Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ2560

รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ2560

Published by กลุ่ม นโยบายและแผน, 2023-06-29 09:06:20

Description: รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ2560

Search

Read the Text Version

3 ผบ� รห� าร มาตรฐานการศ�กษา สถานศ�กษาม�คณ� ภาพตามาตรฐานสากล ทยตามหล�กปร�ชญาของเศรษฐก�จพอเพย� ง ดการศก� ษาจากท�กภาคสว� นทง� ในประเทศ และต�างประเทศ งานโปรง� ใส ด�วยใจบรก� าร\" nd/จต� บรก� าร e/ความเป�นเลศ� วามร�วมม�อ bility/ความร�บผด� ชอบ on/องคก� รมาตรฐาน

24 ยท� ธศาสตร�การป�ส�ร�ป�ากนาก�รศงก�ทาษนศ� าทเขขาอตงงกพสา�า�นรนพท�กงฒ��กาผานนร�บคาศณกรก� ช�ดโครงการ ส�านก� งานคณะกรรมการการศ�กษา

4 ณกรกา�หะรกษาศรารร�กมมษกธ� าายขรมศ�น�กศพษก� �นาษฐขา�นานพเ�นขฐตาน1ป4�งบประมาณ 2560 าขน� พน� ฐาน งบประมาณประจา� ป� พ.ศ.2560

25 ชด� โครงการ จ�าแนกตามยท� ธศาสตรก� ารป�ร� �ปการศ�กษา จ�ดเนน� ยท� ธศาสตร� ก�จ 1. หล�กสต� รและกระบวนการเร�ยนการสอน ปฏ�ร�ปหลก� สต� ร พฒ� นากระบวนการเร�ยนรเ� พ�อยกระดบ� ผลส ขบ� เคลอ� นนโยบายลดเวลาเร�ยนเพ�มเวลาร� ดา� นค�ณธรรม จรย� ธรรม ระบบแนะแนวและระบบด�แลชว� ยเหลอ� นก� สร�างจ�ตสา� นก� อน�รก� ษ�ทรพ� ยากรธรรมชาต�แ การเฝ�าระว�งและแก�ไขปญ� หายาเสพต�ดในส ลก� เส�อ/สภาน�กเรย� น/สหกรณ�โรงเรย� น ทวศ� �กษา การพฒ� นากระบวนการเรย� นการสอนภาษา การจด� น�ทรรศการ/งานศ�ลปหต� ถกรรม นก� เรย� นไทยสข� ภาพด� ศาสตร�พระราชา 2. การผลต� และพ�ฒนาคร� พ�ฒนาระบบนเ� ทศ พ�ฒนาคร� : เฉพาะช�วงปด� ภาคเร�ยน พ�ฒนาศก� ยภาพบ�คลากรทางการศ�กษา/ผ�บ 3. การทดสอบ การประเมน� การประกน� คณ� ภาพและการพ�ฒ การยกระดบ� ค�ณภาพผ�เรย� นส�การประเม�นร พฒ� นาระบบการประเมน� คณ� ภาพผ�เรย� น พ�ฒนามาตรฐานและประกน� ค�ณภาพการศก�

5 า ผ�บร�หาร ส�าน�กงานเขตพ�นท� จกรรมตามย�ทธศาสตร� ส�มฤทธท� างการเร�ยนการสอน กเรย� นในโรงเรย� น และส�งแวดล�อม (การจ�ดการขยะ/น�า) สถานศ�กษา าอ�งกฤษ Boot-camp บรห� ารสถานศ�กษา ฒนามาตรฐานการศ�กษา ระด�บชาต�และนานาชาต� กษา

26 ผ�บร 4. การผลต� พฒ� นากงา�าลน�งวสคจ� น�ยา� เแพนล�อะก� พงงาฒ� นานวนา�จกเย� าขทรเ�สตรอ�ยพดนคก�นลาทรอ� สง�กอกนา�บครวศาก� พฒ� นาต�นแบบโรงเร�ยนส�ความเป�นเล�ศ 5. ICT เพ�อการศ�กษา ว�จย� พฒ� นาระบบข�อมล� สารสนเทศเพ�อการ การพ�ฒนาครแ� ละบ�คลากรทางการศ�กษาด สน�บสนน� ด�านเทคโนโลยส� ารสนเทศและก การซอ� มบ�าร�งและร�กษาระบบคอมพว� เตอ 6. การบรห� ารจ�ดการ การบร�หารจด� การโรงเรย� นขนาดเล�ก การบรห� ารจด� การศก� ษาตามแนวทางการป การจ�ดกล�ม Cluster การว�จ�ยเพ�อพ�ฒนานว�ตกรรมการจ�ดการศ สานพล�งประชาร�ฐ พฒ� นากล�มโรงเรย� นท�ม�ความพรอ� มส�งเพ�อ การบร�หารจด� การโรงเรย� นสา� หร�บผ�ม�ความ การต�ดตามประเมน� ผลและรายงานผลการ การยกระด�บคณ� ภาพการศก� ษาส�าหรบ� เดก� พฒ� นาคณ� ภาพการศก� ษาในเขตพฒ� นาพเ� ศ

6 ร�หาร ากมตษ�อางกมา�ธรขยอมงกศารก� พษ�ฒานาเปขระตเท1ศ4 รบรห� ารและการจ�ดการศก� ษาและการพฒ� นาสอ� อเ� ล�กทรอนก� ส� ด�าน ICT การส�อสารเพ�อการศก� ษาส�าหรบ� สา� นก� งานเขตพ�นทก� ารศ�กษา อรแ� ละอ�ปกรณ� ปฏร� ป� การศก� ษา ศ�กษา อใหเ� กด� ความเข�มแขง� ในการบร�หารจด� การ มสามารถพ�เศษ รจด� การศ�กษา กพก� ารและเด�กด�อยโอกาส ศษเฉพาะก�จจง� หว�ดชายแดนภาคใต�

