แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ประจาปีงบประมาณ 2562 ตาแหนง่ พนักงานราชการ ของ ชอ่ื – สกุล นางสาวจันจิรา ธนันชัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแมแ่ จ่ม จังหวดั เชยี งใหม่ สังกัดสานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน
คานา เอกสารฉบับนี้ เป็นเอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงานตามเกณฑ์การประเมินประสิทธิ ภาพและประสทิ ธิผลการปฏิบัตงิ านของครูอัตราจ้าง พนักงานราชการ ตามองค์ประกอบในการประเมินผลงาน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 สังกัดสานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๖๒ พรอ้ มแนบหลกั ฐานเรียงตามลาดับหัวข้อองคป์ ระกอบการประเมนิ ขอบคณุ ผ้บู รหิ ารและบุคลากรที่ได้ให้ความร่วมมือในการปฏบิ ัติงานต่าง ๆ จนสาเรจ็ ลุล่วงและหวังเป็น อย่างยิ่งว่าจะเป็นแนวทางให้คุณครูตลอดจนผู้ท่ีสนใจศึกษาค้นคว้าทุกท่านนาไปเป็นแนวทางใน การพัฒนา งานได้อย่างมปี ระสิทธิภาพอันจะสง่ ผลใหเ้ กิดความเจรญิ กา้ วหนา้ ต่อไป ลงชือ่ (นางสาวจันจิรา ธนนั ชัย) ผ้รู ายงาน
สารบญั หนา้ ก คานา ข สารบญั 1 ประวตั ิสว่ นตัว 1 ประวัตกิ ารทางาน 1 รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน 1 5 ดา้ นการสอน 6 งานธรุ การชนั้ เรยี น 10 การจัดการเรยี นการสอนในช้ันเรียน 12 ด้านการบริหารกจิ การนกั เรียน 13 ดา้ นระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน 13 ดา้ นบุคคล 13 การลา/ลาเกนิ /มาสาย 14 ผลงานเชิงประจักษ์ 14 ภาพรวมของการทางาน 15 การมีส่วนร่วมในองค์กร การเปน็ แบบอยา่ งที่ดี
1 1.ประวัติส่วนตวั ชอ่ื - สกลุ นางสาวจันจริ า ธนันชยั อายุ 27 ปี ปจั จุบันปฏบิ ตั หิ นา้ ที่ตาแหน่ง พนักงานราชการ ปฏบิ ตั ิการสอน โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแมแ่ จ่ม จงั หวดั เชยี งใหม่ สังกดั สานัก บริหารงานการศึกษาพเิ ศษ ต้งั แตว่ ันที่ 7 มิถนุ ายน 2559 ถึง ปจั จุบนั 2.ประวตั ิการทางาน ท่ี โรงเรยี น ตาแหน่ง ระยะเวลาปฏิบตั งิ าน คาสั่ง/สัญญา จ้างเลขที่ ตง้ั แต่วนั ที่ ถึงวนั ท่ี รวมเวลา 1 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 พนกั งานราชการ 7 มิ.ย. 59 30 ก.ย. 59 3 เดือน 23 วนั 51/2559 2 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 พนักงานราชการ 1 ต.ค. 59 31 ม.ี ค. 60 6 เดือน 35/2560 3 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 พนกั งานราชการ 1 เม.ย. 60 30 ก.ย. 60 6 เดอื น 101/2560 4 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 พนักงานราชการ 1 ต.ค. 60 31 มี.ค. 61 6 เดือน 25/25๖๑ 5 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 พนักงานราชการ 1 เม.ย. 61 30 ก.ย.61 6 เดอื น 161/2561 6 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 พนกั งานราชการ 1 ต.ค. 61 31 ม.ี ค. 62 6 เดือน 20/2562 7 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 พนักงานราชการ 1 เม.ย. 62 30 ก.ย. 62 6 เดือน 84/2562 รวมระยะเวลาท่ีปฏิบัตงิ าน 3 ปี 3 เดอื น 23 วัน 3..รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน 3.1.ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน 3.1.1 เอกสารทางวิชาการ การปฏบิ ัติการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ( ปี 2559 - 2562) ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ที่ รายวิชา (รหสั วิชา) ชน้ั หนว่ ยกิต จานวนช่วั โมง/ สปั ดาห์ 1 โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ม.1 1.0 2 2 วทิ ยาศาสตรพ์ ้ืนฐาน ม.2 1.0 12 3 ชวี วทิ ยา 3 ม.5 1.5 3 4 ชีววิทยา 5 ม.6 1.0 2 5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น (ลกู เสือ) ม.2 2 รวม ๒๑
2 โครงสรา้ งรายวชิ า
3 แผนการจดั การเรียนรู้ ชีววิทยา 3 รหัสวิชา ว30243
4
5 2.งานธรุ การชัน้ เรยี น 2.1. กิจกรรมหอ้ งเรยี นสขี าว วัตถปุ ระสงค์ของกจิ กรรมหอ้ งเรียนสีขาว 2.1.1 เพ่อื ใหน้ ักเรียน ทีม่ ปี ญั หาต้องการความช่วยเหลอื ได้รับคาปรึกษา แนะนาทถ่ี ูกต้อง เหมาะสม จากผู้ท่เี ปน็ แกนนา และครูท่ีปรึกษา 2.1.๒. เพื่อใหม้ นี ักเรียนแกนนาในหอ้ งเรยี นดแู ลช่วยเหลอื ซึ่งกันและกัน ตกั เตอื น แนะนาเพ่ือนใน การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด โรคเอดส์ การตัง้ ครรภ์ก่อนวยั อันควร อบายมุขท่ีเปน็ ส่ิงมัวเมาทัง้ หลาย และปญั หาอบุ ัตภิ ัย 2.1.๓. เพื่อใหผ้ ้บู รหิ ารสถานศกึ ษาและบุคลากรท่เี กีย่ วข้องมคี วามรู้ ความเข้าใจ ตระหนกั ถึงพิษภยั ยาเสพตดิ ปญั หาโรคเอดส์ การตง้ั ครรภก์ อ่ นวัยอนั ควร และอบายมุข มีนโยบายไปสกู่ ารปฏบิ ตั ทิ ี่เปน็ รปู ธรรม 2.1.๔. สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ ใหม้ นี ักเรยี นแกนนาประจาหอ้ ง และครูท่ปี รึกษา บริหารจดั การ การ อบรม การสนบั สนนุ กิจกรรม และตดิ ตามประเมินผล 2.1.๕. สถานศึกษามกี ารดาเนนิ การโครงการห้องเรยี นสขี าว ตลอดจนเป็นฐานของการพฒั นา ความรูแ้ ละคา่ นยิ มท่ีถูกต้อง 2.1.๖. เพ่ือลดปัญหาการระบาดของยาเสพติด โรคเอดส์ การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรอบายมขุ ท่ี เป็นสิ่งมัวเมาทัง้ หลาย และปัญหาอบุ ัตภิ ัย 2.1.๗. ครทู ่ปี รึกษาใหค้ วามสาคัญกบั โครงการหอ้ งเรียนสขี าวมีการประกาศเจตนารมณร์ ว่ มกันใน การเสรมิ สรา้ งคุณธรรมนาความรแู้ ละทาความดโี ดยมีความร่วมมอื ของทุกฝ่ายท่เี ก่ยี วข้อง คือ คณะกรรมการ สถานศึกษา ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา ครู นกั เรียน ผูป้ กครอง และชมุ ชน
6 3.การจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน 3.1 การสอนแบบสบื เสาะหาความรู้ (Inquiry method) เปน็ การสอนท่ีเน้นกระบวนการ แสวงหาความร้ทู จ่ี ะช่วยให้นกั เรยี นไดค้ น้ พบความจรงิ ตา่ ง ๆ ดว้ ยตนเอง ใหน้ ักเรียนมีประสบการณ์ตรงในการ เรียนรู้เนอื้ หาวิชา ได้กลา่ วถงึ กระบวนการในการสืบเสาะหาความร้วู ่าแบง่ ออกเปน็ 5 ข้ันตอน ดังน้ี 1 สร้าง สถานการณ์หรือปัญหา 2. ตงั้ สมมตฐิ าน 3. ออกแบบการทดลอง 4. ทดสอบสมมตฐิ านโดยการทดลอง 5. ไดข้ ้อสรปุ 3.1.1 การสอนแบบทดลอง (Experimental method) การทดลองกับการปฏบิ ัตงิ านในห้องปฏิบัติการ การทดลองส่วนใหญท่ นี่ กั เรียนทา เป็นสว่ นหนง่ึ ของการปฏบิ ตั งิ าน และการปฏบิ ตั ิงานส่วนใหญ่เก่ยี วข้องกบั การทดลอง เป็นการจัดประสบการณ์ ในการทางานให้นกั เรยี นตามข้นั ตอนของกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ ประกอบด้วย 4 ขั้นตอน คอื ขัน้ กาหนด ปัญหา ขนั้ ตง้ั สมมติฐาน ขน้ั ทดลองและสงั เกต และขัน้ สรปุ ผลการทดลอง บทปฏบิ ตั กิ ารเซลลเ์ ม็ลเลือด
