เข้าใจ

โครงการอบรมหลักสตู รการเขา้ ใจ ดจิ ทิ ลั (Digital Literacy Curriculum) โดย กศน.ตาบลบางเสร่ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสตั หีบ จังหวดั ชลบุรี







PDCA รายงานผลการดาเนินงาน โครงการอบรมหลักสูตรการเข้าใจดิจทิ ัล (Digital LiteracyCurriculum) ประจาปงี บประมาณ 2562 ผ้รู ับผดิ ชอบ นางสุจินดา บุพนมิ ติ ร............................................................................................………… 1.หลักการและเหตุผล ตามทีค่ ณะรัฐมนตรภี ายใตก้ ารบรหิ ารราชการแผ่นดนิ ของ พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา ได้แถลง นโยบายตอ่ สภานติ ิบัญญัตแิ ห่งชาติ เมือ่ วันท่ี 12 กนั ยายน 2557 ด้านการเพิ่มศักยภาพทางเศรษฐกจิ ของ ประเทศ ขอ้ 6.18 ตอ้ งการให้มีการสง่ เสรมิ ภาคเศรษฐกิจดิจทิ ลั และวางรากฐานของเศรษฐกิจดจิ ิทลั ให้เรมิ่ ขับเคลื่อนได้อย่างจรงิ จัง ซง่ึ จะทาให้ทุกภาคเศรษฐกิจกา้ วหนา้ ไปได้ทนั โลกและสามารถแขง่ ขนั ในโลกสมัยใหม่ ได้ ซ่ึงเป็นทีย่ อมรับว่าผู้ทม่ี ีความสามารถทางดา้ นการใชด้ จิ ิทัลได้มากกว่า ยอ่ มเปน็ ผู้ไดเ้ ปรียบในสังคม เนอ่ื งจากสามารถใช้ประโยชนจ์ ากดจิ ิทัล เพ่ือเพ่ิมคุณคา่ ให้กับชวี ติ สร้างสรรค์นวัตกรรมและสิง่ ใหม่ได้มากกว่า ทาให้พัฒนาเศรษฐกิจใหก้ ้าวหน้าไดด้ ี มีคุณภาพชวี ติ ท่ดี ีขึ้น และมคี วามจาเป็นในการเสริมสร้างทกั ษะดจิ ิทัล ใหแ้ กป่ ระชาชน ให้สามารถเข้าถงึ เรียนรู้ และได้ประโยชน์จากการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจิทลั อย่างปลอดภยั สร้างสรรค์ มีคุณธรรม จรยิ ธรรม และตระหนักถึงผลกระทบ ตอ่ สงั คม จึงเห็นควรดาเนนิ กิจกรรมศกึ ษากรอบแนวทางการพฒั นาทักษะดจิ ทิ ัลเบ้ืองตน้ (Digital Literacy) สาหรับประชาชนทกุ กลุ่มวยั ที่เหมาะสมกบั บริบทของประเทศไทย ภายใตโ้ ครงการสง่ เสรมิ การใชด้ จิ ิทัลอยา่ ง สร้างสรรค์และรับผดิ ชอบต่อสังคม เพื่อใช้ในการส่งเสรมิ ความรู้ และพัฒนาทกั ษะทางดิจทิ ลั แกป่ ระชาชน ท้งั เด็ก เยาวชนใน และนอกระบบการศึกษา ครู ผปู้ กครอง วยั แรงงาน คนพิการ ผู้ดอ้ ยโอกาส และผ้สู งู อายุ เพ่ือ ลดช่องว่างทางดจิ ิทัล สร้างโอกาสและความเท่าเทียมในการเขา้ ถึงข้อมลู ข่าวสาร สารสนเทศและใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยดี ิจทิ ลั ในชีวติ ประจาวัน การอาชีพ และเตรยี มพรอ้ มสกู่ ารเป็นพลเมืองดจิ ิทลั ในอนาคตอยา่ งสมบูรณแ์ บบต่อไป ดังน้นั ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสัตหีบในความรบั ผดิ ชอบของ กศน. ตาบลบางเสร่ เล็งเห็นความสาคญั ในการพัฒนา ให้ประชาชนในพ้ืนที่ตาบลบางเสร่ เรยี นรู้เกีย่ วกบั ดิจิทัล ให้ ร้เู ทา่ ทนั สอ่ื ดจิ ิทัล คดิ วเิ คราะห์ แยกแยะ ส่ือดิจทิ ลั เพื่อการบรโิ ภคไดร้ วมถงึ การประยุกต์ใช้ดจิ ิทลั เพอื่ การใช้ งานอยา่ งเหมาะสม จงึ จดั ทาโครงการหลักสูตรการเขา้ ใจดิจิทลั (Digital Literacy Curriculum) ขึน้ 2.วัตถปุ ระสงค์ 1. อธิบายทฤษฎหี ลกั การเข้าถึงและใชด้ จิ ทิ ัล สาหรับการปฏิบัตงิ านและการใชใ้ นชีวิตประจาวันได้ 2. รู้เทา่ ทันส่ือดิจิทลั คดิ วิเคราะห์ แยกแยะ ส่ือดิจิทัล เพ่อื การบรโิ ภคไดอ้ ย่างเหมาะสม 3. ประยกุ ตใ์ ชด้ ิจิทัล เพื่อการปฏบิ ตั ิงานไดย้ ่างเหมาะสม 3.เปา้ หมาย ประชาชนในตาบลบางเสร่ จานวน 15 คน

4.ตัวชี้วดั ความสาเร็จ 4.1 ตัวชว้ี ดั ผลผลติ (Outputs) - มีผูเ้ ช้ารบั การอบรม จานวนร้อยละ 80 ของกล่มุ เปา้ หมายทีก่ าหนดไว้ 4.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcomes) -ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนาความรู้ทไ่ี ด้ ไปใชป้ ระโยชน์ในชีวิตประจาวันได้ -ผูเ้ ข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจระดับมากข้ึนไปอย่างน้อยรอ้ ยละ 80 5.ขัน้ ตอนการดาเนินการโครงการ 5.1.จดั ทาโครงการฯขออนุมตั ิโครงการและการประชาสมั พันธ์ 5.2.ตั้งคณะกรรมการ/คณะทางานเพ่ือดาเนนิ งาน 5.3.ประชมุ คณะกรรมการและคณะทางาน 5.4.ดาเนนิ การจดั กิจกรรมโครงการฯ 5.5.สรปุ ผลการดาเนนิ งานและจัดทาเอกสารเพ่ือสรุปผลการดาเนินการจดั กิจกรรม 6.ระยะเวลาดาเนินงาน ในระหว่างวันที่ 26-27 กมุ ภาพันธ์ 2562 7.สถานทใี่ นการจัดกิจกรรมโครงการ กศน.ตาบลบางเสร่ หม่ทู ี่2 ตาบลบางเสร่ อาเภอสัตหีบ จงั หวัดชลบรุ ี 8.ผลการดาเนินโครงการ 8.1 ผลการประเมนิ ข้อมลู พ้ืนฐานของผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ - 8.2 ความพงึ พอใจของผ้เู ข้ารว่ มโครงการ - อยู่ในระดับมาก 8.3 บรรลุตามวัตถุประสงค์ คอื - ผเู้ ขา้ อบรมสามารถอธิบายทฤษฎหี ลักการเข้าถงึ และใช้ดิจิทัล สาหรบั การปฏิบตั งิ านและ การใช้ในชีวิตประจาวนั ได้ - ผู้เข้ารับการอบรมสามารถรูเ้ ท่าทนั สือ่ ดจิ ิทัล คิด วเิ คราะห์ แยกแยะ สอื่ ดจิ ิทลั เพ่ือการ บรโิ ภคไดอ้ ยา่ งเหมาะสม - ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาไปประยุกต์ใช้ดจิ ิทลั เพอ่ื การปฏิบัติงานได้ยา่ งเหมาะสม 8.4 สรปุ งบประมาณในการดาเนินงาน - งบประมาณปี ..2562.... ประเภทงบรายจ่ายอ่นื เพ่ือเปน็ ค่าใช้จ่ายในการสร้างเครือขา่ ย ดจิ ิทัลชุมชนระดบั ตาบล รหัส 200224044700026 แหลง่ ของเงิน 6211500 เป็นเงิน 4,380.-บาท (ส่พี นั สามร้อยแปดสบิ บาทถ้วน)

9. จานวนผูเ้ รียนและผู้ผา่ นการเรียน/อบรม จาแนกตามอายแุ ละเพศ เพศ 15-29ปี 30-29 ปี 40-49 ปี 50-59 ปี 60ปีขึ้นไป รวม รวมท้ังสิน้ ชญ ชญ อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ 16 5 2 14 16 จานวนผเู้ รยี น 3 1 322 5 2 14 จานวนผูผ้ ่านการฝึกอบรม 3 1 322 10. จานวนผู้เรยี นและผูผ้ ่านการฝกึ อบรม จาแนกตามกลุ่มอาชีพและเพศ กลมุ่ อาชพี รบั พนกั งาน คา้ ขาย เกษตรกรรม รบั จ้าง อื่นๆ รวม รวมทั้งสิ้น อายุ ราชการ รัฐวสิ าหกิจ ชญ ชญ 16 ชญ ช ญ ชญ ช ญ ชญ 11 2 11 16 11 2 11 จานวนผู้เรียน 32 จานวนผู้ผ่านการฝึกอบรม 32 11. จานวนผู้เรียนและผู้ผ่านการฝกึ อบรม จาแนกตามกล่มุ เปา้ หมายและเพศ กลมุ่ เปา้ หมาย ผูน้ า อบต. ผู้ต้องขัง ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กลุ่ม อน่ื ๆ รวม รวม ท้องถ่ิน ชญ ประจาการ ไทย ตา่ งด้าว สตรี ท้ังสิ้น อายุ ช ญช ญ จานวนผู้เรียน ชญ ชญชญช ญ ชญชญชญ ชญ 10 2 16 16 10 2 16 16 2 4 จานวนผ้ผู า่ น 24 การฝกึ อบรม 12.ปัญหาและอุปสรรคท่เี กดิ ขนึ้ ระหว่างดาเนนิ งาน - ไมม่ ี 13.ข้อเสนอแนะในการจัดกจิ กรรมโครงการคร้ังต่อไป - 14.ภาพกิจกรรม (จานวน 2-4 ภาพ) นางสจุ ินดา บุพนิมิตร ครู กศน.ตาบลบางเสร่ นางสาวสธุ ิดา เนาวรัตน์ ครู ศรช.ตาบลบางเสร่ วิทยากร วิทยากร

สอนจัดสอนเป็นรายบุคคล อาจารยส์ พุ ดั นาเจริญลาภ ตาแหน่งครู และ อาจารยภ์ ทั ชา เอ่ยี มอาษา ตาแหนง่ ครูอาสา มานเิ ทศติดตามการจดั โครงการฯ ............................................ ผู้รายงาน (นางสุจินดา บุพนิมิตร)