27 ผ�บร สา� นก� งานเขตพ�นท�การศ�ก

7 ร�หาร กษามธ� ยมศก� ษา เขต 14

28 แผนยท� ธศาสตรท� � 1 : หลก� ส�ตรและกระบวนการเร�ยนก ช�อช�ดโครงการท� 1 ป�ร� �ปหล�กส�ตร กจ� กรรมท� 1 พ�ฒนาและส�งเสรม� การใชห� ล�กสต� รแกนกลางกา ก�จกรรมท� 2 พ�ฒนาหล�กส�ตรอ�สลามศ�กษา ก�จกรรมท� 3 พ�ฒนาหล�กส�ตรสถานศก� ษาเพ�อการมง� านทา� ช�อช�ดโครงการท� 2 พ�ฒนากระบวนการเรย� นร�เพ�อยกระดบ� กจ� กรรม/โครงการ ประกอบด�วย 7 กจ� กรรม ก�จกรรมท� 1 พ�ฒนาการจ�ดการเร�ยนร�ทง� ระบบส�กา ก�บศตวรรษท� 21 กจ� กรรมท� 2 พฒ� นาค�ณภาพการเรย� นการสอนกล�ม กจ� กรรมท� 3 พฒ� นาการเร�ยนการสอนเดก� ปฐมวย� ก�จกรรมท� 4 สง� เสร�มและพฒ� นาการเรย� นการสอน ก�จกรรมท� 5 พ�ฒนาและส�งเสร�มนส� �ยรก� การอ�าน ก�จกรรมท� 6 พฒ� นาส�อการเรย� นรต� ามหลก� ส�ตร ก�จกรรมท� 7 ยกระดบ� ความเป�นเลศ� ทางด�านวท� ยาศ ช�อช�ดโครงการท� 3 โครงการข�บเคลอ� นนโยบายลดเวลาเร�ย กจ� กรรม ลดเวลาเรย� น เพ�มเวลาร� ชอ� ช�ดโครงการท� 4 ด�านค�ณธรรม จร�ยธรรม ก�จกรรมท� 1 เสร�มสร�างคณ� ธรรม จรย� ธรรมและ ก�จกรรมท� 2 โรงเรย� นว�ถ�พท� ธ กจ� กรรมท� 3 ขบ� เคลอ� นนโยบายคา� น�ยมหลก� ขอ ชอ� ช�ดโครงการท� 5 ระบบแนะแนวและระบบดแ� ลชว� ยเหล�อ กจ� กรรม/โครงการ ประกอบด�วย 3 กจ� กรรม กจ� กรรมท� 1 ส�งเสร�ม สนบ� สน�น และพฒ� นาควา ด�แลชว� ยเหล�อคม� ครองนก� เร�ยนและเสร�มสรา� งท�กษะช�วต� ในโรงเรย� น กจ� กรรมท� 2 พฒ� นาศ�กยภาพครแ� ละบ�คลากรท แนว/บ�คลากรทางการศก� ษา ศ�นยเ� ฉพาะกจ� ดแ� ลค�มครองและช�วยเหล�อ ก�จกรรมท� 3 ส�งเสร�ม พฒ� นา เผยแพร�ส�อและก

8 ผ�บรห� าร การสอน ารศ�กษาข�นพ�นฐาน บผลสม� ฤทธ�ทางการเร�ยน ารยกระดบ� ผลส�มฤทธ�ทางการเรย� นและการเตรย� มผ�เร�ยนให�สอดคลอ� ง มสาระการเรย� นรพ� น� ฐาน นส�ประชาคมอาเซย� น ศาสตร�และคณต� ศาสตรข� องกล�มโรงเรย� นกาญจนาภเ� ษกว�ทยาลย� ยน เพ�มเวลาร� ะธรรมาภ�บาลในสถานศ�กษา (โรงเร�ยนส�จรต� ) องคนไทย 12 ประการส�การปฏ�บ�ต� อนก� เร�ยนในโรงเรย� น ามเข�มแข�งการแนะแนว ระบบการ ทางการศก� ษา (ครแ� นะแนว/ครท� � ปรก� ษา/บ�คลากรแกนนา� ทางการแนะ อน�กเรย� น) การใช�เคร�องม�อทางการแนะแนวและสนบ� สนน� การพ�ฒนา

29 ช�อช�ดโครงการท� 6 การสรา� งวน� ย� และจต� ส�านก� ในการผจ�ดบ� การร ทางชว� ภาพ กจ� กรรม/โครงกาสร า� ปนระ�กกงอบาดนว� เยข6ตกพ�จก�นรรทมยก� อ� ายรศก� 1. สร�างวน� �ยและจ�ตสา� นก� ด�านการจ�ดการขยะโรงเรย� น 2. สง� เสรม� กระบวนการเรย� นรด� �านการจ�ดการขยะ น�าเ ศก� ษาเพอ� การพฒ� นาท�ยง� ยน� 3. ส�งเสรม� สน�บสนน� แหลง� เรย� นรด� า� นลดใชพ� ล�งงา การ นา� ไปใชใ� นชว� ต� ประจา� วน� โดยน�กเรย� นจะเร�ยนร� ดา� นการจด� การขยะใน ส�งแวดลอ� ม : Green Office) 4. ผ�น�าเยาวชนด�านการจด� การขยะในช�มชนและทอ� งถ ร�กษ�พงไพร เฉลม� พระเก�ยรต� 60 พรรษา สมเด�จพระเทพรต� นราชสด� าฯ 5. สน�บสน�นการด�าเนน� งานวจ� �ยควบค�กบ� การจด� การเร ประส�ทธภ� าพ และอนร� �กษส� �งแวดลอ� ม 6. ส�งเสรม� การพ�ฒนาส�อ นวต� กรรมเพอ� ประกวดและป และประชาสม� พ�นธ� เพอ� กระตน� การด�าเน�นงานดา� นการจด� ขยะของโรง ชอ� ช�ดโครงการท� 7 การเ��าระว�งและแกไ� ขป�ญหายาเสพต กจ� กรรม/โครงการ ประกอบดว� ย 2 โครงการย�อย 1. การรณรงค� ป�องก�น เฝา� ระวง� และแกไ� ขปญ� หายาเสพ 2. โครงการ TO BE NUMBER ONE ช�อชด� โครงการท� 8 ลก� เสอ� /สภานก� เรย� น/สหกรณโ� รงเรย� น ก�จกรรม/โครงการ ประกอบด�วย 3 กจ� กรรมย�อย 1. ก�จกรรมลก� เส�อ 2. ก�จกรรมสภาน�กเร�ยน 3. ก�จกรรมสหกรณโ� รงเรย� น

9 รรห� พาล�งรงาน ขยะ นา� เส�ย มลพษ� ทางอากาศและความหลากหลาย กษาม�ธยมศก� ษา เขต 14 นปลอดขยะ (ZERO WASTE) เสย� ในโรงเร�ยน ชม� ชน และด�านลดใช�พล�งงานในโรงเรย� นส�งแวดลอ� ม รจด� การขยะและอนร� ก� ษส� �งแวดลอ� มเช�อมโยงก�บท�กษะช�วต� และ นช�วงก�จกรรมลดเวลาเรย� น เพ�มเวลาร� (ร�วมกบ� กรมส�งเสรม� คณ� ภาพ ถน� ภายใตค� วามร�วมม�อภาค� 12 หน�วยงาน ภายใต� โครงการเยาชน ฯ สยามบรมราชกม� าร� รย� นร� (R2R) ดา� นการจ�ดการขยะ นา� เส�ย ใช�พลง� งานอยา� งม� ประชาสม� พ�นธ�ในการสนบ� สน�นการจด� กจ� กรรมกระบวนการเรย� นร� งเร�ยนอยา� งแพรห� ลาย ตด� ในสถานศ�กษา พต�ดในสถานศก� ษา น

30 ชอ� ชด� โครงการท� 9 ทวศ� ก� ษา (การจด� การศก� ษาขน� พผ�น�บฐารน ก�จก1ร.รมกการรจะ�ดบทวน�าขสกอ�าา� มรนพ�ลฒ�ลก� ก� นงษาาณนปะอรเะาขกชตอ�พบแพดลว�ะ�นยแทผ6นก� กคา�จวการมรศรตมก��อ 2. การจ�ดการเร�ยนร�หนว� ยฐานสมรรถนะอาชพ� ระ 3. การจด� เร�ยนร�วมหลก� สต� รอาช�วศก� ษาและม�ธยม 4. การเตรย� มพ�นฐานกลม� ความถนด� ทางสาขาว�ชา 5. การเร�ยนรเ� ปน� ผป� ระกอบการท�าธ�รก�จพอเพย� ง คณ� ธรรม น�าสเ� ศรษฐก�จสรา� งสรรคด� ว� ยว�ธบ� ร� ณาการ 6. สน�บสน�นการบรห� ารจ�ดการ กา� ก�บ ต�ดตาม น�เท ตามเกณ��ต�วชว� �ดระด�บชด� โครงการท� 9 ชอ� ชด� โครงการท� 10 การพฒ� นากระบวนการเร�ยนการสอน กจ� กรรม/โครงการ ประกอบด�วย 6 โครงการย�อย 1. โครงการพฒ� นาคร� 2. โครงการพฒ� นาน�กเร�ยน 3. นเ� ทศ ก�าก�บและต�ดตาม ด�าเนน� งาน ก�จกรรมส 4. โครงการ ส�งเสรม� การจด� การเรย� นการสอนรป� แ 5. โครงการเผยแพร�ความร�ความเข�าใจเกย� วกบ� กร 6. โครงการพ�ฒนาประเทศไทยเปน� ศ�นย�กลางการศ ชอ� ชด� โครงการท� 11 การจด� นท� รรศการ/งานศ�ลปหต� ถกรร กจ� กรรมศล� ปหต� ถกรรมน�กเรย� น ชอ� ช�ดโครงการท� 12 ก�จกรรมนก� เรย� นไทยส�ขภาพด� - ไมม� � – ช�อช�ดโครงการท� 13 ศาสตรพ� ระราชา ก�จกรรมท� 1 การขบ� เคล�อนหลก� ปร�ชญาเศรษฐกจ� พอเพ ก�จกรรมท� 2 การพ�ฒนาคณ� ภาพเดก� ไทยและเยาวชนไท

0 รนห� เพา�อรการมง� านทา� ) มกองดษกง� าานร�มสาธ� ขายวมช� าศชพ��กใษห�ตารงเตขามตตอ� 1งก4ารการพฒ� นากลม� จ�งหวด� ะยะส�น (หลก� สต� รอาชพ� ระยะส�น) มศก� ษาตอนปลาย (ทวศ� ก� ษา) าและอาช�พการเรย� นต�อระดบ� อ�ดมศ�กษา และการวจ� ย� พ�ฒนาการเร�ยนการสอนงานอาช�พนก� ธร� กจ� น�อยม� ทศ ช�วยเหล�อการจด� การศ�กษาข�นพ�นฐานเพอ� การม�งานท�า ให�บรรล� นภาษาอ�งกฤษ (Boot Camp) ส�งเสรม� การเร�ยนการสอนภาษาอ�งกฤษ แบบ EP,MEP และ EBE รอบความสามารถภาษาอง� กฤษของคนไทย ศ�กษาในภ�ม�ภาค (Education Hub) รมนก� เร�ยน พย� ง ทย : เร�ยนรโ� ครงการอ�นเน�องมาจากพระราชดา� ร�

31 ผ�บร สา� นก� งานเขตพ�นท�การศ�ก

1 ร�หาร กษามธ� ยมศก� ษา เขต 14

32 แผนย�ทธศาสตรท� � 2 : การผล�ตและพฒ� นาคร� ช�อช�ดโครงการท� 1 พ�ฒนาระบบนเ� ทศ ก�จกรรม/โครงการ ประกอบดว� ย 4 โครงการยอ� ย 1. โครงการค�ดเล�อกว�ธ�ปฏ�บต� �ท�ด�ดา� นการน�เทศ 2. โครงการพ�ฒนาศ�กษานเ� ทศก� 3. โครงการการนเ� ทศการจด� การศก� ษาในโรงเรย� 4. โครงการเสรม� สรา� งสมรรถนะศก� ษาน�เทศก� ช�อช�ดโครงการท� 2 โครงการพ�ฒนาครแ� ละบ�คลากรทาง ONLINE กจ� กรรมท� 1 การพฒ� นาครแ� ละบค� ลากรทางการศก� กจ� กรรมท� 2 พ�ฒนาคร�ตามความตอ� งการโดยสถาบ ชอ� ช�ดโครงการท� 3 พฒ� นาศ�กยภาพบค� ลากรทางการศ�กษ กจ� กรรมท� 1 ฝ�กอบรมครผ� �ช�วยส�การเป�นครม� อ� อาช�พ ก�จกรรมท� 2 การสอบแขง� ข�นเพ�อบรรจแ� ละแตง� ต�งบ บ�คลากรทางการศ�กษา ตา� แหน�งคร�ผช� ว� ย กจ� กรรมท� 3 การสรรหาขา� ราชการคร�และบ�คลากร ตา� แหน�งผ�อ�านวยการสถานศก� ษาและร ก�จกรรมท� 4 การสอบคด� เลอ� กบค� คลเพอ� บรรจแ� ละแ บ�คลากรทางการศก� ษา ตา� แหน�งครผ� �ชว� ย กรณ�ทม� ค� วามจา� เป�นหร�อ กจ� กรรมท� 5 การสอบคด� เลอ� กขา� ราชการคร�และบค� ศก� ษาน�เทศก� ก�จกรรมท� 6 การสอบค�ดเล�อกขา� ราชการครแ� ละบค� ศ�กษาน�เทศก� กจ� กรรมท� 7 ประเมน� ผลงานทางวช� าการข�าราชการ ชา� นาญพ�เศษ และวท� ยฐานะเชย� วชาญ จด� สรรงบประมาณให� สพท จด� สรร 38,116,200 บาท สศศ.139,050 บาท

2 ศการศ�กษา และประชม� ส�มมนาทางวช� าการ ยน งการศ�กษา กษาโดยย�ดถ�อภารกจ� และพ�นท�ปฏบ� ต� �งานเปน� ฐาน ดว� ยระบบ TEPE บน� อด� มศก� ษาเปน� เคร�อขา� ยในการพฒ� นา ษา/ผบ� รห� ารสถานศ�กษา พในประชาคมอาเซ�ยน บค� คลเขา� ร�บราชการเป�นขา� ราชการคร�และ รทางการศ�กษาเพอ� บรรจ�และแต�งต�งใหด� า� รง รองผ�อา� นวยการสถานศก� ษา แต�งต�งเขา� รบ� ราชการเปน� ข�าราชการคร�และ อม�เหต�พเ� ศษ คลากรทางการศก� ษาเพ�อบรรจแ� ละแต�งตง� ให�ด�ารงตา� แหน�ง คลากรทางการศก� ษาเพ�อบรรจแ� ละแตง� ต�งให�ดา� รงตา� แหน�ง รครแ� ละบค� ลากรทางการศ�กษาเพอ� ใหม� �หรอ� เลอ� นเป�นว�ทยฐานะ ท.เพอ� เป�นคา� ตอบแทนกรรมการประเม�นผลงานทางวช� าการ วงเงน�

33

3

34 แผนยท� ธศาสตรท� � 3 : ทดสอบ การประเมน� ประก�นค�ณภ ช�อช�ดโครงการท� 1 โครงการยกระด�บค�ณภาพผ�เรย� นส�ก กจ� กรรม/โครงการ ประกอบดว� ย 4 โครงการยอ� ย 1. โครงการยกระด�บคณ� ภาพการจด� การเรย� นกา คณ� ภาพการศก� ษาไทยโดยใชอ� งคค� วามรจ� ากการเขา� ร�วมโครง 2. โครงการยกระด�บผลการทดสอบทางการศก� ษ 3. โครงการขบ� เคล�อนการจด� การเรย� นรส� ะเต�มศ 4. โครงการพ�ฒนาการอา� นการเขย� นเพ�อการสอ� ชอ� ช�ดโครงการท� 2 โครงการพ�ฒนาระบบประเมน� คณ� ภ ก�จกรรม/โครงการ ประกอบดว� ย 5 โครงการย�อย 1. การทดสอบความสามารถพน� ฐานของผ�เร�ยน 2. การพฒ� นาคลง� เคร�องม�อมาตรฐาน 3. การประเมน� การอา� นออกเข�ยนไดข� องนก� เร�ย ป.4 – 5, ม.1 – 2 4. การพฒ� นาศ�กยภาพดา� นการประเมน� คณ� ภาพ และสถานศก� ษา 5. การพ�ฒนาระบบการว�ดและประเม�นผลการเ ช�อชด� โครงการท� 3 โครงการพ�ฒนามาตรฐานและประก ก�จกรรมท� 1 การพฒ� นาระบบตรวจสอบและประเม กจ� กรรมท� 2 การลดความเหล�อมลา� ดา� นคณ� ภาพแล กจ� กรรมท� 3 การพฒ� นาข�อมล� สารสนเทศด�านการจ

4 ภาพและพ�ฒนามาตรฐานการศก� ษา การประเม�นระดบ� ชาตแ� ละนานาชาต� ารสอนและการประเมน� ผลการเรย� นร�ของน�กเร�ยนเพ�อยกระด�บ งการ PISA ษาระด�บชาต� (NT/O - NET) ป�การศก� ษา 2559 ศก� ษา (STEM Education) อสาร (อ�านเข�าใจ) ภาพผเ� รย� น นระดบ� ชาต� (National Test : NT) ยน ชน� ป.1 - 4 และประเม�นด�วยข�อสอบมาตรฐานกลางช�น ป.2, พผเ� ร�ยนระด�บการศก� ษาข�นพ�นฐานของส�าน�กงานเขตพ�นท�การศ�กษา เรย� นรเ� พ�อยกระดบ� คณ� ภาพการศก� ษา ก�นค�ณภาพการศก� ษา มน� คณ� ภาพการศ�กษา ละมาตรฐานการศ�กษาเพ�อการประก�นค�ณภาพการศก� ษา จบการศ�กษา

35

5

36 แผนย�ทธศาสตร�ท� 4 : การผล�ตพ�ฒนากา� ล�งคนและงานว�จ ชอ� ช�ดโครงการท� 1 งานว�จ�ยเพอ� พฒ� นาการเร�ยนการสอ ก�จกรรม/โครงการ ประกอบดว� ยโครงการย�อย ด�งน 1. โครงการว�จย� เพอ� สรา� ง/สะสมองค�ความร�ท�ม�ศ 2. โครงการว�จ�ยและส�งเสร�มว�จย� ทางการศ�กษา 3. โครงการว�จย� พฒ� นาเพม� ขด� ความสามารถคร� ชอ� ชด� โครงการท� 2 พ�ฒนาต�นแบบโรงเร�ยนส�ความเป�นเ กจ� กรรม/โครงการ ประกอบด�วย 3 โครงการย�อย ด 1. ยกระดบ� คณ� ภาพการจ�ดการเรย� นการสอนระ 2. สง� เสรม� สน�บสน�นและเพ�มประส�ทธภ� าพการบ ประถมศ�กษาอยา� งมป� ระส�ทธภ� าพ 3. จด� ท�าแผนยกระดบ� คณ� ภาพสถานศก� ษา และพ ระดบ� ประเทศ (โครงการต�อเนอ� ง)

6 จ�ยท�สอดคล�องกบ� ความตอ� งการของการพ�ฒนา อน น� ศ�กยภาพ บค� ลากร นก� เรย� น ในเขตพ�นท�การศก� ษาข�นพ�นฐาน เล�ศ ดง� น� ะด�บประถมศก� ษา บร�หารการจด� การศ�กษาภาคบ�งคบ� ของสา� นก� งานเขตพน� ทก� ารศก� ษา พ�ฒนาอ�ตลก� ษณผ� �เรย� นภาคบ�งคบ� สผ� ลสม� ฤทธ�ทางการเรย� น

37

7

38 แผนยท� ธศาสตร�ท� 5 : ICT เพ�อการศ�กษา ช�อชด� โครงการท� 1 โครงการว�จ�ย พ�ฒนาระบบขอ� มล� สารส อ�เลก� ทรอน�กส� กจ� กรรม/โครงการ ประกอบดว� ย 10 กจ� กรรม 1. ว�จย� และพ�ฒนาระบบบรห� ารจด� การอ�เลกทรอน 2. วจ� ย� และพ�ฒนาแนวทางการส�งเสรม� การใชส� อ� อ 3. วจ� ย� และพฒ� นาคณ� ภาพการศก� ษาด�วยเทคโนโล 4. พ�ฒนาตน� แบบสอ� การเรย� นรด� ว� ยตนเองในรป� แ 5. พ�ฒนาคณ� ภาพการศก� ษาโดยใชน� วต� กรรมและเ 6. พฒ� นาและปรบ� ปรง� ระบบสา� นก� งานอ�เลก� ทรอน 7. บ�รณการการส�อสารด�วยเทคโนโลย�เทเลคอนเฟ 8. พฒ� นาระบบส�อ eDLTV 9. พ�ฒนาระบบบร�หารจด� การขอ� มล� สารสนเทศ 10. ปร�บปรง� ประส�ทธ�ภาพระบบเครอ� ขา� ย (เช�าพ�น ช�อช�ดโครงการท� 2 การพฒ� นาคร�และบค� ลากรทางการศก� ก�จกรรม/โครงการ ประกอบดว� ย 13 ก�จกรรม 1. สง� เสรม� การผลต� และพ�ฒนาสอ� อ�เล�กทรอนก� ส� 8 2. ประกวดผลงานดา� น ICT เพ�อการเรย� นการสอน 3. โครงการเพม� ประสท� ธ�ภาพการทา� งานผ�านระบ ให�กบ� บค� ลากรสง� กด� สพฐ.ในส�วนกลาง 4. พฒ� นาครแ� ละบค� ลากรทางการศ�กษาในการผล 5. จา� งเหมาบค� ลากรปฏ�บต� �งาน 6. พฒ� นาระบบบร�หารเพ�อการพฒ� นาค�ณภาพการ 7. สร�างเคร�อขา� ยการจด� การเร�ยนการสอนทางไกล 8. พ�ฒนาการศก� ษาทางไกลผา� นดาวเท�ยม (DLTV 9. พ�ฒนาการศก� ษาด�วยเทคโนโลยก� ารศก� ษาทางไ 10. ขยายศ�นยส� ง� เสรม� การจด� การเรย� นการสอนทา 11. การนเ� ทศ กา� ก�บ ต�ดตามและประเม�นผลการจ 12. พ�ฒนาบค� ลากรดา� นข�อมล� ระดบ� สพท. 13. พ�ฒนาบค� ลากรด�านเทคโนโลยส� ารสนเทศ

8 สนเทศเพ�อการบร�หารและการจด� การศก� ษาและการพ�ฒนาสอ� นก� ส� Smart OBEC ในระดบ� สว� นกลางและสว� นภม� ภ� าค อ�เลกทรอน�กส�ในสถานศ�กษา ลย�การศ�กษาทางไกล แบบแอพพล�เคช�นสา� หร�บนก� เร�ยนในศตวรรษท� 21 เทคโนโลยด� จ� �ท�ล น�กส� สพฐ. (Smart OBEC) ในระด�บสว� นกลางและสว� นภม� ภ� าค ฟอรเ� รนซ�ร�วมกบ� ระบบการสอนผ�านท�วด� าวเท�ยมแบบปฏ�ส�มพน� ธ� นท�วางระบบเครอ� ข�าย DMC) กษาด�านเทคโนโลย�สารสนเทศ และการสอ� สารเพอ� การศ�กษา 8 กล�มสาระการเรย� นร� น บบคลาวด�เพ�อให�เกด� การท�างานแบบมส� �วนรว� ม (Collaboration) ล�ตส�ออ�เล�กทรอน�กสเ� พ�อการเร�ยนการสอน รศ�กษาด�วยเทคโนโลยก� ารศก� ษาทางไกล ลผ�านดาวเทย� ม (DLTV) เพ�อปวงชนในโรงเร�ยน ตชด. V) ไกล (DLIT) างไกล ระด�บภ�มภ� าค จด� การศ�กษาทางไกล

39 ชอ� ชด� โครงการท� 3 โครงการสน�บสนน� ดา� นเทคโนโลยส� ารสนเท การศก� ษา กจ� กรรม/โครงการ : กจ� กรรมสนบ� สนน� ด�านเทคโนโลย พ�นทก� ารศ�กษา ช�อช�ดโครงการท� 4 การ��อมบา� ร�งและร�กษาระบบคอมพ�วเตอร กจ� กรรม/โครงการ : กจ� กรรมซอ� มบา� รง� และร�กษาระบ

9 ทศและการส�อสารเพ�อการศก� ษาส�าหรบ� สา� นก� งานเขตพ�นท� ย�สารสนเทศและการส�อสารเพ�อการศก� ษาสา� หร�บส�าน�กงานเขต รแ� ละอป� กรณ� บบคอมพ�วเตอรแ� ละอป� กรณ�เพ�อการบร�หารและจด� การเร�ยนการ

40

0

41 แผนย�ทธศาสตร�ท� 6 : การบรห� ารจ�ดการโรงเร�ยนขนาด ช�อช�ดโครงการท� 1 โครงการการบร�หารจ�ดการโรงเรย� - ไม�ม� – ย�ทธศาสตรท� � 6 : การบร�หารจด� การ ช�อชด� โครงการท� 2 จด� สรรงบประมาณโดยพจ� ารณาจาก ก�จกรรมในชด� โครงการ พน� ทพ� �เศษ (โครงการดอยต�ง/พ ก�จกรรมท� 1 พฒ� นาการศ�กษาโรงเร�ยนในพน� ท�โครงก มง� ส�คณ� ภาพผเ� รย� นส�ศตวรรษท� 21 ก�จกรรมท� 2 พฒ� นาการจด� การศก� ษาโรงเรย� นในเขต ก�จกรรมท� 3 พฒ� นาการศ�กษาพ�นทช� ายแดน ชายฝ�ง ช�อช�ดโครงการท� 2 การบร�หารจ�ดการศก� ษาตามแนวทา กจ� กรรมย�อย เพ�มประสท� ธภ� าพการบรห� ารงบประม ช�อช�ดโครงการท� 2 การบรห� ารจ�ดการการศก� ษาตามแน ก�จกรรมการสง� เสรม� สท� ธแ� ละโอกาสทางการศก� ษา กจ� กรรมยอ� ยท� 1 รบ� นก� เรย� น ป�การศ�กษา 2560 กจ� กรรมย�อยท� 2 จ�ดท�านโยบายและแนวปฏบ� ต� �เก�ยว กจ� กรรมยอ� ยท� 3 จ�ดสรรงบประมาณสน�บสน�นการจ ก�จกรรมย�อยท� 4 จด� สรรงบประมาณสน�บสนน� การบ การบร�หารรป� แบบนต� บ� ค� คล ชอ� ช�ดโครงการท� 2 การบร�หารจ�ดการ (การบรห� ารจด� การประสท� ธ�ภาพโรงเร�ยนม�ธยมศ�กษ ช�อชด� โครงการท� 3 การจ�ดกล�ม CLUSTER - ไม�ม� -

1 ยนขนาดเล�ก กการดา� เน�นงานทเ� ป�นไปตามกรอบการป��รป� การศ�กษา พน� ทส� �งและถ�นทร� ก�นดาร/ชายฝ�งทะเลและเกาะแก�ง) การดอยต�ง (พน� ท�ทรงงาน) อน� เน�องมาจากพระราชด�าร� ระยะท� 2 ตพน� ท�ส�งและถ�นท�รกน� ดาร งทะเลและเกาะแกง� างการป��ร�ปการศก� ษา มาณและการจด� ทา� แผนฯ นวทางการป�ร� �ปการศก� ษา วก�บการร�บนก� เรย� น ป�การศก� ษา 2561 จด� การศก� ษารป� แบบสหกจ� บร�หารโรงเรย� นในโครงการพ�ฒนา ษาระดบ� ต�าบลและอ�าเภอ)

42 ช�อชด� โครงการ การว�จ�ยและพ�ฒนานวต� กรรมการเรย� นร�ข ก�จกรรม/โครงการ ประกอบด�วย 3 โครงการ 1. โครงการวจ� ย� และพ�ฒนานว�ตกรรมการบรห� าร 2. โครงการเสรม� สร�างและพฒ� นาศก� ยภาพผเ� รย� น 3. โครงการวจ� ย� และพฒ� นานว�ตกรรมการเรย� นร 3.1 โครงการพ�ฒนาคณ� ภาพการเรย� นร�สส� าก ทางว�ชาการ ระด�บนานาชาต� 3.2 โครงการพ�ฒนานว�ตกรรมการเรย� นการส 3.3 โครงการวจ� �ยและพ�ฒนาเด�กและเยาวชน 3.4 โครงการว�จย� และสร�างความเขม� แข�งการ สอวน. มหาว�ทยาลย� และสสวท. 3.5 โครงการพ�ฒนาศก� ยภาพความคด� สร�างส 3.6 โครงการว�จย� และพ�ฒนานว�ตกรรมการจ ช�อชด� โครงการท� 5 สานพล�งประชารฐ� ก�จกรรม/โครงการ ประกอบด�วย 7 โครงการยอ� ย 1. โครงการพฒ� นาระบบข�อม�ลสารสนเทศเก จด� การสถานศ�กษา และการเปด� เผยขอ� มล� ตามหลก� ธรรมาภบ� 2. โครงการพฒ� นาหลก� ส�ตร ตน� แบบกระบวน และดา� นการสอ� สารภาษาอง� กฤษ 3. โครงการพฒ� นาผ�บร�หารสถานศก� ษา คร� แ 4. โครงการพฒ� นาความร�วมมอ� กบ� สถาบน� กา แรงจง� ใจใหก� �บบค� คลธรรมดาและน�ตบ� �คคล สน�บสนน� การพฒ� 5. โครงการพฒ� นาความเปน� เลศ� ในด�านการศ นวต� กรรมของผน� า� เยาวชนรน� ใหม� เพอ� มง� ส�การเป�นศน� ย�กลาง 6. โครงการผ�นา� เพ�อการพฒ� นาการศ�กษาท�ย (CONNEXT ED) 7. โครงการโรงเรย� นดรณ� ธรรม (ค�ณธรรม)

2 ของผ�เร�ยนส�ความเป�นเล�ศ รโรงเรย� นอยา� งย�งย�น นสค� วามเปน� เลศ� (โครงการอ�จฉรย� ะจรรยา) ร�ของผ�เรย� นส�ความเปน� เลศ� กล : การพฒ� นาความสามารถทางวช� าการผเ� รย� นผ�านกระบวนแข�งขน� สอนด�านคณต� ศาสตรแ� ละวท� ยาศาสตรส� ค� วามเปน� เลศ� นสค� วามเปน� นก� คณต� ศาสตรแ� ละน�กวท� ยาศาสตร� รจ�ดการเรย� นร�คณ�ตศาสตร� ว�ทยาศาสตร�และเทคโนโลย� รว� มก�บมล� นธ� � สรรคส� ง� ประดษ� ฐ� จ�ดการศก� ษาด�านว�ทยาศาสตร�และเทคโนโลยส� �าหรบ� เดก� และเยาวชน ก�ยวก�บคณ� ภาพทางการจ�ดการศก� ษา เพ�อเพม� ประสท� ธ�ภาพการบร�หาร บาล นการเร�ยนร� การประเมน� ผลกจ� กรรมสง� เสรม� ดา� นคณ� ธรรม จร�ยธรรม และการมส� �วนร�วมของช�มชน ารศก� ษา ผเ� ชย� วชาญท�งในประเทศและต�างประเทศและการสร�าง ฒนาคณ� ภาพการศ�กษาของชาต� ศก� ษา คน� คว�า วจ� �ยเทคโนโลยแ� หง� อนาคต และสน�บสนน� การสร�าง งการศ�กษาของภม� �ภาค ย�งยน� (Leadership Program for Sustainble Education)

43 ช�อช�ดโครงการท� 6 พ�ฒนากล�มโรงเรย� นใหม� �ความพร�อมส มาตรฐานสากล ก�จกรรม 1. การพฒ� นาเคร�อขา� ยสง� เสร�มประส�ทธ�ภาพก ตามแนวทาง Education 4.0 2. ส�งเสรม� ศก� ยภาพโรงเร�ยนในโครงการโรงเร ตว� ช�วด� เพ�อพ�ฒนาและยกระดบ� คณ� ภาพโรงเรย� นสม� าตรฐานสาก 3. การพฒ� นา ตด� ตาม ตรวจเย�ยม และประเม คณะกรรมการระด�บภม� ภ� าคและจง� หวด� 4. การผลต� ผลงาน/ชน� งานของน�กเรย� นเตรย� ม มาตรฐานสากล ช�อชด� โครงการท� 6 พ�ฒนากล�มโรงเรย� นให�ม�ความพรอ� มส 1.1 โครงการพ�ฒนาค�ณภาพโรงเรย� นส�มาตรฐา ชอ� ช�ดโครงการท� 6 พฒ� นากลม� โรงเรย� นใหม� �ความพร�อมส กจ� กรรม โรงเรย� นด�ประจ�าต�าบล ประกอบด�วย 3 โคร 1. โครงการพฒ� นา โรงเรย� นด�ประจ�าต�าบล ป� สอน/งานวช� าการและงานว�ชาชพ� ส�าหรบ� นก� เรย� นในโรงเรย� นด�ป 2. โครงการพ�ฒนาโรงเรย� นด�ประจา� ต�าบลกลม� ดา� เน�นงานเพ�อพ�ฒนาการเร�ยนการสอน/วช� าการ/วช� าช�พให�กบ� น 3. โครงการพฒ� นาคณ� ภาพวช� าการโรงเร�ยนด ช�อช�ดโครงการท� 7 โครงการบร�หารจ�ดการโรงเร�ยนส�าหร ก�จกรรม/โครงการ ประกอบดว� ย 2 โครงการย�อย 1. โครงการพฒ� นาโรงเร�ยนจฬ� าภรณราชว�ทย 2. โครงการพฒ� นาผม� �ความสามารถพ�เศษดา� ช�อช�ดโครงการท� 8 ต�ดตาม ประเมน� ผลและรายงานผลกา กจ� กรรมหลก� ท� 1 การพ�ฒนาระบบขอ� ม�ลสารสนเทศเพ ก�จกรรมหลก� ท� 2 การพฒ� นาและตด� ตามประเม�นผลก โครงการพ�เศษ กจ� กรรมหลก� ท� 3 การรายงานผลการปฏบ� �ตง� านประจ ข�นพ�นฐาน

3 ส�งเพอ� ให�เก�ดความเขม� แขง� ในการบร�หารจด� การโรงเรย� น การจ�ดการม�ธยมศก� ษาจง� หวด� ให�พ�ฒนาคณ� ภาพการจด� การศ�กษา �ยนมาตรฐานสากลเพอ� ข�บเคลอ� นการดา� เน�นการตามเปา� หมายและ กล มน� การบร�หารจด� การดว� ยระบบคณ� ภาพตามเกณ�ฯ� OBECQA ของ มน�าเสนอและแลกเปลย� นเรย� นร�สเ� วทศ� �กยภาพโรงเรย� น ส�งเพอ� ใหเ� ก�ดความเขม� แข�งในการบรห� ารจด� การ าน สง� เพ�อใหเ� ก�ดความเข�มแขง� ในการบร�หารจด� การ รงการย�อย 2553 – 2560 เพอ� ยกระดบ� คณ� ภาพการศ�กษาดา� นการเร�ยนการ ประจา� ตา� บล มเปา� หมายป� 2560 จา� นวน 786 โรงเรย� นในการจ�ดหาสอ� วส� ด�และ นก� เรย� น ด�ประจา� ตา� บล รบ� ผ�มค� วามสามารถพ�เศษ ยาล�ยใหเ� ป�นโรงเร�ยนว�ทยาศาสตร�ภม� ภ� าค านวท� ยาศาสตร� คณต� ศาสตร� ทศ� นศล� ป� ดนตร� และนาฏศล� ป� ารจ�ดการศก� ษาข�นพน� ฐานท�งระบบ พอ� การต�ดตามและประเมน� ผล และการรายงานท�งระบบ การบรห� ารงานของสา� นก� งานเขตพ�นทก� ารศก� ษาและสถานศก� ษาตาม จ�าปง� บประมาณ พ.ศ.2560 ของสา� น�กงานคณะกรรมการการศ�กษา

44 ยท� ธศาสตรก� ารป��ร�ปการศ�กษาขน� พน� ฐาน พ.ศ. 25 ส�าน�กงานคณะกรรมการการศ�กษาข�นพ�นฐาน (สพ พ.ศ.2558 - 2563 โดยแบ�งออกเป�น 2 ระยะ ระยะแรกเป�นระยะเร เรอ� ง ไดแ� ก� 1. การอ�านออกเข�ยนได�ของเด�กช�นประถมศ�กษาป�ท� ต�างๆ รวมถ�งการสอนแบบแจกล�กสะกดค�า ต�อจากน�จะม�การอบรม และเมอ� จบภาคเร�ยนจะมก� ารประเมน� ผล โดยทางสถาบน� ภาษาไทย แ 2. การจ�ดการศก� ษาข�นพ�นฐานตามท�กษะอาช�พ เพ�อใ สอนทก� ษะอาชพ� ในโรงเร�ยนขยายโอกาส และการจด� สอนทก� ษะอาช�พ 3. การพ�ฒนาการสอนภาษาอง� กฤษระด�บการศ�ก ษาข อ�งกฤษ และบร�ต�ช เคาน ซล� 4. การผลต� และพฒ� นาคร� จด� อบรมพฒ� นาผบ� รห� าร คร 5. ยกระดบ� การศ�กษา ทางไกล และ 6. การพฒ� นาค�ณล�กษณะผ�เรย� น และในระยะยาว ได ปฏ�ร�ประบบบรห� ารจด� การ ยท� ธศาสตรป� �ร� �ปการศ�กษาข�นพน� ฐาน (พ.ศ. 2558 – 2563) ปฏร� ป� การศก� ษาข�นพ�นฐานเปน� ภารกจ� ของท�กภาคสว� น เป�นส�าคญ� สา� นก� งานคณะกรรมการการศ�กษาข�นพน� ฐานจ�งก�าหนดย สอดคลอ� งกบ� การปฏร� �ปประเทศดา� นการศ�กษาของรฐ� บาล ซง� จะ ความสามารถ และสง� ผลดต� �อความเจรญ� กา� วหน�าของประเทศชาต� สมรรถนะดา� นความร� ทก� ษะ และค�ณลก� ษณะของเดก� ไทยในศตวรรษ ได�แก� ยท� ธศาสตรท� � 1 ปฏร� ป� การเรย� นการสอนย�ทธศาสตร� ย�ทธศาส บร�หารจด� การ ย�ทธศาสตร�ระยะเร�งด�วน ของคณะกรรมการนโยบายและพ�ฒนาการศ คณะรฐ� มนตร� เม�อวน� ท� 3 มน� าคม 2558) มว� ต� ถป� ระสงค�เพ�อดแ� ลการศ 1. เดก� จบ ป.1 ต�องอ�านออกเขย� นไดแ� ละตอ� งมก� ารปร 2. การจ�ดการศก� ษาขน� พ�นฐานเสรม� ท�กษะอาช�พเด�กช วางแผนอาช�พในอนาคตได� 3. การพฒ� นาการเรย� นการสอนภาษาอง� กฤษระดบ� กา 4. การปฏบ� ต� �ตามคา� น�ยม 12 ประการ 5. การขยายผลการพ�ฒนาการจ�ดการเรย� นการสอนปร 6. ผล�ตคร�ท�มค� วามเข�มขน� อาท� ค�ร�ทายาททม� ค� วามสา

4 558 - 2563 ของ สพฐ. 6 เร�อง เร�งดว� นภายใน 1 ป� พฐ.) ได�เด�นหน�าจ�ดท�าย�ทธศาสตร�การปฏ�ร�ปการศ�กษาข�นพ�นฐาน ร�งด�วนท�จะพยายามด�าเน�นการให�แล�วเสร�จภายใน 1 ป� ม�จ�านวน 6 1 ท�ตอนน� สพฐ.ได�ด�าเน�นการผล�ตส�อนว�ตกรรมการเร�ยนการสอน มการสอนแบบ Brain Based Learning (BBL) ให�ก�บคร�ท�วประเทศ และสถาบ�นทดสอบทางการศ�กษา (สทศ.) เปน� ผ�ออกแบบประเมน� ให�เด�กช�วงช�นม�ธยมศ�กษาตอนต�นได�ค�นหาต�วเอง โดยเฉพาะการจ�ด พแบบเตม� ระบบ ในโรงเรย� นเขตเศรษฐกจ� พเ� ศษ 5 จ�งหว�ด ข�นพ�นฐาน เช�น จ�ดระบบเท�ยบระด�บ จ�ดท�าความร�วมม�อก�บประเทศ ร� ศก� ษานเ� ทศก� ด�วยท�กษะ ด�แก� การปฏ�ร�ปการเร�ยนการสอน ปฏ�ร�ปการพ�ฒนาว�ชาช�พ และการ นท�จะตอ� งมส� ว� นรว� มในการจด� การศ�กษาไปสผ� ลสา� เร�จโดยยด� ผเ� ร�ยน ย�ทธศาสตร�ปฏร� �ปการศ�กษาขน� พ�นฐาน (พ.ศ. 2558 – 2563) ให� ะเป�นประโยชน�ต�อการพฒ� นาคนไทยใหเ� ป�นพลเม�องด� มค� วามร� โดยกา� หนดเป�าหมายคณ� ภาพทต� อ� งการใหเ� กด� ข�นก�บผเ� รย� น ได�แก� ษท� 21 โดยมย� ท� ธศาสตรป� ฏร� ป� การศก� ษาขน� พน� ฐาน 3 ย�ทธศาสตร� สตรท� � 2 ปฏ�รป� การพฒ� นาว�ชาช�พ ยท� ธศาสตร�ท� 3 ปฏร� �ประบบการ ศก� ษา กระทรวงศก� ษาธ�การ(ซ�ปเปอรบ� อร�ดการศก� ษา มต� ศก� ษา โดยม�เป�าหมาย 6 ประการ ไดแ� ก� ระเม�นผลท�เปน� ร�ปธรรม ช�น ม.1 – 6 ตอ� งเลอ� กเรย� นว�ชาเสรม� เปน� สาขาว�ชาชพ� เพ�อการ ารศ�กษาข�นพ�นฐาน ระวต� ศ� าสตรแ� ละหน�าทพ� ลเมอ� ง ามารถตอบรบ� การสอนของเด�กไดอ� ย�างแท�จร�ง

45 ยท� ธศาสตรท� �ตอ� งด�าเนน� การตลอดยท� ธศาสตรจ� นถง� พ.ศ. 2563 1. ย�ทธศาสตรป� ฏร� �ปการเร�ยนการสอน 1. ปฏ�รป� หลก� ส�ตร ต�ารา หนง� สอ� เรย� น 2. ปฏ�ร�ปกระบวนการเร�ยนร� 3. ปฏร� �ปสอ� เทคโนโลย� นวต� กรรม และแหล�งเ 4. ปฏ�รป� การว�ดและประเม�นผลการเรย� นร� 5. ปฏ�ร�ปการนเ� ทศเพ�อพ�ฒนาค�ณภาพการเร�ย 2. ย�ทธศาสตร�ปฏร� �ปการพ�ฒนาวช� าช�พ 1. ปฏร� �ประบบการสรรหา 2. ปฏร� �ประบบความกา� วหนา� ทางวช� าชพ� 3. ปฏร� �ประบบการพ�ฒนาคร� 4. ปฏ�รป� ระบบการตอบแทนการปฏบ� ต� ง� านแล 3. ยท� ธศาสตรป� ฏร� ป� ระบบการบรห� ารจ�ดการ 1. ปฏร� �ปวฒ� นธรรมใหม�ของสถานศก� ษา 2. ปฏ�รป� ระบบวางแผน 3. ปฏร� �ประบบงบประมาณ 4. ปฏ�รป� โครงสรา� งอ�านาจหน�าท� 5. ปฏร� ป� ระบบการน�เทศ กา� กบ� ตด� ตาม และป 6. ปฏร� �ปโอกาสและค�ณภาพการศก� ษา

5 เร�ยนร�เพอ� การศก� ษา ยนการสอน ละการเสรม� สรา� งขวญ� ก�าลง� ใจ ประเม�นผล

ผลการด�าเนน� งาน ประจา� ปง� บประมาณ พ ในปง� บประมาณ พ.ศ.2560 ส�าน�กงานเขตพ�นท และพ�ฒนาคณ� ภาพการศ�กษา โดยดา� เน�นการตามกรอบนโยบ ข�นพ�นฐาน กระทรวงศ�กษาธก� าร และใช�แผนปฏ�บต� ก� ารประจ ทศ� ทางและแนวทางในการจ�ดการศ�กษาข�นพ�นฐานท�ม�ความส โอกาสทางการศ�กษาอยา� งท�วถง� และมค� ณ� ภาพอย�างเท�าเท�ยม ดา� เนน� งานโครงการตามแผนปฏบ� ต� �การประจา� ป�งบประมาณ ในป�ต�อไป จ�าแนกเป�นย�ทธศาสตร� ดง� น� ยท� ธศาสตร�ท� 1 : หลก� ส�ตรและกระบวนการเร�ยนการสอน 1. โครงการนเ� ทศและประเม�นผล เพอ� ยกระดบ� ค�ณภาพการจ ผลท�ได�รบ� จาการดา� เนน� งานโครงการ 1. โรงเรย� นท�กโรงเร�ยนม�ระบบน�เทศทเ� ขม� แขง� สง� ผลตอ� การพ�ฒน 2. โรงเร�ยนท�กโรงเร�ยนม�การจด� การเรย� นการสอนเพ�อพฒ� นาจ�ต 3. โรงเรย� นมก� ารบรห� ารจด� การตามมาตรฐานการปฏ�บ�ต�งานโรง ขบ� เคล�อนตามจด� เน�นในเร�องพฒ� นาผ�เรย� น ดา� นครแ� ละบค� ลากรทางการ 4. ครผ� ส� อนม�การจ�ดการเรย� นการสอนตามหล�กส�ตรและม�วธ� ก� า ๕. โรงเร�ยนม�ธยมศ�กษาในสง� กด� สา� น�กงานเขตพ�นทก� ารศก� ษาได ว�ตถป� ระสงค�

พ.ศ.2560 สว� นท� 3 ท�การศ�กษาม�ธยมศก� ษา เขต 14 ไดด� า� เน�นการบร�หารจ�ดการ บาย กลยท� ธ� จด� เนน� ของส�าน�กงานคณะกรรมการการศ�กษา จา� ป� เปน� เครอ� งมอ� ในการบร�หารและจด� การศก� ษา ก�าหนด สอดคล�องก�นในทก� ระด�บ มเ� ป�าหมายทส� �าค�ญ ค�อ ผ�เร�ยนได�ร�บ มก�น สา� น�กงานเขตพ�นท�ม�ธยมศก� ษา เขต 14 จ�งสรป� ผล ณ พ.ศ.2560 เพอ� เปน� แนวทางในการพ�ฒนาค�ณภาพการศก� ษา จด� การศก� ษาโรงเร�ยนม�ธยมศ�กษา เขต 14 ส�มาตรฐานสากล นาคณ� ภาพการศ�กษา ตส�านก� ในความเปน� ไทย มจ� ต� สาธารณะและอยอ� ยา� งพอเพ�ยง งเรย� นมธ� ยมศ�กษา พ.ศ. 2552 และบค� ลากรมค� วามร�ความเขา� ใจในการ รศ�กษา และดา� นการบร�หารจด� การ ารหร�อเทคน�คการสอนทด� แ� ละนก� เรย� นม�ผลสม� ฤทธ�ทางการเรย� นด�ข�น ด�รบ� การน�เทศในการศ�กษา 2560 จา� นวน 2 คร�ง เปน� ไปตาม

47 2. โครงการ ยกระด�บผลส�มฤทธ�ทางการเร�ยนโดยใช�เคร�อข ผลท�ไดร� �บจาการด�าเน�นงานโครงการ 1. ผลสม� ฤทธ�ทางการเรย� นการทดสอบการศ�กษาระดบ� ชาต�ข�น ภาพรวมของส�านก� งานเขตพน� ท�การศก� ษาสง� ข�นอยา� งตอ� เนอ� ง ในปก� า ท� 4 ของประเทศ และคะแนนเฉล�ยรวม ชน� ม�ธยมศก� ษาปท� � 6 อยใ� น มธ� ยมศก� ษาเขต 14 ได�จ�ดยกย�องชมเชย มอบโล� และเกย� รตบ� ต� ร ใหก� 2. ผลงานการบร�หารดา� นวช� าการ โดยใช�สหวท� ยาเขตเป�นฐาน กระษ�ตร� สหว�ทยาเขตรต� นะรง� สรรค� และศ�นยพ� �ฒนาการเรย� นร�กลม� ส อยา� งด� 3. คร� ผ�บร�หารโรงเร�ยน ม�ผลงานจากการบรห� ารจด� การและก ซ�งมค� �ณค�าทางว�ชาการ และเป�นประโยชนต� �อการพฒ� นาคณ� ภาพการศ จ�านวน 86 รายการ ในการการประชม� ทางวช� าการยกระด�บผลสม� ฤท 3. โครงการ ประช�ม�ก� อบรมเชง� ป�บ� �ตก� ารพ�ฒนาความสา การศ�กษาระดบ� ชาต� (O-NET) ผลท�ได�รบ� จาการดา� เน�นงานโครงการ คร�ผส� อนใน 5 กลม� สาระหลก� โรงเรย� นละ 4 คน และรองผ�อ�า ในการทดสอบระด�บชาต� และมค� วามเขม� แขง� ในการสร�างเคร�องม�อปร และตรวจข�อสอบอต� นย� ระด�บโรงเร�ยน

7 ข�าย (NETWORK) นพ�นฐาน (O NET) ของโรงเรย� นส�วนใหญม� ก� ารพ�ฒนาสง� ข�น ทา� ให�ใน ารศ�กษา 2559 คะแนนเฉลย� รวมระดบ� ช�นมธ� ยมศ�กษาปท� � 3 อย�ในระด�บ นอน� ดบ� ท� 5 ของประเทศ และ สา� น�กงานเขตพ�นท�การศก� ษา กบ� โรงเรย� นทม� �ผลสม� ฤทธ�ตามข�อตกลง จา� นวน 80 โล� น ทา� ใหส� หว�ทยาเขตพ�งก�น สหวท� ยาเขตสม� ล� น� สหวท� ยาเขตเทพ สาระการเร�ยนร� ม�ความเข�มแขง� ในการพฒ� นาค�ณภาพการศ�กษาไดเ� ปน� การจ�ดการเรย� นรท� เ� ป�นแนวทางการปฏ�บต� �ท�เปน� เลศ� (Best Practice) ศก� ษา ในป�การศก� ษา 2559 มค� ร�ส�ง Best Practice เพ�อนา� เสนอ ทธ�ทางการเร�ยน ด�วย 10 Best Practice ามารถในการยกระดบ� ค�ณภาพผ�เรย� นเพอ� การทดสอบทาง านวยการโรงเร�ยนฝ�ายวช� าการ จ�านวน 162 คน มค� วามร�ความเขา� ใจ ระเม�นค�ณภาพผเ� รย� นตามแนวทางการทดสอบระด�บชาต� และการสร�าง

48 4. โครงการส�งเสร�มใหน� ก� เร�ยนทา� งานหารายไดช� �วงปด� ภา ผลท�ไดร� บ� จาการด�าเนน� งานโครงการ 1. น�กเรย� นรจ� ก� ใช�เวลาว�างใหเ� ป�นประโยชนโ� ดยการฝก� ท�กษะ ฤด�รอ� น 2. น�กเร�ยนมค� วามตระหนก� ถง� ความสา� คญ� ในการทา� งานอยา� 3. น�กเร�ยนได�เลง� เห�นถ�งแนวทางการท�างาน/การประกอบอา 5. โครงการ �ก� อบรมบค� ลากรทางการลก� เส�อ 4 ภ�ม�ภา ผลท�ไดร� �บจากการด�าเนน� งานโครงการ 1. ผก� า� ก�บลก� เสอ� มค� วามรค� วามชา� นาญเก�ยวก�บวช� าแผนท� 2. ผ�ก�าก�บลก� เส�อม�ความช�านาญในการอ�านแผนท�และการใ 3. ผ�ก�ากบ� ล�กเส�อสามารถนา� เอาความรแ� ละท�กษะทไ� ดร� บ� ไป