7
8 3.1.2 การสอนแบบบรรยาย (Lecture method) การสอนแบบบรรยาย เปน็ วธิ สี อนท่ีครูถา่ ยทอดความรูแ้ กน่ กั เรยี นโดยตรง เปน็ วิธีการหน่ึงที่นาเสนอความรู้วิทยาศาสตร์ในลักษณะองค์ความรู้ท่ีเลือกสรรและจัดลาดับไว้อย่างดี การ ดาเนินการอาจแบ่งได้เป็น 4 ตอน คือ การกล่าวนา ตัวเนื้อเรอื่ ง การสรปุ ยอ่ ระหว่างนาเสนอ และการสรุปการ บรรยาย
9 3.1.3 การสอนแบบอภปิ ราย (Discussion method) การสอนแบบอภปิ รายวา่ เป็นการแลกเปลีย่ นความคิดเห็นซึ่งกนั และกนั เกย่ี วกับ เน้ือหาวิชาความรู้จากความคิดเห็นในแง่มุมต่าง ๆ ของนักเรียนอาจเป็นการอภิปรายระหว่างนักเรียนด้วยกัน หรือการอภิปรายระหว่างครูกับนักเรียน นักเรียนทุกคนมีอิสระท่ีจะแสดงความคิดเห็นของตน ซ่ึงนักเรียน จะต้องมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเรื่องนั้นก่อนโดยครูทาหน้าท่ีเป็นผ้นู าอภิปราย เป็นการกระตุ้นให้นักเรียนต้อง คดิ แก้ปัญหา
10 2.ดา้ นการบริหารกจิ การนักเรยี น 2.1.การดูแลหอนอน การบรหิ ารจัดการหอนอนราชาวดี ทาการเลอื กประธาน รองประธาน เหรญั ญิก จากนั้นทา การแบ่งฝ่ายภายในหอเป็น 3 ฝา่ ย ได้แก่ 1. ฝ่ายวชิ าการ หน้าที่ ดแู ลเร่อื งเอกสารที่เกยี่ วขอ้ งภายในหอนอน การจดั บอรด์ ให้ ความรู้ภายในหอนอน 2. ฝา่ ยสารวัต หน้าที่ กาหนดกฎระเบียบภายในหอนอนราชาวดีผา่ นความเห็นชอบ จากสมาชกิ ทุกคนภายในหอนอน กากับติดตามพฤติกรรม และลงโทษผกู้ ระทาความผดิ หรอื ไมป่ ฏบิ ตั ิคามกฏกติกาทว่ี างไว้ 3. ฝา่ ยพัสดุ หนา้ ท่ี ดูแลทรพั ยส์ นิ ภายในหอนอน รวมไปถงึ การแจกของใช้ ประจาเดอื น
11 กิจกรรม หอนอนราชาวดี
12 2.ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียนในช้ันเรียน การดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียนในชน้ั เรยี น เพ่อื การส่งเสรมิ พัฒนา ปอ้ งกัน และแก้ไข ปัญหา เพื่อใหน้ ักเรยี นได้พฒั นาเต็มศักยภาพ มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ มภี ูมิคมุ้ กันทางจิตใจท่ี เข้มแข็ง คณุ ภาพชีวิตทด่ี ี มที กั ษะการดารงชีวติ ขัน้ ที่ 1 การรูจ้ ักนกั เรยี นรายบคุ คล ข้ันท่ี 2 การคัดกรองนักเรยี น ขัน้ ท่ี 3 การสง่ เสริมพฒั นา ภาพการใช้ระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นในชน้ั เรยี น มธั ยมศึกษาปีที่ 4/1
13 3.ดา้ นบคุ คล 1.การลา/ลาเกิน/มาสาย ขอ้ มลู จากงานบุคคลโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 พบวา่ ข้าพเจา้ นางสาวจันจริ า ธนนัชัย ตาแหนง่ พนักงานราชราช ได้มกี ารลากิจ จานวน 1 ครง้ั 1 วัน สายเวร จานวน 1 ครง้ั 5.ผลงานเชิงประจักษ์ 1.ความภาคภมู ใิ จ
14 6.ภาพรวมของการทางาน 1.การมีส่วนร่วมในองค์กร ปีการศกึ ษา หนา้ ท่ีทไี่ ด้รับมอบหมายพิเศษ 2562 ภาคเรียนที่ 1 1. กลมุ่ งานการเงินและสนิ ทรัพย์ - พัสดกุ ลมุ่ งานอาคารสถานท่ี 2. กลุ่มงานกิจการนักเรียน - ครหู อนอน ราชาวดี - ครทู ปี่ รกึ ษาชั้นมธั ยมศึกษาศกึ ษาปที ่ี 4/1 3. กลุ่มงานอานวยการ - โภชนาการอาหาร
15 2.การเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ี
Search
Read the Text Version
- 1 - 18
Pages: