แนวทางการกรอกแบบรายงานผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 2564

แนวทางการกรอกแบบรายงานผลการดำเนินโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ตามที่สานักงาน กศน. ได้จัดทำโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน เพื่อให้หน่วยงาน/สถานศึกษาในสังกัด ได้จัด กิจกรรมฝึกอาชีพเพื่อการมีงานทำให้กับกลุ่มเป้าหมายที่อยู่ในกลุ่มวัยแรงงาน กลุ่มผู้พิการ และกลุ่มเป้าหมาย ตามนโยบายของรัฐบาล ทั้งนี้ เพื่อให้ทราบผลการจัดกิจกรรมของโครงการดังกล่าว ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงาน กศน. จึงได้จัดทำแบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ขึ้น โดยให้หน่วยงาน/สถานศึกษาในสังกัด ดำเนินการกรอกข้อมูลแบบรายงานผลฯ เพื่อเป็นฐานข้อมูล ในการประเมนิ วิเคราะห์ วางแผนและพัฒนาโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน ให้มีประสิทธภิ าพยิง่ ขน้ึ คำนยิ ามศพั ท์ หลกั สูตร หมายถึง หลักสตู รของสถานศกึ ษาทไี่ ด้รับการอนุมตั ิ และจดั กิจกรรมฝกึ อาชีพใหแ้ ก่ ประชาชน กลุ่มเป้าหมายตามความตอ้ งการและสนใจ จำนวนหลกั สตู ร หมายถึง จำนวนหลักสตู รอาชีพที่ไดร้ บั การอนมุ ตั ิ และครู กศน.ตำบล ดำเนนิ การ จดั กิจกรรมให้กับกลุ่มเป้าหมายตามความต้องการและสนใจ ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จำนวนผูส้ มัครฝึกอาชีพ หมายถงึ จำนวนประชาชนท่มี ีความตอ้ งการและสนใจสมคั รเรียนหลักสูตร อาชีพที่ กศน. ตำบล/แขวง กำหนด ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 จำนวนผูผ้ ่านการฝึกอาชพี หมายถงึ จำนวนประชาชนที่ผา่ นการอบรมจากโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพ ชุมชน ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ตามหลักสตู รที่ กศน. ตำบล/แขวง กำหนด ต่อยอดอาชีพเดิม หมายถงึ ผู้ทปี่ ระกอบอาชพี อยแู่ ล้วสนใจสมคั รฝึกอาชีพเพื่อพฒั นาอาชีพเดิม ให้ดยี ิง่ ข้ึน เป็นการเพิ่มทักษะ มูลคา่ ในการสร้างรายได้ เพ่อื เป็นทางเลือกให้ลูกค้า เช่น ช่างทาเล็บสนใจเรียนหลกั สตู ร การเพ้นท์เลบ็ รา้ นขายกว๋ ยเตี๋ยวหมสู นใจเรียนหลักสตู รการทำก๋วยเต๋ยี วแคระ เป็นตน้ นำไปประกอบอาชพี หมายถึง ผ้เู ขา้ รับการฝึกอาชพี นำความรทู้ ่ีไดร้ ับไปประกอบอาชีพเพอื่ สรา้ ง รายได้ให้กับตนเองและครอบครัว เป็นอาชีพเสริม หมายถึง ผปู้ ระกอบอาชีพท่ีสนใจเขา้ รับการฝกึ อาชพี จากโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน เพ่อื นำไปประกอบเปน็ อาชีพเสรมิ ในการสรา้ งรายได้ใหต้ นเองและครอบครวั สรา้ งโอกาสในการเรยี นรู/้ พฒั นาตนเองและครอบครวั หมายถงึ ผู้เขา้ รับการฝกึ อาชพี สามารถนำ ความร้ทู ่ไี ด้รับไปขยายผลให้กับสมาชิกในครอบครัวและไปประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ได้ รายละเอยี ด...

