รายงานผลการกำกับ ติดตามและนิเทศ การใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา_2

รายงานผลการกากบั ติดตามและนเิ ทศ การใชห้ ลักสูตรตา้ นทุจรติ ศึกษา (Anti–Corruption Education) รายวชิ าเพ่มิ เติม “การปอ้ งกนั การทุจริต ปกี ารศึกษา 2562 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตรังเขต 2 สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

คานา การกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สตู รต้านทุจริตศึกษา (Anti–Corruption Education)รายวิชา เพิ่มเติม “การป้องกันการทุจริต”ครั้งนี้ กาหนดกลุ่มเป้าหมายการกากับ ติดตามและนิเทศในช่วงไตรมาศท่ี 1 ปงี บประมาณ 2563 เปน็ โรงเรียนในสังกดั สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาตรงั เขต 2 จานวนทั้งหมด 52 โรง ซ่ึงได้นาหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การป้องกันการทุจริต” ไปใช้ในสถานศึกษา โดยกาหนด วัตถุประสงค์การนิเทศ ติดตามเพ่ือ 1) เพ่ือกากับ ติดตามการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพ่ิมเติม การ ป้องกันการทุจริตของสถานศึกษาในสังกัด 2) เพื่อให้ความช่วยเหลือ ให้คาแนะนา ให้คาปรึกษาแก่ผู้บริหาร ครูผสู้ อนและผู้เกี่ยวข้อง เกยี่ วกับการการนาหลกั สตู รตา้ นทุจรติ ศกึ ษา รายวิชาเพิ่มเตมิ การปอ้ งกันการทุจริต ไปใช้ ในสถานศึกษา และกาหนดประเด็นการนิเทศใน 3 ประเด็นประกอบด้วย 1) การบริหารจัดการหลักสูตรต้าน ทุจรติ ศกึ ษาในประเด็นต่างๆ2)แนวทางการนาหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในรูปแบบต่างๆ 3) กระบวนการการ จัดกจิ กรรมการเรียนร้หู ลกั สตู รตา้ นทุจรติ ศึกษาของครผู สู้ อนในประเดน็ ต่างๆ รายงานผลการกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา (Anti–Corruption Education) รายวิชาเพิ่มเติม “การป้องกันการทุจริต”ฉบับน้ีจัดทาข้ึนเพ่ือการรายงานผลกากับ ติดตามและ นิเทศเฉพาะท่ีได้ดาเนินการในช่วงไตรมาศที่ 1 ของปีงบประมาณ 2563 (เดือนตุลาคม มกราคม 2563) เท่าน้ัน โดยฉบับในภาพรวมของกลมุ่ เปา้ หมายทั้งหมดจะนาแสนอรายงานเล่มสมบรู ณ์อีกครง้ั ในคราวตอ่ ไป หวังเป็นอย่างย่ิงว่า การกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา (Anti–Corruption Education) รายวิชาเพ่ิมเติม “การป้องกันการทุจริต” ฉบับน้ีจะเป็นเครื่องมือสาคัญในการพัฒนาคุณภาพ การจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอน การพัฒนาคุณภาพนักเรียนตามภารกิจท่ีรับผิดชอบและเป็นการพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษาโดยภาพรวมของสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา ตรัง เขต 2 ได้อย่างมีประสิทธภิ าพ กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2

สารบญั หน้า เร่อื ง รายงานผลการกากับ ตดิ ตามและนิเทศ การใชห้ ลักสตู รตา้ นทุจริตศกึ ษา (Anti–Corruption 1 Education)รายวิชาเพ่มิ เติม “การป้องกันการทุจริต”ปีการศกึ ษา 2562 สานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ........................................................................................................ 1 วัตถปุ ระสงค์ของการกากบั ติดตามและนิเทศการศึกษา........................................................................ 2 ความสาคัญของการกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการศึกษา.......................................................................... 2 ขอบเขตของการกากับ ตดิ ตามและนเิ ทศการศึกษา............................................................................... 2 3 ขอบเขตด้านประชากรและกลุ่มตวั อย่าง....................................................................................... 3 ขอบเขตดา้ นตวั แปรทศี่ ึกษา......................................................................................................... 4 ขอบเขตดา้ นระยะเวลา................................................................................................................. เคร่ืองมือท่ีใช้ในการกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการศึกษา.......................................................................... 4 กรอบแนวทางการกากบั ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สูตรต้านทจุ รติ ศกึ ษา (Anti–Corruption 6 Education) รายวิชาเพ่มิ เติม “การป้องกนั การทุจริต” ปีการศึกษา 2562 สานกั งาน 7 เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2............................................................................... 7 กรอบแนวคิดการกากับ ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลักสตู รต้านทุจริตศกึ ษา (Anti–Corruption 8 Education) รายวชิ าเพม่ิ เติม “การป้องกันการทจุ ริต” ปีการศึกษา 2562 สานักงาน 9 10 เขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2............................................................................... ผลการกากับ ติดตามและนิเทศการใชห้ ลกั สตู รต้านทจุ ริตศึกษา (Anti–Corruption Education) รายวชิ าเพมิ่ เตมิ “การป้องกนั การทุจริต” ปีการศึกษา 2562 สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษา ประถมศึกษาตรัง เขต 2............................................................................................................. 1. การศกึ ษาผลการบริหารจดั การหลักสตู รตา้ นทจุ ริตศึกษาของสถานศกึ ษาในสงั กดั สานกั งาน เขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 2........................................................................... 2. การศกึ ษาแนวทางการนาหลักสตู รต้านทจุ ริตศึกษาไปใช้ของสถานศึกษาในสงั กัดสานกั งาน เขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 2........................................................................... 3. การศึกษากระบวนการการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษาของครูผ้สู อน ในสถานศกึ ษาสังกัดสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาตรงั เขต 2 ........................ 4. การศกึ ษาผลการวัดและประเมนิ ผลการเรียนรตู้ ามเกณฑท์ ่ีกาหนดในแผนการจัดการเรยี นรู้ ของผเู้ รยี นในสถานศกึ ษาสงั กัดสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาตรงั เขต 2..........

สารบัญ (ต่อ) เรือ่ ง หนา้ 5. จดุ เดน่ ของสถานศึกษาจากการกากับ ติดตามและนเิ ทศการใช้หลกั สูตรต้านทุจริตศึกษา 13 รายวิชาเพมิ่ เติม “การป้องกันการทุจริต”ปกี ารศึกษา 2562สานักงานเขตพนื้ ท่ี การศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 .................................................................................... 13 6. ปัญหาและอปุ สรรคในการดาเนนิ งานการใช้หลักสูตรต้านทจุ รติ ศกึ ษา รายวชิ าเพิ่มเติม 14 “การป้องกันการทจุ รติ ”ปีการศกึ ษา 2562สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา 16 ตรงั เขต 2......................................................................................................................... 17 18 7. ข้อเสนอแนะการดาเนินงานการใช้หลกั สูตรต้านทจุ ริตศึกษา รายวชิ าเพ่ิมเติม “การปอ้ งกันการทจุ รติ ”ปีการศึกษา 2562สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษา 23 ตรังเขต 2.......................................................................................................................... 27 บรรณานุกรม................................................................................................................... ...................... 43 ภาคผนวก................................................................................................. ............................................. ภาคผนวก ก กากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสตู รต้านทุจริตศึกษา ปีการศกึ ษา 2562 สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 .................................................... ภาคผนวก ข ปฏทิ นิ การกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการใช้หลักสูตรตา้ นทุจริตศึกษา รายวิชาเพม่ิ เตมิ “การปอ้ งกันการทจุ ริต”ปีการศึกษา 2562 สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษา ตรงั เขต 2......................................................................................................................... ภาคผนวก ค ผลการกากบั ตดิ ตามและนิเทศการใชห้ ลกั สูตรต้านทุจรติ ศึกษา รายวิชาเพมิ่ เตมิ “การป้องกันการทจุ รติ ”ปีการศึกษา 2562 สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษา ตรัง เขต 2.......................................................................................................................... คณะผ้จู ัดทา............................................................................................................................... ............. -

สารบัญตาราง ตาราง หนา้ 1 จานวน ร้อยละของสถานศึกษาทม่ี กี ารบรหิ ารจดั การหลกั สูตรตา้ นทจุ ริตศึกษา ในประเดน็ ต่างๆ................................................................................................................ 7 2 จานวน ร้อยละของสถานศึกษาทม่ี ีแนวทางการนาหลักสูตรตา้ นทจุ ริตศึกษาไปใช้ ในรปู แบบตา่ งๆ................................................................................................................. 8 3 จานวน ร้อยละของสถานศึกษาท่มี ีกระบวนการการจดั กจิ กรรมการเรียนรหู้ ลักสูตร ต้านทุจรติ ศึกษาของครผู สู้ อนในประเดน็ ต่างๆ.................................................................. 9 4 จานวน รอ้ ยละของนักเรียนท่ีผา่ นการวดั และประเมนิ ผลการเรียนรตู้ ามเกณฑ์ท่ีกาหนด ในแผนการจดั การเรยี นรู้ จาแนกรายโรงเรียน................................................................. 11

รายงานผล การกากบั ติดตามและนิเทศการใช้หลักสตู รต้านทจุ ริตศึกษา (Anti–Corruption Education) รายวชิ าเพ่มิ เตมิ “การปอ้ งกนั การทจุ ริต” ปีการศกึ ษา 2562 สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 .................................. รายงานผลการกากบั ตดิ ตามและนิเทศการใชห้ ลักสูตรต้านทุจรติ ศึกษา รายวชิ าเพ่ิมเติม “การปอ้ งกนั การทจุ รติ ” ปีการศึกษา 2562 สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ครงั้ นี้ อา้ งอิงจากผล การกากับ ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลักสตู รตา้ นทุจรติ ศึกษา รายวชิ าเพม่ิ เตมิ “การป้องกนั การทุจรติ ” ของ สถานศึกษาในสงั กัด จานวนท้ังหมด 52 โรง ทก่ี ลมุ่ นเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการจดั การศึกษาไดด้ าเนินการ ในชว่ งไตรมาศที่ 1 ของปงี บประมาณ 2563 โดยจะนาเสนอตามลาดบั ดงั นี้ วตั ถปุ ระสงคข์ องการดาเนินงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตามและประเมินผลการจดั การศึกษา สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 2 กาหนดวตั ถปุ ระสงค์การดาเนินงานกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจรติ ศกึ ษา รายวชิ าเพิม่ เติม “การป้องกันการทุจริต” ปีการศึกษา 2562 ไว้ 2 สว่ น คือ 1. วตั ถุประสงคใ์ นการกากบั ตดิ ตามและนิเทศการใช้หลกั สูตรต้านทจุ ริตศึกษา รายวชิ าเพิ่มเตมิ “การป้องกันการทุจริต” มีดังน้ี 1. เพอื่ กากับ ตดิ ตามการใช้หลักสตู รตา้ นทจุ รติ ศกึ ษา รายวชิ าเพ่ิมเติม “การป้องกนั การทจุ ริต” ของ สถานศกึ ษาในสังกดั 1.2 เพอื่ ให้ความชว่ ยเหลอื ให้คาแนะนา ใหค้ าปรึกษาแก่ผู้บรหิ าร ครูผูส้ อนและผู้เก่ียวข้องกบั การนาหลกั สูตรต้านทจุ ริตศกึ ษา รายวิชาเพ่มิ เตมิ “การป้องกันการทุจรติ ” ไปใชใ้ นสถานศึกษา 2. วัตถุประสงค์ในการรายงานผลการกากับ ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สูตรตา้ นทุจริตศกึ ษา รายวชิ า เพม่ิ เติม “การป้องกนั การทุจริต” มีดงั นี้ 2.1 เพอื่ ศึกษาผลการบรหิ ารจัดการหลักสตู รต้านทจุ รติ ศกึ ษาของสถานศึกษาในสังกัดสานกั งานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 2 2.2 เพื่อศกึ ษาแนวทางการนาหลักสตู รต้านทุจริตศึกษาไปใช้ของสถานศึกษาในสงั กัดสานกั งานเขต พื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 2.3 เพอื่ ศึกษากระบวนการการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้หลักสูตรต้านทุจรติ ศึกษาของครผู ูส้ อนใน สถานศกึ ษาสงั กดั สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2

2.4 เพอื่ ศึกษาผลการวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ตามเกณฑ์ท่ีกาหนดในแผนการจดั การเรยี นรู้ ของผ้เู รียนในสถานศึกษาสงั กัดสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรงั เขต 2 2.5 เพื่อศกึ ษาจุดเดน่ ของสถานศกึ ษาจากการกากบั ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทจุ รติ ศกึ ษา รายวิชาเพิ่มเตมิ “การปอ้ งกนั การทจุ รติ ” ปกี ารศึกษา 2562 2.6 เพือ่ ศึกษาปัญหาและอุปสรรคในการดาเนินงานการใช้หลกั สูตรต้านทจุ ริตศึกษา รายวชิ า เพ่ิมเติม “การป้องกนั การทจุ ริต” ปกี ารศึกษา 2562 2.7 เพือ่ ศกึ ษาข้อเสนอแนะการดาเนินงานการใช้หลักสตู รต้านทุจริตศกึ ษา รายวิชาเพ่ิมเติม “การป้องกนั การทุจริต” ปีการศกึ ษา 2562 ความสาคญั ของการกากบั ติดตามและนิเทศการศึกษา 1. ผู้บริหารมแี นวทางในการพัฒนากระบวนการการบริหารจดั การหลักสูตรต้านทุจรติ ศึกษาของ สถานศกึ ษาอย่างถูกตอ้ ง มปี ระสิทธิภาพและเกิดความยงั่ ยืนมากขึ้น 2. ครูผูส้ อนมแี นวทางในการพัฒนากระบวนการจดั การเรยี นรู้หลกั สูตรตา้ นทจุ ริตศึกษา รายวชิ า เพม่ิ เติม””การป้องกนั การทจุ รติ ” อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการและสามารถนาไปใช้ได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพและ เกดิ ประสิทธผิ ลที่ดีกบั นกั เรยี น 3. สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 มีขอ้ มลู สารสนเทศท่เี กย่ี วขอ้ งกับการบริหาร จัดการหลกั สูตรตา้ นทุจริตศกึ ษา รายวชิ าเพม่ิ เตมิ “การป้องกันการทุจริต” ทถ่ี ูกต้อง ครบถ้วน จดั เก็บอย่างเปน็ ระบบและสามารถนามาใชไ้ ด้อยา่ งทนั ท่วงที ขอบเขตของการกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการศึกษา ขอบเขตด้านประชากรและกลุ่มตัวอยา่ ง การเก็บรวบรวมข้อมลู ผลการนาหลักสตู รตา้ นทุจริตศึกษา รายวชิ าเพิ่มเตมิ “การป้องกนั การทุจรติ ” ไปใช้ ในสถานศกึ ษาปีการศึกษา 2562 คร้ังน้ี ผกู้ ากบั ติดตามและนเิ ทศจัดเก็บข้อมูลผลการดาเนนิ งานด้านตา่ งๆ จาแนกเป็นรายสถานศึกษา ดังนั้น ประชากรท่ีใชใ้ นการดาเนนิ งานครงั้ นี้ คือ สถานศึกษาสงั กัดสานกั งานเขตพ้นื ท่ี การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ทุกโรงเรยี น กลุ่มตัวอย่างทีใ่ ชใ้ นการดาเนินงานครงั้ น้ี คือ สถานศึกษาสังกัดสานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตรัง เขต 2 ท่ีได้รับการกากับ ติดตามและนิเทศการใชห้ ลักสูตรต้านทุจรติ ศึกษา รายวชิ าเพิ่มเตมิ “การป้องกัน การทุจริต” ในช่วงไตรมาศท่ี 1 ของปีงบประมาณ 2563 ซ่ึงกาหนดแผนการออกเยยี่ มสถานศึกษาระหวา่ งวนั ที่ 3-25 ธันวาคม 2562 จานวนท้งั หมด 52 โรง

ขอบเขตดา้ นตัวแปรท่ีศึกษา การกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลกั สตู รต้านทุจรติ ศึกษา รายวชิ าเพิ่มเติม “การป้องกนั การทุจริต” ของสานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ครัง้ นี้ กาหนดตวั แปรท่ีศึกษา คือ 1. จานวน ร้อยละของสถานศึกษาที่มีการบรหิ ารจัดการหลักสตู รตา้ นทจุ รติ ศึกษาในประเดน็ ตา่ งๆ 2. จานวน ร้อยละของสถานศึกษาท่ีมีแนวทางการนาหลกั สูตรต้านทจุ ริตศึกษาไปใชใ้ นรูปแบบต่างๆ 3. จานวน รอ้ ยละของสถานศึกษาท่ีมีกระบวนการการจดั กิจกรรมการเรยี นรูห้ ลกั สูตรตา้ นทุจริตศกึ ษาของ ครผู ้สู อนในประเดน็ ต่างๆ 4. จานวน รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีผ่านการวดั และประเมินผลการเรียนรตู้ ามเกณฑ์ท่ีกาหนดในแผน การจดั การเรยี นรู้ 5. จดุ เดน่ ของสถานศึกษาจากการกากบั ติดตามและนิเทศการใชห้ ลักสูตรตา้ นทุจริตศึกษา รายวิชา เพ่ิมเติม “การป้องกันการทจุ รติ ” 6. ปัญหาและอุปสรรคในการดาเนนิ งานการใชห้ ลกั สูตรต้านทจุ รติ ศึกษา รายวชิ าเพมิ่ เติม “การป้องกนั การทุจริต” 7. ข้อเสนอแนะการดาเนินงานการใชห้ ลักสตู รต้านทุจริตศึกษา รายวชิ าเพม่ิ เติม “การป้องกนั การทจุ รติ ” ขอบเขตดา้ นระยะเวลา การกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรตา้ นทจุ ริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเตมิ “การป้องกันการทจุ ริต” ของสถานศกึ ษาสงั กัดสานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 กาหนดแผนการดาเนนิ การเป็นระยะๆ ดงั น้ี 1. การวางแผนการกากับ ติดตามและนเิ ทศการศึกษา ดาเนินการระหว่างเดือนตลุ าคมถึงเดือน พฤศจิกายน 2562 2. การกากับ ติดตามและนเิ ทศการศึกษาดาเนินการระหว่างเดือนธนั วาคม 2562 ถึงเดือนกรกฎาคม 2563 (ไตรมาศที่ 1 ของปีงบประมาณ 2563 ดาเนินการระหว่างวนั ท่ี 3-25 ธันวาคม 2562) 3. การสรปุ และรายงานผลการกากบั ตดิ ตามและนิเทศการศึกษา ดาเนินการระหวา่ งเดือนสิงหาคม ถงึ เดอื นกนั ยายน 2563 หมายเหตุ การรายงานผลการกากับ ตดิ ตามและนิเทศฯ ครง้ั น้ี เป็นการรายงานผลเฉพาะทไ่ี ดด้ าเนินการ ในช่วงไตรมาศท่ี 1 ของปงี บประมาณ 2563 (เดอื นตุลาคม-มกราคม 2563) ระหว่างวนั ท่ี 3-25 ธันวาคม เท่านั้น

เครอื่ งมือท่ใี ชก้ ารกากับ ตดิ ตามและนเิ ทศการศกึ ษา เคร่อื งมอื ที่ใช้ในการกากบั ตดิ ตามและนิเทศการใชห้ ลักสตู รตา้ นทุจรติ ศึกษา รายวชิ าเพ่ิมเตมิ “การป้องกันการทจุ ริต”ปกี ารศึกษา 2562 สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 คอื แบบกากบั ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สูตรตา้ นทุจริตศึกษา ทดี่ าเนนิ การสร้างโดยสานกั งานคณะกรรมการการศึกษา ข้ันพ้นื ฐาน ดงั ปรากฏในคมู่ ือหลักสูตรดา้ นทุจริตศึกษา (Anti–Corruption Education) หน้า 104-106 รายละเอยี ด ดังภาคผนวก ก กรอบแนวทางการกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สูตรตา้ นทจุ รติ ศกึ ษา รายวชิ าเพมิ่ เติม “การปอ้ งกนั การทุจริต” สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 2 กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 กาหนดกรอบแนวทางการกากบั ตดิ ตามและนิเทศการใช้หลักสตู รต้านทจุ ริตศึกษา รายวิชาเพิม่ เติม “การป้องกนั การทจุ รติ ” ปีการศึกษา 2562 สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ดังน้ี 1. สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาตรงั เขต 2 วางแผนการกากบั ติดตามและนิเทศการศกึ ษาโดย 1.1 ประชุมศึกษานิเทศก์ทุกคนเพ่ือเตรียมความพร้อมการดาเนินงานในวันที่ 7 พฤศจิกายน 2562 ณ หอ้ งประชุมอนั ดามัน 1 สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาตรงั เขต 2 1) ชี้แจงรายละเอยี ดเพื่อทาความเข้าใจเครื่องมือที่ใชใ้ นการกากับ ตดิ ตามและนเิ ทศการศกึ ษาฯ 2) กาหนดเขตพื้นท่ีความรับผดิ ชอบของศึกษานิเทศก์ทุกคน 3) กาหนดปฏทิ ินการดาเนนิ การของศกึ ษานเิ ทศก์ทกุ คน 1.2 แจ้งสถานศึกษากลุ่มเป้าหมายทราบปฏิทินและเครื่องมือท่ีใช้ในการกากับ ติดตามฯ โดยระบบ หนังสอื ราชการ 2. ดาเนินการกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การป้องกัน การทุจรติ ” ของสถานศึกษากลมุ่ เป้าหมายตามวัน เวลาท่ีกาหนด 2.1 สถานศึกษารายงานผลการดาเนินงานการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพ่ิมเติม “การป้องกันการทุจริต” ของสถานศึกษา จัดแสดงแผนการจัดการเรียนรู้ ส่ือ นวัตกรรมต่างๆท่ีใช้ในการจัด การเรียนรู้ ผลงาน/ใบงาน/ช้นิ งานของนักเรยี น ฯลฯ 2.2 ศกึ ษานิเทศก์สนทนา พูดคุย ซักถามเกี่ยวกบั การดาเนินงานต่างๆ ปัญหา อุปสรรคการดาเนินงาน เสรมิ สรา้ งขวญั และกาลงั ใจแกผ่ ู้บริหาร ครผู ูส้ อน 2.3 ศึกษานิเทศกต์ รวจสอบแผนการจดั การเรียนรู้ สอื่ การเรยี นรู้ 2.4 ศึกษานเิ ทศก์เยย่ี มชนั้ เรยี น (ในบางกรณ)ี 2.5 ศึกษานิเทศก์สรุปผลการดาเนนิ งานด้วยวาจา

3. การรายงานผลการกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การป้องกนั การทุจรติ ” 3.1 ศึกษานิเทศก์แต่ละเขตพ้ืนที่ความผู้รับผิดชอบรายงานผลการดาเนินงานของสถานศึกษา กลมุ่ เป้าหมายทกุ โรง 3.2 บันทึกข้อมลู ผลการกากับ ติดตามและนิเทศฯ 3.3 วิเคราะห์ข้อมูลผลการดาเนินงานในภาพรวมของสานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษา 3.5 เขียนรายงานผลการกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การปอ้ งกันการทจุ รติ ” อยา่ งเป็นทางการ 3.6 รายงานผลการกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การปอ้ งกันการทุจรติ ” ต่อทีป่ ระชุมคณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนเิ ทศการศกึ ษา (ก.ต.ป.น.) 3.7 เผยแพร่ผลการกากับ ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การป้องกันการทจุ ริต” ไปยงั สถานศึกษาในสงั กัดและสู่สาธารณชน

กรอบแนวคดิ การกากบั ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สตู รตา้ นทจุ ริตศึกษา รายวิชาเพมิ่ เตมิ “การป้องกนั การทุจริต” ปีการศึกษา 2562 สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 2 การนิเทศแบบ PIDRE 5 ข้นั ตอน ผลการกากับ ตดิ ตามและนเิ ทศการศกึ ษา 1. การวางแผนการนเิ ทศการศกึ ษา 1. จานวน ร้อยละของสถานศึกษาท่มี ี (P : Planning) การบรหิ ารจดั การหลกั สูตรต้านทุจรติ ศกึ ษา 2. การสร้างความรกู้ ่อนการนิเทศการศกึ ษา ในประเดน็ ต่างๆ 2. จานวน ร้อยละของสถานศึกษาท่ีมี (I : Informing) แนวทางการนาหลักสตู รตา้ นทุจรติ ศึกษาไปใช้ 3. การดาเนินงาน (D : Doing) ในรปู แบบต่างๆ 4. การสร้างขวญั และกาลงั ใจ (R : Reinforcing) 3. จานวน รอ้ ยละของสถานศึกษาท่ีมี กระบวนการการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้หลักสตู ร 5. การประเมนิ ประสิทธผิ ลการดาเนินงาน ตา้ นทุจรติ ศกึ ษาของครผู สู้ อนในประเด็นต่างๆ (E : Evaluating) 4. จานวน ร้อยละของนกั เรยี นทผ่ี ่านการวัด และประเมนิ ผลการเรยี นรตู้ ามเกณฑท์ ี่กาหนด ในแผน การจดั การเรยี นรู้ 5. จุดเด่นของสถานศึกษาจากการกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการใชห้ ลักสูตรต้านทจุ ริต ศกึ ษา รายวิชาเพ่ิมเติม “การปอ้ งกันการ ทุจรติ ” 6. ปญั หาและอปุ สรรคในการดาเนนิ งานการใช้ หลกั สูตรต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพม่ิ เตมิ “การป้องกนั การทุจริต” 7. ขอ้ เสนอแนะการดาเนินงานการใช้หลักสูตร ต้านทุจริตศึกษา รายวิชาเพ่ิมเติม “การป้องกัน การทจุ ริต”

ผลการกากับ ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลักสตู รต้านทุจรติ ศกึ ษา รายวชิ าเพ่ิมเติม ”การป้องกัน การทจุ รติ ” ปีการศกึ ษา 2562 สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตรงั เขต 2 รายงานผลการกากับ ติดตามและนิเทศการใชห้ ลักสูตรต้านทจุ รติ ศกึ ษา รายวชิ าเพ่ิมเติม “การป้องกนั การทุจริต” ปีการศกึ ษา 2562 สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 คร้งั นอี้ ้างอิงจากผล การกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สูตรตา้ นทุจริตศึกษา รายวชิ าเพ่ิมเติม “การปอ้ งกนั การทุจริต” ของ สถานศกึ ษาในสังกัด จานวนท้ังหมด 52 โรง ทีก่ ลุม่ นเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาได้ดาเนินการ ในชว่ งไตรมาศท่ี 1 ของปงี บประมาณ 2563 ซึ่งจะนาเสนอตามลาดบั ดงั น้ี 1. การศึกษาผลการบรหิ ารจัดการหลักสูตรต้านทจุ ริตศกึ ษาของสถานศึกษาในสังกัดสานักงานเขตพ้นื ที่ การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ดังตาราง 1 ตาราง 1 จานวน ร้อยละของสถานศึกษาทมี่ ีการบริหารจัดการหลักสตู รต้านทจุ ริตศึกษาในประเด็นต่างๆ ที่ ประเด็นการดาเนินงาน จานวน ร้อยละ 1 มกี ารวางแผนการนาหลักสูตรต้านทจุ ริตศกึ ษาไปใช้ 50 96.15 2 มกี ารแตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนินงาน 52 100.00 3 มกี ารประชุมชแ้ี จงแนวทางการดาเนินงาน 51 98.08 4 มกี ารดาเนนิ การนาหลักสูตรต้านทุจรติ ศึกษา ไปใช้ในการ 51 98.08 จัดการเรียนรู้ 46 88.46 5 มกี ารนิเทศ ติดตามผลภายในสถานศึกษา 19 36.54 6 มีการรายงานผลการดาเนินงานตอ่ ตน้ สังกัด อยา่ งต่อเน่ือง จากตาราง 1 พบว่า สถานศึกษามีการดาเนนิ งานด้านการบรหิ ารจดั การหลกั สูตรตา้ นทุจรติ ประเด็นที่ 2 มีการแตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน สูงสดุ จานวน 52 โรง (รอ้ ยละ 100) รองลงมาคือ การดาเนนิ งานประเดน็ ที่ 3 มีการประชุมชี้แจงแนวทางการดาเนินงาน ประเดน็ ที่ 4 มีการดาเนินการนาหลักสตู รตา้ นทุจรติ ศึกษา ไปใช้ ในการจดั การเรียนรู้ จานวน 51 โรง (รอ้ ยละ 98.08) และสถานศึกษามีการดาเนนิ งานในประเด็นท่ี 6 การรายงานผลการดาเนนิ งานตอ่ ตน้ สังกัดอยา่ งต่อเนื่อง ตา่ สุด จานวน 19 โรง (รอ้ ยละ 36.54)

2. การศึกษาแนวทางการนาหลักสตู รต้านทุจริตศึกษาไปใช้ของสถานศึกษาในสงั กดั สานักงานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ดังตาราง 2 ตาราง 2 จานวน ร้อยละของสถานศึกษาทีม่ ีแนวทางการนาหลักสตู รตา้ นทุจริตศึกษาไปใช้ในรปู แบบต่างๆ ที่ ประเดน็ การดาเนินงาน จานวน ร้อยละ 1 จดั เปน็ รายวิชาเพมิ่ เตมิ 52 100.00 2 บูรณาการกบั กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ังคมศึกษา ศาสนา 2 3.85 และวฒั นธรรม 1 1.92 3 บรู ณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรอู้ ืน่ ๆ - - - - 3.1 คณิตศาสตร์ 1 3.2 วิทยาศาสตร์ - 1.92 3.3 ภาษาไทย - - 3.4 การงานอาชีพและเทคโนโลยี - - 3.5 ภาษาอังกฤษ - 3.6 ศิลปะ 2 3.7 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 3.85 4 จัดในกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น 1 1.92 4.1 กจิ กรรมแนะแนว 1 1.92 4.2 กิจกรรมนักเรียน 1 1.92 4.3 ผบู้ าเพญ็ ประโยชน์ 3 1.92 4.4 ชุมนุม/ชมรม 5.77 4.5 กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน์ - 5 จดั เปน็ กิจกรรมเสริมหลักสตู ร หรือบรู ณาการกบั วิถีชีวิตใน - สถานศกึ ษา 6. อน่ื ๆ จากตาราง 2 พบวา่ สถานศึกษาร้อยละ 100 นาหลกั สตู รตา้ นทจุ ริตศกึ ษาไปใช้โดยกาหนดเปน็ รายวิชา เพมิ่ เติม “การป้องกันการทจุ รติ ” ในทกุ ระดบั ชั้นที่จดั การศึกษาในแต่ละโรงเรียน

นอกจากนี้แล้วสถานศึกษาได้นาไปใช้สอนในลักษณะการบูรณาการ ดังนี้ 1. การบรู ณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม จานวน 2 โรง (รอ้ ยละ 3.85) คือ โรงเรยี น บ้านนาเกลอื และโรงเรยี นบา้ นแหลมไทร 2. การบรู ณาการกับกลุม่ สาระการเรียนรู้อ่นื ๆ จานวน 1 โรง (ร้อยละ 1.92) คือ โรงเรยี นบา้ นนาเกลือ บูรณาการในกลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์และกลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี 3. การจดั ในกิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น จานวน 2 โรง (รอ้ ยละ 3.85) คอื โรงเรยี นบ้านนาเกลอื และโรงเรยี น บ้านแหลมไทร 4. สถานศกึ ษาจัดกจิ กรรมโดยบูรณาการในกจิ กรรมแนะแนว จานวน 2 โรง (ร้อยละ 3.85) คอื โรงเรียน บ้านนาเกลือและโรงเรียนบ้านแหลมไทร 5. สถานศกึ ษาจัดกจิ กรรมโดยบรู ณาการในกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผบู้ าเพญ็ ประโยชน์ ชุมนุม/ชมรม จานวน 1 โรง (รอ้ ยละ 1.92) คือ โรงเรียน บ้านนาเกลือ 6. สถานศึกษาจัดเป็นกิจกรรมเสริมหลกั สูตร หรอื บูรณาการกับวิถีชีวิตในสถานศึกษา จานวน 3 โรง (ร้อยละ 5.77) คือ โรงเรียนบ้านนาเกลือ โรงเรียนบา้ นแหลมไทรและโรงเรยี นกมลศรี 3. การศกึ ษากระบวนการการจัดกิจกรรมการเรียนรูห้ ลกั สตู รต้านทุจรติ ศกึ ษาของครูผูส้ อนในสถานศกึ ษา สังกัดสานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 2 ดังตาราง 3 ตาราง 3 จานวน ร้อยละของสถานศกึ ษาท่มี ีกระบวนการการจัดกจิ กรรมการเรยี นรูห้ ลกั สตู รตา้ นทจุ ริตศกึ ษา ของครผู ู้สอนในประเดน็ ต่างๆ ที่ ประเด็นการดาเนนิ งาน จานวน ร้อยละ 1 ครูมีการศึกษาหลกั สูตรตา้ นทุจริตศึกษาและแผนการจัด 52 100.00 การเรยี นรู้ ก่อนสอนตามระดับชน้ั ทส่ี อน 51 98.08 2 ครูมกี ารเตรยี มส่อื ประกอบการสอนและเครื่องมอื วัด 3 5.77 และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 3 ครมู กี ารบรู ณาการหลักสตู รต้านทุจรติ ศึกษากบั กลุ่มสาระ 1 1.92 การเรยี นรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 ครมู ีการบรู ณาการหลักสูตรต้านทุจรติ ศกึ ษากบั กลมุ่ สาระ การเรยี นรอู้ ่ืนๆ

ตาราง 3 (ตอ่ ) ท่ี ประเด็นการดาเนินงาน จานวน รอ้ ยละ 5 ครูมกี ารนาหลักสตู รต้านทจุ ริตศกึ ษาไปจัดในกิจกรรมพัฒนา 2 3.85 ผูเ้ รียน 3 5.77 6 ครูมกี ารนาหลักสตู รตา้ นทุจริตศึกษาไปจัดเป็นกิจกรรมเสริม 50 96.15 หลักสตู รหรอื บรู ณาการกับวถิ ีชวี ิตในสถานศกึ ษา 27 51.92 7 ครูมีการประเมนิ ผลการเรียนร้ตู ามทก่ี าหนดในแผนการ จดั การเรียนรู้ 49 94.23 39 75.00 8 ครนู าผลการประเมินมาใช้ในการสอนซ่อมเสรมิ หรือพฒั นา ผ้เู รียน 9 ครมู ีการบันทึกผลหลังสอนในแต่ละแผนการจัดการเรียนรู้ 10 ครมู ีการรายงานผลการประเมินผูเ้ รียนเป็นรายบุคคลและสรุป เป็นรายช้ัน จากตารา 3 พบว่า ครูผู้สอนมีการดาเนินงานในประเด็นท่ี 1 ครูมีการศึกษาหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา และแผนการจดั การเรียนรู้ กอ่ นสอนตามระดบั ช้ันท่ีสอน สูงสุด จานวน 52 โรง (ร้อยละ 100.00) รองลงมาคือ ประเดน็ ท่ี 2 ครมู กี ารเตรยี มส่อื ประกอบการสอนและเครอื่ งมือวดั และประเมินผลการเรียนรู้ จานวน 51 โรง (ร้อย ละ 98.08) และ ครผู ูส้ อนมีการดาเนินการในประเดน็ ประเด็นที่ 4 ครมู ีการบูรณาการหลักสูตรต้านทุจริตศึกษากับ กลมุ่ สาระการเรยี นรอู้ ื่นๆต่าสุด จานวน 1 โรง (ร้อยละ 1.92) 4. การศกึ ษาผลการวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ตามเกณฑ์ทกี่ าหนดในแผนการจดั การเรียนรู้ ของผู้เรียนในสถานศึกษาสงั กัดสานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ดังตาราง 4

ตาราง 4 จานวน ร้อยละของนกั เรียนท่ผี า่ นการวัดและประเมินผลการเรยี นร้ตู ามเกณฑท์ ่ีกาหนด ในแผนการจดั การเรยี นรู้ จาแนกรายโรงเรยี น ท่ี โรงเรียน จานวน จานวน รอ้ ยละ นักเรยี นทัง้ หมด นกั เรียนที่ผ่าน ของนักเรียนทผ่ี า่ น 1 บ้านในปง 2 บ้านต้นปรง 186 186 100 3 บ้านไทรบว่ ง 1,027 1,027 100 4 บ้านทงุ่ ต่อ 127 127 100 5 บ้านไสต้นวา 202 202 100 6 บ้านห้วยตอ่ 134 134 100 7 วัดห้วยนาง(วันครู 2501) 279 279 100 8 วัดโคกเลยี บ 292 292 100 9 บา้ นคลองมวน 213 213 100 10 วดั ควนเมา 653 653 100 11 บ้านหนองสองพ่ีน้อง 351 351 100 12 บา้ นหนองบวั 185 185 100 13 บา้ นบางสกั 103 103 100 14 บ้านท่าสม้ 371 371 100 15 บา้ นนาเมืองเพชร 293 293 100 16 หาดปากเมง 355 355 100 17 บ้านหนองชุมแสง 333 333 100 18 วดั เขาวเิ ศษ 571 571 100 19 บา้ นน้าฉา 670 670 100 20 บา้ นมดตะนอย 48 48 100 21 บา้ นตะเคยี นหลบฟา้ 117 117 100 22 วดั ควนธานี 68 68 100 23 บา้ นย่านซื่อ 38 38 100 24 บา้ นหาดยาว 40 40 100 25 บ้านนาเกลอื 64 64 100 194 194 100

ตาราง 4 (ตอ่ ) จานวน จานวน ร้อยละ นกั เรยี นทัง้ หมด นกั เรียนท่ผี า่ น ของนักเรยี นท่ผี า่ น ท่ี โรงเรียน 127 127 100 26 วัดสีหราษฎร์ศรัทธา 305 305 100 27 บ้านเกาะมุกด์ 92 92 100 28 บา้ นหนองราโพ 115 115 100 29 บา้ นลาแพะ 145 145 100 30 กมลศรี 187 187 100 31 บา้ นแหลมไทร 63 63 100 32 บา้ นทงุ่ ยาง 50 50 100 33 บา้ นทุ่งสมอ 468 468 100 34 บ้านบาตปู ูเต๊ะ 192 192 100 35 บ้านคลองโตน 359 359 100 36 บ้านไชยภกั ดี 223 223 100 37 บ้านหนองศรจี นั ทร์ 136 136 100 38 บ้านลาช้าง 177 177 100 39 บา้ นดหุ ุน 195 195 100 40 บา้ นแหลมมะขาม 112 112 100 41 บา้ นท่าโตเ๊ มฆ 225 225 100 42 บ้านทงุ่ ศาลา 195 195 100 43 บ้านหนองหมอ 314 314 100 44 บ้านคลองคยุ้ 207 207 100 45 บ้านทอนเหรียน 310 310 100 46 บา้ นเกาะเคยี่ ม 133 133 100 47 บ้านบางเปา้ 81 81 100 48 บ้านเขาไมแ้ กว้ 176 176 100 49 บ้านบอ่ หนิ 858 858 100 50 ห้วยยอด(กลงึ วทิ ยาคาร)

ตาราง 4 (ต่อ) ที่ โรงเรียน จานวน จานวน ร้อยละ นกั เรยี นท้ังหมด นักเรยี นทผ่ี ่าน ของนักเรียนทผ่ี า่ น 51 บ้านลาภูรา 52 วัดเขาพระ 432 432 100 143 143 100 รวม 12,394 12,394 100 จากตารา 4 พบว่า นกั เรยี นของโรงเรยี นในสังกัดทุกโรงท่ีได้รับการกากบั ตดิ ตามและนิเทศการใช้ หลกั สตู รต้านทุจรติ ศึกษา รายวชิ าเพิ่มเติม “การปอ้ งกนั การทุจรติ ” จานวน 52 โรง นักเรียนทง้ั หมด12,394 คน (รอ้ ยละ 100) ผ่านการวัดและประเมินผลการเรียนรตู้ ามเกณฑท์ ่ีกาหนดในแผนการจัดการเรยี นรู้ รายวิชา เพ่มิ เติม “การป้องกนั การทุจริต” 5. จดุ เด่นของสถานศึกษาจากการกากบั ติดตามและนเิ ทศการใช้หลักสูตรตา้ นทุจรติ ศึกษา รายวชิ า เพ่มิ เติม “การป้องกนั การทุจริต” 5.1 สถานศึกษาทุกโรงใชห้ ลักสตู รต้านทจุ ริตศึกษา โดยกาหนดเป็นรายวิชาเพมิ่ เตมิ “การปอ้ งกัน การทจุ รติ ” ใช้เวลา 40 ชว่ั โมง/ตอ่ ปี ในทุกระดบั ชน้ั 5.2 สถานศึกษาทุกโรงจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนรายวชิ าเพม่ิ เตมิ “การปอ้ งกันการทจุ รติ ” โดยใช้ แผนการจัดการเรยี นรู้ทสี่ านักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจรติ แห่งชาตกิ าหนดขึน้ 5.2 ครผู ู้สอนทุกคนมีการวัดและประเมินนักเรยี นตามแผนการจดั การเรียนรู้ท่ีกาหนด 5.3 ในกรณีทมี่ นี กั เรียนไม่ผ่านเกณฑ์การประเมนิ ครูผู้สอนมกี ารซ่อมเสริมจนผ่านทุกคน 5.4 ผู้บรหิ าร/ผู้ไดร้ บั มอบหมายมกี ารกากับ ติดตามและนิเทศตามระยะเวลาที่กาหนด 5.5 สถานศกึ ษามีการรายงานผลการประเมนิ นกั เรียนตามแผนการจดั การเรยี นรใู้ นระดบั หอ้ งเรยี น ชัน้ เรียนและระดับสถานศึกษาตามระยะเวลาทีก่ าหนด 6. ปัญหาและอปุ สรรคในการดาเนินงานการใชห้ ลกั สตู รต้านทุจรติ ศกึ ษา รายวิชาเพิ่มเตมิ “การปอ้ งกนั การทุจริต” 6.1 ด้านเนอื้ หา 6.1.1 เนอ้ื หาบางเรื่องยากเกินกวา่ ระดับชั้นของนกั เรยี น เชน่ เร่อื ง การคดิ ฐานสบิ ของนักเรียนชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1-3 6.1.2 ควรเรยี งลาดบั ของเนื้อหาจากง่ายไปหายาก

6.1.3 เน้อื หาบางเรื่องยากในการทาความเข้าใจทง้ั ของครผู สู้ อนและนักเรยี น 6.1.4 การจัดกจิ กรรมการเรยี นรใู้ นบางเนื้อหาครผู ู้สอนมีการปรบั เปลีย่ นเพื่อใหส้ อดคล้องกับบริบท ใกล้ตวั นกั เรยี น เนอื่ งจากขั้นตอน/กระบวนการจัดการเรียนร้ยู งุ่ ยาก ซับซ้อนเกินไป 6.4.5 ระยะเวลาในการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ในบางแผนการจดั การเรยี นรู้ไมเ่ หมาะสม โดยส่วน ใหญ่ในระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 1-3 จะน้อยเกนิ ไป ไมเ่ หมาะกบั ผเู้ รียนอาจดว้ ยเน้ือหายากเกินไป ต้องใชเ้ วลาทา ความเขา้ ใจนาน 6.2 สื่อการเรยี นรู้ 6.2.1 สอ่ื ท่ีใช้บางอยา่ งไกลตัวนกั เรียนมากเกินไป นกั เรียนเขา้ ใจไดย้ าก ครูผสู้ อนจึงต้องมกี าร ปรับเปล่ียนสื่อใหส้ อดคล้องกับบรบิ ทของนกั เรียนมากขน้ึ 6.2.2 สื่อที่ต้องเปดิ ด้วยโปรแกรม You tube บางช้นิ ไมส่ ามารถเปดิ ได้ 6.2.3 ใบความรู้บางอยา่ งขาดความชดั เจน ครผู ู้สอนตอ้ งค้นคว้าเพิม่ เติมจากอนิ เตอรเ์ น็ต 6.2.4 เอกสาร ใบงานต่างๆของนักเรียนต้องพมิ พอ์ อกมา ซึ่งทาใหส้ ิน้ เปลอื ง เปน็ อย่างมาก 6.2.6 สอื่ ทใ่ี ชค้ วรมคี วามหลากหลายมากกว่าน้ี ใหน้ อกเหนอื จากรปู แบบออนไลนบ์ า้ ง นักเรียน เกดิ ความเบื่อหนา่ ย และไม่สามารถเขา้ ถึงไดท้ กุ ชน้ั เรยี น 6.3 การวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ 6.3.1 ครผู ู้สอนมกี ารปรบั เปล่ียนลักษณะของแบบประเมินบางรายการที่กาหนดมาใหเ้ น่ืองจากเปน็ แบบประเมนิ ทกี่ าหนดให้จดั ทาเป็นรายบคุ คล 1 คน/1แผน่ ซงึ่ ทาใหเ้ สียเวลาในการจดั ทาข้อมลู และส้นิ เปลืองโดย ไมจ่ าเปน็ 6.3.2 แบบประเมนิ บางรายการอธบิ ายเกณฑ์การสรุปผลไม่ชดั เจน 6.3.3 ครผู สู้ อนบางคนบันทกึ ผลการประเมินในแตล่ ะแผนการสอนไม่ครบถ้วนตามทก่ี าหนด 6.3.4 ผบู้ ริหาร ครผู ู้สอนบางคนไมล่ งลายมอื ชอ่ื ในแผนการจัดการเรียนรู้ 6.3.5 การประเมินพฤติกรรมบางรายการต้องใชเ้ วลานานในการบ่มเพาะให้เกิดกับนักเรียน จึงทา ให้ไมส่ ามารถประเมินพฤตกิ รรมที่แทจ้ รงิ ได้ในช่วงเวลาเพยี งเล็กนอ้ ยที่กาหนด 7. ข้อเสนอแนะการดาเนินงานการใชห้ ลักสตู รตา้ นทจุ รติ ศกึ ษา รายวิชาเพ่ิมเตมิ “การปอ้ งกัน การทุจรติ ” 7.1 ใหค้ รผู ูส้ อนปรบั เปลย่ี นลักษณะของแบบประเมนิ บางรายการใหม่ไดโ้ ดยยงั คงข้อรายการ การประเมินตา่ งๆไว้เหมอื นเดิม 7.2 การรายงานผลการดาเนินงานใหร้ ายงานทั้งในระดับห้องเรยี น ช้ันเรยี นและระดับสถานศึกษาและ จดั ทาข้อมูลเปน็ ลายลกั ษณอ์ ักษร

7.3 ให้ครผู สู้ อนตรวจสอบความครบถ้วน ถกู ต้อง สมบูรณ์ ของผลหลังสอน แบบประเมนิ ผลการ ทดสอบหรอื เอกสารทเ่ี กยี่ วข้องทป่ี รากฏอยู่ท้ายแผนการจัดการเรยี นร้ทู ุกแผน รวมท้ังให้รวบรวมตวั อยา่ งใบงาน/ ช้ินงานของนักเรียนบางคนไว้ดว้ ยเพือ่ เป็นตัวอยา่ ง 7.5 ให้ผ้บู รหิ ารมกี ารตรวจสอบการบันทกึ ผลหลงั สอน การกรอกข้อมูลในแบบประเมนิ รายการตา่ งๆ ตวั อยา่ งใบงาน/ชิน้ งานของนักเรียน การรายงานผลการผ่านการวดั และประเมนิ ตามแผนการจดั การเรยี นรู้ของ นักเรยี นอย่างสมา่ เสมอ 7.6 สอื่ การเรยี นรตู้ า่ งๆทไี่ ดส้ ามารถพิมพ์ออกจากระบบได้สามารถนาไปผลิตใหค้ งทนเพ่ือนาไปใช้ ตอ่ ไปได้ เช่น บัตรภาพ บัตรคา รูปภาพ ข้อความเหตกุ ารณ์/สถานการณ์ต่างๆ เปน็ ตน้ 7.7 ครผู ้สู อนทุกคน ทกุ ระดับชน้ั เมือ่ พบขอ้ บกพร่องของแผนการจัดการเรียนรู้ ใหเ้ ขยี นแสดงความ คิดเห็นและปรับเปลีย่ นไดต้ ามความเหมาะสม 7.8 หนว่ ยงานตน้ สังกดั ควรจัดทาเอกสารใบความรู้ตา่ งๆเป็นหนังสอื เรยี น และจัดทาแบบฝกึ ใบงาน ตา่ งๆเป็นหนังสือแบบฝึกหดั ใหเ้ พ่ือมิให้เป็นภาระของสถานศึกษาในการนามาใช้กบั นักเรียน

บรรณานุกรม สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน. (2561). คู่มือหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา. กรงุ เทพฯ : สานกั พฒั นา นวตั กรรมการจดั การศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน. สานักงานคณะกรรมการป้องกนั และปราบปรามการทจุ ริตแหง่ ชาติ. (2561). หลักสูตรการศึกษาขนั้ พื้นฐาน รายวชิ าเพิม่ เติม “การป้องกนั การทจุ ริต”. กรุงเทพฯ : สานักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปราม การทจุ รติ แหง่ ชาติ..

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก แบบกากบั ติดตามและนิเทศการใชห้ ลักสตู รต้านทุจรติ ศึกษา ปกี ารศึกษา 2562 สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2

แบบกากับ ติดตามและนเิ ทศการใช้หลักสูตรตา้ นทุจรติ ศึกษา ปีการ ชื่อสถานศึกษา.......................................................................................สังกัด....................... เปิดสอนชน้ั ปฐมวยั – ป.๖ ปฐมวัย – ม.๓ ม.๑ – ม.๖ คาชแ้ี จง ให้ผบู้ ริหารสถานศกึ ษากากับ ติดตามหลักสตู รต้านทจุ รติ ศกึ ษา (Anti – Corruption ประเด็นการกากบั ติดตาม การดาเนนิ ๑. การบริหารจดั การหลกั สูตรต้านทจุ ริตศกึ ษา ๑) มกี ารวางแผนการนาหลกั สตู รตา้ น ๒) มีการแต่งต้ังคณะกรรมการดาเนิน ๓) มกี ารประชมุ ชี้แจงแนวทางการดา ๔) มีการดาเนนิ การนาหลกั สตู รตา้ นท ๕) มกี ารนเิ ทศ ตดิ ตามผลภายในสถา ๖) มีการรายงานผลการดาเนนิ งานตอ่ ๗) อนื่ ๆ โปรดระบ.ุ ............................ ๒. แนวทางการนาหลักสูตรต้านทจุ ริตศกึ ษา ๑) จดั เปน็ รายวชิ าเพิ่มเตมิ ชัน้ ........... ไปใช้ ๒) บูรณาการกบั กลุม่ สาระการเรียนร ชนั้ ........................... ๓) บูรณาการกับกล่มุ สาระการเรียนร กลุม่ สาระการเรียนรู้..................... ๔) จัดในกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ชนั้ ... ๔.๑) กิจกรรมแนะแนว ๔.๒) กิจกรรมนักเรียน ไดแ้ ผบู้ าเพ็ญประโยชน์ ๔.๓) กจิ กรรมเพือ่ สังคมและ

รศกึ ษา ๒๕๖๒ สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ...............................................................จานวนผเู้ รยี น.....................คน ปฐมวยั – ม.๖ อ่ืนๆ ระบ.ุ ............................... n Education) ดังน้ี นงาน เอกสาร/หลกั ฐานอ้างองิ นทุจริตศึกษาไปใช้ แผนการดาเนนิ งานหลักสูตรต้านทุจรติ ศกึ ษา นงาน คาส่ังแตง่ ตั้งคณะกรรมการ าเนนิ งาน รายงานการประชมุ ทจุ รติ ศกึ ษา ไปใชใ้ นการจดั การเรยี นรู้ รายงานผลการดาเนินงาน านศึกษา อนื่ ๆ (โปรดระบุ)................................... อต้นสังกดั อยา่ งตอ่ เนอื่ ง ............................................................. ........................................................... .................... คาสั่งสถานศกึ ษา ตารางสอน รสู้ งั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม แบบลงทะเบยี นผเู้ รยี น รอู้ น่ื ๆ ไดแ้ ก่ ...........................................ช้นั ............ แผนบรู ณาการกบั กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ................................ สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม แก่ ลกู เสือ เนตรนารี ยวุ กาชาด ชุมนมุ /ชมรม แผนบูรณาการกบั กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ะสาธารณประโยชน์ ............................................................... แผนการจดั การเรยี นรู้ แผนการจดั กจิ กรรม แผนงาน / โครงการ / กจิ กรรม .................................................................... ....................................................................

ประเดน็ การกากบั ตดิ ตาม การดาเนนิ ๓. การจดั กจิ กรรมการเรยี นรหู้ ลักสตู ร ๕) จดั เป็นกจิ กรรมเสรมิ หลกั สตู ร หรอื ตา้ นทุจริตศกึ ษาของครผู สู้ อน ช้ัน........................................ ๖) อ่ืนๆ โปรดระบ.ุ ............................ ..................................................... ๑) ครมู ีการศึกษาหลกั สูตรต้านทุจรติ ก่อนสอนตามระดับชัน้ ท่สี อน ๒) ครมู ีการเตรียมส่อื ประกอบการสอ การเรยี นรู้ ๓) ครูมกี ารบูรณาการหลักสตู รต้านท สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม ๔) ครมู ีการบรู ณาการหลักสตู รต้านท ๕) ครูมกี ารนาหลักสตู รต้านทุจริตศกึ ๖) ครมู ีการนาหลักสตู รต้านทจุ รติ ศึก หรือบูรณาการกับวถิ ชี ีวิตในสถาน ๗) ครมู ีการประเมินผลการเรียนรตู้ าม ๘) ครนู าผลการประเมนิ มาใชใ้ นการส ๙) ครมู กี ารบนั ทึกผลหลงั สอนในแต่ล ๑๐) ครมู กี ารรายงานผลการประเมนิ ผเู้ ๑๑) อ่ืน ๆ (ระบุ)......................................

นงาน เอกสาร/หลกั ฐานอ้างองิ อบูรณาการกับวถิ ีชวี ติ ในสถานศึกษา รายงานผลการจดั กิจกรรม อ่ืนๆ (โปรดระบุ)................................... ........................................................... .............................................................. ........................................................... .............................................................. ตศกึ ษาและแผนการจดั การเรยี นรู้ หลักสตู รตา้ นทจุ รติ ศกึ ษาและแผนการจดั การเรยี นรู้ อนและเคร่ืองมอื วดั และประเมนิ ผล สือ่ ประกอบการสอน เคร่อื งมือวัดและประเมนิ ผล ทจุ รติ ศกึ ษากบั กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ แผนบรู ณาการจดั การเรยี นรู้ ม แนวทางนาหลกั สตู รตา้ นทุจรติ ศกึ ษาไปจดั ใน ทุจริตศึกษากับกลุม่ สาระการเรยี นรูอ้ ่ืนๆ กจิ กรรมเสริมหลักสตู รหรอื บรู ณาการกบั วถิ ี กษาไปจดั ในกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น ชีวติ ในสถานศึกษา กษาไปจดั เป็นกิจกรรมเสรมิ หลักสูตร บนั ทึกหลังสอน นศกึ ษา เอกสารบันทึกผลการประเมิน มท่ีกาหนดในแผนการจดั การเรยี นรู้ บนั ทึกผลหลงั สอน สอนซอ่ มเสรมิ หรือพัฒนาผูเ้ รียน รายงานผลการประเมินผเู้ รียน ละแผนการจดั การเรยี นรู้ อืน่ ๆ (ระบุ) .......................................... เรียนเปน็ รายบุคคลและสรุปเป็นรายชั้น ............................................................. ...................................................................

ประเด็นการกากบั ติดตาม การดาเนนิ ๔. คณุ ภาพผเู้ รียน ๑) ผเู้ รียนทผ่ี า่ นการประเมนิ ผลการเร การเรยี นรู้ จานวน.............คน คดิ ๒) ผู้เรียนทผี่ า่ นการประเมนิ ผลการท คิดเป็นร้อยละ ........................... ๓) ผู้เรยี นมีคณุ ธรรมในการปอ้ งกนั กา ทีก่ าหนด ดังน้ี - ทกั ษะกระบวนการคดิ จานวน - อยู่อยา่ งพอเพยี ง จานวน - มวี ินัย จานวน - ซ่ือสตั ย์สจุ รติ จานวน. - มจี ติ สาธารณะ จานวน หมายเหตุ ข้อ ๒) จะรายงานเมอ่ื สพฐ. น

นงาน เอกสาร/หลักฐานอ้างองิ รยี นร้ตู ามเกณฑท์ กี่ าหนดในแผนการจดั สรปุ ผลการประเมินผเู้ รยี น ดเป็นรอ้ ยละ........................... สรุปผลการทดสอบจาก สพฐ ทดสอบจาก สพฐ. จานวน................คน บนั ทึกผลการประเมนิ คณุ ธรรม ของโรงเรยี น ารทุจรติ ผ่านการประเมินผลตามเกณฑ์ เครือ่ งมือประเมินคณุ ธรรมในการ ป้องกนั การทุจริต น...........คน คิดเปน็ ร้อยละ.................. รายงานผลการประเมิน น...........คน คิดเป็นรอ้ ยละ.................. อนื่ ๆ (ระบุ) ............................................. น...........คน คดิ เป็นร้อยละ.................. ................................................................ ...........คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ.................. ................................................................ น...........คน คิดเป็นร้อยละ.................. นาแบบทดสอบไปทดสอบผู้เรยี น

จุดเดน่ ของสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ปัญหา/อุปสรรคในการดาเนนิ งาน ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ขอ้ เสนอแนะ .............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ลงชอื่ ........................................... (.......................................... ตาแหนง่ ...................................... .............../.............../.

............................................................................................................... .............. ..................................................................................................................... ........ ........................................................................................................................... .. ............................................................................................................................. ......................................................................................................... .................... ............................................................................................................... .............. ..................................................................................................................... ........ ........................................................................................................................... .. ............................................................................................................................. . ....................................................................................................................... .... ............................................................................................................................. .. ........................................................................................................................... ........ ..................................................................................................................... ...................... ผ้กู ากบั ติดตามและนิเทศ ....................) ..................... .................

ภาคผนวก ข ปฏทิ ินการกากับ ติดตามและนเิ ทศการใช้หลกั สตู รตา้ นทุจริตศึกษา รายวิชาเพ่ิมเตมิ “การปอ้ งกันการทุจรติ ” ปีการศึกษา 2562 สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 2 จาแนกตามผรู้ ับผดิ ชอบ

ปฏทิ นิ การกากับ ติดตามและนเิ ทศการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศกึ ษา รายวชิ าเพิ่มเติม “การปอ้ งกนั การทจุ รติ ” ปกี ารศกึ ษา 2562 สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 2 ............................................................ วัน/เดอื น/ปี โรงเรียน หมายเหตุ 4 ธนั วาคม 2562 09.00-11.30 น. 13.00-16.30 น. น.ส. สุเมตตา คงสง 11 ธนั วาคม 2562 ผู้นิเทศ 18 ธันวาคม 2562 - โรงเรียนบา้ นไทรบว่ ง 23 ธันวาคม 2562 โรงเรยี นบา้ นในปง โรงเรียนบา้ นตน้ ปรง - โรงเรียนบา้ นทุง่ ตอ่ โรงเรยี นบา้ นไสตน้ วา โรงเรยี นบ้านหว้ ยตอ่ ปฏทิ ินการกากบั ติดตามและนิเทศการใช้หลักสูตรต้านทุจรติ ศกึ ษา รายวิชาเพ่ิมเตมิ “การปอ้ งกนั การทุจริต” ปีการศึกษา 2562 สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ............................................................ วนั /เดือน/ปี โรงเรยี น หมายเหตุ 3 ธนั วาคม 2562 09.00-11.30 น. 13.00-16.30 น. นายชาญชยั เสาร์แกว้ 4 ธันวาคม 2562 ผนู้ เิ ทศ 6 ธันวาคม 2562 โรงเรยี นวดั ห้วยนาง (วนั คร2ู 501 โรงเรยี นวัดโคกเลียบ 16 ธนั วาคม 2562 17 ธนั วาคม 2562 โรงเรยี นบา้ นคลองมวน โรงเรียนวัดควนเมา 20 ธนั วาคม 2562 โรงเรยี นบ้านหนองสองพ่ีน้อง โรงเรียนบ้านหนองบวั โรงเรยี นบ้านบางสกั โรงเรียนบา้ นท่าส้ม โรงเรยี นบา้ นนาเมอื งเพชร โรงเรียนหาดปากเมง โรงเรียนบา้ นหนองชุมแสง โรงเรยี นวดั เขาวิเศษ

ปฏิทินการกากับ ตดิ ตามและนิเทศการใช้หลกั สูตรตา้ นทุจริตศกึ ษา รายวิชาเพิ่มเตมิ “การปอ้ งกนั การทุจรติ ” ปกี ารศกึ ษา 2562 สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 2 ............................................................ วนั /เดือน/ปี โรงเรยี น หมายเหตุ 3 ธันวาคม 2562 09.00-11.30 น. 13.00-16.30 น. นางณฐวรกร รกั นาย 4 ธันวาคม 2562 นายประยม แก้วจุลศรี 6 ธันวาคม 2562 โรงเรียนบา้ นทุง่ ยาง - 9 ธันวาคม 2562 ผ้นู เิ ทศ 11 ธันวาคม 2562 โรงเรยี นบ้านท่งุ สมอ - 12 ธนั วาคม 2562 16 ธันวาคม 2562 โรงเรียนบ้านหาดยาว โรงเรียนวดั ศรหี ราษฎร์ศรทั ธา 17 ธันวาคม 2562 18 ธนั วาคม 2562 โรงเรียนบา้ นมดตะนอย โรงเรยี นบ้านนาเกลือ 19 ธันวาคม 2562 20 ธันวาคม 2562 โรงเรียนวดั ควนธานี โรงเรยี นบ้านตะเคยี นหลบฟ้า โรงเรียนบ้านนา้ ฉา โรงเรียนบ้านย่านซ่ือ โรงเรยี นกมลศรี - โรงเรียนบ้านแหลมไทร - โรงเรียนบ้านหนองราโพ โรงเรียนบ้านลาแพะ โรงเรยี นบ้านเกาะมกุ ด์ โรงเรียนบา้ นบาตูปูเตะ๊ ปฏทิ ินการกากับ ตดิ ตามและนเิ ทศการใช้หลักสูตรตา้ นทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การปอ้ งกนั การทจุ รติ ” ปกี ารศกึ ษา 2562 สานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาตรงั เขต 2 ............................................................ วนั /เดอื น/ปี โรงเรยี น หมายเหตุ 9 ธนั วาคม 2562 09.00-11.30 น. 13.00-16.30 น. นายอาฒยะ บวั เพชร 11 ธนั วาคม 2562 ผ้นู เิ ทศ 12 ธนั วาคม 2562 โรงเรยี นบ้านคลองโตน โรงเรียนบา้ นไชยภกั ดี 16 ธันวาคม 2562 17 ธันวาคม 2562 โรงเรียนบ้านหนองศรจี ันทร์ โรงเรยี นบา้ นลาชา้ ง โรงเรียนบ้านดหุ ุน โรงเรียนบ้านแหลมมะขาม โรงเรยี นบ้านทา่ โต๊ะเมฆ - โรงเรยี นบา้ นท่งุ ศาลา โรงเรยี นบา้ นหนองหมอ

ปฏทิ นิ การกากบั ตดิ ตามและนิเทศการใชห้ ลกั สตู รต้านทุจริตศกึ ษา รายวิชาเพ่ิมเติม “การปอ้ งกนั การทจุ รติ ” ปีการศึกษา 2562 สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 2 ............................................................ วัน/เดอื น/ปี โรงเรียน หมายเหตุ 4 ธนั วาคม 2562 09.00-11.30 น. 13.00-16.30 น. นางจรรยา ใสเ้ พ้ีย 9 ธนั วาคม 2562 น.ส. วิชชดุ า เรืองพุฒ 18 ธนั วาคม 2562 โรงเรยี นบ้านคลองคุย้ - 19 ธันวาคม 2562 ผนู้ เิ ทศ 23 ธนั วาคม 2562 - โรงเรยี นบ้านทอนเหรียน 25 ธันวาคม 2562 โรงเรยี นบา้ นเกาะเค่ยี ม โรงเรียนบา้ นบางเป้า โรงเรยี นบา้ นเขาไม้แกว้ โรงเรยี นบ้านบอ่ หนิ โรงเรียนห้วยยอด (กลึงวทิ ยาคาร) โรงเรยี นบ้านลาภรู า - โรงเรยี นวัดเขาพระ

ภาคผนวก ค ผลการกากับ ตดิ ตามและนิเทศ การใชห้ ลกั สูตรต้านทจุ ริตศึกษา รายวชิ าเพิม่ เตมิ “การป้องกนั การทจุ รติ ” ปกี ารศึกษา 2562 สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 2

ผลการกากับ ติดตามและนเิ ทศ การใช้หลกั สตู รดา้ นทจุ รติ ศึกษา รายวิชาเพ่ิมเตมิ “การปอ้ งกนั การทุจรติ ” ของสถานศึกษา ปกี ารศึกษา 2562 สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 ประเดน็ ท่ี 1 การบรหิ ารจดั การหลกั สตู รต้านทจุ รติ ศกึ ษา .................................................. ผลการกากับ ตดิ ตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สตู รดา้ นทุจรติ ศกึ ษา ท่ี โรงเรียน 1.มีการวางแผนการนาหลักสูตรต้าน รวม ุทจริตศึกษาไปใ ้ช 2. ีมการแ ่ตง ัต้งคณะกรรมการ ดาเนินงาน 3. มีการประชุม ี้ชแจงแนวทางการ ดาเนินงาน 4. มีการดาเนินการนาหลักสูตร ้ตานทุจริตศึกษา ไปใ ้ชในการจัดการ เ5.รียมีนก ู้รารนิเทศ ิตตามผลภายใน สถาน ึศกษา 6. ีมการรายงานผลการดาเ ินนงาน ่ตอต้นสังกัด อย่าง ่ตอเ ่นือง 7. ื่อนๆ .............................................. 1 บา้ นในปง 111111 6 6 2 บา้ นตน้ ปรง 111111 6 6 3 บา้ นไทรบว่ ง 111111 6 6 4 บา้ นท่งุ ตอ่ 111111 6 4 5 บา้ นไสต้นวา 111111 5 6 6 บา้ นห้วยต่อ 111111 5 5 7 วดั ห้วยนาง(วนั ครู 2501) 1 1 1 1 1 1 5 5 8 วดั โคกเลยี บ 1111 5 5 9 บา้ นคลองมวน 11111 5 5 10 วัดควนเมา 111111 5 11 บา้ นหนองสองพนี่ ้อง 11111 12 บ้านหนองบัว 11111 13 บ้านบางสกั 11111 14 บา้ นท่าสม้ 11111 15 บ้านนาเมอื งเพชร 11111 16 หาดปากเมง 11111 17 บา้ นหนองชุมแสง 11111 18 วัดเขาวิเศษ 11111 19 บา้ นน้าฉา 11111

ตาราง (ต่อ) ผลการกากบั ตดิ ตามและนเิ ทศการใช้หลกั สตู รด้านทจุ ริตศึกษา รวม ที่ โรงเรยี น 1.มีการวางแผนการนาหลักสูตรต้าน ุทจริตศึกษาไปใ ้ช 2. มีการแ ่ตง ัต้งคณะกรรมการ ดาเ ินนงาน 3. มีการประชุม ี้ชแจงแนวทางการ ดาเ ินนงาน 4. มีการดาเ ินนการนาหลักสูตร ้ตาน ุทจริตศึกษา ไปใ ้ชในการจัดการ เ5.รียมีนกรู้าร ินเทศ ิตตามผลภายใน สถานศึกษา 6. มีการรายงานผลการดาเ ินนงาน ่ตอ ้ตนสังกัด อย่าง ่ตอเ ่ืนอง 7. ื่อนๆ .............................................. 20 บ้านมดตะนอย 111111 6 21 บ้านตะเคยี นหลบฟา้ 6 22 วดั ควนธานี 111111 6 23 บา้ นยา่ นซ่อื 5 24 บา้ นหาดยาว 111111 4 25 บ้านนาเกลอื 5 26 วดั สหี ราษฎร์ศรัทธา 11111 6 27 บ้านเกาะมุกด์ 6 28 บ้านหนองราโพ 1111 5 29 บ้านลาแพะ 5 30 กมลศรี 11111 6 31 บา้ นแหลมไทร 5 32 บา้ นทุ่งยาง 111111 5 33 บา้ นทงุ่ สมอ 5 34 บา้ นบาตปู ูเตะ๊ 111111 5 35 บ้านคลองโตน 6 36 บา้ นไชยภักดี 11111 5 37 บา้ นหนองศรีจนั ทร์ 5 38 บ้านลาชา้ ง 11111 5 39 บา้ นดหุ ุน 5 40 บ้านแหลมมะขาม 111111 5 11111 11111 11111 1111 1 111111 11111 11111 11111 11111 11111

ตาราง (ต่อ) ผลการกากับ ติดตามและนเิ ทศการใช้หลักสตู รดา้ นทจุ ริตศกึ ษา รวม ที่ โรงเรยี น 1.มีการวางแผนการนาหลักสูตรต้าน ุทจริตศึกษาไปใ ้ช 2. ีมการแ ่ตง ั้ตงคณะกรรมการ ดาเ ินนงาน 3. ีมการประ ุชม ี้ชแจงแนวทางการ ดาเ ินนงาน 4. ีมการดาเ ินนการนาหลักสูตร ้ตาน ุทจริตศึกษา ไปใ ้ชในการจัดการ เ5.รีย ีมนกรู้าร ินเทศ ติตามผลภายใน สถานศึกษา 6. มีการรายงานผลการดาเ ินนงาน ่ตอ ้ตนสัง ักด อย่าง ่ตอเ ่ืนอง 7. ื่อนๆ .............................................. 41 บา้ นท่าโตเ๊ มฆ 111111 6 42 บา้ นทุ่งศาลา 5 43 บ้านหนองหมอ 11111 6 44 บ้านคลองคยุ้ 2 45 บ้านทอนเหรียน 111111 5 46 บ้านเกาะเคยี่ ม 5 47 บ้านบางเปา้ 11 5 48 บา้ นเขาไม้แก้ว 6 49 บา้ นบ่อหิน 11111 3 50 หว้ ยยอด(กลงึ วิทยาคาร) 5 51 บ้านลาภรู า 11111 3 52 วดั เขาพระ 5 11111 รวม 111111 รอ้ ยละ 11 1 11111 111 11111 50 52 51 51 46 19 0 96.15 100.00 98.08 98.08 88.46 36.54 0.00

ผลการกากบั ติดตามและนิเทศการใชห้ ลักสูตรดา้ นทุจริตศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม “การป้องกันการทุจริต” ของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา 2562 สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 2 ประเด็นท่ี 2 การนาหลกั สูตรต้านทุจรติ ศึกษาไปใช้ .................................................. ผลการกากบั ติดตามและนเิ ทศการใช้หลักสตู รดา้ นทจุ ริตศกึ ษา ที่ โรงเรียน จัดเ ็ปนราย ิวชาเ ่ิพมเ ิตม รวม ูบรณาการกับกลุ่มสาระการเ ีรยนรู้ ัสงคม ึศกษา ศาสนาและ ัวฒนธรรม ูบรณาการ ักบกลุ่มสาระการเ ีรยนรู้ ือ่นๆ จัดใน ิกจกรรม ัพฒนา ู้ผเ ีรยน จัดเ ็ปนกิจกรรมเสริมห ัลก ูสตร หรือ ูบรณาการ ักบ ิวถีชีวิตในสถานศึกษา ือ่นๆ..................................... 1 บา้ นในปง 1 1 2 บา้ นต้นปรง 1 1 3 บ้านไทรบ่วง 1 1 4 บา้ นท่งุ ตอ่ 1 1 5 บ้านไสต้นวา 1 1 6 บ้านห้วยตอ่ 1 1 7 วดั ห้วยนาง(วนั ครู 2501) 1 1 8 วัดโคกเลยี บ 1 1 9 บา้ นคลองมวน 1 1 10 วดั ควนเมา 1 1 11 บา้ นหนองสองพน่ี อ้ ง 1 1 12 บ้านหนองบัว 1 1 13 บ้านบางสัก 1 1 14 บา้ นทา่ สม้ 1 1 15 บา้ นนาเมอื งเพชร 1 1 16 หาดปากเมง 1 1

ตาราง (ตอ่ ) ผลการกากับ ติดตามและนเิ ทศการใชห้ ลักสูตรด้านทุจรติ ศึกษา ท่ี โรงเรยี น รวม จัดเ ็ปนราย ิวชาเ ่ิพมเ ิตม ูบรณาการกับกลุ่มสาระการเ ีรยนรู้ ัสงคมศึกษา ศาสนาและ ัวฒนธรรม ูบรณาการ ักบกลุ่มสาระการเ ีรยนรู้ ื่อนๆ จัดใน ิกจกรรม ัพฒนา ู้ผเ ีรยน จัดเ ็ปนกิจกรรมเสริมห ัลก ูสตร หรือ ูบรณาการ ักบ ิวถีชี ิวตในสถานศึกษา ่ือนๆ..................................... 17 บ้านหนองชุมแสง 1 1 1 18 วัดเขาวเิ ศษ 1 1 1 19 บา้ นน้าฉา 1 1 1 20 บา้ นมดตะนอย 1 1 1 21 บ้านตะเคยี นหลบฟา้ 1 5 1 22 วดั ควนธานี 1 1 1 23 บ้านยา่ นซือ่ 1 1 2 24 บา้ นหาดยาว 1 5 1 25 บา้ นนาเกลอื 11 1 11 1 1 26 วดั สหี ราษฎร์ศรัทธา 1 1 1 1 11 27 บา้ นเกาะมุกด์ 1 28 บา้ นหนองราโพ 1 29 บา้ นลาแพะ 1 30 กมลศรี 1 31 บา้ นแหลมไทร 11 32 บ้านทุง่ ยาง 1 33 บ้านทุง่ สมอ 1 34 บ้านบาตูปูเตะ๊ 1 35 บ้านคลองโตน 1

ตาราง (ตอ่ ) ผลการกากบั ติดตามและนิเทศการใชห้ ลักสตู รดา้ นทุจรติ ศึกษา ที่ โรงเรียน รวม จัดเ ็ปนราย ิวชาเ ่ิพมเ ิตม ูบรณาการ ักบกลุ่มสาระการเ ีรยนรู้ ัสงคมศึกษา ศาสนาและ ัวฒนธรรม ูบรณาการกับกลุ่มสาระการเ ีรยนรู้ ื่อนๆ จัดใน ิกจกรรม ัพฒนา ู้ผเ ีรยน จัดเ ็ปนกิจกรรมเสริมห ัลก ูสตร หรือ บูรณาการ ักบ ิวถีชี ิวตในสถานศึกษา ่ือนๆ..................................... 36 บ้านไชยภกั ดี 1 1 37 บา้ นหนองศรีจันทร์ 1 1 38 บา้ นลาชา้ ง 1 1 39 บ้านดุหนุ 1 1 40 บ้านแหลมมะขาม 1 1 41 บ้านทา่ โตเ๊ มฆ 1 1 42 บา้ นทุ่งศาลา 1 1 43 บา้ นหนองหมอ 1 1 44 บา้ นคลองคุ้ย 1 1 45 บ้านทอนเหรยี น 1 1 46 บา้ นเกาะเคยี่ ม 1 1 47 บ้านบางเปา้ 1 1 48 บ้านเขาไมแ้ กว้ 1 1 49 บ้านบอ่ หิน 1 1 50 หว้ ยยอด(กลงึ วทิ ยาคาร) 1 1 51 บา้ นลาภรู า 1 1 52 วัดเขาพระ 1 1 รวม 52 2 2230 3.85 3.85 5.77 0.00 รอ้ ยละ 100 3.85

1 บา้ นในปง ผลการกากบั ติดตามและนิเทศการใช้หลกั สูตรดา้ นทุจริตศกึ ษ 2 บ้านต้นปรง ปกี ารศกึ ษา 2562 สานักงานเขตพื้น 3 บา้ นไทรบ่วง 4 บ้านทงุ่ ตอ่ ประเดน็ ที่ 3 การจดั กิจกรรมการเรยี นร 5 บ้านไสตน้ วา ......................... 6 บ้านห้วยต่อ 7 วดั หว้ ยนาง(วนั ครู 2501) ผลการกากับ ตดิ ต 8 วดั โคกเลียบ ที่ โรงเรียน 1 1. ครูมีการศึกษาหลกั สตู รตา้ นทุจริตศึกษา 1 และแผนการจดั การเรียนรู้ กอ่ นสอนตาม 1 ระดับช้นั ทส่ี อน 1 1 2. ครูมีการเตรยี มสอื่ ประกอบการสอนและ 1 เคร่ืองมือวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 1 1 3. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทุจรติ ศกึ ษา กับกล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนา 1 และวัฒนธรรม 1 1 4. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทุจริตศึกษา 1 1 1 1 1

ษา รายวชิ าเพิ่มเตมิ “การป้องกันการทจุ รติ ” ของสถานศกึ ษากับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อื่นๆ นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 2 รู้หลกั สตู รต้านทุจริตศึกษาของครูผสู้ อน 5. ครมู กี ารนาหลกั สตู รต้านทุจรติ ศกึ ษาไปจดั .......................... ในกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น ตามและนิเทศการใชห้ ลกั สูตรดา้ นทจุ ริตศกึ ษา 6. ครมู กี ารนาหลักสตู รต้านทจุ รติ ศึกษาไป จดั เป็นกิจกรรมเสริมหลกั สตู รหรอื บูรณาการ รวม กบั วิถชี ีวติ ในสถานศกึ ษา 11116 7. ครูมีการประเมนิ ผลการเรยี นรตู้ ามท่ีกาหนด 11116 ในแผนการจัดการเรยี นรู้ 11116 11116 8. ครูนาผลการประเมนิ มาใช้ในการสอนซ่อม 11116 เสรมิ หรอื พัฒนาผูเ้ รยี น 11116 11116 9. ครมู กี ารบันทกึ ผลหลังสอนในแตล่ ะแผนการ 11116 จดั การเรียนรู้ 10. ครมู กี ารรายงานผลการประเมินผู้เรียนเปน็ รายบคุ คลและสรุปเปน็ รายช้ัน

9 บ้านคลองมวน ตาราง (ตอ่ ) 10 วดั ควนเมา 11 บ้านหนองสองพน่ี ้อง ที่ โรงเรียน 12 บ้านหนองบัว 13 บา้ นบางสัก 14 บ้านทา่ สม้ 15 บ้านนาเมอื งเพชร 16 นหาดปากเมง 17 บ้านหนองชุมแสง 18 วัดเขาวเิ ศษ 11 1. ครูมีการศึกษาหลกั สตู รตา้ นทุจริตศึกษา 11 และแผนการจดั การเรียนรู้ กอ่ นสอนตาม 11 ระดับช้นั ทส่ี อน 11 11 2. ครูมีการเตรยี มสอื่ ประกอบการสอนและ 11 เคร่ืองมือวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 11 11 3. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศึกษา 11 กับกล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนา 11 และวัฒนธรรม 4. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทุจริตศกึ ษา ผลการกากบั ตดิ ต

114 กับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อ่นื ๆ ตามและนิเทศการใช้หลกั สตู รดา้ นทจุ ริตศกึ ษา 11116 11116 5. ครมู กี ารนาหลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศกึ ษาไปจดั 11116 ในกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 11116 11116 6. ครมู กี ารนาหลักสตู รต้านทจุ รติ ศึกษาไป 11116 จดั เป็นกิจกรรมเสริมหลกั สตู รหรอื บูรณาการ 11116 กบั วิถชี ีวติ ในสถานศกึ ษา 11116 11116 7. ครูมีการประเมนิ ผลการเรยี นรตู้ ามท่ีกาหนด ในแผนการจัดการเรยี นรู้ 8. ครูนาผลการประเมนิ มาใช้ในการสอนซ่อม เสรมิ หรอื พัฒนาผเู้ รยี น 9. ครมู กี ารบันทกึ ผลหลังสอนในแตล่ ะแผนการ จดั การเรียนรู้ 10. ครมู กี ารรายงานผลการประเมินผู้เรยี นเปน็ รายบคุ คลและสรุปเปน็ รายชั้น รวม

19 บา้ นน้าฉา ตาราง (ตอ่ ) 20 บา้ นมดตะนอย 21 บา้ นตะเคียนหลบฟา้ ที่ โรงเรียน 22 วัดควนธานี 23 บ้านย่านซอ่ื 24 บา้ นหาดยาว 25 บา้ นนาเกลอื 26 วดั สีหราษฎร์ศรัทธา 27 บ้านเกาะมุกด์ 28 บ้านหนองราโพ 29 บา้ นลาแพะ 11 1. ครูมีการศึกษาหลกั สตู รตา้ นทุจริตศึกษา ผลการกากับ ติดต 11 และแผนการจดั การเรียนรู้ กอ่ นสอนตาม 11 ระดับช้นั ทส่ี อน 11 11 2. ครูมีการเตรยี มสอื่ ประกอบการสอนและ 11 เคร่ืองมือวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 1111 11 3. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศึกษา 11 กับกล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนา 11 และวัฒนธรรม 11 4. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทุจริตศกึ ษา

1 115 114 111 1 115 1 1 1 1 1 1 10 1 115 111 11116 1 115 11116 1 115 กับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อ่นื ๆ ตามและนเิ ทศการใชห้ ลกั สูตรดา้ นทจุ รติ ศกึ ษา 5. ครมู กี ารนาหลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศกึ ษาไปจดั ในกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 6. ครมู กี ารนาหลักสตู รต้านทจุ รติ ศึกษาไป จดั เป็นกิจกรรมเสริมหลกั สตู รหรอื บูรณาการ กบั วิถชี ีวติ ในสถานศกึ ษา 7. ครูมีการประเมนิ ผลการเรยี นรตู้ ามท่ีกาหนด ในแผนการจัดการเรยี นรู้ 8. ครูนาผลการประเมนิ มาใช้ในการสอนซ่อม เสรมิ หรอื พัฒนาผเู้ รยี น 9. ครมู กี ารบันทกึ ผลหลังสอนในแตล่ ะแผนการ จดั การเรียนรู้ 10. ครมู กี ารรายงานผลการประเมินผู้เรยี นเปน็ รายบคุ คลและสรุปเปน็ รายชั้น 5 5 รวม

30 กมลศรี ตาราง (ตอ่ ) 31 บ้านแหลมไทร 32 บา้ นทงุ่ ยาง ที่ โรงเรยี น 33 บา้ นทุ่งสมอ 34 บ้านบาตูปเู ต๊ะ 35 บ้านคลองโตน 36 บ้านไชยภักดี 37 บา้ นหนองศรีจันทร์ 38 บ้านลาชา้ ง 39 บ้านดุหนุ 11 1. ครูมีการศึกษาหลกั สตู รตา้ นทุจริตศึกษา ผลการกากบั ตดิ ต 111 และแผนการจดั การเรียนรู้ กอ่ นสอนตาม 11 ระดับช้นั ทส่ี อน 11 10 2. ครูมีการเตรยี มสอื่ ประกอบการสอนและ 11 เคร่ืองมือวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 11 11 3. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศึกษา 11 กับกล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนา 11 และวัฒนธรรม 4. ครูมีการบรู ณาการหลกั สตู รตา้ นทุจริตศกึ ษา

1 115 114 114 1 115 1 115 1 114 11116 111 1 1 11119 1 11117 กับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อ่นื ๆ ตามและนเิ ทศการใช้หลักสูตรดา้ นทจุ รติ ศกึ ษา 5. ครมู กี ารนาหลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศกึ ษาไปจดั ในกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 6. ครมู กี ารนาหลักสตู รต้านทจุ รติ ศึกษาไป จดั เป็นกิจกรรมเสริมหลกั สตู รหรอื บูรณาการ กบั วิถชี ีวติ ในสถานศกึ ษา 7. ครูมีการประเมนิ ผลการเรยี นรตู้ ามท่ีกาหนด ในแผนการจัดการเรยี นรู้ 8. ครูนาผลการประเมนิ มาใช้ในการสอนซ่อม เสรมิ หรอื พัฒนาผเู้ รยี น 9. ครมู กี ารบันทกึ ผลหลังสอนในแตล่ ะแผนการ จดั การเรียนรู้ 10. ครมู กี ารรายงานผลการประเมินผู้เรยี นเปน็ รายบคุ คลและสรุปเปน็ รายชั้น 5 รวม