Sapa Hangat Redaksi [Volume 1, Issue 1] Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokatuh Daftar Isi Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam, Yang Maha Kuasa. Sahabat Pijar, bagaimana kabarnya? Semoga kita semua selalu diberikan kebaikan dan dalam Sapa Hangat Redaksi 1 lindungan-Nya. Aamiin. Tim Redaksi 1 Daftar Isi 1 Majalah sekolah ini akhirnya bisa hadir di tengah-tengah pembaca Profil Sekolah 2 semua. Rintangan dan ujian tentunya banyak kami lalui dalam pembuatan Profil Kepsek & Waka 3 majalah ini, terutama di masa pandemi ini. Namun, dengan semangat dan kerja Berkarya Di Tengah Pandemi 4 keras seluruh tim redaksi, akhirnya edisi perdana majalah Pijar ini dapat Museum Hamong Wardoyo 6 terbit.Kami berharap majalah ini dapat menginspirasi dan memberi manfaat Puisi “Suara Hati Siswa” 7 untuk kita semua. Espero Peduli 8 Lukisan “Di Antara Bintang” 9 Edisi perdana majalah Pijar ini tentunya masih jauh dari kata sempurna. Sekilas Novel 10 Di tengah keterbatasan dan pembelajaran ini, membuat seluruh tim redaksi Loji Papak 12 semakin bersemangat untuk berbenah ke depannya untuk dapat memberikan Legenda Nusantara 13 yang terbaik. Sesuai dengan kondisi kali ini, kita harus berjuang, tetap produktif Lukisan “Rembulan Sakura” 15 dan berprestasi di tengah himpitan pandemi Covid 19. Oleh karena itu, sebagai Berbakti Tanpa Henti 16 generasi penerus harapan bangsa, mari kita berkreasi untuk membuktikan Puisi “Sekolahku” 17 bahwa Espero mampu “Satu Langkah Lebih Maju” dalam prestasi dan dalam Cerpen “Reyna Anak Malang” 18 segala hal. Gudep Mantap 19 Kamu Harus Tahu 20 Marilah kita selalu berprestasi dan berusaha memberikan yang terbaik Lukisan “Humble” 21 agar dapat mencapai kesuksesan yang kita inginkan bersama. Dengan hadirnya Prestasi Di Tengah 22 majalah Pijar ini, semoga dapat semakin meningkatkan motivasi kita untuk Kata Kita 23 dapat berkreasi dan berprestasi dalam kehidupan kita. Semoga Allah, Tuhan Yang Maha Kuasa selalu meridhoi mengabulkan cita-cita yang mulia ini. Aamiin Redaksi Majalah Pijar Penanggung Jawab : Drs. Agus Winarno, M.Si Pembina : Priyadi, S.Pd. Pimpinan Redaksi Endah Sulistyowati, S.Pd. Redaktur Pelaksana Annisa Firdaus Sekretaris : Intan Tri Wulandari Editor : Astriana Dewi A. Reporter : Sanggibrielthurs K. M. : Priyadi, S.Pd. Layout : Casanova Damar Tri Kurniawan Maria Quartha Sanggibrielthurs K. M. Intan Tri Wulandari Astriana Dewi : Priyadi, S.Pd. Fajar Sri Maryono, S.Pd. MAJALAH PIJAR 1
Majalah PIJAR SMP NEGERI 2 BOYOLALI Jalan Pandanaran 35 Siswodipuran, Boyolali (57311) http://smpn2-byl.sch.id [email protected] Tlp. 0298 326260 SMP Negeri 2 Boyolali atau yang sering dikenal dengan sebutan SK Pendirian Sekolah ESPEROBOY berdiri pada tanggal 10 November 1956, sehingga saat 59/SI/B/III ini sudah berusia 64 tahun. Sekolah ini beralamat di Jalan Pandaranan 35 Boyolali. Tenaga pendidikan dan kependidikan SMP Tanggal SK Pendirian Sekolah Negeri 2 Boyolali berjumlah 38 orang. SMP Negeri 2 Boyolali 24 November 1958 termasuk salah satu sekolah favorit di Boyolali. Banyak prestasi yang diperoleh ESPEROBOY di bidang ekstrakurikuler, diantaranya ada SK izin Operasional futsal, PMR, paskib, krenova, jumbara, taekwondo, renang, basket, 59/SI/B/III karawitan dan lain-lain, sehingga sering disebut ESPEROBOY 114. Hal ini karena jumlah kejuaraan yang diperoleh dalam satu tahun Tanggal SK Izin Operasional mencapai mencapai 114 kejuaraan. Hal tersebut sesuai dengan 24 November 1958 slogan Espero yaitu “SATU LANGKAH LEBIH MAJU”, salah satunya dalam hal prestasi yang satu langkah lebih maju. Visi Membangun generasi yang bertakwa, Berakhlak Mulia, Cerdas, Terampil, Berwawasan Global, Berjiwa Nasionalisme dan Patriotisme, serta Peduli pada Lingkungan Hidup MAJALAH PIJAR 2
Profil Kepala Sekolah Bapak Drs. Agus Winarno M.Si. adalah Kepala SMP Negeri 2 Boyolali. Beliau pernah menjabat sebagai Kepala Bidang pada instansi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Boyolali selama 4 tahun. Sebelum menjabat Kepala Sekolah di SMP Negeri 2 Boyolali, beliau pernah menjabat kepala sekolah antara lain di SMP Negeri 5 Boyolali, SMP Negeri Sambi, SMP Negeri Nogosari, SMP Negeri 3 Musuk, dan SMP Negeri 1 Sawit. Selama kepemimpinan beliau, ESPEROBOY mencapai hasil yang luar biasa. Banyak prestasi sekolah yang didapat antara lain ESPEROBOY sebagai sekolah SPMI terbaik, perpustakaan terbaik nasional. Di bawah kepemimpinan beliau, dalam 1 tahun lalu SMP Negeri 2 Boyolali bisa memperoleh 114 prestasi, paskib peringkat 8 tingkat nasional, dan masih banyak lagi. Profil Wakil Kepala Sekolah Wakil kepala SMP Wakil Kepala SMP Negeri 2 Boyolali yang pertama adalah Bapak Negeri 2 Boyolali yang Wawan Dwi Cahyono M,Pd. Lahir di Boyolali kedua adalah Bapak pada tanggal 25 Agustus 1981. Mulai mengajar Fajar Sri Maryono, S,Pd. sejak tahun 2002, hingga pada tahun 2017 berdinas Lahir pada tanggal 30 di SMP Negeri 2 Boyolali. Mei 1975 di Boyolali. Selama di SMP Negeri 2 Boyolali beliau mengajar mapel IPA, pernah menjadi koordinator Alumnus standar kelulusan, koordinatoor standar proses, dan pada tahun ini menjadi wakil kepala sekolah, Universitas Sebelas dan Ketua Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Tingkat a Boyolali tahun 2019 - 2021. Maret (UNS) jurusan FKIP Harapan beliau untuk semua siswa di Seni rupa. Beliau sudah ESPEROBOY adalah Kembangkan potensi yang kamu miliki semaksimal mungkin dengan banyak mengajar di SMP Negeri 2 Boyolali selama 3 belajar dari pengalaman orang tua, guru, maupun orang lain. Hormati orang tua maupun tahun. Sebelum mengajar di SMP Negeri 2 gurumu, bersikaplah sopan dan jujur kepada siapapun. Dengan penuh semangat teruslah Boyolali beliau sempat mengajar dibeberapa berjuang untuk meraih mimpi (cita-citamu) tentunya dengan selalu ikhtiar dan doa. Sukses sekolah, diantaranya pada tahun 2003-2006 untuk semua siswa ESPEROBOY. beliau mengajar di SMP Negeri 4 Boyolali, pada tahun 2007 – 2014 beliau mengajar di SMP Negeri 2 Karanggede, dan 2015 – 2018 di SMP Negeri 1 Teras. Beliau memilih profesi sebagai guru karena bagi beliau profesi ini merupakan pekerjaan yang mulia di dunia dan di akhirat. Harapan beliau untuk siswa SMPN 2 Boyolali menjadi siswa yang berkarakter, kreatif dan bijak dalam globalisasi. (Cassanova) MAJALAH PIJAR 3
BERKARYA DI TENGAH PANDEMI OLEH : SANGGIBRIELTHURS K. M Tahun ini Kabupaten Boyolali menyelenggarakan ajang perlombaan FLS2N tingkat SMP tahun 2021. Pedlaeksianaan lomba FLS2N ini diatur secara berjenjang mulai dari tinsgtkeat nsaetkuolsah, kabupatene/rkerormtoa,rapsrpoietvirvnisaoimlsuapmetpaaaqti etuimnegkiaaptcsncaau,sisoqanunaalt. eiBuidmaabngdilosleolnoiirnyeavmnegqndutilooemrelbaavukeadnraipntaatdtiauismFLeS,t2tNqouStaMamPsiada lima cabangayracithuit: eFcesttoivabl eKaretaatievitvaistaTaeri,dFiecsttaivasluKnreta,tievixtapslMicuasbikoT.randeismionoale, LnoimmbaipGsitaarmDuet, Lomba MenvyoanluyipStoalote, dman, LqoumiabavDoelsuaipntPaosstserit. ,UantsupkeFrLnS2aNtuinri aSuMtP oNd2itBaouyotlaflui tgeirtp,ilisheudntuk mewakilkan KqaubiuapactoennBsoeyqoluauli ndatluamr mcabaagnng pi edrololmobraeasn Feeossti,vaql Kurieraativtiitoans MeuvsioklTurpadtaistioenmal. sequi nesciunt, neque porro quisquam est, qui dolorem ipsum, Perlomqbuaaina FdLoS2loNrcsabita,ngamFesetitv,alcoKrnesateivcitaestuMru,siakdTirpadisiscioi nvael liinti,dsileakdukqauniasecnaorandaring sehingga sekolanhuymanqgutaermpiliehiuunstumk omdeiwtaekimlkapnoKraabuinpcatiednuBnoty,oulatli ldaibhaorrueskaent udnotulokrmeengirim sebuah vLimdoearoegymnanagimpbseaurilmsiqikuadnaomtleonrqtasunigatecaarmbaatengvt,opcleurolponmtsabetaceatmnety.uaunegtr deainidkiuimptiissaecdbinagmgaiiencloiimtn,toashevpdeenrdloiiamammba.an cabang Fensotinvaul mKrmeatyivintaisbMhuesiukiTsrmadoisdiontianl chiadruusnmteungtirliamokraenevtiddeooploerrmeaminaangmnuasiak ltirqaudiasimonal yang dilaekruakatnvpoalruatpsiaswt.a,Udtanwuisnitueknpiemnguamdpmulainnivmidevoetnerisaembu,t qdiubiesrinteonsgtgraut dwaekxtuerscaimpai tanggal 2t8aJtuiloi n20u21ll.aKmegciaotarnpFeLrS2sNusinciipdiistelleonbggoarrtaiksannbiselrduatsaarkliaqnukieptenetxuaenaprcootomkoml koesdeohatan dari Pemcveourinnlptsaueht.qautSaeMtPv. eDNliut2iseBsaosyueotlaemlmi omlveemesltiliieehucGmoamniesrlieaunqrueseabdta,ogalvoieralliaintllumhmeusnikddorterloardriitesiionenual fyeaunggiaaktan dimainkann.ulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore et feugiat nulla facilisis. Sed ut perspiciatis, unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque laudantium, totam rem aperiam eaque ipsa, quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae vitae dicta sunt, explicabo. nemo enim ipsam voluptatem, quia voluptas sit, aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos, qui ratione voluptatem sequi neMsAJcAiLAuHnPtI,JAnReque4 porro quisquam est, qui dolorem ipsum, quia dolor sit, amet,
Persiapan atau pelatihan perlombaan cabang Festival Kreativitas Musik Tradisional SMP N 2 Boyolali hanya dilakukan dalam 5 hari. Untuk peserta yang mengikuti perlombaan dari cabang ini terdiri dari 5 anak yaitu, Cassanova dari kelas 9B, Dhanu dari kelas 9C, Fadhil dari kelas 9C, Fauzan dari kelas 9D, dan Zidan dari kelas 8F, dan Dwi Prasetyana, S.Sn sebagai pelatih sekaligus Pembina perlombaan cabang Festival Kreativitas Musik Tradisiona Pesan, kesan dan harapan dari Bapak Dwi Prasetyana S.Sn selaku pelatih dan Pembina Perlombaan Seni Musik Karawitan, “Mari anak - anak kita tingkatkan terus prestasi kita dalam bidang kesenian musik tradisional karawitan dengan cara disiplin dan selalu kreatif serta bertanggung jawab, sebagai pelatih dan pembina saya sangat bangga terhadap siswa – siswi SMP N 2 Boyolali yang memiliki kreativitas di dalam bidang seni musik tradisional karawitan , dan saya berharap SMP N 2 Boyolali masuk dalam 2 besar mewakili Provinsi ke tingkat Nasional Pesan, kesan dan harapan dari Casanova selaku salah satu peserta Perlombaan Seni Musik Tradisional Karawitan, “Mari teman – teman kita harumkan nama SMP N 2 Boyolali dengan prestasi kita di bidang kesenian musik tradisional, belajar karawitan sangatlah menyenangkan, saya berharap mendapatkan hasil yang memuaskan untuk perlombaan ini”. Mari kita harumkan nama SMP N 2 Boyolali melalui kegiatan Seni Musik Tradisional dan jangan pernah lengah untuk menjadi siswa yang berprestasi di SMP N 2 Boyolali meskipun saat ini kita sedang berada di tengah pandemi. Jangan jadikan pandemi sebagai alasan untuk kita malas. Tetap semangat dan jangan menyerah. Sed ut perspiciatis, unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque laudantium, totam rem aperiam eaque ipsa, quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae vitae dicta sunt, explicabo. nemo enim ipsam voluptatem, quia voluptas sit, aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos, qui ratione voluptatem sequi nesciunt, neque porro quisquam est, qui dolorem ipsum, quia dolor sit, amet, consectetur, adipisci velit, sed quia non numquam eius modi tempora incidunt, ut labore et dolore magnam aliquam quaerat voluptatem. ut enim ad minima veniam. MAJALAH PIJAR 5
MUSEUM HAMONG WARDOYO Kabupaten Boyolali memiliki museum yang bernama Museum R. Hamong Wardoyo. Nama ini diambil dari nama Bupati Boyolali yang saat itu memimpin Boyolali setelah kemerdekaan. Museum dibangun pada tahun 2015, berada di Jl. Pandanarang No. 19, Tegalmulyo, Siswodipuran, Boyolali. Museum R. Hamong Wardoyo mengoleksi benda-benda bersejarah seperti arca yang ditemukan pada abad ke-9, diorama seputar Boyolali, foto-foto Boyolali, replika lembu sora, replika patung arjuna wijaya, kereta kencana dan lain-lain. Museum ini terinspirasi dari Museum Louvre di Negara Perancis. Museum ini dibuka setiap hari. Bagi pengunjung yang hendak melihat koleksi museum, tidak perlu mengeluarkan biaya, cukup hanya dengan mengisi buku tamu. Memasuki lantai dasar museum, pengunjung disuguhi koleksi arca masa Hindu – Budha yang merupakan benda purbakala yang ditemukan di wilayah Boyolali. Pengunjung juga bisa melihat diorama Kabupaten Boyolali yang memvisualisasikan Kabupaten Boyolali. Untuk mencapai lantai dua, pengunjung akan menyusuri lorong berbentuk spiral. Untuk membunuh rasa bosan saat melewati lorong, disajikan foto – foto perjalanan kisah Kabupaten Boyolali dari jaman dahulu sampai sekarang. Koleksi di lantai dua museum dipamerkan foto para juara fotografi tentang Boyolali, suguhan pemandangan Gunung Merapi dan Merbabu di sebelah barat serta hiruk pikuk keramaian kendaraan di depan museum R. Hamong Wardoyo. Tujuan dibangunnya museum ini untuk melindungi, menyimpan, sekaligus merawat benda benda purbakala yang mana perlu diinformasikan oleh masyarakat agar lebih menghargai hasil karya nenek moyang kita. Hendaknya kita dapat memanfaatkan sebaik mungkin keberadaan Museum Hamong Wardoyo, disamping juga harus melestarikannya. (Astriana Dewi A.) MAJALAH PIJAR 6
Suara Hati Siswa Karya: Nesya Rahmalia S Fajar menyingsing Kicauan burung pun masih terdengar merdu Pagi ku terasa kian merana Sebab selimut menutupinya Perlahan ku membuka mata Dengan penuh harapan Apakah hari ini pergi ke sekolah? Ah... itu hanya haluan semataku Dulu... Aku yang sedang asyik belajar,bermain dan bercanda tawa Tiba-tiba sekolah akan diliburkan Hatiku terasa hancur berkeping-keping Namun, Kini tahun berganti aku belajar dari rumah Belajar yang hanya mengandalkan HP, kuota,dan jaringan internet Semua itu terasa sangat membosankan Ku termenung Meresapi segala tentang kehadiran dan ketiadaan Rindu ini mulai membakar sukmaku Bergetar menahan rasa ingin segera bertemu kalian Tuhan Kapankah semua ini akan berakhir Ku ingin kembali belajar di sekolah Ku rindu suasana yang indah bersama kawan Dan jumpa guru Tuhan Semoga engkau mendengar untaian doa doaku Segera engkau angkat tentara kecilmu Agar aku bisa kembali belajar di sekolah AAMIIN MAJALAH PIJAR 7
ESPERO PEDULI Oleh: Intan Tri Wulandari Kegiatan Espero Peduli ini adalah kegiatan sosial Respon masyarakat terhadap kegiatan ini yaitu yang dilakukan oleh SMPN 2 Boyolali di tengah mereka antusias menyambut kegiatan yang dilakukan pandemi yang sedang berlangsung. Pada tanggal 7 Mei oleh SMPN 2 Boyolali.Dan ditemukan beberapa yang 2021, SMPN 2 Boyolali melakukan kegiatan Espero belum mematuhi protokol kesehatan langsung Peduli yaitu pembagian takjil, pembagian masker,dan disosialisasikan serta implementasi masker langsung sosialisasi protokol kesehatan kepada masyarakat dipakai ditempat dan dilanjutkan pembagian takjil sekitar. Lokasi kegiatan tersebut yaitu di Pasar Boyolali. untuk buka puasa. Diikuti oleh sekitar 9 pembina dan 15 anggota gudep mantap 31-32 pangkalan SMPN 2 Boyolali, Kwarcab Kegiatan tersebut sangat menginspirasi dan Boyolali. bermanfaat untuk banyak orang serta mengajarkan kita tentang indahnya berbagi dan tolong menolong Teknis kegiatan tersebut diawali oleh rapat koordinasi terhadap sesama, entah dalam bentuk materi, tenaga, yang menghasilkan keputusan bahwa pembina yang waktu, atau pikiran serta kegiatan tersebut dapat mengikuti kegiatan tersebut merupakan pembina gugus menimbulkan rasa empati atau peduli terhadap depan 31-32 yang rumahnya berada di dalam kota. Lalu lingkungan sekitar kita. pelaksanaan kegiatan di mulai jam 16:00, setelah sampai di lokasi, tim menyebar untuk melaksanakan kegiatan. BERBAGI ITU INDAH i Kepala Sekolah ESPERO (Drs. Agus Winarno, M.Si) membagikan takjil dan mensosialisasikan prokes di Pasar Boyolali SMPN 2 Boyolali YouTube: SMP Negeri 2 Boyolali MAJALAH PIJAR 8
DI ANTARA BINTANG Dea Amelia Putri
Sekilas Novel RINDU Tere Liye O l e h : Najla Putri Aprilia Identitas Buku Sinopsis Novel Rindu Judul Buku : Rindu Penerbit : Republika Novel Rindu menceritakan tentang perjalanan Penulis : Tere Liye panjang sebuah kerinduan. 1 Desember 1938 Editor : Andriyati Pertama kalinya dalam sejarah kota Makassar Cover : EMTE dinggahi oleh sebuah kapal yang sangat besar pada Lay out : Alfian zamannya. Halaman : 544 halaman Tahun Terbit : 2014 Blitar Holland demikian tertulis di lambung Cetakan I : Oktober 2014 kapalnya, tidak ada bangunan lain di Makassar yang bisa menandingi tinggi menara uapnya kala itu. Diceritakan keluarga Daeng Andipati, Sebuah perjalanan rasa rindu yang banyak seorang pengusaha muda dari Kota Makassar, menimbun beban di dalam hati. Mulai dari berencana memulai sebuah perjalanan panjang bagaimana tokoh utama dalam novel ini menempuh bersama istri dan dua anak gadisnya, Elsa dan Anna. di masa lalu. Kemudian seseorang yang menempuh Keluarganya begitu berbahagia (kelihatannya) tapi perjalanan hidup dengan penuh rasa benci. Sebuah dalam perjalanan panjang ini terkuak pertanyaan- kebencian karena kehilangan cintanya. pertanyaan termasuk Daeng Andipati. Mereka semua tampak bahagia, namun tidak mengetahui Latar waktu yang digunakan pada novel ini maksud tersembunyi dari ayahnya. adalah pada masa penjajahan Belanda. Pada masa itu, pemerintah Belanda memberikan fasilitas untuk Selain itu ada juga Ambo Uleng, mantan menunaikan ibadah haji bagi warga pribumi yang pelaut yang melamar menjadi kelasi di Kapal Blitar Holland, terlihat diam dan tak banyak bicara. Ambo meBmUiliSkiINkeEmSamS pNuaAnM. PeErjalanan haji pada waktu itu Uleng memang membutuhkan perjalanan ini tapi 123 Fake Street, City, ST 12345 bukan untuk mengantarnya ke suatu tujuan, namun untuk pergi lenyap menghilang dari kota asalnya, dilakukan menggunakan kapal laut yang merupakan meninggalkan masa lalu yang menyesakkan. alat transportasi paling modern pada waktu itu. Phone: (555) 555-5555 MAJALAH PIJAR 10
Hidupnya hampir ia habiskan di atas laut. Ia Kelebihan Buku juga menaiki kapal yang sama dengan keluarga Daeng namun ia tidak memiliki Kisah yang menggunakan gaya bahasa kekinian, tujuan hidup. Ia hanya berkeinginan untuk membuat novel yang berlatar jaman penjajahan ini pergi jauh dari kampung halamannya tidak kaku. Berbagai macam ilmu pengetahuan yang disampaikan didalam novel, membuat pembaca Ada juga tokoh wanita keturunan terkagum - kagum atas kepintaran penulisnya.Novel Tionghoa bernama bunda Upe yang sering Rindu ini kaya dengan ide yang baru dan segar. mengajar ngaji anak-anak di mushola kapal. Pembaca akan dibuat larut dan jatuh cinta dengan Ketika perjalanan Surabaya – Semarang, ada tokoh-tokoh yang ada di dalamnya. Ceritnya mengalir tokoh Bapak Mangoenkoesoemo dan Bapak dan mudah diikuti. Soeryaningrat, dua tokoh pendidikan di Surabaya. Kekurangan Buku Mereka yang akan bergantian Cover buku novel ini kurang menarik dan tidak mengajari anak-anak di sekolah kapal.Kedua mewakili isi inti cerita yang ada didalamnya. tokoh ini yang meramaikan suasana Kemudian untuk tulisan masih ada beberapa perjalanan di kapal dengan dijadikan bahan keselahan pemilihan kata, penulisan huruf ganda, olokan dan becanda oleh Elsa dan Anna, atau bahkan salah nulis tahun. kedua putri Daeng Andipati.Ada juga tokoh lain seorang ulama asal Makassar bernama Kesimpulan Gurutta Ahmad Karaeng. Ia selalu melaksanakan sholat berjamaah dan satu Novel ini memberikan pembelajaran tentang waktu ia ingin menyelenggarakan pengajian di kehidupan, pembelajaran masa lalu tentang kapal. Ia juga sering menjawab pertanyaan kebencian kepada sesorang yang seharusnya dari orang-orang dengan baik. Namun disayangi, tentang kehilanga cinta sejati, dan sebenarnya ia juga menyimpan sebuah kemunafikan. Karena hal-hal itu sangat dekat dengan pertanyaan yang tak seorang pun mampu kehidupan kita sehari-hari. Novel ini sangat cocok menjawabnya. untuk menjadi teman santai , baik kalangan dewasa ataupun remaja. Novel ini juga bersifat mendidik, serta dedikasi seorang guru yang tidak kenal tempat dimanapun dan kapanpun dia akan tetap menjadi seorang guru. Saya sebagai siswa sangat mengapresiasi akan peran Bapak Mangoenkusumo dan Bapak Soerjaningrat yang diceritakan oleh BUSINESS NAME penulis1d2e3ngFaankseanSgtarteceetr,dCasitdya,nSpTen1u2h3d4e5dikasi. Phone: (555) 555-5555 MAJALAH PIJAR 11
LOJI PAPAK Loji yang di Boyolali. Orang orang itu rumah Loji dinding tebal dan bentuk yang di tiap pun dibuat lebar. Loji kanan dan kirinya. 2 lantai yang tahun 1918 ini memiliki yang oleh itu ini Loji Loji dikelola oleh Hutan (KPH) Boyolali. ini Rumah tertinggi KPH Tetapi ini memiliki tinggal memilih untuk tidur di kantor KPH di Loji Loji film Kato dan kawan kawan tahun 2019 lalu. Loji kembali di media ini memiliki bentuk yang tidak dari awal berdiri. Dengan bentuk yang maju dan balkon di kamar di dua. Cat putih yang mulai tua dan ini. (Maria Quartha A.) MAJALAH PIJAR 12
LEGENDA NUSANTARA Asal Mula Nama “BOYOLALI” Cerita bermula ketika Ki Ageng Pandan Arang yang lebih dikenal dengan Tumenggung Notoprojo diramalkan oleh Sunan Kalijogo sebagai wali penutup menggantikan Syeh Siti Jenar. Oleh Sunan Kalijogo, Ki Ageng Pandan Arang diutus untuk menuju ke Gunung Jabalakat di Tembayat((Klaten) untuk menyiarkan agama Islam. Dalam perjalanannya dari Semarang menuju Tembayat, Ki Ageng banyak menemui rintangan dan batu sandungan sebagai ujian. Ki Ageng berjalan cukup jauh meninggalkan anak dan istri. Ketika berada di sebuah hutan belantara, beliau dirampok oleh tiga orang yang mengira beliau membawa harta benda. Ternyata dugaan itu keliru, maka tempat inilah sekarang dikenal dengan nama Salatiga. Perjalanan diteruskan hingga sampailah di suatu tempat yang banyak pohon bambu kuning atau bambu Ampel dan tempat inilah sekarang dikenal dengan nama Ampel. MAJALAH PIJAR 13
Dalam menempuh perjalanan yang jauh ini, Ki Ageng Pandan Arang semakin meninggalkan anak dan istri. Sambil menunggu mereka, Ki Ageng beristirahat di sebuah batu besar yang berada di tengah sungai. Ketika itu Ki Ageng berucap \"Bayawis lali wong iki\" yang dalam bahasa Indonesia artinya \"Sudah lupa kah orang ini?\". Dari baya wis lali maka jadilah nama Boyolali. Batu besar yang berada di Kali Pepe yang membelah kota Boyolali diduga sebagai tempat beristirahat Ki Ageng Pandan Arang selama menunggu anak dan istrinya. Belum ada penelitian mengenai sejarah batu ini. Begitu juga sebuah batu yang cukup besar yang berada di depan Pasar Sunggingan Boyolali. Konon menurut masyarakat setempat batu ini merupakan tempat Nyi Ageng Pandan Arang beristirahat. Ketika istirahat, Nyi Ageng mengetuk-ngetukan tongkatnya di batu ini dan batu ini menjadi berlekuk-lekuk mirip sebuah dakon (mainan anak-anak tempo dulu). Karena batu ini mirip dakon, masyarakat sekitar Pasar Sunggingan menyebutnya Mbah Dakon. Hingga sekarang, batu ini dikeramatkan oleh penduduk dan merekapun tak ada yang berani mengusiknya. (Damar Tri Kurniawan) MAJALAH PIJAR 14
REMBULAN DI BALIK SAKURA Irene Nadhira L.
Berbakti Tanpa Henti Dimasa Pandemi Oleh: Intan Tri Wulandari Tim gugus depan 31-32 pangkalan SMPN 2 Boyolali GUDEP ESPERO pada bulan Juli telah mengikuti lomba, yaitu lomba podcast dan lomba iklan layanan masyarakat. Lomba tersebut diadakan oleh Anugerah Kehumasan Pandu Citraloka Kwartir Daerah Jawa Tengah Tahun 2021. Kegiatan tersebut dilaksanakan melalui daring (online). Kegiatan tersebut menjunjung tema \"Pramuka, Podcast gudep 31-32 pangkalan SMPN 2 Boyolali dengan Inovatif, Tangguh dan Responsif\" yang kemudian salah satu pembina pramuka, Kak Atok. Podcast berjudul disingkat PINTAR. Kegiatan tersebut juga memiliki motto “Berbakti Tanpa Henti Di Tengah Pandemi Covid 19” cukup \"Satyaku Kudarmakan Darmaku Kubaktikan\", serta slogan menarik perhatian dan atraktif. \"Mencipta Warta, Membangun Citra\". Tim SMPN 2 Boyolali berisi 16 siswa diantaranya: Diana Dwi Astuti, Alifia Nur A., Falah Hairuzuama, Abid Aulia Akmal, Adhityama Faiz Akbar, Aryasatya Salman A. Tema podcast dan iklan layanan masyarakat tim Gudep 31-32 pangkalan SMPN 2 Boyolali di balik layar SMPN 2 Boyolali yaitu \"Berbakti Tanpa Henti Ditengah dalam pembuatan iklan layanan masyarakat “Berbakti Pandemi Covid-19\". Podcast dilaksanakan di sanggar Tanpa Henti Di Tengah Pandemi Covid 19” dengan pramuka SMPN 2 Boyolali, sedangkan iklan layanan melibatkan stage holder di SMPN 2 Boyolali. masyarakat di buat di area belakang SMPN 2 Boyolali. Video podcast dan video iklan layanan masyarakat bisa Podcast gudep 31-32 pangkalan SMPN 2 Boyolali dengan disaksikan di channel YouTube\"Pramuka Jateng\". beberapa alumnus SMPN 2 Boyolali dan juga merupakan penggiatgerakan pramuka . Podcast berjudul “Berbakti Penilaian podcast dan iklan layanan masyarakat Tanpa Henti Di Tengah Pandemi Covid 19” berhasil dilaksanakan pada tanggal 1-7 Juli. Tim SMPN 2 Boyolali mengangkat tema yang sejalan dengan realita dalam melakukan persiapan 1 bulan sebelum tanggal 30 Juni. masyarakat saat ini. Persiapan yang cukup matang dilaksanakan oleh tim SMPN 2 Boyolali, namun dengan demikian kita belum bisa mendapatkan hasil yang maksimal. Harapan kita dengan adanya kegiatan ini yaitu menambah ilmu pengetahuan kepramukaan dan ilmu pengetahuan umum serta menambah pengalaman, pengetahuan dan keterampilan. INDU MAJALAH PIJAR 16
Sekolahku Karya : Aulia Ramadhani Prasetya Sekolahku Sekolahku adalah sekolah yang keren Ilmu yang aku dapatkan berasal dari sini Di sinilah aku belajar Sekolahku keren disiplin dan nyaman Setiap ruangan kelas tertata rapi dan indah Pembelajaran dilaksanakan dengan disiplin Sekolahku sangatlah nyaman Di sekolahku tidak ada kekerasan Kami saling menjaga dan saling membantu Setiap hari berlalu dengan sangat bahagia Banyak kenangan yang terukir di sini Inilah sekolahku Moto kami adalah hidup hanya sekali Jalani dengan sepenuh hati agar tidak menyesal di kemudian hari nanti Sekolahku keren Ekstrakurikuler di sini memang banyak Kita bisa memilihnya dengan suka hati Tidak ada pemaksaan di sekolah ini Oh sekolahku Di sini aku belajar bahwa hidup harus saling perhatian dan pengertian Aku bangga sekolah di sini MAJALAH PIJAR 17
Reyna Anak yang Malang Karya : Raniliot Advend Maulina Situmorang Di suatu sekolah swasta ternama, ada gambar artis kesukaan ayahnya yaitu seorang anak perempuan yang bernama Soimah. Saat Reyna ingin membelikan Reyna. Dia sering dibully karena bapaknya untuk ayahnya. Ternyata topi itu di diskon yang seorang tukang becak. Dia hanya besar besaran sehingga uang Reyna cukup tinggal berdua dengan ayahnya. Ibunya membeli topi itu, Reyna sangat senang Reyna meninggal saat Reyna masih kerena ayahnya pasti senang melihat topi berumur 3 thn. Ayahnya memang berprofesi yang di beli . Saat dia ingin menyebrang dia sebagai tukang becak, tetapi bagi reyna melihat Bu Guru yang suka mengolok olok ayahnya adalah ayah yang paling terbaik di Reyna. Reyna pun menyapa bu guru tapi bu dunia. guru tidak menyapa balik Reyna. Saat bu Saat jam pelajaran di mulai guru Reyna guru sedang menyebrang ada sebuah truk sering mengolok olok Reyna karena dia yang melintas dengan kencang ke arah bu tidak se kaya teman temannya tapi Reyna guru. Reyna pun dengan cepatnya hanya bisa tersenyum dah berkata \"Apakah mendorong bu guru agar tidak tertabrak. di sekolah ini hanya memilih anak orang \"Brraaaaakkkkkkkkkkk\" kaya? Ku pikir sekolah ini memilih anak Reyna pun tertabrak truk itu. Keadaan anak yang berprestasi\". Reyna saat itu sangat parah. Banyak darah Guru Reyna pun berkata \"Kamu mulai yang bercucuran sehingga Reyna meninggal kurang ajar ya sama guru. Setelah jam di kecelakaan itu. Bu Guru yang syok pelajaran usai kamu harus ke ruang kepala melihat kejadian itu hanya bisa menangis sekolah!!, bawa sekalian ayah yang sering sambil memeluk Reyna dengan kencang. kau bangga banggakan.\" Lalu Bu guru melihat topi yang dibeli Reyna \"Hahahhahahahahahha\", Guru itu tertawa kepada ayahnya. Dengan cepat gurunya sangat girang dan tidak mementingkan menelpon ayahnya Reyna untuk langsung perasaan Reyna. ke TKP . Ayah Reyna yang syok langsung Seusai jam sekolah, Reyna menghadap pergi ke TKP nya dan langsung menangis kepala sekolah nya tanpa ayahnya karena melihat anaknya satu satunya sudah Reyna takut mengecewakan ayahnya. Saat meninggalkan ia sendiri di dunia. Kemudian sampai di ruang kepala sekolah Reyna Bu guru menyerahkan topi itu ke Ayahnya hanya bisa memohon kepada kepala Reyna dengan sedih ayahnya Reyna sekolah untuk memaafkan kesalahan, membaca pesan yang di tulis Reyna di walaupun sebenarnya itu bukan kesalahan dalam amplop kecil yang tertulis Reyna. Kepala sekolah kasihan melihat \"Ayah aku membeli topi ini untuk Ayah, aku Reyna yang memohon mohon kepadanya, tau Ayah sangat menyukai Soimah akhirnya Reyna tidak di hukum oleh kepala makanya Reyna beliin Topi ini buat ayah. sekolah itu. Reyna dengan girangnya Semoga ayah suka ya♡.\" berterimakasih kepada kepala sekolah Setelah kejadian itu teman dan guru Reyna karena tidak menghukumnya. hanya bisa meminta maaf atas kesalahan Saat Reyna pulang sekolah ia melihat ada mereka kepada Reyna semasa hidup Reyna. topi yang sangat disukai ayahnya karna ada MAJALAH PIJAR 18
GUDEP MANTAP SMP NEGERI 2 BOYOLALI GUDEP 09-04-31 / 09-04-32 ESPERO Gudep mantap adalah gugus depan yang aktif melaksanakan dan mengembangkan kegiatan kepramukaan disertai pengadministrasian gudep yang baik dan dapat dipertanggung jawabkan. Orang-orang yang terlibat dalam Gudep Mantap sendiri yaitu, semua pembina dan semua pramuka di gudep tersebut dan didukung peran serta orang tua dan masyarakat. Kegiatan-kegiatan dalam Gudep Mantap sendiri ada banyak, diantaranya yaitu latihan rutin, musyawarah gudep, perkemahan sabtu minggu, mengikuti lomba-lomba, bakti sosial dan masih banyak lagi kegiatan lainnya. Sekitar akhir bulan April 2021 hingga awal bulan Juni 2021, SMPN 2 Boyolali mengikuti lomba Gudep Mantap. Lomba tersebut diadakan oleh Kwarda Jawa Tengah, dan SMPN 2 Boyolali mewakili Kwarcab Boyolali. Lomba tersebut merupakan penilaian Gudep Mantap seperti administrasi dan lain-lain. Salah satu kriteria penilaian nya yaitu sanggar pramuka. Penilaian penilaian tersebut melalui pengumpulan portofolio terlebih dahulu, lalu yang masuk ke 3 besar akan lanjut ke tahap visitasi. Dan SMPN 2 Boyolali berada di posisi 4 dari 24 peserta, hasil yang cukup memuaskan namun langkah kita harus terhenti disitu. Namun apresiasi yang sebesar besarnya karena kita masih aktif di berbagai kegiatan walau ditengah pandemi contoh nya di kegiatan Gudep Mantap tersebut. (Intan Tri Wulandari). MAJALAH PIJAR 19
KAMU HARUS TAHU!!! ZAT ADIKTIF Sangat berbeda dengan Berbeda dengan zat aditif yang memberikan pengaruh baik, zat zat aditif, zat adiktif adalah zat adiktif memberikan pengaruh buruk pada orang yang yang bila dimakan akan mengonsumsinya. Narkotika, rokok ,dan psikotropika adalah contoh menyebabkan kecanduan dan dari zat adiktif. ketergantungan. Dilansir dari Medical News Today, kecanduan adalah ketidakmampuan seseorang secara psikologis dan fisik untuk berhenti mengonsumsi “Cintailah dirimu, keluarga, dan orang-orang terkasihmu. Narkoba maupun rokok berdampak bukan hanya untukmu, namun juga orang dan lingkungan sekitarmu. Bijaklah dalam bertindak” Inside Story Headline Inside Story Headline Narkotika adalah zat atau obat yang dapat Rokok adalah gulungan tembakau yang menimbulkan efek penurunan kesadaran, halusinasi, dibungkus oleh kertas, daun, atau kulit jagung serta daya rangsang. Narkotika dapat menimbulkan yang dibentuk sebesar kelingking dengan kecanduan ketika dipakai berlebihan. Narkotika memiliki oanjang 8 sampai 10 cm. Walau bentuknya kecil 3 golongan berdasarkan risiko ketergantungan: tetapi rokok memiliki kandungan yang sangat berbahaya bagi tubuh manusia. Rokok memiliki Golongan 1 adalah golongan narkotika yang sangat sekitar 5000 senyawa yang berbeda dan berbahaya jika dikonsumsi karena beresiko tinggi sebagian bersifat racun bagi tubuh. Hanya menimbulkan efek kecanduan. Contohnya adalah ganja, dengan menghirup asap dari rokok, efeknya opium, dan tanaman koka. dapat menyebabkan kanker paru-paru. Ada dua jenis perokok, yaitu perokok aktif yang Golongan 2 adalah golongan narkotika yang dapat mengkonsumsi rokok dan perokok pasif yang dimanfaatkan untuk pengobatan asalkan sesuai tidak mengkonsumsi rokok tetapi berkontak dengan resep dokter, tetapi juga beresiko tinggi dekat dengan perokok aktif. menimbulkan ketergantungan. Golongan ini memiliki kurang lebih ada 85 jenis, contohnya adalah Morfin, Senyawa dalam kandungan rokok Alfaprodina, dan lain-lain. memiliki sifat racun bagi tubuh yang dapat merusak sel-sel dalam tubuh kita. Contohnya Golongan 3 adalah golongan narkotika yang memiliki adalah karbon monoksida, nikotin, tar, dan risiko ketergantungan yang cukup dan banyak amonia. dimanfaatkan untuk pengobatan serta terapi. Contohnya adalah Kodein, Polkodina, dan Propiram. Dampak yang akan ditimbulkan jika mengkonsumsi rokok secara berkepanjangan Bahaya yang ditimbulkannya jika mengkonsumsi adalah bronkitis, kanker paru paru, penyakit narkotika secara berlebihan selain kecanduan adalah jantung, komplikasi diabetes, bahkan kematian. gangguan fungsi otak karena rusaknya sel-sel saraf, dehidrasi, bingung dan hilang ingatan, dan kematian. (Maria Quartha) Bahaya lain yang ditimbulkannya jika mengkonsumsi MAJALAH PIJAR 20 narkotika secara berlebihan selain kecanduan adalah gangguan fungsi otak karena rusaknya sel-sel saraf, dehidrasi, bingung dan hilang ingatan, dan kematian.
