โครงสร้าง ชีววิทยา มอหก

โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า รายวชิ าชีววทิ ยาเพ่มิ เติม 5 รหัสวิชา ว 33203 ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 กล่มุ สาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์ จัดทาโดย นางสาวจนั จิรา ธนันชยั ตาแหนง่ พนกั งานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแม่แจม่ จงั หวัดเชยี งใหม่ สานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานักงานการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธิบายรายวิชา รายวิชาชีววิทยา 5 รหัสวิชา ว 33203 ชั้น ม.6 ภาคเรยี นที่ 1 เวลา 40 ช่วั โมง จานวน 1 หน่วยกิต คาอธบิ ายรายวิชา ศึกษา สารวจ วิเคราะห์ ทดลอง อภปิ ราย เก่ยี วกับการถา่ ยทอดทางพันธุกรรม การศกึ ษาพันธุสาสตรข์ องเมน เดล ความน่าจะเป็นและกฎแหง่ การแยก กฎแห่งการรวมกลมุ่ อย่างอสิ ระ การผสมเพ่อื ทดสอบ ลักษณะทางพันธุกรรม ทน่ี อกเหนือจากกฎของเมนเดล ยนี และโครโมโซม การถา่ ยทอดยนี และโครโมโซม การค้นพบสารพันธกุ รรม โครโมโซม องค์ประกอบทางเคมีและโครงสร้างของ DNA สมบตั ิของสารพนั ธกุ รรม มิวเตชนั พันธศุ าสตรแ์ ละเทคโนโลยที าง DNA พนั ธุวศิ วกรรม การโคลนยนี กาวเิ คราะห์ DNA และการศกึ ษาจโี นมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยขี อง DNA ความปลอดภยั ของเทคโนโลยี DNA และมุมมองทางสงั คมและจรยิ ธรรม วิวฒั นาการ หลกั ฐานทีบ่ ่งบอกถึงวิวฒั นาการของสง่ิ มชี วี ิต แนวคดิ เกย่ี วกบั วิวฒั นาการของส่ิงมีชวี ิต พันธศุ าสตรป์ ระชากร ปจั จัยทท่ี าเกิดการเปลี่ยนแปลงความถ่ีของแอลลีล กาเนิดของสปชี สี ์ ความหลากหลายทางชวี ภาพ ความหลากหลายทางชีวภาพ การศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพ กาเนิดของชวี ติ อาณาจักรของสิ่งมชี ีวติ ความหลากหลายทางชวี ภาพในประเทศไทย และการสูญเสียความหลากหลาย ทางชวี ภาพ โดยใช้กระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ การสบื เสาะหาความรู้ การสารวจตรวจสอบ การสบื ค้นข้อมูล และ การอภปิ ราย เพ่ือใหเ้ กดิ ความรู้ ความคดิ ความเข้าใจ สามารถสื่อสารส่งิ ที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสนิ ใจ นา ความรูไ้ ปใชใ้ นชวี ิตประจาวัน มจี ติ วิทยาศาสตร์ จริยธรรม คณุ ธรรมและคา่ นยิ มทีเ่ หมาะสม ผลการเรยี นรู้ รายวชิ าชีววิทยา 5 ว 33203 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรียนท่ี 1 จานวน 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต 1. สบื คน้ ข้อมลู และอธบิ ายเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพนั ธกุ รรม ยีน และโครโมโซม 2. อธบิ ายและสรุปเกย่ี วกับกระบวนการทางพนั ธุวิศวกรรม และเทคโนโลยี DNA และตระหนกั ถึงประโยชน์ และผลกระทบทเ่ี กิดจากการพัฒนาเทคโนโลยที าง DNA 3. สืบค้นข้อมูล อภิปราย และอธิบาย ววิ ัฒนาการของส่ิงมีชีวิต พนั ธุศาสตร์ประชากร และการกาเนิดสปชี สี ์ 4. อภปิ รายและสรุปเกย่ี วกับความหลากหลายทางชีวภาพ อาณาจักรของส่ิงมีชวี ิต และการสูญเสยี ความ หลากหลายทางชวี ภาพ รวมท้ังหมด 4 ผลการเรียนรู้

ผังมโนทัศน์ รายวิชาชวี วิทยา 5 รหัสวชิ า ว 33203 ระดับช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 ชอ่ื หน่วยการถา่ ยทอดลกั ษณะทางพนั ธุกรรม ช่อื หนว่ ยยีนและโครโมโซม จานวน 10 ช่วั โมง : 20 คะแนน จานวน 5 ชัว่ โมง : 10 คะแนน ชรั้นารชยาัน้ มยวมวัธิชธั ชิ ยยาามมชชศศีววี กึวึกวษทิ ิทษายปยาาีทปา5่ี ีท65่ี 6 จาจนานววนน4600 ชชว่ั ั่วโมโมง ง ช่ือหนว่ ยพนั ธุศาสตร์และเทคโนโลยที าง ช่ือหน่วยววิ ฒั นาการ DNA จานวน 10 ชั่วโมง : 10 คะแนน จานวน 5 ช่วั โมง : 10 คะแนน ช่อื หนว่ ยความหลากหลายทางชีวภาพ จานวน 10 ช่ัวโมง : 20 คะแนน

โครงสร้าง รายวิชาชีวทิ ยา 5 รหัสวิชาว 33203 ช้ันมัธย ท่ี ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตัวช้ีวดั / 1. การ ผลการเรียนรู้ โครโมโ 1 การถา่ ยทอดลกั ษณะทาง พันธุกรรม 1. สืบค้นข้อมูลและอธิบายเกี่ยวกบั การถา่ ยทอดลักษณะทางพันธุกรรม ยนี และโครโมโซม 2 ยนี และโครโมโซม 1. สบื ค้นขอ้ มูลและอธบิ ายเกี่ยวกบั 1. การ การถ่ายทอดลักษณะทางพนั ธุกรรม โครโมโ ยนี และโครโมโซม 3 พนั ธุศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 2. อธบิ ายและสรุปเกี่ยวกบั 2. กระ ทาง DNA กระบวนการทางพันธวุ ศิ วกรรม และ และตร เทคโนโลยี DNA และตระหนักถงึ พัฒนา ประโยชน์และผลกระทบทเ่ี กิดจากการ พัฒนาเทคโนโลยที าง DNA 4 ววิ ฒั นาการ 3. สบื ค้นขอ้ มูล อภิปราย และอธิบาย 3. ววิ ฒั วิวฒั นาการของสง่ิ มชี วี ติ พนั ธศุ าสตร์ การกา ประชากร และการกาเนิดสปีชีส์

งรายวิชา ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 รถา่ ยทอดลกั ษณะทางพันธกุ รรม ยีน และ 10 20 10 5 โซม รถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ยีน และ 5 10 5 3 2 โซม ะบวนการทางพันธวุ ิศวกรรม และเทคโนโลยี DNA 5 10 5 3 2 ระหนักถึงประโยชนแ์ ละผลกระทบทีเ่ กิดจากการ าเทคโนโลยที าง DNA ฒนาการของส่งิ มีชีวติ พันธศุ าสตรป์ ระชากร และ 10 10 5 3 2 าเนดิ สปีชสี ์

ที่ ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตัวชี้วดั / ผลการเรยี นรู้ 5 ความหลากหลายทางชวี ภาพ 4. อภิปรายและสรปุ เกย่ี วกบั ความ 4. ควา หลากหลายทางชีวภาพ อาณาจกั รของ สง่ิ มีชีว สงิ่ มีชีวิต และการสูญเสียความ หลากหลายทางชวี ภาพ กลางภาค ปลายภาค รวมทั้งส้นิ

สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 ามหลากหลายทางชีวภาพ อาณาจักรของ 10 20 10 5 วติ และการสูญเสียความหลากหลายทางชวี ภาพ 10 20 40 100 35 19 16

การวิเคราะหม์ าต รายวชิ าชีวิทยา 5 รหสั วิชา ว 33203 ช้ันมธั ย ตวั ชวี้ ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรยี นรู้ 1. สบื ค้นขอ้ มูลและ ร้อู ะไร แบบจาลอง อธิบายเกีย่ วกบั การ  การศกึ ษาพันธสุ าสตร์ของเมนเดล - การแบ่งเซลล ถา่ ยทอดลกั ษณะทาง  ความน่าจะเปน็ และกฎแหง่ การแยก ใบงาน พนั ธกุ รรม ยนี และ  กฎแห่งการรวมกลุ่มอย่างอิสระ - กฏเมนเดล โครโมโซม  การผสมเพื่อทดสอบ  ลกั ษณะทางพนั ธุกรรมที่ นอกเหนือจากกฎของเมนเดล  การถ่ายทอดยนี และโครโมโซม  การคน้ พบสารพันธุกรรม  โครโมโซม  องค์ประกอบทางเคมีและโครงสร้าง ของ DNA  สมบัตขิ องสารพันธกุ รรม  มวิ เตชนั ทาอะไร  อธบิ ายการศึกษาพันธุสาสตร์ของ เมนเดล

ตรฐานและตัวชวี้ ดั ยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ล์ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ 1. ความสามารถใน การคดิ 1. มีวนิ ัย 2. ความสามารถใน 2. ใฝเ่ รียนรู้ การสื่อสาร 3. มงุ่ มั่นในการทางาน

ตวั ชีว้ ัด/ รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรียนรู้  อธบิ ายความน่าจะเปน็ และกฎแห่ง การแยก  อธบิ ายกฎแห่งการรวมกลุ่มอยา่ ง อสิ ระ  อธบิ ายการผสมเพอื่ ทดสอบ  อธบิ ายลักษณะทางพันธุกรรมท่ี นอกเหนือจากกฎของเมนเดล  อธบิ ายการถ่ายทอดยีนและ โครโมโซม  อธบิ ายการคน้ พบสารพันธกุ รรม  อธบิ ายโครโมโซม  อธิบายองคป์ ระกอบทางเคมแี ละ โครงสรา้ งของ DNA  อธิบายสมบัติของสารพันธุกรรม  อธิบายมิวเตชัน

ระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวิชา อันพึงประสงค์

ตวั ช้วี ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรยี นรู้ 2. กระบวนการทางพนั ธุ รอู้ ะไร ใบงาน วศิ วกรรม และเทคโนโลยี  พันธวุ ิศวกรรม - ไขความลับตัดต DNA และตระหนักถงึ  การโคลนยีน - ไขความลบั กบั ประโยชนแ์ ละผลกระทบท่ี  กาวเิ คราะห์ DNA และการศึกษา เกิดจากการพฒั นา เทคโนโลยที าง DNA จโี นม  การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยีของ DNA  ความปลอดภัยของเทคโนโลยี DNA และมุมมองทางสังคมและจริยธรรม ทาอะไร  อธบิ ายพนั ธุวิศวกรรม  อธิบบายการโคลนยีน  อธิบายกาวเิ คราะห์ DNA และ การศึกษาจโี นม  อธิบายการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ของ DNA  อธิบายความปลอดภยั ของ เทคโนโลยี DNA และมุมมองทาง สงั คมและจรยิ ธรรม

ระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค์ ต่อพันธุกรรม 1. ความสามารถใน บปลาเรืองแสง การคิด 1. มีวนิ ัย 2. ความสามารถใน 2. ใฝเ่ รยี นรู้ การสือ่ สาร 3. มุ่งม่นั ในการทางาน 2. ความสามารถใน การสื่ใชเ้ ทคโนโลยี

ตัวชี้วดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรียนรู้ 3. สืบค้นข้อมูล อภปิ ราย รู้อะไร แผนผงั ความคิด และอธิบาย ววิ ัฒนาการ ของส่งิ มีชวี ิต พนั ธุศาสตร์  หลักฐานที่บง่ บอกถึงวิวัฒนาการของ - เร่อื ง หลกั ฐาน ประชากร และการ กาเนดิ สปีชสี ์ สิ่งมชี วี ิต ส่ิงมีชีวติ  แนวคิดเกย่ี วกบั วิวฒั นาการของ ใบงาน - เรื่อง การเปรีย สงิ่ มีชีวติ ของลามารก์ และ  พันธศุ าสตรป์ ระชากร  ปัจจัยทีท่ าเกดิ การเปลี่ยนแปลง ความถ่ีของแอลลลี  กาเนิดของสปชี ีส์ ทาอะไร  อธบิ ายหลกั ฐานทบ่ี ่งบอกถงึ วิวัฒนาการของสงิ่ มีชีวติ  อธบิ ายแนวคดิ เกย่ี วกับวิวัฒนาการ ของส่ิงมีชวี ิต  อธบิ ายพันธศุ าสตรป์ ระชากร  อธบิ ายปจั จยั ทท่ี าเกิดการ เปลยี่ นแปลงความถ่ีของแอลลีล  อธบิ ายกาเนดิ ของสปีชีส์

ระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ ด 1. ความสามารถใน 1. มวี ินยั นทางววิ ฒั นาการของ การคดิ 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. ม่งุ มน่ั ในการทางาน 2. ความสามารถใน การสอ่ื สาร ยบเทียบแนวคดิ ววิ ฒั นาการ 2. ความสามารถใน ะชารล์ ดารว์ ิน การส่ืใชเ้ ทคโนโลยี

ตัวชวี้ ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรยี นรู้ ใบงาน 4. อภปิ รายและสรปุ รู้อะไร - ความหลากหล เกยี่ วกบั ความหลากหลาย  ความหลากหลายทางชีวภาพ ทางชวี ภาพ อาณาจักรของ  การศกึ ษาความหลากหลายทาง ส่งิ มีชวี ติ และการสูญเสยี ชีวภาพ ความหลากหลายทาง ชีวภาพ  กาเนิดของชีวิต  อาณาจักรของสิ่งมชี วี ิต  ความหลากหลายทางชีวภาพใน ประเทศไทย  การสูญเสียความหลากหลายทาง ชีวภาพ ทาอะไร  ความหลากหลายทางชวี ภาพ  การศกึ ษาความหลากหลายทาง ชีวภาพ  กาเนดิ ของชวี ิต  อาณาจักรของสิ่งมชี ีวิต  ความหลากหลายทางชีวภาพใน ประเทศไทย  การสญู เสียความหลากหลายทาง ชีวภาพ

ระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคัญ คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ลายทางชีวภาพ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ 1. ความสามารถใน การคดิ 1. มีวินัย 2. ความสามารถใน 2. ใฝ่เรยี นรู้ การสือ่ สาร 3. ม่งุ ม่ันในการทางาน 2. ความสามารถใน การส่ืใช้เทคโนโลยี

การวัดและประเม รายวิชาชีวิทยา 5 รหัสวิชา ชั้นมธั ยมศกึ ษ เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ ีวัด สาระสาคัญ แบบจาลอง ตรวจแบบจาลอง 1. การถ่ายทอดลกั ษณะทาง - การแบง่ เซลล์ พันธุกรรม ยนี และโครโมโซม ตรวจใบงาน ใบงาน - กฏเมนเดล 2. กระบวนการทางพันธุ ใบงาน ตรวจใบงาน วศิ วกรรม และเทคโนโลยี DNA - ไขความลบั ตัดต่อพนั ธุกรรม และตระหนักถงึ ประโยชนแ์ ละ - ไขความลับกบั ปลาเรืองแสง ผลกระทบที่เกดิ จากการพัฒนา เทคโนโลยที าง DNA 3. วิวฒั นาการของสงิ่ มชี วี ิต แผนผังความคิด ตรวจแผนผงั พันธศุ าสตร์ประชากร และการ - เรอื่ ง หลักฐานทางวิวฒั นาการ ความคิดและใบง กาเนดิ สปชี สี ์ ของสงิ่ มชี ีวติ ใบงาน -เรอ่ื งการเปรยี บเทียบแนวคดิ ววิ ฒั นาการของลามารก์ และชาร์ล ดารว์ ิน

มินผลการเรยี นรู้ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562 เครือ่ งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน 10 ง แบบจาลอง ผ่านการประเมินระดับคณุ ภาพ พอใช้ ข้นึ ไป ใบงาน ผ่านระดับคะแนนร้อยละ 60 ขึ้นไป 10 ใบงาน ผา่ นระดับคะแนนร้อยละ 60 ขึ้นไป 10 แผนผังความคิด ผ่านระดับคะแนนร้อยละ 60 ขน้ึ ไป 10 งาน ใบงาน

เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วิธีวดั 4. ความหลากหลายทางชวี ภาพ ใบงาน อาณาจักรของสิ่งมีชวี ิต และการ - ความหลากหลายทางชีวภาพ ตรวจใบงาน สญู เสยี ความหลากหลายทาง ชวี ภาพ

เครอื่ งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน 20 ใบงาน ผ่านระดับคะแนนร้อยละ 60 ข้นึ ไป