تاريخ الأردن (1)

‫‪ -00‬تنظيم الجيش على أساس الفرق ‪،‬حيث أصبحت كل فرقة تضم مختلف وحدات المناورة وأسلحة الإسناد‬ ‫والخدمات‪.‬حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -09‬المرحلة التي فيها تشكيل تنظيم الجيش على أساس الفرق ‪،‬حيث أصبحت كل فرقة تضم مختلف وحدات المناورة‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الأولى‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -01‬إنشاء المركز الجغرافي الملكي حدث في الفنرة‪:‬‬ ‫د‪1555 -‬م – حتى الآن‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -07‬المرحلة التي فيها إنشاء المركز الجغرافي الملكي‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الأولى‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -07‬تشكيل القوات الخاصة للقيام بمهام الاستطلاع ومكافحة الإرهاب حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -04‬المرحلة التي فيها تشكيل القوات الخاصة للقيام بمهام الاستطلاع ومكافحة الإرهاب‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الأولى‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -34‬من المهام التي تقوم بها القوات الخاصة في الجيش العربي الأردني هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬إصدار الخرائط‬ ‫ب‪ -‬مكافحة الإرهاب ج‪ -‬بناء الجسور‬ ‫أ‪ -‬تصنيع المعدات العسكرية‬ ‫‪ -37‬تطوير منظومة الدفاع الجوي وتشكيل مديرية الدفاع الجوي الميداني حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -30‬المرحلة التي تم فيها تطوير منظومة الدفاع الجوي وتشكيل مديرية الدفاع الجوي الميداني‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الأولى‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -33‬تطوير قوة خفر السواحل الملكي‪ ،‬وتغيير المسمى إلى القوة البحرية الملكية حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -30‬المرحلة التي تم فيها تطوير قوة خفر السواحل الملكي‪ ،‬وتغيير المسمى إلى القوة البحرية الملكية‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ - 39‬إنشاء جامعة مؤتة (الجناح العسكري) ‪ ،‬والعديد من الكليات العسكرية حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -31‬المرحلة التي تم فيها إنشاء جامعة مؤتة (الجناح العسكري) ‪ ،‬والعديد من الكليات العسكرية‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -37‬تأسيس إدارة شؤون المرأة العسكرية لمتابعة شؤون المرأة في القوات المسلحة حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪ -37‬المرحلة التي تم فيها تأسيس إدارة شؤون المرأة العسكرية لمتابعة شؤون المرأة في القوات المسلحة‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -34‬إنشاء صرح الشهيد ‪ ،‬تخليداً لذكري شهداء الجيش العربي حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -04‬المرحلة التي تم فيها إنشاء صرح الشهيد ‪ ،‬تخليداً لذكري شهداء الجيش العربي‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -07‬إنشاء مديرية الحرب الإلكترونية ‪ ،‬وصدور قانون خدمة العلم حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -00‬المرحلة التي تم فيها إنشاء مديرية الحرب الإلكترونية‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -03‬المرحلة التي تم فيها صدور قانون خدمة العلم‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -00‬المرحلة التي تم فيها إلحاق كلية الأميرة منى في عام ‪7447‬م بجامعة مؤته العسكرية‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -09‬إعادة تنظيم القوات المسلحة من نظام الفرق إلى نظام المناطق العسكرية حدث في الفترة ‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -01‬المرحلة التي تم فيها إعادة تنظيم القوات المسلحة من نظام الفرق إلى نظام المناطق العسكرية ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -07‬إنشاء مركز إدارة الأزمات حدث في الفترة؟‬ ‫د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -07‬المرحلة التي تم فيها إنشاء مركز إدارة الأزمات‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -04‬تأسيس مركز الملك عبدالله الثاني للتصميم والتطوير \"كادبي (‪ \")KADDB‬حدث في الفترة‪:‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -94‬المرحلة التي تم فيها تأسيس مركز الملك عبدالله الثاني للتصميم والتطوير \"كادبي\"‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -97‬واحدة مما يأتي من أهداف تأسيس مركز الملك عبدالله الثاني للتصميم والتطوير ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬استصلاح الأراضي الزراعية‬ ‫أ‪ -‬تأمين تنقلات أفراد القوات المسلحة‬ ‫د‪ -‬تدريب قوات حفظ السلام‬ ‫ج‪ -‬تصنيع المعدات المدنية والعسكرية‬ ‫‪13‬‬

‫‪ -90‬المرحلة التي تم فيها استحداث نظام النقل الإداري لتأمين تنقلات أفراد القوات المسلحة‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -93‬استحداث نظام النقل الإداري لتأمين تنقلات أفراد القوات المسلحة حدث في الفترة؟‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -90‬المرحلة التي تم فيها إدخال الحواسيب إلى جميع وحدات القوات المسلحة لمواكبة التطور الإلكتروني‪:‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‬ ‫ج‪ -‬الخامسة‬ ‫ب‪ -‬الثالثة‬ ‫أ‪ -‬الثانية‬ ‫‪ -99‬إدخال الحواسيب إلى جميع وحدات القوات المسلحة لمواكبة التطور الإلكتروني حدث في الفترة؟‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -91‬الدور الذي يقوم به الجيش العربي الأردني ال ُمتمثل في الدفاع عن حدود الوطن وصد العدوان عنه هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬وطني‬ ‫ج‪ -‬تنموي‬ ‫ب‪ -‬إنساني‬ ‫أ‪ -‬قومي‬ ‫‪ -97‬الدور الذي يقوم به الجيش العربي الأردني ال ُمتمثل بالوقوف إلى جانب الأشقاء العرب في أزماتهم هو‬ ‫د‪ -‬وطني‬ ‫ج‪ -‬تنموي‬ ‫ب‪ -‬إنساني‬ ‫أ‪ -‬قومي‬ ‫‪ -97‬الدور الذي يقوم به الجيش العربي الأردني ال ُمتمثل بدفع حركة التنمية والمشاركة في تخطيط وتنفيذ المشاريع‬ ‫الاقتصادية والبنية التحتية هو‬ ‫د‪ -‬عسكري‬ ‫ج‪ -‬تنموي‬ ‫ب‪ -‬إنساني‬ ‫أ‪ -‬قومي‬ ‫‪ -94‬الدور الذي يقوم به الجيش العربي الأردني ال ُمتمثل بمشاركة في القوات حفظ السلام الدولية هو‬ ‫د‪ -‬عسكري‬ ‫ج‪ -‬تنموي‬ ‫ب‪ -‬إنساني‬ ‫أ‪ -‬قومي‬ ‫‪ -14‬تعليم من ينضم إلى صفوفها ضباطاً وأفرا ًدا وتدريبهم على خطط وبرامج تأسيسية متميزة هي أحدى مساهمات‬ ‫الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الانقاذ والاخلاء‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬التعليم والثقافة‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪ -17‬استاعب القوات المسلحة الأردنية في مختلف تشكيلاتها مئات الآلاف من الأردنيين للقيام بتنفيذ مهامها في الحرب‬ ‫والسلم هي أحدى مساهمات الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الانقاذ والاخلاء‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬التعليم والثقافة‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪ -10‬المشاركة في إعداد البحوث العلمية والمشروعات الصناعية المشتركة مع الجامعات الأردنية والمجلس الأعلى‬ ‫للعلوم والتكنولوجيا هي أحدى مساهمات الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الانقاذ والاخلاء‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬التعليم والثقافة‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪14‬‬

‫‪ -13‬المشاركة في المعارض الصناعية التي تقام داخل الأردن وخارجه هي أحدى مساهمات الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الانقاذ والاخلاء‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬التعليم والثقافة‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪ -10‬تقديم الخدمات الفنية لصيانة الأجهزة والمعدات في المصانع عن طريق المشاغل والمختبرات التابعة للقوات‬ ‫المسلحةهي أحدى مساهمات الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪-‬البناء والتعمير‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬الزراعي‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪ -19‬إنشاء السدود الترابية في البادية الأردنية هي أحدى مساهمات الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪-‬البناء والتعمير‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬الزراعي‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪ -11‬منح القروض الإسكانية لمنتسبي القوات المسلحة هي أحدى مساهمات الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪-‬البناء والتعمير‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬الزراعي‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪ -17‬إقامة السدود هي أحدى مساهمات الجيش العربي في مجال ‪:‬‬ ‫د‪-‬البناء والتعمير‬ ‫ج‪ -‬الصناعي‬ ‫ب‪ -‬الزراعي‬ ‫أ‪ -‬القوى البشرية‬ ‫‪ -17‬من الدول التي شارك بها الجيش العربي الأردني في قوات حفظ السلام الدولية ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪ -‬سيراليون‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪ -14‬من الدول التي شارك بها الجيش العربي الأردني في قوات حفظ السلام الدولية ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪ -‬هايتي‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪ -74‬من الدول التي شارك بها الجيش العربي الأردني في قوات حفظ السلام الدولية ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪ -‬ساحل العاج‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪ -77‬من الدول التي شارك بها الجيش العربي الأردني في قوات حفظ السلام الدولية ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪ -‬تيمور الشرقية‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪ -70‬من الدول التي شارك بها الجيش العربي الأردني في قوات حفظ السلام الدولية ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪ -‬البوسنة والهرسك‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪ -73‬من الدول التي قامت القوات المسلحة بارسال المستشفيات العسكرية إليها ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪ -‬العراق‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪ -70‬من الدول التي قامت القوات المسلحة بارسال المستشفيات العسكرية إليها ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪-‬غزة‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪15‬‬

‫‪ -79‬من الدول التي قامت القوات المسلحة بارسال المستشفيات العسكرية إليها ‪:‬‬ ‫د‪ -‬كرواتيا‬ ‫ج‪ -‬افغانستان‬ ‫ب صربيا‬ ‫أ‪ -‬السودان‬ ‫‪ -71‬الحهاز الامني الذي اصبح تابعًا لوزارة الداخلية منذ عام ‪7497‬م هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬قوات الدرك‬ ‫ج‪ -‬الامن العام‬ ‫ب‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫أ‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫‪ -77‬الحهاز الامني الذي ارتبط تأسيسه بتأسيس الجيش العربي الأردني هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬قوات الدرك‬ ‫ج‪ -‬الامن العام‬ ‫ب‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫أ‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫‪ -77‬الحهاز الامني السؤول عن تنفيذ القوانين والأنظمة والأوامر الرسمية المشروعة ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -74‬الحهاز الامني السؤول عن إدارة مراكز الإصلاح والتأهيل وحراسة السجناء هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -74‬الحهاز الامني السؤول عن مراقبة النقل على الطرق وتنظيمه هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -77‬الحهاز الامني السؤول عن المحافظة على النظام والأمن وحماية الأرواح هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -70‬الحهاز الامني السؤول عن منع الجرائم والعمل على اكتشافها وتعقبها والقبض على مرتكبيها وتقديمهم للعدالة‬ ‫هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -73‬من الإدارات والوحدات التي استُحدثت في حهاز الأمن العام في عهد الملك عبدالله الثاني ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬إدارة الشرطة البيئية‬ ‫أ‪ -‬مديرية الحرب الإلكترونية‬ ‫د‪ -‬أدارة شؤون المراة العسكرية‬ ‫ج‪ -‬ادارة شؤون الازمات‬ ‫‪ -70‬الجهاز الأمني الذي أخذ بالحسبان الأبعاد الوقائية والإنسانية والاجتماعية والحضارية للمهامه هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -79‬الجهاز الأمني الذي تأسس في عام ‪7491‬م ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -71‬الحهاز الامني السؤول عن التأكد من توافر شروط السلامة العام في المباني هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -77‬الحهاز الامني السؤول عن توفير وسائل وأدوات الإنذار من الغارات والكوارث والإشراف عليها هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪11‬‬

‫‪ -77‬الحهاز الامني السؤول عن حماية الأرواح والممتلكات العامة‪ ،‬وتوعية المواطنين بإجراءات الوقاية والسلامة‬ ‫العامة ومتابعتها هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -74‬الجهاز الأمني الذي تأسس في عام ‪7410‬م‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -44‬الجهاز الأمني ذو صبغة عسكرية الذي يسري على ضباطه وأفراده القوانين السارية على ضباط وأفراد القوات‬ ‫المسلحة الأردنية ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -47‬جمع المعلومات وتحليلها ‪ ،‬وتقديمها إلى صانع القرار السياسي هي أحدى مهام ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -40‬مقاومة التخريب الفكري الذي يولد فعلًا ماديًا تخريبيًا هي أحدى مهام ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -43‬مقاومة التخريب المادي ‪ ،‬ومكافحة الإرهاب بصوره كافة هي أحدى مهام ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -40‬الجهاز الأمني الذي يقوم بالأعمال والمهام التي يكلفها بها رئيس الوزارة بأوامر خطية وتحمل هذه الأعمال‬ ‫طابع السرية هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -49‬الجهاز الأمني الذي يحمل ضباطه جميعهم الدرجة الجامعية الأولى بالحد الأدني علاوة هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -41‬الجهاز الأمني الذي يُختارون فيه ضباطه بعناية ووفق معايير الكفاءة والتأهيل العلمي هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -47‬الجهاز الأمني الذي يتعامل في سبيل تحقيق مهامه‪ ،‬وفق القوانين والتشريعات النافذة ‪.‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -47‬الجهاز الأمني الذي يقوم على مواكبة المتغيرات والمستجدات الوطنية والعالمية هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -44‬الجهاز الأمني الذي يقوم على الالتزام التام بمعايير حقوق الإنسان ‪ ،‬واحترام كرامة المواطن وحريته هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -744‬الجهاز الأمني الذي تأسس في عام ‪0447‬م‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪17‬‬

‫‪ -747‬الحهاز الامني السؤول عن توفير البيئة الآمنة للمواطن الأردني هو‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -740‬الحهاز الامني السؤول عن حماية المؤسسات والمصالح الحيوية للدولة هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫‪ -743‬الحهاز الامني السؤول عن حماية الوفود الرسمية الزائرة للمملكة هو ‪:‬‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -740‬الحهاز الامني السؤول عن حراسة المنشآت والبعثات الدبلوماسية هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -749‬الحهاز الامني السؤول عن توفير المظلة الأمنية للمهرجانات والفعاليات والنشاطات الفنية والرياضية هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -741‬تقديم الخدمات للمواطنين المحتاجين عن طريق توزيع المساعدات العينية المختلفة بالتعاون مع المؤسسات‬ ‫الأخرى هي أحدى مهام ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -747‬الحهاز الامني السؤول عن توفير البيئة الآمنة لإنجاح العملية الانتخابية البرلمانية والبلدية والنقابية هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدفاع المدني‬ ‫ج‪ -‬المخابرات العامة‬ ‫ب‪ -‬قوات الدرك‬ ‫أ‪ -‬الأمن العام‬ ‫‪ -747‬القوة التي جاءت مع الأمير عبدالله من الحجاز إلى معان وتكونت آنذاك من (‪ )09‬ضابطاً و(‪ )094‬جندياً هي ‪.‬‬ ‫د‪ -‬القوات الخاصة‬ ‫ج‪ -‬قوة الأمن العام‬ ‫ب‪ -‬القوة السيارة‬ ‫أ‪ -‬القوة العربية‬ ‫‪ -744‬القوة التي كانت مهمتها حفظ الأمن وتكونت من قوة الدرك الثابتة وقوة الهجانة هي ‪.‬‬ ‫د‪ -‬القوات الخاصة‬ ‫ج‪ -‬قوة الأمن العام‬ ‫ب‪ -‬القوة السيارة‬ ‫أ‪ -‬القوة العربية‬ ‫‪ -774‬القوة تكونت من سرايا فرسان ومشاة‪ ،‬بلغ عدد أفرادها (‪ )794‬رجلاً هي ‪.‬‬ ‫د‪ -‬القوات الخاصة‬ ‫ج‪ -‬قوة الأمن العام‬ ‫ب‪ -‬القوة السيارة‬ ‫أ‪ -‬القوة العربية‬ ‫‪ -777‬الملك الذي تم في عهده تعريب قيادة الجيش العربي هو ‪.‬‬ ‫د‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الأول‬ ‫ب‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫أ‪ -‬الحسين بن طلال‬ ‫‪ -770‬المرحلة التي شهد فيها الجيش العربي تحديات سياسية وعسكرية ناتجة عن الصراع العربي الصهيوني و اثرت‬ ‫على تطوره هي ‪.‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -773‬شهد الجيش العربي خلال المرحلة الثالثة ( ‪1571 -1517‬م) أحداث اثرت على تطوره بسبب التحديات ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬السياسية والاجتماعية ب‪ -‬السياسية والعسكرية ج‪ -‬السياسية والاقتصادية د‪ -‬الاجتماعية والاقتصادية‬ ‫‪ -770‬قوات تم تشكيلها للقيام بمهام الاستطلاع ‪،‬ومكافحة الإرهاب ‪،‬واستهداف الأرتال العسكرية وإعاقة تقدمها هي‪.‬‬ ‫د‪ -‬القوات الخاصة‬ ‫ج‪ -‬قوة الأمن العام‬ ‫ب‪ -‬القوة السيارة‬ ‫أ‪ -‬قوات الدرك‬ ‫‪14‬‬

‫‪ -779‬المرحلة التي تميزت بتطورات ملحوظة للقوات المسلحة الأردنية من حيث التسليح والتدريب هي ‪.‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪ -771‬المرحلة التي حظي فيها الجيش العربي الأردني من تطور القوات المسلحة الاردنية باهتمام بالغ من الملك‬ ‫عبدالله الثاني بن الحسين هي ‪.‬‬ ‫ب‪ 1511 -1553 -‬ج‪1555 -1577 -‬م ‪ .‬د‪1555 -‬م – حتى الآن‪.‬‬ ‫أ‪1571 -1517 -‬م‪.‬‬ ‫‪:-777‬مؤسسة عسكرية تأسست عام ‪7444‬م تعمل في مجال التصميم والتطوير وتصنيع النماذج الأولية من المعدات‬ ‫المدنية العسكرية هي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬مركز الملك عبدالله الثاني للتصميم ب‪ -‬المركز الجغرافي الملكي ج‪ -‬مركز الدروع الملكي د‪ -‬مركز الحسين للتصميم‬ ‫‪ -114‬من أسهامات القوات المسلحة المشاركة في إعداد البحوث العلمية والمشروعات الصناعية المشتركة كمشروع‬ ‫طاقة الرياح بالتعاون مع ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الجامعة الأردنية ب‪ -‬المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا ج‪ -‬الجمعية العلمية الملكية د‪ -‬جامعة لعلوم والتكنولوجيا‬ ‫‪ -774‬من أسهامات القوات المسلحة إنشاء العديد من المصانع مثل مصنع‪.‬‬ ‫د‪ -‬المعدات الهندسية‬ ‫ج ‪ -‬الحديد‬ ‫ب‪ -‬الدهانات‬ ‫أ‪ -‬المواد الكيماوية‬ ‫‪ -704‬من أسهامات القوات المسلحة المشاركة في المعارض الصناعية التي تقام داخل الأردن وخارجه مثل معرض ‪.‬‬ ‫د‪ -‬دبي‬ ‫ج‪ -‬أرمز العسكري‬ ‫ب‪ -‬سيئول للطيران‬ ‫أ‪ -‬أيدكس‬ ‫‪ -707‬تعمل القوات المسلحة مع الوزارات المختصة على تنفيذ العديد من المشاريع الزراعية والمائية من خلال‪.‬‬ ‫د‪ -‬لواء المشاة‬ ‫ج‪ -‬سلاح المدفعية‬ ‫ب‪ -‬سلاح الدورع الملكي‬ ‫أ‪ -‬سلاح الهندسة الملكي‬ ‫‪ -700‬الجهة المسؤولة عن إصدار الخرائط والمخططات هي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬مركز الملك عبدالله الثاني للتصميم ب‪ -‬المركز الجغرافي الملكي ج‪ -‬مركز الدروع الملكي د‪ -‬مركز الحسين للتصميم‬ ‫‪-703‬واحدة من الآتي ليست من الثوابت التي انطلق منها الأردن بمشاركته في قوات حفظ السلام الدولية؟‬ ‫ب‪ -‬الدور الإنساني النبيل للجيش العربي‬ ‫أ‪ -‬المكانة الدولية التي يتمتع بها‪.‬‬ ‫ج‪ -‬السمعة الطيبة التي تتمتع بها القوات المسلحة د‪ -‬تعزيز الصورة المشرقة للجندي الأردني‬ ‫‪ -700‬من الأهداف التي تحققت بالمشاركة الأردنية في قوات السلام الدولية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬المساعدة في التخفيف من ويلات الحروب ب‪ -‬التأكيد على رغبة الأردن في نشر الأمن والسلام العالميين‪.‬‬ ‫ج‪ -‬التعريف بالأردن عالميا والارتقاء بمكانته د‪ -‬جميع ما ذك‬ ‫‪15‬‬

‫الوحدة السابعة ‪ /‬الحياة الاقتصادية في الأردن‬ ‫‪ -7‬السمة البارزة لسكان الريف في عهد الإمارة العمل في قطاع ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الزراعة والسياحة‬ ‫ب‪ -‬الزراعة والصناعة ج‪ -‬الزراعة والتجارة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة والرعي‬ ‫‪ -0‬النشاط الاقتصادي الرئيس للسكان بعد حصول الأردن على الاستقلال عام ‪7401‬هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬السياحة‬ ‫ج‪ -‬التجارة‬ ‫ب‪ -‬الصناعة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة‬ ‫‪ -3‬من عوامل تراجع العمل في القطاع الزراعي في العقود الماضية في الاردن ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬تطور قطاعات الاقتصاد الأخرى‬ ‫أ‪ -‬ضعف رأس المال‬ ‫د‪ -‬ضعف التسويق الزراعي داخليا وخارجيا‬ ‫ج‪ -‬التشريعات والقوانين الناظمة له‪.‬‬ ‫‪ -0‬المنطقة التي أنجز فيها الأردن مشروعه الزراعي الاول‪:‬‬ ‫د‪ -‬الكرك‬ ‫ج‪ -‬السلط‬ ‫ب‪ -‬الأغوار‬ ‫أ‪ -‬اربد‬ ‫‪ -9‬اقيمت قناة الملك عبدالله في منطقة الأغوار على نهر‪:‬‬ ‫د‪ -‬زرقاء ماعين‬ ‫ج‪ -‬سيل الزرقاء‬ ‫ب‪ -‬الأردن‬ ‫أ‪ -‬اليرموك‬ ‫‪ -1‬تم إقامة أول معرض زراعي صناعي في عمان عام‪:‬‬ ‫د‪1521 -‬م‬ ‫ج‪1524 -‬م‬ ‫ب‪1523 -‬م‬ ‫أ‪1525 -‬م‬ ‫‪ -7‬صغر حجم السوق المحلي من المشاكل التي يعاني منها القطاع الاقتصادي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬السياحة‬ ‫ج‪ -‬التجارة‬ ‫ب‪ -‬الصناعة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة‬ ‫‪ -7‬ارتفاع كلفة استيراد مصادر الطاقة من المشاكل التي يعاني منها القطاع الاقتصادي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬السياحة‬ ‫ج‪ -‬التجارة‬ ‫ب‪ -‬الصناعة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة‬ ‫‪ -4‬الأوضاع الإقليمية المحيطة التي تحد من القدرة على التصدير من المشاكل التي يعاني منها القطاع الاقتصادي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬السياحة‬ ‫ج‪ -‬التجارة‬ ‫ب‪ -‬الصناعة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة‬ ‫‪ -74‬من المؤسسات الصناعية الداعمة لقطاع الصناعة في الأردن ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المؤسسة الأردنية لتطوير المشاريع الاقتصادية‬ ‫أ‪ -‬مؤسسة المناطق الحرة‬ ‫د‪ -‬مؤسسة المواصفات والمقايس‬ ‫ج‪-‬المؤسسة الاستهلاكية المدنية ‪.‬‬ ‫‪ -77‬من المؤسسات الصناعية الداعمة لقطاع الصناعة في الأردن ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المؤسسة الأردنية لتطوير المشاريع الاقتصادية‬ ‫أ‪ -‬بنك الإنماء الصناعي‬ ‫د‪ -‬مؤسسة المواصفات والمقايس‬ ‫ج‪-‬المؤسسة الاستهلاكية المدنية ‪.‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪ -70‬من المؤسسات الصناعية الداعمة لقطاع الصناعة في الأردن ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المؤسسة الأردنية لتطوير المشاريع الاقتصادية‬ ‫أ‪ -‬مؤسسة المدن الصناعية والغرف الصناعية‬ ‫د‪ -‬مؤسسة المواصفات والمقايس‬ ‫ج‪-‬المؤسسة الاستهلاكية المدنية ‪.‬‬ ‫‪ -73‬القطاع الاقتصادي الذي يوصف في الأردن في عهد الإمارة بالضعف‪:‬‬ ‫د‪ -‬السياحة‬ ‫ج‪ -‬التجارة‬ ‫ب‪ -‬الصناعة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة‬ ‫د‪ -‬النكسة‬ ‫‪ -70‬نشطت التجارة في الاردن بعد الحرب‪:‬‬ ‫ج‪ -‬النكبة‬ ‫ب‪ -‬العالمية الأولى‬ ‫أ‪ -‬العالمية الثانية‬ ‫‪ -79‬أصبحت عمان محط أنظار التجار من البلاد العربية المجاورة بعد الحرب ‪:‬‬ ‫د‪ -‬النكسة‬ ‫ج‪ -‬النكبة‬ ‫أ‪ -‬العالمية الثانية ب‪ -‬العالمية الأولى‬ ‫‪ -71‬من الإجراءات التجارية التي اتخذتها الأردن مع الدول العربية ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬نشاط تجارة الترانزيت بين الدول العربية المجاورة عبر الأردن‪.‬‬ ‫أ‪-‬إزالة القيود أمام انتقال رؤوس الأموال‬ ‫د‪ -‬توفير البنية التحتية‬ ‫ج‪ -‬جذب الاستثمار‪.‬‬ ‫‪ -77‬من البرامج الإصلاحية لنظام التجارة التي تبنتها الحكومات المتعاقبة في الاردن ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬إزالة القيود أمام انتقال رؤوس الأموال ب‪ -‬نشاط تجارة الترانزيت بين الدول العربية المجاورة عبر الأردن‪.‬‬ ‫د‪ -‬إنشاء منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة‬ ‫ج‪ -‬توفير البنية التحتية‬ ‫‪ -77‬من البرامج الإصلاحية لنظام التجارة التي تبنتها الحكومات المتعاقبة في الاردن ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬نشاط تجارة الترانزيت بين الدول العربية المجاورة عبر الأردن‪.‬‬ ‫أ‪ -‬جذب الاستثمار‬ ‫د‪ -‬إنشاء منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة‬ ‫ج‪ -‬توفير البنية التحتية‬ ‫‪ -74‬من المؤسسات التي تعنى بالقطاع التجاري وتطويره في الأردن‪:‬‬ ‫ب‪ -‬مؤسسة المدن الصناعية‬ ‫أ‪ -‬مؤسسة المناطق الحرة‬ ‫د‪ -‬مؤسسة المواصفات والمقايس‬ ‫ج‪ -‬بنك الإنماء الصناعي‬ ‫‪ -04‬من المؤسسات التي تعنى بالقطاع التجاري وتطويره في الأردن‪:‬‬ ‫ب‪ -‬مؤسسة المدن الصناعية‬ ‫أ‪ -‬مؤسسة المناطق الحرة‬ ‫د‪ -‬المؤسسة الاستهلاكية المدنية‬ ‫ج‪ -‬بنك الإنماء الصناعي‬ ‫‪21‬‬

‫‪ -07‬من المؤسسات التي تعنى بالقطاع التجاري وتطويره في الأردن‪:‬‬ ‫ب‪ -‬مؤسسة المدن الصناعية‬ ‫أ‪ -‬مؤسسة المناطق الحرة‬ ‫د‪ -‬المؤسسة الأردنية لتطوير المشاريع الاقتصادية )‪)JEDCO‬‬ ‫ج‪ -‬بنك الإنماء الصناعي‬ ‫‪ -00‬تحديات الانفتاح الاقتصادي ‪ ،‬وضعف المنافسة من المشاكل التي يعاني منها القطاع الاقتصادي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬السياحة‬ ‫ج‪ -‬التجارة‬ ‫ب‪ -‬الصناعة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة‬ ‫‪ -03‬الدولة التي تقع فيها مدينة دافوس هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬هولندا‬ ‫ج‪ -‬سويسرا‬ ‫ب‪ -‬النرويج‬ ‫أ‪ -‬السويد‬ ‫‪ -00‬المدينة التي بدأت فيها سلسلة مؤتمرات المنتدي الاقتصادي العالمي عام ‪7477‬م ‪:‬‬ ‫د‪ -‬لندن‬ ‫ج‪ -‬دافوس‬ ‫ب‪ -‬باريس‬ ‫أ‪ -‬روما‬ ‫‪ -09‬بدأت سلسلة المنتدي الاقتصادي العالمي في دافوس بسويسرا في عام‪:‬‬ ‫د‪1575 -‬م‬ ‫ج‪1572 -‬م‬ ‫ب‪1573 -‬م‬ ‫أ‪1571 -‬م‬ ‫‪ -01‬بلغ عدد مؤتمرات دافوس التي استضافها الأردن في منطقة البحر الميت ‪:‬‬ ‫د‪ -‬سبع مؤتمرات‬ ‫ب‪ -‬ست مؤتمرات ج‪ -‬خمس مؤتمرات‬ ‫أ‪ -‬ثماني مؤتمرات‬ ‫‪ -07‬صدر قانون تشجيع الاستثمار في الأردن عام‪:‬‬ ‫د‪1557 -‬‬ ‫ج‪1553 -‬م‬ ‫ب‪1555 -‬م‬ ‫أ‪1551 -‬م‬ ‫‪ -07‬هيئة الاستثمار الأردنية ‪ ،‬هيئة حكومية مستلقة تأسست عام‪:‬‬ ‫د‪2115 -‬‬ ‫ج‪2114 -‬‬ ‫ب‪2113 -‬‬ ‫أ‪2112 -‬‬ ‫‪ -04‬من مظاهر تشجيع الاستثمار في الأردن في عهد الملك عبدالله الثاني‪:‬‬ ‫ب‪ -‬إنشاء هيئة الاستثمار الأردنية‬ ‫أ‪ -‬توقيع اتفاقية انضمام الأردن إلى منظمة التجارة العالمية‬ ‫ج‪ -‬اتفاقية التجارة الحرة بين الأردن والولايات المتحدة الأمريكية ‪ .‬د‪ -‬اتفاقية الشراكة بين الأردن والاتحاد الأوروبي‪.‬‬ ‫‪ -34‬من مظاهر تشجيع الاستثمار في الأردن في عهد الملك عبدالله الثاني‪:‬‬ ‫ب‪ -‬إنشاء منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة‬ ‫أ‪ -‬توقيع اتفاقية انضمام الأردن إلى منظمة التجارة العالمية‬ ‫ج‪ -‬اتفاقية التجارة الحرة بين الأردن والولايات المتحدة الأمريكية ‪ .‬د‪ -‬اتفاقية الشراكة بين الأردن والاتحاد الأوروبي‪.‬‬ ‫‪ -37‬من مظاهر تشجيع الاستثمار في الأردن في عهد الملك عبدالله الثاني‪:‬‬ ‫ب‪ -‬توفير البنية التحتية عن طريق المناطق الصناعية‬ ‫أ‪ -‬توقيع اتفاقية انضمام الأردن إلى منظمة التجارة العالمية‬ ‫ج‪ -‬اتفاقية التجارة الحرة بين الأردن والولايات المتحدة الأمريكية ‪ .‬د‪ -‬اتفاقية الشراكة بين الأردن والاتحاد الأوروبي‪.‬‬ ‫‪22‬‬

‫‪ -30‬من مظاهر تشجيع الاستثمار في الأردن في عهد الملك عبدالله الثاني‪:‬‬ ‫ب‪ -‬إنشاء منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة‬ ‫أ‪ -‬توقيع اتفاقية انضمام الأردن إلى منظمة التجارة العالمية‬ ‫ج‪ -‬اتفاقية التجارة الحرة بين الأردن والولايات المتحدة الأمريكية ‪ .‬د‪ -‬اتفاقية الشراكة بين الأردن والاتحاد الأوروبي‪.‬‬ ‫‪ -33‬من مظاهر تشجيع الاستثمار في الأردن في عهد الملك عبدالله الثاني‪:‬‬ ‫ب‪ -‬إنشاء مشروع العبدلي في عمان‬ ‫أ‪ -‬توقيع اتفاقية انضمام الأردن إلى منظمة التجارة العالمية‬ ‫ج‪ -‬اتفاقية التجارة الحرة بين الأردن والولايات المتحدة الأمريكية ‪ .‬د‪ -‬اتفاقية الشراكة بين الأردن والاتحاد الأوروبي‪.‬‬ ‫‪ -30‬يبلغ عدد المواقع الأثرية في الأردن المسجل في مختلف مناطق المملكة ‪:‬‬ ‫د‪ 15 -‬ألف‬ ‫ج‪ 12 -‬ألف‬ ‫ب‪14 -‬ألف‬ ‫ا‪13 -‬ألف‬ ‫د‪ -‬جميع ماذكر‬ ‫‪ -39‬من مواقع السياحة الثقافية في الأردن؟‬ ‫د‪ -‬القصور الصحراوية‬ ‫ب‪ -‬جرش‬ ‫أ‪ -‬متحف الأردن‬ ‫‪ -31‬زيارة المواقع التاريخية والأثرية والمتاحف هي نوع من السياحة‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدينية‬ ‫ج‪ -‬الببئية‬ ‫ب‪ -‬علاجية‬ ‫أ‪ -‬ثقافية‬ ‫‪ -37‬زيارة الأماكن الجبلية والغابات صيفًا ‪ ،‬والمناطق المنخفضة الدافئة شتاء‪ ،‬والمحميات الطبيعية هي نوع من‬ ‫السياحة‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدينية‬ ‫ج‪ -‬الببئية‬ ‫ب‪ -‬علاجية‬ ‫أ‪ -‬ثقافية‬ ‫‪ -37‬عقد المؤتمرات الاقتصادية وغيرها والتمتع بزيارة المواقع السياحية هي نوع من السياحة‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدينية‬ ‫ج‪ -‬المؤتمرات‬ ‫ب‪ -‬علاجية‬ ‫أ‪ -‬ثقافية‬ ‫‪ -34‬المدينة التي تقع فيها حمامات عفرا هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الكرك‬ ‫ج‪ -‬الشونة الشمالية‬ ‫ب‪ -‬مادبا‬ ‫أ‪ -‬الطفيلة‬ ‫‪ -04‬المدينة التي تقع فيها حمامات ماعين هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الكرك‬ ‫ج‪ -‬الشونة الشمالية‬ ‫ب‪ -‬مادبا‬ ‫أ‪ -‬الطفيلة‬ ‫‪ -07‬المدينة التي تقع فيها الحمة الأردنية هي ك‬ ‫د‪ -‬الكرك‬ ‫ج‪ -‬الشونة الشمالية‬ ‫ب‪ -‬مادبا‬ ‫أ‪ -‬الطفيلة‬ ‫‪ -00‬المدينة التي أقيم فيها أول معرض زراعي صناعي في الأردن هي‪:‬‬ ‫د‪ -‬السلط‬ ‫ج‪ -‬عمان‬ ‫ب‪ -‬اربد‬ ‫أ‪ -‬معان‬ ‫‪ -03‬من الصناعات التعدينية والتحويلية التي شهد القطاع الصناعي تطورها في الأردن ‪:‬‬ ‫د‪ -‬صناعة البلاستيك‬ ‫أ‪ -‬صناعة الزجاج ب‪ -‬صناعة الاودية ج‪ -‬صناعة الورق‬ ‫‪23‬‬

‫‪ -00‬يعد زيارة موقع المغطس على نهر الاردن من أنواع السياحة ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الدينية‬ ‫ج‪ -‬المؤتمرات‬ ‫ب‪ -‬علاجية‬ ‫أ‪ -‬ثقافية‬ ‫‪ -09‬ضعف المشاركة بين القطاعين العام والخاص من المشكلات التي يعاني منها القطاع الاقتصادي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬السياحي‬ ‫ج‪ -‬التجاري‬ ‫ب‪ -‬الصناعي‬ ‫أ‪ -‬الزراعي‬ ‫‪ -01‬من ادوار الحكومات المتعاقبة في دعم القطاع الزراعي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تقديم القروض للمزارعين والخدمات الإرشادية والبيطرية ب‪ -‬توسع الدولة في مشاريع الحصاد المائي‬ ‫د ‪ -‬تنظيم حفر الآبار الارتوازية واستغلالها‬ ‫ج‪ -‬شق قناة الملك عبدالله على نهر اليرموك‬ ‫‪ -07‬من ادوار الحكومات المتعاقبة في دعم القطاع الزراعي ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬توسع الدولة في مشاريع الحصاد المائي‬ ‫أ‪ -‬إصدار التشريعات والقوانين الناظمة له‪.‬‬ ‫د ‪ -‬تنظيم حفر الآبار الارتوازية واستغلالها‬ ‫ج‪ -‬شق قناة الملك عبدالله على نهر اليرموك‬ ‫‪ -07‬من ادوار الحكومات المتعاقبة في دعم القطاع الزراعي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬إعفاء مستلزمات الإنتاج الزراعي من الرسوم الجمركية ‪ .‬ب‪ -‬توسع الدولة في مشاريع الحصاد المائي‬ ‫د ‪ -‬تنظيم حفر الآبار الارتوازية واستغلالها‬ ‫ج‪ -‬شق قناة الملك عبدالله على نهر اليرموك‬ ‫‪ - 04‬من ادوار الحكومات المتعاقبة في دعم القطاع الزراعي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬توجيه المزارعين نحو استخدام الأنظمة الزراعية الحديثة ‪ .‬ب‪ -‬توسع الدولة في مشاريع الحصاد المائي‬ ‫د ‪ -‬تنظيم حفر الآبار الارتوازية واستغلالها‬ ‫ج‪ -‬شق قناة الملك عبدالله على نهر اليرموك‬ ‫‪ -94‬من التطورات التي شهدها قطاع الصناعة بعد الاستقلال ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تطور قطاع الصناعات التعدينية والتحويلية ب‪ -‬التوسع في تأسيس الشركات الصناعية‬ ‫د‪ -‬إنشاء المدن الصناعية المؤهلة‬ ‫ج‪ -‬تطور الصناعات الإلكترونية‬ ‫‪ -97‬من التطورات التي شهدها قطاع الصناعة بعد الاستقلال ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تطور قطاع الصناعات التعدينية والتحويلية ب‪ -‬تزايدت المؤسسات الحرفية في المدن الأردنية الرئيسة‪.‬‬ ‫د‪ -‬إنشاء المدن الصناعية المؤهلة‬ ‫ج‪ -‬تطور الصناعات الإلكترونية‬ ‫‪ -90‬واحدة من الآتي ليست من عوامل تراجع العمل في القطاع الزراعي في العقود الماضية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬هجرة بعض سكان الريف والبادية إلى المدنز‬ ‫أ‪ -‬تطور قطاعات الاقتصاد الأخرى‬ ‫ج‪ -‬تراجع العمل في الزراعة وبخاصة الزراعة البعلية د‪ -‬قلة مصادر المياه في الأردن‬ ‫‪ -93‬واحدة من الآتي ليست من مشكلات القطاع الزراعي في الأردن ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬تناقص الاراضي الزراعية ذات الجودة العالية‬ ‫أ‪ -‬محدودية الموارد المائية‬ ‫ج‪ -‬تزايد مشكلة الجفاف والتغير المناخي ‪ .‬د‪ -‬تطور قطاعات الاقتصاد الأخرى‬ ‫‪24‬‬

‫‪ -90‬وصل عدد الشركات الصناعية في مجال المطاحن والأغذية والتنقيب عن الثروات الطبيعية بعد الاستقلال ‪.‬‬ ‫د‪ 25 -‬شركة‬ ‫ج‪ 23 -‬شركة‬ ‫ب‪ 22 -‬شركة‬ ‫أ‪ 24 -‬شركة‬ ‫‪ -99‬من التطورات التي شهدها قطاع الصناعة بعد الاستقلال‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تزايد المؤسسات الحرفية في المدن الأردنية الرئيسة ب‪ -‬تطور الصناعات الكيماوية وفي مقدمتها صناعة الأدوية‬ ‫د‪ -‬تطور الصناعات الإلكترونية‬ ‫ج‪ -‬تطور الصناعات الورقية والبلاستيكية‪.‬‬ ‫‪ -91‬ضعف رأس المال من المشاكل التي يعاني منها القطاع الاقتصادي‪.‬‬ ‫د‪ -‬السياحة‬ ‫ج‪ -‬التجارة‬ ‫ب‪ -‬الصناعة‬ ‫أ‪ -‬الزراعة‬ ‫‪ -97‬من الإجراءات التجارية التي اتخذتها الأردن مع الدول العربية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬نشاط تجارة الترانزيت بين الدول العربية المجاورة عبر الأردن‪ .‬ب‪ -‬جذب الاستثمار‬ ‫د‪ -‬تسهيل تحويل العملات الأجنبية ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬إزالة القيود أمام انتقال رؤوس الأموال‬ ‫‪ -97‬واحدة من الآتي ليست من البرامج الإصلاحية لنظام التجارة التي تبنتها الحكومات المتعاقبة ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬جذب الاستثمار‪.‬‬ ‫أ‪ -‬إزالة القيود أمام انتقال رؤوس الأموال ‪.‬‬ ‫د‪ -‬نشاط تجارة الترانزيت بين الدول العربية المجاورة عبر الأردن‬ ‫ج‪ -‬توقيع اتفاقيات تجارية عدة‪.‬‬ ‫‪ -94‬واحدة من الآتي ليست من المشكلات التي تواجه قطاع التجارة في الأردن ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬عدم الاستقرار السياسي والأمني في المنطقة‬ ‫أ‪ -‬عجز الميزان التجاري الأردني‬ ‫د‪ -‬صغر حجم السوق المحلي‬ ‫ج‪ -‬ضعف المنافسة‬ ‫‪ -14‬شكلت المنتجات الصناعية في السنوات الثلاث الأخيره من مجمل الصادرات الوطنية ما نسيته‬ ‫د‪%52 -‬‬ ‫‪%53‬‬ ‫ب‪%55 -‬‬ ‫أ‪%51 -‬‬ ‫‪ -17‬واحدة من الآتي ليست من مظاهر تشجيع الاستثمار في الأردن في عهد الملك عبدالله الثاني‪.‬‬ ‫ب‪ -‬إنشاء منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬إنشاء هيئة الاستثمار الأردنية ‪.‬‬ ‫ج‪ --‬إنشاء العديد من المشاريع الاستثمارية الكبيرة د‪ -‬تسهيل تحويل العملات الأجنبية ‪.‬‬ ‫‪ -10‬يتميز الأردن بموقع متوسط وحلقة وصل بين قارات ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬آسيا وإفريقيا وأوروبا ب‪ -‬آسيا وامريكا وأوروبا ج‪ -‬آسيا وإفريقيا وامريكا د‪ -‬آسيا وإستراليا وأوروبا‬ ‫‪25‬‬

‫الوحدة الثامنة ‪ /‬الحياة الاجتماعية والتعليمة في الاردن‬ ‫‪ -7‬من أهم الهجرات القسرية التي تعرض لها الأردن موجات اللجوء الناتجة عن الأزمة السورية في عام‪:‬‬ ‫د‪2113 -‬‬ ‫ج‪2112 -‬م‬ ‫ب‪2113 -‬م‬ ‫أ‪2111 -‬م‬ ‫‪ -0‬عودة آلاف الأردنيين المغتربين من دول الخليج العربي بعد حرب الخليج الثانية عام ‪:‬‬ ‫د‪1545 -‬م‬ ‫ج‪1551 -‬‬ ‫ب‪2112 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬م‬ ‫‪ -3‬العام الذي تم فيه تأسيس الصندوق الهاشمي لتنمية البادية الأردنية هو‬ ‫د‪2115 -‬‬ ‫ج‪2114 -‬‬ ‫ب‪2113 -‬‬ ‫أ‪2112 -‬‬ ‫‪ -0‬تم إنشاء الصندوق الهاشمي لتنمية البادية الأردنية في عهد ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الملك طلال بن عبدالله‬ ‫ب‪ -‬الملك الحسين بن طلال ج‪ -‬الملك عبدالله الثاني‬ ‫أ‪ -‬الملك عبدالله الاول‬ ‫‪ -9‬من اسباب شيوع نمط الأسرة النووية في المجتمع الأردني في الوقت الحاضر‪:‬‬ ‫ب‪ -‬استمرار التمسك بالقيم والمفاهيم الاجتماعية‬ ‫أ‪ -‬الأوضاع الأقتصادية ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ارتفاع المستوى المعيشي للسكان‬ ‫ج‪ -‬ارتفاع مستوى التعليم ‪.‬‬ ‫‪ -1‬من اسباب شيوع نمط الأسرة النووية في المجتمع الأردني في الوقت الحاضر‪:‬‬ ‫ب‪ -‬استمرار التمسك بالقيم والمفاهيم الاجتماعية‬ ‫أ‪ -‬الأوضاع الأقتصادية ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ارتفاع المستوى المعيشي للسكان‬ ‫ج‪ -‬تغير في بعض وظائف التقليدية‪.‬‬ ‫‪ -7‬من اسباب شيوع نمط الأسرة النووية في المجتمع الأردني في الوقت الحاضر‪:‬‬ ‫ب‪ -‬استمرار التمسك بالقيم والمفاهيم الاجتماعية‬ ‫أ‪ -‬الأوضاع الأقتصادية ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ارتفاع المستوى المعيشي للسكان‬ ‫ج‪ -‬تزايد الهجرة من الريف إلى المدن‪.‬‬ ‫‪ -7‬من اسباب شيوع نمط الأسرة النووية في المجتمع الأردني في الوقت الحاضر‪:‬‬ ‫ب‪ -‬استمرار التمسك بالقيم والمفاهيم الاجتماعية‬ ‫أ‪ -‬الأوضاع الأقتصادية ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ارتفاع المستوى المعيشي للسكان‬ ‫ج‪ -‬تنوع النشاط الاقتصادي‬ ‫‪ -4‬من اسباب التي جعلت الاسرة الأردنية الممتدة تحافظ على طابعها المميز في المجتمع الأردني لعقود طويلة ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬تغير في بعض وظائف التقليدية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الأوضاع الأقتصادية ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ارتفاع المستوى المعيشي للسكان‬ ‫ب‪ -‬ارتفاع مستوى التعليم ‪.‬‬ ‫‪ -74‬من اسباب التي جعلت الاسرة الأردنية الممتدة تحافظ على طابعها المميز في المجتمع الأردني لعقود طويلة ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬تغير في بعض وظائف التقليدية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬استمرار التمسك بالقيم والمفاهيم الاجتماعية‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ارتفاع المستوى المعيشي للسكان‬ ‫ب‪ -‬ارتفاع مستوى التعليم ‪.‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪ -77‬تقلدت المراة في الأردن اول منصب وزاري عام ‪7474‬م وكان ذلك في وزارة ‪:‬‬ ‫د الصناعة والتجارة‬ ‫ب‪ -‬السياحة والآثار ج‪ -‬التنمية الاجتماعية‬ ‫أ‪ -‬التربية والتعليم‬ ‫‪ -70‬العام الذي تقلدت فيه المرأة أول منصب وزاري في الأردن هو‬ ‫د‪1555 -‬م‬ ‫ج‪1553 -‬م‬ ‫ب‪1542 -‬م‬ ‫أ‪1575-‬م‬ ‫‪ -73‬تم إنشاء إدارة حماية الأسرة عام ‪:‬‬ ‫د‪1555 -‬‬ ‫ج‪1557 -‬‬ ‫ب‪1554 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫د‪1555 -‬‬ ‫ج‪1552 -‬‬ ‫‪ -70‬تم تأسيس اللجنة الأردنية لشؤون المرأة عام‪:‬‬ ‫ب‪1554 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫‪ -79‬أول مشاركة نسائية في البرلمان الأردني كانت في عام ‪7443‬م‪:‬‬ ‫د‪1555 -‬‬ ‫ج‪1553 -‬‬ ‫ب‪1555 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫‪ -71‬أول مشاركة نسائية في المجالس البلدية كانت في عام‪:‬‬ ‫د‪1555 -‬م‬ ‫ج‪1553 -‬‬ ‫ب‪1555 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫‪ -77‬صادق الأردن على اتفاقية القضاء على جميع صور العنف ضد المرأة في عام‪:‬‬ ‫د‪1555 -‬‬ ‫ج‪1552 -‬‬ ‫ب‪1554 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫‪ -77‬أُنشئت وزارة خاصة للشباب في عام‪:‬‬ ‫د‪1555 -‬‬ ‫ج‪1544 -‬‬ ‫ب‪1554 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫‪ -74‬تم تشكيل المجلس الأعلى للشباب في عام ؟‬ ‫د‪2114 -‬‬ ‫ج‪2113 -‬‬ ‫ب‪2112 -‬‬ ‫أ‪2111 -‬‬ ‫‪ -04‬المظلة القانونية والحقوقية للأشخاص ذوي الإعاقة في الأردن هي ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المجلس الاعلى لشؤون الأشخاص المعوقين‬ ‫أ‪ -‬وزارة التنمية الاجتماعية‬ ‫د‪ -‬وزارة الصحة‬ ‫ج‪ -‬وزارة التربية والتعليم‬ ‫‪ -07‬الوزارة التي اهتمت بذوي الإعاقة على المستوى الرسمي في الأردن هي ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المجلس الاعلى لشؤون الأشخاص المعوقين‬ ‫أ‪ -‬وزارة التنمية الاجتماعية‬ ‫د‪ -‬وزارة الصحة‬ ‫ج‪ -‬وزارة التربية والتعليم‬ ‫‪ -00‬تم تشكيل المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين في عام ؟‬ ‫د‪2114 -‬‬ ‫ج‪2113 -‬‬ ‫ب‪2112 -‬‬ ‫أ‪2117 -‬‬ ‫‪27‬‬

‫‪ -03‬المبادرة التي تعني بتوفير غرف صفية للطلبة ذوي الإعاقة هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬مدرستي‬ ‫ج‪ -‬حقق‬ ‫ب‪ -‬تدريب الشباب‬ ‫أ‪ -‬فرسان التغيير‬ ‫‪ -00‬تم إطلاق مبادرة مدرستي بالتعاون مع‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المجلس الاعلى لشؤون الأشخاص المعوقين‬ ‫أ‪ -‬وزارة التنمية الاجتماعية‬ ‫د‪ -‬وزارة الصحة‬ ‫ج‪ -‬وزارة التربية والتعليم‬ ‫‪ -09‬تم إنشاء نظام المعلومات الوطني للأشخاص ذوي الإعاقة بالتعاون مع‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المجلس الاعلى لشؤون الأشخاص المعوقين‬ ‫أ‪ -‬مديرية الأمن العام‬ ‫د‪ -‬وزارة الصحة وزارة التنمية الاجتماعية‬ ‫ج‪ -‬وزارة التربية والتعليم‬ ‫‪ -01‬تم إطلاق مشروع خط الطوارئ للصم بالتعاون مع‪:‬‬ ‫ب‪ -‬المجلس الاعلى لشؤون الأشخاص المعوقين‬ ‫أ‪ -‬مديرية الأمن العام‬ ‫د‪ -‬وزارة الصحة وزارة التنمية الاجتماعية‬ ‫ج‪ -‬وزارة التربية والتعليم‬ ‫‪ -07‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪0479‬م‪:‬‬ ‫د‪%17,7 -‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%1 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫د‪%44 -‬‬ ‫‪ -07‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪7490‬م‪:‬‬ ‫د‪%17,7 -‬‬ ‫د‪%17,7 -‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%1 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫د‪%17,7 -‬‬ ‫د‪%17,7 -‬‬ ‫‪ -04‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪7417‬م‪:‬‬ ‫د‪%7777 -‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%7161 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫‪ -34‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪7477‬م‪:‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%43 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫‪ -37‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪7477‬م‪:‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%25 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫‪ -30‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪7447‬م‪:‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%1 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫‪ -33‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪7444‬م‪:‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%1 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫‪24‬‬

‫‪ -30‬بلغت نسبة الامية في الاردن عام ‪0444‬م‪:‬‬ ‫د‪%7777 -‬‬ ‫ج‪%11,3 -‬‬ ‫ب‪%1 -‬‬ ‫أ‪%7,2 -‬‬ ‫‪ -39‬صدر نظام المعارف وتعديلاته‪ ،‬قسمت بموجبه الإمارة من الناحية التعليمية إلى ثلاثة ألوية في عام‪:‬‬ ‫د‪1553 -‬‬ ‫ج‪1555 -‬‬ ‫ب‪1525 -‬‬ ‫أ‪1535 -‬‬ ‫د‪77 -‬‬ ‫‪ -31‬بلغ عدد مدارس الذكور في شرق الأردن في عام ‪7437‬م ‪:‬‬ ‫أ‪ 51 -‬ب‪ 74 -‬ج‪1 -‬‬ ‫‪ -37‬بلغ عدد مدارس الاناث في شرق الأردن في عام ‪7437‬م ‪:‬‬ ‫د‪77 -‬‬ ‫ب‪ 11 -‬ج‪1 -‬‬ ‫أ‪51 -‬‬ ‫‪ -37‬بلغ عدد مدارس الصناعية في شرق الأردن في عام ‪7437‬م ‪:‬‬ ‫د‪77 -‬‬ ‫ب‪ 11 -‬ج‪1 -‬‬ ‫أ‪51 -‬‬ ‫د‪77 -‬‬ ‫د‪ -‬الشرق العربي‬ ‫‪ -34‬بلغ عدد مدارس الحكومية في الأردن بعد الاسقلال‪:‬‬ ‫ج‪55 -‬‬ ‫ب‪74 -‬‬ ‫أ‪51 -‬‬ ‫‪ -04‬الصحيفة التي تغير اسمها إلى (الجريدة الرسمية) عام ‪7401‬م‪:‬‬ ‫ج‪ -‬الاستقلال‬ ‫ب‪ -‬بريد الحجاز‬ ‫أ‪ -‬الحق يعلو‬ ‫‪ -07‬من الصحف التي صدرت في عهد الإمارة هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الشرق العربي‬ ‫ج‪ -‬الاستقلال‬ ‫ب‪ -‬بريد الحجاز‬ ‫أ‪ -‬الدستور‬ ‫‪ -00‬من الصحف التي صدرت في عهد الإمارة هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الحق يعلو‬ ‫ج‪ -‬الاستقلال‬ ‫ب‪ -‬بريد الحجاز‬ ‫أ‪ -‬الدستور‬ ‫‪ -03‬تم تأسيس دائرة الثقافة والفنون عام‪:‬‬ ‫د‪1553 -‬‬ ‫ج‪1555 -‬‬ ‫ب‪1511 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫د‪2115 -‬‬ ‫د‪2111 -‬‬ ‫‪ -00‬تم تأسيس الهيئة الملكية للأفلام في الاردن عام ‪:‬‬ ‫ج‪2114 -‬‬ ‫ب‪2113 -‬‬ ‫أ‪2112 -‬‬ ‫‪ -09‬مهرجان القراءة للجميع (مكتبة الأسرة) مهرجان أطلق عام‪:‬‬ ‫ج‪2117 -‬‬ ‫ب‪2114 -‬‬ ‫أ‪2115 -‬‬ ‫‪ -01‬المدينة التي يقع بها مركز الملك عبدالله الثاني الثقافي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬معان‬ ‫ج‪ -‬الزرقاء‬ ‫ب‪ -‬الطفيلة‬ ‫أ‪ -‬العقبة‬ ‫‪25‬‬

‫‪ -07‬المدينة التي يقع بها مركز الأمير الحسين الثقافي‪:‬‬ ‫د‪ -‬معان‬ ‫ج‪ -‬الزرقاء‬ ‫ب‪ -‬الطفيلة‬ ‫أ‪ -‬العقبة‬ ‫ب‪ -‬إعلان مدينة أردنية كل عام تحمل اسم مدينة الثقافة الأردنية‪.‬‬ ‫‪ -07‬من مظاهر التطور الثقافي في الأردن‪:‬‬ ‫د‪ -‬إطلاق مهرجان القراءة للجميع‬ ‫أ‪ -‬صدور المجلات الثقافية كمجلة أفكار‬ ‫ج‪ -‬إنشاء الهيئة الملكية للأفلام عام ‪2113‬م‪.‬‬ ‫‪ -04‬المدينة التي يقع فيها متحف الاردن هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬معان‬ ‫ج‪ -‬الزرقاء‬ ‫ب‪ -‬اربد‬ ‫أ‪ -‬عمان‬ ‫‪ -94‬المدينة التي تم الإعلان عنها لتكون عاصمة للثقافة العربية عام ‪ 0440‬م هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬بغداد‬ ‫ج‪ -‬دمشق‬ ‫ب‪ -‬القاهرة‬ ‫أ‪ -‬عمان‬ ‫‪ -97‬تم الإعلان عن مدينة عمان عاصمة للثقافة العربية عام ‪:‬‬ ‫د‪2114 -‬م‬ ‫ج‪2113 -‬م‬ ‫ب‪2112 -‬م‬ ‫أ‪2111 -‬م‬ ‫‪ -90‬تم تأسيس أول دائرة للصحة في الاردن عام ‪:‬‬ ‫د‪1553 -‬‬ ‫ج‪1555 -‬‬ ‫ب‪1525 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫د‪1553 -‬‬ ‫‪ -93‬تم تأسيس أول وزارة للصحة في الاردن عام ‪:‬‬ ‫ج‪1555 -‬‬ ‫ب‪1557 -‬‬ ‫أ‪1551 -‬‬ ‫‪ -90‬بدأت مسيرة الخدمات الطبية الملكية منذ عام‪:‬‬ ‫د‪1541 -‬م‬ ‫ج‪1544 -‬م‬ ‫ب‪1542 -‬م‬ ‫أ‪1573 -‬م‬ ‫‪ -99‬تم إنشاء مدينة الحسين وماركا العسكري الطبية عام ‪:‬‬ ‫د‪1572 -‬م‬ ‫ج‪1544 -‬م‬ ‫ب‪1542 -‬م‬ ‫أ‪1573 -‬م‬ ‫‪ -91‬تم إنشاء مركز الملكة علياء لأمراض وجراحة القلب عام ‪:‬‬ ‫د‪1572 -‬م‬ ‫ج‪1544 -‬م‬ ‫ب‪1542 -‬م‬ ‫أ‪1573 -‬م‬ ‫‪ -97‬تم إنشاء معهد الأطراف الاصطناعية في منطقة ماركا عام ‪:‬‬ ‫د‪1572 -‬م‬ ‫ج‪1544 -‬م‬ ‫ب‪1542 -‬م‬ ‫أ‪1573 -‬م‬ ‫‪ -97‬المدينة التي يقع فيها مستشفى الأمير هاشم بن عبدالله الثاني هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬معان‬ ‫ج‪ -‬ماركا الشمالية‬ ‫ب‪ -‬الطفيلة‪.‬‬ ‫أ‪ -‬العقبة‬ ‫‪31‬‬

‫‪ -94‬المدينة التي يقع فيها مستشفى الأمير الأمير زيد بن الحسين هي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬معان‬ ‫ج‪ -‬ماركا الشمالية‬ ‫ب‪ -‬الطفيلة‬ ‫أ‪ -‬العقبة‬ ‫د‪ -‬الحسين للسرطان‪.‬‬ ‫‪ -14‬من المراكز العلمية البحثية التابعة لمستشفى الجامعة الأردنية مركز ‪:‬‬ ‫ج ‪-‬الغدد الصم والوراثة‬ ‫ب‪ -‬الوطني للسكري‬ ‫أ‪-‬الخلايا الجذعية الأردني‬ ‫‪ -17‬من المستشفيات الجامعية التعليمية مستشفى ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الايطالي‬ ‫ج‪ -‬الزرقاء‬ ‫ب‪ -‬البشير‬ ‫أ ‪ -‬الجامعة الأردنية‬ ‫‪ -10‬من المستشفيات الجامعية التعليمية مستشفى ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الايطالي‬ ‫ج‪ -‬الزرقاء‬ ‫ب‪ -‬البشير‬ ‫أ – الملك المؤسس‬ ‫‪ -13‬المستشفى الذي يتبع له مركز الخلايا الجذعية الأردني هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬الجامعة الأردنية‬ ‫ج‪ -‬الأمير حمزة‬ ‫ب‪ -‬البشير‬ ‫أ – الملك المؤسس‬ ‫‪ -10‬من المستشفيات الحكومية التي أنشئت بعد الاستقلال‪:‬‬ ‫أ‪ -‬مستشفى محلس ب‪ -‬مستشفى راهبات الناصره ج‪ -‬مستشفى الامراض الصدرية د‪ -‬مستشفى فلسطين‬ ‫‪ -19‬تعرف ارتفاع نسبة المواليد وانخفاض نسبة الوفيات بأنه‪:‬‬ ‫أ‪ -‬الزيادة الطبيعية للسكان ب‪ -‬الكثافة السكانية ج‪ -‬التركيب النوعي للسكان د‪ -‬التركيب العمري للسكانى‬ ‫د‪ -‬الاختناق المروري‬ ‫‪ -11‬واحدة من الآتية لا تعد من من الأثار السليبة للهجره الداخلية في الأردن ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ارتفاع الكثافة السكانية في المدن‪ .‬ب‪ -‬تراجع الطلب على الغذاء‪ .‬ج‪ -‬ارتفاع الأسعار‪.‬‬ ‫‪ -17‬الملك الذي حاول بنجاح توطين القبائل البدوية في الأردن ووضع حدا لحياة الارتحال والانتقال هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -17‬الملك الذي برز في عهده الاهتمام بالبيئة التعليمية الآمنة وإغنائها بالمصادر والمختبرات هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -14‬الملك الذي زاد في عهده عدد المدارس لاستيعاب الأعداد المتزايدة من الطلبة هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪31‬‬

‫‪ -74‬الملك الذي حدث في عهده توسع كبير في التعليم الجامعي كماً ونو ًعا وصولاً إلى أعلى معايير الجودة في التعليم‬ ‫هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -77‬الملك الذي زاد في عهده العناية بالطلبة المتميزين هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -70‬الملك الذي زاد في عهده التركيز على التعليم المستمر مدى الحياة‪ ،‬وتفعيلاً لدور الطالب ليكون منتجاً للمعرفة‬ ‫محللاً لها هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -73‬الملك الذي شهدت المدارس في عهده ثورة في استخدام تكنولوجيا المعلومات وتوظيفها في الغرفة الصفية هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -70‬الملك الذي ارتفاع في عهده نسبة الإنفاق على التعليم إلى حد غير مسبوق هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -79‬الملك الذي جفت في عهده منابع الأمية إلى حد كبير هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -71‬الملكك الكذي افتتحكت في عهكده الجكامعكات‪ ،‬وتخرج منهكا آلاف الأردنيين المتسككككككلحين بكأعلى درجكات الكفكاءة في‬ ‫مختلف العلوم هو‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -77‬الملك الذي تضاعف في عهده عدد المدارس وعدد الطلبة الملتحقين بها هو ‪:‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -77‬تم إنشاء الصندوق الهاشمي لتنمية البادية الأردنية عام‪.‬‬ ‫د‪2117 -‬‬ ‫ج‪2111 -‬م‬ ‫ب‪2112 -‬م‬ ‫أ‪2113 -‬م‬ ‫‪ -74‬تم إنشاء الصندوق الهاشمي لتنمية البادية الأردنية في عهد الملك‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -74‬جعل البادية الأردنية منطقة جاذبة للسكان ‪ ،‬ومؤهلة للاستثمار من الاجراءات التي اتخذت في عهد‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪32‬‬

‫‪ -77‬الجهة السؤولة على المحافظة على ترابط الأسرة بوصفها وحدة أساسية في بناء المجتمع الأردني‪.‬‬ ‫أ‪ -‬إدارة حماية الأسرة ب‪ -‬اللجنة الأردنية لشؤون المرأة ج‪ -‬وزارة التنمية الاجتماعية د‪ -‬وزارة الصحة‬ ‫‪ -70‬الجهة السؤولة التي تم انشاها لمعالجة قضايا العنف ضد المرأة والطفل‪.‬‬ ‫أ‪ -‬إدارة حماية الأسرة ب‪ -‬اللجنة الأردنية لشؤون المرأة ج‪ -‬وزارة التنمية الاجتماعية د‪ -‬وزارة الصحة‬ ‫‪ -73‬تم إنشاء إدارة حماية الأسرة كإدارة تابعة لمديرية العام عام‪.‬‬ ‫د‪1555 -‬‬ ‫ج‪1551 -‬‬ ‫ب‪1554 -‬‬ ‫أ‪1557 -‬م‬ ‫‪ -70‬الملك الذي إطلاق في عهده مبادرة تدريب الشباب‪ ،‬وتشغيلهم عن طريق استخدامهم بصفتهم المدنية في القوات‬ ‫المسلحة الأردنية للعمل في قطاع الإنشاءات‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -45‬الملك الذي إعلان في عهده مبادرة فرسكان التغيير‪ ،‬وإشكراك الشكباب في صكنع القرار‪ ،‬والتركيز على العمل الجاد‬ ‫والتثقيف السياسي‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -71‬من القضايا الاجتماعية التي تغيرت النظرة إليها في المجتمع الأردني‪.‬‬ ‫أ‪ -‬مشاركة المرأة في سوق العمل والحياة العامة‪ .‬ب‪ -‬مشاركة المراة في الجمعيات ومؤسسات العمل الاجتماعي ‪.‬‬ ‫د‪ -‬مشاركة المراة في المجالس التشريعية والنبابية‬ ‫ج‪ -‬مشاركة المراة في الحياة السياسية‬ ‫‪ -47‬من القضايا الاجتماعية التي تغيرت النظرة إليها في المجتمع الأردني‪.‬‬ ‫ب‪ -‬مشاركة المراة في الجمعيات ومؤسسات العمل الاجتماعي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬التوسع في التعليم‪.‬‬ ‫د‪ -‬مشاركة المراة في المجالس التشريعية والنبابية‬ ‫ج‪ -‬مشاركة المراة في الحياة السياسية‬ ‫‪ -77‬من القضايا الاجتماعية التي تغيرت النظرة إليها في المجتمع الأردني‪.‬‬ ‫ب‪ -‬مشاركة المراة في الجمعيات ومؤسسات العمل الاجتماعي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تنظيم الأسرة والصحة الإنجابية‪.‬‬ ‫د‪ -‬مشاركة المراة في المجالس التشريعية والنبابية‬ ‫ج‪ -‬مشاركة المراة في الحياة السياسية‬ ‫‪ -45‬الملكك الكذي حرص على الرعكايكة والاهتمكام بكالحرككة الثقكافيكة من خلال دعم الكتكاب والمثقفين‪ ،‬وتقكدير الإبكداع‬ ‫والمبدعين‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -44‬الملك الذي حرص حرصه على إيجاد العديد من المراكز والمؤسسات التي تساعد على النهوض بالحركة الثقافية‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -47‬صادق الاردن على اتفاقية القضاء على جميع صور العنف ضد المرأة في عام‪.‬‬ ‫د‪1554 -‬‬ ‫ج‪1555 -‬‬ ‫ب‪1557 -‬‬ ‫أ‪1552 -‬م‬ ‫‪33‬‬

‫‪ -40‬واحدة من الآتي ليست من الإجراءات التي بذلتها الحكومات الأردنية للحد من هجرة المواطنيين إلى المدن؟‬ ‫د‪ -‬خفض الأسعار‬ ‫أ‪ -‬الارتقاء بالخدمات التعليمية والصحية ‪ .‬ب‪ -‬توفير فرص العمل ج‪ -‬توطين البدو ‪.‬‬ ‫‪ -43‬من مظاهر الاهتمام بقطاع الشباب من رسالة الملك عبدالله الثاني التي واجهها إلى الحكومة عام ‪0441‬م ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬إقامة معسكرات الحسين للعمل والبناء‬ ‫أ‪ -‬دعوة الجميع لدعم الشباب ورعايتهم‪ 6‬واكتشاف طاقاتهم وإمكاناتهم‬ ‫ج‪ -‬إطلاق جائزة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين للإنجاز والإبداع الشبابي‪ .‬د‪ -‬إعلان مبادرة فرسان التغيير‬ ‫‪ -40‬الملك الذي إعلان في عهده مبادرة فرسكان التغيير‪ ،‬وإشكراك الشكباب في صكنع القرار‪ ،‬والتركيز على العمل الجاد‬ ‫والتثقيف السياسي هو ‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -49‬الملك الذي إعلان في عهده إطلاق مبادرة تدريب الشكباب‪ ،‬وتشكغيلهم عن طريق اسكتخدامهم بصكفتهم المدنية في‬ ‫القوات المسلحة الأردنية للعمل في قطاع الإنشاءات هو ‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫‪ -41‬إقامة معسكرات الحسين للعمل والبناء من الانجازات التي تحققت في عهد الملك ‪.‬‬ ‫د‪ -‬عبدالله الثاني‬ ‫ج‪ -‬عبدالله الاول‬ ‫أ‪ -‬الملك الحسين بن طلال ب‪ -‬طلال بن عبدالله‬ ‫إجابات الوحدة الخامسة ‪ /‬السلطات الدستورية‬ ‫الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز‬ ‫‪ 7‬ج ‪ 79‬أ ‪ 04‬أ ‪ 03‬ا ‪ 97‬ب ‪ 77‬د ‪ 79‬ب ‪44‬‬ ‫‪ 0‬أ ‪ 71‬د ‪ 34‬ج ‪ 00‬أ ‪ 97‬أ ‪ 70‬د ‪ 71‬ج ‪744‬‬ ‫‪ 3‬أ ‪ 77‬د ‪ 37‬ج ‪ 09‬ج ‪ 94‬ب ‪ 73‬د ‪ 77‬ج ‪747‬‬ ‫‪ 0‬أ ‪ 77‬د ‪ 30‬ج ‪ 01‬ج ‪ 14‬ج ‪ 70‬ب ‪ 77‬ج ‪740‬‬ ‫‪ 9‬أ ‪ 74‬د ‪ 33‬أ ‪ 07‬ج ‪ 17‬ب ‪ 79‬د ‪ 74‬ج ‪743‬‬ ‫‪ 1‬أ ‪ 04‬ب ‪ 30‬أ ‪ 07‬ج ‪ 10‬د ‪ 71‬ج ‪ 44‬ج ‪740‬‬ ‫‪ 7‬أ ‪ 07‬أ ‪ 39‬أ ‪ 04‬ج ‪ 13‬أ ‪ 77‬أ ‪ 47‬أ ‪749‬‬ ‫‪ 7‬أ ‪ 00‬أ ‪ 31‬ب ‪ 94‬د ‪ 10‬د ‪ 77‬أ ‪ 40‬أ ‪44‬‬ ‫‪ 4‬أ ‪ 03‬أ ‪ 37‬ج ‪ 97‬د ‪ 19‬ب ‪ 74‬أ ‪ 43‬أ ‪744‬‬ ‫‪ 74‬أ ‪ 00‬ج ‪ 37‬أ ‪ 90‬د ‪ 11‬د ‪ 74‬أ ‪ 40‬ب ‪747‬‬ ‫‪ 77‬أ ‪ 09‬ج ‪ 34‬ب ‪ 93‬د ‪ 17‬ج ‪ 77‬أ ‪ 49‬أ ‪740‬‬ ‫‪34‬‬

‫‪ 70‬أ ‪ 01‬ب ‪ 04‬د ‪ 90‬أ ‪ 17‬أ ‪ 70‬د ‪743 41‬‬ ‫‪ 73‬أ ‪ 07‬أ ‪ 07‬أ ‪ 99‬د ‪ 14‬د ‪ 73‬أ ‪740 47‬‬ ‫‪ 70‬أ ‪ 07‬أ ‪ 00‬أ ‪ 91‬ج ‪ 74‬د ‪ 70‬أ ‪749 47‬‬ ‫إجابات الوحدة السادسة ‪ /‬المؤسسات العسكرية‬ ‫الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز‬ ‫‪ 7‬ج ‪ 71‬أ ‪ 37‬أ ‪ 01‬ج ‪ 17‬أ ‪ 71‬ج ‪ 47‬ج ‪ 741‬ب‬ ‫‪ 0‬أ ‪ 77‬أ ‪ 30‬ب ‪ 07‬د ‪ 10‬ب ‪ 77‬ج ‪ 40‬ج ‪ 747‬ب‬ ‫‪ 3‬أ ‪ 77‬ب ‪ 33‬ج ‪ 07‬ج ‪ 13‬ج ‪ 77‬أ ‪ 43‬ج ‪ 747‬أ‬ ‫‪ 0‬ج ‪ 74‬ج ‪ 30‬د ‪ 04‬د ‪ 10‬ج ‪ 74‬أ ‪ 40‬ج ‪ 744‬ج‬ ‫‪ 9‬ج ‪ 04‬د ‪ 39‬ج ‪ 94‬ج ‪ 19‬ب ‪ 74‬أ ‪ 49‬ج ‪ 774‬ب‬ ‫‪ 1‬ج ‪ 07‬أ ‪ 31‬د ‪ 97‬ج ‪ 11‬د ‪ 77‬أ ‪ 41‬ج ‪ 777‬أ‬ ‫‪ 7‬ج ‪ 00‬ج ‪ 37‬ج ‪ 90‬ج ‪ 17‬د ‪ 70‬أ ‪ 47‬ج ‪ 770‬أ‬ ‫‪ 7‬ب ‪ 03‬د ‪ 37‬د ‪ 93‬د ‪ 17‬ج ‪ 73‬ب ‪ 47‬ج ‪ 773‬ب‬ ‫‪ 4‬ب ‪ 00‬أ ‪ 34‬ج ‪ 90‬ج ‪ 14‬ج ‪ 70‬أ ‪ 44‬ج ‪ 770‬د‬ ‫‪ 74‬ب ‪ 09‬ب ‪ 04‬د ‪ 99‬د ‪ 74‬ج ‪ 79‬د ‪ 744‬ب ‪ 779‬ج‬ ‫‪ 77‬ج ‪ 01‬أ ‪ 07‬ج ‪ 91‬د ‪ 77‬ج ‪ 71‬د ‪ 747‬ب ‪ 771‬د‬ ‫‪ 70‬أ ‪ 07‬ب ‪ 00‬د ‪ 97‬أ ‪ 70‬ج ‪ 77‬د ‪ 740‬ب ‪ 777‬أ‬ ‫‪ 73‬أ ‪ 07‬أ ‪ 03‬د ‪ 97‬ج ‪ 73‬ج ‪ 77‬د ‪ 743‬ب ‪ 777‬ج‬ ‫‪ 70‬ب ‪ 04‬ب ‪ 00‬د ‪ 94‬ب ‪ 70‬ج ‪ 74‬ج ‪ 740‬ب ‪ 774‬ب‬ ‫‪ 79‬ب ‪ 34‬ب ‪ 09‬د ‪ 14‬أ ‪ 79‬ج ‪ 44‬ج ‪ 749‬ب ‪ 704‬أ‬ ‫‪ 707‬أ ‪ 700‬ب ‪ 703‬د ‪ 700‬د‬ ‫‪35‬‬

‫إجابات الوحدة السابعة ‪ /‬الحياة الاقتصادية‬ ‫الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز‬ ‫‪ 7‬أ ‪ 7‬ب ‪ 73‬ج ‪ 74‬د ‪ 09‬أ ‪ 37‬ب ‪ 37‬ج ‪ 03‬أ‬ ‫‪ 0‬أ ‪ 7‬ب ‪ 70‬أ ‪ 04‬د ‪ 01‬أ ‪ 30‬ب ‪ 37‬ج ‪ 00‬د‬ ‫‪ 3‬ب ‪ 4‬ب ‪ 79‬أ ‪ 07‬د ‪ 07‬ب ‪ 33‬ب ‪ 34‬أ ‪ 09‬د‬ ‫‪ 0‬ب ‪ 74‬أ ‪ 71‬ب ‪ 00‬ج ‪ 07‬ج ‪ 30‬أ ‪ 04‬ب ‪ 01‬أ‬ ‫‪ 9‬أ ‪ 77‬أ ‪ 77‬أ ‪ 03‬ج ‪ 04‬ب ‪ 39‬د ‪ 07‬ج ‪ 07‬أ‬ ‫‪ 1‬أ ‪ 70‬أ ‪ 77‬أ ‪ 00‬ج ‪ 34‬ب ‪ 31‬أ ‪ 00‬ج ‪ 07‬أ‬ ‫‪ 04‬أ ‪ 94‬ب ‪ 97‬ب ‪ 90‬د ‪ 93‬د ‪ 90‬أ ‪ 99‬أ ‪ 91‬ب‬ ‫‪ 97‬أ ‪ 97‬د ‪ 94‬د ‪ 14‬أ ‪ 17‬د ‪ 10‬أ‬ ‫إجابات الوحدة الثامنة ‪ /‬الحياه الاجتماعية‬ ‫الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز الرقم الرمز‬ ‫‪ 7‬أ ‪ 4‬أ ‪ 77‬ج ‪ 09‬د ‪ 33‬ج ‪ 07‬د ‪ 04‬أ ‪ 97‬ج‬ ‫‪ 0‬أ ‪ 74‬أ ‪ 77‬ج ‪ 01‬أ ‪ 30‬أ ‪ 00‬د ‪ 94‬أ ‪ 97‬أ‬ ‫‪ 3‬ب ‪ 77‬ج ‪ 74‬أ ‪ 07‬ب ‪ 39‬أ ‪ 03‬ب ‪ 97‬ب ‪ 94‬ب‬ ‫‪ 0‬ج ‪ 70‬أ ‪ 04‬ب ‪ 07‬د ‪ 31‬أ ‪ 00‬ب ‪ 90‬ب ‪ 14‬أ‬ ‫‪ 9‬ج ‪ 73‬ج ‪ 07‬أ ‪ 04‬ب ‪ 37‬ب ‪ 09‬ج ‪ 93‬أ ‪ 17‬أ‬ ‫‪ 1‬ج ‪ 70‬ج ‪ 00‬أ ‪ 34‬ب ‪ 37‬ج ‪ 01‬ج ‪ 90‬د ‪ 10‬أ‬ ‫‪ 7‬ج ‪ 79‬ج ‪ 03‬د ‪ 37‬ب ‪ 34‬د ‪ 07‬د ‪ 99‬أ ‪ 13‬د‬ ‫‪ 7‬ج ‪ 71‬ب ‪ 00‬ج ‪ 30‬د ‪ 04‬د ‪ 07‬أ ‪ 91‬ب ‪ 10‬ج‬ ‫‪ 19‬أ ‪ 11‬ب ‪ 17‬أ ‪ 17‬د ‪ 14‬د ‪ 74‬د ‪ 77‬د ‪ 70‬د‬ ‫‪ 73‬د ‪ 70‬د ‪ 79‬أ ‪ 71‬أ ‪ 77‬أ ‪ 77‬أ ‪ 74‬د ‪ 74‬د‬ ‫‪ 77‬أ ‪ 70‬أ ‪ 73‬أ ‪ 70‬د ‪ 79‬د ‪ 71‬أ ‪ 77‬أ ‪ 77‬أ‬ ‫‪ 74‬د ‪ 44‬د ‪ 47‬أ ‪ 40‬د ‪ 43‬أ ‪ 40‬د ‪ 49‬د ‪ 41‬د‬ ‫‪31‬‬