-2- รายละเอยี ดหลักสูตรการจดั การศกึ ษาอาชพี หลักสูตรการจดั การศึกษาอาชพี เพ่ือการมงี านทำ ประกอบด้วย 5 กล่มุ อาชีพ ได้แก่ 1. กลุ่มอาชีพด้านเกษตรกรรม จำแนกเปน็ 3 ลกั ษณะ ดังน้ี 1.1 กลมุ่ อาชพี การเลีย้ งสตั ว์ เช่น การเลย้ี งไก่พ้ืนเมอื ง เลย้ี งหมู เลย้ี งกบ เลย้ี งปลาดุก เล้ยี งจ้งิ หรดี และเลี้ยงไส้เดือน เป็นต้น 1.2 กลุม่ อาชพี การทำไร่ ทำสวน เช่น การทำไร่อ้อย ไร่กระชาย สวนส้มโอ สวนมะนาว สวนมะลิ การปลกู พชื สวนครวั และการเพาะเห็ดนางฟ้า เปน็ ตน้ 1.3 กลุม่ อาชพี ทำนา ส่วนใหญจ่ ะแบง่ พนื้ ท่ีในการทำนาและสวนผสม เพอื่ ให้มีรายได้ตามแนวทาง หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ รวมถึงการทำปยุ๋ ชีวภาพ 2. กลุ่มอาชีพด้านอตุ สาหกรรมหรือหตั ถกรรม จำแนกเป็น 2 ลกั ษณะ ดงั น้ี 2.1 กลุ่มการผลิตสนิ คา้ อุตสาหกรรมหรอื หตั ถกรรมในครัวเรือน เช่น การจักสาน การทอผ้าตนี จก การตดั เย็บเส้อื ผ้า และการประดิษฐ์ของทร่ี ะลึกประจำท้องถิ่น เป็นตน้ 2.2 การผลติ สนิ คา้ ในครัวเรือนหรือการทำธรุ กิจขนาดเล็ก เชน่ การทำเคร่ืองแกง การทำขนมปัง ขนมเค้ก การแปรรปู น้ำสมนุ ไพรเพื่อการค้า การแปรรปู อาหารตา่ ง ๆ การทำอฐิ บลอ็ ก และการเผาถา่ น เป็นตน้ 3. กลมุ่ อาชีพดา้ นพาณิชยกรรมและบริการ จำแนกเปน็ 2 ลกั ษณะ ดังนี้ 3.1 กลุ่มอาชพี ค้าขายสินคา้ เชน่ การจำหน่ายสนิ ค้าออนไลน์ ขายสนิ ค้าพน้ื เมือง ขายก๋วยเตี๋ยว ธุรกจิ กาแฟโบราณ และธรุ กิจขนมไทย เปน็ ตน้ 3.2 กลมุ่ อาชีพการให้บริการ เชน่ ให้บรกิ ารจัดดอกไม้ในงานต่าง ๆ ร้านนวดเพื่อสุขภาพ รา้ นเสริมสวยตดั ผมหญิง และชาย เป็นตน้ 4. กลุ่มอาชีพสร้างสรรค์ เป็นอาชพี จากการพฒั นาผลติ ภัณฑ์หรือการต่อยอดผลิตภณั ฑ์ ในชุมชน ให้มีรปู แบบท่หี ลากหลาย เพ่ือเพิ่มมลู คา่ และตอบสนองความต้องการของผ้บู ริโภค เช่น การทำศลิ ปะประดษิ ฐจ์ ากวัสดุ เหลอื ใช้ การแปรรปู ผลติ ภณั ฑจ์ ากเชอื กกลว้ ย และศลิ ปะประดษิ ฐจ์ ากกระป๋อง เปน็ ต้น 5. กลุ่มอาชีพเฉพาะทาง เป็นอาชพี ตามความถนัดทางวชิ าชีพเฉพาะท่ีตอ้ งอาศยั ทกั ษะ ความสามารถเฉพาะอาชีพนนั้ ๆ เช่น การทำมุ้งลวด ชา่ งไม้ ช่างซอ่ มคอมพวิ เตอร์ ชา่ งซ่อมรองเท้า ช่างไฟฟา้ ชา่ งซ่อมจักรยาน เปน็ ต้น