HUMBLE ISTIYA NINGRUM WONDERS OF THE WORLD
MEMBAWA PRESTASI DITENGAH PANDEMI Oleh: Astriana Dwi Astuti Kabupaten Boyolali Sukmawitama dan untuk macapat menyelenggarakan acara untuk putri diwakilkan oleh Christin Budi memperingati Jambore Anak ke III Arty. Lomba tari kreasi diwakili oleh tahun 2021. Jambore Anak adalah Sanggibrielthurs Kartika Mahapurna, sarana pembelajaran dan berbagi Herlinawati Nur azizah, Ghina pengalaman belajar, sekaligus Sausan, Astriana Dewi Astuti dan sarana peningkatan kapasitas siswa Alfirda widya Aqila. untuk berkreasi dan Karena lomba ini berada mengembangkan diri. Jambore anak ditengah pandemi, lomba ini III mengadakan lomba untuk 4 dilaksanakan secara daring untuk jenjang, yakni TK,SD,SMP, dan SMA. mengambil nominasi, setelah itu TK melaksanakan lomba mewarnai. lomba dilanjutkan secara luring. SD melaksanakan lomba sesorah Untuk pengumuman informasi, dan lomba geguritan. SMP pengumuman pemenang dan melaksanakan lomba LCC, lomba sebagainya diberitahukan lewat tari kreasi, dan lomba macapat. SMA ZOOM. Saat luring, lomba ini melaksanakan lomba DVC, lomba dilaksanakan di Gedung DP2KBP3A poster digital dan lomba debat. Kab. Boyolali. Lomba macapat SMPN 2 Boyolali mengajukan dilaksanakan pada tanggal 28 Juni perwakilan-perwakilan untuk 2021 dari pukul 07.30-10.20, lomba Masing-masing lomba. Untuk lomba seni tari dilaksanakan pada tanggal LCC diwakilkan oleh Intan Tri 28 Juni 2021 pada pukul 11.10- Wulandari Kartika Dewi dan Lutfie 13.30, dan lomba LCC dilaksanakan Daffa Shani. Lomba macapat putra secara online. Espero Boy berhasil meraih juara diwakilkan oleh Casanova Yuniar dalam lomba tari kreasi, lomba macapat serta juara teraktif. Dalam lomba tari kreasi berhasil mendapatkan juara 1 dan lomba macapat mendapatkan juara 3.Dari kedua lomba tersebut mereka mendapatkan piala, sertifikat, serta uang pembinaan. Semoga dengan kemenangan ini SMPN 2 Boyolali lebih semangat untuk mencari prestasi dan tetap menjaga nama baik SMPN 2 Boyolali dan semoga Jambore Anak akan selalu ada sampai kapanpun. MAJALAH PIJAR 22
KATA KITA…. Sebagai salah satu siswa SMP N 2 Boyolali, mari junjung tinggi nama SMPN 2 Boyolali dengan prestasi prestasi yang akan kita raih dan dengan adanya sikap kedisiplinan,tanggung jawab, kreatif,dan pantang menyerah . Dan saya juga merasa bangga dan senang bisa menjadi salah satu siswa yang berprestasi di SMP N 2 Boyolali ini. Untuk harapannya, semoga saya dan teman teman sekalian mampu untuk menjadi salah satu siswa yang berprestasi di SMP N 2 Boyolali ini dan kita boleh terus mengharumkan SMP N 2 Boyolali ini. (Sanggibrielthurs) Tetap semangat belajar walaupun secara daring. Walaupun secara daring kita harus mempererat tali persaudaraan dan tetap melaksanakan protokol kesehatan agar aman. Senang bisa bersekolah di salah satu SMP favorit dan mendapat banyak teman dengan kepribadian masing-masing sangat menyenangkan serta guru yang ramah. Semoga ESPEROBOY semakin maju, berkembang, dan mengajarkan murid untuk bersikap sopan kepada guru, orang tua, dan orang lain. Serta menjadikan murid yang disiplin dan bertanggung jawab. (Casanova) Bagi saya SMPN 2 Boyolali sudah seperti rumah kedua, dan saya bangga berada disini. Karena disini saya menemukan banyak hal baru, saya mengetahui potensi saya dan saya mengasah nya juga disini. Dan disini pula saya menemukan keluarga baru, teman-teman yang selalu ada serta bapak ibu guru yang sangat berjasa, serta saya juga dekat dengan beberapa guru yang sangat baik kepada saya. Saya menemukan banyak sekali orang baik disini. Serta disinilah saya mempunyai banyak cerita, entah saat sebelum pandemi ataupun saat pandemi atau saat daring. Sebentar lagi saya akan lulus, dan itu semua akan menjadi kenangan terindah selama saya di SMPN 2 BOYOLALI. Semangat terus SMPN 2 Boyolali. Espero 1 langkah lebih maju, Espero jaya! (Intan Tri) Tetap menjaga nama baik SMPN 2 Boyolali ya...,dan berusaha mencari prestasi walaupun sedang pandemi. Sekolah ini adalah sekolah terbaik yang membuat saya ingin selalu mengulang waktu. Guru- gurunya yang seru, lingkungan sekolah yang menyenangkan, teman- teman yang baik dan ramah, serta makanan di kantin yang luar biasa. Saya harap semua murid di smpn 2 boyolali bertanggung jawab,saling menyayangi,dan menghormati semua warga di SMPN 2 Boyolali. (Astriana) MAJALAH PIJAR 23
Search
Read the Text Version
- 1 - 23
Pages: