แผนปฏิบัติการ 2564 - รร.บ้านโคกสว่าง อ.หนองแสง

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ ก ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า ก คำนำ แผนปฏบิ ัตกิ ารเป็นหัวใจที่สำคญั อยา่ งหนึ่งของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เนือ่ งจากเป็นการวางเปา้ หมาย ในการพัฒนาอยา่ งเปน็ ระบบ ทั้งในด้านเนื้องานและงบประมาณค่าใช้จา่ ยในส่วนตา่ งๆ ตลอดจนการวางขั้นตอนใน การทำงานอย่างเป็นระบบ ชัดเจน และต่อเนื่อง ผู้บริหารสามารถตรวจสอบและนำผลการประเมินการปฏิบัติงาน โดยเฉพาะดา้ นปัญหาและอุปสรรคมาใชเ้ ปน็ บรรทดั ฐานในการแก้ไขปญั หาและปรับปรงุ พฒั นางานในปตี อ่ ไป โรงเรียนบ้านโคกสวา่ ง ได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 เพื่อให้สอดคลอ้ งกับนโยบาย ของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 และดำเนินการตาม วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ กลยุทธ์ และนโยบายของ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง โดยลักษณะโครงสร้างการปฏิบัติงานของโรงเรียน ได้แบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม ประกอบด้วย กลุ่มบริหารวิชาการ กลุ่มบริหารงบประมาณ กลุ่มบริหารงานบุคคล กลุ่มบริหารทั่วไป หวังอย่างยิ่งว่าการ ดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการนี้ สามารถขับเคลื่อนโรงเรียนบ้านโคกสว่าง ไปสู่มาตรฐานคุณภาพเทียบเท่า มาตรฐานสากล ขอขอบคุณคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกท่าน ที่ได้ให้ความร่วมมือในการปฏบิ ัติงานในด้านต่างๆ ทำให้งานสำเรจ็ ลุลว่ งไปตามเปา้ หมายทุกประการ ( นายสมหวงั บำรงุ ภกั ดี ) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง 29 เมษายน 2564 ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ ข สารบญั หนา้ ก คำนำ ข สารบญั 1 ส่วนท่ี 1 สภาพการจดั การศึกษา 2 4 - ข้อมลู ท่ัวไป 5 - ขอ้ มูลเขตพื้นท่ีบริการ 6 - ขอ้ มลู ด้านการจัดการศึกษา 7 - ขอ้ มลู ด้านบุคลากร - อำนาจหนา้ ที่ของสถานศึกษา 8 - โครงสร้างการบริหารงาน 10 ส่วนที่ 2 สรุปผลการดำเนนิ งาน ปกี ารศกึ ษา พ.ศ. 2563 11 12 - ผลการดำเนนิ งาน 14 - ตารางเปรียบเทียบคะแนน O-NET ปีการศึกษา 2562 และปกี ารศึกษา 2563 - ผลการประเมินการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน เพือ่ การประกันคุณภาพผู้เรียน (NT) 15 - ผลการดำเนินงานท่ภี าคภูมิใจ 15 - สรปุ ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ 15 16 ส่วนท่ี 3 ทิศทางการจดั การศึกษา 16 17 - วสิ ัยทัศน์ - พันธกจิ - เปา้ ประสงค์ - เป้าหมาย - กลยทุ ธ์ - คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ค สารบญั (ตอ่ ) หนา้ ส่วนท่ี 4 รายละเอยี ดแผนงาน / โครงการปกี ารศึกษา พ.ศ. 2564 18 19 - งบประมาณท่ีได้รบั จดั สรร 21 - การจัดสรรงบประมาณ 28 - การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา - รายละเอียดโครงการ 204 สว่ นที่ 5 การบริหารแผนสู่การปฏิบัติ - การบริการแผนสู่การปฏิบัติ ภาคผนวก - คำส่งั แต่งต้งั คณะกรรมการดำเนนิ การจดั ทำแผนปฏบิ ัติการฯ ท่ี 33/2564 ลงวนั ที่ 29 เมษายน 2564 - รปู ภาพการจัดประชมุ คณะทำงาน - แบบฟอร์มบนั ทกึ ข้อความการขออนุมัตใิ ช้เงิน ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ ง สารบญั ตาราง ตารางที่ 1 จำนวนนกั เรยี นและหอ้ งเรียน ปีการศึกษา 2558 – 2563 หน้า (ขอ้ มลู 31 มนี าคม 2564) 4 ตารางท่ี 2 ข้อมลู จำนวนนกั เรียนและจำนวนหอ้ งเรียนแยกตามระดับชั้น 5 (ข้อมูล 31 มีนาคม 2564) 5 ตารางที่ 3 จำนวนขา้ ราชการครูที่ปฏิบัติงานจรงิ ในโรงเรียน ตาม จ.18 (ขอ้ มูล 19 มกราคม 2564) 6 8 ตารางที่ 4 จำนวนครู แยกตามตำแหน่งและวทิ ยฐานะ (ข้อมลู 31 มีนาคม 2564) 9 ตารางที่ 5 เปรยี บเทยี บคะแนน O-NET ปกี ารศึกษา 2562 และปีการศกึ ษา 2563 นกั เรียนช้ัน ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 10 ตารางที่ 6 เปรยี บเทียบคะแนน O-NET ปีการศึกษา 2562 และปีการศึกษา 2563 นกั เรียนชั้น 10 มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 11 ตารางท่ี 7 เปรยี บเทียบผลคะแนน O-NET ระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2562 และ ปกี ารศึกษา 2563 ภาพรวมกลุม่ เครอื ขา่ ยโรงเรียน 18 18 ตารางท่ี 8 เปรียบเทียบผลคะแนน O-NET ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2562 และปี 19 การศึกษา 2563 ภาพรวมกลุ่มเครอื ข่ายโรงเรยี น 19 ตารางที่ 9 เปรยี บเทียบผลการประเมนิ การศึกษาข้ันพน้ื ฐานเพื่อประกันคณุ ภาพผูเ้ รียน(NT) ปี 20 การศกึ ษา 2562 และปกี ารศึกษา 2563 นักเรียนชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 21 ตารางท่ี 10 สรปุ งบประมาณทไี่ ด้รับจัดสรรในปีการศึกษา 2564 ตารางท่ี 11 กรอบประมาณรายได้การจัดการศึกษาปฐมวัย ปกี ารศกึ ษา พ.ศ. 2564 ตารางท่ี 12 กรอบประมาณรายไดก้ ารจัดการศกึ ษาประถมศกึ ษา ปีการศกึ ษา พ.ศ. 2564 ตารางที่ 13 กรอบประมาณรายไดก้ ารจัดการศึกษามธั ยมศกึ ษาตอนต้น ปกี ารศกึ ษา พ.ศ. 2564 ตารางท่ี 14 ตารางแสดงการจัดสรรงบประมาณในสว่ นงบดำเนนิ งานและงบพฒั นาคณุ ภาพ การศกึ ษา ตารางที่ 15 รายละเอยี ดโครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีการศึกษา 2564 ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๑ ส่วนที่ 1 สภาพการจดั การศึกษา 1. ขอ้ มลู ท่ัวไป 1.1 สถานทีต่ ัง้ โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง ได้รบั การจัดตัง้ เมือ่ วันที่ 19 สิงหาคม 2502 ปัจจุบนั ต้งั อยู่หมูท่ ี่ 2 ตำบลหนองแสง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อดุ รธานี บนเนือ้ ที่ 22 ไร่ มีภารกจิ จัดการศึกษา 3 ระดับ คือ ระดับ ก่อนประถมศกึ ษา ระดับประถมศึกษา และระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น ( ช้ันอนบุ าลปที ี่ 2 – ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ) 1.2 สภาพปัจจบุ นั เปิดทำการสอน 3 ระดับ ช้ันอนุบาลปที ่ี 2 – ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 จำนวนนกั เรยี น ณ วนั ท่ี 30 เมษายน 2564 จำนวน 185 คน ขา้ ราชการครู 14 คน พนกั งานราชการ 2 คน เจา้ หน้าทีธ่ ุรการ 1 อัตรา ลูกจ้างประจำ (ช่างไฟฟ้า ระดบั 4) 1 อตั รา อาคารเรียนแบบ สปช.104/26 (ราคา 948,000 บาท) 1 หลงั สรา้ งปงี บประมาณ 2546 อาคารเรียนแบบ สปช.101/26 (ราคา 1,713,000 บาท) 1 หลงั สรา้ งปีงบประมาณ 2557 อาคารเรียนแบบ สปช.105/29 (ราคา 4,500,000 บาท) 1 หลงั สร้างปงี บประมาณ 2558 (บรจิ าค) อาคารเรียนอนบุ าล 2 หอ้ งเรียน (ราคา 2,589,000 บาท) 1 หลัง สรา้ งปงี บประมาณ 2562 อาคารหอ้ งสมุด 1 หลัง โรงอาหาร 1 หลัง สหกรณร์ า้ นคา้ 1 หลัง สว้ ม 2 หลัง ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๒ ทำเนียบผู้บรหิ ารสถานศึกษา 1. นายทองสขุ ศรพี นั ดอน ครใู หญ่ พ.ศ. 2502 – 2503 2. นายเลอ่ื ม โยธินอุทยั ไพศาล ครูใหญ่ พ.ศ. 2503 - 2505 3. นายบญุ มา ศรเี กียรติ ครใู หญ่ พ.ศ. 2505 - 2506 4. นายลำไพร วุฒา ครใู หญ่ พ.ศ. 2506 - 2515 5. นายสวุ ิทย์ ไกรวาปี ครูใหญ่ พ.ศ. 2515 - 2517 6. นายนติ กิ ลุ ศรีณรงค์ ครูใหญ่ พ.ศ. 2517 – 2529 7. นายอุบัติ แพง่ ศรสี าร อาจารยใ์ หญ่ พ.ศ. 2529 – 2530 8. นายบุญมี สวุ รรณบุตร อาจารย์ใหญ่ พ.ศ. 2530 – 2531 9. นายสภุ าพ ศริ กิ ิจ อาจารย์ใหญ่ พ.ศ. 2531 – 2534 10. นายแจม่ ไพรดีพะเนาว์ อาจารยใ์ หญ่ พ.ศ. 2534 – 2538 11. นายแจ่ม ไพรดีพะเนาว์ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น พ.ศ. 2538 – 2541 12. นายสุภาพ บุตรมะ อาจารยใ์ หญ่ พ.ศ. 2541 – 2542 13. นายสุภาพ บตุ รมะ ผู้อำนวยการโรงเรยี น พ.ศ. 2542 – 2551 14. นายไสว หม่นั เกบ็ ผูอ้ ำนวยการโรงเรียน พ.ศ. 2551 – 2561 15. นายสมหวัง บำรุงภักดี ผ้อู ำนวยการโรงเรยี น พ.ศ. 2561 – ปัจจุบนั 2. ขอ้ มลู เขตพื้นท่บี รกิ าร 2.1 ประวัตหิ มู่บา้ น หมบู่ า้ นในเขตบรกิ ารของโรงเรียนมีอยูจ่ ำนวน 2 หมู่บา้ น คือ บ้านโคกสว่างหม่ทู ่ี 2 และบา้ นโคกสว่าง หม่ทู ่ี 5 บา้ นโคกสว่างเดิมมีชอื่ วา่ บา้ นโคกคำบาก ต่อมาทางการเห็นวา่ ช่อื เดมิ นัน้ ไมส่ อดคล้องกบั กำวา่ คำบาก โดยชาวบ้าน ถือวา่ เป็นช่ือที่ไมเ่ ปน็ มงคล จะทำใหช้ าวบ้านมคี วามทุกขย์ ากลำบาก จงึ ไดเ้ ปลย่ี นชื่อมาเป็นหมู่บ้านโคกสวา่ งใน ปัจจุบนั บ้านโคกสวา่ งได้เรมิ่ กอ่ ตัง้ มาตั้งแต่ พ.ศ. 2492 แตก่ ่อนไดอ้ พยพถนิ่ ฐานมาจากบ้านพันดอน ตำบลพัน ดอน อำเภอกุมภวาปี จงั หวดั อดุ รธานี 2.2 ขอ้ มูลทัว่ ไป 2.2.1 ผู้นำชมุ ชน - นายคำจนั ทร์ ธงอาษา เป็นผู้ใหญ่บ้านหมูท่ ี่ 2 บา้ นโคกสวา่ ง - นายวทิ ยา กองชนะ เปน็ ผูใ้ หญ่บ้านหมทู่ ่ี 5 บา้ นโคกสวา่ ง 2.2.2 ประชากร/ครัวเรอื น - บ้านโคกสวา่ งหมทู่ ี่ 2 มีประชากรทง้ั หมด 744 คน แยกเป็นชาย 387 คน และหญิง 357 คน จำนวนครัวเรอื น 167 ครวั เรอื น - บา้ นโคกสว่างหมูท่ ี่ 5 มีประชากรทง้ั หมด 1,036 คน แยกเป็นชาย 600 คน และหญงิ 736 คน จำนวนครวั เรือน 217 ครัวเรอื น 2.3 สีประจำโรงเรยี น สมี ว่ ง - เหลือง 2.4 ตราประจำโรงเรยี น ชฎา เทยี นไข หนังสอื ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๓ 2.5 ตน้ ไม้ประจำโรงเรยี น ไม้พยงุ 2.6 หนว่ ยงานองคก์ รในเขตบรกิ าร 2.6.1 องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลหนองแสง นายกองคก์ ารการบรหิ ารสว่ นตำบลหนองแสง คือ นายสมจิตร มหาวัน มีสมาชกิ 16 คน 2.6.2 สถานีอนามยั ตำบลหนองแสง หัวหน้าสถานอี นามัย คอื นายตกั จิน ดา่ นพงษ์ มเี จา้ หนา้ ท่ี 5 คน 2.6.3 สถานีตำรวจชุมชน หวั หนา้ สถานตี ำรวจชุมชน คือ - 2.7 วัดในเขตบรกิ าร มี 2 วัด คือ 2.7.1 วัดสวา่ งอรณุ มพี ระ 4 รปู เจา้ อาวาส คอื พระอธิการสุทศั ปญั ญาวชิโร 2.7.2 วัดป่าสทุ ธาราม มีพระ 3 รูป เจ้าอาวาส คอื พระอาจารยป์ รีชา ยโสธโร 2.8 สภาพทางภูมิศาสตร์ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง ตงั้ อยหู่ มู่ท่ี 2 ตำบลหนองแสง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี หา่ งจากอำเภอหนองแสงประมาณ 15 กิโลเมตร มหี ม่บู ้านในเขตบรกิ าร 2 หมู่บา้ น อาณาเขตตดิ ตอ่ มีดังน้ี ทิศเหนือ บา้ นหนองหว้า ทศิ ตะวันออก บ้านสงเปลือย ทศิ ใต้ บ้านหนองแสง ทศิ ตะวนั ตก บา้ นสามเหลยี่ ม 2.9 ลักษณะภูมอิ ากาศ ไดร้ บั ลมมรสุมตะวันตกเฉยี งใตแ้ ละลมมรสุมตะวนั ออกเฉียงเหนือ อากาศจะหนาวเยน็ มากในฤดูหนาว ฤดูฝนบางปีฝนตกชกุ บางปจี ะแหง้ แลง้ มาก 2.10 สภาพภมู ปิ ระเทศ พน้ื ที่เป็นทร่ี าบสูง ฤดูแลง้ ดินแขง็ พืน้ ทเี่ หมาะแก่การปลกู พชื 2.11 สภาพเศรษฐกิจ สภาพเศรษฐกิจโดยทว่ั ไป ประชากรมีรายได้ปานกลาง สว่ นมากมีอาชีพทำนา ทำไร่พชื เศรษฐกจิ เชน่ ไร่ออ้ ย ไร่มนั สำปะหลัง และอาชีพรบั จา้ งโดยทัว่ ไปและในโรงงานบริษทั สุพรี ์เดิม 2.12 การคมนาคม การคมนาคมรวดเรว็ ถนนลาดยางผ่านหนา้ โรงเรยี น การคมนาคมตดิ ตอ่ ได้สะดวก แต่ไม่มี รถยนตโ์ ดยสารประจำทาง ส่วนมากใชร้ ถส่วนตวั และจ้างเหมารถยนต์ในการเดินทางเปน็ หมู่คณะ 2.13 ประชากร มีประชากรจำนวน 2 หมบู่ า้ น คือ หม่ทู ่ี 2 และ หมู่ที่ 5 ประชากรสว่ นใหญ่มเี ช้ือชาติไทย นบั ถือศาสนาพุทธ ภาษาที่ใช้ติดตอ่ ส่อื สารเปน็ ภาษาถิน่ และมีกลมุ่ ภูไททใี่ ชภ้ าษาภูไทในบางส่วน ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ ๔ 2.14 สภาพทางการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง เปิดทำการสอนตัง้ แตร่ ะดับชน้ั อนบุ าล 2 ถงึ ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 3 ตามโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา ในปีการศึกษา 2564 มีจำนวนนกั เรียนทงั้ สนิ้ 185 คน จัด หอ้ งเรยี นเป็น 11 ห้อง ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านโคกสว่างคนปัจจบุ ันคอื นายสมหวงั บำรุงภกั ดี 2.15 ปัญหาและอุปสรรค คือโรงเรียนยังขาดบุคลากรที่มีความชำนาญการเฉพาะด้าน รวมทั้งเครื่องมือหรือ อุปกรณ์ประกอบการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ และห้องพเิ ศษต่าง ๆ เช่น ห้องปฏิบัติการคอมพวิ เตอร์ ห้องปฏิบัติการ วทิ ยาศาสตร์ ห้องสมดุ ห้องโครงงาน เปน็ ต้น ส่ือการเรียนการสอนยังขาดแคลนไม่เพียงพอต่อการจดั กิจกรรมในทุก กล่มุ สาระการเรยี นรู้ 3. ข้อมลู พนื้ ฐานดา้ นการจัดการการศกึ ษา ตารางท่ี 1 จำนวนนกั เรียนและหอ้ งเรียน ปีการศึกษา 2558 – 2563 (ขอ้ มูล 31 มนี าคม 2564) รายการ ปกี ารศกึ ษา เพิม่ ลด จากปี 62 2558 2559 2560 2561 2562 2563 จำนวน (รอ้ ยละ) ห้องเรยี นทั้งสิ้น 11 11 11 11 11 11 - 100 - ก่อนประถมศึกษา 2 2 2 2 2 2 - 100 - ประถมศกึ ษา 6 6 6 6 6 6 - 100 - มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 3 3 3 3 3 3 - 100 นกั เรยี นทง้ั สิ้น 197 198 200 201 201 185 - - - กอ่ นประถมศึกษา 23 22 55 38 23 28 +5 21.74 - ประถมศกึ ษา 122 124 96 108 116 101 -15 -12.93 - มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 52 52 49 55 62 56 -6 -9.68 จากตารางพบว่า จำนวนนักเรยี นและห้องเรียน ปีการศึกษา 2558 – 2563 เป็นดังนี้ 1. จำนวนห้องเรียนในปกี ารศกึ ษา 2563 คงท่ีจากปกี ารศกึ ษา 2562 จำนวน 11 หอ้ งเรียน คิดเป็นร้อยละ 100 2. จำนวนนักเรยี นในปกี ารศึกษา 2563 ระดับก่อนประถม เพมิ่ ขนึ้ จากปกี ารศกึ ษา 2562 จำนวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 21.74 3. จำนวนนักเรยี นในปกี ารศกึ ษา 2563 ระดับก่อนประถม ลดลงจากปีการศกึ ษา 2562 จำนวน 15 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ -12.93 4. จำนวนนกั เรียนในปกี ารศกึ ษา 2563 ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น ลดลงจากปีการศึกษา 2562 จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ -9.68 ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ ๕ ตารางท่ี 2 ขอ้ มูลจำนวนนักเรียนและจำนวนหอ้ งเรียนแยกตามระดบั ชน้ั (ขอ้ มลู 31 มนี าคม 2564) ระดับชั้น นักเรียน รวม หอ้ งเรียน ชาย หญงิ 1 อนบุ าล 2 8 8 16 1 2 อนุบาล 3 7 5 12 1 1 รวมระดบั อนบุ าล 15 13 28 1 1 ประถมศึกษาปที ่ี 1 5 6 11 1 1 ประถมศึกษาปที ่ี 2 14 10 24 6 1 ประถมศึกษาปีที่ 3 7 19 26 1 1 ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 7 6 13 3 11 ประถมศึกษาปที ี่ 5 6 6 12 ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 13 2 15 รวมระดับประถมศึกษา 52 49 101 มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 7 10 17 มัธยมศึกษาปที ี่ 2 10 13 23 มธั ยมศึกษาปที ่ี 3 8 8 16 รวมระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 25 31 56 รวมทั้งสิ้น 92 93 185 4. ข้อมลู ด้านบคุ ลากร ตารางท่ี 3 จำนวนข้าราชการครทู ่ปี ฏบิ ัติงานจริงในโรงเรียน ตาม จ.18 (ข้อมูล 19 มกราคม 2564) ท่ี โรงเรียน จำนวนครูตาม จ.18 รวม ผอ.โรงเรียน รอง ผอ.โรงเรยี น สายผ้สู อน 1 บ้านโคกสว่าง 1 - 16 17 รวม 1 - 16 17 ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีการศกึ ษา 2564 หน้า ๖ ตารางที่ 4 จำนวนครู แยกตามตำแหนง่ และวิทยฐานะ (ขอ้ มูล 31 มีนาคม 2564) ท่ี วิทยฐานะ จำนวนครแู ยกตามวิทยฐานะ หมายเหตุ 1 ไมม่ ีวทิ ยฐานะ(ครู ผช. + คศ.1) ครู รอง ผอ.ร.ร. ผอ.ร.ร. รวม 2 ชำนาญการ 3 ชำนาญการพิเศษ 8- -8 4 เชี่ยวชาญ 1- -1 รวมทั้งสนิ้ 5- 16 -- - - 14 - 1 15 5. อำนาจหนา้ ท่ขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ งเป็นหน่วยงานทางการศึกษาที่อยูภ่ ายใต้การกำกับดแู ลของสำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน มอี ำนาจหน้าท่ี ตามมาตรา 37 ของพระราชบัญญตั ิระเบยี บบริหาร ราชการกระทรวงศึกษา พ.ศ. 2546 ดงั น้ี เพอื่ ให้สอดคล้องกบั เจตนารมณข์ องพระราชบัญญตั กิ ารศกึ ษาแหง่ ชาตสิ ถานศกึ ษามีบทบาท อำนาจหน้าท่ีดังน้ี 1. จกั ทำนโยบาย แผนพัฒนาการศกึ ษาของสถานศึกษาให้สอดคล้องกบั นโยบายและแผนของ กระทรวงศึกษาธกิ าร สำนกั งานคณะกรรมการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษา ตลอดจนบริบทและ ความต้องการของชุมชนและทอ้ งถน่ิ 2. จัดตงั้ งบประมาณ และรับผดิ ชอบการใช่จ่ายงบประมาณของสถานศึกษา 3. พัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษาให้สอดคล้องกบั หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน และความต้องการ ของนกั เรียน ชมุ ชน และท้องถ่นิ 4. จดั การเรยี นการสอน สภาพแวดล้อม บรรยากาศการเรยี นการสอนทเ่ี หมาะสม และส่งเสริมกระบวนการ เรียนรู้ทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคญั ตลอดจนการปรบั ปรงุ และพัฒนาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาอย่างตอ่ เน่ือง 5. ออกระเบียบ ข้อบังคบั ประกาศและแนวปฏบิ ัตติ ่างๆ ตามที่กฎหมายกำหนด 6. กำกับ ติดตาม ประเมนิ ผลงานตามแผนงาน โครงการและประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานตลอดจนการ พจิ ารณาความดีความชอบ การพัฒนา และการดำเนนิ การทางวนิ ัยกบครแู ละบคุ ลากร ทางการศกึ ษาในสถานศกึ ษา ตามท่กี ฎหมายกำหนด 7. ระดมทรัพยากรเพือ่ การศึกษา รวมทั้งปกครอง ดูแล บำรุงรักษา ใช้และจัดหา ผลประโยชนจ์ ากทรพั ย์สิน ของสถานศกึ ษา 8. จัดให้มีระบบประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษาและใหค้ วามรว่ มมอื ในการประเมินคุณภาพการศึกษาจาก หน่วยงานภายนอกสถานศึกษา รวมทง้ั การรายงานผลการประเมนิ ตอ่ คณะกรรมการสถานศกึ ษาและสำนกั งานเขต พน้ื ท่ีการศึกษา ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ ๗ ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๘ ส่วนที่ 2 สรปุ ผลการดำเนินงานปกี ารศกึ ษา พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง ไดด้ ำเนนิ การตามภารกจิ เพอ่ื ส่งเสริมสนับสนนุ การจัดการศกึ ษาทัง้ ในระดับปฐมวยั และ การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน เพือ่ ให้เยาวชนได้รับการศึกษาอย่างทว่ั ถึงและมีคุณภาพ บรรลผุ ลตามเจตนารมณ์ของพระราช บญั ญตั ิการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 และแก้ไขเพมิ่ เตมิ (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2545 และตามนโยบายของกระทรวง ศึกษาธิการและสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขึ้นพน้ื ฐาน จากการดำเนนิ งานปีการศกึ ษา พ.ศ. 2563 ทีผ่ ่านมา สามารถสรปุ ได้ ดังน้ี 1. ผลการดำเนนิ งาน ด้านคุณภาพการจัดการศึกษา ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นทัว่ ไป จากการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ นั้ พื้นฐาน ( O – NET) ปีการศกึ ษา 2563 ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 และชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 ดังปรากฏตามตาราง ตารางที่ 5 เปรยี บเทยี บคะแนน O-NET ปีการศกึ ษา 2562 และปกี ารศกึ ษา 2563 นักเรียนช้ันประถมศึกษา ปที ี่ 6 คะแนนเฉลี่ย กลุ่มสาระ ระดบั โรงเรยี น ระดับ สพฐ. ระดบั ประเทศ การเรียนรู้ ปี ปี ปี พัฒนา ปี ปี ปี พัฒนา ปี ปี ปี พฒั นา 2561 2562 2563 การ 2561 2562 2563 การ 2561 2562 2563 การ ภาษาไทย 53.89 46.22 37.54 -8.68 54.61 47.95 54.96 +7.01 55.90 49.07 56.20 +7.13 คณติ ศาสตร์ 34.11 24.41 18.85 -5.56 35.65 31.60 28.59 -3.01 37.50 32.90 29.99 -2.91 วทิ ยาศาสตร์ 40.70 27.21 29.51 +2.30 38.83 34.30 37.64 +3.34 39.93 35.55 38.78 +3.23 ภาษาอังกฤษ 59.38 21.91 26.92 +5.01 35.47 30.86 38.87 +8.01 39.24 34.42 43.55 +9.13 คา่ เฉลี่ย 47.02 29.94 28.21 -1.73 41.14 36.18 40.02 3.84 43.14 37.98 42.13 4.15 จากตารางเปรียบเทยี บคะแนน O-NET ปีการศึกษา 2562 และปีการศกึ ษา 2563 นกั เรยี นชัน้ ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6 สรุปดังนี้ 1. ระดับโรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง คา่ เฉลย่ี 4 กลุ่มสาระ ลดลงจากปีการศกึ ษา 2562 คิดเป็น -1.73 2. ระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน คา่ เฉลย่ี ท้ัง 4 กลุ่มสาระ เพิ่มขึน้ จากปกี ารศกึ ษา 2562 คดิ เป็น +3.84 3. ระดบั ประเทศ ค่าเฉลี่ยทัง้ 4 กล่มุ สาระ เพ่ิมขึ้นจากปกี ารศึกษา 2562 คดิ เปน็ +4.15 ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีการศกึ ษา 2564 หน้า ๙ ตารางที่ 6 เปรียบเทยี บคะแนน O-NET ปีการศกึ ษา 2562 และปกี ารศกึ ษา 2563 นักเรยี นช้ันมธั ยมศกึ ษา ปีที่ 3 คะแนนเฉลี่ย กลมุ่ สาระ ระดับโรงเรียน ระดบั สพฐ. ระดบั ประเทศ การเรยี นรู้ ปี ปี ปี พฒั นา ปี ปี ปี พฒั นา ปี ปี ปี พฒั นา 2561 2562 2563 การ 2561 2562 2563 การ 2561 2562 2563 การ ภาษาไทย 60.38 44.16 44.20 +0.04 55.04 55.91 55.18 -0.73 54.42 55.14 54.29 -0.85 คณิตศาสตร์ 44.00 20.21 20.29 +0.08 30.28 26.98 25.82 -1.16 30.04 26.73 25.46 -1.27 วิทยาศาสตร์ 43.08 26.50 23.57 -2.93 36.43 30.22 30.17 -0.05 36.10 30.07 29.89 -0.18 ภาษาอังกฤษ 30.92 24.74 28.39 +3.65 29.10 32.98 34.14 +1.16 29.45 33.25 34.38 +1.13 ค่าเฉล่ีย 44.60 28.90 29.11 0.21 37.71 36.52 36.33 -0.20 37.50 36.30 36.01 -0.29 จากตารางเปรยี บเทยี บคะแนน O-NET ปกี ารศกึ ษา 2562 และปกี ารศกึ ษา 2563 นกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 3 สรุปดงั น้ี 1. ระดบั โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง คา่ เฉลี่ยทัง้ 4 กลุ่มสาระ เพ่มิ ขึ้นจากปกี ารศกึ ษา 2562 คิดเป็น +0.21 2. ระดบั สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน คา่ เฉลย่ี ทัง้ 4 กลมุ่ สาระ ลดลงจากปีการศึกษา 2562 คิดเปน็ -0.20 3. ระดับประเทศ ค่าเฉลีย่ ทัง้ 4 กลมุ่ สาระ ลดลงจากปกี ารศกึ ษา 2562 คิดเป็น -0.29 ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๑๐ 2. การเปรยี บเทยี บคะแนนการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพืน้ ฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2562 กบั ปี 2563 โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง สังกดั สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 ตารางที่ 7 เปรยี บเทียบผลคะแนน O-NET ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2562 และปกี าร ศกึ ษา 2563 ภาพรวมกล่มุ เครอื ขา่ ยโรงเรียน คะแนนเฉลี่ยรวม ท่ี โรงเรียน อำเภอ ป.6 ปี 61 ปี 62 ผลตา่ ง ปี 62 ปี 63 ผลตา่ ง 1 บา้ นโคกสวา่ ง หนองแสง 47.02 29.93 -17.08 29.93 28.21 -1.72 จากตารางพบว่า โรงเรียนมผี ลคะแนนเฉลยี่ รวม 4 กล่มุ สาระ ลดลงจากปีการศึกษา 2562 คดิ เป็น -1.72 ตารางท่ี 8 เปรยี บเทยี บผลคะแนน O-NET ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2562 และปีการศึกษา 2563 ภาพรวมกลมุ่ เครือข่ายโรงเรยี น คะแนนเฉลยี่ รวม ท่ี โรงเรยี น อำเภอ ป.6 ปี 61 ปี 62 ผลตา่ ง ปี 62 ปี 63 ผลตา่ ง 1 บา้ นโคกสว่าง หนองแสง 44.59 28.90 -15.69 28.90 29.11 +0.21 จากตารางพบว่า โรงเรยี นมผี ลคะแนนเฉลย่ี รวม 4 กลมุ่ สาระ ลดลงจากปีการศึกษา 2562 คดิ เป็น +0.21 ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า ๑๑ 3. ผลการประเมินการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน เพื่อการประกนั คณุ ภาพผู้เรยี น(NT) ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 เปรียบเทยี บปกี ารศึกษา 2562 กบั ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านโคกสว่าง ตารางท่ี 9 เปรยี บเทยี บผลการประเมนิ การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานเพอ่ื ประกันคณุ ภาพผเู้ รียน(NT) ปกี ารศึกษา 2562 และปกี ารศึกษา 2563 นักเรยี นชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 3 รวม 2 ด้าน ระดับ คะแนนเฉลยี่ รอ้ ยละ ปี 61 ปี 62 พัฒนาการ ปี 62 ปี 63 พฒั นาการ ประเทศ รวมสังกัด 50.19 45.70 -4.49 45.70 43.97 -1.73 สงั กัด สพฐ. 50.31 45.82 -4.49 45.82 44.53 -1.29 โรงเรยี น 84.41 45.75 -38.66 45.75 55.10 +9.35 ด้านภาษา ระดับ คะแนนเฉลย่ี รอ้ ยละ ปี 61 ปี 62 พัฒนาการ ปี 62 ปี 63 พฒั นาการ ประเทศ รวมสังกัด 53.18 46.46 -6.72 46.46 47.46 +1.00 สังกดั สพฐ. 52.73 46.00 -6.73 46.00 47.76 +1.76 โรงเรียน 82.59 39.59 -43.00 39.59 56.79 +17.20 ด้านคำนวณ ระดับ คะแนนเฉลีย่ รอ้ ยละ ปี 61 ปี 62 พฒั นาการ ปี 62 ปี 63 พฒั นาการ ประเทศ รวมสังกัด 47.19 44.94 -2.25 44.94 40.47 -4.47 สงั กัด สพฐ. 47.89 45.64 -2.25 45.64 41.30 -4.34 โรงเรียน 86.23 51.90 -34.33 51.90 53.41 +1.51 จากตารางแสดงผลการประเมนิ คะแนนเฉลี่ยรวมภาพรวมท้ัง 2 ด้าน มีคา่ เฉล่ยี เพม่ิ ขนึ้ จากปกี ารศึกษา 2562 คดิ เป็น +9.35 ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๑๒ 4. ผลการดำเนินงานทภ่ี าคภมู ิใจของโรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง ประจำปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง ได้ขับเคลอื่ นนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2563 ซ่งึ มผี ลการขับเคล่ือนเป็นท่ภี าคภมู ิใจ ดังน้ี นโยบายท่ี 1 จดั การศกึ ษาเพอื่ ความม่นั คง 1. การประกวดโครงงานคณติ ศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ ( ม.1 – 3) โรงเรยี นไดด้ ำเนนิ การส่งเสรมิ ทักษะทางดา้ นวิชาการ โดยการนำนกั เรยี นเข้ารว่ มการประกวด โครงงานคณิตศาสตร์ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ( ม.1 – 3) ได้รบั รางวัล ชมเชย ในงานสปั ดาห์วทิ ยาศาสตร์ แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี 2563 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั อุดรธานี สามพร้าว นกั เรยี นทเ่ี ข้า รว่ มประกวด ได้แก่ เดก็ หญงิ ฐติ ยิ าวลั ค์ุ จำปามูล เดก็ หญิงศิรประภา แก้วสขุ เด็กหญงิ รชั นีกร หดั สิม และเดก็ หญงิ กรกมล มชี ำนาญ 2. การประกวดโครงงานคณุ ธรรม เรอ่ื ง “กลว้ ยน้ำวา้ แปลงรา่ ง น้อมนำหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ พอเพียง” โรงเรยี นได้ดำเนินการส่งเสริมการน้อมนำหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง โดยการนำนักเรียนเข้า ร่วมการประกวดโครงงานคุณธรรม “ปณธิ านความดี ทำดเี ร่ิมได้ทใี่ จเรา” เนอ่ื งในวันคลา้ ยวนั สวรรคต พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธเิ บศร มหาภูมิพลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพติ รและพระบามสมเดจ็ พระ จุลจอมเกลา้ เจา้ อย่หู วั พระปยิ ะมหาราช นักเรียนทเ่ี ข้ารว่ มประกวด ได้แก่ เด็กหญงิ ศิรพิ ร จริ มั ย์ เดก็ หญงิ วรญั ญา หวั ดอน เด็กชายสุรยิ ะ ศรบี รรพต เดก็ หญงิ วรรณิกา หอมพนา เดก็ หญิงธนพร ใบกหุ ลาบ เด็กชายปยิ วัช สทุ ธิเรยี ง เด็กหญงิ ณฐั นันท์ เย็นทรัพย์ เด็กหญิงพิมพ์นิภา คนรู้ และเด็กหญิงนิตยา เฮา้ วัน นโยบายที่ 2 พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน 1. ผ้เู รยี นมคี วามรู้และทกั ษะที่จำเป็นสำหรับชีวิต มผี ลสมั ฤทธต์ิ ามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2561 และมาตรฐานการเรียนรู้และตวั ชว้ี ัด(ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ.2560) ทกุ ระดับชั้นอย่ใู น ระดบั ดี 2. โรงเรยี นไดเ้ ขา้ รว่ มโครงการอ่านออก เขยี นได้ คิดเลขเปน็ เพ่ิมผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน 3. โรงเรียนสง่ เสรมิ สนบั สนุนการยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น 4. โรงเรยี นส่งเสรมิ สนับสนนุ โดยการจัดการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดา้ น ICT 5. โรงเรยี นส่งเสริม สนับสนุนอาหารกลางวันแก่เดก็ นกั เรยี นใหม้ ีสุขภาพรา่ งกายทแ่ี ข็งแรง ตั้งแต่ อนุบาล ถึง ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 นโยบายที่ 3 พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 1. การประกวดโครงงานคณติ ศาสตร์ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น ( ม.1 – 3) โรงเรยี นได้สง่ เสริมให้ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ส่งเสริมทกั ษะทางดา้ นวิชาการ โดยการนำนกั เรยี นเข้าร่วมการประกวดโครงงานคณติ ศาสตร์ ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น ( ม.1 – 3) ได้รบั รางวัล ชมเชย ในงานสปั ดาหว์ ิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี 2563 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราช ภฏั อดุ รธานี สามพร้าว คณุ ครูที่นำนกั เรยี นเข้ารว่ มการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ไดแ้ ก่ นางสาวอภญิ ญา กลุ นรตั น์ และนางสาวนาฎลดั ดา พิมพรัตน์ ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๑๓ 2. โรงเรียนไดส้ ง่ เสริมใหข้ ้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา เข้ารว่ มโครงการ “ครูดไี มม่ ีอบายมขุ ประจำปกี ารศกึ ษา 2563” ซ่ึงมผี ูไ้ ดร้ บั เกยี รตบิ ตั ร 2 ท่าน คือ นายเดชา โพนทอง และ นางสาวพรี ะยา พิบูลย์ศิริกลุ 3. การประกวดโครงงานคุณธรรม เร่ือง “กล้วยนำ้ ว้าแปลงร่าง น้อมนำหลักปรชั ญาเศรษฐกิจ พอเพยี ง” โรงเรียนได้ดำเนนิ การส่งเสริมการน้อมนำหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยการนำนักเรยี นเขา้ รว่ มการประกวดโครงงานคณุ ธรรม “ปณิธานความดี ทำดีเร่ิมไดท้ ใี่ จเรา” เน่ืองในวันคล้ายวนั สวรรคต พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู ิพลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพติ รและพระบามสมเดจ็ พระ จุลจอมเกล้าเจา้ อยู่หัว พระปยิ ะมหาราช คุณครูท่ีนำนกั เรียนเข้ารว่ มการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ไดแ้ ก่ นางสาวอภญิ ญา กุลนรัตน์ และนางสาวมุขดา สุพร นโยบายท่ี 4 สรา้ งโอกาสในการเข้าถงึ บรกิ ารทางการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพ มมี าตรฐานและลดความเหลือ่ มลำ้ ทางการศึกษา 1. ส่งเสริมสรา้ งโอกาสในการเข้าถึงบริการทางการศกึ ษาท่มี คี ุณภาพ มีมาตรฐาน และลดความ เหลอ่ื มล้ำทางการศกึ ษา โดยมีนกั เรยี นไดเ้ ข้าเรยี นระดับการศึกษาภาคบงั คับ คิดเป็น ร้อยละ 100 และไม่มนี ักเรียน ออกกลางคัน นโยบายที่ 5 เพ่ิมประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การ 1. โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง ไดด้ ำเนนิ การนิเทศการจัดการศึกษา แบบบรู ณาการโดยใชพ้ ื้นท่ีเปน็ ฐาน ตามโครงการนิเทศการจัดการศกึ ษา คดิ เปน็ ร้อยละ 100 2. โรงเรยี นบ้านโคกสว่าง มีผลการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามมาตรฐานสถานศกึ ษา โดยมี กระบวนการบรหิ ารจดั การองคก์ ารได้บรรลตุ ามเป้าหมายขององค์กร สอดคลอ้ งกับสภาพและบรบิ ทของพืน้ ที่ และ ครอบคลุมภารกิจงานหลกั 4 ด้าน ภาพรวมอยูใ่ นระดับ ดมี าก 3. โรงเรยี นบ้านโคกสว่าง มผี ลการประเมินผลการดำเนนิ งานโครงการโรงเรยี นสะอาด มี บรรยากาศการเรยี นรู้ ภาพรวมอยู่ในระดบั ยอดเย่ยี ม ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ ๑๔ 5. สรปุ ปญั หา อปุ สรรค และขอ้ เสนอแนะ โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง สังกดั สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 ได้ดำเนนิ การ ขับเคล่อื นนโยบายสกู่ ารปฏิบตั ิ การดำเนนิ งานโครงการตามแผนปฏบิ ตั กิ ารของโรงเรียน เนน้ การบรหิ ารจัดการ การศึกษาแบบมีส่วนรว่ ม จากการวิเคราะหข์ ้อมลู ผลการดำเนินงานในรอบปที ่ผี า่ นมา และการระดมความคิดในการ พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาจากผู้มสี ่วนเกย่ี วข้องทกุ ฝ่าย มีปัญหาอปุ สรรค และข้อเสนอแนะ ดังนี้ 1. การติดตาม เรง่ รัด การดำเนนิ งานยงั ไมม่ ปี ระสทิ ธิภาพเท่าท่ีควร ทำใหใ้ กล้ส้นิ ปงี บประมาณมีโครงการที่ ผ้รู บั ผิดชอบจะดำเนนิ งานคอ่ นข้างมาก 2. ผู้รับผิดชอบไมด่ ำเนินการตามปฏิทินการปฏิบัตงิ าน และสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน จดั สรรงบประมาณล่าชา้ การใชง้ บประมาณเป็นไปแบบเร่งรบี ไม่เกดิ ประโยชนส์ ูงสุดเท่าท่ีควรจะเปน็ 3. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ไมร่ ายงานผลการปฏิบตั ิงาน และรายงานโครงการทไ่ี ม่ระบผุ ลลัพธ์ที่ได้จากการใช้ งบประมาณวา่ เกิดผลกับผ้เู รยี น ครู ผูบ้ รหิ าร หรอื โรงเรียนอย่างใด 4. การจัดสรรงบประมาณที่เปน็ วงเงนิ รวม ของสำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษา บางส่วนถูกจดั สรรเพมิ่ ใหเ้ ป็น ค่าตอบแทนกบั การจ้างบคุ ลากรในสำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษา ซงึ่ เปน็ งบประมาณผกู พนั ต่อเนอื่ งในปีงบประมาณ ถดั ไป ทำใหง้ บประมาณที่ใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพลดลง 5. การจัดสรรงบประมาณไปยงั ผ้รู บั ผิดชอบ ผ้รู บั ผดิ ชอบสว่ นหนึง่ บรหิ ารงบประมาณโดยไมม่ ีโครงการรองรับ การใชจ้ า่ ยงบประมาณ จากสภาพปญั หาทป่ี รากฏ ล้วนเป็นปญั หาภายในองค์กร ที่ต้องได้รับการแกไ้ ขใหห้ มดไป หรอื น้อยลง เพอื่ สรา้ งวฒั นธรรมการปฏบิ ัติงาน โดยเฉพาะการบริหารงบประมาณ ตอ้ งเปน็ ไปตามวตั ถุประสงคเ์ กดิ ประโยชนก์ ับ นักเรยี นเป็นสำคัญ ข้อเสนอแนะ ในปีงบประมาณ 2563 โรงเรียนบา้ นโคกสว่างไดต้ ระหนกั ในภาระงานทีไ่ ด้รบั มอบตามกฎหมาย และ หน่วยงานบังคับบัญชา โดยจะดำเนินงานพัฒนาระบบให้มปี ระสทิ ธภิ าพและเกิดความเข้มแข็ง ดังนี้ 1. จดั ระบบการติดตาม กำกบั ประเมนิ ผล การดำเนนิ งานใหเ้ กิดประสทิ ธภิ าพ และประสทิ ธิผลโดยคำนงึ ถงึ คณุ ภาพผู้เรยี นเป็นสำคญั 2. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ ให้สถานศึกษาดำเนนิ การเพ่ือให้ผูเ้ รยี นมที กั ษะการคดิ วเิ คราะห์ ทกั ษะการสอ่ื สาร ภาษาองั กฤษไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ 3. การบริหารงบประมาณ การบริหารงานบุคคล จะยดึ กฎ ระเบยี บ แนวปฏบิ ตั ิ เพอื่ ให้เกิดความเป็นธรรม มี ความโปร่งใส ตรวจสอบได้ และยึดหลกั ธรรมาภิบาลในการบรหิ ารจัดการ 4. เนน้ การปฏิบตั ิงานโดยการสร้างภาคเี ครอื ข่าย และการมสี ่วนรว่ มจากผู้เกย่ี วข้อง 5. ส่งเสรมิ สนับสนุนใหบ้ ุคลากรในสงั กดั พฒั นาตนเองผา่ นระบบ Digital Technology ให้มากขน้ึ 6. ส่งเสรมิ สนับสนนุ การระดมทรพั ยากรเพอ่ื การศกึ ษา 7. จดั ทำระบบขอ้ มูลสารสนเทศทางการศกึ ษา เพื่อการบรหิ ารจัดการ 8. สนบั สนุนการจัดการศกึ ษาตามนโยบายการปฏิรปู การศกึ ษา ❖ โรงเรียนบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๑๕ สว่ นที่ 3 ทิศทางการพฒั นาการศึกษา 1. วสิ ัยทศั น์ ภายในปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง เปน็ สถานศกึ ษาท่พี ัฒนาคณุ ภาพการศึกษาท่ีเนน้ การ พัฒนาผูเ้ รยี น ให้เป็นคนดี มีศีลธรรม ใฝเ่ รียน ใฝร่ ู้ ควบคกู่ ารใช้เทคโนโลยี 2. พันธกิจ 1. จัดการเรยี นการสอนทีม่ ุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นคนดี มคี วามรู้ สามารถดำรงชีวิตอยใู่ นสงั คมได้อย่างมคี วามสขุ และเปน็ บคุ คลแห่งการเรียนรู้ 2. ส่งเสรมิ และพฒั นาผู้เรียน ใหม้ ีคุณลักษณะทพี่ ึงประสงค์ มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม รจู้ กั ตนเอง มที ศั นคติและ กระบวนการคิดวเิ คราะหท์ ่เี หมาะสมกับวุฒิภาวะ 3. สนับสนนุ การใชเ้ ทคโนโลยีการจดั การเรียนการสอนท่ีมีคุณภาพและเกิดประสทิ ธิผล 4. พัฒนาระบบการบริหารจดั การศกึ ษาโดยให้ชมุ ชนมีส่วนรว่ ม 3. เป้าประสงค์ มุ่งพฒั นาใหผ้ ู้เรียนเป็นบุคคลแหง่ การเรยี นรู้ เปน็ คนดี มีศีลธรรม นำเทคโนโลยีมาใชป้ ระกอบการเรียนการ สอนไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ และดำรงชวี ิตอยูใ่ นสังคมอยา่ งมีความสุข ตามประเด็นยุทธศาสตร์ ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 1. จัดทำสำมะโนนกั เรยี นให้เป็นปจั จุบัน 2. จัดหาปัจจัยพ้ืนฐานใหก้ ับนกั เรียน 3. พัฒนาระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น ให้เรยี นจนจบหลกั สตู รของสถานศึกษาและปอ้ งกนั การออก กลางคนั ประเดน็ ยุทธศาสตร์ท่ี 2 1. พฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการเรียนรู้ของนกั เรยี นทุกระดบั ตามหลักสูตร 2. พัฒนาความสามารถดา้ นเทคโนโลยเี พอื่ เปน็ เครอื่ งมอื ในการเรยี นรู้ 3. พฒั นาคณุ ธรรม จริยธรรมและวิถีชวี ติ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 1. พฒั นาครแู ละบุคลากรทุกคนใหม้ คี วามรคู้ วามสามารถในการจัดการเรยี นการสอนและเนน้ นกั เรยี นเปน็ สำคัญ ประเด็นยทุ ธศาสตร์ที่ 4 1. บำรงุ ดูแลรกั ษาอาคารเรยี น อาคารประกอบ ห้องปฏบิ ัตกิ าร และแหล่งเรยี นรภู้ ายในสถานศึกษาให้อยู่ ในสภาพดี เออื้ ต่อการจดั การเรียนการสอน 2. จัดระบบขอ้ มูลสารสนเทศเทคโนโลยใี หเ้ ป็นปัจจบุ ัน และครอบคลมุ ภารกจิ ของสถานศึกษา ประเดน็ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 5 1. สถานศึกษาไดร้ บั ความร่วมมอื จากทกุ ภาคส่วนในสังคม เข้ามาให้ความชว่ ยเหลอื พฒั นาคุณภาพ การศึกษาทงั้ ระบบ ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า ๑๖ 4. เป้าหมาย 4.1 ด้านคณุ ภาพผูเ้ รียน 1. เพอ่ื ให้ผู้เรียนมีความรู้ แสวงหาความรู้ หลกั การ วธิ ีการกระบวนการคดิ ทเี่ นน้ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษและเทคโนโลยีทีท่ ันสมัย 2. เพอื่ ใหผ้ ู้เรียนมีพฒั นาการที่สมดลุ ท้งั รา่ งกาย อารมณ์ สังคมและสตปิ ัญญาเชื่อมโยงสู่กระบวนการคิดอยา่ ง หลากหลาย กล้าแสดงออกและการมีส่วนร่วม 3. เพอ่ื ปลกู ฝงั ให้ผู้เรียนไดแ้ สดงออกทง้ั การคดิ การมสี ว่ นร่วมตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ์ ทรงเปน็ พระประมขุ อย่างมเี หตผุ ล 4. เพอ่ื ใหผ้ ้เู รียนมีความรคู้ ุณธรรม จริยธรรม คา่ นยิ มที่พึงประสงค์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งท่ีคิด อยา่ งมเี หตผุ ลทจ่ี ะนำความรไู้ ปประยกุ ต์ใช้ในการจดั สภาพแวดลอ้ ม และตนเองในการดำรงชวี ิตอย่างมคี วามสขุ เท่า ทนั การเปล่ียนแปลง สมดุลยั่งยนื 4.2 เปา้ หมาย ดา้ นการจัดการเรียนรู้ 1. เพือ่ พัฒนาครูให้มีประสทิ ธภิ าพในการถ่ายทอดกระบวนการเรยี นรูใ้ หผ้ ู้เรียนมที กั ษะกระบวนการคิดเท่าทัน การเปล่ียนแปลงอยา่ งมเี หตุผล สมดุลย่งั ยืนและมีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมตามจรรยาบรรณวิชาชพี 4.3 เปา้ หมาย ดา้ นบรหิ ารจดั การ 1. เพื่อให้โรงเรียนมกี ารบรหิ ารจัดการที่มีประสทิ ธภิ าพเอือ้ ตอ่ การเรยี นรู้ที่จะเกดิ กระบวนการคิด กล้า แสดงออกและการมสี ว่ นรว่ มอยา่ งมีเหตผุ ล 2. เพื่อใหม้ กี ารใชแ้ หลง่ เรียนรูแ้ ละภูมิปัญญาทอ้ งถิ่นในการจดั การเรยี นรู้ 3. เพอ่ื พัฒนาระบบการประกนั คณุ ภาพภายใน 4.4 เป้าหมาย ดา้ นพฒั นาชุมชนแหง่ การเรยี นรู้ 1. เพ่อื เชอื่ มโยงกระบวนการคิดสูช่ มุ ชนแหง่ การเรียนรู้ 5. กลยุทธ์ 1. จัดการศึกษาเพ่ือความมัน่ คงของมนษุ ย์และของชาติ 2. จัดการศกึ ษาเพอ่ื เพม่ิ ขีดความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศ 3. พฒั นาศกั ยภาพและคณุ ภาพผู้เรยี นใหม้ สี มรรถนะตามหลกั สูตร 4. สรา้ งโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาทม่ี ีคุณภาพ มมี าตรฐานและลดความเหลือ่ มล้ำทางการศึกษา 5. พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา 6. จัดการศึกษาเพ่อื พัฒนาคณุ ภาพชีวิตที่เปน็ มติ รกบั ส่ิงแวดลอ้ ม 7. ปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบริหารจดั การศกึ ษา ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า ๑๗ 6. คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 1. รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 2. ซื่อสัตยส์ ุจรติ 3. มวี ินัย 4. ใฝ่เรียนรู้ 5. อยู่อยา่ งพอเพยี ง 6. ม่งุ ม่ันในการทำงาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ ปณิธานของครู “ ครู คอื ผสู้ รา้ ง เปน็ แบบอย่างให้นักเรยี นเปน็ คนดี มอี นาคต ” ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ ๑๘ ส่วนที่ 4 รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ ปกี ารศึกษา พ.ศ. 2564 โรงเรียนบ้านโคกสวา่ ง ได้รับอนุมัติจดั สรรงบประมาณรายจ่ายประจำปกี ารศึกษา พ.ศ. 2564 แผนงาน ยุทธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการสนับสนนุ คา่ ใชจ้ ่ายในการจัดการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน งบเงินอดุ หนนุ รายการค่าใชจ้ ่ายในการจัดการศกึ ษา ดังนี้ 1. งบประมาณทไ่ี ดร้ ับจัดสรร ตารางท่ี 10 สรปุ งบประมาณทีไ่ ดร้ ับจัดสรรในปีการศกึ ษา 2564 ท่ี รายการ ภาคเรยี น 1/2564 ภาคเรียน 2/2564 รวมทั้งสน้ิ นร. งบประมาณ นร. งบประมาณ 1 คา่ จดั การเรียนการสอน 182 236,100 182 236,100 472,200 2 คา่ หนังสอื เรียน 182 124,739 182 - 124,739 3 คา่ อปุ กรณก์ ารเรยี น 182 33,310 182 33,310 66,620 4 ค่าเครื่องแบบนกั เรียน 182 68,250 182 - 68,250 5 ค่ากจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น 182 53,105 182 53,105 106,210 รวมทงั้ สนิ้ 182 515,504 182 322,275 838,019 ตารางที่ 11 กรอบประมาณรายไดก้ ารจัดการศึกษาปฐมวยั ปีการศกึ ษา พ.ศ. 2564 ท่ี รายการ จำนวน คนละ จำนวนเงนิ หมายเหตุ นกั เรียน 1 ค่าจัดการเรียนการสอน 1,700 52,700 2 คา่ หนังสอื เรยี น 31 200 6,200 3 คา่ อปุ กรณ์การเรยี น 200 6,200 4 คา่ เคร่อื งแบบนักเรยี น 31 300 9,300 5 คา่ กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น 430 13,330 31 87,730 บาท 31 31 รวม ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๑๙ ตารางท่ี 12 กรอบประมาณรายไดก้ ารจัดการศึกษาประถมศึกษา ปีการศกึ ษา พ.ศ. 2564 ท่ี รายการ จำนวน คนละ จำนวนเงนิ หมายเหตุ นักเรยี น 1 คา่ จัดการเรยี นการสอน 100 1,900 190,000 2 ค่าหนงั สือเรียน - 71,688 3 คา่ อปุ กรณก์ ารเรียน 100 39,000 4 ค่าเคร่ืองแบบนกั เรยี น 390 36,000 5 ค่ากจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน 100 360 48,000 480 384,688 100 บาท 100 รวม ตารางที่ 13 กรอบประมาณรายได้การจัดการศึกษามธั ยมศกึ ษาตอนต้น ปกี ารศกึ ษา พ.ศ. 2564 ท่ี รายการ จำนวน คนละ จำนวนเงนิ หมายเหตุ นักเรียน 4,500 229,500 1 ค่าจัดการเรยี นการสอน มติ ครม.เพมิ่ เงินอุดหนุน รร.ขยาย 51 - 46,851 โอกาส ม.ต้น + 1,000 420 21,420 51 450 22,950 2 คา่ หนังสือเรยี น 51 880 44,880 3 ค่าอปุ กรณ์การเรยี น 51 4 ค่าเครอ่ื งแบบนกั เรยี น 51 365,601 บาท 5 ค่ากิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน รวม ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า ๒๐ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง ได้จัดสรรงบประมาณตามโครงการ/กิจกรรม และผู้รับผิดชอบตามประเด็นนโยบาย และจัดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 และประเด็นการกำหนดค่าเป้าหมาย มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา เพอ่ื การประกันคณุ ภาพภายในของสถานศึกษาปีการศึกษา 2564 ดงั นี้ 2. การจดั สรรงบประมาณ ตารางท่ี 14 ตารางแสดงการจดั สรรงบประมาณในสว่ นงบดำเนินงานและงบพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ท่ี รายการ งบประมาณ หมายเหตุ 2564 1 งบดำเนินงาน ก. คา่ ตอบแทนใช้สอยและวสั ดุ 5,000 - คา่ ตอบแทน 45,000 - ค่าซ่อมแซมครุภณั ฑ์ 10,000 - ค่าวัสดสุ ำนกั งาน 5,000 - ค่านำ้ มนั เช้ือเพลิง ข. ค่าสาธารณูปโภค 60,000 - ค่าไฟฟ้า 125,000 รวมงบดำเนนิ การ 2 งบพัฒนาคุณภาพการศึกษา 453,410 ( ตามแผนงาน /โครงการ ) 578,410 รวมงบประมาณทั้งสิ้น ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๒๑ 3. การพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตารางท่ี 15 รายละเอียดโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีการศึกษา 2564 ที่ ชอ่ื โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ กลุม่ บรหิ ารงาน / สอดคล้องกบั สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน หนา้ ผู้รบั ผดิ ชอบ นโยบาย / การศกึ ษาของสถานศึกษา 1 PLC (Professional จุดเน้น 28 Learning 5,000 บรหิ ารงานวิชาการ สพป.อุดรธานี ขอ้ ที่ - Community) : ชุมชน เดชา โพนทอง เขต 2 ข้อท่ี 31 แหง่ การเรียนรทู้ าง อุไรพร พลขันธ์ุ ระดับ ระดับการ วิชาชพี สุมาลี แก้วสอดสอ่ ง ปฐมวยั ศกึ ษาข้นั 32 นาฎลัดดา พมิ พรัตน์ - 2 การจดั การศกึ ษาขั้น พื้นฐาน 36 พนื้ ฐานเพื่อการมงี าน 5,000 บริหารงานวิชาการ ทำตามแนวทางการจดั เดชา โพนทอง นโยบายที่ 3 มฐ.2 (2.3) มฐ.2 (2.4) ทักษะการเรยี นรู้ใน พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ ศตวรรษท่ี ๒๑ พีระยา พบิ ลู ยศ์ ริ กิ ุล จุดเนน้ ที่ 9 อภิญญา กุลนรัตน์ 3 การน้อมนำพระบรม ประคอง สาระทนงค์ การพฒั นาครูสู่ ราโชบายฯ และหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจ 15,000 บริหารงานวชิ าการ ความเป็นครู พอเพียง วันชยั รตั นแสง สุรนิ ทร์ พรมมนต์ มอื อาชพี 4 อา่ นออก เขยี นได้ นาฎลัดดา พมิ พรตั น์ คิดเลขเปน็ ประคอง สาระทนงค์ นโยบายที่ 2 มฐ.3 (3.1) มฐ.1 เพ่มิ ผลสัมฤทธิ์ 5,000 บริหารงานวิชาการ จุดเน้นที่ 4 (1.1.6) 5 นักวิทยาศาสตรน์ ้อย มขุ ดา สพุ ร มยุรี ทองแสง 6 มิตคิ ุณภาพสู่ มฐ.2 (2.5) 6 พัฒนากระบวนการ ทองยูร พ่ึงผล เรียนรู้ด้วย Active สรุ ินทร์ พรมมนต์ การปฏิบตั ิ มฐ.3 (3.1) Learning อภญิ ญา กุลนรัตน์ นาฎลดั ดา พิมพรตั น์ นโยบายที่ 1 มฐ.3 (3.1) มฐ.1 37 ประคอง สาระทนงค์ จดุ เนน้ ท่ี 1 มฐ.1 (1.4) (1.1.6) - การน้อมนำ มฐ.2 (2.5) 40 2,000 บริหารงานวิชาการ พระบรมราโช มฐ.3 (3.1) สมุ าลี แกว้ สอดส่อง บายฯ 41 พีระยา พิบูลยศ์ ิรกิ ลุ มฐ.1 - จิรัฐติกาล หงษส์ ที อง นโยบายท่ี 2 (1.1.1 – 44 จุดเน้นที่ 3 1.1.2) 3,000 บริหารงานวิชาการ การอ่านออก เดชา โพนทอง เขยี นได้ อุไรพร พลขันธ์ุ คิดเลขเปน็ พีระยา พบิ ลู ย์ศริ กิ ลุ เพม่ิ ผลสมั ฤทธ์ิ นโยบายท่ี 2 มฐ.1 (1.3 - 45 จดุ เนน้ ท่ี 2 – 1.4) - การจดั การ มฐ.3 (3.1 มฐ.3 (3.1 48 ศกึ ษาปฐมวัย – 3.2) – 3.2) 49 นโยบายท่ี 3 มฐ.3 (3.1 - จุดเนน้ ท่ี 4 – 3.2) 51 6 มิตคิ ุณภาพสู่ การปฏิบัติ ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๒๒ ท่ี ชื่อโครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ กลุ่มบรหิ ารงาน / สอดคล้องกบั สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน หน้า ผูร้ ับผิดชอบ นโยบาย / การศกึ ษาของสถานศกึ ษา 7 สะเตม็ ศกึ ษา (STEM) จุดเน้น 52 3,000 บริหารงานวชิ าการ สพป.อดุ รธานี ข้อที่ - 8 พฒั นาคณุ ภาพ พรี ะยา พบิ ูลย์ศริ ิกลุ เขต 2 ขอ้ ท่ี 55 การศกึ ษาพิเศษเรียน เดชา โพนทอง ระดบั ระดับการ รวม อภญิ ญา กลุ นรัตน์ ปฐมวยั ศกึ ษาข้นั สุมาลี แกว้ สอดส่อง 9 โรงเรยี นสุจริต นาฎลัดดา พิมพรัตน์ พื้นฐาน เสรมิ สร้างคณุ ธรรม จริยธรรมและ 2,000 บรหิ ารงานวชิ าการ นโยบายที่ 2 มฐ.1 (1.4) มฐ.1 ธรรมาภบิ าลใน สิทธิพงษ์ สาระทนงค์ โรงเรยี น สุรนิ ทร์ พรมมนต์ จุดเน้นท่ี 4 มฐ.3 (3.1 (1.1.2 – พีระยา พิบูลยศ์ ิรกิ ลุ 10 การจัดการศึกษา 6 มิติคณุ ภาพสู่ – 3.2) 1.1.6) ปฐมวัย 51,240 บริหารงานวิชาการ สรุ นิ ทร์ พรมมนต์ การปฏิบัติ มฐ.3 (3.1) 11 สง่ เสรมิ และพัฒนา อภญิ ญา กลุ นรตั น์ คุณภาพผู้เรยี นอย่าง มุขดา สพุ ร นโยบายที่ 2,3 มฐ.1 (1.4) มฐ.1 56 รอบด้าน นาฎลัดดา พิมพรัตน์ จุดเน้นที่ 4 มฐ.3 (3.1 (1.1.5 – - รตั ติกร กองลาแซ 6 มิติคณุ ภาพสู่ – 3.2) 1.1.6 , 58 12 เพิ่มประสทิ ธิภาพกลมุ่ การปฏิบัติ 1.2.3 – บรหิ ารงานวิชาการ 2,000 บรหิ ารงานวชิ าการ มฐ.1 (1.3 1.2.4) 59 สมุ าลี แก้วสอดส่อง นโยบายที่ 2 – 1.4) มฐ.3 (3.1 - เดชา โพนทอง จุดเน้นที่ 8 – 3.3) 64 จริ ัฐติกาล หงษส์ ที อง เขตสุจริต โรงเรยี นสจุ ริต มฐ.1 10,000 บริหารงานวิชาการ (1.2.1 – เดชา โพนทอง 1.2.4) สิทธพิ งษ์ สาระทนงค์ มฐ.3 (3.3) อไุ รพร พลขนั ธุ์ อภิญญา กลุ นรตั น์ นโยบายท่ี 2 มฐ.1 (1.1 - 65 จดุ เน้นที่ 2 – 1.4) - 12,000 บริหารงานวิชาการ การจดั การ มฐ.2 มฐ.1 67 เดชา โพนทอง ศึกษาปฐมวัย (2.1,2.4) (1.1.2 – อไุ รพร พลขันธุ์ 1.1.6) 68 พิชญาภา หมวดไธสงค์ มฐ.3 (3.1 มฐ.3 (3.1 - สมุ าลี แกว้ สอดสอ่ ง – 3.3) – 3.2) 71 นาฎลดั ดา พมิ พรตั น์ นโยบายที่ 2 มฐ.1 (1.4) มฐ.2 (2.1 รัตตกิ ร กองลาแซ จุดเน้นท่ี 4 มฐ.3 (3.1 – 2.3, 2.6) 72 6 มิติคณุ ภาพสู่ – 3.2) - การปฏบิ ัติ 75 นโยบายท่ี 2 มฐ.2 (2.1, 2.3, 2.6) ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า ๒๓ ที่ ชื่อโครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ กลุ่มบริหารงาน / สอดคลอ้ งกบั สอดคล้องกบั มาตรฐาน หนา้ ผ้รู บั ผิดชอบ นโยบาย / การศึกษาของสถานศกึ ษา จุดเนน้ สพป.อุดรธานี ขอ้ ที่ เขต 2 ขอ้ ท่ี ระดับ ระดบั การ ปฐมวยั ศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน 13 ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ 2,000 บริหารงานวชิ าการ นโยบายที่ 2 มฐ.1 (1.1 มฐ.1 76 ทางการเรยี น อุไรพร พลขันธ์ุ จดุ เน้นท่ี 4 – 1.2) (1.1.1 – - พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ 6 มิติคุณภาพสู่ มฐ.3 (3.4) 1.1.2, 79 สุมาลี แก้วสอดสอ่ ง การปฏบิ ัติ 1.1.5) มฐ.2 (2.1 – 2.3) มฐ.3 (3.4) 14 ส่งเสริมการเรยี นรู้ด้าน 3,000 บริหารงานวชิ าการ นโยบายที่ 2 มฐ.1 (1.4) มฐ.1 80 วิทยาศาสตรแ์ ละ พีระยา พิบูลยศ์ ิรกิ ลุ จดุ เน้นที่ 4 มฐ.3 (3.1 (1.1.2 – - เทคโนโลยี เดชา โพนทอง 6 มติ ิคณุ ภาพสู่ – 3.2) 1.1.6) 83 สมุ าลี แกว้ สอดส่อง การปฏบิ ัติ มฐ.3 (3.1) 15 พัฒนาหลักสูตร 2,000 บรหิ ารงานวชิ าการ นโยบายท่ี 3 มฐ.2 (2.1) มฐ.2 (2.3) 84 สถานศกึ ษา อไุ รพร พลขันธ์ุ - พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ 87 จิรัฐติกาล หงษส์ ีทอง 16 ส่งเสรมิ สัปดาห์ 20,000 บรหิ ารงานวิชาการ นโยบายที่ 2 มฐ.1 (1.3) มฐ.1 88 วนั สำคญั ด้านวิชาการ พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ จดุ เน้นที่ 4 (1.2.2 – - อไุ รพร พลขันธุ์ 6 มติ ิคุณภาพสู่ 1.2.3) 92 สุมาลี แก้วสอดส่อง การปฏบิ ัติ 17 วิจยั เพอ่ื พัฒนาคุณภาพ 2,000 บรหิ ารงานวชิ าการ นโยบายที่ 2 มฐ.2 (2.3) มฐ.2 (2.4) 93 การศึกษาใน พิชญาภา หมวดไธสงค์ - สถานศกึ ษา อไุ รพร พลขนั ธ์ุ 96 อภิญญา กุลนรัตน์ จริ ฐั ติกาล หงษส์ ที อง 18 นิเทศ กำกับ ติดตาม 2,000 บริหารงานวิชาการ นโยบายท่ี 2 มฐ.3 (3.4) มฐ.3 (3.4) 97 ประเมนิ ผล อุไรพร พลขันธ์ุ - พิชญาภา หมวดไธสงค์ 99 สมุ าลี แกว้ สอดสอ่ ง รัตตกิ ร กองลาแซ 19 หอ้ งสมดุ มีชวี ติ 3,000 บริหารงานวิชาการ นโยบายท่ี 2 มฐ.1 (1.4) มฐ.1 100 นาฎลดั ดา พมิ พรัตน์ จดุ เน้นท่ี 3 (1.1.1 – - สรุ นิ ทร์ พรมมนต์ การอ่านออก 1.1.2) มขุ ดา สุพร เขยี นได้ 103 คดิ เลขเป็น เพ่ิมผลสมั ฤทธ์ิ ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า ๒๔ ที่ ชอื่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ กลุม่ บรหิ ารงาน / สอดคลอ้ งกบั สอดคล้องกับมาตรฐาน หน้า ผู้รบั ผดิ ชอบ นโยบาย / การศกึ ษาของสถานศกึ ษา จุดเนน้ สพป.อดุ รธานี ขอ้ ท่ี เขต 2 ขอ้ ท่ี ระดบั ระดบั การ ปฐมวัย ศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน 20 วัดผลและประเมินผล 15,000 บรหิ ารงานวชิ าการ นโยบายที่ 2 มฐ.3 (3.4) มฐ.3 (3.4) 104 เดชา โพนทอง - อไุ รพร พลขนั ธ์ุ 107 นาฎลดั ดา พมิ พรัตน์ 21 ระบบประกนั คุณภาพ 2,000 บรหิ ารงานวชิ าการ นโยบายที่ 2 มฐ.2 (2.1, มฐ.2 (2.2) 108 การศกึ ษา อไุ รพร พลขนั ธ์ุ จุดเนน้ ท่ี 7 2.6) มฐ.3 (3.4 - พิชญาภา หมวดไธสงค์ ระบบประกนั – 3.5) 110 นาฎลดั ดา พมิ พรัตน์ คณุ ภาพ การศกึ ษา 22 ลูกเสอื เข้มแข็ง 20,000 บรหิ ารงานวิชาการ นโยบายที่ 5 มฐ.1 (1.3) มฐ.1 111 สทิ ธิพงษ์ สาระทนงค์ จุดเนน้ ท่ี 3 (1.2.3 – - วันชยั รัตนแสง 6 มติ คิ ณุ ภาพสู่ 1.2.4) 114 สุรินทร์ พรมมนต์ การปฏิบัติ นาฎลัดดา พิมพรัตน์ 23 ศึกษาแหลง่ เรยี นร้ใู น 102,000 บริหารงานวิชาการ นโยบายที่ 4 มฐ.1 (1.4) มฐ.1 115 และนอกสถานศกึ ษา มขุ ดา สพุ ร มฐ.3 (3.1 (1.1.6) - อุไรพร พลขนั ธ์ุ – 3.2) มฐ.3 (3.2) 118 เดชา โพนทอง พิชญาภา หมวดไธสงค์ พีระยา พบิ ูลย์ศิรกิ ลุ อภญิ ญา กลุ นรัตน์ นาฎลัดดา พมิ พรตั น์ 24 เพิม่ ประสิทธภิ าพกลุ่ม 5,000 บริหารงานงบประมาณ นโยบายที่ 2 มฐ.2 (2.2) มฐ.2 (2.2) 119 บรหิ ารงานงบประมาณ วันชัย รัตนแสง - พิชญาภา หมวดไธสงค์ 121 อภิญญา กุลนรตั น์ มขุ ดา สุพร 25 จดั ซื้อวสั ดุ ครภุ ณั ฑ์ 5,000 บรหิ ารงานงบประมาณ นโยบายที่ 2 มฐ.3 (3.3) มฐ.3 (3.2) 122 และสื่อการเรยี นการ อภิญญา กุลนรัตน์ จุดเน้นท่ี 4 - สอน พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ 6 มิตคิ ณุ ภาพสู่ 124 พรี ะยา พิบลู ย์ศิริกลุ การปฏบิ ัติ มุขดา สพุ ร 26 พฒั นาครูและบุคลากร 3,000 บริหารงานบคุ คล นโยบายท่ี 2 มฐ.2 (2.3) มฐ.2 (2.4) 125 ทางการศึกษา ทองยรู พึ่งผล จดุ เนน้ ที่ 9 - สุรนิ ทร์ พรมมนต์ การพัฒนาครูสู่ 128 พีระยา พิบูลยศ์ ิรกิ ลุ ความเป็นมือ รตั ติกร กองลาแซ อาชีพ วรี ยุทธ กุลสุข ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า ๒๕ ท่ี ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ กลุม่ บรหิ ารงาน / สอดคลอ้ งกบั สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน หน้า ผู้รบั ผิดชอบ นโยบาย / การศกึ ษาของสถานศึกษา จดุ เนน้ สพป.อดุ รธานี ขอ้ ท่ี เขต 2 ขอ้ ท่ี ระดับ ระดบั การ ปฐมวัย ศึกษาข้ัน พื้นฐาน 27 เพิ่มประสทิ ธิภาพกล่มุ 2,000 บริหารงานบุคคล นโยบายที่ 2 มฐ.2 (2.3) มฐ.2 (2.4) 129 บรหิ ารงานบุคคล พีระยา พบิ ูลยศ์ ิรกิ ลุ จุดเน้นท่ี 9 - ทองยูร พ่ึงผล การพัฒนาครสู ู่ 132 สรุ ินทร์ พรมมนต์ ความเปน็ มือ รัตติกร กองลาแซ อาชพี วรี ยทุ ธ กลุ สขุ 28 การปอ้ งกนั และแก้ไข 2,000 บริหารงานทัว่ ไป นโยบายท่ี 2 มฐ.1 (1.3) มฐ.1 133 ปัญหายาเสพติดใน สรุ นิ ทร์ พรมมนต์ จดุ เนน้ ที่ 5 (1.2.3 – - สถานศกึ ษา วันชยั รตั นแสง ระบบการดแู ล 1.2.4) 135 รัตตกิ ร กองลาแซ ชว่ ยเหลือ นักเรียน 29 เทคโนโลยีและพฒั นา 10,000 บรหิ ารงานทว่ั ไป นโยบายที่ 2 มฐ.2 (2.5) มฐ.1 136 ระบบสารสนเทศใน เดชา โพนทอง จดุ เนน้ ท่ี 7 มฐ.3 (3.3) (1.1.3 – - สถานศกึ ษา อภิญญา กุลนรตั น์ ระบบประกนั 1.1.4) 139 นาฎลัดดา พมิ พรัตน์ คณุ ภาพ มฐ.3 (3.2) การศกึ ษา 30 พัฒนาห้องปฏบิ ัติการ 5,000 บริหารงานทว่ั ไป นโยบายที่ 2 มฐ.2 (2.4) มฐ.2 (2.5) 140 และห้องพเิ ศษ เดชา โพนทอง จุดเนน้ ที่ 4 มฐ.3 (3.3) - พรี ะยา พบิ ูลยศ์ ิรกิ ุล 6 มิตคิ ณุ ภาพสู่ 143 นาฎลดั ดา พิมพรตั น การปฏบิ ตั ิ 31 โรงเรียนสวย 22,000 บริหารงานทั่วไป นโยบายท่ี 5 มฐ.2 (2.4) มฐ.2 (2.5) 144 มบี รรยากาศการเรียนรู้ สุมาลี แกว้ สอดสอ่ ง จุดเน้นที่ 6 มฐ.3 (3.3) - พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ โรงเรียน 147 จริ ัฐตกิ าล หงษส์ ีทอง คณุ ภาพชุมชน 32 ซอ่ มแซมอาคารสถานท่ี 30,000 บรหิ ารงานท่วั ไป นโยบายท่ี 2 มฐ.2 (2.4) มฐ.2 (2.5) 148 และปรบั ปรุงภมู ทิ ัศน์ เดชา โพนทอง จดุ เน้นท่ี 6 - วนั ชยั รตั นแสง โรงเรยี น 151 สิทธิพงษ์ สาระทนงค์ คุณภาพชุมชน 33 การกำจัดขยะภายใน 3,000 บรหิ ารงานทว่ั ไป นโยบายท่ี 5 มฐ.2 (2.4) มฐ.2 (2.5) 152 โรงเรียน พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ จดุ เน้นท่ี 6 มฐ.3 (3.3) มฐ.3 (3.3) - มยุรี ทองแสง โรงเรียน 155 จิรฐั ติกาล หงษส์ ที อง คุณภาพชุมชน 34 การป้องกนั และควบคุม 20,000 บริหารงานท่วั ไป นโยบายที่ 4 มฐ.1 (1.1) มฐ.1 156 สถานการณก์ ารแพร่ มขุ ดา สพุ ร จุดเนน้ ท่ี 5 (1.2.4) - ระบาดของโรคติดต่อ พรี ะยา พบิ ลู ยศ์ ิริกุล ระบบการดูแล มฐ.2 (2.5) 158 เช้ือไวรสั โคโรนา อภญิ ญา กุลนรตั น์ ช่วยเหลอื 2019 (COVID-19) รัตติกร กองลาแซ นกั เรยี น ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ ๒๖ ที่ ช่ือโครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ กลุม่ บริหารงาน / สอดคลอ้ งกบั สอดคล้องกับมาตรฐาน หนา้ ผ้รู ับผดิ ชอบ นโยบาย / การศกึ ษาของสถานศกึ ษา 35 โรงเรียนสง่ เสริม จดุ เน้น 159 สุขภาพนักเรยี น 2,000 บริหารงานทั่วไป สพป.อดุ รธานี ขอ้ ที่ - รตั ติกร กองลาแซ เขต 2 ขอ้ ที่ ระดับ ระดับการ 36 อาหารกลางวัน สมุ าลี แก้วสอดสอ่ ง ปฐมวยั ศึกษาขั้น 162 อภญิ ญา กลุ นรัตน์ นโยบายที่ 4 163 37 อาหารเสริม (นม) จดุ เน้นท่ี 4 พนื้ ฐาน 2,170 บรหิ ารงานทว่ั ไป 6 มติ คิ ณุ ภาพสู่ มฐ.1 (1.1) มฐ.1 - 38 ซ่อมแซมครุภณั ฑ์ นาฎลดั ดา พมิ พรตั น์ การปฏบิ ตั ิ 165 รตั ติกร กองลาแซ นโยบายที่ 2 (1.2.4) 39 งานธรุ การโรงเรยี น จิรฐั ติกาล หงษส์ ที อง มฐ.2 (2.5) 40 ส่งเสริมนาฎศิลป์ 2,000 บริหารงานทว่ั ไป มฐ.1 (1.1) มฐ.1 พื้นบ้านและการแสดง รัตตกิ ร กองลาแซ (1.2.4) อภญิ ญา กลุ นรตั น์ 41 ส่งเสริมความสมั พนั ธ์ จริ ัฐติกาล หงษส์ ที อง นโยบายที่ 4 มฐ.1 (1.1) มฐ.1 166 และความรว่ มมือกับ (1.2.4) - ชุมชน 45,000 บรหิ ารงานทั่วไป พรี ะยา พบิ ูลย์ศริ ิกลุ 168 42 เพิม่ ประสิทธภิ าพกลุ่ม เดชา โพนทอง บรหิ ารงานท่วั ไป พิชญาภา หมวดไธสงค์ นโยบายท่ี 4 มฐ.2 (2.5) มฐ.2 (2.2, 169 นาฎลดั ดา พมิ พรัตน์ มฐ.3 (3.3) 2.5 – 2.6) - 43 การแข่งขันกฬี า 10,000 บรหิ ารงานทัว่ ไป 171 พรี ะยา พบิ ูลยศ์ ิริกุล รตั ตกิ ร กองลาแซ นโยบายที่ 2 มฐ.2 (2.6) มฐ.2 (2.2) 172 ประคอง สาระทนงค์ - วีรยทุ ธ กุลสขุ 175 20,000 บริหารงานทว่ั ไป เดชา โพนทอง นโยบายท่ี 2 มฐ.3 (3.1) มฐ.1 176 พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ จุดเน้นที่ 4 (1.2.2) - นาฎลดั ดา พมิ พรัตน์ 6 มิตคิ ณุ ภาพสู่ มฐ.3 (3.1) การปฏิบัติ 179 2,000 บรหิ ารงานทว่ั ไป มฐ.1 สิทธิพงษ์ สาระทนงค นโยบายที่ 2 มฐ.1 (1.3) (1.2.1 – 180 พชิ ญาภา หมวดไธสงค์ จดุ เน้นท่ี 6 1.2.3) - จิรฐั ติกาล หงษส์ ที อง โรงเรยี น คุณภาพชุมชน มฐ.2 (2.2) 182 2,000 บริหารงานทั่วไป สิทธิพงษ์ สาระทนงค์ นโยบายท่ี 2 มฐ.2 (2.6) 183 จริ ัฐตกิ าล หงษส์ ที อง - ประคอง สาระทนงค์ 185 20,000 บริหารงานทวั่ ไป รตั ตกิ ร กองลาแซ นโยบายท่ี 6 มฐ.1 (1.1) มฐ.1 186 สิทธิพงษ์ สาระทนงค์ เดชา โพนทอง มฐ.3 (3.1 (1.2.4) - – 3.2) มฐ.3 (3.1) 188 ❖ โรงเรียนบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีการศกึ ษา 2564 หน้า ๒๗ ที่ ช่อื โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ กลมุ่ บริหารงาน / สอดคล้องกบั สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน หนา้ ผ้รู ับผดิ ชอบ นโยบาย / การศึกษาของสถานศึกษา 44 สภานกั เรียน จุดเน้น 189 1,000 บริหารงานทั่วไป สพป.อุดรธานี ขอ้ ที่ - 45 งานอนามัยโรงเรียน รตั ติกร กองลาแซ เขต 2 ขอ้ ที่ ระดับ ระดับการ สิทธิพงษ์ สาระทนงค์ ปฐมวัย ศกึ ษาขัน้ 191 46 กจิ กรรมสหกรณ์ พิชญาภา หมวดไธสงค์ นโยบายที่ 3 โรงเรียน อภิญญา กลุ นรตั น์ จุดเน้นท่ี 1 พ้นื ฐาน 192 การนอ้ มนำ มฐ.1 (1.3) มฐ.1 - 47 ระบบการดูแล 3,000 บรหิ ารงานทวั่ ไป พระบรมราโช ชว่ ยเหลือนักเรยี น อภญิ ญา กลุ นรัตน์ บายฯ (1.2.1, 194 พิชญาภา หมวดไธสงค์ จดุ เน้นที่ 8 1.2.3) สมุ าลี แก้วสอดส่อง เขตสจุ ริต มฐ.3 (3.1) 195 รตั ติกร กองลาแซ โรงเรียนสุจรติ - มฐ.1 (1.1) มฐ.1 2,000 บรหิ ารงานท่ัวไป นโยบายท่ี 4 (1.2.4) 197 สิทธพิ งษ์ สาระทนงค์ จุดเน้นท่ี 5 มฐ.2 (2.5) สุรนิ ทร์ พรมมนต์ ระบบการดูแล 198 ประคอง สาระทนงค์ ชว่ ยเหลอื มฐ.3 (3.1) มฐ.3 (3.1) - นักเรยี น 2,000 บริหารงานทวั่ ไป มฐ.1 (1.3) มฐ.1 203 พรี ะยา พิบลู ย์ศิริกุล นโยบายท่ี 1 มฐ.3 (3.1) (1.2.4) สิทธพิ งษ์ สาระทนงค์ จดุ เน้นที่ 1 พิชญาภา หมวดไธสงค์ การน้อมนำ มฐ.3 (3.1) อไุ รพร พลขันธุ์ พระบรมราโช เดชา โพนทอง บายฯ นาฎลดั ดา พิมพรัตน์ รัตติกร กองลาแซ นโยบายท่ี 2 จดุ เนน้ ท่ี 5 ระบบการดแู ล ช่วยเหลือ นักเรียน ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ ๒๘ ช่ือโครงการ PLC Professional Learning Community ชมุ ชนแห่งการเรยี นรู้ ทางวชิ าชีพ สอดคล้องกบั ยุทธศาสตรช์ าติ ยุทธศาสตรท์ ่ี สอดคลอ้ งกบั นโยบาย สพฐ. สอดคลอ้ งกบั นโยบาย / จดุ เน้น นโยบายที่ 2 สพป.อดุ รธานี เขต ๒ นโยบายที่ 3 จดุ เนน้ ที่ 9 สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน สถานศึกษา ระดบั ปฐมวัย / ปฐมวัย มาตรฐานที่ 2 ขอ้ 2.3 ระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน พน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี 4 ขอ้ 2.4 ระยะเวลาดำเนินการ กล่มุ งานท่รี ับผิดชอบ 1 มิถุนายน 2564 – 30 เมษายน 2565 ผู้รับผิดชอบ / เบอรโ์ ทรศัพท์ กลมุ่ บริหารงานวิชาการ โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง 1. นายเดชา โพนทอง เบอรโ์ ทรศัพท์ 098-5418825 2. นางสาวอไุ รพร พลขนั ธ์ุ เบอร์โทรศัพท์ ๐๘๐-๐๖๙๐๒๕๙ 3. นางสาวสุมาลี แกว้ สอดส่อง เบอร์โทรศพั ท์ 090-8396590 4. นางสาวอภิญญา กลุ นรัตน์ เบอรโ์ ทรศพั ท์ 061-6561451 ****************************************************************************************************** ๑. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) พุทธศักราช 2545 มาตรา 22 ระบุถึงหลักการจัดการศึกษาว่า ผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ ต้องจัดการศึกษา ที่พัฒนา ผู้เรียนตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ ซึ่งครูทุกคนมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องแสวงหาวิธีการที่จะ ช่วยให้ นักเรียนทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญตั ิดังกล่าว ซึง่ นวัตกรรมใหม่ท่ีครู จะต้องทราบคือ Professional Learning Community (PLC) เป็นการรวมตัวกันทำงาน พัฒนาทักษะและ การเรียนรู้เพื่อปฏิบัติ หน้าที่ครูเพื่อศิษย์บนพื้นฐานวัฒนธรรมความสัมพันธ์แบบกัลยาณมิตร มีวิสัยทัศน์ คุณค่า เป้าหมาย และภารกิจ รว่ มกนั โดยทำงานรว่ มกันแบบทมี เรยี นรทู้ ่ีครเู ป็นผ้นู ำร่วมกนั และผบู้ ริหารแบบผ้ดู ูแล สนับสนุน สู่การเรียนรู้และ พฒั นาวชิ าชีพเปลยี่ นแปลงคุณภาพตนเอง สู่คณุ ภาพการจดั การเรียนรู้ทีเ่ น้น ความสำเรจ็ หรอื ประสิทธิผลของผู้เรียน เปน็ สำคญั และความสุขของการทำงานร่วมกันของสมาชกิ ในชุมชนการ เรียนรู้ เพื่อพฒั นาคณุ ภาพการจัดการเรียนรู้ และพัฒนาศกั ยภาพของผู้เรยี น รวมถึงพัฒนาศักยภาพครูสู่มือ อาชีพ และสนองต่อจุดเน้นนโยบายรัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธิการ และนโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 โรงเรียนบา้ น โคกสว่าง โดยกลุ่มบริหารวิชาการ จึงได้จัดทำโครงการพัฒนา ศักยภาพครูสู่ครูมืออาชีพแบบ PLC (Professional Learning Community) “ชุมชนการเรียนร้ทู าง วชิ าชพี ” ข้นึ ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพือ่ ให้ครมู คี วามรู้สกึ ผูกพันตอ่ พนั ธกจิ และเปา้ หมายของโรงเรียนมากขึ้น โดยเพิ่มความ กระตอื รอื รน้ ทจี่ ะ ปฏบิ ตั ใิ ห้บรรลพุ นั ธกิจอย่างแข็งขนั ๒.๒ เพอื่ ใหค้ รเู กดิ สงิ่ ทีเ่ รียกวา่ พลงั การเรียนรู้ (Power of Learning) ส่งผลใหก้ ารปฏิบตั กิ ารสอนใน ช้นั เรยี น ของตนเองมผี ลดียง่ิ ขึ้น และมีความรับผิดชอบตอ่ พฒั นาการโดยรวมของนักเรียนและรว่ มกัน รบั ผิดชอบเปน็ กล่มุ ต่อ ผลสำเร็จของนกั เรียน ❖ โรงเรียนบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ ๒๙ ๒.๓ เพื่อให้ครรู ับทราบข้อมูลสารสนเทศตา่ งๆ ท่ีจำเป็นต่อวชิ าชีพไดอ้ ย่างกว้างขวางและรวดเร็วขึ้น ส่งผลดีต่อ การปรบั ปรุงพฒั นางานวชิ าชีพของตนไดต้ ลอดเวลา เกิดแรงแนวทางทจ่ี ะสร้างแรงบันดาลใจต่อการเรยี นรใู้ ห้นักเรยี น ต่อไป ๓. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 ครู ร้อยละ 100 ได้เข้าร่วมโครงการ PLC (Professional Learning Community) “ชมุ ชนการ เรยี นรูท้ างวิชาชพี ” เพอื่ พฒั นาคุณภาพการจดั การเรยี นรู้และพัฒนา คุณภาพผูเ้ รยี น 3.2 เชงิ คณุ ภาพ ๑. ครทู ่ีร่วมโครงการ มคี วามร้เู รอ่ื งกระบวนการ PLC (Professional Learning Community) “ชุมชนการ เรียนรทู้ างวิชาชพี ” เพ่อื พฒั นาคุณภาพการจดั การเรียนรแู้ ละพัฒนา คณุ ภาพผเู้ รยี น ๔. วิธดี ำเนินการ / ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา หมายเหตุ คณะครทู กุ ท่าน ท่ี กจิ กรรมหลัก 26 - 30 ๑. 1.1 ประชุมคณะครู เมษายน 2564 1.2 แต่งตัง้ ครรู บั ผิดชอบจัดทำโครงการ พฤษภาคม 2564 คณะดำเนินงาน 1.3 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ งาน กันยายน 2564 ๒. เสนอโครงการเพือ่ ขออนุมตั ิ ตุลาคม 2564 ผอู้ ำนวยการ ครทู กุ คน ๓. ดำเนนิ การตามกจิ กรรมในโครงการ เมษายน 2565 คณะดำเนินงาน ๔. ติดตามประเมนิ ผล ๕. สรุปรายงานผลการประเมนิ นายเดชา โพนทอง นางสาวนาฎลัดดา พมิ พรตั น์ 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนนิ การ วันท่ี 1 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 ถึงวันที่ 30 เดอื น เมษายน พ.ศ. 2565 สถานทด่ี ำเนินการ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง หมู่ที่ 2 อำเภอหนองแสง จังหวดั อดุ รธานี ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า ๓๐ 6. งบประมาณ 6.1 งบเงินอุดหนุน สพฐ. จำนวน 5,000 บาท ตามตารางรายละเอยี ดค่าใชจ้ ่ายของโครงการดงั น้ี : กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใช้งบประมาณ ทใ่ี ช้ คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ 1. PLC Professional Learning Community ชมุ ชนแห่งการเรยี นรู้ ทางวิชาชีพ 1.1 กระดาษ A4ใช้ในการอบรม 1,000 - - 1,๐๐๐ เอกสารหลักฐานต่างๆ PLC 1,000 - - 1,000 1.2 วสั ดอุ ุปกรณ์ในการสรา้ งสื่อ 1.3 คา่ วทิ ยากรในการอบรมวจิ ยั / 1,000 1,000 - - PLC - 1,000 - 1,000 1.4 ค่าอาหาร อาหารว่าง ในการ อบรม 1.5 แฟ้มเอกสารสรุปงาน กิจกรรม 1,000 - - 1,000 PLC รายบคุ คล รวมงบประมาณ 5,๐๐๐ 1,000 1,๐๐๐ 3,๐๐๐ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยในโครงการสามารถถัวเฉล่ียใชร้ ว่ มกนั ได้ 7. การวเิ คราะห์ความเส่ียงของโครงการ 7.1 ปจั จยั ความเสย่ี ง 7.1.1 ตอ้ งมกี ารดคู วามเหมาะสมในการจดั กิจกรรมใหด้ ี เน่ืองจากอย่ใู นสถานการณ์การแพร่ระบาด 7.2 แนวทางการบริหารความเส่ียง 7.2.1 ยดื หยุ่นการกำหนดการจดั กจิ กรรมตามความเหมาะสม ๘. ตวั ช้ีวัดและคา่ เป้าหมาย คา่ เป้าหมาย วธิ ปี ระเมนิ เคร่อื งมอื (ร้อยละ) ท่ีใชป้ ระเมิน ตัวช้วี ัด 100 ๑. แบบทดสอบกอ่ น- ๑. แบบทดสอบก่อน- เชงิ ปรมิ าณ ๑. ครู รอ้ ยละ 100 ไดเ้ ข้ารว่ มโครงการ หลงั การเข้าร่วม หลงั การเข้าร่วม PLC (Professional Learning กิจกรรม กิจกรรม Community) “ชมุ ชนการเรยี นร้ทู าง วชิ าชพี ” เพื่อพฒั นาคุณภาพการจดั การ ๒. แบบสอบถาม ๒. แบบสอบถาม เรียนรู้และพัฒนา คณุ ภาพผู้เรยี น ความพงึ พอใจ ความพงึ พอใจ ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๓๑ ตวั ชีว้ ัด คา่ เป้าหมาย วิธปี ระเมนิ เครอ่ื งมือ (ร้อยละ) ทีใ่ ช้ประเมิน เชงิ คุณภาพ ๑. ครทู ร่ี ว่ มโครงการ มีความร้เู รื่อง ๑. แบบทดสอบก่อน- ๑. แบบทดสอบก่อน- กระบวนการ PLC (Professional หลัง การเขา้ ร่วม หลัง การเข้ารว่ ม Learning Community) “ชมุ ชนการ เรยี นรู้ทางวชิ าชพี ” เพ่ือพัฒนาคณุ ภาพ กจิ กรรม กจิ กรรม การจดั การเรียนรูแ้ ละพัฒนา คณุ ภาพ ผเู้ รียน ๒. แบบสอบถาม ๒. แบบสอบถาม ความพงึ พอใจ ความพงึ พอใจ ๙. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 นักเรยี นโรงเรียนบ้านโคกสวา่ งมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการศึกษาสูงข้ึน 9.2 ครูท่รี ว่ มโครงการ มคี วามรเู้ รอ่ื งกระบวนการ PLC (Professional Learning Community) “ชมุ ชนการ เรียนรู้ทางวชิ าชพี ” เพ่อื พฒั นาคุณภาพการจัดการเรยี นรู้และพัฒนา คุณภาพผเู้ รยี นมากข้ึน (ลงชื่อ) (ลงช่ือ) (ลงชื่อ) ( นายเดชา โพนทอง ) ( นายสุนทร ทองแสง ) ( นายสมหวงั บำรงุ ภักดี ) ครู ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านโคกสว่าง ผเู้ สนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ ผู้อนมุ ตั ิโครงการ ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ ๓๒ ชอ่ื โครงการ การจัดการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานเพอ่ื การมีงานทำตามแนวทางการ จดั ทกั ษะการเรียนรใู้ นศตวรรษท่ี 21 กิจกรรม คา่ ยทกั ษะอาชีพอย่างหลากหลาย สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตรช์ าติ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี ๓ สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 1, 3, 10 สอดคล้องกับนโยบาย / จุดเนน้ นโยบายที่ 2 จดุ เน้นท่ี 4 สพป.อุดรธานี เขต ๒ สอดคล้องกับมาตรฐาน ปฐมวยั มาตรฐานที่ 3 ข้อ 3.1 สถานศกึ ษา ระดบั ปฐมวัย / พ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี 1 ขอ้ 1.1.6 มาตรฐานท่ี 2 ข้อ 2.5 ระดบั การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มาตรฐานที่ 3 ขอ้ 3.1 ระยะเวลาดำเนินการ 1 มถิ นุ ายน 2564 – 30 ธนั วาคม 2564 กลุ่มงานทร่ี บั ผิดชอบ กลุม่ บริหารงานวชิ าการ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง ผรู้ ับผดิ ชอบ / เบอร์โทรศพั ท์ 1. นายเดชา โพนทอง เบอรโ์ ทรศัพท์ 098-5418825 2. นางสาวพชิ ญาภา หมวดไธสงค์ เบอร์โทรศพั ท์ 091-8878472 3. นางสาวพรี ะยา พบิ ลู ย์ศิรกิ ุล เบอร์โทรศัพท์ 098-1846283 4. นางสาวอภิญญา กุลนรัตน์ เบอรโ์ ทรศพั ท์ 061-6561451 5. นางสาวมขุ ดา สพุ ร เบอร์โทรศัพท์ 089-1364888 6. นางสาวนาฎลัดดา พิมพรัตน์ เบอรโ์ ทรศพั ท์ 090-8583971 7. นางประคอง สาระทนงค์ เบอร์โทรศพั ท์ 083-3326480 ****************************************************************************************************** ๑. หลกั การและเหตุผล การศกึ ษาเปน็ เคร่ืองมอื สำคัญในการสรา้ งคน สรา้ งสังคม และสรา้ งชาติ เป็นกลไกในการพัฒนา กำลังคนให้มี คุณภาพ สามารถดำรงชวี ิตอย่รู ว่ มกบั บคุ คลอืน่ ในสังคมได้อย่างเปน็ สขุ ในกระแสการเปลย่ี นแปลง อยา่ งรวดเร็วของ โลกศตวรรษที่ ๒๑ รัฐบาลได้กำหนดเป้าหมายอนาคตประเทศไทยปี ๒๕๗๙ ที่เปน็ เป้าหมาย ยุทธศาสตรช์ าติ ๒๐ ปี นโยบาย “ไทยแลนด์ ๔.๐” และเป้าหมายของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๒ ที่สอดคล้องกับ เป้าหมายการพฒั นาท่ีย่งั ยืน (Sustainable Development Goals) มาเป็นกรอบ ในการพัฒนาคนไทยในอนาคตให้ มีศักยภาพในการพัฒนาประเทศ มีความพร้อมทั้งกาย ใจ สติปัญญา มีทักษะ การคิดวิเคราะห์ มีการเรยี นรู้ตลอดชีวิต มีจิตสำนึกวัฒนธรรมท่ีดงี าม รู้ค่าความเป็นไทย และมีความรับผิดชอบ เป็นรากฐานท่มี ัน่ คง ของชมุ ชนสังคม รักชาติ และสถาบนั พระมหากษตั ริย์ ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีในปัจจบุ นั เกิดข้ึนอย่างไม่หยุดยั้ง ทำให้สังคมโลกทกุ วนั นี้ให้ความสำคัญกับการ นำเทคโนโลยีเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวัน เมื่อสังคมโลกมีการเปลี่ยนแปลง กระบวนทัศน์ในการพัฒนา นักเรียนในมิติของสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมแบบเดิมอาจต้องมีการเปลี่ยนแปลงให้เป็นไปตามยุคสมัยของ ศตวรรษท่ี 21 เนอ่ื งจากเทคโนโลยเี ข้ามาเกีย่ วข้องกบั นกั เรียนในทกุ รูปแบบ โดยเฉพาะเทคโนโลยที างการศกึ ษาเป็น อุปกรณ์ เครอ่ื งมือและเครอื่ งใช้ท่ีเขา้ มาสนบั สนุนในการจดั กระบวนการการจัดการศึกษาเพื่อใหน้ ักเรียนมีพัฒนาการ ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ให้มีความสมบูรณ์ครบทุกด้าน เพื่อให้สามารถปรับตัวสามารถ ดำรงชีวิตในโลกศตวรรษที่ 21 ให้รู้เท่าทันต่อสิ่งเหล่านี้ และยังเห็นว่า มนุษย์เป็นทรัพยากร ที่สำคัญในการแข่งขัน เพราะโลกมีการเปลี่ยนแปลงจากฐานการผลิตจากทรัพยากรทางธรรมชาติไปเป็นประชากร ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ ๓๓ แทน และประชากรในฐานะเปน็ ฐานการผลิตเพราะจะตอ้ งใชเ้ ทคโนโลยีและวิทยาการใหม่ ๆ รวมท้งั ระบบการศกึ ษา ในฐานะเป็นกระบวนสร้างคุณภาพของประชากรสู่ระดับสากลที่ควรจะเป็น การปรับฐานคิดที่ยังอ่อนล้าของ ประชากรใหเ้ ขม้ แข็งโดยการเรยี นรอู้ ยา่ งลกึ ซ้ึงในความเป็นไทย และเรยี นรใู้ หเ้ ท่าทนั สังคมโลกอย่างระมัดระวังควบคู่ กบั การยกระดับสูส่ งั คมขอ้ มูลข่าวสาร (Information Society ) ทางกลุ่มบริหารงานวิชาการมีความคิดในการพัฒนาผู้เรียนทุกคนอย่างรอบด้าน โดยมีการสนับสนุนให้ บุคลากรมีการจดั การเรียนรดู้ ้วยเทคนคิ การสอนอย่างหลากหลาย บูรณาการกระบวนการ Active Learning ทกุ กลมุ่ สาระวิชา ตลอดจนฝึกฝนผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้ โดยผ่านกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนสูงขึ้นและเล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนานักเรียน ด้านต่างๆ อันได้แก่ การพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ สงั คม สติปัญญา และใหก้ า้ วทนั ต่อเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงที่เก่ียวข้องกบั วิทยาการใหมๆ่ เพอ่ื นำมา ประยุกต์ปรับเปล่ียนกระบวนการจัดการเรียนการสอนทั้งตัวครูผู้สอนเอง และนักเรียนด้วย โดยเฉพาะจะต้องมีการ ส่งเสริมและเตรียมพร้อมเข้าสู่การจัดการศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑ ทั้งทักษะการใช้เทคโนโลยีด้านสารสนเทศ สื่อ ทกั ษะการคิดอย่างมวี ิจารณญาณและการแก้ปัญหา ทักษะการส่อื สารและทำงานร่วมกับผู้อ่ืน ทักษะชีวิตและอาชีพ ทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ครูผู้สอนเองในฐานะผู้ที่จะออกแบบการจัดการเรียนการสอนก็ควรที่จะหาวธิ ี ส่งเสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นนั้นได้เกดิ ความพรอ้ ม เกดิ ทักษะความร้ตู า่ งๆให้กับนกั เรยี น จงึ ไดจ้ ัดทำโครงการน้ขี ึน้ ๒. วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ให้นักเรยี นไดร้ จู้ ักคดิ แกป้ ัญหา มีความคิดสรา้ งสรรค์ รู้จักวางแผนการทำงานในอนาคต ๒.๒ เพ่อื ใหน้ ักเรียนมที ักษะทสี่ ำคญั เตรยี มความพร้อมเขา้ สู่ศตวรรษท่ี 21 ๒.๓ เพ่อื เปน็ การส่งเสริมและเพิ่มความรู้ใหก้ ับครู และบุคลากรในโรงเรียน ๓. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 นักเรยี นรอ้ ยละ ๘0 รู้จกั คิด แกป้ ญั หา มีความคดิ สร้างสรรค์ รจู้ กั วางแผนการทำงานในอนาคต 3.1.2 นกั เรยี นรอ้ ยละ ๘๐ มีทกั ษะพนื้ ฐานที่สำคัญ ในการเตรยี มความพร้อมเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 3.1.3 ครรู อ้ ยละ ๘๐ ไดร้ ับความรู้ และมีการเตรียมความพร้อมในการออกแบบการจดั การเรียนรู้ มงุ่ ให้ ผูเ้ รยี นเกิดทกั ษะดังกล่าวอยา่ งมีประสิทธภิ าพ 3.2 เชงิ คุณภาพ 3.2.1 นักเรยี นโรงเรยี นบ้านโคกสวา่ งมีการส่งเสรมิ สนบั สนนุ และพัฒนาทกั ษะพ้ืนฐาน ทักษะการใช้ เทคโนโลยี ดา้ นสารสนเทศ สอื่ ทกั ษะการคดิ อย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปญั หา ทักษะการสือ่ สารและทำงาน รว่ มกบั ผู้อน่ื ทกั ษะชวี ติ และอาชีพ ทกั ษะดา้ นการเรียนรแู้ ละนวัตกรรม ให้ผเู้ รยี นอย่างมปี ระสิทธิภาพ 3.2.2 ครู บคุ ลากร มกี ารวางแผน และมคี วามเข้าใจในบรบิ ทของการจัดการศกึ ษาเพอ่ื เตรียมพร้อมเขา้ สู่ การ จัดการศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑ ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ ๓๔ ๔. วธิ ีดำเนินการ / ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา หมายเหตุ คณะครูทุกท่าน ท่ี กิจกรรมหลัก 26 - 30 ๑. 1.1 ประชมุ คณะครู เมษายน 2564 1.2 แตง่ ต้งั ครูรับผิดชอบจัดทำโครงการ พฤษภาคม 2564 คณะดำเนนิ งาน 1.3 แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนินงาน ตลุ าคม 2564 คณะดำเนินงาน ๒. เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ พฤศจกิ ายน 2564 คณะดำเนนิ งาน ๓. จดั กิจกรรมค่ายทักษะอาชพี ธนั วาคม 2564 คณะดำเนนิ งาน ๔. ตดิ ตามประเมินผล ๕. สรปุ รายงานผลการประเมิน 5. ระยะเวลาและสถานท่ดี ำเนินการ วันท่ี 1 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564 ถงึ วนั ที่ 30 เดอื น ธันวาคม พ.ศ. 2564 สถานที่ดำเนนิ การ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง หมู่ท่ี 2 อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี 6. งบประมาณ 6.1 งบเงนิ อดุ หนุน สพฐ. จำนวน 5,000 บาท ตามตารางรายละเอียดคา่ ใชจ้ ่ายของโครงการดังนี้ : กิจกรรมและรายละเอยี ด งบประมาณ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใชง้ บประมาณ ทใ่ี ช้ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ ๑. คา่ ยทกั ษะอาชีพอย่างหลากหลาย 5,000 - 3,000 2,000 1.1 ค่าอุปกรณ์ ประจำฐานอาชีพตาง ๆ 1.2 คา่ อาหารว่าง 1.3 ค่าเอกสารประกอบการอบรม 1.4 ปา้ ยไวนิล 1.5 อปุ กรณ์ อื่นๆ รวมงบประมาณ 5,๐๐๐ - 3,๐๐๐ 2,๐๐๐ หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยในโครงการสามารถถัวเฉลีย่ ใชร้ ่วมกันได้ 7. การวเิ คราะห์ความเสีย่ งของโครงการ 7.1 ปัจจยั ความเสย่ี ง 7.1.1 ต้องมกี ารดคู วามเหมาะสมในการจัดกิจกรรมใหด้ ี เน่อื งจากอยู่ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 7.2 แนวทางการบรหิ ารความเสยี่ ง 7.2.1 ยดื หยุ่นการกำหนดการจัดกจิ กรรมตามความเหมาะสม ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๓๕ ๘. ตัวช้ีวัดและค่าเปา้ หมาย ตัวช้ีวัด ค่าเป้าหมาย วธิ ปี ระเมนิ เครื่องมือ (ร้อยละ) ที่ใชป้ ระเมิน เชิงปรมิ าณ ๑. นักเรยี นรจู้ กั คดิ แกป้ ญั หา มีความคิด ๘0 ๑. แบบทดสอบกอ่ น- ๑. แบบทดสอบกอ่ น- สร้างสรรค์ รู้จักวางแผนการทำงานใน หลงั การเขา้ รว่ ม หลงั การเข้าร่วม อนาคต ๒. นกั เรียนมีทกั ษะพนื้ ฐานทส่ี ำคัญ ในการ กิจกรรม กิจกรรม เตรยี มความพร้อมเขา้ สู่ศตวรรษที่ 21 3. ครไู ด้รับความรู้ และมีการเตรยี มความ ๘๐ ๒. แบบสอบถาม ๒. แบบสอบถาม พรอ้ มในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ มุ่งให้ผ้เู รียนเกดิ ทักษะดงั กล่าวอย่างมี ความพึงพอใจ ความพงึ พอใจ ประสทิ ธภิ าพ เชงิ คณุ ภาพ 80 ๑. นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นโคกสวา่ งมกี าร ส่งเสริมสนบั สนุนและพัฒนาทักษะ ๑. แบบทดสอบกอ่ น- ๑. แบบทดสอบกอ่ น- พืน้ ฐาน ทักษะการใช้เทคโนโลยีด้าน สารสนเทศ ส่ือ ทกั ษะการคิดอยา่ งมี หลัง การเข้าร่วม หลัง การเข้าร่วม วิจารณญาณและการแกป้ ัญหา ทักษะ การสือ่ สารและทำงานรว่ มกบั ผอู้ นื่ กิจกรรม กจิ กรรม ทกั ษะชีวิตและอาชีพ ทกั ษะด้านการ เรียนรูแ้ ละนวตั กรรม ใหผ้ ู้เรียนอย่างมี ๒. แบบสอบถาม ๒. แบบสอบถาม ประสทิ ธิภาพ 2. ครู บคุ ลากร มกี ารวางแผน และมีความ ความพงึ พอใจ ความพงึ พอใจ เข้าใจในบริบทของการจัดการศกึ ษาเพอ่ื เตรียมพร้อมเข้าสูก่ ารจัดการศกึ ษาใน ศตวรรษที่ ๒๑ ๙. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 9.1 นักเรียนโรงเรียนบา้ นโคกสว่างมกี ารสง่ เสริมสนบั สนนุ และพฒั นาทักษะพน้ื ฐาน ทักษะการใชเ้ ทคโนโลยี ด้านสารสนเทศ ส่อื ทักษะการคดิ อย่างมวี ิจารณญาณและการแกป้ ญั หา ทักษะการส่ือสารและทำงานรว่ มกบั ผอู้ น่ื ทกั ษะชวี ิตและอาชพี ทกั ษะดา้ นการเรียนร้แู ละนวตั กรรม ให้ผเู้ รยี นอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 9.2 ครู บคุ ลากร มีการวางแผน และมคี วามเข้าใจในบริบทของการจดั การศกึ ษาเพอื่ เตรยี มพร้อมเขา้ สกู่ ารจัด การศึกษาในศตวรรษท่ี ๒๑ ❖ โรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีการศกึ ษา 2564 หน้า ๓๖ (ลงชื่อ) (ลงช่อื ) (ลงช่อื ) ( นายเดชา โพนทอง ) ( นายสนุ ทร ทองแสง ) ( นายสมหวงั บำรุงภกั ดี ) ครู ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบา้ นโคกสว่าง ผเู้ สนอโครงการ ผูเ้ ห็นชอบโครงการ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า ๓๗ ชือ่ โครงการ การน้อมนำพระบรมราโชบายฯ และหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง กิจกรรม ๑. ปลกู ผักสวนครวั ๒. การเพาะเหด็ สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตร์ชาติ สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. 3. การเลยี้ งสตั ว์เพอื่ อาหารกลางวัน สอดคล้องกบั นโยบาย / จุดเน้น ยุทธศาสตรท์ ี่ ๓ สพป.อุดรธานี เขต ๒ นโยบายที่ 1, สอดคล้องกับมาตรฐาน นโยบายท่ี 1 จดุ เน้นท่ี 1 สถานศกึ ษา ระดับปฐมวัย / ระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน ปฐมวยั มาตรฐานที่ 3 ข้อ 3.1 ระยะเวลาดำเนนิ การ ขน้ั พืน้ ฐาน มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.1.6 มาตรฐานที่ 2 ขอ้ 2.5 กลุม่ งานทรี่ บั ผดิ ชอบ ผู้รับผดิ ชอบ / เบอร์โทรศพั ท์ มาตรฐานที่ 3 ข้อ 3.1 1 มิถนุ ายน 2564 – 30 เมษายน 2565 กลมุ่ บริหารงานวชิ าการ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง 1. นายวันชัย รตั นแสง เบอร์โทรศพั ท์ 089-6172838 2. นายสรุ ินทร์ พรมมนต์ เบอรโ์ ทรศพั ท์ 080-1069434 3. นางสาวนาฎลดั ดา พิมพรตั น์ เบอร์โทรศพั ท์ 080-0690259 4. นางประคอง สาระทนงค์ เบอร์โทรศพั ท์ 083-3326480 ******************************************************************************************************** ๑. หลักการและเหตุผล ในสภาพการปัจจุบัน สภาพแวดล้อมรอบตัวเรามีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านกายภาพและ ชีวภาพ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเขา้ มามีบทบาทต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ สาเหตุหนึ่งมา จากการกระทำของมนษุ ย์ที่ขาดจิตสำนึกทีด่ ี เชน่ มีความเห็นแกต่ ัวทง้ิ ขยะไม่ถูกที่ การทีส่ ่ิงแวดล้อมและความสมดุล ของธรรมชาติขาดความสมดุล ส่งผลต่อชีวิตและความเป็นอยู่ของมนุษย์อย่างมาก ไม่ว่าจะเป็นความผันแปรของ สิ่งแวดล้อม ฟ้า อากาศ ดินเสีย น้ำเน่า อากาศเป็นพิษ ฯลฯ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการส่งเสริมอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อมเพื่อทีม่ นุษยแ์ ละสิง่ แวดล้อมสามารถอยูด่ ้วยกันได้อย่างสมดุลและเพ่ือเปน็ การ ปลกู ฝงั จติ สำนึกที่ดี มีส่วนร่วมและเรียนรู้ดว้ ยตนเอง และตามนโยบายของ สพฐ. ท่ีม่งุ ปลกู ฝงั คุณธรรม ความสำนึก ในความเป็นชาติไทย และวิถตี ามปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งตลอดจนคา่ นยิ มพืน้ ฐานใหแ้ กน่ กั เรยี น ดังนั้นโรงเรียนบ้านโคกสว่างจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อบูรณาการให้นักเรียนเข้าใจเกี่ยวกับ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และน้อมนำเศรษฐกิจพอเพียงมาดำเนินการควบคู่กัน ให้ผู้เรียนสามารถนำ ความรู้สกู่ ารปฏบิ ตั จิ รงิ ๒. วตั ถุประสงค์ ๒.๑ เพ่อื ปลูกฝงั ใหน้ กั เรียนรู้จักการอนุรักษธ์ รรมชาตแิ ละรกั ษาสิ่งแวดลอ้ ม ๒.๒ เพ่อื สรา้ งเสรมิ ผู้เรียนให้ไดร้ บั การพฒั นาทกั ษะ ดำเนนิ ชวี ิตตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ๒.3 เปน็ แหล่งศึกษาเรียนรู้ของนักเรยี น เยาวชน ชมุ ชน และฝกึ ปฏิบตั จิ ริง เร่ืองเศรษฐกิจพอเพยี ง ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ ๓๘ ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ 3.1.1 นกั เรียนร้อยละ ๙๐ รจู้ ักการอนรุ ักษส์ งิ่ แวดลอ้ มและนำไปใช้ในชีวิตประจำวนั ได้ 3.1.2 นกั เรียนร้อยละ ๘๐ เข้าร่วมกิจกรรมการอนุรักษแ์ ละพฒั นาสิง่ แวดล้อมนอ้ มนำเศรษฐกจิ พอเพียง ๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 ครูทุกคน นำแนวปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งไปเชือ่ มโยงในการจัดการเรียนรู้อยา่ งนอ้ ย ๒ สาระการ เรียนรู้ 3.2.2 นักเรียนเห็นความสำคัญของการอนรุ กั ษส์ ่งิ แวดลอ้ มและนำแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งไปใชใ้ น ชีวติ ประจำวนั ๔. วธิ ดี ำเนินการ / ข้นั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา หมายเหตุ คณะครูทุกท่าน ท่ี กิจกรรมหลัก 26 - 30 เมษายน 2564 1 1.1 ประชุมคณะครู 1.2 แตง่ ต้งั ครรู บั ผดิ ชอบจดั ทำโครงการ พฤษภาคม 2564 คณะดำเนินงาน 1.3 แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนินงาน คณะดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2564 2 เสนอโครงการเพอ่ื ขออนมุ ัติ - 3 ฐานการเรียนรู้ 30 เมษายน 2565 3.1 ปลกู ผกั สวนครวั 3.1.1 การปลกู กลว้ ยน้ำหว้า 1) จดั หาพันธุ์ 2) ซื้อวัสดบุ ำรุงรกั ษา 3.1.2 การปลกู มะนาว 1) จัดหาพันธ์ุ 2) ซอ้ื วสั ดุบำรงุ รักษา 3.1.3 การปลูกผกั สวนครัว 1) จดั หาพนั ธ์ุ 2) ซือ้ วสั ดุบำรุงรกั ษา 3.2 การเพาะเห็ด 3.2.1 สรา้ งโรงเรือนเพาะเหด็ 3.2.2 สร้างโรงเรือนทำเชือ้ เห็ด 3.2.3 ซ้ือวัสดบุ ำรุงรกั ษา 3.3 การเลยี้ งสัตว์เพ่อื อาหารกลางวัน 3.3.๑ การเลย้ี งไก่พน้ื เมอื ง 1) จัดหาพันธไ์ุ ก่ 2) คา่ การจัดซอื้ วัสดุ 3) คา่ การจัดซอื้ อปุ กรณ์ 4) ค่าการจัดซ้อื อาหาร ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า ๓๙ ท่ี กจิ กรรมหลัก ระยะเวลา หมายเหตุ คณะดำเนนิ งาน 3.3.2 การเลีย้ งปลา 1 มิถุนายน 2564 1) จดั หาพนั ธ์ปุ ลา - 2) คา่ การจัดซอ้ื วสั ดุ 3) คา่ การจัดซ้อื อาหาร 30 เมษายน 2565 4 สรปุ ประเมนิ ผลและรายงานโครงการ เมษายน 2565 คณะดำเนนิ งาน 5. ระยะเวลาและสถานทีด่ ำเนินการ วนั ท่ี 1 เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 ถึงวันท่ี 30 เดือน เมษายน พ.ศ. 2565 สถานทดี่ ำเนินการ โรงเรียนบ้านโคกสวา่ ง หมู่ที่ 2 อำเภอหนองแสง จังหวดั อุดรธานี 6. งบประมาณ 6.1 งบเงินอดุ หนุน สพฐ. จำนวน 15,000 บาท ตามตารางรายละเอียดค่าใชจ้ า่ ยของโครงการดังน้ี : กจิ กรรมและรายละเอยี ด งบประมาณ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจ่าย ในการใชง้ บประมาณ ทใี่ ช้ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ ๑. ปลกู ผักสวนครัว 5,000 - - 5,000 ๒. โรงเพาะชำเหด็ 5,000 - 5,000 - 3. การเล้ยี งสัตวเ์ พ่ืออาหารกลางวนั 5,000 - - 5,000 รวมงบประมาณ 15,000 - 5,000 10,000 หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายในโครงการสามารถถวั เฉลีย่ ใชร้ ่วมกันได้ 7. การวิเคราะห์ความเส่ียงของโครงการ 7.1 ปัจจัยความเสยี่ ง 7.1.1 โรคระบาดของพืช 7.1.2 โรคระบาดของสตั ว์ 7.1.3 ความเส่ียงด้านราคา 7.2 แนวทางการบริหารความเสีย่ ง 7.2.1 การดำเนนิ การป้องกนั กำจดั ศตั รพู ืช 7.2.2 การดำเนินการให้วัคซนี กับสัตว์ 7.2.3 การมีวิธีบำรงุ รกั ษาพืชและสัตวท์ ่ีมปี ระสิทธิภาพ ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีการศกึ ษา 2564 หน้า ๔๐ ๘. ตวั ชี้วัดและคา่ เปา้ หมาย ตวั ชี้วัด คา่ เปา้ หมาย วธิ ปี ระเมิน เคร่ืองมือ ท่ีใชป้ ระเมิน (ร้อยละ) 1. แบบบนั ทกึ การ ร่วมกิจกรรม เชงิ ปริมาณ 1. แบบบันทึกการ 1. มวี สั ดุเพื่อนำไปประกอบกจิ กรรมโครงการ 80 1. การสงั เกต รว่ มกิจกรรม อาหารกลางวนั กบั นักเรยี นของโรงเรียน 2. การสมั ภาษณ์ 2. โรงเรียนมีฐานการเรยี นรู้ทางด้าน ๘๐ การเกษตรสำหรับนกั เรยี นในโรงเรยี น 3. นักเรยี นของโรงเรียนบา้ นโคกสวา่ งได้ 90 ปฏิบตั ติ ามหลักเศรษฐกิจพอเพียงอยา่ ง น้อยคนละ ๑ อยา่ ง เชิงคณุ ภาพ ๑. นักเรยี นท่ีเขา้ ร่วมกจิ กรรมฐานเรียนรู้ 90 1. การสังเกต เศรษฐกิจพอเพียงมคี วามพงึ พอใจใน 2. การสัมภาษณ์ ระดับ พอใจมาก 9. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั ๙.๑ นกั เรยี นมีวัสดุในการประกอบอาหารตามโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันที่มีคุณค่าทางโภชนาการ ๙.๒ โรงเรียนมีแหล่งเรียนร้ทู างดา้ นการเกษตรในโรงเรยี นและสามารถเปน็ แหล่งเรยี นรูข้ องนกั เรยี นและชุมชนใน ทอ้ งถ่นิ ๙.๓ นกั เรยี นไดร้ ับการพฒั นาทักษะการดำรงชวี ติ ท่ีมคี ุณภาพ นำแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งไปเช่ือมโยงในการ ใชช้ วี ติ ประจำวันตามศักยภาพ ๗.๔ นกั เรยี นมคี วามรู้ และประสบการณ์ สามารถปฏบิ ัติได้ โดยการศึกษาจากแหลง่ เรยี นร้เู ศรษฐกจิ พอเพยี ง (ลงช่อื ) (ลงชือ่ ) (ลงชอื่ ) ( นายวนั ชัย รตั นแสง ) ( นายสุนทร ทองแสง ) ( นายสมหวัง บำรุงภกั ดี ) ครู ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง ผูเ้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ ผอู้ นุมัตโิ ครงการ ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๔๑ ช่อื โครงการ อา่ นออก เขยี นได้ คิดเลขเปน็ เพิม่ ผลสมั ฤทธ์ิ กจิ กรรม 1. กจิ กรรมสอนซ่อมเสริม 2. กิจกรรมรกั การอ่าน สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ชาติ ยุทธศาสตรท์ ่ี ๓ สอดคลอ้ งกบั นโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 1 สอดคล้องกบั นโยบาย / จุดเนน้ นโยบายที่ 2 จุดเน้นที่ 3 สพป.อดุ รธานี เขต ๒ ปฐมวยั มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.4 สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน ขัน้ พน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 1 ขอ้ 1.1.1 - 1.1.2 สถานศกึ ษา ระดับปฐมวยั / ระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน 1 มถิ นุ ายน 2564 – 30 เมษายน 2565 ระยะเวลาดำเนนิ การ กลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง กลุม่ งานทีร่ ับผดิ ชอบ ผูร้ ับผดิ ชอบ / เบอร์โทรศพั ท์ 1. นางสาวมขุ ดา สุพร เบอร์โทรศัพท์ 089-1364888 2. นางมยรุ ี ทองแสง เบอร์โทรศัพท์ 082-1170164 3. นางทองยูร พงึ่ ผล เบอร์โทรศัพท์ 085-7423672 4. นายสุรินทร์ พรมมนต์ เบอร์โทรศัพท์ 080-1069434 5. นางสาวอภิญญา กุลนรัตน์ เบอร์โทรศพั ท์ 061-6561451 6. นางสาวนาฎลัดดา พมิ พรตั น์ เบอร์โทรศพั ท์ 080-0690259 7. นางประคอง สาระทนงค์ เบอรโ์ ทรศัพท์ 083-3326480 ******************************************************************************************************** ๑. หลักการและเหตผุ ล หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กำหนดให้สถานศึกษาจัดสอนซ่อมเสริม เพ่ือ พฒั นาการเรียนรูข้ องผู้เรียนเตม็ ตามศกั ยภาพ การสอนซ่อมเสริม เปน็ การสอนเพื่อแก้ไขขอ้ บกพร่อง กรณีท่ีผู้เรียนมี ความรู้ ทักษะกระบวนการ หรอื เจตคติ/คุณลกั ษณะ ไม่เปน็ ไปตามเกณฑ์ ทสี่ ถานศึกษากำหนด สถานศึกษาต้องจัด สอนซ่อมเสริมเป็นกรณีพิเศษนอกเหนือไปจากการสอนปกติ เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนสามารถบรรลุตามมาตรฐานการ เรยี นรู้/ตัวช้วี ัดท่กี ำหนดไว้ เปน็ การใหโ้ อกาสแก่ผู้เรียนได้เรียนรู้และพัฒนา โดยจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย และตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคล โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการ ดำเนินโครงการ ซ่งึ การอ่านและการคดิ เลขเป็นนน้ั เปน็ หัวใจของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทกุ กลุ่มสาระการ เรียนรู้ เพอ่ื ใหเ้ กดิ ผลทห่ี ลากหลาย การจดั กจิ กรรมฝกึ ทักษะในการอ่านและคิดเลขเป็นสงิ่ สำคัญอย่างย่ิง ท่ีจะส่งผล ต่อการเรียนรู้ โดยเฉพาะระดับประถมศึกษา หากเริ่มต้นดีรากฐานการอ่านและคิดเลขของเด็กก็จะดีตาม เพราะ นักเรยี นไดล้ งมอื ปฏบิ ัตจิ รงิ ดงั นน้ั โรงเรยี นจงึ ไดจ้ ดั ทำโครงการน้ขี ึ้น ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ ๔๒ ๒. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอื่ ให้ครูผู้สอนได้ตระหนกั เหน็ ความสำคัญและรับผิดชอบในการเรง่ รัดใหน้ กั เรียนอา่ นออก เขยี นได้ คิดเลขเปน็ และส่ือสารได้อยา่ งยัง่ ยนื 2.2 เพอ่ื ใหเ้ ดก็ นกั เรยี นทกุ คนสามารถอ่านออกเขียนไดค้ ดิ เลขเปน็ ตามนโยบายของรัฐบาล โดยผา่ นกระบวนการ เรยี นการสอนท่ีมปี ระสทิ ธภิ าพ 2.3 เพื่อให้นกั เรียนเหน็ ความสำคัญของการอ่าน การคิดเลข และมีนสิ ยั รกั การอา่ นคิดเลขไดค้ ล่องยิ่งขึ้น ๓. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 เด็กนักเรยี นระดับประถมศกึ ษาปที ่ี 3 และปีที่ 6 สามารถอา่ นออกเขยี นไดค้ ดิ เลขเป็น 3.1.2 เด็กนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 3 ได้ร่วมกิจกรรม 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 นักเรยี นทุกชัน้ สามารถอ่านออกเขียนไดค้ ิดเลขเป็นตามเกณฑ์มาตรฐานหลกั สูตร 3.2.2 นกั เรยี นที่มีความบกพรอ่ งดา้ นการอา่ นและคดิ เลข ไดร้ บั การพฒั นาทางดา้ นการอ่านและการคดิ เลข ใหด้ ยี ิง่ ข้นึ 3.2.3 นกั เรยี นกลา้ แสดงออกได้อยา่ งถูกต้อง ๔. วธิ ดี ำเนนิ การ / ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา หมายเหตุ คณะครูทุกท่าน ท่ี กจิ กรรมหลัก 26 - 30 1 1.1 ประชมุ คณะครู เมษายน 2564 1.2 แตง่ ต้งั ครูรับผิดชอบจดั ทำโครงการ พฤษภาคม 2564 คณะดำเนินงาน 1.3 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ งาน คณะดำเนนิ งาน 2 เสนอโครงการเพอื่ ขออนมุ ัติ มิถนุ ายน 2564 คณะดำเนินงาน 3 จดั หาส่ือ - 4 ดำเนนิ การจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน นางสาวมขุ ดา สุพร มนี าคม 2565 ตลอดปกี ารศกึ ษา เมษายน 2565 4 สรุป ประเมินผลและรายงานโครงการ 5. ระยะเวลาและสถานท่ีดำเนนิ การ วนั ที่ 1 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 ถงึ วนั ท่ี 30 เดอื น เมษายน พ.ศ. 2565 สถานทด่ี ำเนนิ การ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง หมู่ท่ี 2 อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี ❖ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จังหวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีการศกึ ษา 2564 หน้า ๔๓ 6. งบประมาณ 6.1 งบเงินอดุ หนนุ สพฐ. จำนวน 5,000 บาท ตามตารางรายละเอยี ดคา่ ใชจ้ า่ ยของโครงการดงั น้ี : กิจกรรมและรายละเอยี ด งบประมาณ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใช้งบประมาณ ท่ใี ช้ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ 1. คา่ เอกสารประชาสมั พันธเ์ ตรยี มการ 500 - - 500 2. คา่ วัสดุจัดทำอุปกรณ์สอื่ การเรียนการสอน 1,500 - - 1,500 3. วัสดจุ ัดทำเกียรตบิ ัตรสำหรบั นกั เรียนรว่ ม 1,500 - 1,500 กจิ กรรม 4. รางวลั สำหรับนักเรยี นทรี่ ่วมกิจกรรมอา่ นได้ 1,500 - - 1,500 คดิ เลขเป็นและตอบปญั หา รวมงบประมาณ 5,000 - - 5,000 หมายเหตุ ค่าใช้จา่ ยในโครงการสามารถถวั เฉล่ยี ใช้รว่ มกันได้ 7. การวเิ คราะห์ความเสี่ยงของโครงการ 7.1 ปจั จัยความเสย่ี ง - ไมม่ ี 7.2 แนวทางการบรหิ ารความเสี่ยง - ไมม่ ี ๘. ตัวชี้วัดและคา่ เป้าหมาย คา่ เป้าหมาย วธิ ปี ระเมนิ เครอื่ งมือ (รอ้ ยละ) ที่ใชป้ ระเมนิ ตัวชีว้ ัด 100 1. ทดสอบ 1. แบบทดสอบ เชงิ ปรมิ าณ 1. นักเรยี นโรงเรยี นบ้านโคกสวา่ งต้ังแต่ 100 1. การทดสอบการ 1. แบบทดสอบการ อ่าน อา่ น ระดับชน้ั ป. 1 - ม. 3 รว่ มกิจกรรม เชงิ คณุ ภาพ 1. รอ้ ยละของนกั เรยี นช้นั ประถมศึกษา ปีที่ 3 – ปีที่ 6 อ่านคล่อง เขียนคลอง 9. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ 9.1 โรงเรียนบา้ นโคกสว่างปลอดนกั เรียนอ่านไม่ออกเขยี นไม่ได้ตามนโยบายของรฐั บาล 9.2 นักเรียนทุกคนมผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสูงขนึ้ 9.3 นักเรยี นใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละสรา้ งนิสยั ในการรักการอา่ นกลา้ แสดงออกไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง ❖ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง อำเภอหนองแสง จงั หวัดอุดรธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ ๔๔ (ลงชอ่ื ) (ลงชื่อ) (ลงชอื่ ) ( นางสาวมุขดา สุพร ) ( นายสนุ ทร ทองแสง ) ( นายสมหวงั บำรุงภักดี ) ครู ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นโคกสว่าง ผเู้ สนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ❖ โรงเรยี นบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จงั หวดั อดุ รธานี ❖

❖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า ๔๕ ชื่อโครงการ นักวิทยาศาสตร์นอ้ ย กจิ กรรม การจัดประสบการณก์ ารเรียนรู้ “บ้านนักวทิ ยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตรช์ าติ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 นโยบายที่ 8 สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 2 จุดเนน้ ที่ 2 สอดคล้องกับนโยบาย / จุดเน้น ปฐมวัย มาตรฐานท่ี 1 ข้อ 1.3 - 1.4 มาตรฐานท่ี 3 ขอ้ 3.1 - 3.2 สพป.อดุ รธานี เขต ๒ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน 1 มิถุนายน 2564 – 30 เมษายน 2565 สถานศกึ ษา ระดับปฐมวยั / กล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ โรงเรียนบา้ นโคกสว่าง ระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน 1. นางสาวสมุ าลี แก้วสอดส่อง เบอรโ์ ทรศัพท์ 090-1953723 ระยะเวลาดำเนนิ การ 2. นางสาวพรี ะยา พิบูลยศ์ ิรกิ ุล เบอร์โทรศัพท์ 098-1846283 3. นางสาวจิรฐั ติกาล หงษส์ ีทอง เบอร์โทรศพั ท์ 095-282-2281 กล่มุ งานทรี่ ับผดิ ชอบ ผรู้ ับผิดชอบ / เบอร์โทรศัพท์ ******************************************************************************************************** 1. หลกั การและเหตผุ ล วทิ ยาศาสตรม์ คี วามจำเป็นตอ่ การดำรงชวี ติ ประจำวันของมนุษย์ การนำความร้ทู างวิทยาศาสตร์ไปใช้ในทางท่ี ถูกต้องและเหมาะสม จะช่วยให้เกิดการพัฒนาความคิดเป็นคนที่มีเหตุผล มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักการคิด วเิ คราะห์ และสามารถแก้ปญั หาต่างๆได้ ทางครผู สู้ อนระดับปฐมวัยได้ตระหนกั ถงึ ความสำคญั ของวิทยาศาสตร์ ต่อ การพัฒนาเด็กในระดับปฐมวยั โดยเฉพาะดา้ นสตปิ ัญญา และเดก็ วัยน้ีเปน็ ชว่ งวยั แหง่ การเรียนรู้ การอยากรอู้ ยากเห็น อยากทดลอง วัยแหง่ การตง้ั คำถามสงสยั ใครร่ ู้สิ่งตา่ ง ๆ รอบตัว ดังนั้นเพอ่ื เป็นการสง่ เสรมิ การจดั การเรยี นการสอน การพฒั นาเด็กๆ ให้ร้จู ักการตงั้ คำถามอย่างมเี หตมุ ีผล รจู้ ัก ใช้ทักษะและภาษาที่เหมาะสมกับวัย เกิดจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ และใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้ อยา่ งเป็นระบบ 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้นกั เรยี นมีทักษะในการใช้ภาษาท่เี หมาะสมกบั วัย 2.2 เพอ่ื ให้นกั เรยี นได้มีทกั ษะในการตง้ั คำถามในเรอื่ งที่สนใจได้อยา่ งเหมาะสม 2.3 เพอ่ื ให้นกั เรียนใช้จนิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในทางที่เหมาะสม 2.4 เพื่อใหน้ กั เรียนใช้ทกั ษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสร้างสรรคอ์ งคค์ วามรู้ 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 มที ักษะในการใช้ภาษาท่ีเหมาะสมตามวยั 3.1.2 นักเรยี นร้อยละ 80 ตั้งคำถามในเรอ่ื งท่ีสนใจได้อย่างเหมาะสมตามวยั 3.1.3 นกั เรียนรอ้ ยละ 80 ใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรคใ์ นทางท่ีเหมาะสม 3.1.4 นักเรยี นร้อยละ 80 ใชก้ ระบวนการ ทางวทิ ยาศาสตรใ์ นการแกป้ ัญหาและคิดสรา้ งสรรคอ์ งค์ความรู้ ❖ โรงเรียนบ้านโคกสวา่ ง อำเภอหนองแสง จังหวดั อดุ รธานี ❖