รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ เดือนสิงหาคม (ฐิตินันท์)

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วนั ท่ี 2 – 6 เดอื น สงิ หาคม พ.ศ.2564 ชั้นอนุบาลปที ี่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 0 คน ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรยี นรู้ 10 คน จานวนนกั เรียนทั้งหมด 30 คน 20 คน บนั ทกึ ผลการเรียนรู้ 1.Online เด็กมสี ว่ นร่วมทากิจกรรมร่วมกบั พอ่ แม่ ผูป้ กครอง มคี วามคิด 2.On demand สร้างสรรค์และกลา้ แสดงออกมากขน้ึ ในการทากจิ กรรมการเรียนรู้ เดก็ ๆ มี 3.On Hand พัฒนาการท้งั 4 ด้าน ด้านรา่ งกาย เด็กมกี ารเคลื่อนไหวรา่ งกายในการทา กิจกรรมตา่ ง ๆ ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ มคี วามสุขที่ไดฟ้ งั เพลง ดนู ทิ าน ใน หนว่ ยการเรียนรูเ้ รอ่ื ง ปลอดภัยไวก้ ่อน หน่วยการเรียนรู้ และมคี วามสขุ ทไ่ี ดท้ ากจิ กรรมในแตล่ ะเรือ่ ง ดา้ นสังคม เด็ก เรอ่ื งท่ีสอน มปี ฏิสมั พนั ธก์ ับคนรอบ ๆ ขา้ ง การช่วยเหลอื ตนเอง ด้านสตปิ ัญญา เดก็ ได้ คดิ ได้สร้างสรรคผ์ ลงานของตนเอง 1. การรักษาตนเองจากเหตกุ ารณต์ า่ ง ๆ 2. การปอ้ งกนั อันตรายจากสตั วม์ พี ิษและคนแปลกหนา้ ปญั หาอุปสรรค 3. กจิ กรรมนทิ าน การเดินทาง - 4. ความปลอดภยั บนทอ้ งถนนและสัญญาณไฟจราจร 4. กิจกรรม Clever time หนนู อ้ ยทาได้ (รถพลงั ลกู โป่ง ) แนวทางการแก้ไข - จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ 1. เดก็ ปฏบิ ตั ิตนจากเหตุการณ์ต่าง ๆ ได้ 2. เด็กบอกวธิ ีการป้องกันอันตรายจากคนแปลกหนา้ ได้ 3. เดก็ บอกการปฏิบัติตนเมอ่ื เดนิ ทางได้ 4. เด็กบอกสัญญาณไฟจราจรได้ 5. เด็กทากิจกรรม Clever time หนูนอ้ ยทาได้ ได้ กจิ กรรมการเรยี นการสอน นางสาวฐติ นิ ันท์ กาศเกษม ข้นั นา 1.เด็กและคุณครูร่วมกนั สนทนาทักทาย ขน้ั สอน 2.เดก็ และคุณครูร่วมกนั ทักทายสนทนาเก่ยี วกบั หน่วยทีเ่ ด็ก ๆ เรียนรู้ เช่น เด็ก สามารถบอกได้ว่าวีธีการปฏิบัติตนบนท้องถนนควรทาอย่างไร การป้องกัน ตนเองจากสัตว์มีพิษ การป้องกันจากคนแปลกหน้า การเรียนรู้สัญญาณไฟ จราจรบนท้องถนน มกี ิจกรรมอะไรบ้าง โดยเรียนรผู้ ่านวีดิโอการสอนใน หน่วย ปลอดภยั ไวก้ ่อน ผ่านนทิ าน คุณครมู ีคลิปการเรยี นการสอนในหน่วย ปลอดภัย ไว้ก่อน ใหเ้ ดก็ ๆ ได้เรยี นรู้และปฏบิ ัตติ าม ขัน้ สรุป 3.คณุ ครูให้เด็ก ๆ ทากิจกรรมการเรียนรู้หลักจากท่ีได้ดูคลิปวีดิโอการสอนใน เรื่องต่าง ๆ เช่น กิจกรรมการป้ันดินน้ามัน กิจกรรมวาดภาพระบายสี กิจกรรมการตอบคาถามในคลิปวีดิโอการสอน กจิ กรรมการประดิษฐ์ เปน็ ตน้ วธิ กี ารวดั และประเมินผล 1. สงั เกตการปฏบิ ตั ิตนจากเหตุการณ์ตา่ ง ๆ โดยมีผชู้ แ้ี นะ 2. สังเกตการบอกวธิ ีการปอ้ งกันอันตรายจากคนแปลกหน้าโดยมีผู้ชีแ้ นะ 3. สังเกตการบอกการปฏิบัตติ นเม่ือเดินทาง โดยมผี ชู้ แี้ นะ 4. สงั เกตการบอกสญั ญาณไฟจราจร 5. สังเกตการทากจิ กรรม Clever time หนนู อ้ ยทาได้ (นางสาวฐิตินันท์ กาศเกษม) (นางสาวกนั ยาภัทร ภทั รโสตถิ) คุณครูประจาชั้นอนบุ าล 1 ผู้อานวยการโรงเรียนวดั พืชนิมิต(คาสวสั ดริ์ าษฎรบ์ ารุง)



รายงานการจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ วันท่ี 9 – 13 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2564 ชัน้ อนุบาลปีที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ส่อื / เทคโนโลยีประกอบการเรยี นรู้ จานวนนกั เรียนทง้ั หมด 30 คน 0 คน บันทกึ ผลการเรียนรู้ 1.Online 10 คน เด็กมีส่วนรว่ มทากจิ กรรมร่วมกับ พ่อ แม่ ผู้ปกครอง มคี วามคิด 2.On demand 20 คน สร้างสรรคแ์ ละกล้าแสดงออกมากขึ้นในการทากิจกรรมการเรียนรู้ เด็ก ๆ มพี ฒั นาการ 3.On Hand ทง้ั 4 ด้าน ดา้ นร่างกาย เด็กมกี ารเคลอื่ นไหวรา่ งกายในการทากจิ กรรมตา่ ง ๆ ดา้ น อารมณ์ จติ ใจ มคี วามสุขทไ่ี ดฟ้ งั เพลง ดูนทิ าน ในหน่วยการเรยี นรู้ และมคี วามสขุ ท่ี หนว่ ยการเรยี นรเู้ ร่อื ง รักเมืองไทย ไดท้ ากจิ กรรมในแตล่ ะเรื่อง ด้านสงั คม เด็กมปี ฏสิ มั พนั ธก์ บั คนรอบ ๆ ข้าง การ เรื่องทส่ี อน ช่วยเหลอื ตนเอง ด้านสตปิ ัญญา เด็กได้คิดได้สร้างสรรค์ผลงานของตนเอง 1. เพลงชาตไิ ทยและธงชาตไิ ทย ปัญหาอุปสรรค 2. ภมู ิภาค สัตว์ประจาชาติ ดอกไม้ และอาหารไทย ขนมไทย เด็ก ๆ บางคนไม่สามารถเข้าถึงเทคโนโลยไี ด้เวลาสง่ งาน 3. วันแมแ่ หง่ ชาติ 4. การละเล่นไทย ปืนกา้ นกลว้ ย แนวทางการแก้ไข ผปู้ กครองช่วยเหลือเด็กในการใชเ้ ทคโนโลยี และคณุ ครูโทรตามใหเ้ อางานมาส่ง จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. เดก็ บอกความหมายสขี องธงชาติได้ 2. เด็กเรียนรภู้ ูมภิ าค สัตวป์ ระจาชาติ ดอกไม้ และอาหารไทย ขนม ไทยได้ 3. เด็กบอกสญั ลักษณ์วันแมแ่ ละประดิษฐก์ าร์ดวนั แมไ่ ด้ 4. เด็กประดษิ ฐก์ ารละเลน่ ไทยเองได้ โดยมีผชู้ แ้ี นะ กจิ กรรมการเรยี นการสอน นางสาวฐิตนิ ันท์ กาศเกษม ขนั้ นา 1.เดก็ และคุณครรู ่วมกนั สนทนาทักทาย ข้นั สอน 2.เด็กและคณุ ครูรว่ มกนั ทักทายสนทนาเก่ียวกับหนว่ ยท่ีเดก็ ๆ เรยี นรู้ เชน่ เด็ก บอกความหมายสีของธงชาติได้ เดก็ เรียนรู้ภูมิภาค สตั วป์ ระจาชาติ ดอกไม้ และอาหารไทย ขนมไทยได้ เด็กบอกสัญลกั ษณ์วนั แม่และประดษิ ฐ์การด์ วนั แม่ได้ เด็กประดษิ ฐก์ ารละเล่นไทยเองได้ โดยมผี ู้ชี้แนะ มีกจิ กรรม อะไรบ้าง โดยเรียนรู้ผา่ นวดี โิ อการสอนใน หน่วย รักเมอื งไทย ผ่านบทเพลง นิทาน คุณครูมคี ลปิ การเรียนการสอนในหนว่ ย รกั เมอื งไทย ใหเ้ ดก็ ๆ ได้ เรียนรูแ้ ละปฏบิ ัติตาม ขัน้ สรปุ 3.คณุ ครูให้เด็ก ๆ ทากิจกรรมการเรียนรู้หลักจากท่ีได้ดูคลิปวีดิโอการสอนใน เรือ่ งตา่ ง ๆ เช่น กิจกรรมวาดภาพระบายสี กิจกรรมการตอบคาถามในคลปิ วดี โิ อการสอน กิจกรรมการประดิษฐ์ เปน็ ตน้ วธิ กี ารวัดและประเมนิ ผล 1. สังเกตการบอกความหายของสีธงชาติได้ โดยมีผชู้ แ้ี นะ 2. สงั เกตการบอกภมู ิภาค สตั ว์ประจาชาติ ดอกไม้ และอาหารไทย ขนมไทย ได้โดยมีผชู้ ้ีแนะ 3. บอกสญั ลกั ษณ์วันแม่และประดิษฐ์การ์ดวนั แมไ่ ด้ โดยมีผชู้ แี้ นะ 4. สงั เกตการประดษิ ฐ์การละเล่นไทยเองได้ (นางสาวฐิตินันท์ กาศเกษม) (นางสาวกันยาภทั ร ภทั รโสตถิ) คณุ ครูประจาชน้ั อนบุ าล 1 ผ้อู านวยการโรงเรียนวัดพชื นมิ ิต(คาสวัสดร์ิ าษฎร์บารุง)

โรงเรียนวดั พืชนมิ ติ (คำสวสั ดิร์ ำษฎรบ์ ำรงุ ) นำงสำวกนั ยำภทั ร ภัทรโสตถ ผู้อำนวยกำรโรงเรียน * เร่อื งท่เี ดก็ ๆไดเ้ รยี นร้ใู นหนว่ ย รักเมืองไทย * ดรู ูปภำพและคลปิ เพิม่ เตมิ :) 1. เพลงชำติไทยและธงชำติไทย 2. ภูมภิ ำค สัตวป์ ระจำชำติ ดอกไม้ [d นำงสำวฐิตนิ ันท์ กำศเกษม อำหำรไทย และขนมไทย ครปู ระจำชนั้ อนบุ ำลปที ี่ 1 3. วันแมแ่ ห่งชำติ 4. กำรละเลน่ ไทย ปืนกำ้ นกลว้ ย

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ 23 – 27 เดือน สงิ หาคม พ.ศ.2564 ชั้นอนุบาลปที ่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 0 คน ส่ือ / เทคโนโลยีประกอบการเรยี นรู้ 10 คน จานวนนกั เรียนทั้งหมด 30 คน 20 คน บันทกึ ผลการเรยี นรู้ 1.Online เดก็ มีสว่ นรว่ มทากิจกรรมรว่ มกับ พอ่ แม่ ผปู้ กครอง มีความคดิ 2.On demand สร้างสรรค์และกลา้ แสดงออกมากขน้ึ ในการทากิจกรรมการเรียนรู้ เดก็ ๆ มี 3.On Hand พัฒนาการทงั้ 4 ดา้ น ดา้ นร่างกาย เด็กมีการเคลอ่ื นไหวรา่ งกายในการทา กจิ กรรมตา่ ง ๆ ด้านอารมณ์ จิตใจ มคี วามสุขทีไ่ ดฟ้ งั เพลง ในหน่วยการเรยี นรู้ หน่วยการเรียนรเู้ รอื่ ง ชุมชนของเรา และมคี วามสขุ ท่ีไดท้ ากิจกรรมในแต่ละเรื่อง ดา้ นสงั คม เด็กมีปฏสิ ัมพนั ธก์ บั คน เรื่องท่ีสอน รอบ ๆ ขา้ ง การช่วยเหลอื ตนเอง ด้านสติปญั ญา เดก็ ไดค้ ดิ ได้สร้างสรรค์ผลงาน ของตนเอง 1. จงั หวดั ปทุมธานี 2. สถานท่ีในชุมชน ปัญหาอปุ สรรค 3. การปฏิบัติตนเป็นสมาชกิ ท่ีดี การคัดแยกขยะ เดก็ ๆ บางคนไม่สามารถเขา้ ถึงเทคโนโลยีได้เวลาสง่ งาน 4. อาชีพในชุมชน 5. กจิ กรรม CLEVER TIME หนทู าได้ (ขวดนกั ดานา้ ) แนวทางการแกไ้ ข ผู้ปกครองช่วยเหลือเดก็ ในการใช้เทคโนโลยี และคณุ ครูโทรตามใหเ้ อางานมาสง่ จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1. เด็กวาดภาพระบายสดี อกไมป้ ระจาจังหวัดได้ 2. เด็กบอกสถานที่สาคญั ในชมุ ชนได้ 3. เดก็ คัดแยะขยะได้ 4. เดก็ วาดภาพระบายสอี าชพี ในฝนั ได้ 5. เดก็ ทากิจกรรมการทดลอง (ขวดนกั ดาน้า) ได้ กจิ กรรมการเรียนการสอน นางสาวฐติ ินันท์ กาศเกษม ขัน้ นา 1.เด็กและคณุ ครูรว่ มกนั สนทนาทกั ทาย ขั้นสอน 2.เดก็ และคณุ ครรู ว่ มกนั ทกั ทายสนทนาเกย่ี วกับหน่วยทเี่ ด็ก ๆ เรียนรู้ เช่น เด็ก รู้ไหมค่ะว่าดอกไม้ประจาจังหวัดปทุมธานี คือดอกอะไร สถานท่ีในชุใชนมี อะไรบ้าง วิธีการคัดแยกขยะ อาชีพที่เด็ก ๆ ใฝ่ฝันหรือการทากิจกรรมการ ประดิษฐ์ โดยเรียนรู้ผ่านวีดิโอการสอนใน หน่วย ชุมชนของเรา ผ่านนิทาน คณุ ครมู ีคลิปการเรยี นการสอนในหนว่ ย ชุมชนของเรา ให้เดก็ ๆ ได้เรียนรู้และ ปฏบิ ัติตาม ข้นั สรุป 3.คณุ ครูให้เด็ก ๆ ทากิจกรรมการเรียนรู้หลักจากที่ได้ดูคลิปวีดิโอการสอนใน เร่อื งตา่ ง ๆ เช่น กิจกรรมการทดลอง กิจกรรมวาดภาพระบายสี กิจกรรม การตอบคาถามในคลิปวดี โิ อการสอน กจิ กรรมการประดษิ ฐ์ เปน็ ตน้ วิธีการวดั และประเมินผล 1. สังเกตการวาดภาพระบายสี โดยมีผ้ชู ้ีแนะ 2. สงั เกตการบอกสถานที่สาคัญของขมุ ชน โดยมีผูช้ แ้ี นะ 3. สงั เกตการปฏบิ ตั ิในการคกั แยกขยะ โดยมีผชู้ ้แี นะ 4. สังเกตการวาดภาพระบายสีอาชพี 5. สงั เกตการทากิจกรรม Clever time หนูนอ้ ยทาได้ (นางสาวฐิตนิ ันท์ กาศเกษม) (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) คณุ ครูประจาช้นั อนบุ าล 1 ผูอ้ านวยการโรงเรยี นวดั พืชนมิ ติ (คาสวสั ดริ์ าษฎร์บารงุ )

โรงเรียนวดั พืชนิมติ (คำสวสั ดิร์ ำษฎร์บำรุง) นำงสำวกันยำภัทร ภทั รโสตถิ ผอู้ ำนวยกำรโรงเรยี น * เร่อื งทีเ่ ด็ก ๆได้เรียนรูใ้ นหนว่ ย ชมุ ชนของเรำ * ดูรปู ภำพและคลิปเพม่ิ เตมิ :) 1. จงั หวัดปทมุ ธำนี [d นำงสำวฐติ ินันท์ กำศเกษม 2. สถำนทใ่ี นชมุ ชน ครปู ระจำช้นั อนบุ ำลปที ่ี 1 3. กำรปฏบิ ัตติ นเป็นสมำชกิ ทดี่ ี กำรคัดแยกขยะ 4. อำชีพในชุมชน 5. กิจกรรมCLEVER TIME หนูน้อยทำได้ (ขวดนดั ดำนำ้ )

รายงานการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ 30 – 3 เดอื น กันยายน พ.ศ.2564 ชัน้ อนุบาลปีที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 0 คน ส่อื / เทคโนโลยปี ระกอบการเรยี นรู้ 10 คน จานวนนักเรยี นท้งั หมด 30 คน 20 คน บนั ทกึ ผลการเรียนรู้ 1.Online เดก็ มีส่วนรว่ มทากิจกรรมร่วมกบั พอ่ แม่ ผปู้ กครอง มคี วามคิด 2.On demand สร้างสรรค์และกลา้ แสดงออกมากขน้ึ ในการทากจิ กรรมการเรยี นรู้ เดก็ ๆ มี 3.On Hand พฒั นาการทงั้ 4 ด้าน ด้านร่างกาย เด็กมีการเคล่ือนไหวร่างกายในการทา กจิ กรรมต่าง ๆ ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ มคี วามสขุ ทไ่ี ดฟ้ งั เพลง ในหน่วยการเรยี นรู้ หนว่ ยการเรยี นร้เู รอ่ื ง ต้นไม้ท่รี ัก และมีความสุขทไี่ ดท้ ากจิ กรรมในแตล่ ะเรือ่ ง ด้านสงั คม เด็กมปี ฏสิ มั พนั ธก์ บั คน เรือ่ งทสี่ อน รอบ ๆ ขา้ ง การชว่ ยเหลือตนเอง ด้านสติปญั ญา เดก็ ได้คดิ ไดส้ รา้ งสรรค์ผลงาน ของตนเอง 1. สว่ นประกอบของต้นไม้ 2. ประเภทของต้นไม้ ปญั หาอุปสรรค 3. วิธีการปลูกต้นไม้ เดก็ ๆ บางคนไม่สามารถเขา้ ถงึ เทคโนโลยีได้เวลาส่งงาน 4. กจิ กรรมการทดลอง พืชคายน้า 5. กจิ กรรมCLEVER TIME หนูน้อยทาได้ แนวทางการแกไ้ ข ผปู้ กครองชว่ ยเหลือเดก็ ในการใชเ้ ทคโนโลยี และคณุ ครโู ทรตามให้เอางานมาสง่ จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. เดก็ บอกสว่ นประกอบของตน้ ไมแ้ ละวาดภาพส่วนประกอบของ ตน้ ไม้ได้ 2. เดก็ บอกประเภทของตน้ ไมไ้ ด้ 3. เด็กปลูกตน้ ไม้และบอกการดูแลรักษาตน้ ไม้ได้ โดยมีผชู้ ้ีแนะได้ 4. เด็กทากจิ กรรมการทดลองได้ 5. เด็กทากิจกรรมการทดลองได้ กิจกรรมการเรียนการสอน ขัน้ นา 1.เด็กและคุณครูร่วมกนั สนทนาทกั ทาย ขน้ั สอน 2.เด็กและคุณครูร่วมกันทักทายสนทนาเก่ียวกับหน่วยที่เด็ก ๆ เรียนรู้ โดย เรียนร้ผู า่ นวดี โิ อการสอนใน หน่วย ตน้ ไม้ทร่ี ัก ผ่านนิทาน คุณครมู คี ลปิ การเรียน การสอนในหน่วย ตน้ ไม้ท่ีรกั ให้เดก็ ๆ ไดเ้ รียนร้แู ละปฏบิ ตั ติ าม ขนั้ สรุป 3.คุณครูให้เด็ก ๆ ทากิจกรรมการเรียนรู้หลักจากที่ได้ดูคลิปวีดิโอการสอนใน เรอ่ื งต่าง ๆ เช่น กิจกรรมการทดลอง กิจกรรมวาดภาพระบายสี กิจกรรม การตอบคาถามในคลิปวดี โิ อการสอน กิจกรรมการประดิษฐ์ เปน็ ต้น วธิ ีการวดั และประเมนิ ผล นางสาวฐิตินนั ท์ กาศเกษม 1. สังเกตการวากภาพระบายสว่ นประกอบของต้นไม้ โดยมีผู้ชแ้ี นะ 2. สังเกตการทากิจกรรมการบอกประเภทของต้นไม้ โดยมผี ชู้ แี้ นะ 3. สงั เกตการปลกู ต้นไมแ้ ละการดแู ลรักษาต้นไม้ โดยมีผชู้ แี้ นะ 4. สังเกตการทากจิ กรรมการทดลอง โดยมีผู้ช้แี นะ 5. สังเกตการทากจิ กรรม Clever time หนนู ้อยทาได้ (นางสาวฐิตินนั ท์ กาศเกษม) (นางสาวกันยาภทั ร ภัทรโสตถิ) คุณครูประจาชัน้ อนบุ าล 1 ผู้อานวยการโรงเรยี นวดั พชื นมิ ติ (คาสวัสดริ์ าษฎรบ์ ารงุ )

โรงเรยี นวัดพชื นิมติ (คำสวัสดร์ิ ำษฎรบ์ ำรงุ ) นำงสำวกันยำภัทร ภทั รโสตถิ ผ้อู ำนวยกำรโรงเรียน * เรอื่ งทเ่ี ดก็ ๆไดเ้ รียนรู้ในหนว่ ย ตน้ ไมท้ ร่ี กั * ดรู ปู ภำพและคลปิ เพิ่มเตมิ :) 1. ส่วนประกอบของต้นไม้ 2. ประเภทของต้นไม้(ไมด้ อก ไมผ้ ล ไม้ใบ) [d 3. วิธกี ำรปลกู ต้นหอม นำงสำวฐติ ินันท์ กำศเกษม 4. กจิ กรรมกำรทดลองวิทยำศำสตร์ “พืชคำยน้ำ” ครูประจำชน้ั อนุบำลปที ่ี 1 5.กิจกรรมClever time หนทู ำได้