Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนปฎิบัติการประจำปี 2566

แผนปฎิบัติการประจำปี 2566

Published by กลุ่ม นโยบายและแผน, 2023-07-14 02:07:00

Description: แผนปฎิบัติการประจำปี 2566

Search

Read the Text Version

แผนปฏิบตั ิการ สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 47 ท่ี โครงการ ไตรมาส 1 ระยะเวลาดาเนินการ ไตรมาส 4 (ตค.-ธค) (กค.-กย.) 9 เสริมสรา้ งศกั ยภาพการปฏิบัตงิ านดา้ นการเงิน บัญชี ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 และพัสดขุ องสถานศกึ ษา (มค.-มคี .) (เมย.-มิย.) 10 ส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมสภานักเรียน ระดับ เขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา 11 ปูองกนั และแกไ้ ขปญั หายาเสพติดในสถานศกึ ษา (TO BE NUMBER ONE) 12 พัฒนาทักษะและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ วทิ ยาการคานวณส่กู ารพานวตั กรรม 13 พฒั นาระบบประกนั คุณภาพการศึกษา 14 ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ และคา่ นิยมของชาติ 15 เสริมสร้างสมรรถนะครูผู้ช่วยสู่ ครูมืออาชีพ ในศตวรรษท่ี 21 16 เสริมสร้างสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษตาม กรอบมาตรฐานทางภาษา CEFR 17 พัฒนาส่งเสริมสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือ พัฒนาคุณภาพการศึกษา 18 สถานศึกษาปลอดภัย (Safety School) 19 ส่งเสริมการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและ ส่งิ แวดลอ้ มอย่างย่งั ยืน 20 อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูท่ีปฏิบัติ หน้าที่นักจิตวิทยาประจาสถานศึกษา โรงเรียนใน สงั กดั สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเกต็ ระนอง 21 นเิ ทศติดตามการพัฒนาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษา 22 พัฒนาบุคลากรด้านการจัดการเรียนรู้ตามหลัก ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 23 อบรมการสอนภาษาอังกฤษ Communicative Approach เนน้ การจดั การเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สกู่ ารพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนใน ศตวรรษท่ี 21

แผนปฏบิ ตั ิการ สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 48 ที่ โครงการ ไตรมาส 1 ระยะเวลาดาเนนิ การ ไตรมาส 4 (ตค.-ธค) (กค.-กย.) 24 การอบรมเชิงปฏิบัติการ “ผู้ดาเนินการคัดกรองคน ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 พิการทางการศกึ ษา” (มค.-มคี .) (เมย.-มิย.) 25 การแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษสู่การพัฒนา สมรรถนะผเู้ รียนในศตวรรษท่ี 21 26 การรกั ษภ์ าษาไทย 27 การเสริมสร้างสมรรถนะบุคลากรทางการศึกษาสู่ ความเปน็ เลศิ ในศตวรรษท่ี 21 28 การเสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารจัดการสู่ ความเปน็ เลิศ 29 การอบรมการประชาสัมพันธ์ในรูปแบบดิจิทลั ยคุ ใหม่

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 49 แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 เป็นเคร่ืองมือสาคัญของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา มัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง ,สหวิทยาเขต ท้ัง 4 สหวิทยาเขต และสถานศึกษาในสังกัด ในการบริหาร จัดการเพ่ือยกระดับคุณภาพการศึกษา การติดตามประเมินผลและรายงานผลการดาเนินงานของทุกปี การ ปฏิบัติงานเพ่ือส่งมอบผลผลิตการให้บริการการศึกษาท่ีเชื่อมโยงสอดคล้องกับน โยบายรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ยุทธศาสตร์การปฏิรูปการศึกษา และ หน่วยงานท่ีเก่ียวข้อง ภายใต้งบประมาณท่ีได้รับการจัดสรรจากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ผา่ นกระบวนการนาแผนส่กู ารปฏบิ ัติ และปัจจัยความสาเรจ็ ดงั นี้ กระบวนการขับเคลื่อนนโยบายสกู่ ารปฏิบตั ิ 1. สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง กาหนดแนวทางการจัดสรร งบประมาณปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 เพ่ือขับเคลื่อนการดาเนินงานตามนโยบาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ เปูาประสงค์ กลยุทธ์ ซึ่งมีทั้งงบประมาณในส่วนของงบการดาเนินงานตามภารกิจกลุ่มในสานักงานเขตพื้น ท่ี การศึกษามัธยมศกึ ษาพังงา ภูเก็ต ระนอง เป็นเงนิ งบประมาณเพยี งส่วนนอ้ ยทีเ่ จียดจ่ายมาจากงบดาเนินงาน 2. งบประมาณดาเนินงานแผนงาน โครงการ กิจกรรม สาหรับสานักเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา พงั งา ภูเก็ต ระนอง ได้จัดสรรงบประมาณ ดงั นี้ 2.1 จัดสรรงบประมาณตามความจาเป็นพ้ืนฐานหรืองบประจาสาหรับสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษาใช้สาหรบั บรหิ ารจดั การสานกั งานเป็นค่าใชจ้ ่ายในการประชุมคณะกรรมการ ค่าใช้จ่ายในการเดินทาง ไปราชการ ค่าวสั ดุ คา่ ซ่อมแซมครภุ ณั ฑ์สง่ิ ก่อสร้าง คา่ จา้ ง คา่ สาธารณปู โภค คา่ ตอบแทน ฯลฯ 2.2 จัดสรรโดยคณะกรรมการฝุายบริหารการศึกษา เพ่ือให้มีการกาหนดรายละเอียดในการ จัดกิจกรรมต่าง ๆ ให้เกิดความคุ้มค่าของเงินงบประมาณ ในการยกระดับคุณภาพการศึกษาสถานศึกษาใน สังกดั 2.3 งบประมาณรายการงบดาเนินงานเหลือจ่าย จัดสรรให้สถานศึกษาในสังกัดเพื่อให้ สถานศกึ ษาใช้ในการบริหารจัดการและพฒั นาคุณภาพการศึกษาตามวตั ถุประสงค์ของงบประมาณที่ไดร้ ับ มาตรการและแนวทางเร่งรัดติดตามการเบิกจา่ ยงบประมาณ ประจาปีงบประมาณ 2566 สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง กาหนดมาตรการและแนวทางการเร่งรัด ตดิ ตามการใช้จา่ ยงบประมาณประจาปี พ.ศ. 2566 มุ่งเน้นการเพ่ิมประสิทธิภาพและลดการใช้จ่ายงบประมาณ ภาครัฐ มุง่ เนน้ ความสาคญั ความจาเปน็ รวมถึงเปน็ เครื่องมือทส่ี าคญั ท่ีจะผลักดันการดาเนนิ งาน ตามแผนงาน/

แผนปฏบิ ตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 50 โครงการ/กจิ กรรม ของสานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง โดยผู้รับผิดชอบโครงการ/ กิจกรรม บริหารจัดการและเบิกจ่ายงบประมาณตามปฏิทินการดาเนินงานโดยเคร่งครัด และเบิกจ่ าย งบประมาณให้แล้วเสร็จภายในปีงบประมาณ พ.ศ.2566 หรือไตรมาส ที่ 4 ยกเว้นได้รับจัดสรรงบประมาณ ภายหลังให้เร่งรัดดาเนินการโดยด่วน กรณีมีเหตุจาเป็นไม่สามารถดาเนินการตามปฏิทินที่กาหนดได้ให้เสนอ ผ้อู านวยการสานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาพังงา ภเู กต็ ระนอง อนมุ ัติเป็นรายกรณี ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรม รายงานผลการดาเนนิ งานรายโครงการ เมื่อเสร็จส้ินโครงการ/กิจกรรม ซง่ึ สาระสาคญั ของรายงานประกอบดว้ ย วิธีดาเนินโครงการ ผลสาเร็จของการดาเนินงานโครงการ ภาพถ่ายการ ดาเนินงาน ปัญหาอุปสรรค ข้อเสนอแนะ ซ่ึงสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง จะ กากบั ติดตาม ให้มีการรายงานผลการดาเนินงาน ในไตรมาส ท่ี 2 และไตรมาส ที่ 4 เพ่ือนาผลการดาเนินงาน มาปรบั ปรงุ พฒั นางานตลอดจนใชเ้ ปน็ ข้อมลู สารสนเทศในการจัดทาแผนปฏบิ ัติการประจาปตี ่อไป เงื่อนไขความสาเรจ็ 1. ผ้บู ริหารการศึกษาทุกระดับให้ความสาคัญในการบริหารจัดการ โดยมุ่งเน้นผลสัมฤทธ์ิของงานและ การทางานแบบมีสว่ นร่วมที่เอ้ือต่อการพฒั นาความคดิ ริเร่ิมสรา้ งสรรค์ การปฏิบัติงานให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ และเปูาหมายทกี่ าหนดไว้ 2. หน่วยงานทเ่ี ก่ยี วข้อง ควรสง่ เสริมการบริหารจดั การเชงิ กลยทุ ธ์การปฏิบัตงิ านอย่างเป็นระบบ 3. การบริหารจัดการต้องเปิดโอกาสใหท้ กุ ภาคส่วนมีส่วนร่วม และยึดหลักธรรมาภิบาลและส่งเสริมให้ ทกุ ภาคสว่ นของสังคมเกิดความตระหนักในความรับผิดชอบตอ่ การจัดการศึกษา 4. สร้างความเข้าใจเก่ียวกับทิศทางการจัดการศึกษาในปีงบประมาณ พ.ศ.2562ให้บุคลากรทุกระดับ รบั รู้ และเขา้ ใจตรงกนั อย่างท่วั ถงึ 5. ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินผล เพ่ือให้การนากลยุทธ์และจุดเน้นสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม โดยตดิ ตามความกา้ วหนา้ รายไตรมาส การประเมนิ ผลระยะครึ่งปี และการประเมินผลเมื่อสิน้ สดุ ปีงบประมาณ 6. สร้างกลไกการขับเคล่ือนและตรวจสอบสาธารณะ โดยรายงานผลการปฏิบัติงานประจาปีสู่ สาธารณชนและหน่วยงานท่ีเกี่ยวขอ้ ง

แผนปฏิบัติการ สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 51 ผูบ้ ริหาร ผูบ้ รหิ าร ประธาน ก.ต.ป.น. ข้าราชการและ การศึกษา สถานศกึ ษา สหวทิ ยาเขต คณะกรรมการ บุคลากร ในสังกัด ทัง้ 4 สห วิทยาเขต ตดิ ตาม สพม.พงภกรน. ตรวจสอบ ประเมินผลและ นิเทศการศกึ ษา ประสิทธิผลของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง เป็นส่ิงท่ีสาคัญและเป็น หัวใจของการปฏิบัติงานดังจะเห็นได้จากทฤษฎีทางการบริหารท้ังหลายล้วนมุ่งไปสู่การบริหารงาน ให้เกิด ประสิทธิผลองคก์ รท้งั สิน้ นักทฤษฎีองค์กรต่างมีความเห็นว่าประสิทธิผลองค์กรเป็นส่ิงที่มีความสาคัญอย่างมาก ต่อการพัฒนาองค์กรเพราะเป็นส่ิงที่สะท้อนให้เห็นถึงระดับหรือขอบเขตของความสาเร็จในการวิเคราะห์ ออกแบบและพัฒนาองค์กรเพื่อตอบสนองความต้องการ การทางานขององค์กรจึงเกิดคาถามว่าประสิทธิผล องค์กรในการทางานขององค์กรนั้นเป็นอย่างไร ควรจะปรับปรุงอย่างไร จึงจะทาให้สมาชิกและสังคมโดยรวม ไดร้ บั ผลประโยชน์ ซ่ึงในการตอบประเด็นคาถามเหล่าน้ีจาเป็นต้องมีการประเมินผลการดาเนินงานขององค์กร โดยทุกฝุายท่ีเกี่ยวข้องว่ามีความคุ้มค่าหรือไม่ในการประเมินประสิทธิผลของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานนั้นพระราชกฤษฎีว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการ บ้านเมอื งทด่ี ี พ.ศ. 2546 ซง่ึ มีผลบงั คับใช้ต้ังแต่วันที่ 10 ตุลาคม 2546 ได้กาหนดหลักเกณฑ์และวิธีการบริหาร ราชการเพ่อื ใหเ้ กิดการบริหารกจิ การบา้ นเมอื งทดี่ ี เกดิ ประโยชน์สุขของประชาชนและเกิดผลสัมฤทธ์ิต่อภารกิจ ของรัฐโดยกาหนดให้ส่วนราชการต้องจัดให้มีการประเมินผลการปฏิบัติราชการของส่วนราชการเกี่ยวกับ ผลสมั ฤทธิ์ของภารกิจตามหลกั เกณฑ์และวิธีการและระยะเวลาท่ีสานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ กาหนด และสานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการโดยความเห็นชอบของคณะรัฐมนตรี จึงได้กาหนด แนวทางการจัดทาคารับรองการปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณเพื่อใช้เป็นกรอบการประเมินผลการ ปฏิบัติงานของส่วนราชการ โดยนาแนวคิดการประเมินองค์การแบบสมดุล มาประยุกต์ใช้เป็นกรอบในการ ประเมินผลการปฏิบัติราชการ เพื่อให้การดาเนินงานประสบความสาเร็จตามเปูาหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ และบังเกิดประสิทธิผลคุ้มค่า กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาเป็นกลุ่มที่มีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานในเชิงนโยบายให้สถานศึกษาจัดการศึกษาเป็นไปตามนโยบายและมาตรฐาน การศกึ ษาชาติ มงุ่ เน้นผลสมั ฤทธ์ิของงาน เกิดความคุ้มค่าในเชิงภารกิจแห่งรัฐ ใช้ระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้น ผลงานตามยุทธศาสตร์ โดยเน้นความโปร่งใส ทันสมัย ความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้ เกิดประสิทธิภาพและ ประสิทธิผล ยึดหลักการมีส่วนร่วม (Participation) ส่งเสริม สนับสนุนการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (School – Based Management) โดยมีกระบวนการวางแผน การดาเนินการตามแผน การกากับติดตามผล

แผนปฏิบัติการ สพม.พงภกรน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 52 อย่างเป็นระบบรวมทั้งการเผยแพร่ต่อสาธารณชน เป็นกลุ่มที่รับผิดชอบโดยตรงในการวางแผนให้มีการจัดทา แผนพฒั นาการศึกษาเพอื่ กาหนดเปน็ ยทุ ธศาสตร์การจัดการศึกษา มีการกาหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และกลยุทธ์ เพื่อให้เป็นแผนที่มีความสอดคล้องเช่ือมโยงกันอันจะนาไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม และส่งผลต่อ การศกึ ษาท่ีเป็นเอกภาพเชิงนโยบายแต่มีความหลากหลายในการปฏิบัติ โดยมีเปูาหมายหลักคือประสิทธิผลใน การจดั การศึกษา แนวคิดทฤษฎีและหลักการ“การบริหารแบบมีส่วนร่วม”(Participative Management) : PM เป็น กรอบแนวทางในการปรับปรงุ และพฒั นาตอ่ ยอดกระบวนการบรหิ าร ซง่ึ เปน็ การดาเนินการของฝุายบริหารที่จะ จูงใจ ให้โอกาสแก่ผู้ปฏิบัติงาน รวมถึงผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการจัดการศึกษา ได้มีโอกาสในการเสนอแนะ ร่วม คดิ ร่วมตดั สินใจและร่วมกระบวนการนานโยบายไปสู่การปฏิบัติด้วยความเต็มกาลังในกระบวนการบริหารใน การนานโยบายไปสู่การปฏิบัติโดยความร่วมมือของคณะกรรมการบริหารกลุ่มเครือข่ายพัฒนาคุณภ าพการจัด การศึกษา เข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารการนานโยบายสู่การปฏิบัติให้เกิดประสิทธิภาพ ต้ังแต่การร่วมคิด รว่ มตัดสินใจ รว่ มปฏิบัตชิ ว่ ยเหลือ สนับสนนุ ร่วมรบั ผิดชอบและร่วมภาคภมู ิใจในความสาเรจ็ ดงั นี้ 1.การวิเคราะห์นโยบาย 2.การวเิ คราะห์บรบิ ทของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาและโรงเรยี นในสังกดั 3.การกาหนดยุทธศาสตร์เพื่อขับเคลื่อนโยบาย 4.การจดั ทาแผนพัฒนาการศึกษาขน้ั พื้นฐาน ระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566 – 2570) 5.การจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี 6.การสร้างความตระหนกั และความเขา้ ใจในนโยบายต่าง ๆ ทเ่ี กี่ยวข้องกบั ด้านการศกึ ษา 7.การบรหิ ารงบประมาณประจาปี/การจัดสรรงบประมาณ/พิจารณาโครงการ 8. การวางแผน ควบคุม กากบั และรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ/การติดตามของคณะกรรมการ ติดตามการแก้ปญั หาและรายงานผลในระบบรายงานต่าง ๆ ของ สพฐ. 9.การสรปุ สงั เคราะห์และจัดทารายงานเผยแพรผ่ ลการดาเนินงาน

แผนปฏบิ ตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 53 ภาคผนวก

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 54

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 55

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 56

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 57

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 58

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 59

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 60

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 61

แผนปฏิบตั กิ าร สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 62

แผนปฏบิ ัติการ สพม.พงภกรน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 63 » นางพรทิพย์ นุกูลกิจ ผอู้ านวยการสานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษาพังงา ภูเกต็ ระนอง » นางสาวสวุ ภิ า ต้ังกอ่ สกลุ รองผูอ้ านวยการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศกึ ษาพงั งา ภเู กต็ ระนอง » นายจักรกฤษณ์ ศิรวิ ฒั น์ รองผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษาพงั งา ภเู กต็ ระนอง » ประธานสหวิทยาเขตพงิ กนั » ประธานสหวิทยาเขตสมิ ลิ ัน » ประธานสหวิทยาเขตเทพกระษัตรี » ประธานสหวิทยาเขตรัตนะรังสรรค์ » ผู้บริหารสถานศกึ ษาในสังกัด » ผอู้ านวยการกลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล » ผอู้ านวยการกลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา » ผอู้ านวยการกลุ่มสง่ เสริมการจัดการศกึ ษา » ผอู้ านวยการกลมุ่ บรหิ ารงานการเงนิ และสินทรพั ย์ » ผู้อานวยการกล่มุ อานวยการ » ผู้อานวยการกลมุ่ พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา » ผู้อานวยการกลุ่มกฎหมายและคดี » ผู้อานวยการกลมุ่ นโยบายและแผน » ผู้รบั ผดิ ชอบแผนงาน โครงการ บคุ ลากรสานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษาพงั งา ภูเกต็ ระนอง » นายเกียรตศิ ักดิ์ ผลพสั ดุ พนกั งานราชการ นกั เทคโนโลยีสารสนเทศ » นางสาวจันทรา พงษ์ทพิ ย์พิทักษ์ นักวเิ คราะหน์ โยบายและแผนชานาญการพเิ ศษ » นางสาวศภุ รดา รวบรวม พนกั งานราชการ นักวเิ คราะห์นโยบายและแผน » นายเกยี รติศักด์ิ ผลพัสดุ พนักงานราชการ นกั เทคโนโลยีสารสนเทศ » นายก้องภพ รักเมือง นักวเิ คราะหน์ โยบายและแผน


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook