดิบคุณภาพระดับปานกลาง ข.ใชท้ รัพยากรท่ีมีคุณภาพสงู ราคาสงู ค.ใช้ทรพั ยากรท่ีมรี าคาถูกทส่ี ดุ ง.ใชท้ รัพยากรอย่างค้มุ ค่า 3. ข้อใดคือตัวอย่างของการเปน็ ผู้ผลติ ทด่ี ี ก.สมใจ นาขยะท่ีย่อยสลายไมไ่ ดซ้ ่ึงเกิดจากการ ผลติ ไปฝังดิน ข.วารี ลงทนุ ซ้ือเคร่ืองบาบัดน้าเสียเพ่อื บาบดั นา้ เสยี ทีเ่ กิดจากโรงงานกอ่ นปล่อยลงทะเล ค.วสิ า ซอื้ ท่ีดนิ ปา่ ไมด้ ว้ ยราคาทเี่ ป็นธรรมเพ่อื ตัดไม้ไปขาย ง.พรพี นาของคุณภาพตา่ มาผลิตเป็นสนิ คา้ แต่ขายสนิ คา้ ในราคาทถี่ ูกมาก 4.เราสามารถเรียกร้องให้ผผู้ ลิตสนิ คา้ ชดเชย ค่าเสียหายไดใ้ นกรณใี ด ก.ไม่ถกู ใจตวั สนิ คา้ ท่ซี ื้อมา ข.ได้รบั อนั ตรายจากความบกพร่องในการผลติ สนิ ค้าของผู้ผลิต ค.ถกู ขายสินค้าเกินราคาจากพ่อค้าคนกลาง ง.ทาสนิ ค้าชารดุ เสยี หาย 5.กอ่ นเลอื กซื้อสนิ คา้ ชนดิ ใดชนิดหน่ึงควรดูท่ีสิ่งใด ก่อนเป็นอนั ดับแรก ก.ความสวยงามของตวั สนิ ค้า ข.ตรวจดูฉลากของสินค้า ค.ความจาเปน็ ในการใช้ ง.ดูราคาสนิ ค้า 6.หากนกั เรียนพบว่าสนิ ค้าท่ซี ้ือมาด้อยคุณภาพไม่เปน็ ไปตามที่ทางผ้ผู ลิตได้โฆษณาไว้ นกั เรียนจะ สามารถรอ้ งเรียนได้ทหี่ น่วยงานใด ก.สานกั งานคณะกรรมการคมุ้ ครองผู้บรโิ ภค ข.กระทรวงมหาดไทย ค.กระทรวงพาณิชย์ ง.สถานตี ารวจ

41 7.การรวมกล่มุ ทางเศรษฐกิจในทวีปเอเชยี มคี วามสาคัญอย่างไร ก.ทาให้เดินทางเขา้ ออกประเทศทีเ่ ป็นสมาชกิ ได้อย่างอิสระ ข.เสริมสร้างขดี ความสามารถของผูป้ ระกอบการภายในประเทศสมาชกิ ค.เพิม่ อานาจทางการทหารเพื่อกดดันชาติ มหาอานาจ ง.เพ่อื เพ่ิมอตั ราการต่อรองกับประเทศฝ่งั ยโุ รป 8.ข้อใดมใิ ชป่ ระโยชนข์ องการเปน็ สมาชกิ กลุม่ ประชาคมเศรษฐกจิ อาเซยี นของประเทศไทย ก. มีสนิ คา้ และบรกิ ารทส่ี ามารถเสรมิ ซ่ึงกนั และกนั ระหว่างประเทศสมาชกิ เพ่ือสร้างความ แข็งแกร่งในด้าน อานาจการต่อรองได้ ข.สามารถนาจุดแข็งของแต่ละประเทศมาเสรมิ กับจุดแข็งประเทศไทย เพอื่ สร้างประโยชนส์ ูงสุดใน การผลิต สง่ ออก และบริการ ค.ใชท้ รพั ยากรในการผลิตรว่ มกับประเทศสมาชิกและการเปน็ พนั ธมติ รในการดาเนนิ ธุรกิจ ระหวา่ งประเทศ ขจัดอุปสรรคในด้านการค้าและการลงทนุ ระหวา่ งประเทศสมาชิก ง.สามารถยืมกาลังทหารระหว่างประเทศท่เี ปน็ สมาชิกมาช่วยเหลือในการแก้ไขปัญหาต่างๆ 9.ประเทศญี่ปนุ่ ใช้ระบบเศรษฐกจิ แบบใด ก.ระบบเศรษฐกจิ แบบผสม ข.ระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยม ค.ระบบเศรษฐกิจแบบสงั คมนยิ ม ง.ระบบเศรษฐกิจแบบคอมมิวนสิ ต์ 10.สินค้าในข้อใดทปี่ ระเทศไทยส่งออกทว่ั โลก ก.ไม้ แร่ธาตุ ข.กา๊ ซธรรมชาติ น้ามัน ค.ยางพารา ขา้ ว ง.ยานพาหนะ เครื่องจกั ร 11.ขอ้ ดีของการปกครองตามระบอบประชาธิปไตย ก.ชว่ ยระงับความขดั แยง้ ระหวา่ งรัฐบาลกับประชาชน ข.ส่งเสรมิ รายไดป้ ระชากรอย่างต่อเนือ่ ง ค.ประชาชนมสี ทิ ธิเสรภี าพเท่าเทียมกัน ง.การทางานของรัฐคล่องตัวรวดเร็ว 12.หลกั การปกครองระบอบคอมมิวนสิ ต์ คือข้อใด ก.ประชาชนทุกคนมีสทิ ธิเสมอภาค ข.ประชาชนมีส่วนร่วมในการปกครองประเทศ ค.การปกครองมปี ระสิทธิภาพเดด็ ขาดและรวดเร็ว ง.ประชาชนมีสิทธมิ อบอานาจการปกครองให้กับ ประชาชนดว้ ยกนั โดยการเลือกตั้ง

42 13.ข้อดีของการปกครองระบอบเผดจ็ การ คืออะไร ก.ประชาชนมีสิทธิเสรีภาพ ข.การทางานของรัฐคล่องตัวรวดเร็ว ค.ประชาชนมีส่วนรว่ มในการบรหิ ารประเทศ ง.ชว่ ยระงับความขดั แยง้ ระหว่างรฐั บาลกับ ประชาชน 14.ข้อใดมใิ ช่ข้อดีของการปกครองระบอบประชาธิปไตย ก.ถอื กฎหมายเป็นมาตรฐานในการดาเนินการปกครองโดยใชก้ ฎหมายบังคับแก่ทุกคนไม่ว่าคนมั่งมีหรอื ยากจน ข.ช่วยระงบั ความขดั แย้งระหว่างรัฐบาลกับประชาชนและระหวา่ งประชาชนด้วยกนั เองโดยสนั ติวิธี ค.เปดิ โอกาสให้ประชาชนทุกคนมสี ิทธเิ สรภี าพได้อย่างเสมอภาคกนั ง.ไมม่ ีการผกู ขาดทางเศรษฐกิจโดยกลมุ่ ผู้ผลิต 15.ข้อใดมิใช่ข้อเสียของการปกครองระบอบเผดจ็ การ ก.เป็นการปกครองโดยบุคคลเดยี วหรือกลุ่มเดยี ว ย่อมมีการผดิ พลาดและใช้อานาจเพ่อื ประโยชน์ส่วนตน ข.มีการใช้อานาจเผด็จการ กดข่ีและลดิ รอนสิทธิเสรีภาพของประชาชน ค.ต้องเสยี คา่ ใชจ้ า่ ยในการดาเนินการปกครองมาก ง.ถูกกดี กนั จากประเทศตา่ ง ๆ ทวั่ โลก 16.การปกครองระบอบประชาธปิ ไตยแตกต่างจากการปกครองรปู แบบสังคมนิยมอย่างไร ก.ประชาธิปไตยเนน้ ให้สิทธิเสรีภาพเพอื่ ให้เกิดความเทา่ เทยี ม ส่วนสงั คมนิยมเน้นการลดสิทธิบางอยา่ งลง เพอ่ื ใหเ้ กดิ ความเทา่ เทียม ข.ประชาธิปไตยทกุ คนมคี วามเสมอภาค ส่วนสังคมนยิ มอานาจการปกครองอยู่ท่บี คุ คลเดยี ว ค.ประชาธิปไตยประชาชนประกอบธุรกจิ ได้อยา่ งอสิ ระ สว่ นสงั คมนยิ มรฐั บาลเป็นผูด้ าเนนิ ธุรกิจทุกอย่าง ง.ประชาธิปไตยไมม่ ีความเหลือ่ มล้าทางเศรษฐกิจสว่ นสงั คมนยิ มมีความเหลอ่ื มล้าทางเศรษฐกิจ 17.ในฐานะทเี่ ราเป็นคนไทยอาศัยอยใู่ นประเทศไทยเราควรจะปฏิบัตติ นอยา่ งไรให้เหมาะสมกบั การปกครอง ของประเทศ ก.ใชช้ ีวติ อย่างอิสรเสรีโดยไมไ่ ปละเมิลสทิ ธิ เสรภี าพของบุคคลอนื่ ข.มอบเงินสนิ น้าใจให้แก่เจ้าหน้าท่ีรัฐเพือ่ ความสะดวกในการทาธุรกจิ ค.สนบั สนุนการสืบทอดอานาจของผนู้ าท่ีเรา เคารพนบั ถือ ง.สนับสนุนการทารัฐประหาร

43 บันทกึ หลังการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ กศน.ตาบลเกาะชา้ ง อาเภอเกาะช้าง จงั หวัดตราด สัปดาห์ท่.ี .............................วัน......................เดือน..........................พ.ศ............................ ระดบั ม.ตน้ สาระวชิ าการพัฒนาสังคม วชิ า สังคมศกึ ษา รหสั วิชา สค 21001 เน้ือหา/สาระที่สอน ..................................................................................................................................................................... ......... .......................................................................................................................... .................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ........................................................................................................................................................... ................... ................................................................................................................ .............................................................. ......................................................................................................................................................................... ..... กิจกรรมการเรียนการสอน ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .ปัญหา/อุปสรรค การเรยี นการสอน ..................................................................................................................................................................... ......... .......................................................................................................................... .................................................... ............................................................................................................................. ................................................. วิธีการแกป้ ัญหา ......................................................................................................................................... ..................................... .............................................................................................. ................................................................................ ลงชอื่ ..............................................ครผู ้สู อน (................................................) ความคิดเหน็ /ขอ้ เสนอแนะของผบู้ ริหาร ............................................................................................................................. ................................................. .................................................................................. ............................................................................................ ลงช่ือ..............................................ผู้บริหารสถานศกึ ษา (................................................)

44 ภาคผนวก

45 แบบทดสอบหลังเรียนวิชาสังคมศึกษา 5. ทวปี เอเชยี มอี าณาเขตติดกับทวีปใด ก. ทวปี ยุโรป 1. ประเทศใดใช้ทรัพยากรธรรมชาติได้คุ้มคา่ มาก ข. ทวปี อเมรกิ า ทส่ี ุด ค. ทวีปแอฟรกิ า ก. ประเทศไทยนาข้ีเลอ่ื ยที่ได้จากการตัดไม้มา ง. แอนตรากตกิ าร์ แปรรูปเป็นไมอ้ ัดสง่ ขาย 6. ประเทศอนิ โดนเี ซียมีสภาพภมู อิ ากาศแบบใด ข. ประเทศบูรไนออกกฎหมายห้ามใช้ ก. ปา่ ดิบช้ืน ถงุ พลาสตกิ ตามรา้ นค้าตา่ งๆ ข. ทะเลทราย ค. ประเทศสิงคโ์ ปรนาขยะมากลั่นเปน็ พลงั งาน ค. เมดิเตอรเ์ รเนยี น ทดแทน ง. ทงุ่ หญา้ กึ่งทะเลทรายแถบอบอุ่น ง. สาธารณรฐั ประชาชนจนี นาอุจจาระคนมา 7. ผลกระทบท่เี กิดจากการเปลี่ยนแปลง สภาพ ใชใ้ นการทาเกษตรกรรม ทางภูมิศาสตร์ กายภาพของทวีปเอเชยี คอื ข้อใด ก. ผลผลติ ทางการเกษตรสามารถผลติ ไดน้ ้อยลง 2. หากอยากลงทนุ ทาเหมืองพลอย ควรหา ข. อตั ราการเกิดของประชากรมนษุ ยล์ ดน้อยลง สภาพพ้นื ท่ใี นลักษณะใด ค. สตั ว์บางสายพันธ์ุมีจานวนเพิม่ ขึน้ จนสง่ ผล ก. ป่าดบิ ช้นื ข. ภูเขาไฟ เสยี ต่อระบบนิเวศ ค. ทะเลทราย ง. ทอ่ี ยอู่ าศัยของมนษุ ย์ถูกทาลาย ง. ภูเขาไฟเกา่ 8. ทเิ บตเขตปกครองตนเองของสาธารณรัฐ ประชาชนจนี ซง่ึ ตง้ั อยู่ บนเทือกเขาหิมาลัยมี 3. เพราะเหตุใดภาคกลางจึงเป็นแหล่งเพาะปลูกท่ี ลักษณะภูมิประเทศแบบใด สาคญั ของประเทศไทย ก. ที่ราบสูง ก. อยตู่ ดิ กบั ทะเล ข. ป่าดบิ ชื้น ข. เปน็ พน้ื ทรี่ าบสูงฝนตกชุกตลอดปี ค. ทะเลทราย ค. มที วิ เขาเป็นแนวกาแพงกันลมมรสุมท้งั สอง ง. ทีร่ าบลุ่มแมน่ า้ ดา้ น 9. การเปลยี่ นแปลงของสภาพภูมศิ าสตร์ ส่งผลต่อ ง. มีความอุดมสมบรู ณ์จากดินตะกอนแมน่ า้ พัด การดารงชวี ิตของมนุษยอ์ ย่างไร พามาทบั ถม ก. มนุษย์อดอยากและล้มตายเปน็ จานวนมาก ข. เกิดการโยกย้ายถิน่ ฐานเพ่ือความอยรู่ อด 4. การเดินทางในป่าควรนาเคร่อื งมือทาง ค. สัตว์ปา่ ลดจานวนลง ภูมิศาสตร์ชนิดใดไปดว้ ย ง. มพี ้ืนทแี่ ห้งแลง้ ไมเ่ หมาะกบั การอยอู่ าศัยเพิ่ม ก. เข็มทิศ ข. ลกู โลก มากข้นึ ค. รูปถ่ายทางอากาศ ง. รปู ถ่ายจากดาวเทียม

46 10. เหตใุ ดพนื้ ที่ในแถบทิเบตถึงแหง้ แลง้ และไม่ 15. ประเทศใดในแถบเอเชยี ท่มี ปี รมิ าณการคา้ ค่อยมพี ชื พรรณเตบิ โต สง่ ออกมากท่สี ุด ก. ฝนไมค่ อ่ ยตก ก. จนี ญี่ปุ่น ข. อยไู่ กลจากแหล่งนา้ ข. พม่า ไทย ค. อยูใ่ นแถบเส้นศนู ย์สตู ร ค. ไทย บรูไน ง. เป็นพื้นที่ราบสูง ลมมรสมุ พดั พาความชื้น ง. มาเลเซยี บรูไน จากทะเลเข้ามาไมไ่ ด้ 16. ข้อใด ไมใ่ ช่ประโยชนข์ องการนาปรชั ญา 11. บคุ คลใดใช้ทรัพยากรได้คุ้มค่ามากท่ีสดุ ก. สมศรี กินขา้ วหมดทกุ มื้อ เศรษฐกจิ พอเพยี งมาประยุกต์ใช้ ข. สายใจ นาเสื้อผ้าเกา่ ไปบรจิ าค ค. สมใจ เปิดโรงงานรีไซเคิลขยะเพ่อื นา ก. เกดิ ความสมคั รสมานสามัคคีในชมุ ชน กลับมาใช้ใหม่ ข. เพ่ือเพิม่ สามารถในการแขง่ ขนั ให้มีกาไรท่ี ง. จอนวคิ นากระดาษท่ีไม่ใช้แล้วมาพบั เป็นถุง กลว้ ยแขก สงู ขน้ึ ค. เศรษฐกจิ ชุมชนเกดิ ความเขม้ แข็งลดการ 12. ข้อใดเป็นสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงสภาพ ทางภมู ศิ าสตร์ กายภาพของทวปี เอเชีย พง่ึ พาเศรษฐกิจจากภายนอก ง. คนในชมุ ชนดาเนนิ ชวี ติ อยา่ งมีความสขุ ก. ปรากฎการณ์ภาวะโลกรอ้ น ข. การล่าสตั วท์ ม่ี ากเกินความพอดี เพราะทกุ คนพออยพู่ อกิน ค. การใชท้ รพั ยากรท่ีเพ่มิ มากขน้ึ ของมนุษย์ 17. ขอ้ ใดเป็นมลู เหตสุ าคญั ที่ไทย “ทาการค้าสาเภา” ง. การเพ่ิมขน้ึ ของจานวนประชากรมนษุ ย์ 13. วราลี ต้องการแข่งขนั รถยนต์แรลล่ีจาก ก. ข้าราชการชน้ั สูงต้องการหารายได้พิเศษ กรุงเทพฯถงึ สกลนคร ควรนาอปุ กรณ์ใดตดิ ไป ข. ต้องการเลียนแบบการคา้ ขายของชาวจนี ดว้ ย ค. สนิ คา้ ของไทยเป็นท่ตี ้องการของต่างชาติ ได้ ก. เข็มทศิ ข. ลูกโลก กาไรดี ค. เคร่ืองจพี เี อส ง. พระมหากษตั ริย์ต้องการใหไ้ ทยเป็นทีร่ ู้จัก ง. แผนท่โี ลก 14. ขอ้ ใดคอื จดุ เร่ิมต้นของสงครามเย็น ของต่างชาติ 18. ข้อใดไม่ใช่ผลของการเข้ารว่ มสงครามโลกคร้ัง ก. การแข่งขันเพ่ือสร้างอาวุธ ข. การแยง่ ผลประโยชนท์ างเศรษฐกจิ ที่ 2 ของประเทศไทย ค. การตอ่ สดู้ า้ นอดุ มการณ์ 2 ขั้วอานาจ ก. ไทยต้องส่งทหารไปชว่ ยญปี่ ุน่ รบ ง. การตอ่ ต้านการขยายตวั ของลัทธทิ นุ นิยม ข. เกิดขบวนการเสรไี ทย ซ่ึงใหพ้ น้ จากการ ยึดครอง ค. ไทยไดร้ บั เกียรตเิ ปน็ สมาชกิ องค์การ สหประชาชาติ ง. ไทยได้ดินแดนเชยี งตุงและสจี่ งั หวดั ภาคใต้ที่ ตอ้ งเสยี แก่องั กฤษกลบั มาโดยถาวร

47 19. ขอ้ ใดเปน็ แฟชัน่ ทบี่ ่งบอกความเป็นเอกลักษณ์ ง. ยานพาหนะ เคร่ืองจักร ของชาวจีน 25. ขอ้ ใดมใิ ชข่ ้อเสียของการปกครองระบอบ ก. ก่ีเพา่ ข. เสือ้ กกั๊ เผด็จการ ค. เส้อื คลุม ก. เปน็ การปกครองโดยบุคคลเดยี วหรอื กลุ่ม ง. เสื้อคอปก เดียวย่อมมกี ารผดิ พลาดและใช้อานาจเพื่อ 20. สนธิสญั ญาเบาวร์ งิ มีผลกรทบด้านเศรษฐกิจ ประโยชนส์ ่วนตน แบบเงินตราในสมัยรัชกาลที่ 4ตามข้อใด ข. มีการใชอ้ านาจเผด็จการ กดขแ่ี ละลดิ รอน ก. ใชธ้ นบัตรแทนเงินพดดว้ ง สิทธิเสรีภาพของประชาชน ข. เกดิ ธนาคารพาณชิ ยข์ องเอกชน ค. ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการดาเนินการปกครอง ค. การจดั ตงั้ โรงกษาปณผ์ ลิตเหรียญโลหะ มาก ง. การตัง้ หนว่ ยเงนิ ตราเป็นบาทและสตางค์ ง. ถูกกดี กนั จากประเทศต่าง ๆ ทว่ั โลก 26. หลักการปกครองระบอบคอมมวิ นสิ ต์ คอื ขอ้ ใด 21. พระแก้วมรกตเดิมเป็นของชาตใิ ด ก. ประชาชนทุกคนมสี ทิ ธเิ สมอภาค ก. จนี ข. ประชาชนมสี ่วนรว่ มในการปกครองประเทศ ข. พม่า ค. การปกครองมปี ระสทิ ธิภาพเดด็ ขาดและ ค. ลาว รวดเรว็ ง. อินโดนเี ซยี ง. ประชาชนมีสทิ ธิมอบอานาจการปกครอง ให้กับประชาชนดว้ ยกันโดยการเลือกต้ัง 22. กบฏหยา่ ซานในพม่าเกิดจากสาเหตุใด 27. ข้อใดมิใชป่ ระโยชน์ของการเป็นสมาชิกกล่มุ ก. การแย่งอานาจ ประชาคมเศรษฐกจิ อาเซียนของประเทศไทย ข. การเคลอ่ื นไหวทางการเมอื ง ก. มีสนิ ค้าและบรกิ ารทสี่ ามารถเสรมิ ซ่ึงกนั และ ค. การไม่สามัคคีของคนในชาติ กันระหวา่ งประเทศสมาชกิ เพือ่ สร้างความ ง. การเก็บสว่ ยของรฐั ไม่เป็นธรรม แขง็ แกรง่ ในด้านอานาจการต่อรองได้ ข. สามารถนาจดุ แข็งของแต่ละประเทศมาเสริม 23. สนธสิ ญั ญาเบาว์รงิ ท่ีไทยกากับอังกฤษ มีสาเหตุ กับจุดแข็งประเทศไทย เพ่ือสรา้ งประโยชน์ สงู สดุ ในการผลิต สง่ ออก และบริการ จากขอ้ ใด ค. ใชท้ รัพยากรในการผลติ รว่ มกับประเทศ สมาชกิ และการเป็นพันธมิตรในการดาเนนิ ก. การให้สทิ ธิพเิ ศษพอ่ ค้าจีน ธุรกจิ ระหว่างประเทศ ขจัดอปุ สรรคในดา้ น การคา้ และการลงทุนระหวา่ งประเทศสมาชกิ ข. การใชร้ ะบบการค้าเสรีของไทย ง. สามารถยมื กาลงั ทหารระหวา่ งประเทศท่เี ป็น สมาชกิ มาชว่ ยเหลือในการแก้ไขปญั หาต่างๆ ค. การใชร้ ะบบผูกขาดการค้าของไทย ง. ฝ่ายไทยกีดกันการนาเข้าสนิ คา้ ขององั กฤษ 24. สนิ ค้าในข้อใดทีป่ ระเทศไทยสง่ ออกทว่ั โลก ก. ไม้ แร่ธาตุ ข. ก๊าซธรรมชาติ นา้ มัน ค. ยางพารา ขา้ ว

48 28. ขอ้ ดีของการปกครองระบอบเผดจ็ การคอื ลดสิทธบิ างอย่างลงเพื่อใหเ้ กิดความเท่า อะไร เทยี ม ก. ประชาชนมสี ิทธเิ สรีภาพ ข. ประชาธิปไตยทุกคนมีความเสมอภาค สว่ น ข. การทางานของรฐั คล่องตวั รวดเร็ว สงั คมนิยมอานาจการปกครองอยู่ทบี่ ุคคล ค. ประชาชนมสี ว่ นรว่ มในการบรหิ ารประเทศ เดยี ว ง. ช่วยระงับความขดั แย้งระหว่างรัฐบาลกับ ค. ประชาธิปไตยประชาชนประกอบธุรกิจได้ ประชาชน อยา่ งอิสระ สว่ นสังคมนิยมรฐั บาลเปน็ ผู้ ดาเนนิ ธรุ กิจทกุ อย่าง 29. ประเทศญ่ีปุน่ ใชร้ ะบบเศรษฐกจิ แบบใด ง. ประชาธิปไตยไมม่ คี วามเหล่ือมล้าทาง ก. ระบบเศรษฐกิจแบบผสม เศรษฐกิจส่วนสงั คมนิยมมีความเหล่ือมล้า ข. ระบบเศรษฐกจิ แบบทุนนยิ ม ทางเศรษฐกจิ ค. ระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยม 33. ในฐานะท่ีเราเปน็ คนไทยอาศัยอยู่ในประเทศ ง. ระบบเศรษฐกิจแบบคอมมิวนสิ ต์ ไทยเราควรจะปฏบิ ตั ิตนอย่างไรใหเ้ หมาะสม 30. ข้อใดมิใชข่ ้อดีของการปกครองระบอบ กบั การปกครองของประเทศ ก. ใช้ชวี ติ อยา่ งอิสรเสรีโดยไม่ไปละเมลิ สทิ ธิ ประชาธปิ ไตย เสรีภาพของบคุ คลอื่น ก. ถือกฎหมายเป็นมาตรฐานในการดาเนินการ ข. มอบเงินสินน้าใจให้แกเ่ จา้ หนา้ ทีร่ ฐั เพ่อื ความ สะดวกในการทาธรุ กิจ ปกครองโดยใช้กฎหมายบงั คบั แก่ทุกคนไมว่ า่ ค. สนับสนนุ การสบื ทอดอานาจของผนู้ าทเี่ รา คนมัง่ มีหรือยากจน เคารพนบั ถือ ข. ชว่ ยระงบั ความขัดแยง้ ระหว่างรัฐบาลกบั ง. สนับสนุนการทารัฐประหาร ประชาชนและระหวา่ งประชาชนด้วยกันเอง 34. การรวมกลมุ่ ทางเศรษฐกิจในทวปี เอเชียมี โดยสันติวธิ ี ความสาคัญอย่างไร ค. เปิดโอกาสให้ประชาชนทกุ คนมสี ทิ ธเิ สรีภาพ ก. ทาให้เดินทางเข้าออกประเทศทเ่ี ปน็ สมาชกิ ไดอ้ ย่างเสมอภาคกนั ไดอ้ ยา่ งอสิ ระ ง. ไม่มีการผูกขาดทางเศรษฐกิจโดยกลุ่มผูผ้ ลิต ข. เสริมสร้างขีดความสามารถของ 31. ข้อดีของการปกครองตามระบอบ ผ้ปู ระกอบการภายในประเทศสมาชิก ประชาธิปไตย คอื ข้อใด ค. เพม่ิ อานาจทางการทหารเพื่อกดดนั ชาติ ก. ไม่มคี วามเหลอื่ มล้าทางด้านรายได้ มหาอานาจ ข. สง่ เสริมรายไดป้ ระชากรอยา่ งต่อเน่อื ง ง. เพือ่ เพ่ิมอตั ราการตอ่ รองกับประเทศฝั่งยโุ รป ค. ประชาชนมสี ิทธเิ สรภี าพเทา่ เทยี มกัน ง. การทางานของรฐั คล่องตัวรวดเร็ว 32. การปกครองระบอบประชาธปิ ไตยแตกต่าง จากการปกครองรปู แบบสงั คมนยิ มอย่างไร ก. ประชาธปิ ไตยเน้นใหส้ ทิ ธิเสรีภาพเพ่ือให้ เกิดความเท่าเทยี ม ส่วนสังคมนยิ มเนน้ การ

35. ขอ้ ใดคอื ตัวอย่างของการเปน็ ผู้ผลติ ทดี่ ี 49 ก. สมใจ นาขยะท่ีย่อยสลายไม่ไดซ้ ่งึ เกิดจาก การผลิตไปฝังดนิ 38. ข้อใดคือขอ้ เสยี ของระบบเศรษฐกิจแบบผสม ข. วารี ลงทนุ ซอื้ เคร่ืองบาบัดน้าเสียเพอ่ื บาบดั ก. ประชาชนไม่มเี สรีภาพในการผลิตหรอื บรโิ ภค นา้ เสียทเ่ี กดิ จากโรงงานก่อนปล่อยลงทะเล ค. วสิ า ซอ้ื ทดี่ ินปา่ ไม้ดว้ ยราคาที่เปน็ ธรรมเพอ่ื อะไรไดต้ ามใจ ตดั ไม้ไปขาย ข. สนิ ค้ามีคณุ ภาพไม่ดเี ท่าทคี่ วรเน่ืองจากผูผ้ ลติ ง. พรพี นาของคุณภาพต่ามาผลติ เปน็ สินคา้ แต่ ขายสินค้าในราคาทถี่ ูกมาก ขาดแรงทนุ ทรัพย์ในการผลิต 36. หากนกั เรียนพบวา่ สนิ ค้าท่ีซ้ือมาดอ้ ยคุณภาพ ค. การใชท้ รัพยากรทางเศรษฐกจิ อาจเป็นไป ไม่เปน็ ไปตามทีท่ างผู้ผลิตไดโ้ ฆษณาไว้ อยา่ งไม่มปี ระสิทธิภาพ นกั เรยี นจะสามารถร้องเรียนได้ท่หี นว่ ยงานใด ก. สานกั งานคณะกรรมการคมุ้ ครองผ้บู รโิ ภค ง. การมีกาไรและระบบกรรมสิทธิ์ในทรัพยส์ ิน ข. กระทรวงมหาดไทย อาจทาให้เกดิ การเหลื่อมลา้ ทางฐานะและ ค. กระทรวงพาณิชย์ รายได้ ง. สถานตี ารวจ 39. เราสามารถเรียกร้องให้ผู้ผลติ สินค้าชดเชย 37. ข้อใดเป็นหลักการเลือกใชท้ รัพยากรในการ ค่าเสยี หายได้ในกรณีใด ผลิตท่ีเหมาะสม ก. ไม่ถูกใจตัวสนิ ค้าท่ซี ื้อมา ก. ใชว้ ัตถุดบิ คณุ ภาพระดับปานกลาง ข. ได้รบั อนั ตรายจากความบกพร่องในการผลติ ข. ใช้ทรพั ยากรท่มี คี ุณภาพสงู ราคาสูง สินค้าของผูผ้ ลิต ค. ใชท้ รพั ยากรท่ีมรี าคาถูกทีส่ ุด ค. ถูกขายสินคา้ เกนิ ราคาจากพ่อคา้ คนกลาง ง. ใชท้ รพั ยากรอย่างค้มุ ค่า ง. ทาสนิ ค้าชารุดเสยี หาย 40. กอ่ นเลอื กซ้ือสินค้าชนดิ ใดชนดิ หนง่ึ ควรดทู สี่ ่ิง ใดก่อนเปน็ อนั ดับแรก ก. ความสวยงามของตวั สินค้า ข. ตรวจดฉู ลากของสินค้า ค. ความจาเป็นในการใช้ ง. ดรู าคาสินค้า

50 ที่ปรกึ ษำ คณะผู้จัดทำ นางสาวกิตติวรา ภวู านร ครู รกั ษาการในตาแหน่ง ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอเกาะชา้ ง นายมนตรี ศรบี ุญเรือง ครผู ้ชู ว่ ย นางสาววาสนา อ้ยุ อลงกรณ์ ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น รวบรวมข้อมลู จดั ทำรปู เลม่ นางสาววาสนา อุ้ยอลงกรณ์ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น