Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แบบรายงานการสอนออนไลน์ ประจำเดือนกรกฎาคม

แบบรายงานการสอนออนไลน์ ประจำเดือนกรกฎาคม

Published by jira5725, 2021-08-11 05:03:26

Description: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ
โรงเรียนวัดพืชนิมิต (คำสวัสดิ์ราษฎร์บำรุง)

Search

Read the Text Version

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๕ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรยี นทง้ั หมด ๖๒ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๕๒ คน 1.Online ๑๔ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๕๒ คน 2.On demand ๒๐ คน 3.On Hand ๒๘ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง เวลา นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งที่สอนการบอกระยะเวลาเปน็ ชั่วโมง ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน และนาที นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ช้วี ดั ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบของ แนวทางการแก้ไข โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเวลา และระยะเวลา นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกระยะเวลาเปน็ ชั่วโมงและนาทีได้ ๒.เขียนแสดงระยะเวลาเป็นชวั่ โมงและนาทีตามที่ กาหนดได้ถกู ต้อง ไมเ่ กิน 100,000 ได้ (P) เนือ้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๖ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๐๙.00 น.-๑๐.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด ๖๒ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๔๙ คน 1.Online ๙ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๔๙ คน 2.On demand ๒๔ คน 3.On Hand ๒๙ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง เวลา นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งที่สอนการบอกระยะเวลาเปน็ ช่ัวโมง ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน และนาที นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ตัวช้วี ดั ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบของ แนวทางการแก้ไข โจทย์ปัญหาเกี่ยวกบั เวลา และระยะเวลา นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกระยะเวลาเป็นชั่วโมงและนาทีได้ ๒.เขียนแสดงระยะเวลาเปน็ ชว่ั โมงและนาทีตามที่ กาหนดได้ถกู ต้อง ไมเ่ กิน 100,000 ได้ (P) เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๗ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรยี นทงั้ หมด ๖๒ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๕๓ คน 1.Online ๑๗ คน คะแนน ผ่านเกณฑ์เฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๕๓ คน 2.On demand ๒๐ คน 3.On Hand ๒๕ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง เวลา นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งที่สอนการบอกระยะเวลาเปน็ ช่ัวโมง ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน และนาที นกั เรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตวั ช้วี ดั ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบของ แนวทางการแก้ไข โจทย์ปัญหาเกีย่ วกับเวลา และระยะเวลา นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลังได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกระยะเวลาเปน็ ชว่ั โมงและนาทีได้ ๒.เขียนแสดงระยะเวลาเปน็ ช่วั โมงและนาทีตามที่ กาหนดได้ถกู ต้อง ไมเ่ กิน 100,000 ได้ (P) เนอื้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๘ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรียนทั้งหมด ๖๒ คน นักเรียนสง่ แบบฝึกหดั ในไลนก์ ลุ่มท้ังหมด จานวน ๔๘ คน 1.Online ๑๘ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๔๘ คน 2.On demand ๒๔ คน 3.On Hand ๒๐ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง เวลา นกั เรียนทไี่ มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรื่องที่สอนการเปรยี บเทยี บระยะเวลา ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน ตัวช้ีวัด ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบ นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ของโจทย์ปัญหาเกี่ยวกบั เวลา และ ระยะเวลา แนวทางการแก้ไข นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหัดส่งภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.เปรียบเทยี บระยะเวลาได้ ๒.แสดงการเปรยี บเทยี บระยะเวลาได้ ไม่ เกนิ 100,000 ได้ เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๙ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรียนทั้งหมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๔๒ คน 1.Online ๑๗ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๔๒ คน 2.On demand ๑๘ คน 3.On Hand ๒๗ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง เวลา นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการอ่านและเขียนกจิ กรรมทีร่ ะบุ ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เวลา นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตวั ช้ีวัด ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบ แนวทางการแก้ไข ของโจทย์ปัญหาเกีย่ วกบั เวลา และ ระยะเวลา นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกกจิ กรรมทีร่ ะบุเวลาได้ ๒.เขียนบันทึกกิจกรรมตามที่กาหนดให้ได้ ถูกตอ้ ง เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๑๑ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรียนท้ังหมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๓๒ คน 1.Online ๑๙ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๓๒ คน 2.On demand ๒๖ คน 3.On Hand ๑๗ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง เวลา นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรือ่ งทีส่ อนโจทย์ปัญหาการบวกเกีย่ วกับ ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เวลาและระยะเวลา นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ช้ีวดั ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบ แนวทางการแก้ไข ของโจทยป์ ญั หาเกีย่ วกบั เวลา และ ระยะเวลา นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.แก้โจทย์ปญั หาการบวกเกีย่ วกบั เวลา และ ระยะเวลาได้ ๒.แสดงวธิ ีหาคาตอบของโจทย์ปัญหาการบวก เกีย่ วกบั เวลา และระยะเวลาตามที่กาหนดได้ เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๒ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๐๙.00 น.-๑๐.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรียนท้ังหมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๔๑ คน 1.Online ๑๗ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๔๑ คน 2.On demand ๑๔ คน 3.On Hand ๓๑ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง เวลา นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรือ่ งทีส่ อนโจทย์ปญั หาการบวกเกี่ยวกับ ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เวลาและระยะเวลา นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ช้ีวดั ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบ แนวทางการแก้ไข ของโจทยป์ ัญหาเกี่ยวกับเวลา และ ระยะเวลา นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.แก้โจทย์ปัญหาการบวกเกี่ยวกับเวลา และ ระยะเวลาได้ ๒.แสดงวธิ ีหาคาตอบของโจทย์ปัญหาการบวก เกีย่ วกับเวลา และระยะเวลาตามทีก่ าหนดได้ เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๑๓ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรียนท้ังหมด ๖๒ คน นักเรียนสง่ แบบฝึกหดั ในไลนก์ ลุ่มท้ังหมด จานวน ๔๖ คน 1.Online ๑๔ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๔๖ คน 2.On demand ๒๑ คน 3.On Hand ๒๗ คน ปญั หาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง เวลา นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรือ่ งที่สอนโจทย์ปญั หาการบวกเกี่ยวกับ ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เวลาและระยะเวลา นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ช้ีวดั ค.1.1 ป.3/2 : แสดงวิธีหาคาตอบ แนวทางการแก้ไข ของโจทยป์ ญั หาเกีย่ วกบั เวลา และ ระยะเวลา นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.แก้โจทย์ปญั หาการบวกเกี่ยวกบั เวลา และ ระยะเวลาได้ ๒.แสดงวธิ ีหาคาตอบของโจทย์ปัญหาการบวก เกีย่ วกบั เวลา และระยะเวลาตามทีก่ าหนดได้ เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๔ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรียนท้ังหมด ๖๒ คน นกั เรียนสง่ แบบฝึกหัดในไลนก์ ลุ่มทั้งหมด จานวน ๕๖ คน 1.Online ๑๕ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๕๖ คน 2.On demand ๒๓ คน 3.On Hand ๒๔ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง รปู เรขาคณิต นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งที่สอนรปู ทีม่ ีแกนสมมาตร ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน ตัวช้ีวัด ค.1.1 ป.3/1 : ระบรุ ูปเรขาคณิต นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล สองมิติทีม่ ีแกนสมมาตรและจานวนแกน สมมาตร แนวทางการแก้ไข จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ ๑.บอกลักษณะของรูปเรขาคณิตทีม่ แี กนสมมาตร ได้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๒.สร้างรูปสมมาตรและระบจุ านวนแกนสมมาตร ของรปู สมมาตรได้ เนอื้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๑๕ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรียนท้ังหมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๔๙ คน 1.Online ๑๓ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๔๙ คน 2.On demand ๒๐ คน 3.On Hand ๒๙ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ ง รปู เรขาคณิต นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนรปู ทีม่ ีแกนสมมาตร ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน ตัวช้ีวัด ค.1.1 ป.3/1 : ระบรุ ูปเรขาคณิต นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล สองมิติทีม่ ีแกนสมมาตรและจานวนแกน สมมาตร แนวทางการแก้ไข จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลงั ได้ ๑.บอกลักษณะของรูปเรขาคณิตทีม่ แี กนสมมาตร ได้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๒.สร้างรูปสมมาตรและระบจุ านวนแกนสมมาตร ของรปู สมมาตรได้ เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๖ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรียนทั้งหมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๕๔ คน 1.Online ๑๗ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๕๔ คน 2.On demand ๒๔ คน 3.On Hand ๒๑ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง รปู เรขาคณิต นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรื่องทีส่ อนการประยกุ ตใ์ ช้รปู ทีม่ ีแกน ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน สมมาตร นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ช้ีวดั ค.1.1 ป.3/1 : ระบุรูปเรขาคณิต แนวทางการแก้ไข สองมิตทิ ม่ี ีแกนสมมาตรและจานวนแกน สมมาตร นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกลกั ษณะของรปู เรขาคณิตทีม่ ีแกนสมมาตรได้ ๒.สร้างรูปสมมาตรและระบุจานวนแกนสมมาตรของรปู สมมาตรได้ ๓.นาความรู้เกี่ยวกับการประยกุ ตใ์ ชร้ ปู ทีม่ ีแกนสมมาตร และจานวนแกนสมมาตรไปใชแ้ ก้ปญั หาทางคณิตศาสตร์ เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๑๙ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรียนทั้งหมด ๖๒ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มท้ังหมด จานวน ๔๔ คน 1.Online ๑๔ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๔๔ คน 2.On demand ๒๓ คน 3.On Hand ๒๕ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่อง รปู เรขาคณิต นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรื่องที่สอนการประยุกตใ์ ช้รูปทีม่ ีแกน ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน สมมาตร นกั เรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตวั ช้ีวดั ค.1.1 ป.3/1 : ระบุรูปเรขาคณิต แนวทางการแก้ไข สองมิตทิ ม่ี ีแกนสมมาตรและจานวนแกน สมมาตร นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกลกั ษณะของรปู เรขาคณิตทีม่ ีแกนสมมาตรได้ ๒.สร้างรูปสมมาตรและระบจุ านวนแกนสมมาตรของรปู สมมาตรได้ ๓.นาความรู้เกีย่ วกับการประยุกตใ์ ชร้ ปู ทีม่ ีแกนสมมาตร และจานวนแกนสมมาตรไปใชแ้ ก้ปญั หาทางคณิตศาสตร์ เนอื้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๒๐ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๐๙.00 น.-๑๐.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด ๖๒ คน นักเรียนสง่ แบบฝึกหัดในไลนก์ ลุ่มทั้งหมด จานวน ๓๓คน 1.Online ๑๕ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๓๓ คน 2.On demand ๒๖ คน 3.On Hand ๒๑ คน ปัญหาอุปสรรค หนว่ ยการเรียนรเู้ รือ่ งแผนภูมิรูปภาพและตาราง นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก ทางเดียว ไมม่ พี ร้อม เรื่องเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เรือ่ งที่สอนการเก็บรวบรวมข้อมลู และจาแนก นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ข้อมลู แนวทางการแก้ไข ตัวช้ีวดั ค.1.1 ป.3/1 : เขยี นแผนภูมิรปู ภาพ และใช้ข้อมูลจากแผนภมู ิรปู ภาพในการหา นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ คาตอบของโจทย์ปัญหา ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ๑.บอกวิธีการเก็บรวบรวมข้อมลู และจาแนก ข้อมูลได้ ๒.เกบ็ รวบรวมข้อมูลและจาแนกข้อมูลได้อย่าง ถกู ต้อง เนอื้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๒๑ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรยี นทง้ั หมด ๖๒ คน นักเรียนสง่ แบบฝึกหดั ในไลนก์ ลุ่มทั้งหมด จานวน ๔๖ คน 1.Online ๑๙ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๔๖ คน 2.On demand ๑๘ คน 3.On Hand ๒๕ คน ปญั หาอุปสรรค หนว่ ยการเรียนรเู้ รื่องแผนภมู ิรปู ภาพและตาราง นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก ทางเดียว ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เรือ่ งทีส่ อนการเก็บรวบรวมข้อมูลและจาแนก นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ข้อมลู แนวทางการแก้ไข ตัวช้ีวดั ค.1.1 ป.3/1 : เขยี นแผนภมู ิรูปภาพ และใช้ข้อมูลจากแผนภมู ิรูปภาพในการหา นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลังได้ คาตอบของโจทย์ปญั หา ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ๑.บอกวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลและจาแนก ข้อมูลได้ ๒.เกบ็ รวบรวมข้อมูลและจาแนกข้อมูลได้อย่าง ถกู ต้อง เนือ้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ ๒๒ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรยี นทง้ั หมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทั้งหมด จานวน ๕๕ คน 1.Online ๑๒ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๕๕ คน 2.On demand ๒๕ คน 3.On Hand ๒๕ คน ปญั หาอุปสรรค หนว่ ยการเรียนรเู้ รือ่ งแผนภูมิรปู ภาพและตาราง นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เนอ่ื งจาก ทางเดียว ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เรือ่ งที่สอนการอา่ นแผนภูมิรูปภาพ นกั เรียนไม่มผี ู้ดูแล ตัวช้ีวัด ค.1.1 ป.3/1 : เขยี นแผนภมู ิรูปภาพ แนวทางการแก้ไข และใช้ข้อมูลจากแผนภูมิรูปภาพในการหา คาตอบของโจทย์ปญั หา นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกวิธีการอา่ นแผนภมู ิรปู ภาพได้ ๒.อา่ นแผนภูมิรปู ภาพตามที่กาหนดให้ได้ อย่างถูกตอ้ ง เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๓ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรยี นทงั้ หมด ๖๒ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทั้งหมด จานวน ๓๒ คน 1.Online ๑๖ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลีย่ ร้อย 60 จานวน ๓๒ คน 2.On demand ๒๘ คน 3.On Hand ๑๘ คน ปัญหาอปุ สรรค หนว่ ยการเรียนรเู้ รื่องแผนภูมิรูปภาพและตาราง นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก ทางเดียว ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เรื่องที่สอนการเขียนแผนภมู ิรูปภาพ นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตัวช้ีวดั ค.1.1 ป.3/1 : เขียนแผนภมู ิ แนวทางการแก้ไข รปู ภาพ และใช้ข้อมลู จากแผนภูมิรูปภาพใน การหาคาตอบของโจทย์ปญั หา นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.เขียนแผนภูมิรูปภาพได้ ๒.เขียนแผนภูมิรปู ภาพไดถ้ ูกตอ้ ง เนือ้ หา วิธีการวดั และประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๖ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรยี นทง้ั หมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทั้งหมด จานวน ๔๐ คน 1.Online ๑๔ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๔๐ คน 2.On demand ๒๔ คน 3.On Hand ๒๔ คน ปัญหาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ งแผนภมู ิรปู ภาพและ นกั เรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เนอ่ื งจาก ตารางทางเดียว ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เรือ่ งทีส่ อนการอ่านตารางทางเดยี ว นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตัวช้ีวัด ค.1.1 ป.3/2 : เขียนตารางทาง แนวทางการแก้ไข เดียวจากข้อมูลทีเ่ ป็นจานวนนับ และใช้ ขอ้ มลู จากตารางทางเดยี วในการหาคาตอบ นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ ของโจทย์ปญั หา ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑.บอกวธิ กี ารอ่านตารางทางเดยี วได้ ๒.อา่ นตารางทางเดียวได้ถกู ต้อง เนอื้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธุ์ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๗ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๐๙.00 น.-๑๐.00 น. บันทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหัดในไลน์กลุ่มทั้งหมด จานวน ๓๕ คน 1.Online ๑๒ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๓๕ คน 2.On demand ๒๐ คน 3.On Hand ๓๐ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่องแผนภูมิรูปภาพและ นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เนอ่ื งจาก ตารางทางเดียว ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เรื่องทีส่ อนการเขยี นตารางทางเดยี ว นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตัวช้ีวัด ค.1.1 ป.3/2 : เขียนตารางทาง แนวทางการแก้ไข เดียวจากข้อมลู ทีเ่ ปน็ จานวนนับ และใช้ ขอ้ มลู จากตารางทางเดยี วในการหาคาตอบ นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ ของโจทย์ปญั หา ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑.บอกวิธีการเขยี นตารางทางเดยี วได้ ๒.เขียนตารางทางเดยี วได้ถกู ตอ้ ง เนือ้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหัด นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๘ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๒.00 น.-๑๓.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนักเรยี นทงั้ หมด ๖๒ คน นักเรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทั้งหมด จานวน ๔๒ คน 1.Online ๙ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๔๒ คน 2.On demand ๒๖ คน 3.On Hand ๒๗ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่องแผนภูมิรูปภาพและ นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานที่ได้รบั มอบหมายได้เน่อื งจาก ตารางทางเดียว ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เรือ่ งทีส่ อนการเขยี นตารางทางเดยี ว นักเรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตัวช้ีวัด ค.1.1 ป.3/2 : เขียนตารางทาง แนวทางการแก้ไข เดียวจากข้อมูลที่เปน็ จานวนนับ และใช้ ขอ้ มลู จากตารางทางเดยี วในการหาคาตอบ นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหัดสง่ ภายหลังได้ ของโจทย์ปญั หา ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑.บอกวิธีการเขยี นตารางทางเดยี วได้ ๒.เขียนตารางทางเดยี วได้ถูกตอ้ ง เนอื้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครปู ระจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๒๙ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรยี นทงั้ หมด ๖๒ คน นักเรียนสง่ แบบฝึกหัดในไลนก์ ลุ่มทั้งหมด จานวน ๓๗ คน 1.Online ๑๓ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๓๗ คน 2.On demand ๓๒ คน 3.On Hand ๑๗ คน ปัญหาอปุ สรรค หน่วยการเรียนรเู้ รื่องเศษสว่ น นกั เรียนทไี่ มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รบั มอบหมายได้เนอ่ื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการอ่านและเขียนเศษสว่ นที่ตวั ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เศษน้อยกว่าตวั ส่วน นกั เรียนไม่มผี ู้ดแู ล ตวั ช้ีวดั ค.1.1 ป.3/3 : บอกอา่ น และเขยี น แนวทางการแก้ไข เศษสว่ นแสดงปริมาณสิ่งตา่ งๆ และแสดงส่งิ ตา่ งๆ ตามเศษส่วนท่กี าหนด นกั เรียนสามารถทาแบบฝึกหัดส่งภายหลงั ได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกเศษส่วนที่ตัวเศษน้อยกว่าหรอื เท่ากบั ตัว ส่วนได้ ๒.เขียนเศษส่วนทีต่ ัวเศษน้อยกว่าหรอื เท่ากับตัว ส่วนได้ เนอื้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพันธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วนั ที่ ๓๐ เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 วิชา คณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค1๓101 สอ่ื / เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๑๐.00 น.-๑๑.00 น. บนั ทึกผลการเรียนรู้ จานวนนกั เรยี นทงั้ หมด ๖๒ คน นกั เรยี นส่งแบบฝึกหดั ในไลน์กลุ่มทั้งหมด จานวน ๔๑ คน 1.Online ๑๖ คน คะแนน ผ่านเกณฑเ์ ฉลี่ย ร้อย 60 จานวน ๔๑ คน 2.On demand ๑๙ คน 3.On Hand ๒๗ คน ปญั หาอุปสรรค หน่วยการเรียนรเู้ รือ่ งเศษสว่ น นักเรยี นทไ่ี มส่ ามารถสง่ งานทีไ่ ด้รับมอบหมายได้เน่อื งจาก เรือ่ งทีส่ อนการอ่านและเขียนเศษสว่ นที่ตวั ไมม่ พี ร้อม เรือ่ งเทคโนโลยแี ละผู้ปกครองตอ้ งไปทางาน เศษน้อยกว่าตัวส่วน นักเรียนไม่มผี ู้ดูแล ตวั ช้ีวดั ค.1.1 ป.3/3 : บอกอา่ น และเขยี น แนวทางการแก้ไข เศษสว่ นแสดงปริมาณสิง่ ตา่ งๆ และแสดงส่งิ ตา่ งๆ ตามเศษส่วนท่กี าหนด นักเรียนสามารถทาแบบฝึกหดั สง่ ภายหลงั ได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ภาพการเรียนออนไลน์ ผลงาน ๑.บอกเศษส่วนที่ตัวเศษน้อยกว่าหรอื เท่ากบั ตัว ส่วนได้ ๒.เขียนเศษส่วนทีต่ ัวเศษน้อยกว่าหรอื เท่ากบั ตัว ส่วนได้ เนือ้ หา วิธีการวัดและประเมินผล รูปครู 1.ตรวจแบบฝึกหดั นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ (นางสาวกนั ยาภัทร ภทั รโสตถิ) ครูประจาวิชา ผอู้ านวยการโรงเรียน


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook