Buku Literasi Budaya

Buku Siswa SD/MI Kelas 1 Keberagaman negara ku Elisabet Tyas Windiyanti

Kata Pengantar literasi adalah kecakapan manusia pada pengetahuan dan keterampilan untuk mengelola informasi. Sedangkan literasi budaya adalah kemampuan untuk memahami dan mempraktikkan budaya Indonesia sebagai identitas nasional. Modul ini disusun untuk membantu peserta didik memahami proses pembelajaran berbasis literasi budaya. Sehingga peserta didik dapat mengenal dan memahami budayanya sendiri. Bekasi, Desember 2021 Penulis

Keberagaman Negara Ku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia 3.1.1 Menyebutkan bunyi dan simbol dari sila ke tiga 3.3.1 melengkapi kalimat rumpang dengan kata dari lambang pancasila. bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah atau bahasa daerah dengan tepat. 3.1.2 Menyebutkan perbuatan yang sesuai dengan pengalaman sila ketiga pada Pancasila. 3.3.2 menyusun kata-kata menjadi kalimat sederhana dengan benar. 4.1.1 menceritakan perilaku di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan sila ketiga Pancasila. 4.3.1 Membaca kata-kata dengan lafal yang jelas. 4.1.2 Menyusun Puzzle sehingga membentuk pohon beringin sebagai lambang sila ketiga Pancasila. 1

Mengenal Indonesia Indonesia adalah negara yang memiliki keragaman budaya. Setiap daerah di Indonesia mempunyai budayanya sendiri. Baik dari bahasa daerah, makanan daerah, maupun keseniannya. Mari kita mengenal budaya Indonesia. A. Menyanyikan Lagu Mari menyanyikan lagu berikut ini dengan nada yang tepat! 2

Aku Anak Indonesia 3

Mari menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini! 1.Apa judul lagu di atas? 2.Siapa yang harus bangga dengan Indonesia? 3.Kenapa kita harus bangga dengan Indonesia? 4. Apa yang harus kita lakukan untuk keragaman yang ada di Indonesia? 5.Sila keberapa yang sesuai dengan lagu tersebut? B. Membaca Cerita Mari membaca cerita di bawah ini! Pentas Seni Wati, Doni, dan Melati adalah sahabat. Mereka bersekolah di SD Pelita Harapan. Hari ini SD Pelita Harapan mengadakan hari kemerdekaan Republik Indonesia. Mereka tampil dengan menggunakan pakaian daerah masing-masing. Selain itu SD Pelita Harapan juga mengadakan Pentas Seni. Wati, Doni, dan Melati juga ikut memeriahkan pentas seni tersebut. Wati berasal dari Sumatra Utara. Wati ingin menampilkan budaya dari daerahnya. Ia menari tarian tor-tor. Doni berasal dari Jawa Barat Dan Doni akan menampilkan permainan alat musik angklung. 4

Sedangkan Melati yang berasal dari Jawa Tengah akan menyanyikan lagu lir-ilir. Meskipun Wati, Doni, dan Melati berasal dari berbeda daerah mereka tetap bersatu sebagai sahabat. C. Menjawab Pertanyaan Mari menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan lengkap sesuai bacaan! 1. Dimana Sekolah Wati, Doni, dan Melati? Wati, Doni, dan Melati bersekolah di 2. Dari manakah wati berasal? Wati berasal dari 3. Kebudayaan manakah yang dibawakan oleh Doni? Kebudayaan yang dibawakan oleh Doni. 4. Lagu apa yang dibawakan oleh Melati? adalah lagu yang dibawakan oleh Melati. 5. Hal apa yang dapat diambil dari persahabatan mereka? Hal yang dapat diambil dari persahabatan mereka yaitu 5

D. Menyusun Kalimat Mari menyusun kata di bawah ini menjadi kalimat sederhana dengan tepat! 1. tor-tor dari utara Sumatra tari 2. Barat kesenian Jawa angklung 3. menyanyikan wati lagu lir-ilir 4. Jawa Doni Barat Berasal dari 5. Wati Sumatra berasal Utara dari 6

E. Megenal Sila Ketiga Pancasila Wati, Doni, dan Melati adalah sahabat. Meskipun berbeda suku dan agama tetapi mereka tetap bersatu dan hidup rukun. Ketika wati dan Melati sedang merayakan hari raya Natal, Doni ikut merayakannya juga. Sedangkan ketika Doni sedang merayakan hari raya lebaran, maka Wati dan Melati pun ikut merayakan bersama Doni. Persatuan adalah pengamalan sila ketiga Pancasila. Ceritakanlah hal yang pernah kamu lakukan mengenai pengamalan sila ketiga Pancasila! Sebutkan bunyi sila ketiga Pancasila! Simbol sila ketiga adalah 7

F. Menyusun Puzzle Lambang Sila ketiga Di bawah ini adalah potongan puzzle dari simbol Pancasila ketiga. Mari menyusun puzzle di bawah ini dengan tepat! Menyusun puzzle pohon beringin menunjukkan sikap mensyukuri ditetapkannya simbol sila ketiga G. Menyanyikan Lagu Mari meyanyikan kembali lagu Aku Anak Indonesia dengan gembira! 8

Refleksi Berilah tanda centang kotak di bawah ini sesuai dengan pengalamanmu! Senang dapat mengetahui Keragaman yang ada di Indonesia. Senang sudah memahami perbuatan sesuai pengamalan sila ketiga Pancasila. Aksi Saya akan mengenal lebih banyak keragaman yang ada di Indonesia 9

Buku Pembelajaran Berbasis Literasi Budaya Keberagaman Negara Ku Untuk SD Kelas 1