รูปเล่มลูกเสือต้านภัยยาเสพติด หน่วยที่ 3

บทเรยี นสำเรจ็ รปู ลูกเสอื ต้านภัยยาเสพติด หนว่ ยที่ 3 เรือ่ ง การปอ้ งกันภยั ยาเสพตดิ โรงเรียนวดั พิชยั ยาราม สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาชมุ พร เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ก คำนำ บทเรียนสำเร็จรูปหน่วยที่ 3 เรื่อง การป้องกันภัยยาเสพติด จัดทำขึ้นเพื่อให้ลูกเสือในระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบทบาทและแนวทางการป้องกันภัยยาเสพติด และเพื่อให้เข้ากับ สภาวการณ์ในปัจจุบันที่มีการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ทำให้โรงเรียน ไม่สามารถจดั อบรมแบบปฏิบตั ิการร่วมกันได้ จงึ ได้จัดทำบทเรียนสำเร็จรปู เพื่อใหล้ ูกเสือสามารถศึกษาเรียนรู้ ได้ดว้ ยตนเอง ทกุ ท่ี ทกุ เวลา ซง่ึ เป็นการอำนวยความสะดวกให้กบั ลูกเสอื มากยิง่ ขนึ้ คณะผู้จัดทำจึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าบทเรียนสำเร็จรูป หน่วยท่ี 3 เรื่อง การป้องกันภัยยาเสพติด เล่มนี้ จะสามารถให้ความรทู้ ี่เปน็ คุณประโยชนก์ บั ลูกเสอื และผ้ทู ่ีสนใจนำไปใชไ้ ดเ้ ป็นอย่างดี โรงเรยี นวัดพิชัยยาราม

สารบัญ ข เรอ่ื ง หนา้ คำนำ ก สารบัญ ข แผนภมู แิ สดงขนั้ ตอนการเรยี นรู้ 1 คำแนะนำการใชบ้ ทเรียนสำเร็จรูปสำหรับครูผ้สู อน 2 คำแนะนำการใช้บทเรียนสำเรจ็ รปู สำหรับลูกเสือ 3 จุดประสงค์การเรยี นรู้ 4 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น (Pre-test) 5 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) 8 กรอบนำ เพลงยาเสพติด 9 กรอบท่ี 1 เรื่อง การปอ้ งกนั ภัยยาเสพติด 10 กรอบท่ี 1 เร่ือง บทบาทของตนเอง 10 กรอบที่ 2 เรื่อง บทบาทของครอบครัว 11 กรอบที่ 3 เรื่อง บทบาทของสถานศึกษา 12 กรอบท่ี 4 เรื่อง บทบาทของชุมชน 13 กรอบที่ 5 เร่ือง บทบาทของรัฐบาล 14 แบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) 15 เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น (Post-test) 18 เกณฑ์การประเมินผล 19 เอกสารอ้างอิง 20

แผนภูมิแสดงข้นั ตอนการเรยี นรู้ 1 ไม่ผ่านการทดสอบ อา่ นคำชแ้ี จง ทดสอบกอ่ นเรยี น ลูกเสืออยา่ ข้าม ศกึ ษาบทเรยี น ขน้ั ตอนนะครับ ทดสอบหลังเรียน ผา่ นการทดสอบ ศกึ ษาเรื่องใหม่

2 คำแนะนำการใช้บทเรยี นสำเร็จรูปสำหรับครูผู้สอน 1. บทเรียนสำเร็จรูปนีใ้ ชใ้ นการเสริมบทเรยี นหรือเพอ่ื สอนซ่อมเสริมตามสภาพ และสภาวการณ์ในปจั จุบัน 2. ให้ลกู เสอื ศกึ ษาบทเรยี นน้ีด้วยตนเอง โดยกำหนดเวลาใหเ้ หมาะสมกบั ความสามารถ ของลูกเสือ 3. แนะนำวิธีการใชบ้ ทเรยี นสำเร็จรูปให้ลกู เสือเข้าใจก่อนนำไปใช้ 4. คอยใหค้ ำปรึกษากบั ลูกเสือเม่ือมปี ัญหา

3 คำแนะนำการใชบ้ ทเรยี นสำเรจ็ รปู สำหรับลกู เสอื 1. บทเรียนสำเร็จรูปหน่วยท่ี 3 เรือ่ ง การป้องกันภัยยาเสพติด ประกอบด้วยเนอ้ื หา และแบบทดสอบ 2. ลกู เสอื ศกึ ษาจุดประสงค์ของการเรียนรู้ 3. ลกู เสือทำแบบทดสอบกอ่ นเรียน 10 ข้อ ด้วยตนเอง แลว้ ตรวจคำตอบจากเฉลย 4. ลกู เสอื ศกึ ษาเน้ือหาความรู้ ตามกรอบทก่ี ำหนดให้ 5. ลกู เสอื ทำแบบทดสอบหลงั เรยี น 10 ขอ้ ด้วยตนเอง แลว้ ตรวจคำตอบจากเฉลย 6. ลกู เสือจะต้องทำถูก 5 ข้อขึน้ ไป จึงจะผา่ นเกณฑ์การประเมินผล

4 หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 3 เรื่อง การปอ้ งกนั ภยั ยาเสพตดิ จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ เมอ่ื จบบทเรยี นนี้แลว้ ลกู เสอื จะสามารถ 1. อธิบายบทบาทในการป้องกันภัยยาเสพติดของตนเอง ครอบครัว สถานศกึ ษา ชมุ ขน และรฐั บาลได้ 2. นำความรทู้ ี่ไดร้ บั ไปประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ประจำวนั ได้

5 แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) หน่วยท่ี 3 เรอื่ ง การป้องกนั ภัยยาเสพตดิ คำช้ีแจง 1. แบบทดสอบฉบับนี้เป็นแบบปรนัย ชนดิ เลอื กตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) 2. ให้ลกู เสือเลอื กคำตอบท่ีถูกตอ้ งทส่ี ดุ เพยี งข้อเดียว และเขียนเครื่องหมาย X ลงในกระดาษคำตอบ 3. ลูกเสอื ตอ้ งผ่านเกณฑร์ ้อยละ 50 (ได้คะแนน 5 คะแนนขึ้นไป) 1. สถาบันใดทีม่ ีบทบาทสำคัญท่ีสุดในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพตดิ ก. รัฐบาล ข. วดั ค. ครอบครัว ง. โรงเรียน 2. โรงเรียนมบี ทบาทในการทำใหเ้ ยาวชนปลอดภยั จากยาเสพติด ยกเว้น ข้อใด ก. จับกุมผคู้ า้ ยาเสพติด ข. ให้ความรเู้ รือ่ งยาเสพติด ค. เป็นทป่ี รกึ ษาทีด่ ีให้แก่ผู้เรียน ง. จดั กิจกรรมนนั ทนาการต่าง ๆ ให้แก่ผู้เรยี น 3. ถา้ ลกู เสอื ทราบเบาะแสเก่ียวกับยาเสพติด ควรปฏิบตั ิตามข้อใด ก. ใชก้ ำลังปราบปรามด้วยตนเอง ข. ไมส่ น และทำเหมือนไมร่ ูไ้ มเ่ ห็น ค. โทรศพั ท์แจง้ ทีห่ มายเลข 191 ง. รวบรวมเพ่อื นในชั้นเรียนให้ช่วยกนั ปราบปราม

6 4. ข้อใด ไมใ่ ช่ วธิ กี ารป้องกันตนเองจากยาเสพติด ก. ดำ เลือกคบเพื่อนที่ไม่ติดยาเสพตดิ ข. ขาว เม่ือไม่สบายจะซ้ือยามารับประทานเอง ค. เขียว จะด่มื สุราเฉพาะเวลาเขา้ สงั คมเท่านน้ั ง. แดง เม่ือมีปญั หากลมุ้ ใจจะปรกึ ษาพ่อแม่ทุกครง้ั 5. ข้อใดเปน็ การป้องกันตนเองใหห้ ่างไกลจากยาเสพติด ก. ศึกษาอาการของผู้ตดิ ยาเสพติด ข. สำรวจในชมุ ชนว่ามียาเสพติดชนิดใดบ้าง ค. ไม่ย่งุ เกย่ี ว และไม่คบเพือ่ นที่ติดยาเสพติด ง. ติดตามข่าวท่ีเกย่ี วกบั ยาเสพตดิ อย่างต่อเนอ่ื ง 6. ครอบครวั ใด มสี ว่ นชว่ ยป้องกนั สมาชิกในครอบครวั ไม่ให้ยุ่งเก่ียวกบั ยาเสพตดิ ก. ครอบครวั มีนา ปลอ่ ยปะ ละเลย ตามใจทุกเร่ือง ข. ครอบครวั สจุ ิต เขม้ งวดเรือ่ งระเบยี บวนิ ยั มาก ค. ครอบครัวประภา ใหก้ ารสนับสนนุ ด้านการเงนิ ในทุกเรือ่ ง ง. ครอบครัวสุวิทย์ ให้ความรัก ความอบอุน่ และความเขา้ ใจกับสมาชกิ ทุกคน 7. ขอ้ ใดเปน็ วธิ กี ารป้องกันภัยจากยาเสพติด โดยใช้กฎหมายเขา้ มามีส่วนร่วม ก. การใหก้ ำลังใจและหาวิธบี ำบัดผู้ติดยาเสพตดิ ข. การปฏบิ ัตติ นตามบทบาท หน้าทข่ี องตนเองให้ดีทส่ี ุด ค. การที่รัฐบาลกำหนดกฎหมายและบทลงโทษทรี่ นุ แรงกบั ผเู้ สพยาเสพติด ง. การปลูกฝังใหส้ มาชกิ ในครอบครัว ตระหนักถีงอนั ตรายของยาเสพตดิ

7 8. แนวทางการป้องกนั ภัยจากยาเสพติดในข้อใด มสี ว่ นชว่ ยเสรมิ สรา้ งให้คนในชุมชน ตระหนักถึงอนั ตรายของยาเสพตดิ ก. มกรา ยึดม่ันในหลักศาสนา ข. กุมภา รับประทานยาตามคำแนะนำของแพทย์ ค. มนี า ไมห่ ลงเช่อื คำชักชวนใหท้ ดลองเสพยาเสพตดิ ทุกชนดิ ง. เมษา ชวนเพื่อนในห้องมาร่วมเดินรณรงค์ต่อตา้ นภัยยาเสพตดิ ในชุมชน 9. บคุ คลใดปฏบิ ัติตน ไม่เหมาะสม ในการป้องกันภัยจากยาเสพตดิ ก. นดั ชอบคนพดู คุยกับแปลกหนา้ ข. น้อย ใชเ้ วลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์ ค. นิด ออกกำลังกายอย่างสมำ่ เสมอ ง. นชุ ปรึกษาพอ่ แม่ทุกครั้งเมื่อมีปญั หา 10. ข้อใดเป็นการป้องกันปัญหายาเสพตดิ ในครอบครวั ไดด้ ีทสี่ ดุ ก. พอ่ แมก่ ำหนดทางเดินชีวิตใหล้ กู ข. สรา้ งความรกั ความเขา้ ใจในครอบครัว ค. สมาชกิ ในครอบครัวชว่ ยกนั ทำงานหารายได้ ง. ส่งเสริมใหส้ มาชิกร่วมกิจกรรมในชมุ ชน

8 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น (Pre-test) หนว่ ยที่ 3 เรอ่ื ง การป้องกนั ภัยยาเสพติด ขอ้ คำตอบ 1. ค 2. ก 3. ค 4. ข 5. ค 6. ง 7. ค 8. ง 9. ก 10. ข

9 กรอบนำ เพลงยาเสพตดิ (สร้อย) “ ยาเอย๋ ยาเสพติด มันมพี ษิ มหนั ตภัย (สรอ้ ย) ของแรงพี่น้องคนไทย ล้างมนั ให้สิ้นไปเจา้ ยาเสพติด” (สร้อย) สิ่งเลวรา้ ยทำลายชีวติ เสพเสพกนั ทำไม แคค่ ิดก็อนั ตราย แค่ลองมันกจ็ ะติด ทงั้ ฆา่ คนตายทำลายเศรษฐกจิ ผลร้ายมอี ย่มู ากมาย มันมีพิษมหนั ตภัย “ยาเอ๋ยยาเสพติด ลา้ งมันใหส้ ้นิ ไปเจ้ายาเสพตดิ ” ของแรงพน่ี ้องคนไทย เพยี งหวงั กำไรพวกเห็นแก่ตัว คนชว่ั จะเตม็ เมือง ค้าคา้ กันทำไม สังคมเราจะมืดมวั มนั มพี ิษมหันตภยั ลา้ งมันให้สิน้ ไปเจา้ ยาเสพตดิ ” “ยาเอ๋ยยาเสพตดิ ของแรงพน่ี อ้ งคนไทย *ศิลปิน แฮมเมอร์* QR Code สำหรับรบั ฟงั และรว่ มร้องเพลงยาเสพตดิ

10 กรอบที่ 1 เรามาเรียนรู้ เรอ่ื ง การป้องกันภัยยาเสพติด…….กนั เถอะ ยาเสพติดทำลายทัง้ สุขภาพ อนาคต ตลอดจนทำให้สูญเสยี ชีวิต การป้องกนั ภยั จากยาเสพติดมิใชห่ น้าท่ี ของใครคนใดคนหนึ่ง หรอื องค์กรใดองค์กรหนึง่ แต่เป็นหน้าที่ของเราทุกคนท่จี ะต้องรว่ มมือกนั ปกป้องลูกหลาน ไม่ให้ตกเปน็ ทาสของยาเสพติด จึงจำเปน็ ตอ้ งอาศยั บทบาทสำคัญจากทุกฝ่ายในการปอ้ งกันภยั ยาเสพตดิ ดังนี้ บทบาทของตนเอง เยาวชนนบั ว่ามีบทบาทสำคญั ในการป้องกนั ภัยยาเสพตดิ โดยพึงปฏิบตั ิตน ดังนี้ 1. ศกึ ษาหาความรู้เก่ยี วกบั โทษและพิษภัยของยาเสพตดิ และระมัดระวังในการใช้ยา 2. ร้จู กั เลือกคบเพื่อนท่ีดี สง่ เสริมใหค้ ดิ และกระทำส่ิงดีมีประโยชน์ 3. ใช้เวลาว่างและความอยากรู้ อยากลองไปในทางท่ีเปน็ ประโยชน์ พงึ ระลกึ เสมอว่าตนเองนัน้ มีคณุ ค่า ทง้ั ตอ่ ตนเอง ครอบครัวและสังคม 4. มีความภาคภมู ิใจและนบั ถือตนเอง ด้วยการไมพ่ ึงพาหรือเกี่ยวข้องกับอบายมุขและสิง่ เสพติดใด ๆ ซึง่ จะนำความเส่อื มมาสชู่ วี ติ ของตนเอง 5. รู้จกั แกไ้ ขปญั หาชวี ิตของตนเองด้วยเหตุและผล ใช้วจิ ารณญาณในการแก้ปญั หา แตห่ ากไมส่ ามารถแก้ไข เองได้ ควรจะปรึกษากบั พ่อแม่หรอื ญาติผูใ้ หญท่ ี่ไวใ้ จได้ หรือหนว่ ยงานตา่ ง ๆ ทร่ี ับให้คำปรกึ ษา 6. รจู้ กั บทบาทหนา้ ท่ีของตนเอง ดว้ ยการตง้ั ใจศกึ ษาเลา่ เรยี น เชอ่ื ฟังคำส่งั สอนของพอ่ แม่ และประพฤติตนในสงิ่ ทดี่ ีงาม 7. ทำจติ ใจใหร้ า่ เรงิ แจ่มใส เข้าใจวิธีการดำเนนิ ชีวติ และยอมรับความเป็นจริงท่ีตนเองเป็นอยู่ โดยนำหลกั ศาสนามาเป็นแนวทางในการดำเนินชีวติ 8. สร้างทักษะชีวติ ให้กับตนเอง โดยเฉพาะทกั ษะการปฏเิ สธ เมอื่ ถูกเพ่ือนชักชวนให้เสพยาเสพตดิ ต้องรู้จัก ปฏเิ สธอย่างนุ่มนวล โดยการช้ีแจงผลเสียของยาเสพตดิ ต่อการเรียนและอนาคต การรู้จักปฏิเสธอย่างจริงจงั ด้วยจิตใจทแี่ นว่ แน่ จะทำให้เพ่อื นเกรงใจไม่กลา้ มายุ่งเก่ยี วและชักชวนเราอกี

11 กรอบที่ 2 บทบาทของครอบครวั ครอบครัวเป็นสถาบันแรกที่มีบทบาทหน้าที่ในการป้องกันปัญหายาเสพติดโดยตรง ทั้งทางนิตินัยและ พฤตินัยพ่อ แม่ และผู้ปกครอง คือ บุคคลสำคัญในการอบรมเลี้ยงดู สั่งสอน สร้างภูมิคุ้มกันที่ดีที่สุดให้กับ ลูกหลาน เพื่อเป็นเกราะที่แข็งแรงในการปกป้องลูกหลานจากยาเสพติดทั้งหลาย บทบาทของครอบครัวในการ ปอ้ งกนั ภัยยาเสพตดิ มดี ังน้ี 1. สร้างความรัก ความอบอุ่นและความสัมพันธ์อันดีระหว่างสมาชิกในครอบครัว โดยเริ่มตั้งแต่ ช่วงก่อนวัยเรียน ซึ่งเป็นช่วงที่สำคัญที่สุดในการวางรากฐานความคิดและการดำเนินชีวิตต่อไปในอนาคต โดยเฉพาะการพัฒนาทักษะในด้านต่าง ๆ อย่างเหมาะสม ทั้งในเรื่องการคิด การตัดสินใจ และการรับผิดชอบ ในเรือ่ งต่าง ๆ 2. ให้ความรู้เกี่ยวกบั ยาเสพติด พ่อ แม่ ผู้ปกครองควรให้ความรู้และคำแนะนำทีม่ ีความเฉพาะเจาะจง เรื่องยาเสพติดประเภทตา่ ง ๆ ข้อเทจ็ จริงเกยี่ วกับโทษของยาเสพตดิ เพอ่ื สนับสนุนให้เดก็ สามารถคิดและตัดสินใจ ดว้ ยตวั เองวา่ ยาเสพตดิ มีผลเสยี อยา่ งไรจึงไมค่ วรเขา้ ไปขอ้ งเก่ยี วด้วย 3. สร้างสภาพแวดล้อมท่ีเออ้ื อำนวย พอ่ แม่ ผู้ปกครอง รวมท้ังบคุ คลใกล้ชดิ จำเป็นต้องเป็นตวั อย่างท่ีดี ให้กับเด็ก หลีกเลี่ยงการพาเด็กไปยังสถานท่ี ๆ มีโอกาสพบเห็นการใช้ยาเสพติด รวมทั้งการให้คำแนะนำวิธีการ เข้าถึงขอ้ มูลขา่ วสาร ภาพยนตร์หรอื สือ่ สังคมออนไลน์ อยา่ งปลอดภยั 4. ตั้งกฎระเบียบของครอบครัวและบทลงโทษที่ชัดเจนกรณีที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด เพื่อ ความปลอดภัยของสมาชิกครอบครัวทุกคนที่จะหลีกเลี่ยงยาเสพติด เด็กจำเป็นต้องเรียนรู้ถึงความรับผดิ ชอบใน การทำตามและรักษากฎระเบียบของครอบครัว ซึ่งช่วยป้องกันให้เด็กหลีกเลี่ยงจากสถานการณ์ที่จะเข้าไป เกีย่ วขอ้ งกับยาเสพตดิ ได้ดีข้ึน 5. สนับสนุนและเสรมิ สร้างการรับรูค้ ุณค่าในตนเอง โดยการให้ความรกั และความเอาใจใส่ เพื่อให้เด็ก เกิดความมั่นใจในตนเองและรับรู้ว่าคนในครอบครัวพร้อมที่จะอยู่เคียงข้างตนเองเ สมอเมื่อเกิดปัญหาในชีวิต รวมทั้งการเสรมิ สร้างทักษะการตัดสินใจและการรู้จักปฏิเสธสิ่งท่ีไม่ดใี ห้กับเด็ก เพือ่ ไมใ่ ห้หวนั่ ไหวไปกับการชักจูง ไปในทางทไี่ มด่ ีจากกลุ่มเพื่อนหรือสภาพแวดลอ้ มอน่ื ๆ 6. หมั่นสังเกตพฤติกรรมของเด็กอย่างสม่ำเสมอ ทั้งในเรื่องการใช้ชีวิตประจำวัน การเรียน การคบหาเพื่อน รวมทั้งสนับสนุนให้เด็กเข้าร่วมทำกิจกรรมที่หลากหลาย ทำให้เด็กใช้เวลาอย่างมีคุณค่าและ ได้เข้าสงั คมทห่ี ลากหลาย

12 กรอบที่ 3 บทบาทของสถานศึกษา ยาเสพตดิ ได้ขยายตวั ลุกลามเข้าไปในสถานศึกษาเพ่ิมมากข้ึนทุกที จนเปน็ ทน่ี ่าหว่ันเกรงว่าหากไม่ ดำเนินการป้องกันและแกป้ ัญหาอยา่ งเร่งด่วน อาจสายเกินไปสำหรบั เยาวชนและกลายเป็นอุปสรรคสำคัญ ต่อการพฒั นาประเทศในอนาคต เพื่อปอ้ งกันภยั ยาเสพติด สถานศึกษาควรแสดงบทบาท ดงั น้ี 1. ให้ความรเู้ รอ่ื งสารเสพติดแก่นกั เรยี นทุกคนอย่างท่ัวถงึ และตอ่ เน่ือง 2. ครูควรใหค้ วามเอาใจใส่ ดูแลนกั เรียนอย่างใกล้ชิด และเปน็ ที่ปรึกษาท่ดี ีใหแ้ กน่ ักเรยี น 3. เมื่อทราบว่ามีนักเรียนติดยาเสพตดิ สถานศึกษาต้องรีบแจง้ ใหพ้ ่อแมห่ รือผ้ปู กครองของนกั เรยี น ทราบ แล้วรว่ มมอื กันแก้ปัญหาให้กบั นักเรยี นต่อไป 4. จดั กิจกรรม โครงการที่รณรงค์การต่อต้านยาเสพติดและแหลง่ นนั ทนาการใหแ้ กน่ ักเรยี น อย่างเพยี งพอ เพื่อให้นักเรยี นได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ไม่ไปยุ่งเกี่ยวกบั ยาเสพติด เช่น โครงการโรงเรยี น สีขาว โครงการ To Be Number One เป็นต้น QR Code สำหรับเขา้ รับชมคลปิ วดิ โิ อเสริมความรู้ เรอื่ ง การป้องกนั และแกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ ในสถานศึกษา โรงเรียนบา้ นทา่ โสม

13 กรอบท่ี 4 บทบาทของชุมชน ชมุ ชนควรมบี ทบาทในการปอ้ งกันภยั ยาเสพตดิ ดงั น้ี 1. ให้ความรู้ โดยการอบรมสมาชิกทกุ คนในชุมชนให้เหน็ โทษหรืออนั ตรายของยาเสพติด 2. สง่ เสรมิ กิจกรรมยามว่าง โดยนำภูมปิ ญั ญาท้องถนิ่ มาเสริมอาชพี ให้แก่ชุมชน เช่น งานหัตถกรรม ในครัวเรือน การแปรรปู ผลผลติ ทางการเกษตร เป็นต้น 3. ตงั้ ศูนย์รับแจง้ เบาะแสเกี่ยวกับสิ่งเสพติดภายในชุมชน 4. เข้าร่วมโครงการชมุ ชนปลอดยาเสพติด ทัง้ ที่ทางราชการจดั ขนึ้ และชมุ ชนคิดริเร่มิ ข้ึนมาเอง 5. สอดสอ่ ง ดูแลสมาชกิ ในชุมชน เมือ่ ทราบแหล่งเสพ แหล่งค้าหรอื ผลิตยาเสพตดิ ควรแจ้งใหเ้ จ้าหน้าท่ี ทราบทันที QR Code สำหรบั เขา้ รับชมคลปิ วิดโิ อเสรมิ ความรู้ เรอ่ื ง ชมุ ชนเป็นศนู ย์กลางในการป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพติด

14 กรอบท่ี 5 บทบาทของรฐั บาล รัฐบาลมบี ทบาทสำคัญในปอ้ งกนั ภัยยาเสพติดให้กับประชาชนทุกคน ดงั น้ี 1. ให้ความรู้เกย่ี วกบั ยาเสพติดแก่ประชาชนอยา่ งท่วั ถึง 2. แกไ้ ขปัญหาเศรษฐกจิ และสังคมอยา่ งจรงิ จัง และจดั สรรงบประมาณในการป้องกนั และปราบปรามยาเสพติดอย่างท่วั ถึงและเพยี งพอ 3. จัดบคุ ลากรและหน่วยงานในการป้องกันและปราบปรามยาเสพตดิ ให้เพยี งพอ และดำเนนิ การ อย่างต่อเนอ่ื ง 4. กำหนดกฎหมาย และบทลงโทษเกี่ยวกับยาเสพตดิ โดยมีเจ้าหนา้ ท่ีของรัฐเป็นผบู้ ังคับใช้กฎหมาย อย่างจริงจงั เข้มงวดและลงโทษผู้กระทำผิดอย่างจริงจังและตอ่ เนื่อง 5. จัดกำลงั ปฏิบตั กิ ารลาดตระเวน สกัดกั้นการนำเข้าสารเสพติดตามแนวชายแดน ตลอดจนรว่ มมือ กับประเทศเพ่อื นบ้านทงั้ ด้านการขา่ ว การปราบปรามสกัดกน้ั และการลาดตระเวนร่วมกัน 6. สง่ เสรมิ การจัดตั้งศนู ย์กลางพัฒนาครอบครัวในชมุ ชน จัดอบรมเพื่อให้ความรู้เกยี่ วกบั การปอ้ งกนั ภยั ยาเสพตดิ กับพ่อแม่ ผปู้ กครองและญาตพิ ี่น้อง

15 แบบทดสอบหลงั เรียน (Post-test) หนว่ ยที่ 3 เรอื่ ง การป้องกันภยั ยาเสพติด คำชีแ้ จง 1. แบบทดสอบฉบับนเ้ี ป็นแบบปรนยั ชนิดเลอื กตอบ 4 ตัวเลอื ก จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) 2. ใหล้ ูกเสอื เลอื กคำตอบทถ่ี ูกต้องท่สี ุดเพยี งข้อเดียว และเขียนเครอ่ื งหมาย X ลงในกระดาษคำตอบ 3. ลกู เสอื ต้องผ่านเกณฑร์ ้อยละ 50 (ได้คะแนน 5 คะแนนขึ้นไป) 1. ถา้ ลกู เสือทราบเบาะแสเก่ียวกับยาเสพตดิ ควรปฏิบัติตามข้อใด ก. ใชก้ ำลังปราบปรามดว้ ยตนเอง ข. ไมส่ น และทำเหมือนไม่รูไ้ มเ่ หน็ ค. โทรศัพท์แจ้งทหี่ มายเลข 191 ง. รวบรวมเพ่อื นในชนั้ เรยี นให้ช่วยกนั ปราบปราม 2. ข้อใดเป็นการป้องกนั ปญั หายาเสพตดิ ในครอบครวั ไดด้ ที ่ีสุด ก. พ่อแม่กำหนดทางเดินชีวิตให้ลูก ข. สรา้ งความรัก ความเข้าใจในครอบครัว ค. สมาชกิ ในครอบครัวช่วยกันหารายได้ ง. ส่งเสรมิ ให้สมาชิกรว่ มกจิ กรรมในชมุ ชน 3. สถาบนั ใดทีม่ ีบทบาทสำคัญทส่ี ดุ ในการป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพติด ก. รฐั บาล ข. วดั ค. ครอบครัว ง. โรงเรียน

16 4. โรงเรียนมีบทบาทในการทำใหเ้ ยาวชนปลอดภัยจากยาเสพติด ยกเวน้ ขอ้ ใด ก. จบั กมุ ผู้คา้ ยาเสพติด ข. ให้ความรู้เรือ่ งยาเสพติด ค. เปน็ ท่ีปรกึ ษาทีด่ ีให้แกผ่ เู้ รียน ง. จัดกจิ กรรมนนั ทนาการต่าง ๆ ใหแ้ ก่ผเู้ รียน 5. ครอบครัวใด มีสว่ นช่วยป้องกนั สมาชกิ ในครอบครวั ไม่ให้ไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ก. ครอบครวั มนี า ปล่อยปะ ละเลย ตามใจทกุ เร่ือง ข. ครอบครัวสจุ ิต เขม้ งวดเรือ่ งระเบยี บวนิ ัยมาก ค. ครอบครวั ประภา ใหก้ ารสนบั สนุนดา้ นการเงนิ ในทุกเร่ือง ง. ครอบครวั สุวิทย์ ใหค้ วามรกั ความอบอุ่น และความเขา้ ใจกับสมาชิกทุกคน 6. ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการป้องกนั ตนเองจากยาเสพตดิ ก. ดำ เลอื กคบเพื่อนทีไ่ มต่ ดิ ยาเสพติด ข. ขาว เม่ือไม่สบายจะซ้ือยามารับประทานเอง ค. เขียว จะดืม่ สุราเฉพาะเวลาเขา้ สงั คมเทา่ น้นั ง. แดง เม่ือมีปัญหากลุ้มใจจะปรกึ ษาพ่อแมท่ ุกครง้ั 7. ขอ้ ใดเป็นการป้องกนั ตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพตดิ ก. ศึกษาอาการของผ้ตู ดิ ยาเสพตดิ ข. สำรวจในชมุ ชนวา่ มยี าเสพติดชนิดใดบ้าง ค. ไมย่ ุ่งเกี่ยว และไม่คบเพอ่ื นที่ติดยาเสพติด ง. ตดิ ตามขา่ วทีเ่ กี่ยวกับยาเสพติดอย่างต่อเน่อื ง

17 8. ขอ้ ใดเปน็ วิธกี ารป้องกนั ภยั จากยาเสพตดิ โดยใชก้ ฎหมายเข้ามามีสว่ นร่วม ก. การใหก้ ำลงั ใจและหาวิธบี ำบัดผ้ตู ิดยาเสพตดิ ข. การปฏบิ ตั ติ นตามบทบาท หน้าทีข่ องตนเองให้ดีท่สี ุด ค. การทร่ี ัฐบาลกำหนดกฎหมายและบทลงโทษท่รี นุ แรงกับผเู้ สพยาเสพติด ง. การปลูกฝังให้สมาชกิ ในครอบครวั ตระหนักถีงอันตรายของยาเสพตดิ 9. แนวทางการป้องกนั ภัยจากยาเสพตดิ ในข้อใด มีสว่ นช่วยเสรมิ สรา้ งใหค้ นในชมุ ชน ตระหนักถึงอนั ตรายของยาเสพติด ก. มกรา ยดึ มั่นในหลกั ศาสนา ข. กมุ ภา รบั ประทานยาตามคำแนะนำของแพทย์ ค. มีนา ไมห่ ลงเชอื่ คำชักชวนให้ทดลองเสพยาเสพตดิ ทุกชนดิ ง. เมษา ชวนเพ่ือนในหอ้ งมาร่วมเดินรณรงค์ต่อต้านภยั ยาเสพตดิ ในชมุ ชน 10. บคุ คลใดปฏิบตั ติ น ไมเ่ หมาะสม ในการป้องกันภัยจากยาเสพตดิ ก. นดั ชอบพูดคุยกบั คนแปลกหนา้ ข. น้อย ใช้เวลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์ ค. นดิ ออกกำลังกายอยา่ งสม่ำเสมอ ง. นชุ ปรกึ ษาพอ่ แม่ทุกครัง้ เมื่อมปี ัญหา

18 เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น (Post-test) หน่วยท่ี 3 เรอื่ ง การปอ้ งกนั ภัยยาเสพติด ข้อ คำตอบ 1. ค 2. ข 3. ค 4. ก 5. ง 6. ข 7. ค 8. ค 9. ง 10. ก

19 เกณฑ์การประเมินผล หน่วยท่ี 3 เรื่อง การปอ้ งกนั ภยั ยาเสพติด แบบทดสอบฉบับน้มี ีทั้งหมด 10 ขอ้ คะแนนเต็ม 10 คะแนน โดยกำหนดเกณฑ์ การประเมนิ ผล ไว้ดงั นี้ ช่วงคะแนน ผลการประเมนิ หมายเหตุ 0–4 ไมผ่ ่านเกณฑ์ 5-6 ผ่านเกณฑ์ 7-8 9 - 10 ดี ดเี ยี่ยม หมายเหตุ ลกู เสือต้องผา่ นเกณฑ์ร้อยละ 50 (ได้คะแนน 5 คะแนนขนึ้ ไป)

20 เอกสารอา้ งองิ การปอ้ งกันปัญหายาเสพตดิ . สืบค้น 17 กรกฎาคม 2564, จาก https://sites.google.com/site/payhayasephtidnichumchn/kar-pxngkan-payha-ya-seph-tid- kae-khrxbkhraw-khxng-tnxeng การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านท่าโสม. สบื ค้น 18 กรกฎาคม 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=Gmm5PdnBo7M ชุมชนเปน็ ศนู ยก์ ลางในการป้องกนั และแกไ้ ขปญั หายาเสพติด. สบื คน้ 18 กรกฎาคม 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=3ojqVt-XROA เพลงยาเสพติด. สบื คน้ 17 กรกฎาคม 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=9pHNn9VISCU สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน. (2552). สำนักพัฒนากิจกรรมนักเรยี น. ค่มู อื การฝกึ อบรม บคุ ลากรทางลูกเสือหลกั สูตรผกู้ ำกับลูกเสือต้านภัยยาเสพตดิ . สบื ค้น 15 กรกฎาคม 2564, จาก https://www.sobkroo.com/articledetail.asp?id=1069

ทป่ี รกึ ษา 1. นายยืนยงค์ ดสี มุทร ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวดั พชิ ยั ยาราม 2. นายณรงค์ศลิ ป์ ชูศรมี ว่ ง รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวัดพิชัยยาราม 3. นางวไิ ลวรรณ ศรีตะปิยะ หวั หน้างานฝา่ ยบริหารวชิ าการโรงเรียนวัดพิชัยยาราม 4. นางสาวพชั ราภรณ์ ไวกุณฐ์ววิ รรธน์ หวั หน้างานฝ่ายบรหิ ารบุคลากรโรงเรยี นวัดพชิ ยั ยาราม 5. นายสมโชค จา่ วิสูตร หัวหนา้ งานฝา่ ยบรหิ ารทั่วไปโรงเรียนวัดพชิ ัยยาราม 6. นางสาวปฐมาวดี มหาทรัพย์ หัวหน้างานฝ่ายบริหารงบประมาณโรงเรียนวดั พิชัยยาราม คณะทำงาน 1. นางสาวพัชราภรณ์ ไวกณุ ฐว์ ิวรรธน์ ครูโรงเรยี นวัดพิชัยยาราม 2. นางสาวเสาวลกั ษณ์ อยูศ่ ริ ิ ครโู รงเรียนวดั พชิ ัยยาราม 3. นางสาวธดิ ารตั น์ เมฆนติ ิ ครูโรงเรียนวัดพชิ ัยยาราม 4. นายสุธรี ์ ศรีวิสุทธ์ิ ครูโรงเรยี นวัดพิชัยยาราม 5. นางกรณิช แก้วกิง่ ครูโรงเรียนวัดพชิ ยั ยาราม