ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3

คำนำ ชุ ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น เ รี ย น รู้ โ ด ย ใ ช้ บ้ า น เ ป็ น ฐ า น (Home Base Learning) ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1 เร่อื ง สานฝนั อาชีพ ชุดน้ี จดั ทาข้นึ เพอ่ื ใชป้ ระกอบการจัดการเรียนรู้ ในช่วง ผลกระทบการแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโควิด – 19 โดยวิเคราะห์ตัวช้ีวัดท่ีต้องรู้ บูรณาการ ศาสตร์พระราชา สู่ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เชื่อมโยงเนื้อหา ทักษะ สมรรถนะ คุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ ใช้สภาพแวดลอ้ มที่บ้านเปน็ สถานการณ์ในการเรียนรู้ โดยมี พ่อ แม่ ผปู้ กครอง ทา หน้าท่ีเสมือนครู จัดประสบการณ์การเรียนรู้ ดูแลการทากิจกรรม โดยคุณครูประสานงานให้ คาแนะนาร่วมกนั พ่อ แม่ ผู้ปกครอง ไม่ต้องกังวลใจว่านักเรียนจะได้เรียนความรู้ครบถ้วนหรือไม่ เพราะ กิจกรรมการเรียนรู้ท่ีเกิดจากการลงมือปฏิบัติ จะทาให้นักเรียนมีทักษะการแสวงหาความรู้ และ เป็นทกั ษะท่ีคงทนติดตวั เด็กไปตลอดชีวติ กจิ กรรมการเรยี นรู้ มีทั้งหมด 6 กิจกรรม ประกอบดว้ ย กิจกรรมท่ี 1 สนิ ค้าและบรกิ าร กิจกรรมท่ี 2 ชอ่ื สนิ ค้าของหนู กจิ กรรมที่ 3 วางแผนการค้า กจิ กรรมที่ 4 ออกแบบโลโก้ กจิ กรรมที่ 5 ซ้อื ขาย การทอนเงิน กิจกรรมที่ 6 เปา้ หมายของหนู หวงั เปน็ อย่างยิ่งว่า ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้นี้ จะเป็นประโยชนส์ าหรับ พ่อแม่ ผู้ปกครอง ทีจ่ ะชว่ ยโรงเรียนจัดประสบการณก์ ารเรียนรู้ เพราะ “โรงเรียนหยุดแตก่ ารเรยี นร้ไู ม่หยดุ ” และ หวงั วา่ ชุดกิจกรรมการเรียนรูน้ จี้ ะเปน็ ประโยชนต์ อ่ ครูผู้สอนที่จะบรู ณาการความรู้เปน็ องคร์ วม เดียวกนั อันจะเปน็ ประโยชน์ต่อการสอนของครูและนักเรียน ต่อไป คณะผจู้ ัดทา

สำรบญั หนา้ เร่อื ง ๑ ๒ คานา ๓ ๕ สารบญั ๖ ๗ บทบาทครู ๘ ๙ บทบาทนกั เรียน 1๑ 1๒ บทบาทผ้ปู กครอง กิจกรรมที่ 1 สินค้าและบรกิ าร กิจกรรมท่ี 2 ช่ือสนิ ค้าของหนู กจิ กรรมท่ี 3 วางแผนการคา้ กิจกรรมท่ี 4 ออกแบบโลโก้ กิจกรรมท่ี 5 ซอ้ื ขาย การทอนเงิน กจิ กรรมที่ 6 เปา้ หมายของหนู เสรมิ ความรู้ศาสตร์พระราชา แบบประเมินกจิ กรรม คณะผ้จู ดั ทา บรรณานกุ รม

คำชแ้ี จง คาชีแ้ จงการใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ บ้านเป็นฐาน เร่ือง สานฝันอาชพี 1. ผ้นู าชุดกิจกรรมการเรียนรไู้ ปใชศ้ กึ ษาบทบาทตามทกี่ าหนด 2. การจดั การเรยี นรู้ให้เรียงลาดับกิจกรรมตง้ั แตก่ จิ กรรมที่ 1 จนจบ 3. เมอ่ื เรียนจนจบกจิ กรรม นกั เรียนสามารถวางแผนการคา้ เพอื่ สร้างอาชีพ 4. ครูประจาชน้ั รว่ มกับผู้ปกครองทาการวัดผลประเมินผล 5. ครูประจาช้ันแจง้ ผลการประเมนิ ให้กับครูผ้สู อนทราบ เพือ่ นาไปทีใ่ ช้เปน็ คะแนนเกบ็ นกั เรียน 8 รายวชิ า ไดแ้ ก่ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ อังกฤษ สังคมศกึ ษา การงานอาชีพ สขุ ศกึ ษา ศิลปะ

บทบำทผปู้ กครอง 1. ศกึ ษาคาชี้แจงการใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 2. ประสานงานการเรียนรู้กับครูประจาช้ัน ส่งข้อมูลให้ครู รายงานพฤติกรรมการเรียน 3. กากับติดตาม และช่วยเหลือนักเรียน ในการทากิจกรรมการเรียนรู้ และการส่งงาน ร่วมกับคุณครูประจาช้ัน เพ่ือประเมินทักษะ สมรรถนะ ผลการปฏิบัติงานตามแบบประเมินที่ กาหนดให้ บทบำทนกั เรยี น 1. เลือกช่องทางสื่อสาร ตามความเหมาะสม ได้แก่ รูปแบบ on line on hand on demand เพอื่ รับข้อมลู การเรียนรจู้ ากครปู ระจาช้นั และครปู ระจาวิชา 2. ทากจิ กรรมทกี่ าหนดไว้ในชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 3. สง่ งานผลงาน ให้กับครปู ระจาช้ัน

บทบำทครู 1. ศึกษาวิธีการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ การวัดและ ประเมินผล 2. แจ้งวัตถุประสงค์ของการจัดการเรียนรู้ โดยใช้บ้านเป็นฐาน (Home Base Learning) ใหผ้ ูป้ กครองรับทราบ เขา้ ใจตรงกนั 3. ประสาน แนะนา ผู้ปกครองในการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ แนะนาการเตรียม สภาพสิ่งแวดล้อมและการใช้สถานการณ์ท่ีบ้านเป็นฐานในการจัดประสบการณ์การ เรียนรู้สาหรบั นกั เรียน 4. ระหว่างการทากิจกรรม คุณครูแต่ละรายวิชาจัดตารางเข้าติดตามการทากิจกรรม ให้ ความรู้ คาแนะนาเพม่ิ เตมิ และหมั่นตรวจสอบความกา้ วหนา้ ในการเรียน และรายงาน ผลแก่ครแู ตล่ ะรายวชิ าได้รบั ทราบร่วมกนั 5. คุณครูประจาชนั้ รวบรวมผลงาน ประเมินผล สรุปคะแนนแจ้งครูประจาวชิ า

-๑- กจิ กรรมที่ ๑ สนิ คำ้ และบรกิ ำร บรู ณาการวชิ าสังคมศึกษา คาชแ้ี จง : ให้นักเรียนเขียนคาว่า สินคา้ หรอื บริการ ลงใน ใต้ภาพใหถ้ กู ตอ้ ง และส่งิ ใดท่มี ีประโยชนจ์ าเปน็ กบั นักเรยี นให้ระบายสี

-๒- กจิ กรรมท่ี ๒ ชอ่ื สนิ คำ้ ของหนู บรู ณาการวชิ าภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คาชแี้ จง : ใหน้ ักเรยี นฝกึ อ่านสะกดคาภาษาไทยและภาษาอังกฤษดงั ต่อไปนี้ ตุ๊กตา=doll โทรศพั ท=์ phone กางเกง=shorts นาฬิกา=watch ลกู บอล=ball shirt shirt เค้ก=cake กระเปา๋ =bag ลูกอม=candy ขนมปัง=bread ห่นุ ยนต=์ robot คาชี้แจง : ให้นักเรsยี นhจirาtแนกประเภทของสินคา้ ตามหมวดหม่ตู ่อไปน้ี ของกนิ ของเล่น ของใช้ ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ชอื่ สนิ คา้ ของหนู……………………………………………………………………

-๓- นมข้นหวาน กจิ กรรมท่ี ๓ วำงแผนกำรคำ้ บรู ณาการวชิ าวิทยาการคานวณ และสงั คมศึกษา คาชแ้ี จง : เตรยี มอุปกรณ์ที่ใชใ้ นการขายสนิ ค้า (ตัวอยา่ ง) ไขม่ กุ ผงชา การขายชานมไขม่ กุ หลอด น้าร้อน แก้ว

-๔- คาช้แี จง : ให้นักเรยี นเขยี นอปุ กรณ์ที่ใชใ้ นการขายสินค้า ............................... ............................... ............................... ชอื่ สนิ คา้ ................................. ............................... ............................... ...............................

-๕- กจิ กรรมท่ี ๔ ออกแบบโลโก้ บรู ณาการวชิ าศิลปะ โลโก้ หมายถึง สญั ลักษณ์ของรา้ นคา้ เรา มไี วเ้ พื่อใหผ้ คู้ นจา้ รา้ นเราไดด้ ้วยสญั ลักษณ์ เชน่ 7-11 สญั ลักษณ์คอื ไกท่ อดเคเอฟซี สัญลกั ษณค์ ือ วาดรปู หนา้ สินคา้ ตวั เองแล้วแต่งแต้มเป็นโลโก้ร้านเราดีกวา่ เรามาเรมิ่ ออกแบบ โลโกข้ องเรากนั ดกี วา่ ..................................................................................... .................................................................................... ใสช่ อื่ โลโกข้ องหนไู วต้ รงนนี ะจะ๊

-๖- กจิ กรรมท่ี ๕ ซอ้ื ขำย กำรทอนเงนิ คาชี้แจง : ให้นักเรียนดูภาพแสดงราคาสนิ คา้ และตอบคาถาม 10 บาท 15 บาท 5 บาท 12 บาท 8 บาท 1. สินคา้ ท่รี าคาแพงทสี่ ดุ คอื .................................. 2. สินคา้ ท่รี าคาถูกทีส่ ดุ คอื .................................. 3. บวั ซอื้ โดนทั 1 ช้ิน ใหเ้ งนิ ไป 20 บาท ไดร้ บั เงินทอน...............บาท 4. นดิ ซ้อื ยางลบ 1 อนั ให้เงินไป 10 บาท ได้รับเงนิ ทอน...............บาท 5. เตยซือ้ กบเหลาและยางลบ ให้เงนิ ไป 20 บาท ได้รับเงินทอน.............บาท 6. ฟา้ ตอ้ งการซอ้ื ไอศกรมี และนม จะตอ้ งใชเ้ งินทัง้ หมด...............บาท

-๗- กจิ กรรมท่ี ๖ เปำ้ หมำยของหนู คาช้ีแจง : ใหน้ ักเรยี นใส่เครื่องหมาย √ หน้าขอ้ ความท่ีถกู ตอ้ งและเคร่อื งหมาย × หน้าข้อความท่ี ไม่ถูกต้อง เมือ่ นักเรียนขายสนิ ค้าแล้ว จะนาเงินไปใชป้ ระโยชนอ์ ยา่ งไรบา้ ง นาเงนิ ไปซอ้ื โทรศพั ท์ ออมเงนิ เพอ่ื ไว้เป็นทนุ การศึกษา นาเงินไปใช้จ่ายในครอบครัว นาเงนิ ไปเติมเกม นาเงินไปซ้ือเสื้อผ้าและรองเทา้

-๘- เสริมควำมรศู้ ำสตรพ์ ระรำชำ ๔ วธิ กี ำรออมเงนิ งำ่ ยๆ ตำมแนว พระรำชดำรกิ ำรออมของในหลวง ร.๙ ๑.ทำบญั ชรี ำยรบั -รำยจำ่ ย ๒.มนี อ้ ยกใ็ ช้นอ้ ย อยำ่ สรำ้ งหนี้ ๓.ตงั้ เปำ้ หมำยกำรออมทช่ี ดั เจน ๔.ตอ่ ยอดเงนิ ออมใหง้ อกเงย และไปใหถ้ งึ เปำ้ ทต่ี ง้ั ไว้

-๙- แบบประเมนิ กจิ กรรม กิจกรรมท่ี 1 สนิ คา้ และบรกิ าร ผปู้ กครองประเมิน ครูประเมิน ดีเย่ียม ดเี ย่ียม 1.ทักษะการจาแนก ดี ดี ผ่าน ผ่าน 2.ทักษะการคิด ไม่ผ่าน ไมผ่ ่าน นกั เรยี นประเมนิ ครูประเมนิ ดีเย่ยี ม ดีเยย่ี ม ดี ดี ผา่ น ผา่ น ไม่ผา่ น ไม่ผ่าน กจิ กรรมที่ 2 วางแผนการคา้ ผู้ปกครองประเมิน ครปู ระเมิน ดีเยย่ี ม ดีเยี่ยม 1.ทกั ษะการวางแผน ดี ดี ผา่ น ผา่ น นกั เรยี นประเมนิ ไมผ่ ่าน ไมผ่ า่ น ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ไมผ่ า่ น กิจกรรมท่ี 3 ชื่อสินคา้ ของหนู ผปู้ กครองประเมนิ ดีเยย่ี ม 1.ทักษะภาษาไทย ดี ผา่ น 2.ทกั ษะภาษาองั กฤษ ไม่ผา่ น นกั เรียนประเมิน ดเี ยี่ยม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น

- ๑๐ - กจิ กรรมท่ี 4 ออกแบบโลโก้ 1.ทกั ษะการคดิ สรา้ งสรรค์ จินตนาการ นกั เรยี นประเมิน ผ้ปู กครองประเมิน ครปู ระเมนิ ดีเยยี่ ม ดีเย่ยี ม ดเี ย่ียม ดี ดี ดี ผา่ น ผา่ น ผ่าน ไมผ่ ่าน ไมผ่ า่ น ไมผ่ ่าน ครปู ระเมิน กจิ กรรมที่ 5 ซือ้ ขาย การทอนเงิน ดเี ย่ียม ดี 1.ทักษะการคานวณทางคณติ ศาสตร์ ผ่าน ไมผ่ า่ น นักเรียนประเมนิ ผปู้ กครองประเมนิ ดเี ยย่ี ม ดีเยย่ี ม ครูประเมิน ดีเยี่ยม ดี ดี ดี ผ่าน ผ่าน ผา่ น ไม่ผา่ น ไม่ผา่ น ไมผ่ า่ น กิจกรรมที่ 6 เป้าหมายของหนู ผปู้ กครองประเมนิ ดีเยย่ี ม 1.ทักษะการคิด การวางแผน ดี ผา่ น นักเรียนประเมนิ ไมผ่ า่ น ดีเยย่ี ม ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน

- ๑๑ - คณะผจู้ ดั ทำ นางสาวกนั ยาภัทร ภัทรโสตถิ ผู้อานวยการโรงเรียนวัดพืชนมิ ติ (คาสวสั ด์ริ าษฎร์บารงุ ) นางสาวสุวดี กาญจนาภา ผู้ชว่ ยผ้อู านวยการกลุ่มบริหารวชิ าการ นางสาววรรณภา เคนไชยวงค์ กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย นางสาวจิระพนั ธ์ุ ปากวิเศษ กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ นางสาวจารวี อาจเดช กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ นางสาวกมลชนก กาญจนจันทร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวหทัยรัตน์ ราชเสนา กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ นางสาวสาวิตรี หมืน่ หาญ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ นางสาวจีรวรรณ ปฏิวงศ์ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม นางณฐั นันท์ เสรมิ ศาสตร์ กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ิลปะ นางสาววรรณนษิ า พมุ่ อุไร กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

- ๑๒ - บรรณำนกุ รม MOM PLAWAN CLASS ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง HTTPS://WEB.FACEBOOK.COM/MOMPLAWANCLASS/?_RDC=1&_RDR พระมหากษัตริยน์ ักออมเงิน HTTPS://AOMMONEY.COM/STORIES/PAJAREE/ ศาสตรพ์ ระราชา หน่งึ บาทกับการออม คลปิ สนั้ HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=PS7AICA8MBS