หน่วยที่ ๗ การเขียนรายงานเชิงวิชาการ

การเขียนรายงานทางวิชาการ ครูกญั ญาพชั ร อ่ิมละมัย

รายงานวิชาการ หมายถึง เอกสารที่ได3จากการค3นคว3า สำรวจ รวบรวม ศึกษา หรือวิเคราะห?เรื่องทางวิชาการเรื่องใดเรื่องหนึ่งอยBางละเอียดและมีเหตุผล เพื่อนำมา รวบรวมเรยี บเรยี งใหมใB ห3เปนJ ระเบยี บ จากนั้นจงึ เขียนหรอื พมิ พ?ตามแบบแผน

วิธบี นั ทึกเนื้อหาในการทำรายงานทางวิชาการ บนั ทึกขอ( มูลแบบ บันทึกแบบ บนั ทึกแบบ ถอดความ สรปุ ความ คดั ลอกข(อความ

บนั ทึกข(อมลู แบบถอดความ กรณใี ช3กบั ต3นฉบับที่เปJนร3อยกรอง แตตB อ3 งการใชใ3 นรูปแบบร3อยแก3ว หรือตน3 ฉบบั ทเ่ี ปนJ ภาษาตBางประเทศ แล3วแปลเปJนภาษาไทยเพื่อใช3 เปJนขอ3 มูลอ3างอิงในการเสนอผลการศึกษาคน3 คว3า

บนั ทกึ แบบสรปุ ความ เก็บสาระสำคัญของเรื่องที่ต3องการไว3ให3ครบถ3วนด3วยภาษาของ ผบ3ู นั ทกึ เอง

บนั ทกึ แบบคัดลอกข(อความ การคัดลอกข3อความบางตอนที่ต3องการจากต3นฉบับทุกประการ ควรใสBเครื่องหมายอัญประกาศ (“.........”) กำกับข3อความที่คัดลอก ไว3ด3วย เพ่ือให3ทราบชัดเจนวBาเปJนข3อความท่คี ดั ลอกมาโดยตรง

การวางโครงเรอ่ื ง โครงเรื่อง จะต3องประกอบด3วยชื่อเรื่องของรายงาน ห ั ว ข 3 อ ใ ห ญ B ท ี ่ ม ี ค ว า ม ส ำ ค ั ญ ม า ก แ ล ะ ห ั ว ข 3 อ ย B อ ย ท ี ่ มี ความสำคญั รองลงมาเรียงตามลำดบั ชื่อหัวข(อควรสั้น กะทัดรัด ได3ใจความ ครอบคลุมเนื้อหา ตอนนน้ั ๆ หัวข(อตAางๆ ตอ3 งเรียงลำดับตBอเนื่องสัมพนั ธก? ัน โครงเรื่องต(องเขียนอยAางเปEนระบบ สะดวกแกBการอBาน และทำความเขา3 ใจ

รูปแบบการวางโครงเรือ่ ง ใชต# วั เลขสลบั ตัวอกั ษร ใชต# ัวเลขล#วน ช่ือเรอ่ื ง, ช่ือรายงาน ๑. .................................................. ๑. .................................... ๒. .................................................. ๒. .................................... ๒.๑ ........................................ ก ................................ ๒.๒ ...................................... ข .................................. ค .................................. ๒.๒.๑ ........................ ๒.๒.๒ .......................

ส>วนประกอบของรายงานเชงิ วชิ าการ สว1 นนำ ส1วนเนือ้ เร่อื ง สว1 นทา# ย • ปกนอก • บทนำหรือความนำ • บรรณานกุ รมหรือ • ใบรองปก • เนือ้ เร่อื ง เอกสารอ(างอิง • ปกใน • บทสรปุ • คำนำ • ภาคผนวก • สารบัญ • อภิธานศพั ทS • สารบญั ตาราง (ถ(ามี) • ดรรชนี • สารบญั รูปภาพ (ถ(ามี)

สว\" นนำ

๑. ปกนอก รายชอ่ื เรอ่ื ง ชื่อผ@ทู ำรายงาน รหัสวิชา คณะ สถาบนั ภาคเรยี น ปกN ารศึกษา ๒.ใบรองปก เปนC กระดาษเปล#าหน่งึ แผน# ต#อจากปกนอก ๓. ปกใน เขียนขอ@ ความเช#นเดยี วกบั ปกนอก ๔. คำนำ กลา# วถึงวตั ถปุ ระสงคแ1 ละขอบเขตของรายงานเพอ่ื จะชว# ยใหอ@ #านรายงานนั้นถูกตอ@ ง ๕. สารบญั เปCนการเรียงลำดบั บท ตอน หรอื หวั ขอ@ รายงานพร@อมทง้ั บอกเลขกำกับหนา@ เรม่ิ ตน@ ของแต#ละรายงาน

รายงานเรอ่ื ง..................... นางสาวสมหญิง ลุยสวน รายงานน้ีเปน3 ส4วนหน่งึ ของวชิ าทกั ษะภาษาไทยเชงิ วิชาชพี วิทยาลยั เทคนิคสระบุรี ภาคเรียนท่ี ๑ ปกE ารศึกษา ๒๕๖๔



รายงานเรอ่ื ง..................... นางสาวสมหญิง ลุยสวน รายงานน้ีเปน3 ส4วนหน่งึ ของวชิ าทกั ษะภาษาไทยเชงิ วิชาชพี วิทยาลยั เทคนิคสระบุรี ภาคเรียนท่ี ๑ ปกE ารศึกษา ๒๕๖๔

คำนำ รายงานนี้เป*นส,วนหนึ่งของรายวิชา.............. คณะผ<จู ัดทำไดศ< ึกษาคน< คว<า............เพ่ือ................ ผ<ูจดั ทำ

สารบญั รูปภาพ เร่อื ง หนาL คำนำ...................................................................................ก สารบัญ................................................................................ข สารบัญรปู ภาพ....................................................................ค บทนำ..................................................................................๑ ๑. ท่ีมาและความสำคัญ....................................................๑

สารบญั รปู หนาL รูปที่ ๑ โฆษณายาสีฟนR ........................................................๘ รปู ท่ี ๒ รปู แมว.....................................................................๙

สว\" นเนื้อเร่อื ง

บทนำ สวB นทีบ่ อกเหตผุ ลและวัตถปุ ระสงคใ? นการทำรายงานนน้ั บอกใหท3 ราบวBาการทำงาน นัน้ มีความมงุB หมายอยBางไร เนื้อหา ข3อมูลท้งั หมดทไี่ ดจ3 ากการเลือกสรรจากการศึกษาค3นคว3าท้ังหมด และไดจ3 ัดระเบยี บ ข3อมูลนัน้ อยาB งดี สรุป เปJนการวิเคราะห?ข3อมูลและสาระสำคัญ เพื่อประมวลแงBมุมตBางๆที่นBาสนใจ แล3วมาเรียบเรียงเปนJ บทสรุป

การกลา1 วอา# งอิง บอกแหลงB ทม่ี าของขอ3 ความของข3อความ หรอื แนวคดิ ท่ีอา3 งองิ คำพดู หรอื ขอ3 ความทก่ี ลBาวอ3างองิ ซง่ึ ผเ3ู ขียนจะตอ3 ง บอกแหลBงอ3างองิ เพ่ือแสดงมารยาทและการรบั รล3ู ขิ สิทธ์ิของผู3เขยี น การอา3 งอิงนยิ มใช3 ๒ ลกั ษณะ คอื ๑.แบบแทรกเนอ้ื หา ๒.แบบเชิงอรรถ

การอา( งอิงแทรกในเนื้อหาระบบ นาม-ปX เปCนการเขยี นแหล#งอ@างองิ ไว@ในวงเลบ็ ประกอบดว@ ย ชื่อ-สกลุ ผ@แู ตง# . ปNทีพ่ ิมพ1 : เลขหนา@ ที่อา@ งอิง) ดังตัวอยา# ง ธีรภาพ โลหิตกลุ (๒๕๔๖: ๙๕-๙๖) ทเี่ มืองโว@ในประเทศเวียดนาม ชาวบา@ นนิยมสร@างบ@านแบบทเ่ี รยี กว#า “หย#าเวือน” หรอื บา@ นสวน ศันสนีย1 วรี ะศิลปaชยั (๒๕๔๗: ๑๘๘) แสนแสบ เปCนคำไทยแท@ เกิด จากสภาพภมู ปิ ระเทศทค่ี ลองน้ีขดุ ผ#านซงึ่ ล@วนเปCนทีร่ าบลมุ#

การอ5างองิ แบบเชงิ อรรถ เปJนการอา3 งองิ โดยใสหB มายเลขกำกบั ไว3ท3ายข3อความท่คี ดั ลอกมาและ ใสหB มายเลขท่ที 3ายหน3าใตค3 นั่ ยาวประมาณ ๒ นวิ้

ภาวะโลกรอA น โลกร<อน๑ส,งผลกระทบต,อมนุษยX ซึ่งการศึกษา ค<นคว<านี้ เพื่อเป*นการหาความรู<เกี่ยวกับความเป*นมา สาเหตุ การปZองกัน จากการรวบรวมเอกสารวิชาการส,งผลให<เกิด ความรูแ< ละตระหนกั สมชาย สายเสมอ (๒๕๖๑ : ๓) โลกร<อนทำให<โลก ของเราไมน, า, อยู, และยังทำโลกของเรา.......................... ความเปน3 มา _____________________ ๑ โลกร<อน หมายถงึ ..............................................

บทนำ ท่มี าและความสำคัญ ในปRจจุบันการสื่อสารมีความสำคัญเป*นอย,างมาก คนเราสื่อสารกันต<องใช<ภาษาในการสื่อสาร แต,ยุคสมัยน้ี เด็กไทยมีการใชภ< าษาไทยท่ไี มถ, กู ตอ< ง..........

๘ เน้อื หา

๑๕ สรปุ จากท่ไี ด@ศกึ ษาคน@ คว@า ผูค@ น@ ควา@ พบวา# คำท่ี เดก็ ไทยมกั เขียนผดิ บอ# ย............................................. ................................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................

สว\" นทา- ย

๑. บรรณานุกรม เปCนบญั ชีประมวลรายชอ่ื หนังสอื วารสาร และเอกสารต#างๆ ท่ใี ช@ใน การศกึ ษาคน@ คว@า ถAามีเอกสารไมNถึง ๕ เลมN ใหใ@ ชค@ ำว#า “เอกสารอา( งอิง” ๒. ภาคผนวก เปCนเรื่องท่ีนำมาเพม่ิ เตมิ เสรมิ ช#องวา# งให@สมบรู ณแ1 ต#มใิ ช#เนอ้ื หาโดยตรงของ เรอ่ื ง ถา@ มหี ลายเรื่องก็จัดเปCนภาคผนวก ก ภาคผนวก ข ๓. อภิธานศพั ทS เปนC บญั ชีศัพทเ1 ฉพาะท่ีใช@ในการเรียบเรียง และไมค# อ# ยเปนC ทีร่ ู@จัก แพรห# ลาย คำศพั ทจ1 ะเรียงตามอกั ษรพรอ@ มคำอธบิ ายความหมาย ถ@าไม#มากใหใ@ ชว@ ิธี อธบิ ายด@วยเชิงอรรถหรือวงเล็บทา@ ยคำศัพท1 ๔. ดรรชนี เปCนบัญชีรวบรวมคำ วลีที่เปCนสารตั ถะของเรอ่ื งหรือหัวข@อย#อยๆ ตลอดถงึ คำทเ่ี ปนC ชอ่ื สำคัญของเรื่อง โดยนำมาเรียงตามลำดบั อักษร พรอ@ มดว@ ยเลขหน@าของ ตำแหน#งท่คี น@ เร่ืองน้ันๆ

การเขียนบรรณานุกรม บรรณานุกรม การบอกรายชื่อเอกสารหรือหนังสือทุกเลBมที่ใช3ใน การค3นคว3าแล3วนำมาเรียบเรียงทำเปJนรายงานโดยเรียงลำดับตาม ตวั อักษรช่อื ผ3ูแตงB

รูปแบบการเขียนบรรณานุกรม (หนงั สอื ท่ัวไป) ช่อื -สกลุ . (ปทX ี่พมิ พ)S . ช่ือหนังสอื (พิมพคS รั้งที่). สถานท่ีพิมพS : สำนกั พมิ พS. สมชาย มากมี. (๒๕๖๔). การใชภ& าษาไทยในงานอาชีพ (พิมพ1ครง้ั ท่ี ๒). กรงุ เทพ : ดอกหญา@ .

บรรณานุกรม สมหญงิ สดุ สวย. (๒๕๕๓). การสะกดคำภาษาไทย. กรงุ เทพ : โรงพิมพมX หาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตรX. อรอุมา นา, รัก. (๒๕๖๔). ภาษาไทย (พมิ พXคร้ังที่ ๒). กรงุ เทพ : ดอกหญ<า. อาดี มีตา. (๒๕๖๔). คำไทยเขยี นดี. กรงุ เทพ : สำนกั พิมพX มหาวิทยาลยั นเรศวร.

ขอบคุณคะ\"

แบบฝก> หดั ๑. หนังสือชื่อ สถิติเพื่อการวิจัย ผู@แต#ง กานดา พูนลาภทวี พิมพ1ปN ๒๕๓๐ สำนักพิมพ1ฟlสิกส1เซ็นเตอร1 กรงุ เทพฯ ๒. ผู@แต#ง สิริวรรณ นันทจันทูล หนังสือชื่อ การเขียนเพื่อการสื่อสาร พิมพ1ปN ๒๕๕๖ พิมพ1ครั้งที่ ๒ โรงพิมพ1 จุฬาลงกรณม1 หาวิทยาลัย กรงุ เทพฯ ๓. หนงั สือชือ่ เทคนคิ การจัดประชุม พมิ พ1ปN ๒๕๔๗ ผู@แตง# สมติ สัมชฌกุ ร สำนักพมิ พ1สาธร กรงุ เทพฯ ๔. ผู@แต#ง อดุลย1 จาตุรงคกุล หนังสือชื่อ การโฆษณา สำนักพิมพ1มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร1 กรุงเทพฯ พิมพ1 ปN ๒๕๕๔ ๕. หนังสือชื่อ การวิจัยเชิงคุณภาพ ผู@แต#ง นิศา ชูโต พิมพ1ปN ๒๕๔๔ พิมพ1ครั้งที่ ๓ สำนักพิมพ1แม็ทส1ปอยท1 กรงุ เทพฯ