ชีววิทยา 3

การออกแบบการจดั การเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ รายวิชา ชวี วทิ ยา 3 รหัสวิชา ว30243 ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 จดั ทาโดย นางสาวจันจิรา ธนันชยั ตาแหน่ง พนกั งานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเค่งิ อาเภอแมแ่ จม่ จังหวัดเชียงใหม่ สานักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานักงานการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คาอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม รายวชิ า ชีววิทยา3 รหัสวิชา ว30243 กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ช่วั โมง จานวน 1.5 หนว่ ยกติ ****************************************** คาอธิบายรายวชิ า ศึกษาวิเคราะห์ อภิปรายและอธิบายเกี่ยวกับการเคลื่อนท่ีของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว การเคล่ือนท่ีของสัตว์ไม่มี กระดูกสันหลัง โครงสร้างและกระบวนการย่อยอาหารของสัตว์ที่ไม่มี ทางเดินอาหาร สัตว์ที่มีทางเดินอาหารแบบไม่ สมบูรณ์ และสัตว์ที่มีทางเดินอาหารแบบสมบูรณ์ทางเดินอาหาร สัตว์ท่ีมีทางเดินอาหารแบบไม่สมบูรณ์ และสัตว์ท่ีมี ทางเดินอาหารแบบสมบูรณ์ โครงสร้าง หน้าที่ และกระบวนการย่อยอาหาร และการดูดซึมสารอาหารภายในระบบ ย่อยอาหารของมนุษย์ โครงสร้างและการทางานของหัวใจและหลอดเลือดในมนุษย์ การหมุนเวียนเลือดและระบบ นาเหลอื งของมนษุ ย์ ระบบภมู ิคมุ้ กนั โครงสรา้ งและหน้าที่ของไต และโครงสร้างที่ใชล้ าเลียงปัสสาวะออกจากรา่ งกาย โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สืบเสาะหาความรู้ สืบค้นข้อมูล สังเกต วิเคราะห์ สังเคราะห์อธิบาย อภิปรายและสรุปกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เกิดความรู้ความคิด ความเข้าใจ มีความสามารถในการตัดสินใจ สื่อสารสงิ่ ทเ่ี รียนร้แู ละนาความรู้ไปใช้ในชีวติ ของตนเอง และดูแลรักษาส่ิงมชี วี ติ อืน่ ๆ เฝา้ ระวงั และพัฒนาสิง่ แวดลอ้ มอย่างย่ังยืน เพ่ือให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะในการนาความรู้ ความเข้าใจ ในด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทางาน รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ รวมถึงการมีจิตวิทยาศาสตร์ มี คุณธรรม จริยธรรม สามารถทางานร่วมกับผู้อื่น ป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากสารเสพติด น้อมนาหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง มาประยุกตใ์ ช้ในการดาเนนิ ชีวติ ประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ผลการเรยี นรู้ 1. สืบค้นข้อมูล อธบิ าย และเปรียบเทยี บโครงสร้างและกระบวนการยอ่ ยอาหารของสตั ว์ที่ไม่มี ทางเดนิ อาหาร สัตวท์ ่ีมที างเดินอาหารแบบไม่สมบรู ณ์ และสัตว์ทม่ี ที างเดนิ อาหารแบบสมบรู ณ์ 2. สังเกต อธบิ าย การกนิ อาหารของไฮดราและพลานาเรีย 3. อธบิ ายเกีย่ วกบั โครงสรา้ ง หนา้ ที่ และกระบวนการย่อยอาหาร และการดูดซึมสารอาหารภายในระบบ ยอ่ ยอาหารของมนษุ ย์ 4. สืบคน้ ข้อมูล อธิบาย และเปรยี บเทยี บโครงสรา้ งท่ีทาหนา้ ท่แี ลกเปล่ียนแก๊สของฟองนา ไฮดรา พลานาเรีย ไส้เดือนดนิ แมลง ปลา กบ และนก 5. สังเกต และอธบิ ายโครงสร้างของปอดในสัตว์เลียงลกู ด้วยนานม 6. สบื ค้นข้อมูล อธิบายโครงสรา้ งทีใ่ ช้ในการแลกเปลยี่ นแกส๊ และกระบวนการแลกเปล่ียนแกส๊ ของมนุษย์ 7. อธบิ ายการทางานของปอด และทดลองวดั ปรมิ าตรของอากาศในการหายใจออกของมนษุ ย์ 8. สบื คน้ ข้อมลู อธบิ าย และเปรียบเทียบระบบหมนุ เวียนเลือดแบบเปิดและระบบหมนุ เวียนเลอื ดแบบปิด 9. สงั เกต และอธิบายทิศทางการไหลของเลือดและการเคล่ือนที่ของเซลลเ์ ม็ดเลือดในหางปลา และสรุป ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งขนาดของหลอดเลือดกบั ความเรว็ ในการไหลของเลือด

10. อธบิ ายโครงสร้างและการทางานของหวั ใจและหลอดเลือดในมนุษย์ 11. สังเกต และอธิบายโครงสรา้ งหัวใจของสตั วเ์ ลียงลูกดว้ ยนานม ทิศทางการไหลของเลือดผา่ นหวั ใจของ มนษุ ย์ และเขียนแผนผังสรปุ การหมุนเวียนเลือดของมนษุ ย์ 12. สบื ค้นขอ้ มลู ระบคุ วามแตกตา่ งของเซลลเ์ มด็ เลอื ดแดง เซลล์เม็ดเลอื ดขาวเพลตเลต และพลาสมา 13. อธิบายหมู่เลอื ดและหลักการให้และรบั เลือดในระบบ ABO และระบบ Rh 14. อธบิ าย และสรุปเก่ยี วกับสว่ นประกอบและหนา้ ท่ีของนาเหลือง รวมทังโครงสร้างและหน้าทข่ี องหลอด นาเหลอื ง และต่อมนาเหลอื ง 15. สืบค้นขอ้ มลู อธบิ าย และเปรียบเทียบกลไกการต่อตา้ นหรือทาลายส่งิ แปลกปลอมแบบไม่จาเพาะและ แบบจาเพาะ 16. สบื ค้นขอ้ มูล อธิบาย และเปรยี บเทียบการสร้างภูมคิ ุ้มกันก่อเองและภมู ิคมุ้ กันรบั มา 17. สบื คน้ ข้อมูล และอธบิ ายเกยี่ วกบั ความผดิ ปกติของระบบภมู ิคมุ้ กันทที่ าให้เกดิ เอดส์ ภมู ิแพ้ การสร้างภมู ิ ตา้ นทานต่อเนือเย่ือตนเอง 18. สืบค้นข้อมูล อธบิ าย และเปรียบเทยี บโครงสรา้ งและหน้าที่ในการกาจัดของเสียออกจากรา่ งกายของ ฟองนา ไฮดรา พลานาเรีย ไสเ้ ดอื นดนิ แมลง และสตั ว์มกี ระดูกสนั หลัง 19. อธิบายโครงสร้างและหนา้ ทข่ี องไต และโครงสรา้ งท่ีใชล้ าเลยี งปสั สาวะออกจากรา่ งกาย 20. อธิบายกลไกการทางานของหน่วยไต ในการกาจดั ของเสียออกจากร่างกาย และเขยี นแผนผังสรปุ ขันตอนการกาจัดของเสียออกจากรา่ งกายโดยหน่วยไต 21. สืบค้นขอ้ มลู อธบิ าย และยกตวั อย่างเกย่ี วกับความผิดปกติของไตอันเน่ืองมาจากโรคตา่ ง ๆ รวมทั้งหมด 21 ผลการเรยี นรู้

ผงั มโนทัศน์ รายวชิ าชวี วิทยา 3 รหัสวิชา ว 32203 ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ชอ่ื หน่วย การย่อยอาหาร ช่อื หน่วย ระบบหายใจ จานวน 10 ช่ัวโมง : 10 คะแนน จานวน 16 ชัว่ โมง : 20 คะแนน รายวิชาชวี วทิ ยา 3 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 จานวน 60 ช่วั โมง ชื่อหน่วย ระบบขับถา่ ย ชือ่ หน่วย ระบบหมุนเวียนเลือดและ จานวน 14 ช่วั โมง : 20 คะแนน ระบบภมู ิคมุ้ กัน จานวน 16 ช่ัวโมง : 20 คะแนน

ที่ ชื่อหนว่ ย โครง รายวชิ าชวี วิทยา 3 1 การย่อยอาหาร ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเร 2 ระบบหายใจ รหสั มฐ.ตัวช้วี ดั / ผลการเรียนรู้ 1. สืบคน้ ข้อมลู อธิบาย และเปรยี บเทยี บโครงสรา้ ง และกระบวนการย่อยอาหารของสตั วท์ ่ีไม่มี ทางเดินอาหาร สตั วท์ ่ีมีทางเดินอาหารแบบไม่ สมบูรณ์ และสตั ว์ที่มีทางเดินอาหารแบบสมบูรณ์ 2. สงั เกต อธิบาย การกนิ อาหารของไฮดราและพลา นาเรยี 3. อธิบายเก่ยี วกับโครงสรา้ ง หน้าท่ี และ กระบวนการยอ่ ยอาหาร และการดูดซมึ สารอาหาร ภายในระบบย่อยอาหารของมนษุ ย์ 4. สบื ค้นขอ้ มลู อธบิ าย และเปรยี บเทยี บโครงสรา้ ง ทที่ าหนา้ ท่ีแลกเปลย่ี นแกส๊ ของฟองนา ไฮดรา พลานาเรยี ไส้เดือนดิน แมลง ปลา กบ และนก 5. สงั เกต และอธบิ ายโครงสร้างของปอดในสตั ว์ เลยี งลกู ด้วยนานม 6. สบื ค้นข้อมลู อธบิ ายโครงสรา้ งทใ่ี ชใ้ นการ แลกเปลย่ี นแกส๊ และกระบวนการแลกเปลยี่ นแกส๊ ของมนษุ ย์ 7. อธบิ ายการทางานของปอด และทดลองวัด ปรมิ าตรของอากาศในการหายใจออกของมนุษย์

งสรา้ งรายวชิ า เวลา คะแนน A รหสั วชิ า ว 32203 (ชม.) รวม 2 รียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562 KP 10 10 53 สาระสาคญั 1. อาหารและการย่อยอาหาร 1.1 การยอ่ ยอาหารของจุลินทรยี ์ 1.2. การย่อยอาหารของสัตว์ 1.3. การยอ่ ยอาหารของคน 2. การสลายสารอาหารระดบั เซลล์ 2.1 การสลายโมเลกุลของสารอาหารแบบใชอ้ อกซเิ จน 2.2 การสลายโมเลกลุ ของสารอาหารแบบไม่ใช้ ออกซิเจน 1. ระบบหายใจกบั การรกั ษาดลุ ยภาพของรา่ งกาย 16 20 10 5 5 1.1 โครงสรา้ งทใี่ ช้ในการแลกเปลย่ี นแกส๊ ของส่ิงมชี ีวิต เซลลเ์ ดยี วและของสตั ว์ 1.2 โครงสร้างท่ีใช้ในการแลกเปลยี่ นแกส๊ ของคน

ที่ ช่อื หนว่ ย รหสั มฐ.ตัวชว้ี ัด/ ผลการเรียนรู้ 3 ระบบหมุนเวยี นเลือดและระบบ ภูมิคุ้มกัน 8. สืบค้นข้อมูล อธิบาย และเปรยี บเทียบระบบ หมนุ เวียนเลือดแบบเปดิ และระบบหมุนเวยี นเลือด แบบปดิ 9. สังเกต และอธบิ ายทิศทางการไหลของเลอื ดและ การเคลอ่ื นที่ของเซลลเ์ ม็ดเลอื ดในหางปลา และ สรปุ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งขนาดของหลอดเลือดกบั ความเร็วในการไหลของเลือด 10. อธิบายโครงสรา้ งและการทางานของหัวใจและ หลอดเลือดในมนุษย์ 11. สงั เกต และอธิบายโครงสร้างหวั ใจของสตั ว์ เลียงลูกดว้ ยนานม ทิศทางการไหลของเลอื ดผา่ น หวั ใจของมนษุ ย์ และเขียนแผนผงั สรุป การ หมุนเวยี นเลือดของมนุษย์ 12. สบื ค้นขอ้ มลู ระบคุ วามแตกตา่ งของเซลลเ์ ม็ด เลอื ดแดง เซลลเ์ มด็ เลือดขาวเพลตเลต และ พลาสมา 13. อธิบายหมูเ่ ลือดและหลักการให้และรบั เลอื ดใน ระบบ ABO และระบบ Rh 14. อธิบาย และสรปุ เกยี่ วกบั ส่วนประกอบและ หนา้ ที่ของนาเหลือง รวมทังโครงสร้างและหน้าท่ี ของหลอดนาเหลือง และตอ่ มนาเหลอื ง 15. สืบค้นขอ้ มูล อธบิ าย และเปรยี บเทยี บกลไก การต่อตา้ นหรือทาลายสงิ่ แปลกปลอมแบบไม่ จาเพาะและแบบจาเพาะ

สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม 5 1. ระบบหมนุ เวยี นเลือด ระบบนาเหลอื งกบั การรักษา KP ดลุ ยภาพของร่างกาย 16 20 10 5 1.1 การลา เลยี งสารในร่างกายของสงิ่ มีชวี ติ เซลล์เดียว และของสัตว์ 1.2 การลา เลยี งสารในร่างกายของคน 1.3 ระบบนาเหลอื ง 2. ระบบภูมคิ มุ้ กัน

ท่ี ชื่อหนว่ ย รหัส มฐ.ตวั ชว้ี ัด/ 4 ระบบขบั ถา่ ย ผลการเรียนรู้ 16. สืบคน้ ข้อมูล อธิบาย และเปรยี บเทียบการ สรา้ งภมู คิ ุ้มกันกอ่ เองและภมู คิ มุ้ กนั รบั มา 17. สืบค้นขอ้ มูล และอธบิ ายเกี่ยวกบั ความผิดปกติ ของระบบภูมคิ มุ้ กนั ที่ทาใหเ้ กดิ เอดส์ ภูมิแพ้ การ สรา้ งภมู ิต้านทานตอ่ เนอื เยอ่ื ตนเอง 18. สืบค้นข้อมูล อธิบาย และเปรยี บเทยี บ โครงสร้างและหน้าท่ีในการกาจัดของเสียออกจาก ร่างกายของฟองนา ไฮดรา พลานาเรยี ไส้เดอื นดนิ แมลง และสตั วม์ ีกระดูกสันหลัง 19. อธบิ ายโครงสรา้ งและหน้าทข่ี องไต และ โครงสร้างทใ่ี ช้ลาเลียงปสั สาวะออกจากรา่ งกาย 20. อธิบายกลไกการทางานของหนว่ ยไต ในการ กาจดั ของเสยี ออกจากรา่ งกาย และเขียนแผนผงั สรปุ ขนั ตอนการกาจัดของเสยี ออกจากรา่ งกายโดย หนว่ ยไต 21. สืบค้นข้อมูล อธิบาย และยกตัวอยา่ งเก่ียวกับ ความผดิ ปกติของไตอนั เนื่องมาจากโรคตา่ ง ๆ รวมทงั้ ส้นิ

สาระสาคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A 1. ระบบขับถ่ายกบั การรักษาดลุ ยภาพของร่างกาย 14 20 10 5 5 1.1 การขับถา่ ยของสิ่งมีชีวติ เซลลเ์ ดียว 1.2 การขบั ถ่ายของสัตว์ 1.3 การขบั ถา่ ยของคน 60 70 35 18 17

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชาชวี วทิ ยา 3 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเร ตัวช้ีวดั / รู้อะไร ทาอะไร -ใ ผลการเรียนรู้ -ก 1. สบื ค้นขอ้ มลู อธบิ าย และเปรยี บเทียบ รู้อะไร โครงสรา้ งและกระบวนการยอ่ ยอาหาร 1. อาหารและการยอ่ ยอาหาร ของสัตว์ท่ีไมม่ ี 1.1 การยอ่ ยอาหารของจลุ ินทรยี ์ ทางเดนิ อาหาร สตั ว์ท่มี ที างเดนิ อาหาร 1.2. การยอ่ ยอาหารของสตั ว์ แบบไมส่ มบรู ณ์ และสตั วท์ ีม่ ีทางเดิน 1.3. การยอ่ ยอาหารของคน อาหารแบบสมบรู ณ์ 2. การสลายสารอาหารระดับเซลล์ 2. สังเกต อธิบาย การกนิ อาหารของ 2.1 การสลายโมเลกุลของสารอาหารแบบใช้ ไฮดราและพลานาเรยี ออกซเิ จน 3. อธบิ ายเกย่ี วกบั โครงสรา้ ง หนา้ ท่ี และ 2.2 การสลายโมเลกลุ ของสารอาหารแบบไมใ่ ช้ กระบวนการย่อยอาหาร และการดดู ซมึ ออกซิเจน สารอาหารภายในระบบยอ่ ยอาหารของ มนษุ ย์ ทาอะไร - อธิบาย และเปรียบเทียบโครงสรา้ งและ กระบวนการย่อยอาหารของสตั วท์ ่ไี มม่ ี ทางเดนิ อาหาร สตั ว์ทมี่ ีทางเดนิ อาหารแบบไม่ สมบูรณ์ และสตั ว์ที่มที างเดนิ อาหารแบบ สมบรู ณไ์ ด้ - อธิบายเก่ียวกับโครงสร้าง หน้าที่ และ กระบวนการยอ่ ยอาหาร และการดูดซมึ สารอาหารภายในระบบย่อยอาหารของมนุษยไ์ ด้

ตรฐานและตัวชวี้ ัด รหัสวิชา ว 32203 รียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวิชา อันพึงประสงค์ 1. มีวินัย ใบงานอาหารและการยอ่ ยอาหาร 1. ความสามารถใน 2. ใฝ่เรยี นรู้ การสลายสารอาหารระดับเซลล์ การคดิ 3. มงุ่ มนั่ ในการทางาน 2. ความสามารถใน การสื่อสาร

ตัวช้ีวัด/ รู้อะไร ทาอะไร - ใบ ผลการเรียนรู้ เปล 4. สืบค้นข้อมลู อธบิ าย และเปรยี บเทียบ รู้อะไร แล โครงสรา้ งทท่ี าหน้าทีแ่ ลกเปล่ียนแก๊สของ 1. ระบบหายใจกับการรักษาดลุ ยภาพของ - โค ฟองนา ไฮดรา พลานาเรีย ไสเ้ ดอื นดนิ ร่างกาย แก แมลง ปลา กบ และนก 1.1 โครงสรา้ งที่ใช้ในการแลกเปลย่ี นแก๊สของ 5. สังเกต และอธบิ ายโครงสรา้ งของปอด สง่ิ มีชีวิตเซลล์เดยี วและของสัตว์ ในสัตวเ์ ลยี งลูกด้วยนานม 1.2 โครงสรา้ งที่ใชใ้ นการแลกเปลย่ี นแกส๊ ของคน 6. สบื คน้ ข้อมูล อธิบายโครงสรา้ งท่ีใชใ้ น การแลกเปล่ยี นแกส๊ และกระบวนการ ทาอะไร แลกเปลย่ี นแก๊สของมนุษย์ - อธบิ าย และเปรยี บเทยี บโครงสร้างทีท่ าหน้าท่ี 7. อธิบายการทางานของปอด และ แลกเปลย่ี นแก๊สของฟองนา ไฮดรา พลานา ทดลองวดั ปริมาตรของอากาศในการ เรยี ไส้เดอื นดิน แมลง ปลา กบ และนกได้ หายใจออกของมนษุ ย์ - อธิบายโครงสรา้ งของปอดในสัตว์เลียงลกู ดว้ ย นานมได้ 8. สืบคน้ ขอ้ มลู อธบิ าย และ รอู้ ะไร - ใบ เปรยี บเทยี บระบบหมุนเวยี นเลือดแบบ 1. ระบบหมุนเวยี นเลือด ระบบนาเหลืองกับการ นาเ เปดิ และระบบหมนุ เวยี นเลอื ดแบบปดิ รกั ษาดุลยภาพของรา่ งกาย ร่าง 9. สังเกต และอธิบายทิศทางการไหล 1.1 การลา เลยี งสารในรา่ งกายของสิง่ มีชีวิต - ระ ของเลอื ดและการเคล่อื นท่ีของเซลล์เม็ด เซลลเ์ ดยี วและของสตั ว์ เลอื ดในหางปลา และสรุปความสมั พนั ธ์ 1.2 การลา เลยี งสารในร่างกายของคน ระหว่างขนาดของหลอดเลอื ดกับ 1.3 ระบบนาเหลอื ง ความเรว็ ในการไหลของเลือด 2. ระบบภูมิคมุ้ กัน

ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค์ บงาน โครงสรา้ งที่ใช้ในการแลก 1. ความสามารถใน 1. มีวนิ ยั ล่ยี นแกส๊ ของสงิ่ มชี ีวติ เซลลเ์ ดียว การคิด 2. ใฝ่เรียนรู้ ละของสัตว์ 2. ความสามารถใน 3. มุ่งมน่ั ในการทางาน ครงสรา้ งท่ใี ช้ในการแลกเปล่ียน การสอื่ สาร ก๊สของคน บงาน ระบบหมุนเวียนเลอื ด ระบบ 1. ความสามารถใน 1. มวี ินัย เหลอื งกบั การรักษาดลุ ยภาพของ การคดิ 2. ใฝเ่ รยี นรู้ งกาย 2. ความสามารถใน 3. มงุ่ ม่ันในการทา งาน ะบบภูมิคมุ้ กนั การสื่อสาร

ตวั ชีว้ ดั / รู้อะไร ทาอะไร ผลการเรียนรู้ 10. อธิบายโครงสรา้ งและการทางาน ทาอะไร ของหัวใจและหลอดเลือดในมนุษย์ - อธิบาย และเปรียบเทียบระบบหมุนเวียน 11. สงั เกต และอธิบายโครงสร้างหัวใจ เลอื ดแบบเปิดและระบบหมนุ เวยี นเลอื ดแบบปดิ ของสัตวเ์ ล้ียงลูกด้วยน้านม ทิศทางการ ไหลของเลือดผา่ นหัวใจของมนษุ ย์ และ - อธบิ ายโครงสรา้ งและการทางานของหัวใจและ เขยี นแผนผังสรปุ การหมุนเวยี นเลอื ดของ หลอดเลอื ดในมนษุ ย์ มนษุ ย์ - อธบิ ายหมเู่ ลอื ดและหลักการให้และรับเลือดใน 12. สบื คน้ ขอ้ มลู ระบคุ วามแตกตา่ งของ ระบบ ABO และระบบ Rh เซลล์เมด็ เลอื ดแดง เซลลเ์ มด็ เลือดขาว - อธิบาย และสรปุ เกีย่ วกบั ส่วนประกอบและ เพลตเลต และพลาสมา หนา้ ท่ขี องนาเหลือง รวมทงั โครงสร้างและหนา้ ที่ 13. อธบิ ายหมูเ่ ลอื ดและหลักการให้และ รบั เลอื ดในระบบ ABO และระบบ Rh ของหลอดนาเหลือง และต่อมนาเหลอื ง 14. อธบิ าย และสรปุ เก่ียวกับ สว่ นประกอบและหนา้ ทขี่ องนา้ เหลือง รวมทั้งโครงสรา้ งและหน้าทขี่ องหลอด น้าเหลอื ง และตอ่ มนา้ เหลือง 15. สบื คน้ ขอ้ มลู อธิบาย และ เปรียบเทยี บกลไกการตอ่ ตา้ นหรือทาลาย สิง่ แปลกปลอมแบบไมจ่ าเพาะและแบบ จาเพาะ 16. สบื ค้นข้อมลู อธิบาย และ เปรยี บเทยี บการสรา้ งภมู ิคุม้ กันกอ่ เอง และภมู คิ ุ้มกนั รบั มา 17. สบื คน้ ขอ้ มลู และอธบิ ายเก่ยี วกับ ความผิดปกติของระบบภูมคิ มุ้ กันทีท่ าให้ เกิดเอดส์ ภมู ิแพ้ การสรา้ งภมู ติ า้ นทานตอ่ เนื้อเยือ่ ตนเอง

ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค์

ตัวชี้วัด/ รู้อะไร ทาอะไร - ใบ ดุล ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร - ใบ 1. ระบบขบั ถา่ ยกบั การรกั ษาดลุ ยภาพของ เซล 18. สืบค้นข้อมูล อธบิ าย และ ร่างกาย - ใบ เปรยี บเทยี บโครงสร้างและหนา้ ท่ีในการ 1.1 การขับถา่ ยของส่ิงมชี วี ิตเซลลเ์ ดียว - ใบ กาจดั ของเสียออกจากรา่ งกายของฟองนา้ 1.2 การขบั ถา่ ยของสัตว์ ไฮดรา พลานาเรยี ไสเ้ ดอื นดนิ แมลง 1.3 การขับถา่ ยของคน และสตั ว์มีกระดูกสันหลงั ทาอะไร 19. อธบิ ายโครงสร้างและหนา้ ทข่ี องไต - อธิบาย และเปรียบเทียบโครงสรา้ งและหนา้ ท่ี และโครงสรา้ งทใ่ี ช้ลาเลยี งปสั สาวะออก ในการกาจดั ของเสยี ออกจากร่างกายของฟองนา จากร่างกาย ไฮดรา พลานาเรยี ไสเ้ ดอื นดนิ แมลง และสตั ว์มี 20. อธิบายกลไกการทางานของหนว่ ย กระดูกสันหลงั ไต ในการกาจดั ของเสียออกจากรา่ งกาย - อธบิ ายกลไกการทางานของหนว่ ยไต ในการ และเขียนแผนผงั สรุปข้ันตอนการกาจดั กาจัดของเสียออกจากรา่ งกาย และเขียนแผนผงั ของเสยี ออกจากรา่ งกายโดยหน่วยไต สรุปขันตอนการกาจดั ของเสยี ออกจากร่างกาย 21. สืบคน้ ข้อมลู อธบิ าย และ โดยหน่วยไต ยกตัวอย่างเกี่ยวกับความผดิ ปกติของไต อนั เนื่องมาจากโรคตา่ ง ๆ

ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค์ บงาน ระบบขับถา่ ยกับการรกั ษา 1. ความสามารถใน 1. มวี ินยั ลยภาพของรา่ งกาย การคิด 2. ใฝเ่ รียนรู้ บงาน การขับถา่ ยของสง่ิ มีชีวติ 2. ความสามารถใน 3. มุง่ มั่นในการทางาน ลล์เดยี ว การสือ่ สาร บงาน การขับถ่ายของสตั ว์ บงาน การขบั ถา่ ยของคน

การวัดและประเม รายวชิ าชวี วทิ ยา 3 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเร เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วิธีวัด ตรวจใบงาน สาระสาคญั - ใบงานอาหารและการยอ่ ยอาหาร ระบบย่อยอาหาร (Digestive System) - การสลายสารอาหารระดับเซลล์ ระบบยอ่ ยอาหารมหี นา้ ทยี่ ่อยอาหาร ใหล้ ะเอยี ด แล้วดูดซมึ ผ่านเข้าสู่ กระแสเลือดเพ่ือไปเล้ยี งสว่ นต่าง ๆ ของรา่ งกาย การยอ่ ยอาหาร (Digestion) หมายถึง กระบวนการ สลายอนภุ าคอาหารใหม้ ีขนาดเลก็ สดุ จนสามารถดดู ซึมเขา้ ไปในเซลล์ ได้ เมื่อมนุษยร์ บั ประทานอาหารเข้า ส่รู า่ งกาย จะผา่ นระบบต่าง ๆ ดังน้ี - ปาก - หลอดอาหาร - กระเพาะอาหาร - ลาไส้เลก็ - ลาไส้ใหญ่ - ของเสียออกทางทวารหนกั

มินผลการเรยี นรู้ รหัสวิชา ว 32203 รียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562 เคร่ืองมอื วัด ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน ใบงาน ผา่ นระดบั คะแนนรอ้ ยละ 60 ขึนไป 10

เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ วี ดั ระบบหายใจ มีหน้าท่ีแลกเปล่ยี นแก๊ส - ใบงาน โครงสรา้ งที่ใชใ้ นการแลก ตรวจใบงาน ในสง่ิ มีชวี ติ โดยนาออกซิเจน (O2) เขา้ เปลยี่ นแกส๊ ของสงิ่ มีชวี ิตเซลล์เดยี ว สู่ร่างกายเพ่ือนาไปสรา้ งพลงั งาน แลว้ และของสตั ว์ ตรวจใบงาน กจ็ ะขับของเสียออกมาในรปู - โครงสรา้ งทใ่ี ชใ้ นการแลกเปล่ยี น คาร์บอนไดออกไซด์ (CO2) แก๊สของคน การแลกเปลีย่ นแกส๊ เปน็ สิง่ สาคญั ของ สิง่ มชี วี ติ ทกุ ประเภท แตว่ ิธีการอาจจะ - ใบงาน ระบบหมุนเวยี นเลือด แตกตา่ งกันไปตามชนิด อย่างอะมบี า ระบบนาเหลอื งกับการรักษาดลุ ย และ พารามีเซยี ม ใชเ้ ยื่อหุ้มเซลล์ ภาพของร่างกาย ไส้เดอื นดินใชผ้ วิ หนงั แมลงใช้ท่อลม - ระบบภูมิคมุ้ กัน ปลาและกุ้งใชเ้ หงือก ทว่า คน สตั ว์ เลยี งลูกด้วยนมอน่ื ๆ ใช้ปอด ซึง่ กวา่ จะลาเลยี งอากาศไปถึงปอดไดต้ ้อง ผา่ นอวัยวะหลายอย่างซ่ึงประกอบกัน เป็น ทางเดนิ หายใจส่วนตน้ และ ทางเดินหายใจส่วนปลาย ระบบไหลเวยี น หรือ ระบบหัวใจ หลอดเลือด เปน็ ระบบอวัยวะซึ่งให้ เลือดไหลเวียนและขนสง่ สารอาหาร (เช่น กรดอะมโิ นและอิเลก็ โทรไลต์) ออกซิเจน คาร์บอนไดออกไซด์ ฮอรโ์ มน และเมด็ เลอื ดเข้าและออก เซลล์ในร่างกายเพอ่ื หล่อเลยี งและช่วย ตอ่ สโู้ รค รักษาอณุ หภูมิและ pH ของ รา่ งกาย และรกั ษาภาวะธารงดลุ ระบบ

เครื่องมอื วัด ประเด็น/เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน ใบงาน ผ่านระดบั คะแนนรอ้ ยละ 60 ขนึ ไป 20 ใบงาน ผา่ นระดับคะแนนร้อยละ 60 ขนึ ไป 20

เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธีวัด ตรวจใบงาน ภูมิคุ้มกนั (immune system) คอื ระบบ ท่ีคอยปกป้องร่างกายของสงิ่ มีชีวติ จาก สิ่งแปลกปลอม โดยเฉพาะจลุ ชพี กอ่ โรค เชน่ แบคทเี รยี ไวรสั ปรสิต รา พยาธิ รวมถงึ สิง่ แปลกปลอมอน่ื ๆ เช่น เซลลท์ ่กี าลงั เจรญิ เติบโตไปเปน็ มะเรง็ อวยั วะของผอู้ ืน่ ที่ปลกู ถ่ายเข้า มาในรา่ งกาย การไดร้ บั เลือดผดิ หมู่ สารกอ่ ภมู ิแพ้ ฯลฯ สงิ่ แปลกปลอมที่ รา่ งกายตรวจจบั ได้เรยี กวา่ แอนตเิ จน (antigen) แอนตเิ จนท่ีกระต้นุ การ ทางานของระบบภูมิค้มุ กันเรยี กวา่ อิมมโู นเจน (immunogen) ระบบขบั ถ่ายกับการรักษาดลุ ยภาพ - ใบงาน ระบบขบั ถ่ายกบั การรกั ษา ของรา่ งกาย ดลุ ยภาพของร่างกาย - การขับถ่ายของส่งิ มีชวี ติ เซลลเ์ ดยี ว - ใบงาน การขบั ถา่ ยของสงิ่ มชี ีวิต - การขบั ถ่ายของสตั ว์ เซลลเ์ ดยี ว - การขบั ถา่ ยของคน - ใบงาน การขับถา่ ยของสัตว์ - ใบงาน การขับถ่ายของคน

เครื่องมือวดั ประเด็น/เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน ใบงาน ผ่านระดับคะแนนรอ้ ยละ 60 ขนึ ไป 20